二年级好习惯儿歌
二年级儿歌大全100首
形近字二年级儿歌大全娇侨轿桥小娇女儿真可爱，多年侨居在国外，开着轿车去旅行，过小木桥跑得快。
扰忧鱿优扰乱课堂受惩罚，心里忧虑乱如麻，鱿鱼肉香吃不下，改错争当优秀娃。
摇遥瑶谣手摇小船划向前，我们逍遥在游玩，瑶族姑娘真美丽，唱起童谣笑开颜。
诊疹趁珍母女门诊去看病，得了麻疹很严重，趁早吃药别耽误，珍惜自己爱生命。
说锐悦税我来劝说王晓双，言语尖锐别紧张，小双听了心喜悦，照章纳税理应当。
傅搏膊缚大李师傅人很瘦，遇见歹徒敢搏斗，赤膊上阵擒住贼，绑缚手脚放背后。
炒吵钞纱妈妈炒菜我做饭，爸妈吵架我来劝，柜员机中取钞票，买条纱巾道个歉。
俭脸剑险各位同学要节俭，节约用水来洗脸，拿着宝剑去锻炼，强身健体少危险。
椅倚崎骑小木椅子四条腿，倚在上面打个盹，梦到山路很崎岖，梦中骑马特别美。
烙胳路骆老板烙饼起的早，油烫胳膊受不了，走路求医实在慢，赶紧骑着骆驼跑。
凉晾掠惊秋天吹来天气凉，妈妈晾被我帮忙，雷声掠过声音大，惊醒邻居王大娘。
搂楼缕褛姐姐搂着王晓曦，她俩一起下楼梯，丝丝缕缕织毛衫，想起爷爷褴褛衣。
拉粒泣垃农忙拉车跑得快，黍米粒黄惹人爱，人若伤心爱哭泣，焚烧垃圾把人害。
娃桂佳挂小小女娃人人夸，院子里面种桂花，美味佳肴全会做，做挂面汤请大家。
胀怅张帐呅虰虫咬腿肿胀，心里着急心惆怅，张小花呀想办法，买药灭虫挂蚊帐。
伯柏泊舶老张大伯真能干，种植柏树一大片，湖泊担水来浇树，看到船舶正靠岸。
健毽键犍为了健康多锻炼，蓝蓝爱踢鸡毛毽，敲打键盘学打字，再画犍牛栓庭院。
绯啡徘排跑到家中脸绯红，喝杯咖啡乐融融，接听电话人徘徊，排队鲜血就英雄。
挎跨胯垮妈妈挎篮去买菜，到家就看跨篮赛，起身胯骨特别疼，身体累垮心情坏。
妹抹袜味她俩是对亲姐妹，怀念妈妈抹眼泪，看到袜子想亲人，夸妈做饭好滋味。
拔拨跋泼手拔野菜放背篓，拨打手机约朋友，跋山涉水来聚会，泼水节呀手拉手。
披被破跛身披衣打瞌睡，天气凉盖棉被，脚碰破心懊恼，跛足走人很累。
转砖抟传汽车轮子转的快，运输拉砖来竞赛，小孩子们抟泥丸，传统玩法人喜爱。
评课稿--部编版二年级语文《拍手歌》
《拍手歌》点评今天听了一节《拍手歌》很受启发，下面就老师与学生两方面说说自己的看法。
教师：（教无定法，贵在得法。
）1.教材把握上永慧老师所做的《拍手歌》是根据传统歌谣改编的一首富有时代气息的儿歌，通过喜闻乐见的拍手游戏，渗透爱护、保护动物的意识。
这是本单元的第三课。
本单元是以“场景”、“树木”、“动物”、“农事”4个主题串联在一起的识字课，旨在“引导学生在不同的语境中识字学词。
”由于本单元是识字单元，重点应放在识字写字上。
永慧老师对教材挖掘深刻，分析透彻，把本组课文的识字方法进行整合。
她讲的这节《拍手歌》总结了前两课利用形声字构字规律、图文结合、归类等识字方法，根据本课内容的设置，对前两课课文中已经出现部分会认字，温故而知新，本课除了巩固这些的识字方法外，重在巩固引导学生运用形声字的构字规律，理解形旁表义这一特点，并结合趣味识字等方法进行本节课的识字教学，同时鼓励学生运用已经掌握的识字方法自主识字，并把识字、写字与朗读指导有机的结合起来，突出了本单元的训练重点。
2.课堂教学中永慧老师虽然从事教学工作时间不长，但是讲起课来特别老成持重，有条不紊。
和风细雨的教态下不乏鼓励的语言与神情，给人以亲切感，消除了孩子们的恐惧，拉近了学生与老师的距离，使孩子们乐于参与，敢于交流。
本课她设计了六个教学环节，即导入、识字、写字、朗读、拓展、推荐。
采用趣味教学法，如：情景导入时，老师采用了趣味教学法，先让孩子们闭着眼睛听声音，然后说说你听到了什么？他们在哪儿？引出“世界”个字，跟孩子说在动物世界里还有很多神奇的动物，出示图片让孩子看，学习词语，识记生字、拓展中的字族歌“休、丛”“操”时让孩子做动作”形声字“猫”的时候学猫叫等，让孩子们感到识字的乐趣。
“直观式教学法”，如：出示出示图片让学生认识动物，看图识字，多媒体演示象形字“隹”形声字“深”的演变过程是本课的一个亮点，适当的为写生补充汉字文化知识，字源知识，不仅能帮助孩子更好的识字，还能为孩子打开一扇朝向汉字文化的窗户，发现汉子的精妙与神奇，从而感受到中华文化的博大精深。
好习惯养成主题班会
好习惯养成主题班会好习惯养成主题班会（通用20篇）在我们的学习时代，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编为大家收集的好习惯养成主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
好习惯养成主题班会1一、活动目的：教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
通过本次主题队会，就是要培养队员的良好习惯。
二、活动准备：1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。
2、排练节目。
3、审查节目，将各节目有机组合，确定中队会流程。
三、活动过程：（一）中队长主持中队会仪式。
