老师关爱我的作文
关爱我的老师作文6篇
关爱我的老师作文6篇作文一：关爱我的老师想起薛老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，薛老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了薛老师家，薛老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着薛老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。
吃饱了，薛老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
薛老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么薛老师叫一声我就起来了？薛老师带着我去学校，在路上我看着薛老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！我感谢薛老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
作文二：关爱我的老师记得，在四年级的时候，妈妈把我送到了玉林市英挑小学的读书。
在中秋节的前天，别人都回家过节了，而我呢——妈妈在桂平。
大姨工作忙没时间来接我。
现在学校里的学生都走光了！正当我不知————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考所措时梁老师走了过来，亲切的（地）对我说：“跟老师回吧！”“我…”看着我还在犹豫不决的时候，梁老师拉起了我的小手往她家走去，就在这时我感到老师的手是那么的温暖。
到了梁老师家，梁老师端上了热腾腾的饭菜。
看着梁老师温和的目光（我）一点都不拘束了，美美的吃了一顿。
吃饱了，梁老师好象知道我困了一样，对我说：“你去睡吧，老师好要忙呢。
”我躺在床上不一会儿就睡着了。
睡的（得）可香了，梁老师轻轻的（地）叫了我一声我就醒了。
梁老师还带我去游乐园玩呢！我们一起玩过山车，一起去玩摩天轮…。
从游乐园出来后，梁老师还带我去吃面呢！我狼吞虎咽的大吃了一顿，吃得满嘴都是。
梁老师看见了拿起餐巾边帮我擦嘴边说：“慢慢吃，不要着急！”看着梁老师，我心想：要是梁老师是妈妈那该多好啊！可是…幻想还是幻想…到了下午，大姨空下时间来接我。
老师关爱学生的作文(精选6篇)
老师关爱学生的作文(精选6篇)精选作文:师生的关爱(500字)作文记得我上小学二年级时，老师和同学的关爱。
早上上学的路上，我要过马路时，忘记看红绿灯了，就直接走了过去，而且还正好赶上红灯。
我没看见就直接走了。
躲过了一辆辆大车，可有一辆车过的很慢我只好等等了，等那辆车过了，我也正要走时，一辆电动车过来，撞到了我，我感觉好像在滑雪，等我停下来时，又非常疼，我立马哭了，本来没有想哭的可还是哭了出来。
在车上的俩位姐姐都下来了，扶着我过了马路，姐姐问我：小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闯红灯了。
这时我才意识到，原来我闯红灯了，我又说：不疼，我要去上学。
姐姐又说：还是带你去药店买创可贴吧。
我说；不用了姐姐，我要去上学。
姐姐说：好吧。
我回到了教室，我不敢说我被车撞了，怕同学嘲笑我，所以我就安安静静的回到了座位，拿出书早读，而且我还尽可能的遮住我的伤口，可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常烦，就叫班长来管他。
就这样，一节课过去了，要去做早操了，但是有些同学眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受伤了，然后告诉了老师，老师来看了，说：暂时没事。
其他（她）的同学才去做早操。
老师把我领到办公室，给我擦了药，亲切的说：好了，你去教室休息吧，不要去做早操了。
然后我就去了教室安静的坐着。
同学们做完了早操，都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。
我顿时，我觉得被关爱包围着。
初二:不存在篇一：我让学生爱作文我让学生爱作文作者：刘桂香：《速读·中旬》xx年（1）成立班级“图书角”。
我在每学期家长会上，作好家长工作，鼓励他们为孩子多买课外书。
然后，我对学生作了布置，将自己的课外书捐到班上来，成立“班级图书角”，并由一人负责管理。
这样一来，“图书角”里的书丰富多彩。
只要一有空余时间，学生们就会到“图书角”选择自己喜欢的书籍。
为了更好地督促学生看书，我还给每位同学发了笔记本，规定每周必须有一定量的读书笔记。
形式不限，可以写梗概，可以摘录优美词句，也可以写心得体会。
老师关爱学生的作文(精选6篇)精选
老师关爱学生的作文(精选6篇)篇一：老师关爱同学的作文关怀同学的张老师您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不明白今后的老师是如何样的。
但是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。
她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。
张老师什么都会，书法，演讲，写作等特别多方面都是张老师的专长。
