读完课外书的读后感
课外书籍读后感范文(5篇)
课外书籍读后感范文(5篇)课外书籍读后感范文(5篇)课外书籍读后感范文篇1只有克服挫折,才能获得成功。
在我很小的时候,妈妈便常常给我讲《西游记》里的故事,也会给我买《西游记》的碟片。
那一卷卷神奇的画面给我的童年添上了不少艳丽的色彩。
重温这部经典之作,我渐渐地发现,自己能够从这部书中领悟许多,而不是像儿时一样,只懂得观看打妖怪,享受惩恶扬善的愉快。
也许,这便是年龄的成长和经验的丰富所带来的对人、对事、对物的不同理解吧。
我从这部书中理解得最深刻的非“成功之路上必定有艰难险阻”莫属。
唐僧师徒四人西天取经,一路上经历了九九八十一难。
这其中有妖怪的阻拦,也有神仙的诱导。
从前我觉得很奇怪,为什么天上的神仙暗中在帮助唐僧,但又时不时会有他们的坐骑、童子到地下称妖,阻止唐僧前进呢?神仙为什么不能再唐僧到来前就把妖怪收了,让唐僧一行人一路上畅通无阻呢?现在想来,恐怕是只有经历了挫折才能成长,才能拥有获得成功资格。
把取经之路看做生命的道路也并非不可以。
在这条看似平淡无奇的道路上隐伏着种种阻碍。
它们各不相同,但又有着惊人的相同点——若克服它们,你将能前进;若被它们吓到,你将寸步难行。
而唐僧师徒四人又可看作一个人的不同表现。
如果像唐僧一样,首先就被对挫折的恐惧压倒了,这是不可行的;如果像猪八戒一样,好吃懒做,满足现状,那也不行;如果像沙僧一样,遇事太随和,也难以跨过艰难险阻。
因此,我们应该更多地学习孙悟空。
在这部书中,我们见证了孙悟空从刚出世到学本领,再到大闹天空,保唐僧取经。
这一路上能打败妖怪也多亏了幼时本领的学习。
如果他从小像一只平凡的猴子一样,没有学习,不去打拼。
他又怎能在自己打不过妖怪时去请求各路神仙的帮助?怕是还没见到唐僧,就已经老死了。
而我们也和孙悟空一样,现在正是学习的时刻,只需克服功课上的困难,学好知识,为与今后生活上的挫折拼斗打好基础。
当然,广泛交友也是必需的。
朋友可以在我们遇到一己之力难以承受的困难时给予我们帮助,让我们渡过难关。
课外书读后感(通用15篇)
课外书读后感(通用15篇)课外书读后感1暑假里我看了许多课外书,其中《绿家园》这本书里面有好多精彩的小故事。
比如《生病的小鱼》这个故事里讲的是池塘里的小鱼原来开开心心的生活着,可没过多久小河旁边建了一家工厂,原本清澈的小河,变成了臭臭的小河,小鱼都生病了。
这则故事告诉我们不能将污水排放到河里,要减少污染,多种树木,让大树来养护周围的环境。
另外《北极熊的家》这个故事讲的是由于温室效应,气候逐渐变暖,北极熊正在面临失去家园的'危险。
为了每只可爱的北极熊,我们每个人都要养成节约的好习惯,随手关灯,节约用水,出门少开私家车,多搭乘公共汽车。
看了这本书让我懂得了保护环境的重要性。
我们从小要爱护环境,珍惜资源,让我们的生活充满绿色,充满新鲜空气。
课外书读后感2《大海历险记》是一本我很喜欢看的书,自从我在新华书店看到它就喜欢上了它,妈妈看我爱不释手的样子就帮我买下了它。
,让作文更轻松这本书的人物有多利、里娜和爸爸。
多利由于无知,引来鲨鱼的攻击,险些犯下致命的错误,不过因为在关键时刻发现了远洋渔船立下了功劳;里娜用矿泉水瓶取水,还向渔船传送求救信号;爸爸充分地展现了身为父亲的牺牲精神以及对子女的.慈爱,并且在紧急状况下表现出卓越的应变能力。
茫茫大海上,没有淡水,没有食物,上有炙热太阳的烘烤,下临嗜血食人鲨鱼的攻击,他们该怎么办?无情的台风夹着狂风暴雨扑向他们,他们又该怎么办?书中的每一篇都有详细的介绍,而且每一篇后面有一两页会告诉我们很多科学知识,里面还有很多生动的历险情节和幽默的描述。
真希望在同学们的书橱中也能出现这样一本好书。
因为看了这本书,使我在轻松的漫画故事中学会了许多科学知识,知道了海洋鱼类的鱼种及其特性,知道如何分辨哪些鱼不可吃,哪些鱼可吃,知道了鲨鱼的习性,了解了遇到鲨鱼怎么办……课外书读后感3今日,我读了《高贵的施舍》这篇文章。
文章写的是:一个失去右臂的乞丐来乞讨,可是女主人却要求他“出卖”自我的力气,乞丐无奈之下,只好动手,并获得了20元钱的酬劳,许多年后,他成为了一个大公司的董事长。
课外书读后感11篇
课外书读后感11篇课外书读后感篇1书,可以启迪人;一本好书,更能激发我们的情怀。
读了《怎样读好课外书》后,我深有感触,即学会了许多读书的方法,也从中知道了自己以前读书的不足。
书中写道:“读书要有目的',有计划的去读。
”我觉得很对。
以前我从不这样做,哪一天有兴趣了,拿一本书津津有味地看着;哪一天觉得这本书没意思了,就又把它放进书柜里等待我的命令,然后,再拿出一本来看。
就这样,换了一本又一本,连我自己也不知道自己一个月里,到底有没有看完一本书。
为此,我还闹出不少笑话。
当别人谈论自己看了哪些书时,我总是一会儿说历史,一会儿说天文,一会儿说文学,一会儿说地理……搞得别人都不知道哪门对哪门。
你瞧,读书没目标、没计划,笑话就这样诞生了!另外,我还知道了“我们要像小蜜蜂一样,勤采百花之粉”。
以前,我可从来不这样做。
一些教科书、文艺书,我是从来不看的,认为它们像白开水一样,一点儿意思也没有。
可读了这篇__后,我知道了读书的范围要广。
原先自己的想法多么幼稚,我们必须像小蜜蜂一样,勤采百花之粉,这样才能酿出优质的蜜来。
我坚信,只要勤奋,就一定能够成为新世纪的好少年!书的海洋是那样广阔,有待于我们去寻宝,作为21世纪的青少年,更应该去探索、研究!我一定能够胜利地到达书海胜利的彼岸!课外书读后感篇2相信大家一定读过《安徒生童话》,但大家有没有让童话伴你一生的念头?如果没有,大家就要向我学习喽!安徒生一个熟悉的名字,就是他写的《安徒生童话》。
安徒生总是怀着一颗美好的心,所以他看所有事物,人物都是美好的。
总之安徒生很乐观。
