高考语文满分作文范例及解析--学会思考,切勿“照搬”
高考语文满分3篇+范文剖析
高考语文满分3篇+范文剖析范文一回到原点头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。
我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”———那条打从我一出生便孕育我的老巷。
那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。
映入眼帘的是久违的西关老屋。
深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出”喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。
我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。
而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。
借着屋内微弱的光线，我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。
忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上，紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角“爷爷，球球！”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说着：“哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不是！啊……在这儿！”只听，一阵铜铃般的笑声传入我耳中，我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。
是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。
满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我心。
可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。
这一“拆”字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符。
这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被抹去。
眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊！它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。
这里的一花一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。
将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点、文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。
高考满分作文精评38篇(含解析)之最佳篇
高考满分作文精评38篇（含解析）之最佳篇2021年高考满分作文精选精评38篇（含解析）来啦，文末附打印版~资料展示目录部分内部展示第1辑：最佳篇篇一：思考深入，闪烁哲理无论得天，皆是过程浙江考生人生在世，人们大多喜欢“得”，不喜欢“失”。
但现实是，得与失如影随形，有得的地方必定有失，有失的地方也必定有得。
在对得与失的纠结中，我们常常忽略一个基本的常识，那就是无论得失，皆是过程。
生活的真相就是处处是得失。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。
”这是塞翁失马焉知非福般的得与失，然人生波澜起伏，今日之蜜糖，可能是他日之砒霜。
闯王李自成挺进北京城时，春风得意，却在短短42天后，功败垂成。
明朝至清朝中期，中国断续实行海禁政策，自诩天朝上国，这确实在一定程度上抵御了外敌侵略，却也让中国故步自封，在经济、政治、科技等方面，慢慢落后于他国，为中国近代百年的屈辱史埋下祸根。
当代中国，已经跻身于世界强国之列，如今的“得”是千千万万的先辈用鲜血、汗水换来的，切不可居安思逸。
得与失既不是人生的起点，也不是人生的终点，一切得失不过是人生必经之过程。
我们在高考前常听人说高考是人生的转折点，它是十年寒窗的终点，也是迈入更高学府的起点，可是谁又能说，高考就是人生的起点或终点呢？漫漫一生中，我们会面临无数扶择，一个扶择是一段故事的结局，也是是另一段故事的开篇。
起点也好，终点也罢，都是人生中的一段建程。
人生的价值是在得与失的不断转化中才实现的。