1、各小队整队清点人数，汇报给中队长。
2、中队长向中队辅导员汇报，并申请批准队会开始。
3、出旗、敬礼、奏乐。
4、唱《中国少年先锋队队歌》，指挥：沈源洁。
（二）、队会内容：中队长宣布队会开始。
甲：习惯就像雏鹰的一双翅膀。
乙：让我们在高高的蓝天中翱翔。
甲：习惯是我们成长过程中最密切的伙伴。
乙：让我们茁壮成长。
甲：一位哲人曾经说过：“播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
”这就充分说明了养成好习惯的重要。
乙：是啊，好习惯可以使我门终身受益。
甲：下面请听杜勤勤同学为大家带来的故事《一个兄弟和十根树枝》。
乙：听完了好听的故事，接下来再让我们一起看一段令人捧腹大笑的双簧表演《团结与和平》，表演者，刘彤，夏佩云。
甲：听完了搞笑的双簧，接下来让我们听一听女声小合唱吧！表演者：殷格非、凌静、叶帆欣、许文惠。
乙：听完了欢快了的歌曲，接下来就让我们欣赏二胡独奏《田园春色》，表演者：刘彤。
甲：听完了好听的音乐，接下来再让我们欣赏本班小诗人彭文锐为大家带来的宋词朗诵《水调歌头》。
乙：接下来请听席瑞同学为大家演讲，《以团结互助为荣，以损人利己为耻》。
部编版二年级上册语文《语文园地二》导学案
苇
讥
3合在一起，变成新字，再组词。(8分)
君—羊→()令—页→()月—巴→()
4．选字填空。(6分)
歌 哥
(1)我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！
处 外
(2)一到周六，我就四()走走看看，发现(ห้องสมุดไป่ตู้面的世界真好玩！5．按要求填词。(10分)
(1)填量词：一()字典 一()课
(2)补充完整：一把()一片()一道()
3、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。
4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
教学重难点
1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。
2、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。
教学环节
教学过程
教前修改
查字典练习
要查的字
部首
再查几画
共多少画
读音
组词
苑
晶
庇
嵩
隙
耻
做
臂
趟
囚
板书设计
教学反思
学科
7、师逐句讲解每副对联的大致意思。
8、生带着情感，小组合作试背。
9、指名背诵，全班齐背。
板书设计
教学反思
学科
课时
第4时
课题
课型
讲读
教学目标
1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。
2、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。
3、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。
4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
课时
第1时
课题
课型
复习读
教学目标
复习第二单元知识
教学重难点
复习第二单元知识
一—六年级学生好习惯养成童谣
市善耕实验小学一年级常规训练儿歌课前预备歌上课听讲歌读书姿势歌上课铃声响，一二三、快坐正，读书要注意，赶快进课堂，手放桌上向前看，书本拿端正，座位上坐好，小嘴巴，闭上它，身子要坐直，学具按序放，认真听讲不说话，声音要洪亮。
等着教师把课上。
小眼睛，看黑板，耳朵听、脑袋想，举手发言声洪亮，教师讲的记心上。
上课发言歌路队集合歌上下楼梯歌要发言，先举手，集合铃声响，脚步轻轻，教师许可才开口，快速进队伍，小嘴闭紧，声音洪亮讲得清，两眼朝前望，上下右行，别人发言仔细听。
两手贴腿旁，不推不闹，队列排整齐，互相让行。
安静莫要忘。
组织课堂对口令〔辅以动作〕：写字姿势歌〔师〕一、二、三，〔生〕请安静。
学写字，重姿势：〔师生双手成端坐姿势〕；眼离书，约一尺；〔师〕三、二、一，〔生〕看教师！胸与桌，离一拳；〔学生眼睛看教师，教师巡视班级离笔端，约一寸。
每个学生，用眼神唤回注意力分散臂肩脚，要放平；的小朋友。
〕用左手，轻按纸。
市善耕实验小学二年级学生好习惯养成童谣课前准备歌下课休息歌课堂作业歌上课铃声叮铃响，文明休息不喊叫，课堂作业认真做，我和同学进课堂，上下楼梯往右靠，抓紧时间不能拖，文具课本放整齐，教学楼不奔跑，字迹端正且规，静候教师把课上。
互助友爱不争吵。
反复检查少过失。
环境卫生歌爱惜公物歌上课听讲歌课桌椅，排整齐，爱公物，做模，专心听讲纪律好，废纸杂物不乱扔，课桌椅，轻轻搬，积极发言勤思考，值日劳动认真做，桌面墙面不乱画，不懂难题举手问，干净环境要爱惜。
物归原处好习惯。
课堂知识当场了。
写字姿势歌早晨上学歌写字时，要记住，按时上学不迟到，头要正，肩要平，衣着整齐讲仪表，身子坐直纸放正领巾戴好莫忘掉，眼离本子有一尺，问早问好有礼貌。