他写的__也非常好比如(铜猪)这篇__:主要讲一个贫穷的孩子喝了一口铜猪嘴中的源源不断的清水,又睡在铜猪的背上,铜猪竟然有力气跑了起来,背着孩子去了美术馆,再那里孩子看到了奇迹:维纳斯女神复活了!,宙斯在对他笑……看到了这美景,孩子会心的笑了,铜猪说“只有最真诚的'孩子,骑在我身上我才有力气跑得动。
课外阅读读后感五篇精选
【导语】阅读的重要性和意义是:阅读可以保持⼤脑活跃起来,防⽌它失去能⼒;阅读可以减少压⼒,在读书的过程中可以阅读跟你不同的⼈,⽐如来⾃不同⽂化或背景的⼈,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。
书籍是全世界的营养品,有助于孩⼦形成良好的品格和健全的⼈格;有助于积累词汇,提⾼写作能⼒;可以给我们打拼的勇⽓和战胜困难的⼒量。
更多相关内容请关注®⽆忧考⽹读后感频道!【篇⼀】课外阅读读后感 《罪与罚》这本书已经在书橱⾥摆放了两年多,这次最终能够在寒假⾥去细细地品味它了。
书的作者是陀思妥耶夫斯基,⼀⼋⼆⼀年出⽣在⼀个贵族家庭,是19世纪的现实主义作家,⼀⽣充满传奇,28岁时因参与农奴解放运动⽽获刑,出狱后重返⽂坛继续写作,被⼈们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的⽂学巨匠。
每次读完⼀部⼩说,⼼⾥都会百感交集,这部⼩说也⼀样,结局很好,⼀个⼈静下来仔细想⼀想,却深深的被⼩说中的⼈物震撼。
⼩说描述了贫困交迫的⼤学⽣拉斯柯尼科夫,因痛恨放⾼利贷的⽼板娘的盘剥,愤⽽⾏凶,却⾃认为是伸张正义。
然⽽良⼼的谴责,使其饱受⼼灵煎熬,最终在朋友、家⼈和警官的帮忙下,投案⾃⾸。
⼩说中写的最多的就是“罚”,“罪”只仅仅占了全书⼀⼩部分,但“罚”却贯穿整个⽂章的中⼼,这不仅仅仅是⾝体上的惩罚,还有的是⽐这更严厉的道德上的惩罚。
所以法律只是⼀种惩戒犯罪的⼀种途径,⽽另⼀种就是⼈内⼼⼼灵深处的谴责。
有时候法律不能使⼈真正认识到⾃已所犯的罪,可是⼼灵深处的谴责则会让⼈更明⽩⾃已所犯下的错误,并为之深刻地忏悔、⾃责。
这本优秀的世界名著还包含了很多东西有待我们去理解,或许等以后我再去读它时,⼜会有⼀番见解吧!【篇⼆】课外阅读读后感 等那⼀朵玫瑰的盛放,等那⼀段旅途的终点,等⼀⾸歌的落⾳,等⼀个故事的谢幕。
从⼩王⼦离开612星球上独⼀⽆⼆的玫瑰开始,注定了这是⼀个刻苦铭⼼⽽⼜漫长的旅程,临别的时候,玫瑰还是那样的倔脾⽓,不肯委声的诉说不舍,像极了我们⽣活中那些⼑⼦嘴⾖腐⼼的⼈,应对⾃我的亲⼈、爱⼈,还要死死捍卫着那副尊严的⽪囊,直到远送离去的背影,落下斜阳草树中的眼泪。
课外书读后感(精选35篇)
课外书读后感课外书读后感(精选35篇)当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的课外书读后感(精选35篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在暑假里,我看了一本名叫《世界未来》的课外书。
书里告诉我们,未来的人类面临两种选择:一种是和平、友谊、科学发达的美好未来;一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。
我被这本书深深地吸引住了。
特别是书里描绘的战争场面太可怕了!合上书,我的眼前好像出现了一幅幅枪林弹雨、战火纷飞的战争场面,一想起来我就感到害怕。
人类历史上,已经经历了两次世界大战。
第一次世界大战中使用了步枪、机关枪,死亡了一千多万人。
第二次世界大战规模更大,几十个国家,十几亿人被卷人战争,战火纷飞,血流成河,死亡了五千多万人。
在日本鬼子的刺刀下,中国人牺牲了近两千万人。
第二次世界大战结束前,美国在日本的两个城市投下了原子弹,一瞬间,城市变成了废墟,十几万人成了受害者。
战争给人们带来了多么大的灾难啊!那么未来的战争将是什么样呢?现在科学越来越发达,战争武器也越来越先进,有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器……想到这,顿时我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象,人们在互相残杀,许多人在血与火中搏斗,在枪林弹雨下生活,我们少年儿童不能上学,无家可归,人们的尸骨到处可见,我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉。
就好像导弹、、火箭正在我的头顶上呼啸飞过,原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空,顿时天空暗淡了,绿树烧焦了,鲜花枯萎了,动物死亡了。
这时,我感到自己的整个躯体也僵直了战争真可怕,我们要制止战争,消灭战争。
现在我们生活在和平环境下,清晨我们高兴地背着书包上学,假日我们和爸爸、妈妈去公园游览,过着无忧无虑的幸福生活。
我多么希望世界永无战争,永久过着和平幸福的生活。
我想:这不仅仅是我一个少年的愿望,也是全世界少年儿童的心愿。
愿全世界少年儿童团结在一起,反对战争,保卫世界和平。
课外书读后感(15篇)
课外书读后感(15篇)课外书读后感1寒假里我读了整套《法布尔昆虫记》。
我以前是很害怕昆虫的,自从读了它之后,就被书里各类昆虫的坚强、勤奋、乐观给迷住了,就不再那么害怕昆虫了。
这套书是法国作者法布尔写的。
他是著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。
这套书一共有12本,每一本都写了一种昆虫。
当我拿到这套书后,每一本书的书名都深深吸引了我。
打开书,作者生动有趣的言语让我爱不释手,读得津津有味。
比如《歌唱夏天的精灵蝉》、《变身魔术师菜粉蝶》、《音乐演奏家蟋蟀》、《冷面剪刀手螳螂》等等。
读了之后,我知道了蟋蟀那美妙的声音是由翅膀发出来的,我知道了菜粉蝶是从卵--青虫--蛹--菜粉蝶。
