道德讲堂——感恩
道德讲堂-走进父母感恩父母PPT
注重家庭教育
家庭教育是孩子成长的重要环节， 家长应该注重培养孩子的道德品 质和感恩意识，让孩子从小就知
道感恩父母、回报社会。
05
家庭和谐与社会责任
家庭和谐对孩子成长影响分析
1 2 3
家庭氛围对孩子性格塑造
和谐的家庭氛围有助于培养孩子积极、乐观的性 格特点，使其在成长过程中更具自信和应对挑战 的能力。
家庭教育缺失与青少年道德问题
02
家庭教育是青少年道德教育的重要环节，家庭教育的缺失容易
导致青少年出现道德问题。
网络时代的道德挑战
03
网络时代，信息传播迅速，网络道德问题日益突出，如网络暴
力、网络欺诈等。
走进父母感恩父母活动意义
弘扬中华民族传统美德
感恩父母是中华民族的传统美德，通过走进父母、感恩父 母活动，可以弘扬这一传统美德，引导人们树立正确的道 德观念。
感谢您的观看
THANKS
我们要以积极乐观的心态面对生活中的挑战和困难，让父母看到我们的
成长和进步。同时，我们还可以将这份正能量传递给身边的人，让更多
的人感受到爱和温暖。
04
践行孝道，传承中华美德
孝道在中国传统文化中地位和影响
孝道是中国传统文化的重要组成部分
自古以来，孝道就被视为中华民族的传统美德之一，被广泛推崇和传承。
认识自己在家庭中角色和责任
家庭成员
作为家庭的一员，我们有责任关 心和支持其他家庭成员，共同营
造和谐幸福的家庭氛围。
传承者
父母是我们的前辈，他们的优良传 统和家风需要我们继承和发扬。我 们要以身作则，将这些优良传统传 递给下一代。
回馈者
我们要时刻铭记父母的养育之恩， 以实际行动回馈他们的付出。这包 括关心他们的身体健康、陪伴他们 度过晚年等。
感恩道德讲堂心得体会（精选8篇）
感恩道德讲堂心得体会（精选8篇）感恩道德讲堂心得体会（精选8篇）我们有一些启发后，心得体会是很好的记录方式，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
怎样写好心得体会呢？下面是小编精心整理的感恩道德讲堂心得体会（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩道德讲堂心得体会1“听了《江革行佣供母》的故事，我要向他学习，要孝敬父母，做自己力所能及的事!”家住麦子店街40号富丽华园的易菲阳小朋友说。
7月30日上午，以“孝老爱亲”为主题的道德讲堂在麦子店街道社区服务中心开讲。
道德讲堂通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节，为现场的社区居民和小学生进行了一次道德教育。
现场，50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。
宣讲员张志勇讲述了24孝图中《江革行佣供母》的故事。
他说，孝有三种境界，一是养父母之身，二是怡父母之心，三是行父母之志，三个方面融会贯通，并行不悖，是真正意义上的孝道精神之所在。
之后大家一起观看了短片《弃老国》、诵读了《孝经》中的名言：“用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母。
”随后，小朋友们纷纷举手谈感想。
9岁的阎皓文、马君弈，11岁的王子毅等小朋友都表示，今后要孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事，做听话的好孩子。
大人们听了孩子们的话，都说孩子们是好样的，这样的活动很有意义，希望以后还能以古今结合的方式，通过讲述古代故事引申到现在身边的好人好事，让孩子们更好地了解，要做好事，孝敬父母，学以致用，精神层面健康成长。
易菲阳的外婆说，“孩子现在8岁了，这样的活动挺好的，希望在以后的活动中，通过一些便于理解的好人好事的例子，多方面地引导孩子参与到现在的生活当中来。
易菲阳现在挺懂事的，像榨果汁、打扫卫生、洗衣服都是争着做，我们也希望孩子从小学会自立，以后离开了家庭离开了爸妈，能自理。
”据组宣科工作人员王文展介绍，今年道德讲堂共有六堂，当天是第二堂课。
目的是通过讲述道德故事，弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的道德观。
感恩父母道德大讲堂教案
感恩父母道德大讲堂教案第一篇：感恩父母道德大讲堂教案感恩父母道德大讲堂活动方案一、主题：感恩父母二、时间：2013年4月1日上午第一节三、地点：江门市范罗冈小学二楼阶梯式四、教育目的：通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。
让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，始终保持一颗感恩的心。
五、教育意义：进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。
六、活动过程：（一）、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。
（二）讲述关于为什么要感恩父母的相关故事。
（三）谈谈听了故事后的感受。