张老师课上的也特别棒，老师带着我们上了特别多节生动有趣的展示课，屡次遭到学校领导和老师的一致好评。
这更让我更喜爱张老师了！张老师不仅多才多艺，而且还特别关怀同学。
有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。
老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲本人的休息时间来照顾她。
当同学们吃饭的时候，老师把本人的食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并悄悄的敲打她的后背。
老师本来带着同学们一起玩游戏的，但是，却由于照顾她而放弃了本人玩的时机。
由于这件事，使我更加佩服我的老师了。
老师关于我们来说就像亲人一样，特别慈祥。
但是老师批判我们的时候就不会“嘴”下留情了！由于高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
篇目二我的老师是个特别美丽的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我特别喜爱她。
我喜爱她，不仅由于她特别美丽，而且她特别仁慈。
有一次，我生病了，在课堂上，我特别难受，老师看出来了，赶忙征询我：“你如何了，不温馨吗?”老师这句话，引来了同学们的目光，同学们都担忧极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，赶忙抱歉，话还没说出口，我感受眼前好似出现一颗颗金星，我晕过去了。
描写老师关爱学生的作文(完整版)
描写老师关爱学生的作文老师，一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。
下面一起和学习一下老师关爱学生的作文吧！老师关爱学生作文篇一：陈老师是我读小学二年级的老师。
陈老师是个二十多岁的女孩，她个儿不高，肩上披着又黑又亮的头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。
让我印象最深刻的还是她的微笑，老师的微笑像鲜花般芬芳，我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。
陈老师很关心学生。
有一次我去看电影就中暑了，那时候老师赶快扶我到办公室去休息，她帮我倒茶，很体贴地问了我很多。
我休息了一下，我就好多了，可是头还是有点晕，老师就赶紧打电话给我妈妈，妈妈就赶快带我去看医生。
陈老师对学生要求很严格，不认真听课的就罚站，字写不整齐的就会在本子下面写几个大字，把字写端正，错了的就要订正，没有订正的，每节课的下课都要罚站，没写完作业的要抄课文。
有一次，妈妈向老师告状了，说我没认真写作业，老师就罚我抄了一遍课文，老师又耐心地给我讲解了，使我懂得了学习的重要。
从那以后我就暗下决心，一定要改掉这些不好的习惯，后来在老师的关心、教育下，我的学习有很大的进步，还多次得到了老师的表扬呢。
老师非常勤劳，我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来，改得又很仔细，作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。
老师，虽然您现在不在教我们了，但是您的话却深深地印在我心里，我永远记得您。
老师关爱学生作文篇二：人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。
无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。
这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。
然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的小学老师。
在我的印象中，她并不是一位特别优秀的老师，和普通老师一样，她非常关心她的学生，她无时无刻不在默默无私的奉献着。
当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，迎接我的是她。
只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋，从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。
老师对我的关爱作文
老师对我的关爱作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！老师对我的关爱作文一：老师对我的关爱（291字）我们的老师有很多表情。
有时很生气，有一回，我们考试考得不好，老师就用了一节课的时间来教育我们。
有时很高兴，有时还会很兴奋......就像孙悟空一样，有七十二种表情。
这不，我还发现了老师还有关爱的一面。
一次，我们有个同学肚子疼，老师就面带微笑的把一个水杯里边放满了热水，然后把它放在同学的肚子上，我们的同学好像一下子就好起来了。
可是，水杯不幸漏了，从里面流出了热滚滚的水，没有防备的同学被那滚烫的水烫伤了手，幸好老师及时赶到。
老师皱着眉头把水擦干，又马上联系了家长，这时，我们才放松了一口气。
