过年阅读答案_0

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二年级过年阅读理解

二年级过年阅读理解

二年级过年阅读理解
阅读理解:过年
过年是中国最重要的传统节日之一,也是家庭团聚的时刻。

在过年期间,人们会进行一系列的传统活动,如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等。

这些活动都寓意着祝福和祈愿,希望新的一年能够平安、顺利、幸福。

贴春联是过年的重要习俗之一。

春联是用红纸写成,上面写着祝福的话语,寓意着吉祥如意、幸福安康。

人们会在家门口贴上春联,祈求新的一年平安顺利。

放鞭炮也是过年的传统活动之一。

放鞭炮的声音可以驱走邪恶和不幸,带来好运和平安。

在除夕夜,人们会放鞭炮迎接新年的到来,祈求新的一年好运连连。

吃团圆饭是过年的重头戏。

全家人会聚在一起,享用一顿丰盛的团圆饭。

这顿饭通常包括鱼、肉、蔬菜等美味佳肴,寓意着团圆和幸福。

在吃饭时,人们还会互相祝福,表达对家人的关爱和祝福。

除了这些传统活动,在过年期间还有许多其他的习俗,如拜年、送红包等。

拜年是指向长辈行礼问候,送红包则是向年轻的晚辈表示祝福和关爱。

这些活动都充满了浓厚的亲情和人情味,让人倍感温馨和幸福。

总之,过年是中国人民最重视的节日之一,也是一个充满亲情、友情和爱情的美好时刻。

通过一系列的传统活动和习俗,人们表达了对新年的祝福和祈愿,也加强了家人和朋友之间的情感联系。

让我们一起迎接新的一年,祝愿大家幸福安康!。

广东省深圳市福田区2023-2024学年八年级上学期期中语文试卷(含答案)

广东省深圳市福田区2023-2024学年八年级上学期期中语文试卷(含答案)

2023-2024学年广东省深圳市福田区八年级(上)期中语文试卷一、积累与运用(25分)学校开展了“古诗文之美,我来展示”的主题活动,阅读下面文字,完成问题。

“这可不是一般的红豆,这是王维诗里的红豆。

”动画片《中国唱诗班》中的这一片段走红,将“愿君多采撷,此物最相思”这一诗句juān kè于人们的脑海心间。

短视频多元化的表现形式,提升了古诗词展现空间。

用有趣的手势舞诠释《游子吟》的情感,用动漫的形式讲解《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的背景故事,用yì yánɡ dùn cuò的吟唱还原《一剪梅•红藕香残玉簟秋》的词曲意境……如今,从音乐、舞蹈到戏曲、书法创作,围绕古诗词进行“二次创作”的短视频形式多样,各具特色。

这样的“出圈”,让古诗词拥有了更广泛的受众,也让古诗词之美通过互联网泛起更大的涟漪。

1.根据拼音填写相应的汉字。

(2分)①juān kè ②yì yánɡ dùn cuò2.划线句子有语病,请修改并将正确的句子写下来。

(2分)3.判断下列选项表述正误,对的打“√”,错的打“×”。

(2分)①依据图1字源分析可知“短”字由“矢”(箭,表义)、“豆”(图1)(一种食器,表声)构成。

②图片右边的“短”字属于隶书,具有“蚕头燕尾”的特点。

(9分)班级准备拍摄古诗词相关短视频,参加学校短视频大会,请你完成以下问题活动。

4.【昵称我来设】请你仿照示例为班级视频号起一个古风昵称,并介绍命名缘由。

(3分)示例:昵称——寄心明月缘由——昵称化用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,来表达我对于朋友的关怀和浪漫的想象。

昵称—— 缘由——5.【采访我安排】同学准备通过采访的方式,向他人寻求帮助,了解如何拍摄古诗词短视频。

请补全对话,给出建议。

(4分)小语:首先我们应该确定采访对象。

小文:我建议采访①,因为②。

花脸阅读答案_0

花脸阅读答案_0

花脸阅读答案篇一:花脸阅读及答案花脸冯骥才①做孩子的时候,盼过年的心情比大人来得迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来,做个小富翁。

除此之外,我最喜欢的是买个花脸戴。

这是种纸浆轧制成的面具,用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。

后边拴根橡皮条,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。

②一年年底,舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。

过年时人都分外有劲,挤在人群里好费力,终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中,惊喜地发现一个。

这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起,头上边凸起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。

虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气。

我朝它扬着下巴,说:“我要那个大红脸!”③卖花脸的小罗锅儿,举竿儿挑下这花脸给我,龇着黄牙笑嘻嘻地说:“还是这小少爷有眼力,要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给您挑把顶精神的!”就着从戳在地上的一捆刀枪里,抽出一柄最漂亮的大刀给我。

这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝。

我高兴得只是笑,话都说不出。

舅舅付了钱。

坐三轮车回家时,我就戴着花脸,倚着舅舅的大棉袍执刀而立,一路引来不少人瞧我,特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时,使我快活之极。