手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
市善耕实验小学三年级学生好习惯养成童谣课前准备歌值日生歌卫生保洁歌上课铃声响，赶快进课堂。
值日生，起得早，校园真美丽，书和文具盒，摆在桌子上。
12月水果歌二年级上册
抗氧化剂
01
抗氧化剂可以帮助抵抗 自由基的损害，预防细 胞损伤和疾病。
02
抗氧化剂可以降低患癌 症的风险，特别是肺癌 、乳腺癌和消化道癌症 。
03
抗氧化剂有助于保护大 脑健康，预防阿尔茨海 默病和帕金森病等神经 退行性疾病。
04
抗氧化剂还有助于提高 运动耐力和减少运动损 伤。
苹果
苹果是一种常见的水果，具有 丰富的营养价值，如维生素C 、膳食纤维等。
苹果口感脆爽，味道甜酸适中 ，适合生食、榨汁或制作烘焙 食品。
苹果具有促进消化、降低血压 、预防癌症等功效，对健康有 益。
香蕉
香蕉是一种热带水果 ，口感柔软，味道香 甜。
香蕉还含有丰富的膳 食纤维，有助于促进 肠道蠕动、缓解便秘 。
对孩子们的寄语
鼓励孩子们尝试不同种类的水果，发现它们的口感和 营养价值。
希望孩子们能够养成喜欢吃水果的好习惯，保持营养 均衡。
提醒孩子们注意水果的卫生和安全，避免食用过期或 未经洗净的水果。
感谢您的观看
THANKS
12月水果歌二年级上册
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 引言 • 12月水果歌介绍 • 水果的种类和特点 • 水果的营养价值和健康益处 • 如何选择和储存水果 • 水果的食用方法 • 结语
01
引言
目的和背景
目的
通过学习《12月水果歌》，让学生了解每个月对应的水果，加深对水果的认知 ，同时培养对大自然的兴趣。
如何保持水果新鲜
01
02
03
及时食用
尽量在新鲜期食用水果， 避免长时间存放。
清洁处理
在食用前应清洗干净，去 除表面污垢和农药残留。
我是小学生儿歌
我是小学生儿歌各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢儿歌歌词适合小学生虫儿飞黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎冷风吹冷风吹只要有你陪虫儿飞花儿睡一双又一对才美不怕天黑只怕心碎不管累不累也不管东南西北蓝精灵在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又伶俐他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互都关心哦可爱的蓝精灵哦可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢心在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又伶俐他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互都关心哦可爱的蓝精灵哦可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢心爱我你就抱抱我爸爸妈妈如果你们爱我就多多的陪陪我如果你们爱我就多多的亲亲我如果你们爱我如果你们爱我(rap) 陪陪我亲亲我陪陪我亲亲我妈妈总是对我说我却总是不明白爸爸总是对我说我却总是搞不懂爱我你就陪陪我爱我你就夸夸我爱我你就陪陪我爱我你就夸夸我如果真的爱我如果真的爱我如果真的爱我如果真的爱我陪陪我亲亲我陪陪我亲亲我就多多的夸夸我就多多的抱抱我夸夸我抱抱我夸夸我抱抱我爸爸妈妈最爱我爱是什么爸爸妈妈最爱我爱是什么爱我你就亲亲我爱我你就抱抱我爱我你就亲亲我爱我你就抱抱我就陪陪陪陪陪陪我就亲亲亲亲亲亲我就夸夸夸夸夸夸我就抱抱我夸夸我抱抱我夸夸我抱抱我让我们荡起双桨演唱：小蓓蕾组合让我们荡起双桨小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳阳光洒在海面上水中鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风做完了一天的功课我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴谁给我们安排下幸福的生活小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风泥娃娃演唱：小蓓蕾组合泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃也有那眉毛也有那眼睛眼睛不会眨泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃也有那鼻子也有那嘴巴嘴巴不说话她是一个假娃娃不是个真娃娃她没有亲爱的妈妈也没有爸爸泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃我做她爸爸我做她妈妈永远爱着他泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃也有那眉毛也有那眼睛眼睛不会眨泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃也有那鼻子也有那嘴巴嘴巴不说话她是一个假娃娃不是个真娃娃她没有亲爱的妈妈也没有爸爸泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃我做她爸爸我做她妈妈永远爱着他鲁冰花演唱：甄妮啊啊夜夜想起妈妈的话天上的星星不说话天上的眼睛眨呀眨家乡的茶园开满花夜夜想起妈妈的话啊啊夜夜想起妈妈的话啊啊夜夜想起妈妈的话我知道半夜的星星会唱歌想家的夜晚它就这样和我一唱一和我知道午后的清风会唱歌童年的蝉声它总是跟风一唱一和当手中握住繁华才发现世上一切都会变卦当青春剩下日记不变的只有那首歌啊啊夜夜想起妈妈的话天上的星星不说话天上的眼睛眨呀眨闪闪的泪光鲁冰花地上的娃娃想妈妈妈妈的心呀鲁冰花妈妈的心肝在天涯闪闪的泪光鲁冰花闪闪的泪光鲁冰花闪闪的泪光心情却变得荒芜乌丝就要变成白发在心中来回地唱闪闪的泪光鲁冰花地上的娃娃想妈妈妈妈的心呀鲁冰花家乡的茶园开满花妈妈的心肝在天涯夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花啊啊夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花啊啊夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光踏浪演唱：徐怀钰啦……啦……啦……啦……小小的一片云呀慢慢地走过来请你们歇歇脚呀暂时停下来山上的山花儿开呀我才到山上来原来嘛你也是上山看那山花儿开啦……啦……啦……啦……小小的一阵风呀慢慢的走过来请你们歇歇脚呀暂时停下来海上的浪花儿开呀我才到海边来原来嘛你也爱浪花才到海边来啦……啦……啦……啦……小小的一片云呀慢慢地走过来请你们歇歇脚呀暂时停下来山上的山花儿开呀我才到山上来原来嘛你也是上山看那山花儿开啦……啦…… 啦……啦……外婆的澎湖湾演唱：潘安邦晚风轻拂着澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林醉斜阳只是一片海蓝蓝坐在门前的矮墙上一遍遍幻想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半那是外婆拄着杖将我手轻轻挽踩着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想阳光沙滩海浪仙人掌还有一位老船长七色光之歌作词:李幼容作曲:徐锡宜太阳太阳给我们带来七色光彩照得我们心灵的花朵美丽可爱今天我们成长在阳光下明天我们去创造七彩世界来来来…… 七色光七色光太阳的光彩我们带着七彩光走向未来七色光七色光太阳的光彩我们带着七彩光走向未来长亭外(送别)演唱：刘静长亭外古道边芳草碧连天夕阳山外山长亭外古道边芳草碧连天夕阳山外山晚风拂柳笛声残晚风拂柳笛声残天之涯地之角知交半零落一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来来时莫徘徊天之涯地之角知交半零落人生难得是欢聚惟有别离多天之涯地之角知交半零落人生难得是欢聚惟有别离多作词：管桦作曲：瞿希贤演唱：青燕子月亮在白莲花般的云朵里穿行晚风吹来一阵阵欢乐的歌声我们坐在高高的谷堆旁边听妈妈讲那过去的事情听妈妈讲过去的故事我们坐在高高的谷堆旁边听妈妈讲那过去的事情汗水流在地主火热的田野里妈妈却吃着野菜和谷糠月亮在白莲花般的云朵里穿行晚风吹来一阵阵欢乐的歌声我们坐在高高的谷堆旁边听妈妈讲那过去的事情我们坐在高高的谷堆旁边听妈妈讲那过去的事情每当我走过老师的窗前静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功肩负祖国希望奔向四方啊,每当想起你您一阵阵暖流心中激荡一群群接班人茁壮成长您总是含泪深情凝望敬爱的好老师小学生讲卫生儿歌小学生讲卫生儿歌我们都是好儿童，大家都要讲卫生。
二儿歌大全一百首
儿歌大全一百首1、《小手绢》小手绢，四方方，它能帮我很多忙，擦鼻涕，擦汗水，让我变得干净而又美。
2、《小扇子》小扇子，真美丽，五颜六色形各异，能扇风，能遮阳，夏天需要它帮忙。
3、《笑眯眯》大阳暖暖笑眯眯，花儿香香笑眯眯。
老师亲亲笑眯眯，宝宝甜甜笑眯眯。
4、《秋天到》秋天树叶笑哗哗，地上老师扫刷刷。
园里卫生顶呱呱，宝宝玩的乐哈哈。
5、《中秋夜》中秋夜里月亮圆，院子里面亮光光.满桌瓜果和月饼.家人团圆笑哈哈。
6、《小玫瑰》小玫瑰，开得美，谁要掐花就扎谁，真像一只小刺猬。
7、《小白鸭》池塘里的小白鸭，游来游去抓小虾。
一只小虾没吃着。
气的小鸭嘎嘎叫。
8、《春天》迎春花开，牵牛花爬，柳芽儿迎风摆，春天春天来了。
9、《风儿》风儿弟弟，可真调皮，它把天空，当成乐园，吹呀吹呀，吹出春夏秋冬。