如果非要为生命选一个终点，我觉得只有死亡。
但细究起来，死亡也不是生命的终点，有的人死了，他还活着，就像屈原，两千多年了，他“虽九死其尤未悔”的爱国情怀滋养了一代又一代中华儿女——而这就是他生命的延续。
“是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
”历代的帝王，都觉得自己得到了江山，得到了至高无上的权力，殊不知这些都是会失去的。
历史就在这一代又一代得与失的更迭中不断前进，这才有了如今的盛世。
【作文】高考满分作文范文及解析
高考满分作文范文及解析引言大家好！今天我要给大家分享一篇关于高考满分作文的范文及解析。
高考作文是每个高中生必须面对的一项重要考试，也是决定学生命运的关键之一。
在写作这篇作文时，很多同学常常感到迷茫和困惑，不知道从何下手，怎样才能写出一篇满分作文。
在接下来的文章中，我将通过给大家展示一篇高考满分作文的范文，以及对其进行详细解析，来帮助大家更好地应对高考作文。
主体H1：阐述写作背景在开展对这篇高考满分作文范文的解析之前，首先让我们了解一下写作背景。
高考满分作文往往要求学生就一个具体的问题或主题进行论述，考察学生的写作能力和思维逻辑等方面的素养。
本文所选的范文题目是“网络与人际关系”，这是一个热门的话题，也是当前社会广泛关注的问题。
H2：观点明确这篇高考满分作文的作者在开头就明确了自己的观点：网络对人际关系的影响既有积极的一面，也有消极的一面。
通过这种明确的观点表达，可以让读者在阅读整篇文章时了解到作者的立场和观点。
这也是一个好的写作技巧，有助于引发读者的兴趣，并使文章更具有说服力。
H3：积极影响接下来，作者详细列举了网络对人际关系的积极影响。
作者提到，在网络的帮助下，人们可以更方便地与朋友、亲人和同学保持联系，并在社交媒体上分享生活中的点滴。
此外，网络还可以促进人与人之间的交流和了解，拓宽了人们的社交圈子。
作者还谈到网络无处不在，让人们有更多的机会结识和认识不同文化背景的朋友，从而增进了人们之间的相互之间的了解和友谊。
H4：消极影响然而，高考满分作文的作者也提到了网络对人际关系的消极影响。
作者指出，长时间的使用网络可能会导致人们对现实生活中的人际交往失去兴趣和能力。
他们更愿意花时间和精力在虚拟世界中，而不是与现实中的人们进行面对面的交流。
此外，网络的虚幻性也会给人们造成错觉，导致人们对人际关系的期待过高，在现实中无法达到这些期望，从而产生不满和挫折感。
最后，作者还提到网络暴力和网络欺凌等问题，这些负面现象严重影响着人们的人际关系。
2024届高考作文模拟写作：“参考答案仅供参考”写作解析与范文
高考作文模拟写作：“参考答案仅供参考”写作解析与范文原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)参考答案仅供参考，每个人都有自己的答案。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解析本次考试作文得分普遍较低，很多作文都有偏题跑题的嫌疑。
尽管高考对立意放得比较宽，但是还是应该引导学生审准题目。
首先，明确概念。
什么是“参考答案”？思考生活中，“参考答案”起到什么作用，是我们做题对照答案正确与否的标准，是我们没有思路时的启示，同时，是会限制我们思考方向的有限思维，因此很难想到与参考答案完全不同的新思路。
总结，参考答案有优点有缺点，“参考答案仅供参考”，参考答案可以为我所用，但更要学会超越参考答案，想出新点子，或者截然不同的新思路，最终得到自己的答案。
其次，两句话间的关系。
“参考答案仅供参考”是“每个人都有自己的答案”的前提，思维背景，不能忽视两者关系。
本次考试中有很多同学忽视两者关系，只写了“每个人都有自己的答案”，进而从“怎样得出自己的答案”构思，“用坚持得出自己的答案”“用耐心、拼搏、奋斗”等等。
我们认为很偏题，有的写“用自信、不盲从、创新得出自己的答案”，我们认为这些立意与前半句关系密切，立意恰当。
优秀范文一参他人之经验书自我之答案“和鸾雍雍，万福攸同。
”在大势如砥，大道如潮的时代中，有太多所谓的标准答案，有太多值得借鉴的参考答案。
然俯颔深思，每个人的一生都是一部独一无二的戏剧，主角由自己担任，答案由自己书写，所以青春的我们，当执如椽之笔，不做莽撞行走客，去书写独属于自己的人生答案。
择参考答案之优，扬其长，让自我答案有如唐棣之华。
“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”苏洵在《六国论》中之言振聋发聩。
的确，有前人的经验作为参考，可以让自己的答案更为完整。
君不见，唐太宗秉“以人为鉴，可以明得失”之信条，乐于借鉴臣之谏言，使得大唐河清海曼，昌和盛世；君不见，李大钊、陈独秀借鉴苏联马克思主义思想，让共和之帆航起新中国之船；君不见，邓小平择世界开放答之优，让1979年的春天见证了中国的崛起。
2024年高考语文备考之思辨类作文写作示例(10篇范文)