舅舅给我讲了许多关公的故事,还教我用京剧自报家门的腔调说:“我——姓关,名羽,字云长。

”④到家,人见人夸,妈妈似乎比我更高兴。

连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。

我推开人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!⑤大年初一,客人们陆陆续续来拜年,妈妈喊我去,好叫客人们见识见识我这关老爷。

我手握大刀,摇晃着肩膀,威风地走进客厅,憋足嗓门叫道:“我——姓关,名羽,字云长。

”客人们哄堂大笑,都说:“好个关老爷,有你守家,保管大鬼小鬼进不来!”我愈发得意,大刀呼呼抡两圈,摆个张牙舞爪的架势,逗得客人们笑个不停。

统编六年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)人教部编版

统编六年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)人教部编版


六年级语文下新课标 人
! %终日不成&#",/#$%泣涕零如雨& " %艺人们唱着%说着%跳着%在面具下演01#$着各种故事&
二在括号里改正句子中的错别字$分 %孩子们买各种花炮然放%既使不跑到街上去淘气%在家中也照样能有声有光地玩耍&
#$#$ %蜡月二十三过小年%差不多就是过春节的'采排(&#$#$ %锅里的弼也像是益发浓绸了&#$#$ 三选词填空&分

%给课文' (里加上合适的标点符号&"'分#

%用' (画出藏戏的艺人们是如何唱戏的%用'(画出面具的作用是什么&"-分#

%总结藏戏的特点&"'分#
十阅读下文回答问题"##分# 我小时候并不特别喜欢过年$除夕要守岁$不过十二点不能睡觉$这对于一个习于 早睡的孩子是一种煎熬%前庭&后院挂满了灯笼$又是宫灯$又是纱灯$烛光辉煌$地上 铺了芝麻秸儿$踩上去咯咯吱吱响$这一切当然有趣$可是寒风凛冽$吹得小脸儿通红$ 也就很不舒服%压岁钱不是白拿$要叩头如捣蒜%大厅上供着祖先的影像$长辈指点 曰!'这是你的曾祖父$曾祖母$高祖父$高祖母(()虽然都是岸然道貌微露慈祥$我尚 不能领略慎终追远的意义%'姑娘爱花$小子要炮(()我却怕那大麻雷子&二踢脚子% 别人放鞭炮$我躲在屋里捂着耳朵%每人分一包杂拌儿$哼$看那个桃脯&蜜枣沾上的一 层灰尘$怎好往嘴里送* 年夜饭照例是特别丰盛的%大年初几不动刀$大家歇工$所以 年菜事实上是大锅菜%大锅的炖肉$加上粉丝是一味$加上蘑菇又是一味+大锅的炖鸡$ 加上冬笋是一味$加上番薯又是一味$都放在特大号的锅&罐子&盆子里$此后随取随吃$

回家过年刘洪文阅读理解笔记

回家过年刘洪文阅读理解笔记

回家过年刘洪文阅读理解笔记摘要:一、引言1.回家过年是中国传统节日2.刘洪文阅读理解笔记的主题二、过年回家的意义1.家人团聚的时刻2.传承传统文化3.对新年的期许三、刘洪文阅读理解笔记的内容1.记述回家过年的经历2.描述家乡的过年习俗3.表达对家乡和亲人的思念四、过年回家的困难与挑战1.春运压力2.工作与家庭的权衡3.适应家乡的变化五、结论1.回家过年是重要的家庭活动2.刘洪文阅读理解笔记对回家过年的反思3.提倡珍惜团聚时光,传承文化正文:回家过年是中国人心中最重要的节日,无论身处何地,人们都会想方设法在这一天回到家中与家人团聚。

刘洪文的阅读理解笔记以“回家过年”为主题,通过自己的亲身经历,让我们更加深刻地理解到过年回家的意义。

过年回家不仅是一个家庭团聚的时刻,更是我们传承传统文化的重要时刻。

在这个节日里,我们能够了解并传承许多丰富的习俗,让我们的文化得以延续。

同时,过年也是我们对新的一年充满期许的时刻,让我们对未来充满信心和希望。

在刘洪文的阅读理解笔记中,他详细地描述了自己回家过年的经历,以及家乡的过年习俗。

通过这些描述,我们能够感受到他对家乡和亲人的深深思念。

过年回家,对他而言,不仅是一种传统,更是一种情感的寄托。

然而,随着社会的发展,过年回家的困难与挑战也越来越多。

春运的压力、工作与家庭的权衡、适应家乡的变化等,都让回家过年变得越来越具有挑战性。

但是,尽管面临这些困难,我们仍然应该珍惜团聚的时光,因为这是我们的文化传统,也是我们家庭情感的纽带。

总的来说,回家过年是中国家庭最重要的活动之一,刘洪文的阅读理解笔记让我们更加深刻地理解了这一主题。

第七单元综合测试卷A(含答案)2023-2024学年语文四年级上册(统编版)

第七单元综合测试卷A(含答案)2023-2024学年语文四年级上册(统编版)

