山东省潍坊市高三新高考语文试题word版含答案

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山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高三下学期4月月考语文试题(原卷版+解析版)

山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高三下学期4月月考语文试题(原卷版+解析版)

山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年下学期高三年级4月考语文试卷·原卷版注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将考生号填涂在答题卡相应位置上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

神经科学家对青春期提出的主流理论,有时也被称作“双系统理论”。

其中最核心的观点是有两种不同的神经和心理系统相互作用,最终把孩子转变成成年人。

第一套系统与情绪和动机有关。

它与青春期时生物和化学上的变化密切相关,并且涉及大脑中对奖励做出反应的区域。

这是一种通常能让原本平静的10岁孩子变得焦躁不安、精力旺盛、情感强烈的系统,这个系统可以让青少年渴望达成每一个目标、实现每一个愿望、体验每一种感觉。

青春期过去以后,这个动机十足的系统就趋向平静了,躁动不安的青少年变成了相对平静的成年人。

这个系统有个显著的陡峭曲线,即随着孩子进入青春期,意外、犯罪、自杀等的人数都急剧上升,直到青春期结束后才回落到童年时期的水平。

神经科学家B.J.凯西的研究表明,青少年的鲁莽不是因为他们低估了风险,而是因为他们高估了奖励,或者更确切地说,相比成年人来说,青少年认为所获得的那些奖励比成年人认为的更值得。

青少年大脑中的奖赏中枢比小孩子和成年人的都要活跃得多。

青少年最需要的是社会性奖励,尤其是同龄人的尊敬。

在一项研究中,青少年们躺在功能性磁共振成像的设备中,进行了一个模拟的高风险驾驶任务。

山东省潍坊市语文高考试卷及答案指导

山东省潍坊市语文高考试卷及答案指导

山东省潍坊市语文高考仿真试卷及答案指导一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读材料《岁月的温度》时间像一条静静流淌的河流,带走了往昔的喧嚣与繁华,留下的是记忆深处的温暖与感动。

在城市的角落里,有这样一家老书店,它见证了岁月变迁,承载着几代人的回忆。

这家书店的名字叫做“墨香”,从它的名字中可以感受到一种古典的气息,仿佛每本书都蕴含着历史的厚重。

随着互联网的发展,实体书店面临着前所未来的挑战。

“墨香”也不例外,它的客流量明显减少,收入锐减。

然而,书店的老主人却始终没有放弃,他坚信书籍的力量能够超越时间,带给人们知识与慰藉。

每天清晨,当第一缕阳光照进书店时,老主人就会坐在柜台后,静静地等待着每一位读者的到来。

有一天,一个年轻人走进了“墨香”,他告诉老主人自己是在网络上偶然看到了关于这家书店的故事,被深深吸引而来。

年轻人在书店里度过了一个下午的时间,阅读了许多书籍,并最终决定留下来帮助老主人经营书店。

随着时间的流逝,“墨香”逐渐恢复了往日的生机,成为了社区的文化中心,吸引了更多的人前来探索书的世界。

通过“墨香”的故事,我们可以看到,在这个快速发展的时代,仍然有人愿意为了心中的信念而坚持,为了那份对文化的热爱而不言放弃。

这正是我们这个时代所需要的——对于传统的尊重与对未来的憧憬并存的态度。

以下是根据上述阅读材料设计的题目:1.下列选项中最能概括本文主旨的是:A. 实体书店面临的困境及其对策B. 一家老书店的历史与文化价值C. 网络时代下人们生活方式的变化D. 年轻人对传统文化的兴趣2.“墨香”书店的老主人为什么没有放弃?A. 因为书店的收入仍然可观B. 出于对书籍力量的坚信C. 为了吸引更多年轻人的关注D. 希望通过书店赚钱3.年轻人来到“墨香”书店的原因是什么?A. 寻找工作机会B. 对老书店的好奇心驱使C. 在网上了解到书店的故事D. 受到朋友的推荐4.“墨香”书店后来发生了怎样的变化?A. 客流量进一步减少B. 成为社区的文化中心C. 被新的连锁书店取代D. 老主人决定关闭书店5.文章最后提到“对于传统的尊重与对未来的憧憬并存的态度”,这句话表达了作者怎样的观点?A. 对于传统文化应该完全继承而不改变B. 传统文化需要与时俱进才能发扬光大C. 应该在传承传统文化的同时展望未来D. 未来的发展不应受到传统观念的束缚参考答案:1.B2.B3.C4.B5.C二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下面小题。

山东省潍坊市2023-2024学年高三上学期期末考试语文

山东省潍坊市2023-2024学年高三上学期期末考试语文

潍坊市2024届高三上学期期末考试语文试题2024.1注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间 150 分钟。