你看看，我们的老师多好啊！他们总是那么深深地关心着我们，我要对我的老师真诚的说声：“谢谢!”老师对我的关爱作文二：老师对我的关爱（732字）在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例！我也碰到过，看到过，比如：公交车上让座，下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我，我为人人”这种美好，纯洁的精神会永远流传。
小时候妈妈给我报名学电子琴。
一开始我弹得非常难听，在别人看来我弹琴就像是噪音，可是老师她不怕吵。
她温柔地对我：“是呀，学琴入门很简单，容易，可真正要弹好一首曲子还得要下功夫，不能硬来，不然怎么也不会弹的。
”我听了老师的话，我努力地去学习，去弹，去练习。
每天，妈妈都带我到老师那里去学习。
老师每天都用那眼神鼓励我，妈妈不在时，她就像我的第二个母亲。
我每天早上9点一直到下午4点，我都在老师这里，爸爸，妈妈工作很忙，所以我和老师在一起的时间很长，有时老师会带我出去吃饭，去玩。
可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。
每天4小时，这是多么漫长的时间啊，每天练完之后手指变得又酸又痛，跟针扎一样。
老师每天都把冰准备好，只要我一练好，她就帮我冰敷，因为冰敷能防止红肿。
老师对我的关爱作文
老师对我的关爱作文老师对我的关爱。
老师，是我们成长道路上最重要的人之一。
他们不仅教会我们知识，更是用他们的关爱和耐心，让我们变得更加坚强和自信。
在我读书的日子里，老师对我的关爱让我受益匪浅。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我刚刚升入初中，对新环境和新老师感到陌生和紧张。
在一次班级活动中，我因为不小心摔倒了，受了点轻伤。
当时，我心里有些难过，但老师的一句温暖的话语却让我感到无比的温暖和安慰，“孩子，没事吧？小心点，不要紧。
”老师的关怀让我感到无比温暖，也让我对新环境有了更多的信心和勇气。
在学习上，老师也给予了我很多的关爱和帮助。
在我遇到困难和问题时，老师总是耐心地给予指导和帮助。
有一次，我在数学上遇到了难题，怎么也解不出来，老师不厌其烦地给我讲解，直到我明白为止。
老师的耐心和关爱，让我对学习充满了信心和动力。
除了学习上的关怀，老师在生活中也给予了我很多的关爱。
在我生病的时候，老师总是第一时间送来温暖的慰问和关心，让我感到无比的温暖和感动。
在我遇到困难和挫折的时候，老师总是给予我鼓励和支持，让我感到无比的坚强和勇敢。
老师的关爱，让我感到无比幸福和幸运。
他们不仅教会了我知识，更是用他们的关爱和耐心，让我变得更加坚强和自信。
在未来的日子里，我会更加努力学习，将老师的关爱化为前行的动力，让自己变得更加优秀和出色。
总之，老师对我的关爱是我成长道路上最重要的动力之一。
他们的关怀和帮助让我变得更加坚强和自信，也让我对未来充满信心和勇气。
在以后的日子里，我会更加珍惜老师的关爱，努力学习，让自己变得更加优秀和出色。
感谢老师的关爱，让我变得更加美好和幸福。
老师对你的关爱作文初中
老师对你的关爱作文初中
老师对你的关爱作文(初中)
老师啊,你们是人生的向导,默默付出的园丁。
在我们茁壮成长的道路上,你们用爱心浇灌,用智慧疏导,用耐心呵护。
老师,你们的爱就像春日里温暖的阳光,给我们以勇气和力量。
记得有一次,我因为家庭的一些变故情绪低落,在课堂上情不自禁地哭了出来。
当时你没有责备我的失态,而是温言细语地安慰我,鼓励我要坚强些。
你对我说:"没关系,遇到困难不要垂头丧气,有老师在这里陪伴你。
"你那温暖的话语化解了我内心的阴霾,让我重新找到了前进的勇气。
老师,你们的爱也像一盏指路明灯,在我们迷茫时给予引导。
在选择未来道路的重要关头,你们都会耐心地为我们分析利弊,让我们权衡自己的特长和兴趣。
你们用自己的人生经验启迪我们,指引我们走上属于自己的人生之路。
老师,你们对我们的关爱更像润物无声的春雨,悄悄滋养着我们的心田。
课余时,你们会主动与我们交流,了解我们的学习和生活状况。
即使是一些看似微不足道的小事,你们也会体贴入微地为我们排忧解难。
你们用自己的行动诠释了一位好老师应该具备的责任心和爱心。
老师,我们就像一棵棵幼苗,离不开你们的精心呵护。
你们的关爱就像营养丰富的土壤,滋养着我们生根、发芽、茁壮成长。
在漫长的成长路上,我们难免会遇到荆棘坎坷,但只要有你们的关爱相伴,我们就充满
了勇气和力量。
老师,你们的爱将永远镌刻在我们的心中,化作我们前行的力量!。
关于老师的关爱作文8篇
关于老师的关爱作文8篇老师的关爱作文篇1生活中，人与人之间需要互相关爱，只有这样，我们的家园才会变得更加和谐，更加美妙。
而这些当中，既有同学之间的关爱，也有母子之间的关爱，更有师生之间的关爱。
记得那是一个闷热的下午，教室里原来就不透气，再加上这闷热的天气，那更加热得受不了；整个教室就像一个巨大的电饭煲，我们就像一粒粒晶莹的米饭在电饭煲里蒸煮。
课上，我似乎生病了不停地咳嗽，加上闷热，我感到特别口渴，但我的水早就喝完了，怎么办呢？不一会儿，我的嗓子干得说话都难，更不用说读课文了，语文老师见我难过的样子，趁大家在读书时，静静地走过来，轻轻的问：“你怎么了，咳得那么厉害？喝水润润嗓子吧”。
我指了指空了的瓶子，无奈地摇了摇头，老师见了想了一会儿，走到讲台上拿了她的水杯来到我旁边，叫我拿出我的瓶子，我还没反应过来，老师便把她杯子里的水全都倒给我，我不知所措地望望瓶子，又看看老师，正想问时，老师先开口了说：“快喝吧。
”我问：“老师，那我喝了您的水，您怎么办？”老师说：“老师办公室有。