2023年秋部编版四年级上册语文第七单元综合测试卷A(满分 100分测试时间 90分钟)书写正确、整洁、美观4分,书写一般2分,书写有待提高0—1分温馨提示:同学们,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地读题,工整、整洁的书写,尽自己最大努力来完成这张检测试题吧!一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)将.(jiāng jiàng)军阻塞.(sèsāi) 需要.(yāo yào)忍.受(yǐn rěn) 安宁.(níng nìng) 辉煌.(háng huáng)二、读拼音,写词语。

(8分)三、给加点字选择正确的解释。

(填字母,3分)塞:①堵,填;②堵住瓶口或其他器物口的东西;③边界上隔绝内外的屏障,泛指易于据守御敌的险要地方。

1.面对这千年的边疆要塞.,我们不禁感叹古人的想象力。

( )2.这个瓶塞坏掉了,我们得更换一个新的。

( )3.现在是交通堵塞的时间段,我们就不要外出了。

( )四、把下列词语补充完整,并完成练习。

(11分)志存( )( ) ( )忠( )国大义( )( ) ( )( )无畏( )( )如归铁面( )( ) ( )公( )法 ( )正不( )1.形容人刚强正直,不逢迎附和可以用词语。

2.这些词语一般来形容的人;这类词语我还知道。

五、选词填空。

(4分)严肃严格严厉严明1.要()法纪,制止不正之风。

2.我们要()要求自己,养成良好的道德品质。

3.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须()打击。

4.校长向学生们提出了一个( )的问题:“你们为什么而读书?”六、按要求完成句子练习。

(8分)1.梅兰芳斩钉截铁地说,普通的演出他都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。

(改为直述句)____________________________________________________2.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的连声赞叹。

2019-2020学年三年级下学期期末质量监测语文试题 (2)

2019-2020学年三年级下学期期末质量监测语文试题 (2)

2019-2020学年三年级下学期语文期末质量监测卷一、选择题(共0分)1.下列加点字的注音正确的一项是()。

A.栅.(zhà)栏B.破碎.(cuì)C.承.(chén)认D.绽.放(dìng)2.“兔走触株,折颈而死。

”中“走”的意思是()A.走路B.跑C.离开D.步行3.下面的句子中完全没有语病的是()A.因为赵州桥非常坚固,所以它很美观。

B.小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

D.枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。

4.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

5.“来到无锡不久,张红就了这里的环境,湖州的地方菜也很她的口味。

”横线上应填入的词语分别是()。

A.适合适应B.适应适合C.适宜适应6.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?()A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射箭二、判断题(共0分)读句子,判断正误,并在括号内打“√”或“×”。

7.《守株待兔》讽刺了墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实的人。

( ) 8.“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。

( )9.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。

( ) 10.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”中的“大概”删掉后不影响句子意思。

( )试卷第1页,共4页三、语言表达(共0分)11.照样子写句子。

1.例:小明伤心极了,捂着脸坐到地上大声哭了起来。

同学们紧张极了,_____________________2.例:顾客跳起来:“这么慢啊!”顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”鸡蛋掉在地上。

初二语文12课练习题

初二语文12课练习题

初二语文12课练习题第一题:阅读理解春节,是中国最重要的传统节日之一。

以下是一些关于春节的问题,请阅读短文,根据短文内容回答问题。

春节是中国人最喜庆的节日,它一般在每年农历的正月初一至十五这段时间里庆祝。

在这期间,人们会进行各种各样的传统习俗和活动。

春节的主要活动包括贴春联、贴门神、守岁、放鞭炮、舞龙舞狮、过年等。

贴春联是春节期间的一项重要习俗。

人们会在门上贴春联,这是表示新年的吉利和福气。

春联一般由对联组成,对联的内容可以是吉祥话语或者祝福的词句。

在春节期间,人们也会贴门神。

门神是用来驱邪和保护家庭平安的。

门神一般是一对,贴在门上。

守岁是指在过年的时候熬夜,直到大年初一的零点。

人们相信熬夜守岁能够驱邪辟邪,保佑家人平安。

放鞭炮是春节期间最受欢迎的习俗之一。

人们相信鞭炮的声音能够把邪恶的东西赶走,带来好运和吉祥。

舞龙舞狮是春节期间的传统节目。

人们会表演舞龙和舞狮,以示喜庆和祈求好运。

过年是春节期间最重要的一天。

人们会整理房屋,做年夜饭,拜年,互赠红包等。

过年的习俗各地有所不同,但都有一个共同的目的,那就是祈求新一年幸福、吉祥和平安。

问题:1. 春节是在农历的哪个月庆祝的?2. 春节的主要活动有哪些?3. 请解释一下贴门神的目的。

4. 为什么人们会守岁?5. 鞭炮的声音有什么作用?6. 舞龙舞狮的目的是什么?7. 过年的习俗有哪些共同的目的?答案:1. 春节是在每年农历的正月初一至十五这段时间里庆祝。