但我最喜欢这套书里面的是《歌唱夏天的精灵蝉》,也是最让我不可思议的。
蝉孵化的卵一生下来就得面对各种危险,虽然总数达到好几百个,但存活下来的蝉卵却非常少。
小蝉长大要在黑暗的'泥土底下5年呢,用5年的时光换取三个星期的幸福,还要经历几次痛苦的蜕皮,还要经受住蚂蚁的欺负,蝉是非常乐观的。
读了这本书让我懂得了就像蝉一样,要善良、要用乐观心面对一切。
读了这套书让我懂得了很多的知识,让我了解了它们的生活习性、成长过程。
正是因为有了它们,这个世界才会变得更加美好、有趣!课外书读后感2今年寒假老师推荐我们读《兔子坡》这本书,这本书的名字深深的吸引了我,我从同学那里借到了这本书,《兔子坡》是美国作家罗伯特.罗素写的,是享誉世界的优秀文学名著。
故事的大概是:兔子坡上来了新邻居,小动物们既兴奋又担心,新邻居会是什么样的人呢?幸运的是,新邻居一家很友善,大家伙儿欢呼雀跃。
然而,没过多久,误会产生了,兔子坡上失去了往日的快乐,小动物们用了许多办法终于认可了这家人是好人,最后在大家的共同努力下,他们又和谐的生活在了一起。
这本书的故事情节非常吸引人,让我印象最深刻的是小乔奇跳跃了“死亡溪”战胜困难解脱危机的那一段,里面讲小乔奇去阿那达斯叔公家跳跃了“死亡溪”,那“死亡溪”足足有十八英尺宽呢!这得需要多大的勇气啊!“跳远健将”小乔奇,它不仅聪明可爱,机灵帅气还善解人意,孝敬父母呢。
课外读书心得读后感(精选8篇)
课外读书心得读后感(精选8篇)课外读书心得读后感篇1寒假的时候,看了一本书叫《神奇橡皮擦-快乐》的故事书。
这本书主要受路了六十多篇充满人生哲理的故事,告诉我们许多的道理,让我们感知世间纯真的温暖与光明,品味幸福与温情。
书中故事取材于生活,更贴近人心,感人至深,蕴含哲理。
让读者摆脱困境,面对困难,永不言弃。
在人生道路上,要有自信和志向,懂得快乐的真谛,让人生更加精彩。
不管是哪一篇*,都有独特真实的道理要体现出来。
所以,我对这本书总的看法就是给人重拾自信,面对生活,总之快乐才是生活的泉源。
让我们撇掉不开心,用神奇橡皮擦擦去不快乐,去寻找言真的的快乐。
或是把真正的快乐封存在你我的心里,在神奇的橡皮擦也擦不去。
知道吗?当有一种力量在背后默默鼓励你的时候,我们要相信生活,因为我们要快乐,要告别当前。
记得有一次,我考试失利了,不理想的成绩让我苦闷了好几天,虽然爸妈没有批评我,但我也觉得不好意思。
在学校里闷闷不乐的就在这时,一位同学走过来安慰我,她说:“没关系的,谁考试没失利过。
再说,成绩并不重要,最重要的是学习的过程,学习得快乐才是真正的学习呀!尽管你认真过了……”听了同学的这些话,我似乎印象最深的是“试着在学习中去寻找快乐,并将快乐珍藏于记忆深处”这一句话。
它让我懂得了学习最重要的是什么,快乐既是此书给我的启发,又是同学给予我的学习技巧,生活本质。
生活中的各种道理都需要自己去亲身体验,正所谓“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”要尝试各种考验,方知其奥秘!去享受真实的快乐。
课外读书心得读后感篇2我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界,可是现代的人们,大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。
现在就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点,让我们与真善美一路同行,成就美好人生!伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。
作为二年级的我,更要认识求真、求学的途径,同学们,我们在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。
课外书的读后感15篇
课外书的读后感15篇课外书的读后感15篇课外书的读后感1我要向大家推荐的一本好书──《我要做好孩子》。
这本书给我们讲述了这样一个故事:小主人公金铃上六年级,是个活泼爽朗、心地善良的小女孩。
她长得胖乎乎的,人见人爱,就是学习有点马虎,语文、英语还算可以,数学却乌烟瘴气。
金铃的妈妈特别关注她的学习,同心专心想让她上重点中学,所以给她报了许多补习班,可她依然成绩平平。
为此,金铃妈妈很苦恼,甚至带金铃往脑科病院检查智力是否有问题。
最后,有了孙老师的关心和指导,金铃的成绩突飞猛入,终极决心信念十足地踏上了小升初考试的起跑线。
可爱的金铃同心专心想要做好孩子,善良乐观而又富有爱心的她在很长时间内都没有得到家长、老师、同学们的认可。
掩卷沉思,我不禁要问:毕竟什么样的`孩子才算是好孩子呢?学习成绩优秀就是好孩子吗?才艺出众就是好孩子吗?不,这些都不全面。
好孩子的尺度到底是什么?这个问题我觉得需要大家往深思。
在我望来,操行端正、乐观爽朗的孩子就是好孩子!实在,只要自己想做,只要自己愿意努力,再粗心落后的学生也会变成智慧好学的优等生;再淘气浮躁的学生也能变成踏实当真的好学生。
由于我相信:只要你想做,任何事都能做到!课外书的读后感2暑假里,我看了一本叫《单翼天使不孤单》的课外书。
它主要讲了有一个十岁的女孩拥有一对笑起来就会在鼻翼两边跳舞的小雀斑。
这个女孩叫刘恋,但是家人都叫她雀斑。
于是,有三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕着一个木讷的帅爸爸,演绎了一场活力四射有悲喜交加的“家庭故事派对”,那三个女主角分别是雀斑和他外婆雀灵,还有阿拉蕾姐姐。
最后,雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人,用奇妙的爱创造了美妙的奇迹。
这个故事中我最喜欢阿拉蕾姐姐了,因为她拥有许多又柔软又漂亮的面巾纸,韩国的、日本的、英国的、各种各样的都有。