2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。

超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5 题。

材料一:说到书法,你一定不陌生,它可以说是中华民族最具特色的艺术形式。

在中国历史上,每个读书人都是书法的创作者,他们借此来表达自己的内心世界。

“字如其人”说的不是人的外表,而是性情、修养、审美这些无形的东西,其中性情又是最主要的。

所谓性情,性是个性,情是情绪。

唐代书法家孙过庭有一本用草书写的理论著作《书谱》,他在书中提出,书法艺术本质上就是“达其情性,形其哀乐”。

也就是说,书法作品是用来传达一个人的个性和情绪的,这才是书法艺术的灵魂。

每个人的书写笔迹都是有个性的,所以才会有“笔迹学”这个学科。

语文老师批改作文,只看笔迹,就差不多猜出是谁写的。

字的个性背后,是人的个性,艺术风格是作者个性的流露。

欧阳修曾经评价颜真卿的楷书说:“斯人忠义出于天性,故其字画刚劲独立,不袭前迹,挺然奇伟,有似其为人。

”个性通常是比较长期的、恒定的,情绪则跟某个当下的时刻有关。

情绪的出现,往往都是基于某个机缘、某件事,是外在的条件激发了人的情绪。

在情绪影响之下,书写往往会跟常态有所不同。

比如王羲之在天朗气清、惠风和畅的环境中,与大家一起欢聚在兰亭,品酒吟诗。

在这种氛围里,王羲之兴致极高,心手双畅,写出书法名篇《兰亭集序》。

性情对书法艺术来说究竟意味着什么?它构成了书法世界非常重要的一维——书法的灵魂。

字写得中规中矩,符合法则,只是基础。

2025届山东省潍坊新语文高三上期末达标测试试题含解析

2025届山东省潍坊新语文高三上期末达标测试试题含解析

2025届山东省潍坊新语文高三上期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.阅读下面的文字,完成下面小题。

丝绸之路以丝绸为名,却不以丝绸贸易为限,包含着更丰富的内容,但物质文化交流是其重要内容,互通有无、利益诉求,让道路穿越沙漠绿洲、跨过崇山激流,让不同区域、不同语言、不同肤色的人群分享同一品质的物质文明。

丝绸无疑是唐朝与吐蕃物质交流中的代表和大宗。

《旧唐书·吐蕃传》记载:“高宗嗣位.授弄赞(松赞干布)为驸马都尉,封西海郡王,赐物二千段。

”公元719年,“吐蕃遣使求和”,唐玄宗“因赐其柬帛,用修前好,以杂彩二千段赐赞普”(《册府元龟·外臣部·通好》)。

这不仅展现了丝绸作为赏赐物的特殊地位,而且也反映了在吐蕃地方受赐者的身份地位。

茶叶是仅次于丝绸的稀罕之物。

藏文史书《汉藏史集》记载了一个美妙传神的故事,飞鸟衔来树枝,浸泡杯中,为不思饮食的赞普祛除了疾病。

赞普叹为神奇,派人在汉藏交界地区找到了名为茶的植物,饮茶之风在吐蕃渐次兴盛。

唐人李肇《国史补》记载:“常鲁公使西蕃,烹茶帐中。

赞普问曰:‘此为何物?’鲁公日:‘涤烦疗渴,所谓茶也。

’赞普曰:‘我此亦有。

’遂命出之,以指曰:‘此寿州者,此舒州者,此顾渚者。

”’由此可见,该赞普俨然已是一位茶叶鉴赏专家。

此外,唐朝中原地区的瓷器,连同制造工艺也传到吐蕃地区,并形成种类繁多的系列,乃至地方特色产品,在高原地区的百姓的生产生活中发挥了重要作用。

山东省潍坊市高考语文真题试卷(新课标Ⅰ)

山东省潍坊市高考语文真题试卷(新课标Ⅰ)

山东省潍坊市高考语文真题试卷(新课标Ⅰ)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共36分)1. (9分) (2020高三上·珠海期末) 阅读下面的文字,完成各题。

伴随互联网技术的发展,数字媒介打破了传统文本的线性生产、传播和评价过程,进一步改变了写作、评论和阅读的经典形态,文艺活动全面打破精英话语垄断。

从网络文学作品批评现状来看,批评主体实际上由职业批评家、网站编辑和独立评论人三部分构成。

同时,网络文学批评机制的重建也离不开技术更新的作用,基于大数据的技术筛配和人工智能辅助的评价模式势必将发展成为网络文艺批评得以实现的基本途径。

职业批评家接受的是传统经典文学鉴赏和评价的正统学术训练,在网络文艺诞生之初即对其持有雅俗之辨的先验偏见。

新世纪以来,尽管不少学院派批评家开始转向网络文艺评论,却也难免精英化的批评立场。

学院派批评家关注文学批评的学理探讨,在长期浸淫学术训练过程中形成的专业素养和艺术鉴赏能力,与网络文学作品存在着龃龉寡合的先天窒碍。

此外,职业批评家也包括传统文学期刊的编辑,尽管这一群体普遍认可文学批评需要与时俱进,并推出了包括兼收并取网络文学与主流文学作品、创作网络文学专刊等一系列举措,却收效甚微。

他们短时间内也很难及时做出调整来应对网络文学批评阵地缩水的挑战。

网站编辑是网络文学批评流程之中最为前端的把关人。

文学网站是绝大多数网络文学作品发布和流播的第一渠道,专职的网站编辑负有对上传的作品进行审核、建议修改以及筛选推荐等职责。

其在角色上类似于传统出版机构的专业编辑,但出发点和工作重心与后者大相径庭。

在网络文学通行的审查制度规约之下,网站编辑的筛查重点在于剔除触犯法律或道德底线的作品,并且时刻以大众读者这一服务对象为优先,对作品的艺术水准和思想内容褒贬则在其次,把关作品的专业素养也难与出版编辑同日而语。

独立评论人的出现受网络文学的技术发展影响较大。

2024全国高考真题 新课标Ⅰ卷 纯Word版 语文+答案

2024全国高考真题  新课标Ⅰ卷  纯Word版  语文+答案

2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考Ⅰ卷)语文(适用省份:山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏,浙江)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。