（四）讲述身边感恩的故事（五）深情朗诵。
（六）送一份吉祥：写上你要感谢的话。
第二篇：道德大讲堂教案道德大讲堂教案一、开头主持人：也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”今天我们要说的就是“道德讲堂”第一讲----文明礼貌。
本次课程，我们将会包括六个部分：1.唱一首歌曲2.看一部短片3.将一个故事4.颂一段经典5送一份心意那么我们就开始今天的道德之旅吧唱歌曲主持人：一起来学唱《文明在那里》请全体起立，有请我们的音乐老师为大家授课。
41道德讲堂(感恩)
关爱他人，感恩社会四年一班道德讲坛流程活动目的:1.开设道德讲堂，通过这个载体，让学生了解感恩故事。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答社会。
活动过程：一、主持人讲话：男主持人：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。
女主持人：是父母赋予我们生命，给了我们温暖的家庭，搀扶我们走好人生的每一步。
男主持人：是老师给予我们知识，教会我们做人做事的道理，让我们拥有智慧。
女主持人：是朋友将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童年的快乐时光。
合：让我们学会感谢，面向所有人送上温柔的问候，送上诚挚的谢意，送上一颗感恩的心。
四一班“关爱他人，感恩社会”主题班会现在开始。
二、下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。
今天，我们要唱的歌曲是《感恩的心》三、接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，关注身边的老人。
今天，我们观看的是《打包》的电视短片。
四、接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。
请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《三字经》，我们一起来高声朗读。
五、接下来，我们进入第四个环节，听一个故事。
今天，我们要讲的是《捐肾之争》的故事，掌声有请我们的宣讲员……为我们讲述！非常感谢……同学的生动讲述。
请坐。
六、唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节，想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的感恩感悟。
（你觉得以上活动中，有什么地方令你感动）感悟1：感悟2七、下面我们进行第六个环节：送一份吉祥老师将感恩的话写在书签上，请把它说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为感恩的传播者。
八、下面我们进行第六个环节：行一个善举感恩的心却永远都不会终结！让我们从爱父母开始，爱我们的老师。
男：爱我们的集体，女：爱我们的国家，合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！！心存感恩，知足惜福。
道德讲堂(学会感恩,与爱同行)
感恩老师的故事 朱德给老师让座1959年，朱德同志在云南政治学
校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员
引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在
云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前 ，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给 老人，待老人座定后，他自己才坐下。
五
谈感想
看了短片和听了故事后，你 有什么感受？想想自己从今以后 该怎么做？然后和大家分享。
感恩老师的故事
周恩来不忘师恩1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患 脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写 着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后， ห้องสมุดไป่ตู้恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己 的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐 交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
知恩图报， 善莫大焉
——【古代谚语】
【译文】牢记别人给予自己的恩惠， 在有能力的时候尽力报答。没有比 这样的行动更大的善良了。
六
做反思
带着一颗真诚的心去感谢别人，报答别人 !