”听了后，我放心地喝了起来，这水让我好受多了，我便连续读起书来······在上第三节课时，我发觉老师说话时特别费劲，声音也很嘶哑，我想老师怎么不喝一点水啊！想到这我突然想起老师的水已经给我喝了，但办公室里有啊！······一串串问题让我心里乱七八糟的，下课以后，我来到老师办公室发觉办公室里根本没有水，我心里猛然一震，心想，原来老师知道办公室没有水，但还是把水倒给了我。
怕我不喝，还骗我说有水自己渴着。
这不禁让我热泪盈眶，但我用力忍着，没让眼泪流出来。
我想，这就是老师对同学的关爱吧！老师的关爱作文篇2上学期，我被老师选去表演语文展现的歌伴舞了。
其次天，在换衣服，化妆的时候我特殊紧急，生怕自己舞没跳好，被老师批判被同学嘲讽，觉得自己很没面子，我的心始终怦怦地跳个不停，头上始终冒着汗。
老师对我的关心作文10篇
老师对我的关心作文10篇老师对我的关心作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用这句话来赞美兢兢业业、悔人不倦的老师们是再合适不过了的。
在这六年的风雨洗礼当中，老师是陪伴我们时间最长、最关心我么的第一人。
他们总是无时不刻地教导着我们、陪伴着我们，不管自身还要有多大的事情要办，总会抽出空来，不厌其烦地教导我们，让我么不在为难题所压倒。
快要毕业了，此时有无穷无尽的话语从我的心里流露出来，想要告诉老师：啊！老师，你的养育之恩我们无以回报，是你教会了我们做人的道理，是你让我们知道了天有多高，海有多蓝。
更重要的是，你为了我们的学业，已是身心憔悴，但却还是一如既往的教诲我们，这是让我终身难忘的。
还记得这次排练运动会入场式的时候，是你一直站在一旁语重心长地告诉我们动作要领，手把手的教我们怎样摆臂才能摆的更直。
因为长期的长期在外奔波，此时的老师已是疲惫不堪，精神也不是很好，但就是在这样恶劣的情况下，老师也是硬咬着牙齿挺了下来。
为了让我们能赢得这次比赛的胜利，老师为我们付出的太多，面容也是一天天憔悴下来。
尽管如此，老师也从不抱怨，再看看我们同学这边个个都是唉声叹息地，现在想起来真是不应该。
你那无私奉献的精神真是让我敬佩不已。
感谢您——老师，是您让我们成为自信的，能超越自身的人。
您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自身的头脑和双手去大胆探索，去寻找和发现，这让我感激不已。
感谢您——老师，是您让我明白：从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，在生活中不断发现，这样才能有所成就。
您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放到我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
不管我们建造什么，您总是帮助我们垒好基础，让我们能更好的生活。
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留！虽然我们剩下相处的时间已经不多了，但我一定会努力做到最好，不辜负您的养育之恩。
老师对我的关爱作文汇总三篇
老师对我的关爱作文汇总三篇老师对我的关爱作为一名学生，我非常感慨和感激老师对我的关爱。
在我这些年的学习生涯中，老师给予我了很多的关注和帮助，让我感受到了他们的真心以及对我们学生的爱。
以下是我对老师关爱的体验和感悟。
第一篇：满满的耐心我曾经读过一个故事，讲的是一个老师在教学时，因为一个学生的问题，耗费了整个下午的时间。
这个学生的问题可能在老师看来非常简单，但是老师并没有放弃，而是一遍又一遍地解释，直到学生彻底明白。
这个故事让我深深地感动，因为它让我看到了老师对学生的耐心和真心。
在我的学习生涯中，我也经历过很多老师的耐心，无论是在辅导作业、解答问题，还是在开展课外活动时，老师总是会耐心地、细致地帮助我们。
正是这种关爱，让我感受到了老师的温暖和爱心，让我更加努力地学习和成长。
第二篇：细致的关注除了耐心之外，老师还会给我们学生细致的关注。
在我的学习生涯中，老师会不定期地与我们进行交流，了解我们的学习、生活和心理状况。
有时候，老师会在课堂上发现我们的疑惑和困惑，会通过与我们交流，了解我们的心理，耐心地解答我们的问题。
这样的关爱更多地来自于老师的关注和用心，让我们感受到了他们的关心和爱护。
第三篇：激发潜能老师的关爱不仅仅是在日常的教学和交流中，更在于他们能够激发出我们的潜能。
在我的学习生涯中，虽然曾经困难重重，但是老师总是鼓励我们，激发我们的学习热情和潜能。
正是这种鼓励和激励，让我不断地突破自我，不断地提高自己的学习成绩。
也正是这种关爱，让我更加感到老师的爱和关心，感受到了他们带给我们学生的力量和温暖。
总之，老师对我的关爱是我成长道路上最重要的支持和帮助。
他们的关注和关心，使得我在学习中不断地成长和进步。
我希望能够在以后的学习生涯中，更加珍惜老师的关爱，不断地成长和进步，用自己的努力和付出回报老师的爱和关心。
写老师对我的关爱作文有具体事例
写老师对我的关爱作文有具体事例
那天，我像只落汤鸡一样冲进教室。
外面的雨下得大得不行，我没带伞，一路跑来，身上湿透了，泥点子溅了一裤子。
同学们看着我，有的窃窃私语，有的露出同情的眼神。
我低着头，心里只想快点坐下，别让更多人看见我这副狼狈样。
“你这是怎么回事？”张老师的声音突然在我耳边响起，带着一丝关切。