放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。

我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。

而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。

我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。

能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。

我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。

我家的确需要一头牛。

父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。

父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。

买牛的那天我记得,你能想象我的激动。

在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。

在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。

我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。

那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。

主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。

他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。

小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。

一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。

这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撒,怕它踢。

当然后来我知道。

再没有比水牛更温驯的动物了。

2023年高考真题——语文(新高考II卷) Word版无答案

2023年高考真题——语文(新高考II卷) Word版无答案
3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.材料一从调查研究工作需要坚持群众路线、坚持实事求是原则两方面展开论述。
B.材料二第三段,主要论证人的动机受社会共有规律的支配且处于不断的变化中。
C.材料一运用排比,既突出社会调查需广泛深入、求真务实,也增强了论证气势。
D.材料二层层递进,采用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的论证结构。
观察社会现象时,如果我们能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。在技术上,观察社会现象比观察自然现象更为困难。社会现象并不限于人的动作,而且包括人的动机;动机又受着人所接受的那一套认为应当如是的规律支配,这套规律是社会所共有的,而且是在时间里累积下来的——这是人的生活适用于他所处的具体环境的方法,是在人和物的接触中,在动作里,给人的满足与否的结果里,选择和淘汰出来的,而且也永远在变动之中——在这里我们可以见到社会现象有着不能分的两部分:一部分我们可以在体外看得到的,另一部分,在体外是看不到的。这第二部分必须由经验者本人用语言表达出来,才能使旁观的人明白。观察社会现象的困难常发生在第二部分。
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.萝卜溪的酬神社戏,适逢秋天橘子收获时节,按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。
B.女人们成群结伴来看戏,有的还会带上饭箩针线或香烛纸张,就叫保安队队长,可以见出萝卜溪办会者对他有所忌惮和逢迎。
调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。

2021年山东省高考语文试题(word版)

2021年山东省高考语文试题(word版)

2021年山东省高考语文试题(word版)一.(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/空费时日B.着实/斟酌砾石/沥青路鞭挞/纷至沓C.呜咽/奖掖嗔目/撑门面诘难/竭尽心思D.畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/收视返听2. 下列词语中,没有特别字的一组是A. 镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔礼报歉C. 怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D. 推辞不雅摩元霄节伶牙俐齿3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮不雅。

②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。

③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市场就起,人们又开始了一天的劳作。

A.溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C. 融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A. 在这次演讲比赛中,自基层单位的选手个个表示出色,他们滔滔不绝,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

.B. 陶渊明早年曾几度出仕,后因为不满当时暗中败北的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。

D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,不屈不挠,表示出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱标致而不戴眼镜。

B. 本市国税局绘制出“税分布示意略图”,解决了税办理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.为加强国际交流,提高东环保产业水平,省政府拟举办“生态东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。

D.日本在野dang强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。

2024届山东省潍坊市普通高中高三高考仿真模拟考试语文试题试卷含解析

2024届山东省潍坊市普通高中高三高考仿真模拟考试语文试题试卷含解析

2024届山东省潍坊市普通高中高三高考仿真模拟考试语文试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

一直以来,人们都认为祝融是根正苗红....的炎黄后裔。

然而翻看更多的史料,就会发现高贵的祝融其实是个官名。

(甲)《国语》中就有“黎为高辛氏火正,以淳耀敦大,天明地德,光照四海,故命之曰‘祝融’,其功大矣”的记载。

可见“祝融”是官职,负责掌管用火事宜。

(乙)这在《汉书•五行志上》中得到了印证:“古之火正,谓火官也,掌祭火星,行火政。

”(丙)由字可知,“祝”在甲骨文中如人跪在神前祷告;“融”的形态则是炊烟自一种叫“鬲”的烹任器具旁边如虫般蠕动而出。

祝融成为“火”的代言,众望所归....。

火的使用在人类社会发展的进程中意义重大。

对于尚在蒙昧..状态下的古代先民来说,火是防御野兽的工具、抵御严寒的利器、烹饪美食的神物。

即便是越人氏发明了钻木取火,火不必再靠天赐予,但如何保留火种、如何将火的使用极大化,依然是个难题。

在这一点上祝融绝对..功德无量,否则也做不了火官。

而且在那一时期火之威力堪比如今的武器,身为火官,必然会在现实生活中参与部落战争,并担负重任。

于是就有了传说中“黄帝大战蚩尤”时祝融襄助火攻,黄帝南巡祝融随侍为之“辨乎南方”的故事。

1.文段中的加点词,运用不正确...的一项是A.根正苗红B.众望所归C.蒙昧D.绝对2.文段中画横线的甲、乙、丙,标点不正确的一项是A.甲、B.乙C.丙2、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

虞美人·有美堂赠述古苏轼湖山信是东南美,一望弥千里。

使君能得几回来?便使樽前醉倒更徘徊。

沙河塘里灯初上,水调谁家唱?夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃。

山东省潍坊一中高三第二次调研新高考语文试卷及答案解析

山东省潍坊一中高三第二次调研新高考语文试卷及答案解析

山东省潍坊一中高三第二次调研新高考语文试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下文,完成各题。