• • • • • •
感激生育你的人，因为他们使你体验生命。 感激扶养你的人，因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人，因为他们使你渡过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
一
二 三
唱歌曲
看短片
诵经典
讲故事 谈感想 做反思 送吉祥
德
四
五 六 七 八
行善举
一
唱歌曲
亲爱的大山 我要谢谢你 站在你的面前 小小的我很安心 亲爱的小鸟 我要谢谢你 你的归巢让我知道 回家的路在哪里 亲爱的夜晚 我要谢谢你 广大星空像是爸爸妈妈的怀抱 亲爱的小熊 我要谢谢你 给我熟睡时的温暖与依靠
道德讲堂---感恩教师
道德讲堂之感恩教师导课：道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。
有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷；有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。
这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。
不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！今天让我们一起走进道德讲堂，通过聆听、观察、思索、完善，感恩教师……（一）唱一首歌：感恩情怀首先，请同学们跟着节奏，唱一首歌，体会音乐带来的感动。
歌曲：《每当轻轻走过你窗前》静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情凝望啊,每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡提问：非常好听的一首歌曲。
老师想问问同学们，演唱时，你有怎样的感受？学生现场回答：……教师总结：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。
（二）看一部短片：留住生命中的感动学生活动（播放剪辑视频）：这视频是我们从央视“感动中国人物”中节选的。
张丽莉老师正值花样年华，却不顾生命危险，为救学生挺身而出，失去了双腿。
过渡语：真如罗丹的那句名言“生活中，不是缺少美，而是缺少美的发现。
”视频中的最美教师所展示出的人性美，奉献美，道德美决不是靠激情和冲动能达到的，而是长期的理解、信念和承受……“厚德载物，仁德无私”，这其中最大的秘密就是爱。
感恩道德讲堂教案
感恩道德讲堂教案道德讲堂——“处处懂感恩，做个文明人”主题班会浮石小学六（2）班陈慕卿一、活动目标:1、使学生明确“感恩”的含义。
常怀感恩之心2、懂得感恩必须从我做起，从现在做起，从小事做起，落实在日常生活实践中。
二、活动准备:1、收集自己身边关于“感恩”的事例。
2、准备《感恩之心》和背景音乐等。
3、准备感恩短片视频。
4、学生准备感恩卡片。
三、活动安排程序：明确“感恩”的含义——自我反省——唱《感恩之心》——看短片，学模范——讲感恩故事——诵经典——发善心——敬道德——送吉祥——活动总结四、活动过程：引言：人们都说：常怀感恩之心的人最幸福，常怀感激之情的生活做甜美。
今天的道德讲堂主题是《处处懂感恩，做个文明人》！先回顾一下道德讲堂的七个环节：1、自我反思；2、唱歌曲；3、学模范（看短片讲故事）；4、诵经典；5、发善心；6、敬道德；7、送吉祥。
1、自我反思请大家静默一分钟，反思自己有无不当的言行。
（学生自我反思）2、唱歌曲第二个环节合唱歌曲《感恩的心》（音乐起。
全体同学起立，合唱）、《感恩的心》歌词：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
（歌曲结束）：一曲《感恩的心》一直感动了无数的中国人。
同学们唱完这首歌，心中一定会想起那些你想要感恩的人。
3、学模范下面我们进入第三个环节：学一位模范。
(1)在2019年度感动中国的人物中，有这样一个人，他的名字叫陈斌强。
五年来，他把患有老年痴呆的妈妈带在身边照顾，是什么使他能够这样的坚持着呢？下面我们一起走进陈斌强的故事，请大家观看视频。
（视频播放）(2)一根绑带，爱的传承。
2024年感恩道德讲堂主持词范文
2024年感恩道德讲堂主持词范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能够站在这里，为大家举办2024年感恩道德讲堂。
首先，我代表组织者向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位对我们的支持和关注，感谢各位对道德教育的重视和支持！在当今社会，道德教育的重要性不言而喻。
作为学生，我们不仅要有良好的学习成绩，还要具备高尚的道德品质。
只有通过道德教育的引导和培养，我们才能成为德才兼备的人才，为建设美好的社会贡献自己的力量。
本次感恩道德讲堂的主题是“感恩”。
感恩是一种美德，一种价值观，更是一种处世的态度。
它是源自我们内心，对他人的关心、爱护和感激之情。