她是我们的语文老师，一个永远温和、总是细心关照我们的人。
我抬头一看，张老师正拿着一条干净的毛巾走过来。
“赶紧擦擦，别着凉了。
”她递给我毛巾，动作轻柔。
我接过毛巾，心里一阵暖流。
张老师转身又从办公室拿来了一件她的备用外套。
“穿上这个，别冻着了。
”她的声音里满是关心。
我穿上外套，坐在座位上，感觉暖和多了。
课堂上，张老师讲课总是那么吸引人，她不时地望向我，确认我没事，然后继续她的讲解。
课间休息时，张老师又走了过来。
“衣服干了吗？要我帮你用吹风机吹一下吗？”她问。
“不用了，谢谢老师，已经好多了。
”我回答。
张老师笑了笑，拍了拍我的肩膀，“那好，有什么需要帮忙的尽管说。
”
放学后，我故意留下来，想向张老师表示感谢。
她笑着摆摆手，“没事的，老师关心学生是应该的。
”
我站在那里，看着张老师收拾东西准备离开，心里充满了感激。
她的关心不仅仅是物质上的帮助，更是一种精神上的支持，让我在那个雨天也能感受到温暖和力量。
写老师关心爱护我们的事例作文
写老师关心爱护我们的事例作文在我的学生生涯中，遇到过许多老师，他们或严厉，或和蔼，或幽默。
但其中有一位老师，她对我们的关心和爱护，如同春日暖阳，温暖而持久，让我至今难以忘怀。
她是我们初中时的班主任，李老师。
李老师身材娇小，总是面带微笑，眼睛里透着亲切和温柔。
她教我们语文，课堂上总是充满了生动有趣的讲解和互动，让原本枯燥的知识变得鲜活起来。
记得有一次，我在学校突然发起了高烧。
那是一个冬天的早晨，我坐在教室里，只觉得头晕目眩，浑身发冷。
勉强撑到了第二节课，实在难受得不行，趴在桌子上直哼哼。
李老师正在讲台上声情并茂地朗诵着课文，突然发现了我的异样。
她停下讲课，快步走到我的座位旁，弯下腰，用手摸了摸我的额头，“哎呀，这么烫！”她皱起了眉头，一脸的担忧。
李老师二话不说，拉起我的手就往医务室走。
一路上，她不停地安慰我：“别怕啊，孩子，到了医务室吃点药就会好的。
”她的手紧紧地握着我的手，传来阵阵温暖，让我原本紧张害怕的心情渐渐放松了下来。
到了医务室，医生给我量了体温，竟然烧到了39 度。
李老师听了，着急地对医生说：“这孩子可得赶紧退烧，您看用什么药好？”医生开了退烧药，让我先吃下去，然后在医务室休息观察。
李老师却没有离开，她搬了把椅子坐在我旁边，不时地摸摸我的额头，问我感觉怎么样。
我迷迷糊糊地睡着了，不知道睡了多久，醒来的时候发现李老师还在。
她正拿着一本书在看，见我醒了，立刻放下书，凑过来问：“好点了吗？有没有觉得舒服一些？”我点了点头，说：“老师，我好多了。
”她欣慰地笑了，“那就好，再量量体温看看。
”量完体温，烧退了一些，但还是有点低烧。
李老师不放心，又给我家长打了电话，让他们来接我回家。
在等待家长的过程中，李老师一直陪在我身边，跟我聊天，给我讲笑话，让我忘记了身体的不适。
她还细心地给我倒了杯热水，让我多喝点水。
“多喝水才能好得快，知道吗？”她像妈妈一样唠叨着，我心里却觉得特别温暖。
终于，家长来了，李老师把我的情况详细地跟他们说了一遍，还叮嘱他们回家要好好照顾我。
老师给我的关爱600字作文（精选5篇）
老师给我的关爱600字作文老师给我的关爱600字作文（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的老师给我的关爱600字作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
老师给我的关爱600字作文1今天早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样，一切如常，我吃完早饭就背着书包往学校走去。
第一二节课的时候，我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了，在第三节课下课的时候，我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。
我不知道我昏过去后，教室里面的场景是什么样的，只是在我醒过来的时候，我躺在医院的病床上，旁边坐着的就是老师。
老师激动的看着我醒过来，一遍又一遍的询问我的身体情况，老师身上露出来的关爱掩饰不住。
老师说，我突然就这么晕了过去，把教室里面的同学都吓坏了。
我跟老师说了一些话，没过多久，我的家人就赶了过来。
这一件事情过后，我在医院里住了几天院，等到差不多的时候，就出院，重新回了学校。
我一回学校，班上的同学们就涌了过来，都在询问着我的身体情况，还一个劲的要我以后多注意注意身体。
我到学校后没有多久，等到同学们叽叽呱呱的走开后，老师就叫了我去他的办公室，同样说了一些对我关心的话。
我内心里很感动，因为刚才听同学们说，我那天突然昏迷，是老师直接抱住了我奔去了医院。
虽然平常的时候，老师看着对我们不闻不问的，但是，真正我们出了什么状况，老师是最担心的。
在与老师的对话中我明显感受到了老师对我的关爱。
特别是在接下来的日子里，老师总会时不时的询问一下我的身体状况。
有的时候甚至还会买一些补品给我吃，这些补品都是老师精心挑选，根据我的身体情况买下来的。
我还记得当我将老师为我买的补品带回家的时候，爸爸妈妈都显得有些惊讶，末了，也在一个劲的说，我的老师是真的很关爱我。
老师给我的关爱600字作文2老师的爱，是什么样的爱呢？我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
老师对我的关爱作文（精选15篇）