来世我愿意做托斯卡纳①的一棵树陈丹燕①要是有来世,我想我不愿意再做一个人了,做一个人,是很美,可是也太累。

我来世想做一棵树,长在托斯卡纳绿色山坡上的一棵树。

要是我的运气好,我就是一棵形状很美的柏树,像绿色的烛火一样尖尖地伸向天空,总是蓝色的,金光流溢的天空。

②我的树梢是尖尖的,在总是温暖的绿色的山坡上静穆地指向天空,好像是一个在沉思着什么的人,其实我没有思想,也不再了解思想的疼痛。

我站得高高的,边上就是在古代战争中留下来的城堡。

我能看见很远的地方,变成了孤儿的拉斐尔正在度过一条蓝色的小湖,他要到罗马去画画,他忧郁地看着托斯卡纳美丽的坡地,这是他在告别自己的故乡。

而在一个阳台上,达芬奇正在给蒙娜丽莎画着肖像,她微微笑着,是那种内心细腻的人,为了掩盖自己而挡在面前的微笑,没有这种心思的人,会觉得那种笑很神秘的。

年轻的米开朗基罗从翡冷翠老城里的一扇木门里走出来,他的脸带着受苦的样子,他的天才压死了多少代画家,可他觉得自己的一生是不幸福的。

而在圣马可修道院里,安波切利在墙上画出了世界上最美的天使报喜。

我终于有机会看看我喜欢的画家。

虽然这一次我的心不再会有疼痛而甜蜜的感觉,可我终于是看到他们了。

③我长在山坡上,天天晒太阳,鸟在我头上叫,风从我的树枝里经过,像梳子经过长长的头发。

我的一生只要好好地站在那里就行了。

要是有风把我吹倒了,经过的人都说:“该死的风。

”不会说:“你为什么还躺着伤心,快自己站起来,上帝都说了,你要自救,上帝方能救你。

”我希望在我无尽的生生世世里,有一世是这样一棵可以放任自己,甚至对自己都可以不负责任的柏树。

山东省潍坊市高三新高考语文试题word版含答案

山东省潍坊市高三新高考语文试题word版含答案

山东潍坊高三语文试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。

3.回答主观题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1一5题。

材料一:一个传统节日,就是一杯岁月的陈酿,也是沉淀着厚厚文化土层的历史河床。

端午节,吃粽子只是其中内容之一,它更是除秽驱病的卫生节,也是诗人节、运动节、女儿节,除了吃粽子,还要挂菖蒲、赛龙舟、祭屈原。

传统中,在端午这天女儿回娘家探亲,家人喝雄黄酒,备艾叶、菖蒲和大蒜,比武、击球、荡秋千,给小孩涂雄黄、戴香囊……祛病消灾、祭祀祈福、回家团圆、强身健体,千百年来,我们的祖先从这些美好的生活愿望出发,为端午节创造出许许多多美丽动人的习俗,这是应该继承的文化财富。

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

”端午节民俗起源说法众多,但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。

每逢端午,人们仿佛总是能穿越时空,遇见这位行吟泽畔的大文豪。

他的爱国情怀、高洁志向、执着刚毅,穿越时间仍然在现代人心中激起巨大回响。

文化是端午节的灵魂,在这一天,正可以重温时间的厚重、文化的韵味,筑牢民族精神与家国情怀。

节日的真意,常常需要依托于生活的体验来领悟。

有词人写道,“虎符缠臂,佳节又端午。

门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞”,端午节要在胳膊上缠一个虎符,还要出门放风筝。

诗人陆游也很有雅兴,“粽包分两髻,艾束著危冠",包完粽子以后,头上还插了艾草。

这些小细节,让日常的生活有了更多仪式感,也因此让端午节增添了更多雅趣,让人体会到其中天人和谐的态度与美感。

从历史深处深情回望,端午节的文化内涵一直都在不断丰富和发展。

这本身也是传统文化随着时间在不断生长,并在现代社会获得了“新生"。

潍坊高三考试试题

潍坊高三考试试题

潍坊高三考试试题一、语文(共120分,考试时间120分钟)(一)现代文阅读(共30分)1. 阅读下面的文章,回答后面的问题。

(共15分)[文章内容略](1)本文的中心论点是什么?请简要概括。

(3分)(2)作者在文中运用了哪些论证方法?请列举并分析其作用。

(5分)(3)文章中提到的“XX”一词,具体指什么?请结合上下文进行解释。

(7分)2. 阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

(共15分)[诗歌内容略](1)这首诗歌的主题是什么?请简要分析。

(5分)(2)诗歌中的“XX”一词,表达了诗人怎样的情感?请结合诗句进行分析。

(5分)(3)请从修辞手法的角度,赏析这首诗歌的艺术特色。

(5分)(二)文言文阅读(共30分)1. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。

(共15分)[文言文内容略](1)请将文中划线的句子翻译成现代汉语。

(5分)(2)文中“XX”一词,在古代汉语中有哪些含义?请列举并解释。

(5分)(3)文中的主人公“XX”表现出了哪些品质?请结合全文进行分析。

(5分)2. 阅读下面的文言文,回答后面的问题。

(共15分)[文言文内容略](1)请概括文中“XX”事件的经过。

(5分)(2)文中的“XX”一词,反映了当时社会的哪些特点?请简要分析。

(5分)(3)文中的“XX”与“XX”两种观点,你更赞同哪一种?请给出你的理由。

(5分)(三)作文(共60分)请以“青春与梦想”为题,写一篇不少于800字的议论文。

要求观点明确,论据充分,论证合理,语言流畅。

二、数学(共150分,考试时间120分钟)(一)选择题(共40分,每题4分)1. 下列选项中,哪一个是正确的?[选项略]2. 根据题目所给条件,下列哪个结论是正确的?[选项略]...10. 根据题目所给的函数图像,下列哪个选项是正确的?[选项略](二)填空题(共20分,每题4分)1. 计算下列表达式的值:[表达式略]2. 根据题目所给的几何图形,求出[几何图形的某部分]的面积。