我们要懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的帮助之恩，感恩社会的关怀之恩。
只有懂得感恩，我们才能感受到生活的美好，增强对他人的包容和理解，同时也会更加珍惜自己的努力和所拥有的一切。
在感恩的道路上，我们应该怎样做呢？首先，我们要学会感恩的心态。
无论身处何地，我们都要心存感激之情，对他人的付出和帮助表示真挚的感谢。
不要抱怨和埋怨，而要想办法回报他们，用自己的行动影响和感动他们。
其次，我们要学会感恩的行动。
感恩不止于口头上的道谢，更要通过实际行动来表达对他人的感激之情。
可以通过帮助他人、关心他人、尊重他人来回报社会。
不管是大事还是小事，只要我们用心去做，都能产生积极的影响。
最后，我们要学会感恩的时刻。
感恩不仅仅是在特定的时间或场合，而是要时刻保持感恩的心态。
无论是在生活中还是在学习工作中，我们都要时刻记得感恩，时刻记得他人对自己的帮助和付出。
只有时刻保持感恩的心态，我们才能够更加珍惜眼前的一切，更加感激身边的人和事。
感恩源于生活，但也要超越生活。
道德教育是培养我们感恩之情最重要的途径之一。
通过道德教育，我们能够更加全面地了解感恩的重要性，增强感恩之心，自觉地去关心、爱护和回报他人。
道德教育是培养我们立身处世的基础，是培养我们健康成长的支撑，更是培养我们做一个优秀人才的必经之路。
道德讲堂-传承孝道,学会感恩
道德讲堂之《传承孝道，学会感恩》—谋道镇长坪小学聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到“道德讲堂”！我是主持人殷校长。
有一种爱，是伴随我们一生的暖流；有一种情，是相伴我们一世的幸福。
这种爱就是深深的父母之爱，这种情就是浓浓的爱子之情。
父母的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。
父母的爱，无处不在，影响我们的一生。
中国有句古语：“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德，今天道德讲堂的主题是——传承孝道，学会感恩。
道德讲堂有以下六个环节：省自身、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、送吉祥一、省自身首先，进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。
下面请大家闭上眼睛，放空思绪，感悟自我，伸出你的右手，轻轻地放在胸前，请你扪好好想一想你的爸爸妈妈在你生病的时候是怎么照顾你的，你从小又是如何在父母的怀抱里撒娇的，当你摔倒的时候，是谁帮你拂去衣服上的尘埃。
那么又请你们扪心自问：在生活中你是一个孝敬父母的好孩子吗？你做过哪些让父母伤心难过的事儿？你认为不孝敬父母的表现有哪些?你可以在以后的生活中改正自己的错误，做的更好吗？现在请大家睁开双眼，我相信大家心中都有了答案，如果觉得自己做的不够好，当及时行孝，不要让爱来的太迟。
二、唱歌曲下面，让我们怀着对孝道的尊崇之情，共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱歌曲《父亲》，让我们唱出对父母的爱与感谢！请工作人员放音乐。
三、学模范从歌声中，我感受到了父母浓烈的爱，也听到了你们感恩的心。
在我们的生活中也有鲜活的例子在体现着儿女对父母孝道，就让我们一起来了解一下。
在感动中国2013十大人物中，有一个人叫陈斌强，作为老师，他上课风趣幽默，互动性强，很受学生欢迎，他教的两个班，语文成绩连续多年蝉联当地联考第一名。
11月感恩节道德讲堂主题班会
11月感恩节道德讲堂主题班会背景随着人们生活水平的提高和社会风气的逐渐改善，道德教育在我们国家已经获得了越来越多的关注。
尤其是在学校，道德教育已经成为必要的内容，并且在各种班会活动中，道德教育的内容也被越来越多地关注。
11月是感恩节，这也是一个非常好的机会来引起学生对于道德的关注。
一个有良好道德观念的人，也一定是一个有感恩之心的人。
因此，11月感恩节，我们计划在班级中举办一个道德讲堂主题班会，以此引导学生们进一步关注道德教育并且培养感恩之心。
主要活动内容感恩教育感恩教育是道德教育中非常重要的一部分。
在这个主题班会上，我们将与学生们探讨感恩的含义和意义，引导学生们充分感受生命中每一个细小的美好，并且从生活中学会发现美好和感恩。
同时，我们也可以引导学生们多和家人沟通交流，懂得感谢家人的付出。
道德讲堂道德讲堂是本次主题班会的主要内容之一。
我们将邀请有经验的老师为学生们讲解道德知识，让学生了解和认识到道德的重要性以及如何树立正确的道德观念。
同时，我们也将举一些实例来引导学生们进一步思考和探讨道德问题，让他们从生活中寻找答案，并明白道德输入生活的方方面面。
分组讨论在道德讲堂上我们也会组织分组讨论环节，让学生们就道德问题进行讨论，促进学生们思考和探讨。
此外，在分组讨论环节中，我们也可以组织一些有趣的小游戏来增强学生们的兴趣和参与度。
讲故事在感恩教育环节中，我们也可以以讲故事的方式来展现感恩的重要性并且同时能够培养学生们对于道德的关注。