2. 春节的主要活动包括贴春联、贴门神、守岁、放鞭炮、舞龙舞狮、过年等。

3. 贴门神的目的是驱邪和保护家庭平安。

4. 人们会守岁是因为相信熬夜守岁能够驱邪辟邪,保佑家人平安。

5. 鞭炮的声音能够把邪恶的东西赶走,带来好运和吉祥。

6. 舞龙舞狮的目的是示喜庆和祈求好运。

7. 过年的习俗有一个共同的目的,那就是祈求新一年的幸福、吉祥和平安。

《过年》的阅读答案

《过年》的阅读答案

《过年》的阅读答案《过年》的阅读答案「篇一」阅读短文,完成练习。

过年中国人把过春节称作过年,“过年”是什么意思呢?传说,“年”是一种头生独角、特别凶猛的野兽,每到腊月最后一天,便出来掠食吃人,威胁人类生命的安全。

但人们在长期的实践中,发现这种野兽有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色。

为了驱赶它,人们用红颜色的桃木做成牌子,挂在门口,称为“桃符”。

还有人燃烧砍伐来的青竹子,发出噼噼啪啪的声音和光,这就是爆竹的'来历。

“年”见了桃符,听到爆竹响,吓得赶快逃跑,这样大家就安然无恙了。

第二天一早(也就是大年初一)人们互相拱手祝贺,“拜年”也就由此而来。

1.“年”是一种________、________的野兽,每到________最后一天,便出来________________________________________。

2.“年”怕声、怕________、怕________,所以过年时人们在门口上挂____________,燃烧砍伐来的________________________,把“年”吓跑。

参考答案:1.头生独角凶猛异常腊月掠食吃人、威胁人类生命的安全2.光红颜色桃符青竹子《过年》的阅读答案「篇二」天是阴沉沉的;天像在发闷,又像是没有睡醒,没精打采似的。

虽然说不上是喜欢,老赵可是向来就不觉得他有理由来反对这样的天气。

一年到头,他白天上公事房,公事房里他所占有的那个角落反正是不论阴晴都得开电灯的,晚上呢,他当然有个家,一丈见方那样一间,尽管外边太阳晒得狗吐舌,他这家还是得不到什么阳气。

“我见鬼么,来看这种年货!”老赵偷偷叹口气,心里说。

抽身就想走。

现在他觉得街上走的人,好像都是办年货的;而且又觉得手提着糖果,饼干、年糕、瓶装酒等等诱人的东西的,也特别多——比空手的人多。

他惘然想起昨天也是在这条街上走过,偶然朝一家食品店望一眼,看见高高挂在那里的一提一提的东西,其实也不过小小两个纸盒的蜜饯,再加两瓶酒,几块红白年糕,可是标价就要几万。

过年阅读练习题及答案

过年阅读练习题及答案

过年阅读练习题及答案阅读题是语文中考试卷的一个重要组成部分,在语文试题中阅读题占有很大的分值,阅读题主要考查学生的阅读理解能力。

以下是小编给你推荐的过年阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《过年》阅读原文①雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。

一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝愿。

②在这场年底下起的大雪面前,人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容,“瑞雪兆丰年”是大家想得出来最好听的一个词语。

还有什么比来年的丰收与富足更让人满怀希冀的呢?③忙着赶制年糕的人家冒出腾腾的热气,刚出锅的年糕带着秫米的香味,沾满了新年的气氛。

馒头上、花卷上点上红红的圆点,炸鱼与熏肉的香味感染着空中的雪花,雪花也似乎成了一份美味。

大家都在自己的家里猫着,积蓄着身体里的能量和情绪,为尽情的娱乐消遣做好准备!孩子们最大程度地发挥着自己的想像力力,用雪创造着一切!④屋檐上滚落下的雪花,消失在金黄色的光中。

四处里灯火通明,整个城市像一块发光的琥珀,照亮了野外被风吹起的雪,照亮了踏雪归来的人脚下的路……在一片银白色里温柔了那串长长的脚印。

⑤是谁拥有这张至高无上的通行令,占据了所有的地面和天空——快乐的人们,在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹;宁静的夜空里,间或有色彩缤纷的烟花绽放,点燃了夜空的激情。

烟花散处,如流星闪烁,照亮了树上每一根细小的枝桠,保留下了脸上每一丝幸福的笑容,人们已经放开了脚步,向新年进发。

⑥清晨,路中央不知被谁堆出了一个样子可爱的雪人,胖胖的脸庞,红红的鼻子,黑如点漆的眼仁,他是谁梦里的人呢?⑦狂欢了一夜的人们还在沉睡中。

院子里贴满猩红的剪纸,树干上、窗棂上、院门上……⑧路上穿梭着赶早拜年的人,并相互传递着心里的祝福和感恩。

⑨清晨的阳光把树枝的影子照在斑驳的墙上,对联映红了门口的积雪,倒贴的福字里更有说不完的年的味道。

太阳出来了,像一张红红的铜锣,敲响新年的开始……《过年》阅读题目【小题1】阅读第②段,为什么“在这场年底下起的大雪面前,人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容”? (3分)【小题2】全文洋溢着浓浓的过年的气氛,年的味道无处不在,你从哪些词句中读出年的味道,请摘录下来。