她的玩具店里,有好看好玩的东西,什么坏坏兔呀、超可爱黄色的小鸭呀、粉色的Kitty猫呀等等。
四篇课外书读后感
四篇课外书读后感四篇课外书读后感范文一近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
四篇课外书读后感范文二读了《傅雷家书》我懂得了许多。
读了此书,我知道,傅雷先生是一个优秀的父亲。
他要傅聪知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。
做一个德艺具备,人格卓越的艺术家。
这使他有勇气与力量,去战胜耕种个各样的困难。
《傅雷家书》给了我许多启示。
中国很多家长无视了同孩子的朋友关系,辛苦十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,很多人望子成龙,这没有错,谁不想自己的孩子成才呢,可是有些家长的棍棒式教育和居高临下的态度使孩子的心态扭曲了,他们不仅无法成才,还可能误入歧途。
傅雷一开始对待孩子确实也是这样,很多人只看见了这一点,于是开始盲目的仿做,光学傅雷一个打字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,许多孩子的金色童年就因此黯然失色。
《傅雷家书》最主要的意义在于警示,让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质,让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。
傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和孩子成了最知心的朋友。
家长们应该欣赏这本《傅雷家书》,用适宜的方式方法教育孩子是很重要的。
作为孩子,我们也有必要阅读,因为这本书同时也展现了傅雷对孩子的良苦用心,虽然开始的方法不对,但他确实想让孩子成才,这种伟大的爱是值得我们尊敬的。
课外书读后感15篇
课外书读后感15篇课外书读后感1人人都希望自己的青春是美丽的。
怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。
”我认为昨天的成就已成为历史,不要因为昨天的过错而耽误了你今天的光阴。
别人是不会看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的结果,也就是你未来的光辉。
其实每天的太阳都是新的,都是温暖的`,不要把昨天的机会,昨天的事情拿到今天来做,假如昨天你忙忙碌碌却一事无成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春将黯然无光。
别看你耽误了一天,可是你日积月累,一年的光阴,就这么在你手中流逝。
我相信每个人都希望自己的未来是美好的。
我们“今天”的生活为“明天”打下最坚实的基础只有这样我们“明天”的天空才是明亮而又美好的。
=要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。
从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。
所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!课外书读后感2再读路遥,只觉一股朴实的气息,如他笔下反复描述的土地,深沉,厚实。
不用任何华丽的词藻,对于《人生》里的高加林,我是又恨又怜。
故事的开始给了他很多悲情遭遇,公家职务被人用关系换下来了,读过书的他不甘心也不好意思下地干活,他的命运从天堂一脚踏入地狱。
人在落魄或是落寞时总是很脆弱,尤其是感情。
课外阅读读后感(精选10篇)
课外阅读读后感课外阅读读后感(精选10篇)读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的课外阅读读后感(精选10篇),希望能够帮助到大家。
课外阅读读后感1读了这个故事,我明白了风筝不再是游戏,而是一个儿时的梦,自由自在的飞翔!我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。
像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。
她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。
想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。
我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。
我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。
我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。
我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。
书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是……让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!课外阅读读后感2假期,我读了好多本书,其中有一本叫《石头汤》的绘本,讲的是三个和尚:阿福、阿禄、阿寿来到一个村子,发现村里的人们很少相互往来。
和尚们走进村时,大家都躲在家里,没有人到门前来。
“这些人不知道什么是幸福。
”和尚们说。
阿寿说“我们要让他们看看怎么煮石头汤。
”于是,他们捡来树枝,拿出一口小铁锅盛满井水,架到火上开始煮汤了。