故事的形式很容易吸引学生们的兴趣，在故事中也能传达一些深刻的道理。
活动预期效果此次主题班会的主要目的之一是要让学生们了解和认识到道德在日常生活中的重要性，进而树立正确的道德观念。
同时，也希望能够培养学生们的感恩之心，从而更好地珍惜生命、珍惜身边的人和事物。
经过这次互动和探讨，我们相信学生们会更加关注道德教育，并且开始有所行动。
在未来的学习和生活中，学生们将体现更多的道德，发扬感恩之心，努力成为有责任、有担当、有道德的新时代优秀少年。
道德讲堂—感恩ppt课件
向“德”字鞠躬。
1、请给身边的人送一份“吉 祥”，可 以是一份小礼物，或者是一个拥抱， 说出你对他/她的感谢。 2、周末回家做一件令父母高兴的事情。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉 淀所有的渣滓；如果在我们的心中培 植一种感恩的思想，则可以沉淀许多 的浮躁、不安，消融许多的不满、不 幸。感恩惜福，四个简简单单的字却 可以为我们带去阳光与爱。试试吧， 做一个感恩的人，生活不会欺骗你！
同学们观看了刚才的人物事迹和朗诵了关于道德的 名言后，请在小组里谈谈自己的感悟。 主要围绕这些方面说
• 在现实生活中我们应该感恩哪些人？ • 日常生活中我们怎样做才能把感恩落实到 行动中呢？
我们如何感恩父母？
• ①尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导， 不当面顶撞父母，不和父母发脾气 • ②生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过 高要求 • ③帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 • ④有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母 沟通） • ⑤碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认 真考虑父母的意见。 • ⑥外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知 父母。 • ⑦努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学 校的学习生活情况，不让父母操心。
道德讲堂—感 恩
何为感恩？
感恩就是人的处事、生活 态度，对帮助你的人、爱 你的人心怀感激，进而用 积极的生活态度去回报人 和社会。
请同学们静默沉思，反省自己 有没有做到感恩。
• 为了感恩帮助过我们的人， 送上一首歌： • 《感恩的心》
学模范，讲故事。 学习2008年广东十大 新闻人物彭彩金关于感 恩的事迹。
我们如何感恩师长朋友？
1、尊敬师长，对师长有礼貌，听从师 长的教导，不顶撞师长。 2、上课认真听讲，认真对待自己的学 习，力争上游。 3、有事主动和师长说，态度诚恳。 4、对朋友互相帮助，共同进步。 5、朋友有错要努力帮其改正。
道德大讲堂感恩之心活动总结 (1)
道德大讲堂——“感恩之心”活动总结为教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，在本班开展“感恩之心”道德大讲堂活动。
一、教育目的：1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。
了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
二、活动过程：(一)、班主任寄语：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。
也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。
（二）、感受爱.1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）2.生讲故事（展示图片及文字）3.母亲的诠释（展示）三、看视频,讲故事《二十四孝》当中的故事：《恣蚊饱血》《扇枕温衾》四、诵一段经典（孝顺诀）五、听一首歌:《感恩的心》体会小女孩对母亲的爱.六.问卷调查：你对父母了解多少?七.讨论交流,谈谈你的感受.八.反思觉醒，读懂父母心九.展示：向父母高声宣誓本次活动的开展，让学生明白了“感恩”的重要性和必要性。
联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
让学生知道自己的健康成长，离不开父母的操劳和养育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得关心体贴父母，孝敬父母，不忘父母的养育之恩。
通过开展这个活动，家长的反馈比较好，在返校后都给老师说学校教育的很好，感觉孩子长大了。
《爱,从感恩出发》道德讲堂
《爱，从感恩出发》道德讲堂杨玲师：亲爱的同学们,聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让善心在道德讲堂滋长。
亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到洋县南街小学“道德讲堂”。
创设情境，导入主题（轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场）师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
同学们，让我们一起走进今天的道德讲堂“爱，从感恩出发”。
让我们首先有请小主持人上场。
（甲）走过春秋，走过冬夏，是父母的爱，孕育了我们宝贵的生命；（乙）是父母的爱，给予了我们欢乐的春夏秋冬。
（合）今天，就让我们一起向他们说一声：（全班齐）：我们感谢您——亲爱的爸爸妈妈。
（甲）我们来到这个世界，就有了一个可爱的家（乙）我们来到这个世界，就有了一个温馨的家（甲）清晨，爸爸送我上学（乙）傍晚，妈妈接我回家（全班齐说）多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。
（甲）三百六十五个日夜（乙）三百六十五份关爱1、是爸爸扶我学会迈出人生的第一步路走路，是妈妈教我学会人生的第一句话。
2、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠3、小时候，我晚上睡不着，是妈妈一直抱着我在房间里走来走去，直到我安静的进入梦乡。
4、爸爸妈妈每年都给我过生日，可他们自己却很少过生日。
5、别人说我长得傻，可妈妈常说我长得可爱。
（合）今天，就让我们为亲爱的爸爸妈妈唱响一曲爱的赞歌！《爱,从感恩出发》主题班会现在开始！一、感受父母之爱。
1、母爱知多少——真实故事《地震中的母亲》甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，乙：母亲永远牵着我们的手；甲：父母的爱是寒冬里的一把火，乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,甲：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！乙：请听，一个真实的故事-----《地震中的母亲》（2008年5月12日下午2时28分，汶川发生了罕见的8.0级大地震。
感恩主题道德讲堂PPT
讲道德 做好人 树新风
弟子规——入则孝
父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。 父母教，须敬听，父母责，须顺承。 冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。 出必告，反必面，居有常，业无变。 事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。 物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。 亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。 身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。 亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
做 承 诺
我承பைடு நூலகம்：
我立志成为有理想、有道德、有 文化、守纪律的青少年。爱国明礼， 诚实守信；崇尚科学，追求真知；勤 奋上进，自强自信；完善人格，强健 体魄；奉献社会，服务他人；在家做 一个好孩子，在校做个好学生，在社 会做个好公民，争做社会主义事业合 格建设者和可靠接班人。
鹤壁市文明办主办 鹤壁市机电信息工程学校承办
讲道德 做好人 树新风
道德讲堂感恩演讲稿（精选3篇）
道德讲堂感恩演讲稿（精选3篇）道德讲堂篇1“播撒中华文化的种子，扎下守规守矩的根。
”这是张发厅长这次道德讲学的主题，道德是法律的基础，道德是社会秩序的保障，道德是人类进步的根本。
践行社会主义核心价值观弘扬中华优秀传统文化是我们崇高的美德。
看了《迟来的爱》这段视频，我发觉，其实这些孩子只是因为一时的心理扭曲而造成了一生的悔恨。
他们的本性是好的，只是在后来没有好好培养自己的社会道德观。
《》是小孩子的启蒙教科书，但现在提及它来，却鲜有人知。
《弟子规》是做人之规，里面有许多育人的道理。
有一句道“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”意思就是说如果身体有所不适或受到损伤，就会让父母为我们担忧；如果在德行上有所缺欠，就会使父母感到丢脸，所以我们应该践行道德。
人生好比一本手抄史书，感恩是祖先的福荫，祖国的护佑。
当人生方向错误的时候，停止走错的脚步，就是进步，世上没有什么愚蠢的人，而聪明人在于纠正错误的速度。
习惯决定性格，性格决定命运。
命运是掌握在我们自手里的，就在于我们怎样去把握它，但一些青少年却因为一时的贪念，却使自己的命运偏离了原有的轨道。
而促使轨道偏离之一的就是金钱。