回家过年刘洪文阅读理解笔记

回家过年刘洪文阅读理解笔记

回家过年刘洪文阅读理解笔记
刘洪文是我国著名的作家和学者。

他的作品以深刻的思想和独特的艺术风格而闻名。

回家过年这篇文章主要讲述了一个城市年轻人回到农村老家过年的故事。

故事开始时,主人公忙碌的城市生活让他对家乡的思念不断增加。

他看到电视上人们忙碌地准备过年的一切,也让他更加想家。

然而,回到老家后,主人公却感到有些不适应。

他发现家乡的变化很大,很多建筑物都变了样子,而且农村的生活也没有想象中的那么宁静和美好。

他发现自己在城市的岁月里变得很浮躁,很难适应农村的宁静。

尽管如此,主人公还是尽力去适应家乡的生活。

他参加家乡的年货市场,认识了一些老朋友,也重新感受到了家乡人丰富的生活和浓厚的亲情。

通过这篇文章,刘洪文表达了年轻人在城市和乡村之间的矛盾与冲突。

他通过主人公的经历,描绘了城市与乡村的差异,以及长期在城市生活后回到乡村的不适应感。

文章表达了对传统文化和家乡情感的思考和回忆。

刘洪文在文章中运用了细腻的语言和生动的描写,使读者能够感受到主人公内心的变化和冲突。

他以个人的经历来反映社会的变迁和文化冲突,同时也传达了对家乡和传统价值的热爱与思考。

总的来说,刘洪文的《回家过年》是一篇具有深刻思想和独特艺术风格的作品,通过主人公的经历,展示了城市与乡村之间的冲突和对家乡的思念与回忆。

读者通过这篇文章可以思考家乡和传统文化的重要性,并对现代生活和价值观进行反思。

年灯阅读理解

年灯阅读理解

《年灯》阅读理解阅读下面短文,完成1-6题。

年灯肖复兴①去年的大年夜,我家后面老爷子家的那盏年灯,在他家封闭阳台的落地窗前,照往年一样,又亮了起来。

②老爷子是位老北京,讲究老理儿。

老爷子家这盏年灯,好几年过年的时候,都在点亮。

从我家的后窗一眼就能望见,正对面老爷子家阳台窗前的这盏年灯,就这样一直亮到正月十五满街花灯绽放的时候。

如今,满北京城,如老爷子这样坚持守候过年老理儿的人,不多见了。

③每年过年期间,望着老爷子家这盏年灯,我都会想起自己年轻的时候,那时候母亲还在世,不管晚上我回家多晚,她老人家都会让家里的灯亮着。

每次骑着自行车回家,四周房屋里的灯光都没有了,一片漆黑,老远,老远,一望见家里那盏橘黄色的灯,灯光闪亮着,跳跃着,像跳跃着一颗小小的心脏。

我的心里便会充满温暖,知道母亲还没有睡,还在等着我。

母亲去世之后,我晚上回家,再也看不见那盏橘黄色的灯光了,好长一段时间都不适应,心里都会有些伤感。

对于我,灯,就是家;灯下,就是母亲。

无论你回来有多晚,无论你离家有多远,灯只要在家里亮着,母亲就在家里等着。

④因为老爷子和我的儿子都在美国,我们有很多共同的话题。

我知道,前些年,老爷子和老伴还常常去美国,看他的儿子,帮助带带孙子。

如今,孙子都上中学了,老爷子真的老了。

他不止一次对我说:快80了,十几个小时的飞机坐不了喽。

便盼望儿子能够带着媳妇和孙子回来过一回春节。

盼了好几年,不是儿子和儿媳妇工作忙,就是孙子春节期间正上学请不了假,都没有能够回来。

每年春节,老爷子家阳台的窗前,都亮起了年灯。

⑤去年老爷子家的这盏年灯,变了花样。

以往,都只是一盏普通的吊灯,半圆形乳白色的灯罩,垂挂着一支暖色的节能灯。

有时候,为了增添一些过年的气氛,老爷子会在灯罩上蒙上一层红纸或红纱。

去年,换成了一盏长方形的八角宫灯,下面垂着金黄色的穗子,木制,纱面,上面绘着彩画,因为距离有点儿远,看不清画的是什么,但五颜六色的,显得很漂亮,过年的色彩,一下子浓了。

小升初现代文阅读强化训练(5)(试题)

小升初现代文阅读强化训练(5)(试题)

小升初语文现代文阅读强化训练卷(6)含答案一、现代文阅读1.阅读短文,回答问题。

难忘的启蒙(节选)那时我还小,不大懂得这件事可能带来的后果。

后来,当我知道日本侵略者是怎样残忍地虐杀中国的爱国者的时候,我对于老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