一个小女孩问他们:“你们在干什么?”“我们在煮石头汤。
课外书读后感12篇
课外书读后感12篇课外书读后感篇1上个学期,我读了《鲁滨孙漂流记》,我非常佩服书中的主人公鲁滨孙。
《鲁滨孙漂流记》主要讲一个叫鲁滨孙的人,渴望航海。
有一次他在海上遇到了风暴,船沉了,同伴都死了,只有他一个人漂流到了荒岛上。
书中令我印象最深的.是鲁滨孙列出了好处与坏处的片段,这让我明白了:最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以安慰的事情。
我很佩服鲁滨孙在困难面前不低头的精神。
他在岛上生活28年,不被冻死,饿死,或被野人吃掉,可见他多么自立更生。
可在生活中的我正是缺少这种精神。
又一次我写数学作业,遇到了一道难题,只想了一会,便不想了。
这与鲁滨孙的精神比起来,我多么惭愧。
我们都要学习鲁滨孙那种在困难面前毫不退缩的精神。
课外书读后感篇2一个星期天,我来到图书馆,一本名叫《潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我,使我忍不住看了起来。
我读到后来才发现,潜水中并不是真的潜水钟。
蝴蝶也不是真的蝴蝶,这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。
我读到这里,伤心的哭了。
我觉得作者很可怜。
“我的肉体沉重如潜水钟,但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。
除了我的眼睛外,还有两样东西没有瘫痪:我得想象,以及我的记忆,只有我的想象和我的记忆,才能令我摆脱潜水中的.束搏。
”这段话深深的感动了我。
“是呀,谁会不向往自由。
”我喜欢看这本书,它使我终身受益。
在一个星期天,我来到图书馆,一本名叫《潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我,使我忍不住看了起来。
我读到后来才发现,潜水中并不是真的潜水钟。
蝴蝶也不是真的蝴蝶,这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。
我读到这里,伤心的哭了。
我觉得作者很可怜。
“我的肉体沉重如潜水钟,但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。
除了我的眼睛外,还有两样东西没有瘫痪:我得想象,以及我的记忆,只有我的想象和我的记忆,才能令我摆脱潜水中的束搏。
”这段话深深的感动了我。
“是呀,谁会不向往自由。
”我喜欢看这本书,它使我终身受益。
课外书阅读读后感大全(16篇)
课外书阅读读后感大全(16篇)读后感是读者在读完一本书后,对书中内容进行思考和评价,以及个人感受和观点的表达。
以下是一些名人名言的解读和感悟,让我们一起来思考这些智慧背后的深意。
课外阅读读后感自幼失去双亲的疼爱,还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待的简爱能如此顽强x地生活着。
而我呢,爸爸妈妈捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,养成了我的任性,不知足。
每次爸爸说我两句我就不高兴,虽然我知道他是为我好,可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。
读着简爱悲惨的童年生活,再联想到自己对父亲的态度,我便会想简爱一定在想“如果她有爸爸,做错了事的时候能聆听到爸爸的教诲,该多好呀!”所以,我决定以后要加倍珍惜这份父爱。
简爱有一种面对困难时坚强不屈的精神,这是我远不如她的地方。
我一直觉得自己数学成绩差,每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母,从来没有想过自己x解决。
有次遇到一道这样的题目:华氏温度=摄氏温度乘以1.8加上3.2,当时我看到题目的第一眼觉得它很复杂,想都没想直接喊:“妈——妈——妈”。
听了的妈妈的分析,我才发现这道题其实很简单。
我就是没有简爱那种面对困难时坚强不屈的精神。
我想,以后,我再遇到困难,我会从哪里跌倒的,再从哪里爬起来。
所以,我要感谢简爱这本书,它让我明白了许多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面对,坚持不懈,才有成功的希望!课外阅读读后感最近,我读了五年级下册的小学语文课外阅读,让我深有感受。
我在书中学的稻草人非常尽责任。
要是拿牛和他比,牛比他懒惰多了,有时候躺在地上,抬起头看天。
要是那狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时候到处乱跑,累的主人四处去找寻。
这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。
但是我最喜欢爱心树里的树,他绞尽脑汁去让书里的那个孩子幸福、快乐,还把自己的树枝,给孩子荡秋千,他把自己的苹果给那个孩子卖掉,让他有了钱,他还把自己的树枝给孩子砍掉,让孩子盖了一栋房子,他还把自己的树干给了孩子,让孩子挖空了心有一艘船,驾着他去远方,他还把自己剩下的树墩,让孩子坐下休息。
课外书读后感(15篇)
课外书读后感(15篇)课外书读后感1森林报讲的是一年四季森林里的风景。
我看的是秋的森林报。
里面讲诉了森林里的电报、森林里动物的活动情况和人们在森林里有趣的事情。
告诉我们大自然也是有趣好玩的。
我喜欢看鸟儿飞向越冬地。
这让我明白了,鸟儿的.过冬原理。
鸟类的品种不一样去过冬的地方也不一样。
它们在地球上飞行,向东南西北四个方向飞去。
向其它方向过冬不奇怪,可向北方过冬可就奇了怪了。