10、《小花猫》小花猫喵喵喵，勤洗手勤洗脸，养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝。
11、《郊游》今天天气好，我们去郊游，白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水花团锦绣。
12、《种瓜》绿绿的草，红红的花。
我和奶奶去种瓜。
种西瓜，种甜瓜，奶奶乐的笑掉牙!13、《七星瓢虫》小瓢虫，真美丽，身上穿件花花衣。
数一数，几颗星？一二三四五六七。
14、《保温桶》一只桶儿真奇怪，胖胖的身体惹人爱，温水在里面不变凉，小朋友喝了都健康。
15、《安全旅游》旅游不掉队，野外不玩火，不暴饮暴食，离河远一点，安全乘车归。
16、《皮球歌》大皮球呀大又圆，宝宝和他是朋友。
宝宝一拍球儿跳，累了就报球儿抱。
17、《乌龟》我看见一块石头，就去踢它，它却咬我一口，原来是个乌龟。
18、《小花苞》小花苞，尖尖嘴，春风一亲，笑得美。
19、《睡觉》一对双胞胎，肩膀靠肩膀，在床上睡觉；一双小鞋子，肩膀靠肩膀，在床下睡觉。
20、《小泉水》小泉水，叮咚叮，一滴泉水一个音。
泉水唱歌大山听，听得满山草青青。
21、《牵牛花》牵牛花，牵牛花，就爱牵着篱笆手。
栏小鸡，拦小鸭，手挽手儿护庄稼。
22、《葵花妈妈》葵花妈妈，黄色脸膛。
整齐站队儿歌
整齐站队儿歌站队儿歌篇一二年级三班站队儿歌站队时，要对齐。
口令响，要站齐。
胳膊平，身要直。
不说话，不打闹，喊口号，要响亮。
二年级三班我最棒！跑步时，要摆臂。
左对齐，右对齐。
前对齐，后对齐。
你不争，我不抢，不说话，不打闹。
争做文明好榜样！喊口号，要响亮。
二年级三班我最棒！爱运动，爱劳动，我在三班最光荣！站队儿歌篇二皋虞小学二年级三班站队儿歌站队时，要对齐。
口令响，要站齐。
胳膊平，身要直。
不说话，不打闹，喊口号，要响亮。
二年级三班我最棒！跑步时，要摆臂。
左对齐，右对齐。
前对齐，后对齐。
你不争，我不抢，不说话，不打闹。
争做文明好榜样!喊口号，要响亮。
二年级三班我最棒！爱运动，爱劳动，我在三班最光荣!站队儿歌篇三一年级儿歌集锦篇四1、上学儿歌上学校，要早起，吃好饭，快快去。
红领巾，胸前系，小黄帽，别忘记。
见老师，问声好，见同学，微微笑，人人夸我好宝宝。
2、课前准备儿歌上课铃，叮叮响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
书本文具放整齐，等待老师把课上。
3、听课儿歌身坐直，脚放平。
看前方，专心听。
4、课中休息儿歌伸伸手，弯弯腰，抬抬头，就坐好。
请你跟我这样做5、举手儿歌上课发言先举手，老师允许再张口。
声言要响亮，态度要大方，吐字清晰受表扬。
6、读书写字儿歌身坐直，脚放平，胸要挺，头要正，胸离桌子要一拳，眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。
7、上下课师生问好上：起立，老师您好，同学们好，请坐。
下：起立，谢谢老师，同学们再见。
8、课间活动儿歌做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
9、做操儿歌上下楼梯靠右行，不挤不碰要安静，站队做到快静齐，动作规范我第一。
10、路队儿歌站路队，快、静、齐，走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。
生一日生活常规三字经穿整洁，上学去，戴领巾，多神气。
见同学，问声好，见老师，有 礼貌。
晨读书，巧记忆，排好队，做早操。
铃声响，进课室，摆好书，加文具。
二年级校本课程
二年级校本课程小学生学习习惯儿歌教学目标：熟读儿歌，理解内容，能按儿歌要求去做。
教学重、难点：熟读儿歌，理解内容，能按儿歌要求去做。
教学过程：一、导入同学们，今天我们学习第一课《小学学习习惯儿歌》，现在让我们一起打开书，看看我们要养成哪些学习习惯呢？二、新授1、自由读课文，圈出不认识的字。
2、组内解决不认识的字：教师巡视、指导。
3、自由读儿歌，理解到了什么？有什么不明白，提出问题4、教师质疑。
5、指名分段朗读。
6、组内朗读，比比谁读得好。
三、拓展：想一想，我们应养成哪些好习惯，教师根据学生回答板书。
板书设计：小学生学习习惯儿歌早晨起有礼貌课堂生勤思考写作业用心记课堂外多自习教学后记：学生读书认真，养成了良好的习惯。
小学生学习习惯儿歌教学目标：让学生养成良好的学习习惯，教育他们要勤奋好学。
教学重、难点：让学生养成良好的学习习惯，并保持下去。
教学过程：一、导入同学们，上节课我们学习了《小学学习习惯儿歌》，你还记得我们平时应养成哪些习惯吗？二、新授1、分组交流你平时怎样做的？哪些地方做得好？哪些地方做得不够好？今后应如何改正？2、请学生上前汇报。
3、这些良好的学习习惯，我们应长期保持下去。
4、齐读这首儿歌。
5、背诵这首儿歌。
三、拓展希望同学们每天提醒自己，养成良好习惯，并保持下去，发现别人有不良习惯时及时提醒，给予帮助。
板书设计：小学生学习习惯儿歌好习惯-------保持坏习惯-------改正教学后记：学生们积极思考，认真反思，立志养成良好习惯。
书法艺术是中华民族的骄傲教学目标：让学生了解书法艺术的历史，激发学生对家乡的热爱。
教学重、难点：了解书法艺术的历史。
教学过程：一、导入同学们，我们每天都在写字，也看过不少先辈们给我们留下的书法。
你知道书法艺术是怎样发展起来的吗？二、新授1、板书课题，书法艺术史中华民族的骄傲。
2、教师指导学生读课文（1）自由读，圈出不认识的字，不理解的词语。
（2）集体交流，生字、生词。
一二年级儿歌
《儿歌三百首》1.小白兔小白兔，白又白，长耳朵，竖起来。
啃萝卜，吃青菜，蹦又跳，跑得快。
2.小青蛙小青蛙，叫呱呱，大眼晴，大嘴巴，捉害虫，保庄稼。
3.小黄狗小小黄狗，坐在门口。
爱啃骨头，专把门守。
4.小山羊小山羊，满山跑，张开嘴，吃青草。
不争抢，也不闹，乖娃娃，好宝宝。
5.大公鸡大公鸡，真美丽，顶红冠，穿花衣。
天一亮，喔喔啼，唤太阳，快升起。
6.鹅大白鹅，戴红帽，红脚掌，羽毛俏。
拍翅膀，抖抖水，伸长脖子对天叫。
7.小麻雀两麻雀，喳喳叫，争吃虫，使劲吵。
闹呀闹，吵呀吵，小虫子，溜掉了。
8.小鸭小鸭子，嘎嘎叫，摇摇摆摆河边跑。
潜下水，捉鱼虾，欢欢喜喜吃个饱。
9.奶牛奶牛奶牛哞哞叫，穿着黑白迷彩套。
天生爱吃鲜嫩草，挤出牛奶味道好。
10.老虎钢针硬胡须，黑纹黄大衣。
林中它为王，一身好力气。
11.松鼠小松鼠，模样乖，大尾巴，当被盖，松鼠籽，最喜爱。
12.啄木鸟老槐树，生病了，请来一只啄木鸟。
啄木鸟，医术高，吃掉害虫病就好。
13.狐狸狐狸狐狸，一肚诡计，骗吃骗喝，最会演戏。
14.鸽子小小鸽子，大大本领，千里万里，送封家信。
15.狗熊敲鼓小狗熊，爱敲鼓，嘭嘭嘭，咚咚咚，不小心，敲破鼓，乐坏一旁小松鼠。
16.鹦鹉小鹦鹉，真好学，天天练习说人语。
教一句，学一句，积累语言会交际。
17.袋鼠袋鼠妈妈，有只口袋，口袋里面，装着乖乖，旅行观光，不用出来。
18.孔雀孔雀孔雀真美丽，头顶王冠披彩衣。
尾巴展开像把扇，五光十色着人迷。
19.熊猫大熊猫，动作慢，一根竹子吃半天。
夜已深，还在玩，眼睛熬成大黑圈。
20.小绵羊朵朵白云天上飘，羊羔宝宝把舞跳。
饿了就吃妈妈奶，渴了就往河边跑。
21.金钱豹金钱豹，爱金钱，身上贴满小铜钱，一点点，一圈圈，买不回来一根线。
22.梅花鹿梅花鹿，跑得快，两截树枝头上戴。
红皮袄，梅花瓣，长跑比赛它最快。
23.骆驼骆驼骆驼，忍饥耐渴。
沙漠之舟，千里运货。
24.鸭嘴兽澳洲小怪物，爱在河边住。
长着鸭子嘴，从不嘎嘎笑。
小学《好习惯从我做起》主题班会课教案
小学《好习惯从我做起》主题班会课教案篇一：“好习惯从我做起”主题班会(3)《好习惯从我做起》主题班会六年级班主任胡谢平2022/3/25一、教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。
二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。
三、教学过程：(一)谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)看图,说一说，议一议：1、上课铃响了，我们应该怎么做。
(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。
4、上课时，我们该注意些什么。
(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。
要发言，先举手，专心听课，不做小动作。
(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
(六)表演：①几个同学挤入教室。
②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。
(七)讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。
二年级行为规范养成教育主题班会
小学生行为规范儿歌
我是文明小学生，行为规范记心中； 上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳； 家长送到校门口，进了校园自己走； 爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔; 见到老师有礼貌，大大方方问声好； 上学放学要排队，紧紧跟随不落下; 道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高； 路队规则要遵守，先后顺序排队走； 读后摘抄不能忘，日积月累有文化； 集会纪律要牢记，安静倾听最重要； 上课听讲要专心，遇到困难走在前; 互相帮助齐努力，各项活动争第一；
课间活动要做好，不打不闹不奔跑； 好习惯要早养成， 有教养呀益终生。
是你吗？
你知道吗？ 小学生日常行为规 范中对小学生规范 哪些要求?