冯先生教国语,也教音乐。

她爱穿青竹布的旗袍,有时套一件黑色的马甲,挺精神。

小学的校歌就是她教的。

校歌的词和调都很美。

开头的几句是:“竺山屏于东,湖水环流永无穷。

莘莘学子乐融融。

术学不尚虚荣,为的是经世致用。

……”大概是为了让学生真正学得“经世致用”的本事吧,老师们对我们的要求是很严格的,严格到有点近乎严厉。

那时还没有废止体罚,弄不好,老师会用戒尺打你的手心。

我虚岁六岁就上学了,年纪小,上课时总很规矩地坐在前排,老师们都是蛮喜欢我的。

他们无疑说过不少表扬我的话,只是这些我已经无从记忆了;可我还是免不了受到批评乃至惩戒,这方面的情景我倒是至今未曾忘却。

在班上,作文和写大字算是我的“强项”了,然而就是在这两门课上,我也受到过申斥。

有一次作文,题目是记秋游。

在文章的开头,我说:星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然闻得一阵桂花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。

陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。

我不明白这批语的涵义,就去问。

先生板着面孔对我说:“棠下离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道是长着狗鼻子吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到桂花香,开头那几句是凭想象编造出来的。

有一次上大字课,老师在发本子时把我叫到讲台前,严肃地对我说:“你这次的成绩是丙,丙就是及格了,可对你来说,这是不及格,因为你本该得甲的。

以后再这样,就要打手心了。

”当着全班的面这样说我,我感到有点难堪,不过我在心里还是服气的,因为那节大字课的前半堂我尽和临座的同学说悄悄话了,字确实写得很不尽心。

在我的印象里,只有对一门课,老师们的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语。

过年阅读答案梁实秋

过年阅读答案梁实秋

过年阅读答案梁实秋梁实秋的《过年》流露出作者关于这么重大的节日却缺乏兴趣,甚至显现出百无聊赖的感觉.反映作者对这种习俗的乏味和不适,下面为大家分享了过年阅读答案,欢迎阅读!过年梁实秋我小时候并不特别喜欢过年,除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对一个习于早睡的孩子是一种煎熬。

前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯吱咯吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。

炕桌上呼卢喝雉,没有孩子的份。

压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。

大厅上供着祖先的影像,长辈指点曰:“这是你的曾祖父,曾祖母,高祖父,高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥,我尚不能领略慎终追远的意义。

“姑娘爱花,小子要炮……”我却怕那麻雷子二踢脚子。

别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。

每人分一包杂拌儿,哼,看那桃脯蜜枣沾上的一层灰尘,怎么往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。

大年初几不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅菜,大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号锅子、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。

满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知什么时候才可以见底。

芥末堆儿素面筋,十香菜,比较的受欢迎。

除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。

我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。

初一特别起得早,梳小辫,换新衣裳,大棉袄加一件新蓝布罩袍、黑马褂、灰鼠绒绿鼻脸儿的靴子,见人就得请安,说“新喜”。

日上三竿,骡子轿子已经套好,跟班的捧着拜匣奉命到几家最亲近的人家拜年去也。

如果运气好,人家“挡驾”,最好不过,递进一张帖子,掉头就走。

否则一声“请”便得升堂入室,至少要朝上磕三个头,才算礼成。

这个差事我当过好几次,从心坎儿觉得窝囊。

民国前一两年,我的祖父母相继去世,由我父亲领导在家庭生活方式上作维新运动,革除了许多旧习,包括过年的仪式在内。

《过年》阅读练习及答案

《过年》阅读练习及答案

阅读下文,达成后边小题。

过年春节快到了,丈夫计划趁年假带我去洛杉矶,和长住美国的儿子、丈夫的姐妹们一同过年。

我这才蓦地惊醒,又到了“天增光阴人增寿,春满乾坤福满门”的节气。

自母亲逝世后,向来低沉几近麻痹的情绪,由于丈夫的体贴,内心激起一圈圈有些陌生的受宠感,涟漪着层层模糊的暖意。

但一想到家有失智的老父亲,这快乐又短暂得如春梦朝云,消逝得销声匿迹。

母亲病重住院的时候,碰巧兄弟们都不在台湾,我只好把失智的父亲临时安置在自己家,以方便照料。

办完母亲的丧事,全部回台参加丧礼的亲人,无人张口议论失智的老父亲后续长久照料的问题,父亲就留住在我们家,快一年了。

丈夫固然和父亲关系很好,但究竟受传统思想影响,并未想到岳丈会长久住在女婿家,所以他留在书斋里的时间就愈来愈长。

我看在眼里,硬着头皮,找个丈夫不在身旁的空当,偷偷打电话给经济条件很好、当总经理的弟弟,探探口风。

至于兄嫂,由于已移民美国,太远了,仿佛没法要求他们分担责任。

果真不出我所料,弟弟在电话那头吞吞吐吐,说对不起不可以接父亲小住,只好分担父亲的生活费。

放下电话后,但觉傍晚时分的人人间显得特别荒凉,也再次确认父亲母亲和子女的缘分各有长短,各有亲疏,不行强求。

不过此后,我在丈夫眼前就有了难言的亏欠。

我仿佛热锅里的一条鱼,被一把铁铲翻来覆去地煎着。

有一次,我已经答应丈夫去看场许久没看的电影,恰恰在出门时,迎面看到端坐在客堂沙发上无所作为的父亲。

他的眼神中流露出要跟我们一同出门嬉戏的天真,又像是要我留下来陪他讲故事的盼望。

我假装看不见,急忙逃出家门。

走到泊车场,坐入丈夫的轿车里,我脑海里却再三涌现父亲那盼望的眼神我内心开始挣扎,该做个好女儿,仍是该做个好老婆 ? 汽车引擎的轰鸣声让我慌张,眼看车子就要启动了,我的手还放在门把上左右挪动。