书上鸟儿不都去南方过冬吗?怎么去北方了?告诉了我们,不是所有鸟儿都去南方过冬的。
森林报告诉我们森林里,我们不曾知道的是,真让我们受益匪浅啊!课外书读后感2今天我读了《龙族》这本书。
这本书的主要内容是一个叫路明非的高三学生进了一个叫“卡塞尔学院”的大学,而这所大学里全部是混血族的超能人。
于是,屠龙之旅开始了。
我觉得这本书非常励志。
通过这本书,我懂得了梦想是要靠自己努力才能完成的,完成梦想的途中是要付出代价的,就像路明非一样,用自己生命的四分之一救了同学,打败了龙王。
这一本书还让我懂得了友情的.重要性,像书中的楚子航和凯撒一样。
本来他俩是死对头,可是经过了在日本的九死一生后,两人成为了互相扶持、互相帮助的好朋友。
我非常的喜欢《龙族》这套书。
因为它让我懂得了梦想的重要性和友情的可贵!我感谢这些书,能给予我力量,带给我快乐。
课外书读后感3我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。
内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的`财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。
我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。
日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。
她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。
她是我学习的好榜样,我应该向她学习。
课外书籍的读后感8篇
课外书籍的读后感8篇通过写读后感,我们可以更好地理解和分析书中的人物形象和情节发展,读后感帮助我们提炼书中的重要思想和深刻见解,从而更好地理解内容,下面是本店铺为您分享的课外书籍的读后感8篇,感谢您的参阅。
课外书籍的读后感篇1今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,令我感到热血沸腾,同时还包含着我对日本人的仇恨。
这篇课文主要讲了,七连和群众准备转移。
把掩护的的任务留给了六班。
六班的五个战士用计将鬼子引上狼牙山绝路,令鬼子死伤无数。
可到最后,弹尽粮绝的情况下,为了不屈服敌人只得英勇跳崖。
俗话说得好,死有重于泰山,有轻于鸿毛。
五位壮士的死就是重于泰山,他们死得其所,使得应该。
他们的死是光荣的,他们这种勇往直前,大义凛然的精神值得我们学习。
同时他们那种,把危险留给自己,把安全送给别人的英雄气概,将一代一代延续下去。
最令感动的是他们那种视死如归的心情。
还有他们那热爱祖国热爱人民,敢于牺牲,绝不屈服于敌人的革命精神。
令我最为惊讶的是他们五个人,竟将几千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他们。
是他们那颗奋发图强,一定要报效祖国的心。
他们最后的遗言是多么的豪迈,多么的壮烈,多么的惊天动地!从这可以看出,战士们是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家卫国。
读完了这篇课文,我想说的是:五位壮士是英雄,是中国人的骄傲他们的精神将一代代的延续下去。
永垂不朽!课外书籍的读后感篇2前几天,我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。
我深深地被这悲惨的历史而震撼。
当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华中,任意破坏、销毁时,我心中万分憎恨;当在课外书上读到时,我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤:当英法联军侵入时,士兵们竟各个跪在城门前,打开大门让他们进去,龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。
看到这里,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。
时光的列车穿梭在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,镶嵌在古老的神州大地上。
课外书读后感 课外书读后感心得体会(10篇)
课外书读后感课外书读后感心得体会(10篇)课外书读后感篇一课外阅读是培养学生综合素质的重要方式之一。
阅读不仅可以拓宽视野,增长知识,还可以培养学生的想象力和思维能力。
最近,我读了一本名叫《百年孤独》的课外书,从中收获颇多。
在这本小说中,我感受到了作者深邃的思考和对人性的探究,也更加理解了生活和命运的无常,下面我将分享我的读后感和心得体会。
在《百年孤独》这本小说中,一家布恩迪亚家族在几代人的成长中经历了许多风风雨雨。
每个人物都有自己的故事,有爱恨情仇,有悲欢离合。
作者通过描写这个家族的发展历程,将人们的遭遇与一代又一代的人性特点相结合,使读者能够深入了解和思考人性的复杂性。
通过阅读这本小说,我意识到人生的诸多无常。
小说中的布恩迪亚家族曾经拥有荣耀和财富,然而在命运的摆布下,最终走向了衰败。
这让我想起了现实生活中许多人和事,即使拥有一时的辉煌,也无法逃脱命运的掌控。
这让我明白了人生的变幻无常,强调了对今天的珍惜和对未来的不确定性的思考。
另外,通过《百年孤独》这本书,我也深刻理解到了作者对人性的探索。
在布恩迪亚家族中,每个人物都有着鲜明的性格和不同的追求,他们时而执着,时而迷茫。
他们经历了爱情的折磨与欢乐,也面对了权力的腐败和贪婪。
作者通过细腻的描写,展现了人性的复杂性和多变性。