七十一、阅读下面的材料，根据要求写作。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”是劳动的辛苦，“春种一粒粟，秋收万颗子”是劳动的收获，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是劳动的情趣……劳动是充实而美丽的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
生活需耕耘，劳动创万物从混沌未开化的原始走来，到农耕文明，电气时代，人们劳动不止，从未停息。
在这个发展迅猛的时代，我们应以劳动为荣，通过劳动，创造万物，启发自我，普惠众生。
充实而美丽，是劳动的至高境界。
劳动可以是“汗滴禾下土”的辛劳，劳动可以是“秋收万颗子”的收获，劳动也可以是“带月荷锄归”的情趣。
劳动，是歌德口中“最好的药”。
它不仅是温饱生活中“必须”进行的义务，更是人生旅运中“必需”执行的职责。
唯有劳动，才能创生一切，在劳动中，我们体悟辛劳带来的充实，感知回馈带来的喜悦。
劳动，是人类在一个集体中，“必须”尽到的责任，劳动并非是狭义上的体力劳动，也非一个工作，它是一种途径，一种形式。
通过劳动，我们完善自我人格，丰满自我灵魂。
且看何泽慧于文革期间劳动不息，以准时的敲钟声开启充实的一天；又见广井政昭执着于制作，最终诠释何为工匠精神。
他们在自己的职位上劳动不息，竭其所能，尽其责任，成为任公先生口中的”第一等人物“，在给他人带来益处的同时，也磨炼了自我，成就了自我。
劳动过程中，辛苦常伴，但也正是这辛苦使最终的收获更为激动人心。
劳动是生产生活的“必需品”，唯有劳动，社会发展才能向前推进。
但劳动带来的收获并不是最大的宝藏，于劳动之中体悟快乐，感受劳动的情趣，方能感受其美丽和充实。
“采菊东离下”，是陶渊明耕耘豆苗时的情趣；“诗歌是陡峭的另一面”，是外卖小哥王计兵于奔波生活偶然得出的体会；“我写故我在”，育儿嫂范雨来于忙碌中感悟写作的乐趣:劳动激发了他们的创作的灵感。
劳动不是流水线上的机械操作，它带有劳动者的主观性，驱动力，将劳动视作一种生活态度和生命体验，我们才能感知到其情趣所在，感受其美丽所在。
高考备考作文写作主题练习(文题分析+范文示例)
阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说:世间万物，皆有其道，观察与思考，便是领悟哲理的钥匙。
也有人说:世间万物，皆有其时，强求不得，顺其自然。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【文题分析】首先，我们需要理解题目给出的两种观点。
第一种观点强调了观察与思考的重要性，认为这是领悟哲理的关键。
这种观点鼓励我们主动去探索和理解世界，通过深入的思考和观察来揭示事物的本质和规律。
第二种观点则强调了顺其自然的重要性，认为强求不得，应该顺应自然的发展和变化。
这种观点倡导我们接受并尊重自然和生活的节奏，不强行改变或追求不符合自然规律的事物。
在写作时，我们可以从以下几个角度进行思考：1.结合两种观点，探讨如何在观察与思考中寻找平衡，同时尊重自然和生活的规律。
世间万物有道，需要我们观察思考，发挥主观能动性，才能对万物有所领悟，观察思考是领悟哲理的钥匙。
例如，我们可以讨论如何在面对困难和挑战时，既保持冷静的观察和深入的思考，又能够顺应形势，做出合适的决策。
2.分析两种观点在不同情境下的适用性，世间万物有时，强求不得，要顺其自然信息归纳到此还是相对清晰的，表面上看，若万物有道有时，我们是发挥主观能动性积极观察思考领悟?还是顺其自然绝不强?例如，在科学研究中，观察与思考是不可或缺的；而在处理人际关系时，顺其自然可能更为合适。
回答以上问题就基本切合题意了!这个时候我们发现这两者有个值得讨论的中间地带，那就是“度”的问题!不能强求不是不求，观察思考自然也不是不顺其自然因此我们尝试导出立意:1.世间万物有道亦有时，先观察思考，充分发挥主观能动性，找到领悟的钥匙；2.若钥匙始终打不开“门”很可能是背了时，不强求，顺其自然是解决之道。
3.不否定努力的同时不刻意强求，是理想境界，我们在成长中要平衡有度。
可以结合自身经历，分享如何在生活和学习中运用这两种观点，以及它们对自己的影响和启示。
2024高考考场满分作文5篇(含题目)
2024高考考场满分作文5篇（含题目）2024新课标I卷阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
芭蕉舒卷，问题无尽张载有诗云：“芭蕉心尽展新枝，新卷新心暗已随。
”芭蕉叶不断展开，但是其新芽并未减少。
正如当今时代，许多问题貌似能快速得到答案，但本质上，我们的问题并没有、也不会减少。
万物互联，问题与答案间似乎只隔了一个回车键。
表面上，问题得到了某种解答，但实际上，问题并没有切实减少。