最后我不敢看丈夫的脸,急忙丢掉一句“对不起”,就跳下车,撤消了和丈夫的约会,也撤消了自己的好意情。

我回到父亲自边,从头饰演起职业保姆的角色,这才想起丈夫向来困在与老岳丈拔河的阴霾里。

红春联阅读附答案

红春联阅读附答案

红春联阅读附答案红春联提起春联,我的脑海就会浮现这样的场景:外面冰天雪地,屋内炭火正旺。

一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央,香炉袅袅地冒着清香,老先生净身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸把浓墨,刮刮大笔尖,一气呵成写下一副四字联:九州日丽;四化春新。

字可草书行书,亦可楷书隶书,其间亦可学曹全张迁张旭怀素,喜好追随个人的性格。

老先生和蔼,喜写正楷,一点一横规规矩矩,一撇一竖堂堂正正。

写完后,如卸大任,放下手中之笔,围着对联左观右看,又兀自品头论足,甚至雅性一上来,抿口米酒,默念一遍,良久,脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑。

写春联在我的故乡很常见,也很庄重。

这个四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙,地贫土瘦,但村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字,没有哪个先生不会吟哦几副对联的。

老先生择一个大晴日,煮一壶好酒,喝个微醉,脸颊和脖子红红的,站在大梅树下,然后研墨,折纸书写。

他做得很细致,墨拣好墨,以麝香金粉配制而成,溢出淡淡的古朴和清香。

所写的对联有五字和七字的,四字和六字的也有,十几二十几字的长联极少,但也会有一家两家。

这些书写的对联一排排晾在软软的阳光下,像院子里的一树梅花,红火又热烈。

写好的春联自然有人来取,取回去的春联自然有人会贴。

上下联的平仄一定要分好,否则闹了笑话,像个没读过书的人,让人难堪而尴尬。

贴春联一般在年三十下午,喻义辞旧迎新。

也有的地方在大年初一早上,喻义新年新气象。

但不管怎么样,贴春联是两个人的事,一个人站在门框下,一个人搬条板凳站在上面,瞧好门框贴上下联的高度及对联条幅的宽窄。

初定好位置,再涂一把熬好的白米糊糊,轻轻贴上红春联,喊下面张望的人:高了吗?低了吗?歪了吗?正了吗?调节到最佳位置才肯罢休。

贴完春联贴福字。

贴福字是贴春联的姊妹产品,不可缺少的。

尤其是老一辈人家,过去的日子过得像苦胆儿,对福字的渴望更加强烈、迫切。

老人家听到大门外的人把春联贴完了,就会从堂屋的方桌上小心地捧出两张老先生写的大福字,嘱道:倒贴哩!福到福到哈!一般的人家贴到这里也算把过年贴春联的事干完了。

过年的味道阅读答案

过年的味道阅读答案

过年的味道阅读答案【篇一:六下《北京的春节》练习(附答案)】看拼音,写词语。

( ) ()()()()()()()()()二、比一比,再组词。

醋()熬()饺()询()腊()傲()较()循()宵()饯()筝()眨()销()践()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹。

六、联系整句话的意思,解释画线词语。

1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

色味双美:2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

娴熟:3.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

腊七腊八,冻死寒鸦:阅读平台一、阅读课文片段,完成练习。

挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并打上“√”。

2.照样子再写几个词语。

各形各色(abac)3.找出文中表示“全部、都”意思的词语:4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

﹡5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?6. 作者在这段话中着力描写灯的多,多,为的是突出参考答案一、看拼音,写词语。

2023-2024学年广东省深圳市龙岗区期末联考部编版二年级上册期末考试语文试卷[附答案]

2023-2024学年广东省深圳市龙岗区期末联考部编版二年级上册期末考试语文试卷[附答案]

2023—2024学年第一学期学科素养期末综合二年级语文倾听思考我会认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。

