高中数学 探究导学课型 第一章 集合与函数的概念 1.3 习题课——函数的基本性质课堂10分钟达标

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【世纪金榜】2016高中数学探究导学课型第一章集合与函数的概念 1.3 习题课——函数的基本性质课堂10分钟达标新人教版必修1

1.若点(-1,3)在奇函数y=f(x)的图象上,则f(1)等于( )

A.0

B.-1

C.3

D.-3

【解析】选D.由题意知,f(-1)=3,因为f(x)为奇函数,所以-f(1)=3,f(1)=-3.

2.若函数f(x)=x3(x∈R),则函数y=f(-x)在其定义域上是( )

A.单调递增的偶函数

B.单调递减的奇函数

C.单调递减的偶函数

D.单调递增的奇函数

【解析】选B.因为f(x)=x3是奇函数,所以f(-x)=-f(x)=-x3也是奇函数,因为f(x)=x3单调递增,所以y=-x3单调递减.

3.若奇函数f(x)在区间[2,5]上的最小值是6,那么f(x)在区间[-5,-2]上有

( ) A.最小值6 B.最小值-6

C.最大值-6

D.最大值6

【解析】选C.因为奇函数f(x)在[2,5]上有最小值6,所以可设a∈[2,5],有f(a)=6.由奇函数的性质,f(x)在[-5,-2]上必有最大值,且其值为f(-a)=-f(a)=-6.

4.如果偶函数在[a,b]上具有最大值,那么该函数在[-b,-a]上( )

A.有最大值

B.有最小值

C.没有最大值

D.没有最小值

【解析】选A.偶函数图象关于y轴对称,在[a,b]上具有最大值,那么该函数在[-b,-a]上也有最大值.

5.设函数f(x)=ax3+bx+c的图象如图所示,则f(a)+f(-a)= .

【解析】由图象知f(x)是奇函数,

所以f(-a)=-f(a),所以f(a)+f(-a)=0.

答案:0

6.已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x|x-2|,求x<0时,f(x)的表达式.

【解析】因为x<0,所以-x>0,

所以f(-x)=(-x)|(-x)-2|.

又因为f(x)为奇函数,

所以f(x)=-f(-x)=-(-x)|(-x)-2|=x|x+2|.

故当x<0时,f(x)=x|x+2|.

7.【能力挑战题】定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,求方程f(x)=f(2x-3)的所有实数根的和.

【解析】由题意,x=2x-3或-x=2x-3,

所以x=3或x=1,

所以方程f(x)=f(2x-3)的所有实数根的和为4.

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