互联网和人工智能能够给出精确的距离，却无法破解“玉兔号”登月的技术难题；它们能够完美地呈现经济年报，却难以攻克“黑天鹅”“灰犀牛”等发展难题。
有人说，能够深度学习的人工智能不是可以针对问题作答了吗？此言非虚，但它们的解答只是基于人类已有的知识积累，且往往只是对网络信息的剪裁、修改或拙劣的拼凑，这样的解答显然与数学家严密的推理、经济学家严谨的论断相距甚远。
不仅如此，许多关涉人类自身的问题本就没有唯一的答案，难以靠工具或技术迭代来解决。
迷茫于人生道路的选择，在小雷音寺中“躺平”的“佛系”青年，仍然无法凭借搜索引擎解答他们的灵魂难题；置身于政治博弈，在制裁和变动中生存的发展中国家，更不可能通过人工智能实现真正的腾飞。
进一步讲，旧问题的答案也往往是新问题的依托与起点。
正如不断抽新芽的芭蕉叶，始终清澈的半亩方塘，新问题的嫩叶与活水，会不停地出现。
卡尔·萨根说，好奇是人类的天性。
发问本身就是一种乐趣，只要人类步履不停，问题便会如影随形。
那么，问题减少的错觉是怎么产生的呢？简单地说，是因为人们越来越忽视暂无答案的问题。
在信息社会，人们困于同质化的圈层，只想停留在无问题或问题答案触手可及的“舒适圈”。
最考思维能力的高考作文题,不尽完美的满分作文(6个高分理由)
最考思维能力的高考作文题，不尽完美的满分作文（6个高分理由）高考真题【2018年语文全国卷Ⅱ作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题立意何谓考查学生思维能力和思维品质？这道作文题可谓是命到了点子上。
从这个角度看，有人称之为“史上之最”，也是不无道理的。
这是一道兼有文理科思维的作文题。
读懂材料内容方面，理科生似有优势，因为材料和统计学与物理学联系更紧；探究材料内核层面，文科生又占上风，因为这道题关涉了很多哲学观点。
据教育部考试中心《高考试题分析》权威解读：最佳立意角度：“幸存者偏差”，通俗来说，当你获得信息的渠道仅来自于幸存者时（死者并不会说话），那么这些信息可能会与实际信息存在一定的偏差。
但考生能到这个立意的，少之又少。
也可以写：全面、综合地看问题；透过现象看本质；抓主要矛盾，抓关键少数矛盾；遵循认识事物的规律理性分析；跳出思维惯性，以逆向思维挖掘隐藏在表面背后的事实。
还可以写：敢于面对质疑；真理有时掌握在少数人手中；细节决定成败。
但注意结合材料来进行充分的阐释与论证。
而不是泛谈“细节”等。
我们还可以补充和上面说法类似的立意：要提防“注意力陷阱”（人民日报在2018年4月26日曾发文《警惕“注意力陷阱”》），要避免陷入“经验主义”“主观主义”误区，不拘泥于所见所闻，不囿于成见偏见，不以主观臆测替代理性分析，要摆脱认知的局限，站位要高视野要宏阔，要还原真相、了解全貌，要让“沉默的数据”说话……审题立意擦亮眼睛看世界别被你的眼睛蒙骗了你看到的不一定是真相真相躲在现象背后学会让你的思维转个弯逆向思维，大有可为理性的光芒外在的眼睛和内在的眼睛逆向求证，防患未然优秀作文下面是一篇流传很广的优秀作文。
高考语文新高考I卷作文评析+思路+范文+素材
高考语文新高考I卷作文评析+思路+范文+素材②“本手是基础，妙手是创造。
一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手;否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
”这是在谈“本手”与“妙手”之间的关系，适合用“关系辩证法”③“一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手;否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
”侧重谈“本手”就是基础夯实了，必然成为“妙手”，就是有其独到的创新；否则，就是“俗手”，水平平平，没有什么建树。
④也可以从“本手、妙手、俗手”三者之间的辩证关系谈起，谈它们之间的关系。
⑤“一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。
”从这句话的角度去体会，我们可以去强调对于初学者要重视“本手”，热衷追求“妙手”往往适得其反。
⑥要理解“本手”“妙手”“俗手”之间的关系和所包含的方法论意义，“本手”还没练好，就去追求“妙手”，很可能反成“俗手”，一败涂地。
要懂得稳扎营盘，才有出奇制胜的机会，厚积薄发，方能不落俗套，一下手就求奇用巧，很可能弄巧成拙，满盘皆输。
切入点是考生行文的第一步，也是决定了行文的立意。
其次，思路要开阔，不能仅仅拘泥于材料本身的范畴。
材料只是提供了一个点，考生不能只是拘泥于材料本身的内容，要学会延伸，本题提供的是围棋方面的一个现象，其实，“本手、妙手、俗手”三者之间的关系适用的范围很广泛，个人技艺的提高，某一思想领域的提升，国家发展等领域都是可以涉猎的范围。
今年的高考作文主要有以下特点：一是材料新颖，以围棋入题让人耳目一新；二是蕴含了新高考一脉相承的辨证关系主题，这个题目实质是谈基础和创新的关系。