①同学们,当你听到下面这段文字的时候,正是冬天,我们国家南方和北方的冬天有点不一样。

②南方的冬天依然是绿意盎然,枝繁叶茂,北方的冬天树木凋零,一片荒凉,失去了活力。

南方的冬天雨雪交加,纵然有雪,落地就化成水了,少了些兴致。

北方的冬天,白雪皑皑,漫天飞舞着雪花,别有一番美景在心头。

③南北方冬天的“冷”也是不一样的,北方吹的是干风,只要穿的保暖,体温保得住。

南方吹的是湿风,有很强的渗透性,那种透心的凉,着实不舒服。

④北方的冬天,室内有暖气,冬天在屋里穿件薄衣服,吃着雪糕,那感觉太爽了。

南方的冬天,屋里依然要穿羽绒服,空调似乎只是一个道具,因为很多空调只能制冷,没有制热功能,无法真正的让温度提升。

⑤不管南方北方,永远都是故乡美!我会认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。

1.南方的冬天()A.绿意盎然,枝繁叶茂B.树木凋零,一片荒凉C.没有活力2.北方的冬天()A.室内没有暖气B.白雪皑皑,漫天飞雪C.吹的是湿风3.录音内容主要告诉我们()A.作者喜爱北方的冬天。

B.作者喜爱南方的冬天。

C.南方和北方的冬天不一样。

积累运用4.我会读语段,看拼音,写词语。

在我国的北方,有一个的童话世界,的,。

整个的都是白色的;们穿着在地奔跑。

5.我会用“\”划去加点字的错误读音。

(1)王老师在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我们写字。

(2)我发(fā fà)现爸爸有了几根白发(fā fà)。

(3)妈妈说把钱省下来,可以买好(hào hǎo)多书,送给好(hào hǎo)学的阿英。

我会按要求填空。

6.根据拼音,给词语填上缺少的汉字。

jīng已( )吃( )眼( )北( )7.猜猜词语的读音,选择合适的放在句子里。

(填序号)①喵喵②汪汪③叽叽喳喳(1)早上,我走在上学的路上,树上的小鸟地叫个不停(2)我家养了一只猫,叫“小灰灰”,它叫起来的声音好听极了!8.选择恰当的量词填写在括号里。

阅读摘抄新年的诗古诗有哪些

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阅读摘抄新年的诗古诗有哪些原文:《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

一、衍生注释:“元日”指农历正月初一。

“爆竹”古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声,用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。

“屠苏”指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗。

“曈曈”形容日出时光亮而温暖的样子。

“桃符”是古代一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板,每年新年更换。

二、赏析:这首诗描写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象。

在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。

人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。

初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

诗中通过对典型细节的描绘,展现了春节的欢乐氛围和人们除旧迎新的喜悦心情。

三、作者介绍:王安石,字介甫,号半山,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。

他的诗文在北宋时期独树一帜,具有深刻的思想内涵和独特的艺术风格。

四、运用片段:过年的时候,我家就像王安石诗里写的那样:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”一家人欢欢喜喜地贴春联,迎接新年的到来。

我不禁感叹,这古老的习俗真是充满了温馨和期待啊!原文:《除夜雪》北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

一、衍生注释:“四更初”指凌晨1 点到3 点的时候。

“嘉瑞”指瑞雪。

“岁除”即除夕。

二、赏析:这首诗描绘了除夕夜的雪景,在北风呼啸、雪花纷飞的四更天,这场瑞雪似乎是上天特意赐予的。

然而,诗人在这喜庆的时刻,还未举起盛着屠苏酒的杯子,就坐在灯前用小草书写桃符。

整首诗既有瑞雪兆丰年的喜悦,又有诗人在节日里宁静而专注的心境。

三、作者介绍:陆游,字务观,号放翁,南宋文学家、史学家、爱国诗人。

他的诗作风格多样,饱含着爱国情怀和对生活的深刻感悟。

四、运用片段:今年除夕,外面飘起了雪花,我一下子就想到了陆游的“北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除”。

望着那纷纷扬扬的雪花,心里满是对新年的憧憬,这雪不就是大自然给我们的新年礼物吗?原文:《拜年》不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

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过年阅读答案
阅读。

过年中国人把过春节称作过年,“过年”是什么意思呢?传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。

每到腊月最后一天,“年”便出来掠食吃人,威胁人的生命安全。

但人们在长期的实践中,发现这种野兽有“三怕” —一怕声、怕光、怕红颜色。

为了驱赶它,人们用红颜色的桃木做成牌子,挂在门口,称为“桃符”。

还有人燃烧砍伐来的青竹子,发出噼噼啪啪的声音和光,这就是爆竹的来历。

“年”见了桃符,听到爆竹响,吓得赶快逃跑,这样大家就安然无恙了。

第二天一早,人们互相拱手祝贺,” 拜年”也就由此而来。

1.根据意思,写出文中的词语。

①模拟连续的拍打、爆裂或东西撞击的声音。

②险境中没有遭受损失。

2.填空。

“年”是一种_____________ 、 __________ 的野兽。

每年 ___________ 的最后一天,“年”便出来_____________ ,威胁人的生命安全。

3.人们发现“年”有哪“三怕”?
4.人们是怎样驱赶“年”的?
5.“拜年”有什么来历?
参考答案:
1.①噼噼啪啪②安然无恙
2.头生独角凶猛异常腊月掠食吃人3.怕声、怕光、怕红颜色。

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