行为规范知多少
一、课堂规范 二、课间规范 三、 尊师规范 四、集会规范 五、升旗规范 六、路队规范
希望大家都能 成为文明礼貌 的小学生！
行为规范养成教育
——二年级主题班会
• 中国是一个文明古国。 • 古人说，“没有规矩，不成方圆”。
• 什么是行为规范呢？简单地说，行为 规范，是社会群体或个人在参与社会 活动中所遵循的规则、准则的总称， 是社会认可和人们普遍接受的具有一 般约束力的行为标准。 • 校园行为规范：课堂、课间、集会、 路队、规范。
道德讲堂 安全主题
二年级八班《校园安全》道德讲堂主持词老师们、同学们：大家好！欢迎来到我们实验小学二年级八班你道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！今天的道德讲堂共包括自我反省、读儿歌、讲故事、诵经典、谈感想、念劝善词、日行一善、行崇德礼、送吉祥九个环节。
第一环节：自我反省。
请看大屏幕：• “一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地，我们都要注意安全。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢？第二环节：读儿歌《校园安全，好习惯》请全体起立，读儿歌《校园安全，好习惯》下课铃声响，凳进人离准备好；课间游戏好，喝水方便不打闹；玩耍到区域，固定场地不乱窜；室内静远眺，视力保护不小瞧；上课铃声响，悄然有序进课堂。
第三环节：讲故事学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！• 二年级学生小万在上厕所途中，注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱，大橱底部与乒乓台面间有一约3厘米的缝隙，同年级学生小张正用一根三合板条在缝隙中来回抽动玩耍。
当小万劝阻小张不要这样玩耍，并将眼睛贴近乒乓台面看他是否还在抽动时，小张不慎将板条插入小万右眼。
虽经医院全力抢救，但还是酿成了小万右眼失明、左眼视力下降的惨剧。
• 006年10月25日晚上8点，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下后，刚走出教室，灯突然熄灭，楼道一片漆黑，有学生怪叫"鬼来了"引起学生恐慌，大家争相往楼下奔跑，部分学生被挤倒，被后面涌上来的学生踩踏，造成10名学生死亡，27名学生受伤，其中重伤7人。
• 同学们上面的这两则故事都说明了“校园安全” 的重要性，生命只有一次,请珍惜生命。
儿歌和童谣
“唱响新童谣、健康乐陶陶”活动校本教材陕西省西安市新城区联志村小学张西彬前言童谣在我国有悠久的传统，它是群众的创造，质朴天然，不假雕饰，历来受到人们尤其是孩子的欢迎。
在一代代人的口耳相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。
它简洁明快、幽默风趣、琅琅上口、童趣盎然，对儿重思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、中华民族语言美感的熏陶，乃至孩子开朗乐观的人格塑造都有着潜移默化、无可替代的作用。
党和国家历来重视对下一代的培养和教育，关心他们的健康成长。
在贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》过程中，联志村小学开展了新童谣征集工作，向学生、教师及家长征集健康、活泼新颖的新童谣。
这项活动得到师生及家长的积极响应，这本新童谣作品集里收入的就是从应征的上千份稿件里优选出来的佳作。
这里既有教师的作品，也有学生、家长的作品。
这些作品情感真挚、情绪健康、欢快明朗、韵律节奏感强。
包括文明礼仪、爱护环境、迎接奥运、心理健康、科普知识、科技创新、立志激励、学习方法、交通安全、思想品德、爱党爱国、健康生活、民族精神、行为习惯等内容，形式上有问答童谣、数字童谣、绕口令、游戏童谣、逗趣童谣、人物童谣、动物童谣、植物童谣、自然童谣、时令童谣、生活童谣、故事童谣等多种。
其中有的稚趣天真，有的幽默诙谐，有的质朴自然，还有的利用传统童谣的形式，歌唱今天的新生活，不仅题材丰富，表现手法上也灵活多样。
这里有孩子独特的视角，有孩子熟悉和喜爱的形象，有孩子成长的脚步，有孩子的心声。
在迎来新中国成立60周年的日子里，向祖国的花朵献上这样一份礼物，孩子们高兴，大人们也高兴。
孩子们，用你们清亮的童声、欢快的情绪吟诵这些属于你们的新童谣吧！愿你们在这样的童谣中快乐着、成长着。
作者简介:姓名：张西彬性别：男出生年月：1975年7月6日工作单位：西安市新城区联志村小学职务：教师通讯办法：电子信箱: zhangxibin622@心理健康童谣开心豆苦瓜脸联志村小学教师张西彬成长道路不平坦，总有困难和艰险，开心豆和苦瓜脸，遇事态度不一般，开心豆乐呵呵，健康心理常相伴，情绪调节控制好，充满自信和乐观，走到那里都喜欢，苦瓜脸布阴云，消极情绪惹人烦，自卑狭隘损健康，怨天尤人心理偏，失败常常在身边，同学们要记牢，成为乐观开心豆，莫做悲观苦瓜脸，良好心态积极建，情绪全在自己管，敢于挑战迎困难，快乐成功看明天。
二年级上册校本教案
二年级上册校本教案第一课进办公室教学目标：做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。
教学过程：一、明确要求正确的做法：1进办公室前应喊“报告”，如果门关着，要轻轻敲门，老师允许后才能进入。
2进办公室时应先向老师问好，再走到要找的老师跟前讲话。
与老师说话时先叫“老师”再说事情。
3离开办公室时，应向老师道声“再见”或“谢谢”然后离去，并随手关门。
4办公室内如暂时没有人，应立即退出，不能随便乱动老师的东西。
二、练一练：分组联系进出办公室的礼仪。
三、评一评：自己做的如何？在相应的格内画“√”。
第二课互相帮助教学目标：生活在集体中，同学们都要相互关心，相互帮助。
教学过程；一、明确要求：正确的做法：1当看到同学在学习、生活等方面有了困难时，应热情主动地给予帮助。
2为贫困地区、受灾地区的小朋友捐款、捐物，献爱心。