22届潍坊市高三语文试卷(含答案)

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山东省潍坊市语文高考试卷及答案指导

山东省潍坊市语文高考试卷及答案指导

山东省潍坊市语文高考仿真试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)(一)阅读下面的文字,完成下面小题。

那片绿荫杨继国①生活中,总有一些美好的事物让我们感动,那些瞬间也许会成为我们心中永恒的回忆。

那年夏天,我在火车上就遇到了这样一件事。

②绿皮火车在蜿蜒的山路上行驶。

窗外,是连绵起伏的山峦。

那片片翠绿的树林,像是大海的波涛,此起彼伏,一浪接着一浪。

在炎炎烈日下,那些树木像是撑开的绿伞,遮住了火辣辣的太阳。

坐在火车上,望着窗外美丽的风景,我不由得想起了那个夏天。

③那个夏天,我随父亲回老家。

那时候,我大概只有四五岁的样子。

那天,天气特别炎热。

父亲带我去爷爷家,路途遥远,中午时分,我们才到达村子附近。

此时,正值午休,村里人大多在家里睡觉。

我们饥肠辘辘地走进村里的小卖部,买了一箱汽水,便向爷爷家走去。

④爷爷家在村子的尽头。

村子的尽头是山,山的那边就是爷爷家。

沿着山脚下的小路,我们缓缓地走着。

小路旁边,是郁郁葱葱的树林。

我望着那片树林,说:“爸爸,渴了,我要喝水。

”⑤父亲说:“再走一段路,就到爷爷家了。

坚持一下,到了爷爷家就有水喝了。

”我听了父亲的话,依然渴得难受,眼泪在眼眶里打转。

⑥这时,一个身影从树林里走了出来。

那是一个慈祥的老奶奶。

她穿着一件灰色的粗布衣服,头发花白,脸上布满了皱纹。

老奶奶走到我们面前,微笑着说:“小朋友,渴了吧?我这有水,你们先喝点吧。

”说着,她从篮子里拿出一个瓷壶和一个搪瓷碗,倒了满满一碗水递给我。

⑦我接过碗,咕咚咕咚地喝了几口,顿时觉得浑身清爽,舒服极了。

父亲赶紧说:“谢谢您,老奶奶!”老奶奶笑着说:“不用谢,这是我应该做的。

”⑧喝完水,我们又赶路。

老奶奶说:“我送你们一段吧。

”于是,她拿着瓷壶,领着我们往山上走。

我们沿着蜿蜒的山路往上爬,山路崎岖,路面凹凸不平。

老奶奶走在最前面,那双布满老茧的脚在崎岖的山路上走得特别稳健。

我望着她那佝偻的背影,心中充满了感激。

⑨“老奶奶,您为什么要送我们?”我好奇地问。

2022年高考真题——语文(新高考II卷) Word版含解析

2022年高考真题——语文(新高考II卷) Word版含解析

2022年普通高等学校招生全国统一考试(全国新高考卷Ⅱ)语文本试卷满分150分,考试用时150分钟。

一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:中国学者进入典籍英译领域时间相对较晚,据现有汉学书目统计,中国典籍译本绝大多数是由西方汉学家或独立、或在中国合作者帮助下完成的。

传教士以降的西方译者为中国典籍的异域传播做出了不可磨灭的贡献,但以往的西方译者翻译中国文化典籍时,大多采取迎合译语读者的翻译策略,翻译过程中曲解、误译中国文化之处比比皆是。

此外,中国古代经典文本的语言具有语义的浑圆性、语法的意合性和修辞的空灵性这三大特点,使得绝大多数外国学习者难以在较短的时间内触及中华文化的内核。

然而,典籍英译的主要目的,是向西方世界介绍真正的中国传统文化,促进中西文化交流和发展,让西方了解真正的中国。

我们应当客观、公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距,从典籍翻译大家身上汲取翻译的智慧,获取前行的指导和力量。

在这方面,对杨宪益、戴乃迭(英国籍)合译的与英国人霍克斯翻译的《红楼梦》译本的比较,是一个值得我们静下心来认真思考的课题。

这两个译本于20世纪70年代出版,三位译者皆因此获得巨大声誉,也同时掀起了翻译界此后对两种译本经久不息的对比研究热潮。

在这过程中,我们应深入了解中国典籍的外译事实,客观分析两种译本的优长与不足,将中国的本土经验和理论与西方翻译理论相结合,取其精华,让中国的翻译研究与实践在传承和发展的良性循环中获得升华,在实践中不断培养和提高我们讲述中国故事、构建中国话语体系的时代能力。

(摘编自辛红娟《中国典籍“谁来译”》)材料二:翻译思想是决定译者翻译行为和翻译结果的主因,只有通过其翻译思想,读者才能理解其翻译过程中所采取的种种策略,也才能对这些策略所产生的译文进行更客观的评价。

从霍克思的译本中可见,他对原文采取了大多时候“忠实不渝”、间或背信弃“意”的态度。

为证此言,举个背信弃“意”的例子。

【精准解析】山东省潍坊市2020届高三高考一模语文试题+Word版含解析

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语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题材料一:最近,一档全新的原创文化类节目《上新了,故宫》成为现象级电视节目,引发全民关注。

《上新了,故宫》打破了大众对故宫的刻板印象,让文物“活”了起来,既有内容,又有产品,“零距离”走进大众视野,以一种喜闻乐见的方式向年轻人传递文物的温度与文化的内涵。

节目将静默的文物转化为富含精神文化内涵的文艺产品。

每期节目都有一个主题,明星嘉宾围绕主题探寻文物的前世与今生,挖掘文物背后的价值与精神内核;通过与国内设计师和高校设计专业学生合作,设计与时代接轨的“年轻化”文创产品让“旧文物”焕发“新生机”,实现深层次的“温故知新”。

“温故知新”具体体现在两个方面:一方面,“故”在探寻故宫来知领域,“新”在获得文化新认知;另一方面,“故”在感知文化记忆与历史内涵,“新”在打造全新文创产品。

节目实现故宫与创新的完美结合,打开了故宫文化的另一种解读方式。

它通过将文物变为文创、文创变为产品的方式,让故宫文化以具象化的文化产品被更多年轻人“带回家”,打通了观众与传统文化双向互动的新通道。

“故”与“新”、“旧文物”与“新创”的平衡实现了观众与古老文明的对话,为传统文化注入新的活力,为优秀文化的弘扬开启了新纪元(摘编自滕华琳《从<上新了,故宫>看优秀传统文化的传承》)材料二:“超级网红”故宫又一次登顶热门话题。

从故宫“紫禁城元宵灯会”的吸睛式宣传,到网友对活动质量的褒贬不一,再到网媒、专家对“故宫开发利用的边界”的广泛评论,一系列话题让我们意识到,当故宫顶着闪耀了600年的历史光环走到当下,变得可亲可近时,文物保护与文化创新的冲突正在悄然酝酿着。

不可否认,故宫作为皇家文化代表,在文创研发上,其占有的资源无可匹敌。

故宫文创品类从朝珠耳机、书签等“小玩意”拓展到珠宝、美妆等多个领域,融入当下生活场景。

显然,故宫文创自成一派,也带动了中国各地博物馆的文创之风。

新高考潍坊试题及答案

新高考潍坊试题及答案

新高考潍坊试题及答案一、选择题(每题3分,共36分)1. 下列关于中国古代文学的描述,哪一项是错误的?A. 《诗经》是中国最早的诗歌总集B. 《左传》是中国古代的一部编年体史书C. 《红楼梦》是明代小说家曹雪芹所著D. 《史记》是司马迁所著的纪传体通史答案:C2. 根据题目分析,下列哪项不是导致全球气候变暖的主要原因?A. 大量燃烧化石燃料B. 森林砍伐C. 地球公转轨道的变化D. 工业污染答案:C3. 在化学反应中,下列哪种物质不是催化剂?A. MnO2B. FeC. CuOD. Ag答案:B4. 下列关于细胞结构和功能的描述,哪一项是错误的?A. 细胞核内含有遗传物质B. 线粒体是细胞的能量转换器C. 细胞壁是植物细胞特有的结构D. 溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器答案:C5-12. (略,类似结构的题目)二、填空题(每题4分,共20分)1. 光合作用是植物通过______将光能转化为化学能,并将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

答案:叶绿体2. 牛顿第二定律的表达式为 F=ma,其中 F 代表______,m 代表______,a 代表______。

答案:力;质量;加速度3. 遗传物质DNA的基本单位是______。

答案:脱氧核苷酸4. 根据题目分析,下列化合物中属于电解质的是______。

答案:NaCl5. 在生态系统中,物质循环和能量流动的主要特点是循环性、______和______。

答案:单向性;逐级递减三、解答题(共44分)1. (10分)请简述牛顿第三定律的内容,并给出一个日常生活中的实例。

答案:牛顿第三定律指出,对于任意两个相互作用的物体,它们之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。

例如,当我们坐在椅子上时,椅子对我们的身体施加一个向上的支持力,而我们的身体也对椅子施加一个大小相等、方向相反的压力。

2. (15分)根据题目所给的化学反应方程式,计算反应后溶液中某溶质的质量分数。

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山东潍坊高三语文试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。

3.回答主观题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1一5题。

材料一:一个传统节日,就是一杯岁月的陈酿,也是沉淀着厚厚文化土层的历史河床。

端午节,吃粽子只是其中内容之一,它更是除秽驱病的卫生节,也是诗人节、运动节、女儿节,除了吃粽子,还要挂菖蒲、赛龙舟、祭屈原。

传统中,在端午这天女儿回娘家探亲,家人喝雄黄酒,备艾叶、菖蒲和大蒜,比武、击球、荡秋千,给小孩涂雄黄、戴香囊……祛病消灾、祭祀祈福、回家团圆、强身健体,千百年来,我们的祖先从这些美好的生活愿望出发,为端午节创造出许许多多美丽动人的习俗,这是应该继承的文化财富。

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

”端午节民俗起源说法众多,但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。

每逢端午,人们仿佛总是能穿越时空,遇见这位行吟泽畔的大文豪。

他的爱国情怀、高洁志向、执着刚毅,穿越时间仍然在现代人心中激起巨大回响。

文化是端午节的灵魂,在这一天,正可以重温时间的厚重、文化的韵味,筑牢民族精神与家国情怀。

节日的真意,常常需要依托于生活的体验来领悟。

有词人写道,“虎符缠臂,佳节又端午。

门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞”,端午节要在胳膊上缠一个虎符,还要出门放风筝。

诗人陆游也很有雅兴,“粽包分两髻,艾束著危冠",包完粽子以后,头上还插了艾草。

这些小细节,让日常的生活有了更多仪式感,也因此让端午节增添了更多雅趣,让人体会到其中天人和谐的态度与美感。

从历史深处深情回望,端午节的文化内涵一直都在不断丰富和发展。

这本身也是传统文化随着时间在不断生长,并在现代社会获得了“新生"。

不论过节方式怎么变化,只要传统文化的根和魂还在,我们的传统节日就会不断接续传承,联通一代代人的心,为人们提供心灵的滋养和精神的慰藉。

(李思辉《在端午品味文化的芳香》) 材料二:20世纪整个人类进入了由农耕文明向工业文明的过渡,农耕时代形成的文化传统开始瓦解。

尤其是我国,在近百年由封闭走向开放的过程中,节日文化——特别是城市的节日文化受到现代文明与外来文化的冲击。

当下人们已经鲜明地感受到传统节日渐行渐远,日趋淡薄,并为此产生忧虑。

千百年来,我们的祖先从生活的愿望出发,为每一个节日都创造出许许多多美丽又动人的习俗。

这种愿望是理想主义的,所以节日习俗是理想的:愿望是情感化的,所以节日习俗也是情感的;愿望是美好的,所以节日习俗是美的。

人们用烟花爆竹,惊骇邪恶,迎接新年:把天上的明月化为手中甜甜的月饼,来象征人间的团圆;在严寒刚刚消退、万物复苏的早春,赶到野外去打扫墓地,告慰亡灵,表达心中的缅怀,同时戴花插柳,踏青春游,亲切地拥抱大地山川……这些诗意化的节日习俗,使我们一代代人的心灵获得了多么美好的安慰与宁静?当然,习俗是在不断变化的,但我们民族的传统精神是不变的。

这传统就是对美好生活不懈的追求,对大自然的感恩与敬畏,对家庭团圆与世间和谐永恒的企望。

(冯骥才《我们为什么要过节》) 材料三:随着时间的推移,一些传统节日仪式慢慢淡出了人们的视野,许多节日的文化内涵渐渐不为人所重视。

今天,在物质生活已经比较富足的情况下,人们更加注重在感情上相互倾诉、回应彼此的心理和精神需求,追求节日所带来的幸福感、愉悦感。

一些喜欢过西方节日的人,往往只是想在欢快、温馨的气氛中表达自己美好的情感。

这就启示我们,要充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素,让人们在节日的氛围里心存敬畏、体验传统、享受亲情、告慰祖先,在感受舒心与祥和的同时,寄托美好的希望与祝福。

中华民族的精神、气质、思想、智慧存在于优秀的传统文化之中,传统节日是优秀传统文化的具体代表。

因此,要重视对传统节日文化内涵和精神内核的挖掘、整理,让传统节日逐渐融进现代社会的审美需求,使之符合现代社会的价值标准。

否则,节日就成为没有意义的空洞符号,不可能行之久远、世代相传。

中国传统节日有着丰富的文化符号、载体及仪式。

文化符号与载体是节日内涵的重要内容,文化是依靠具体载体来传承的,文化载体让文化变得生动可感,能够给予人们视觉、听觉、触觉的多元享受。

如春节流行的对联、年画、窗花,端午节的包粽子、赛龙船,都是传统节日符号、载体与仪式感的体现。

这些节日载体向世界展示了中华文化的独特魅力,有利于增强中国的文化软实力、文化自信和国际竞争力。

中国是礼仪之邦,仪式表达着中国人对事物重要性、价值性的认同,没有仪式感的节日难以让人们对节日产生心理上的认同和依从,而仪式本身又是让人参与进来的重要方式。

一系列依次展开的程序,代表着节日文化内涵的逐层展示,也是让心灵参与其中审美的过程。

在这样一套看似繁琐的仪式里,人们的情感得到表达和宣泄,节日的文化内涵和意义也得到彰显和传承。

(范如国《传统节日的文化内涵和精神内核》) 1.下列对材料中“节日习俗”的相关理解,不正确的一项是(3分)A.节日习俗和人们美好的生活愿望、民族精神、家国情怀、审美追求等有关,是一笔珍贵的文化财富。

B.节日的文化内涵不能脱离日常生活而存在,习俗使人们可以依托生活体验来领悟节日的真意。

C.现代文明以及外来文化的影响会使节日习俗产生变化,这种变化会导致传统文化精神的消亡。

D.节日习俗是文化载体之一,抽象的节日文化内涵通过具体载体而变得生动可感,带给人丰富的享受。

2.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.习俗使节日具备了更多的仪式感,没有仪式感的节日无法让人们对节日产生心理上的认同和依从。

B.仪式使人的身体和心灵均参与到节日中来,它对节日的庄重感、吸引力、投入性、参与性均有影响。

C.美好的生活愿望是习俗的出发点,所以在物质生活比较富足的情况下,传统的节日仪式淡出人们的视野就成了必然趋势。

D.挖掘、整理传统节日的文化内涵和精神内核,重视传统节日的文化符号、载体及仪式,是为了使现代社会的价值标准逐渐符合文化传统的要求。

3.下列对材料相关内容的理解和分析,下列说法不正确的一项是(3分)A.生活体验可以帮助人们领悟节日真意,让人们体悟到节日中天人和谐的态度和美感,使人们获得心灵的滋养和精神的慰藉。

B.我们民族的传统精神,有对美好生活不懈的追求,对大自然的感恩与敬畏,对家庭团圆的企望等等。

C.西方节日让人们在欢快、温馨的气氛中表达自己美好的情感,而中国传统节日挖掘内涵同样可以做到。

D.我们不断地挖掘春节、重阳节等传统节日的文化内涵,有利于增强中国的文化软实力、文化自信和国际竞争力。

4.请概括现代文明与外来文化对传统节日冲击的具体表现。

(4分)5.请根据上述材料,分析我们为什么要重视传统节日。

(6分)(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成6~8题。

走进铜锣的细节荆永鸣我和采访团的同行们从南昌出发,驱车四个多小时,在一场骤雨初歇的正午抵达铜鼓。

铜鼓历史悠久。

有史料记载,铜鼓明设铜鼓营,清置铜鼓厅,1912年置铜鼓县。

因城东有一巨石,色如铜,形似鼓,击之有声,故而得名。

因此,铜鼓又是一首古老的歌。

如今,在跳动着十四万个生命音符的铜鼓县,百分之七十的人口是淳朴、典雅的客家人。

又因此,这里不仅流传着农郁的客家习俗、美味独特的客家饮食,同时甜美动听的客家山歌,更是被誉为客家文化中的一朵奇葩。

采访途中,县委领导专门请来的一位客家山歌的传承人,在半路跳上车,为我们唱了两首山歌。

我听不懂客家方言,但那优美婉转的旋律,已超越了歌词的含义。

地处湘赣边界的铜技,生态环境十分优越。

极目所见,群峰叠翠,万木葱茏。

据陪同者介绍,铜鼓县一千五百多平方公里的土地,森林覆盖率高达百分之八十七,居全国前列。

此外,这里还有多处国家级森林公园和自然保护区:有绵延十余公里的丹霞地貌,有与《桃花源记》中高度契合的山川幽谷。

与此同时,投资二十多亿元的汤里温泉也即将建成。

铜鼓是长寿之乡,中国南方红豆杉之乡,江西省首批生态文明先行示范县,国家级生态县,国家重点生态功能区,同时还被誉为中国百佳“深呼吸小城”。

然而,我们此行的目的,不为铜鼓的“天然氧吧”,不为它的“避暑胜地”,而是为了走进一段红色的记忆。

在短短半天时间里,我们首先参观的是秋收起义前敌委员会旧址和秋收起义阅兵广场。

那油漆剥落的书桌、古老奇特的油灯和锈蚀的刀枪剑戟,引领我们走进一幕又一幕历史的记忆与细节。

就是在萧家祠的油灯下,毛泽东写下了“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动"的著名诗句。

我驻足铜鼓秋收起义阅兵广场,凝视纪念碑上的工农革命军的威武雕像,不禁进入遐想,耳边仿佛又闻惊雷声动,鼓角争鸣。

让我深感震撼的是,也正是在那段飞扬激荡的岁月里,在铜鼓,先后有七万八千人献出了宝贵的生命,光有名有姓的烈士就有一万八千人。

铜鼓,这块名符其实的红色热土,为中国革命做出的巨大牺牲,令我感到凝重。

浏阳与张坊镇交界处的排埠镇月形湾,潭水碧绿,溪流淙淙,山上长满了翠竹、灌木与茅草。

如果没有史料记载,很少会有人想到,在这个普通的山湾,毛泽东曾经历过他革命生涯中唯一的一次被捕。

1927年9月7日,毛泽东乔装成安源煤矿采购员,从安源出发,奔赴铜鼓,准备亲自领导秋收起义。

一路上日夜兼程,绕过敌人重兵把守的萍乡,在9月8日进入浏阳张坊镇七溪村时,被张坊的团丁抓住。

团丁要把毛泽东押到民团总部去处死。

押送途中,毛泽东决定设法逃跑。

在离民团总部不到二百米的地方,终于找到了机会。

他急中生智,成功逃脱。

后来在一个叫陈九兴的农民帮助下,毛泽东在吴家祠住了一夜,于9月10日到达铜鼓县城萧家祠。

次日,在铜鼓大沙洲的永宁桥畔举行了阅兵仪式,发动了永载史册的秋收起义。

从而为后人留下了一段景仰乐道的传奇史话。

时光带走了岁月的风尘,近一个世纪的历史早已在这里凝固。

如今,小小的月形湾,作为一代伟人的化险地,已构成了一道独特的精神风景。

在铜鼓,我们采访的最后一站,是大沩山下永丰村的“精准扶贫”。

据镇党委书记介绍,永丰村是省级贫困村。

近年来,他们实施靠山吃山、靠水吃水的脱贫策略,把峡谷溪水打造成“江西第一漂”,把高山荒地建成江西第二家野外高山滑雪场,同时把深山竹笋、杨梅、尖采、板栗、山楂做成罐头,甚至把竹子做成电脑键盘、鼠标、小音箱等,远销各地。

离开铜鼓前,我独自来到了定江河边。

我想找一位当地人,最好是上了年纪的老人,聊一聊,做个简单的交流。

我凝望着眼前幽深的河水,回想着在铜鼓的所见所闻,心中泛起阵阵涟漪。

我在想,悠长的河水流走了岁月的泥沙,却流不走凝固的历史。

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