金钱就是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一世的不幸。
财富每天都在更换主人，而道德却是永存的。
孝是中民族的传统美德，是我们践行道德的基本体现，心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾父母。
我们能以这样的心去做，就是善事父母，这是做人的根本，百善孝为先。
我们要守孝道，而犯罪则是最大的一种不孝。
现在的青少年道德意识不强，就更不用说法律意识了，但这归根究底却是家庭教育问题，父母的溺爱导致了孩子道德意识薄弱，从而使自己的孩子走向了不归之路。
法律是树，道德是根，要使这树枝繁叶茂，首先就要浇灌它的根。
人，之所以会犯罪，就在于自己起心动念处的决择。
有些青少年为这刻自己的目的不择手段，但我要告诉你们，成长比成功更重要，管理好自己的念头就是管理自己的命运。
”学会感恩 孝敬父母“道德讲堂演讲稿
《学会感恩xx》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩孝敬父母》。
有一种爱，付出很多却不求回报，那就是父母的爱。
寒冷时，父母给我们温暖；困难时，父母给我们支持；生病时，父母给我们照顾-------父母对子女的爱真是比天高，比海深。
古语说得好：
“百善孝为先”，孝敬父母天经地义，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。
春秋战国时期，孔子最有名的弟子子路小的时候，由于他的父母体弱多病，家里很穷。
有一次，父母想吃米饭，可是家里一粒米也没有，怎么办？于是，小小的子路，翻山越岭，走了几十里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋陈毅元帅，即使自己当了元帅，还是亲自为自己体弱多病的母亲洗脏衣裤，从来不要自己的下属去做，他就是孝顺父母的楷模。
孝顺父母，是我们做人的本分，也是各种美德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。
试想，一个人如果连孝顺父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？因此，我们应该用我们优异的成绩，用我们的实际行动来孝敬父母，回报父母。
朋友，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：
以一颗感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永远健康幸福！
1/ 1。
《感恩从孝开始》(小学中学道德讲堂感恩教育孝文化 30分钟)
感恩从孝开始【亲爱的同学们，今天老师要讲的主题是：感恩。
在进入主题之前，老师先提两个小问题，看看大家遇到这些情况时，都是怎么做的。
【第一个问题是——你每天放学回家后，是坐在饭桌旁等着父母把饭送给你，还是自己主动帮助父母端饭菜呢？哪位同学回答一下？【一号同学：（举手）老师：好，请XXX同学回答一下。
【一号同学：我会主动帮助父母端饭菜，有时还会帮助父母做饭。
【老师：你做得真好！那么老师再问你：你为什么会这么做呢？【一号同学：因为，父母每天工作非常辛苦，我很想为他们分担一些家务。
【老师：同学们，你们看XXX同学答得好吗？（齐声：好！）看来，你在家里是一个懂事的好孩子，你真了不起，我们为你加油！（鼓掌：啪，啪，啪啪啪！）【老师：老师提的第二个问题是——吃饭的时候，如果父母没有做你最喜欢吃的菜，你会不会很生气？——好，请XXX同学来说一下！【二号同学：不会。
老师：那，为什么呢？【二号同学：因为饭菜都是父母辛辛苦苦做出来的，我们不能挑食。
【老师：你回答得真好，你也是个非常懂事的好孩子！（示意坐下）正像古诗里说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一饭一菜，来之不易，那都是父母的劳动成果，偏食、挑食、生气、浪费食物，都是不尊重父母的行为。
【通过这些小事，老师看出大家在家里都是懂得感恩的孩子。
【什么叫做感恩呢？感恩，就是用一颗真诚的、善良的心对待别人，并且发自内心地去主动报答、感谢别人。
【一个人，只有学会了感恩，才会明白：哦，原来从小到大，别人给了我们那么多，我们的一切，都来自别人的馈赠；只有懂得感恩，我们才会发现：原来世界这么美好！【亲爱的同学们，在日常生活中，值得我们感恩的非常多，感恩几乎无处不在。
虽然每个人的每一次感恩都有所不同，但所有人的感恩，都有一个共同的源头——那就是对父母的感恩。
感恩这个世界，从感恩父母开始。