老师对我的关爱作文老师对我的关爱作文（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的老师对我的关爱作文（精选15篇），希望能够帮助到大家。
生活中，人与人之间往往都是相互关心，帮助的。
互相关爱让我们的生活变得温馨，幸福。
关爱可能是下雨天的一把伞，可能是寒风中温暖的手、也可能是病床前的一杯水，关爱来自亲人，来自朋友，有时候也来自陌生人。
因为受到各种关爱，我们才能健康快乐的成长，在这许许多多的关爱的记忆中，最令我难忘的是我们的班主任陈老师对我的关心，她的关爱让我增强了勇气，克服了身体的不适，感受到了老师对学生无私的爱。
记得是今年四月的某天，正上着课，不知怎么着，我觉得心发慌呼吸有点困难，当时我紧张极了，因为不知道是什么原因造成的，我心里非常害怕，越紧张就越是觉得身体说不出的难受，陈老师发现了我不大对劲，就问我怎么了，我就告诉了她。
她马上让我放松，下课了，她把我带到了办公室，给我量体温，她的动作非常轻，一双大眼睛静静的望着我，虽然呼吸还是不畅，但我心里舒服多了。
我觉得她比妈妈还要温柔，陈老师还给我把了脉搏，发现我心跳的有点厉害，就给我妈妈打了电话，妈妈一听就急了，陈老师又安慰我妈妈说不要紧，没有发烧，妈妈说她马上打的过来，陈老师为了让我尽快的到医院，就牵着我的手，一直把我送到了车站，路上她一直说“别紧张，深呼吸，没事的！”等了好几分钟，妈妈的车到了，陈老师把我的手交到了妈妈的手上。
坐在车里，看着陈老师赶着回学校上课的背影，我的心里真是说不出的感动。
我住进了医院，陈老师为了不让我耽误学习，就让何伶俐把作业带给我，而且还特别叮嘱她要她给我补课，使我的学习没有掉队。
出院时，医生说我的身体问题不是很重，有时候是太紧张造成的呼吸不畅，陈老师针对我的这个情况，经常的鼓励我，让我放轻松，不要老是想着，她还经常给我妈妈通电话，询问我晚上在家里的身体情况，并且让我妈妈也不要紧张，在陈老师的鼓励下，我克服了身体上的毛病，渐渐的，身体恢复了正常。
老师关爱学生的作文(精选6篇)
老师关爱学生的作文（精选6篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！老师关爱学生的作文一：老师的关爱（579字）世界上最伟大的当然是母爱，但我觉得师爱也是非常伟大的。
老师的爱就像冬天里那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长！说起老师，一定要说说我们的班主任郭老师。
在学习上，郭老师的耐心是出了名的，无论哪个同学请教她问题，她总会耐心地解答；生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们，哪个同学身体不舒服了，她都会仔细询问，不停地关心着；平时，她还经常教我们做人做事的道理。
记得有一次，我们在课堂上做语文作业。
突然，同学万楠“啊！”的一声叫了起来，看她惊慌失措的样子，大家还以为是她出了什么事了呢？郭老师也慌忙地跑了过去，万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。
原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时，不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。
这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来，郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后，马上跑到办公室去拿来了镊子。
想用镊子把钢笔套取出来，但当动手时，郭老师却犹豫了。
她说：“搞不好会弄坏耳朵的，还是去医院吧。
”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。
从医院回来后，当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时，大家心中的石头也落地了。
郭老师又以张欣宇的事情作例子，耐心地对我们说，哪些东西不能玩，哪些东西要特别注意等等……我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师，也是我们最热爱的长辈。
她真的就像自己的妈妈一样。
我要说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！”老师关爱学生的作文二：老师关心我（799字）记得六年级开学的后几天，上语文课的的时候，我们的班主任宣布了一件事：“各位学生们，我们班要买练习册了，上个学期我们班的平均才第二，这个学期可要追回来，为了我们班的荣誉，希望大家都买。
”“唉！”同学们齐声说，“怎么又要买练习册啊！数学和英语都买了好几本，怎么语文也还要买。
老师对我的关爱作文8篇_关于爱的作文_
老师对我的关爱作文8篇【篇一：老师对我的关爱】时光飞逝，我已是五年级的学生。
眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。
老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多……多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。
但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。
即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——张老师。
【篇二：老师对我的关爱】每每遇到下雨天，我就会想起那辆自行车，以及那个远去的身影。
还记得那年我六岁，爸爸妈妈的工作非常忙，再加上才满两岁的弟弟需要人照顾，他们花在我们身上的时间也是少之又少了。
平常，都是爷爷奶奶来照顾我。
那是个挺闷热的下午，知了热得“知了、知了”地直叫。
我们这群小毛孩就更不用说了，尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响，但我们还是满头大汗，趴在桌子上，无精打采地听老师讲课。
突然，耀眼的阳光被乌云遮住了，到处狂风四起，又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。
快下雨了。
我心想。
果不其然，没过多久，雨就下起来了。
像泼。
像倒。
这雨一直下到放学都没有停。
眼看着同学们逐渐都被父母接走了，而我还不能走，我的泪水在眼眶里打着滚，似乎随时都会落下来。
最后，空荡荡的教室里只剩下了我。
写校园老师对我的关爱的作文
写校园老师对我的关爱的作文在我人生的道路上，有一位老师一直陪伴着我，她就是我的校园老师。
她的关爱如同春日的阳光，温暖而耀眼；她的教诲如同夏日的雨露，滋润而甘甜；她的鼓励如同秋日的硕果，丰硕而诱人；她的鞭策如同冬日的北风，严厉而公正。
她就是那位用心灵去感受学生需求，用爱心去呵护学生成长的校园老师。
记得有一次，我在一次数学考试中成绩不理想，心情非常低落。
校园老师看出了我的心情，走过来轻轻拍了拍我的肩膀，关切地问我：“怎么了？是不是有什么困难？”我把事情告诉了她，她听后安慰我说：“没关系，失败乃成功之母。
这次没考好，下次再努力嘛！只要你不放弃，总会找到适合自己的方法的。
”说完，她还给我讲了一个关于爱因斯坦的故事，让我明白了失败并不可怕，关键是要从失败中汲取教训，勇往直前。
在她的关爱和鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终在期末考试中取得了优异的成绩。
校园老师不仅关心我们的学业，还关注我们的生活。
有一次，我生病了，不能去上课。
校园老师得知后，立刻来到我家探望我，并送来了一些水果和药品。
她还嘱咐我要好好休息，不要担心学习，有什么问题可以随时请教她。
在她细心的照顾下，我很快就康复了。
这件事让我深感校园老师的关爱无处不在，她就像一个慈爱的母亲，时刻关注着我们的成长。
校园老师还经常组织各种活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
有一次，她带领我们去参观了一家科技公司，让我们亲身体验到了科技的魅力。
在那里，我们了解了许多先进的科技产品，如人工智能、虚拟现实等。
这些新鲜的事物让我们大开眼界，激发了我们对科学的兴趣。
回到学校后，校园老师还组织了一场科技知识竞赛，让我们在比赛中学到了很多知识。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还让我们更加热爱学习。
校园老师对我的关爱是无微不至的。
她用自己的爱心和智慧点亮了我人生的道路，让我在成长的过程中不断进步。
在这里，我要向我的校园老师表示衷心的感谢！我会珍惜这份关爱，努力学习，争取成为一个对社会有用的人。
老师给我的关爱作文500字左右
老师给我的关爱作文500字左右
阳光透过窗户，洒在课桌上，老师笑得特别甜，每次看到她，
我就感觉心里暖暖的。
她真的对我特别好，学习上从来没放弃过我。
数学竞赛前，我紧张得要命，感觉脑袋都要炸了。
老师看到我
这样子，就过来拍了拍我，跟我说，“嘿，别担心，你就当去玩玩，我相信你！”真的，她这么一说，我就感觉没那么紧张了，好像找
到了点底气。
运动会那次，我不小心摔倒了，疼得眼泪都要流出来了。
老师
冲过来，一边帮我检查伤口，一边还安慰我说，“哎呀，小傻瓜，
怎么这么不小心啊。
吃点水果，补充一下能量，你可是最棒的！”
那一刻，我感觉她就像我妈一样，特别温暖。
课后的时候，老师经常找我聊天，问我最近怎么样，学习上有
什么困难，生活上有没有什么烦恼。
她真的关心我，不只是学习上
的事，连我心情好不好都问。
她还跟我说，“人生嘛，总会有起起
落落，但只要你有勇气，啥都不是事儿！”每次听完她的话，我都
觉得心里特别有力量。
老师给我的关心，真的让我很感动。
她不只是教我知识，还教我怎么做人，怎么面对困难。
在我心里，她不仅是老师，更像是我的朋友、我的亲人。
我真的特别感激她，这份关心我会永远记在心里的。
回忆老师对自己的关爱作文
回忆老师对自己的关爱作文
嘿，你知道不？咱的老师那可真是好得没话说。
有一回啊，我在学校里不小心摔了一跤，把膝盖给磕破了。
当时疼得我眼泪都快出来了。
同学们赶紧把我扶到了老师的办公室。
老师一看到我受伤了，可着急了。
她连忙拿出医药箱，给我消毒、包扎伤口。
老师的动作可温柔了，一边包扎还一边问我：“疼不疼啊？忍一忍哦。
”我看着老师那关切的眼神，心里暖暖的。
包扎好伤口后，老师还不放心，又给我家长打了电话，让他们来接我去医院看看。
在等家长的时候，老师一直陪着我，给我讲笑话，逗我开心。
我都忘记了伤口的疼痛。
等我家长来了，老师又仔细地交代了一番，让他们一定要带我去好好检查一下。
看着老师那认真的样子，我心里特别感动。
从那以后，我就觉得老师就像我的妈妈一样，时刻关心着我。
每次看到老师，我心里都充满了温暖。
老师的关爱，一直陪伴着我。
我会永远记住老师对我的好。
嘿嘿。
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老师关爱我的作文
篇一：关爱我的梁老师
记得，在四年级的时候，妈妈把我送到了玉林市英挑小学的读书。
在中秋节的前天，别人都回家过节了，而我呢——妈妈在桂平。
大
姨工作忙没时间来接我。
现在学校里的学生都走光了！正当我不知所措时梁老师走了过来，亲切的（地）对我说：“跟老师回吧！”“我…”看着我还在犹豫不决的时候，梁老师拉起了我的小手往她家走去，就在这时我感到老师的手是那么的温暖。
到了梁老师家，梁到（老）师端上了热腾腾的饭菜。
看着梁老师温
和的目光（我）一点都不拘束了，美美的吃了一顿。
吃饱了，梁老师好象知道我困了一样，对我说：“你去睡吧，老师好要忙呢。
”我
躺在床上不一会儿就睡着了。
睡的（得）可香了，梁老师轻轻的（地）叫了我一声我就醒了。
梁老师还带我去游乐园玩呢！我们一起玩过山车，一起去玩摩天轮…。
从游乐园出来后，梁老师还带我去吃面呢！我狼吞虎咽的大吃了一顿，吃得满嘴都是。
梁老师看见了拿起餐巾边帮我擦嘴边说：“慢慢吃，不要着急！”看着梁老师，我心想：要是梁老师是妈妈那该多好啊！可是…幻想还是幻想…
到了下午，大姨空下时间来接我。
我依依不舍的和梁老师道别后，便来到了大姨家渡过了这漫长的假期。
过了一个学期，我要转学了，我非常难过。
因为我不想离开梁老师。
我感谢梁老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报梁老师的爱。
篇二：关爱我的老师
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，
我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。
吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
篇三：老师对我的关爱
在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例！我也碰到过，看到过，比如：公交车上让座，下雨了同学和我一起撑伞回家……“人
人为我，我为人人”这种美好，纯洁的精神会永远流传。
小时候妈妈给我报名学电子琴。
一开始我弹得非常难听，在别人看来我弹琴就像是噪音，可是老师她不怕吵。
她温柔地对我：“是呀，学琴入门很简单，容易，可真正要弹好一首曲子还得要下功夫，不能硬来，不然怎么也不会弹的。
”我听了老师的话，我努力地去学习，去弹，去练习。
每天，妈妈都带我到老师那里去学习。
老师每天都用那眼神鼓励我，妈妈不在时，她就像我的第二个母亲。
我每天早上9点一直到下午4点，我都在老师这里，爸爸，妈妈工作很忙，所以我和老师在一起的时间很长，有时老师会带我出去吃饭，去玩。
可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。
每天4小时，这是多么漫长的时间啊，每天练完之后手指变得又酸又痛，跟针扎一样。
老师每天都把冰准备好，只要我一练好，她就帮我冰敷，因为冰敷能防止红肿。
敷的时候她总是小心翼翼的，生怕弄疼我。
老师还鼓励我说：“熟能生巧，只要多练习就能得到成功。
”我经常
弹错，可是老师并没有批评我，还说：“一开始学是会这样的，可是只要吸取教训，下次就会有成功。
”
我弹错了，心情非常失落，可是老师让我一次又一次树立信心。
她说：“如果这样就退缩的话，以后长大了就干什么事都不顺利，缺乏自信心。
”
在以后的日子里，我变得充满自信，电子琴变成了我无法割舍的爱好，我能弹出许多曲子。
爸爸，妈妈都对我赞不绝口。
老师也非常支持我，我很开心。
我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿，经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。
7岁以后，我上学了，就再也没有见过老师，可是我依然练琴。
因为我想让老师对我的支持，鼓励，一直陪伴着我。
篇四：老师对我的关爱
在这个世界上除了家人，就是老师对我的关爱最深了。
夜静悄悄的降临了，我正睡着。
突然，我的耳朵传来一阵阵声音：“钦
州，该吃药了，醒一醒！”我不由自主的叫了一声：“妈妈！”我刚睁开眼睛，才发现站在我面前的不是妈妈，而是储老师，老师亲切地把药和温开水递到我手上说：“该吃药了。
”
我想起来了，这里是储老师家，妈妈去外地看望爸爸去了。
我生病了，老师把我接到他家调养，一日三餐，为我做好吃的，每天还提醒我按时吃药。
啊！老师，你为了让我每天按时吃药，不顾一天的劳累，每天深夜叫醒我。
我慢慢地坐起来，仰头把药喝下去了。
储老师又把一勺糖放进我的嘴里，顿时，一股暖流从心底涌出，我的眼睛也湿润了。
老师扶我躺下，然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，盖在我的被子上，给我塞了赛，把我裹得严严实实的。
接着，储老师用手轻轻的摸摸我的头，自言自语：“好了，烧退了。
”又对我说：“现在已经不早了，赶紧睡觉吧！”我忍不住了，眼泪顺着脸颊滴落下来。
储老师把脸贴着我的头说：“怎么了？是药太苦了吗？”“啊不！药是甜的……”透过泪花，我看见储老师脸上的皱纹更深了，头上的把头发更多了。