二、说一说：1你得到别人的关心帮助时，有什么感受？2当你得知自己的同桌不舒服应该怎么做呢？3你帮助同学做过那些事？心情如何？三、读一读：生活集体里，大家在一起。
今天你帮我，明天我帮你。
“谢谢同学们！”“不谢，别客气。
”你我同进步，友情记心里。
四、写一写：把你帮助同学和同学帮助你的事记在日记本上。
第三课红领巾胸前飘教学目标：少先队员要知道爱护红领巾，庄重场合佩戴红领巾，在适当的场合敬队礼。
教学过程：一、记一记：1参加学校集会和各种少先队活动时要佩戴红领巾。
2在升降国旗、班队花、献花、扫墓时要敬队礼。
3知道队礼的意义是人民的利益高于一切，并学会敬标准的队礼。
4要经常清洗红领巾，保持干净平整。
5不随意将红领巾移为它用，定期更换红领巾。
二、练一练：你敬的队礼规范吗？自己练一练。
三、想一想：他们做的对吗？为什么？镜头一：体育课后，小明满头大汗，拿出红领巾擦汗。
镜头二：下课后一些同学在玩捉迷藏，有一位同学用红领巾蒙住了眼睛。
镜头三：上学时，有的队员没把红领巾戴在胸前，而把红领巾放在兜里。
镜头四：有的同学的红领巾已经破成一条一条的了还不更换。
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二年级好习惯儿歌
二年级好习惯儿歌
一、在学校
1、问好：
上学校,不迟到。
讲文明,有礼貌。
见老师,问个好，碰同学，说声早。
2、早读：
小朋友,来得早。
进教室，快坐好。
小嘴读，小手指。
音洪亮，背挺直。
不下位，不闲聊。
东西看，可不好。
读早书,记得牢。
天天读,学习好。
课前准备：
3、上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
4、上课歌：
课堂上，精神爽，小动作，要去掉，有疑问，不喊叫，
先举手，后发问，专心听，细心记，勤思考，最重要。
5、听讲：
老师讲，仔细听。
同学说，不分心。
别人讲，不插嘴。
手放好，腿放平。
一边听，一边想。
东张西望可不行！
6、发言;
想要发言，先举手。
得到允许，才开口。
胆儿壮来声音亮，人人都夸我好棒！
7、读书：
身坐正，脚放平，眼离书本不能近。
左手按，右手指，声音洪亮读得清。
眼睛跟着看，字字都过目。
8、写字歌：
我有一双小小手，长着十个手指头，写字之前做指操，活动关节手灵巧。
拿起笔来坐端正，一拳一尺又一寸，本子不斜头放正，身体坐直双足稳。
老大老二对对齐，指缝之间留缝隙，老三抵住笔杆下，老四老五紧靠它。
9、田字格儿歌：
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、右上格、左下格、右下格，
横中线、竖中线，各个方位记心间。
10、下课：
文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
11、个人卫生：
干净纸巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
书写干净不涂抹，个人卫生要讲究。
12、升旗：
升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
13、吃饭：
吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口。
不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。
14、环境卫生：
课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
15、爱公物：
爱公物，做模范，课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。
16、出操：
集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步勤锻炼。
17、劳动:
做清洁，最光荣。
小组上，先分工。
搬花盆，擦黑板，抹瓷砖，扫地面，摆桌椅，倒垃圾，关门窗，拖好地。
不追打，不拖拉，做完清洁就回家。
18、放学歌:
放学时收书包，书本用具不漏掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
过马路时左右看，要走人行横道线。
红灯停绿灯行，交通规则要记清。
二、在家里
19、作业:
回到家里不贪玩，先把作业看一看。
认真仔细完成后，学习用具准备全。
20、个人卫生:
小学生，要记清，从小就要讲卫生。
勤洗头，勤洗澡，个人卫生要搞好。
勤剪指甲勤理发，耳朵背后别拉下。
21、安全:
放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；
阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；
一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；
假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；
坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸。
三、其它
22、护书谣:
小学生，要爱书，为课本，穿衣服。
不翘角，不乱涂，它们说，真舒服。
23、削铅笔:
小铅笔，真辛苦，我学习，她服务。
削笔时，看清楚，千万别，让她哭。
3、小书包:
小书包，真神气，装了书本装文具。
小朋友，要牢记，收拾整齐按顺序。
上学放学亲自背，我们和它最亲 .
课堂提醒歌（一）
一二三，坐坐好，三二一，没声音。
小眼睛，看老师。
小耳朵，仔细听。
课堂提醒歌（二）
别人发言，认真听。
举手发言，有礼貌。
老师讲话不打岔，这样才是有修养（师生对答）
预备铃，是信号；听到后，不迟到，进教室，静悄悄，
书本笔，准备好，唱支歌，老师到，齐起立，互问好。
四、班规
合作：集体的事情一起干
守纪：按规则办事
诚信：说了就要努力做
感恩：每日为父母做一件事,及时感谢别人的帮助
礼貌：微笑待人,主动打招呼
节约：用好每一分钱
卫生：用过的东西放回原处,干干净净迎接每一天.。