【现在，就让我们来一起回忆一下，从小到大，父母为我们做过的那些事吧！】【父母为我们做过的那些事】当你1岁的时候，父母心疼地抱着你、搂着你，而你却经常整晚的哭闹，让父母整夜地守着、哄着；当你2岁的时候，父母小心翼翼地为你洗澡，你却拼命地挣扎，把洗澡间的东西扔得到处都是；当你3岁的时候，父母怜爱地喂你吃饭，你却因为做的饭菜不对胃口，把饭菜推在地上；当你4岁的时候，父母给你买来了漂亮的彩笔，让你学着画画，你却拿着笔到处涂抹，把家里的墙面涂得五颜六色；当你5岁的时候，父母经常给你买来漂亮的衣服，希望小小的你越来越帅气，你却喜欢穿着新衣服在地上打滚，经常弄得满身泥巴让父母清洗；当你7岁的时候，父母给你买来了皮球，让你学着锻炼身体，你却把球到处乱扔，经常打坏家里的东西；当你8岁的时候，父母让你不要到处乱跑，玩耍时要注意安全，你却时常冒险，甚至有时自己一个人偷偷溜出院子，把父母吓出一身冷汗；当你9岁的时候，父母让你好好学习，将来做一个有本领的人，你却讨厌这些功课，需要让父母哄着才肯上学；当你10岁的时候，你看好了超市里的一样玩具，因为父母没给你买，你就蹲在地上使劲哭闹，你的不懂事让父母很没面子；你越来越大，父母却越来越老。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“传承孝道，学会感恩”道德讲堂
杜木桥小学一年级2班今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。
一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
一、唱首歌
同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。
是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。
感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
（全体起立。
前面一排学生带领唱）
二、看短片
常言道：百善孝为先。
说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。
如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。
下面就让我们来看一下她的“道德短片”。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。
面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。
8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。
而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。
她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。
让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、诵经典
“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
谢谢同学们，请坐。
其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。
就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。
老师相信，我们每个孩子都可以做到。
四、讲故事
同学们，你们知道吗？在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。
下面就请杜佳颖同学为我们讲述一段真实的故事。
五、谈感想
谢谢杜佳颖同学的真情讲述。
听了这两个孝亲敬老的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。
那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，你在对待父母和长辈时有过愧疚吗？以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈？又或者你有做得好的地方吗？也可以跟大家分享分享。
请举手。
六、送吉祥
虽然我们和孟佩杰同学的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。
孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。
接下来，老师为每位同学送上一份神秘礼物，并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福。
老师只想送给孩子们一句话：树欲静，而风不止。
子欲养，而亲不在。
世界
上最不能等待的就是孝敬父母。
希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。
下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。
七、行善举
孝敬父母不能等。
现在就让我们行动起来，感恩父母吧。
做一件你能为父母做的小事。
希望更多的人能加入到“传承孝道，学会感恩”的行列中来，让“孝”字深植每个南小人的心中。
今天，我们三年级（ 2 ）班的“道德讲堂”到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴。