班主任工作考核细则

富源街道第四小学班主任工作考核细则

一、总则

班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障，特制定富源街道第四小学班主任工作考核细则。

二、考核办法：

1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班主任工作绩效考核》两部分。

2、班主任常规工作考核分采用得分和扣分制相结合的方法；班主任绩效考核对班主任工作成绩给予加分。班主任常规工作考核将依据（教务处、总务处、政教处）提供的完成情况进行量化记分等办法进行综合评定。

3、班主任考核分数＝班主任常规工作考核分﹢班主任工作绩效考核分。

三、班主任常规考核（每项10分，总分100分），具体细则如下：

1、学校布置的班主任工作计划能及时制订，学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，迟交扣1分，不交不得分。（教

务处负责统计分数）

2、学校布置的班级工作，能按时保质落实得10分，例如：安全教育平台完成情况，法制教育平台完成情况，体卫艺学生体质、艺术数据上报等各项工作。，发现一次没落实或没落实好扣1分。（教务、总务、政教各负其责）

3：升旗、集会

（１）入场：按时整队入场，队伍整齐，入场迅速，在指定位置站（坐）好。迟到或入场队伍松跨的扣１分，队伍不整齐的扣1分。来晚的学生每人次扣0.5分。

（２）开会及举行活动：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准离座走动。违者一人次扣１分。

（３）班主任：班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟班的扣1分。

（４）退场：队伍要按次序整队带回，做到队伍整齐，不讲话，会场保持清洁。队伍不整齐的扣1分。

（5）升旗、集队要认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然、精神饱满。无故缺席一次扣1分。（政教负责）4、班级就餐纪律良好，排队整齐，用餐文明，得10分。就餐过程中不排队或纪律散漫、高声喧哗、追逐打闹，餐桌、地面卫生状况差，查到一次扣0.5分。（值班教师负责）5、能科学、规范管理班级，无重大违纪现象发生，得10分。

如果发生重大违纪现象，根据情节轻重，每发生一起扣1至5分。

（政教处负责）

6、坚持做好学生安全教育，一学期班中无安全责任事故和意外伤害事故得10分，发生一起安全责任事故或意外伤害事故根据情节轻重扣1至5分。（政教处负责）

7、爱护公共设施，爱护课桌凳、门窗等公共财产情况；班级中财物被损坏，如属人为破坏的，每损坏一件扣1分。（总务处负责）

8、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置有个性，激励用语规范，文具摆放有条理，洁具放置整齐，三表张贴合理，教室周围清洁。符合规范得10分，不合规范酌情扣分。

（教务处负责）

9、黑板报：按规定出好每一期黑板报。能按要求完成的得10分。少一期扣1分。（政教处负责）

10、与家长沟通，每生一学期至少家访一次，并按要求向学校提供相关材料。（教务处负责）

四、班主任工作成效考核加分条例：

1、获得有关班主任的荣誉称号的镇级加1分，县市级加2分，地市级加3分，省级加4分，国家级加5分。

2、能积极撰写有关班级管理方面的论文或教育论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，一等奖县市级每篇加2分，地市级每篇加3分，省级每篇加4分，国家级每篇加5分。二等奖分别加1分、1.5分、2分、2.5分。三等奖分别加0.5分、1分、

1.5分、2分。

五、本细则为试行，如有待完善之处，将在今后工作中不断修正与完善。

备注：此细则班主任老师最终得分在本学期结束后以各处室

提供情况核算。

滨州市沾化区富源街道第四小学2019年9月