正是因为这种复杂性,才使得小说更加生动有趣,并引起了我对人性的思考。
此外,这本小说还开拓了我的思维。
作者在书中运用了一系列的幻想和神奇元素,例如家族中出现了一种预知未来的黄蝴蝶,这让我感受到了作者深邃的哲思。
透过幻想的布置,作者揭示了人们内心最深层的渴望和思考。
这样的幻想使得小说更富有想象力,也让我豁然开朗,明白了思维的广阔和世界的多样。
总结而言,《百年孤独》这本小说以其独特的叙事方式和深刻的人性描写,深深地影响了我。
通过这本书,我不仅收获了对生活和命运的思考,还拓宽了我的世界观和思维。
阅读这本书不仅仅是在享受故事,更是在感受作者深思熟虑的文字和对人性的独到见解。
课外书的读后感(15篇)
课外书的读后感(15篇)课外书的读后感1在今年的寒假里,我利用几天的时间认真细致的读了《史记》一书。
它是我国最早的纪传体通史,共有一百三十卷,五十二万多字。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,回顾了各种历史事件,体会了当时人们的思想感情。
这是一本通俗易懂的白话文编本,原作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁。
这本书内容很丰富,里面的历史人物栩栩如生,有许许多多的历史典故、成语和名人故事。
通过看炎帝、黄帝的故事,我终于明白了“炎黄子孙”的真正含义,让我忍不住崇敬他们;我也知道了尧、舜、禹的传说,对大禹治水时“三过家门而不入”的精神非常敬佩;我知道了“战国七雄”指的是什么——齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家,他们之间频繁的战争,让老百姓遭受了巨大的灾难和痛苦;我还知道商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张良、秦始皇等许许多多的历史人物,他们有的足智多谋、有的英雄善战、有的博学多才、也有的残暴无良。
我最喜欢爱国诗人屈原,他不仅博学多才、见闻广博,而且做事光明磊落、坚持正义,有一颗爱国的心。
我真希望他不要抱着石头,投汨罗江而死。
我看完了一遍这本书,真的`还想再看一遍。
这本书大大丰富了我的历史知识,通过看《史记》我也能讲几个历史故事了,而且对历史也产生了浓厚的兴趣。
读了这本书,我对“史家之绝唱,无韵之离骚”有了更多的理解,历史实在是博大精深,以后我还要看原著的《史记》,更要看其他有关历史的书,从而来丰富和提升自己。
课外书的读后感2《和好孩子交朋友》这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。
就像孔丘,从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。
这种学而不倦的.精神使他成了伟大的教育家。
还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。
范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。
为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。
课外书读后感心得(优秀10篇)
课外书读后感心得(优秀10篇)课外书读后感心得篇1最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。
我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。
我就说一说我读后的感受吧!首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。
还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。
因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。
比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。
所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。
〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。
俗话说:无规矩,不成方圆。
穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。
尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。
仁,代表仁慈、亲仁。
对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈……现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。
怎么才能做呢?学知识。
怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。
课外书读后感模板6篇
课外书读后感模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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课外书的读后感(15篇)
课外书的读后感(15篇)课外书的读后感1我有一本书,叫《五彩龙鸟》。
书里面有两个主人公,一个叫澄,一个叫岫,它们都是爬行动物。
一天,一颗小行星撞上了地球,使地球引发了大爆炸,大部分恐龙都遇难了,也包括岫,但是它的卵却没有变成死卵。
澄活了下来,但是大爆炸使它由冷血动物变成了温血动物,头脑里便有了“感情”这个词。
澄和岫的后代经过一代一代的繁殖,岫的后代进化成了犬齿甲龙,而澄的后代迁移到树上的树洞里生活。
然而并不是每棵树上都有树洞,树洞很少,但澄的后代非常多,于是便引发了一场树洞之争。
澄的一个后代无意中看到蜂筑巢,便用树枝、胶泥搭成了半球的巢,这种巢很结实,又可以遮风挡雨,慢慢的它们便不再居住在树洞里了。
澄的后代悄悄的开始演变,它们的肩胛长出了S形的骨骼,长出了尖的嘴,长出了锋利的爪子,开始学会站立,身体上长满了羽毛。
突然有一天,地球发生了火山喷发,火山灰遮住了太阳,连续一百天都是黑暗,就这样,澄的后代们在黑暗中给它们的孩子找食,度过了这一百天。
犬齿甲龙只有一个雌性恐龙幸存了下来,而它肚子里已有了小生命,它要去找食物,吃饱了才有力气把这些小生命带到这个世界上。
它看到了澄的后代便要吃它们,但是出于母爱,成年的澄的后代为了保护它们的孩子,因此学会了飞翔,雌犬齿甲龙突然把卵产了出来,掉在地上摔碎了,而它也倒下断气身亡了。
感情能使一切弱小的事物变得强大起来!课外书的读后感2这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。
这本书是被称作台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。
这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。
林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。
这本书描写了旧北京形形色色的人和事。
其间英子也经历了成长的变故。
也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。
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读完课外书的读后感
读完课外书的读后感(一)
《苏菲的世界》读后感
今天,我来到了书城,拿着一瓶矿泉水就直奔向三层,拿起书来就津津有味的读着,忽然,手碰到了一本书,名叫《苏菲的世界》,我对它的名字很感兴趣,便拿起来看了。
故事中说的是一个14岁的少女苏菲在某天回家时发现了一封信,上面只有简短的三个字:“你是谁?”信封上清楚地写上了“苜蓿路三号,苏菲收”,上面并没有写上寄信人的名字,也没贴邮票,这个神秘的信使苏菲陷入了一阵沉思。
就这样,在某个神秘导师的指引下,苏菲开始思索,从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等,各位大师所思考的根本问题。
与此同时,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。
苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团然而,事情的真相远比她所想的更加怪异、更加离奇。
《苏菲的世界》,既是智慧的世界,也是梦的世界。
它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
世界对于我们来说,是许多未知之谜的组合,是各种猜测的集结,人穷尽一生也不会知道全部事情的经过和开头,只有无忧无虑地过上每一天,才算是人生。
读完课外书的读后感(二)
《麦田里的守望者》读后感
总会给我受益匪浅的地方。
今天我读了《麦田里的守望者》这篇文章,我拿起这本书时,没想到这么薄的一本书会对我产生那么大的影响,使我感触很深。
我觉得这本书的形式和内容都很出色。
美国的20世纪50年代是一个相当混乱的时期,“二战”的阴云刚刚散去,“冷战”硝烟又起。
一方面科技发展迅速,而另一方面,人门缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会的大背景下,过着浑浑噩噩的生活。
于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。
他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远
的理想——做一个“麦田里的守望者”。
我们生活的这个国度,这个时代,正处于巨大的改革之中,一切都在日新月异的发展。
从某种意义上说,这与20世纪50年代的美国确实有些相像。
社会不断进步,人门的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘了自己的理想,没有了最初的热情,开始坠入平庸。
我们应该是一群有理想有抱负的人。
是的,有了理想就有希望。
读了《麦田里的守望者》这篇文章我受益匪浅。
读完课外书的读后感(三)
《汤姆叔叔的小屋》读后感
读完这本书后,我不知道用什么语言来表达我的心情,什么感觉都有,沉重、憎恨……就像一片波澜,久久未平。
我对汤姆的遭遇、命运感到同情;对奴隶商人的所作所为感到憎恨;对奴隶制度的黑暗感到不平;对林肯废除黑人制度的决心和行动感到佩服。
最令我忘不了的还是伊娃。
她有一颗纯洁的心灵,不论是什么人都平等看待,就像是自己的朋友、亲人,他们有困难,伊娃总是尽力帮忙。
这么好的女孩子,却有一个不美满的家庭。
伊娃的妈妈十分自私,可她依然爱着自己的母亲,因为她知道,她至少有一个能够遮风挡雨的家。
临死前,她把自己的头发剪下一部分,分给所有黑奴,留作纪念,包括那个调皮捣蛋的托普西。
也正是这一举动,使托普西变成了一个努力关爱别人的人。
伊娃的父亲克莱尔正想遵守对女儿的承诺——给黑奴们自由。
不料,却在一次劝架中,被刺中了致命的一刀。
临死前,克莱尔抓着汤姆的手,一句话也没有说。
最后,他闭上了眼睛,但两人的手仍紧紧地握着——在永恒的天国之门前,黑人和白人的手就这么平等地、友好地握在一起。
这就是爱的力量,超越一切的力量,至高无上的力量!。