第三，“以上材料对我们颇具启示意义”，这就要求要立足于材料本身，不能偏离试题的范畴，至少是以材料为基点，展开延伸，把对自己的启示和意义谈出来。
棋术的选择，棋艺的高低，蕴含了做人、做事的智慧和道理。
考生只需认真读懂材料，抓住“本手是基础，妙手是创造”“对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升”等句子，表达对“本手、妙手、俗手”三者逻辑关系的思考，思考如何在社会实践中努力夯实基础，追求卓越。
关于思考的高考满分作文（精选12篇）
思考的高考满分作文关于思考的高考满分作文（精选12篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于思考的高考满分作文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
思考的高考满分作文1人生这一场经历，我们可以把它比作是一场游戏，一起的队友，对抗的怪兽。
所有通关的记忆，都值得我们留恋;也可以理解为一场旅途。
遇到的风景，遇到的人，所有的一切都来之彼此的距离。
很多人只是擦肩而过，所以我们不会太过于在意。
生活的质量不在于某一段时期的相遇，而在于长时间的相知。
快乐是用心灵去治疗伤感。
而不是给生命增添枷锁。
只要我们生活中有信心，就可以打倒生活中烦恼的这堵墙。
儿童是我们的信心，让我们训练就成为坚强的人。
也时常提醒你自己不要给生活增添负担，用愉悦的心情去欣赏沿途的风景，充满欢喜和感激去欣赏人生的旅途，而不是去纠结人生的风景是否美丽。
不为五斗米而折腰，也不要为了眼前的烦恼去焦虑，更不要去埋怨现实的残酷。
世界每天都变化，都不在我们的意料之中，我们应该思考的是，让那些不美好的过去以最快的速度远离我们。
不管是快乐的还是开心的，它都过去了，我们不应该在过去的中纠结，而是向前看，生活的内容，也就是我们对生活的希望。
我们怀揣着美好的愿望和善意去看待这个世界，用活泼的姿态面对是生命的阻碍。
要知道这个世界上我们都只是客观的存在。
所以不必要着急，也不必要烦恼，把生命中的每一天过的充实，才是我们生活最佳状态。
上天是给我们的苦难不是让我们去领悟苦难有多痛苦，而是让我们知道经历了痛苦，我们的成长，领悟到在风雨中我们生命中最重要的东西是什么。
坦然的面对生命，不管生活有多么的高低起伏。
至少我们要对自己的生命真诚。
面对烦恼，学会顺其自然，面对快乐，学会让他传播，不要让负面情绪而影响我们生活的态度，人生的方向在于用积极的心态去化解消极情绪。
专题09思辨类满分作文-2023年高考语文热门主题作文精选及点评
思辨类满分作文-2023年高考语文热门主题作文精选及点评阅读下面的材料，根据要求写作。
与一老者对弈，他只剩下一马，而我尚有一车一马，按照形势判断，他必输无疑，早该投降了。
但是他丝毫没有认输的迹象，依然谨慎行棋，认真对待，时不时“将军”，骚扰我一下，打乱我的步骤。
他的作风激怒了我，我恨不得三下五除二，除之而后快，但心态毛糙，出棋不慎，没走几步就把车给丢了。
双方各剩下一马，不得已和棋。
对他的下棋作风，我颇为不解，明明要输为何还要坚持？询问另一个棋友，棋友解惑：“依照整个局势判断，他的结局是可以预见的，那就是——输。
但是他在等一个意外，那就是你的失误，他自己的情况改变不了局势，但是你的失误会改变整个结局。
”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；不少于800字。
【优秀例文】绝境尚有微光与一老者对弈，他只剩一马，而我尚有一车一马，如此形势，他必输无疑。
可他并不投降，依然谨慎行棋，认真对待。
我不屑僵持，心快手快，却导致出棋不慎，丢车留马，不得已和棋。
为什么老者明知处于绝境，仍不放弃，最后挽回局面？是因为我的不慎，给了他挽回局面的机会，而老者的不懈和谨慎，使他抓住了机会，一举突围。
对弈如此，世事亦然。
不仅博弈有绝境，我们生活中也会有走投无路之境地。
然而是否真的处于绝境，在于我们自身的状态和判断。
西楚霸王项羽，一代枭雄，亦是顶天立地人，一生征战无数，战无不胜。
然而就是这样一个人也有绝境，因优柔寡断，未杀刘邦留下后患，终被刘邦及各诸侯大军围追。
包围至乌江边，此时的他必死无疑，然而船夫给了他生的希望，只要渡过乌江就有东山再起的机会。
这是一个死里逃生的，反败为胜的好机会呀，但项羽不愿丢失尊严，终于乌江自刎，一念之差，从生境到绝境。
他没有把握绝境中的机会，毁灭于绝境中。
身处绝境，并不等于同于失败。
绝境是一种困难，看似是没有希望的境地。
但当我们努力寻求出口时，便能看见微光。
2024年全国一卷高考作文真题深度解析核心段落范文-2025年高考语文作文热点与真题模拟
2024年全国一卷高考作文真题解析+精彩标题+核心段落+范文阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、基本分析1.这是一道什么类型的作文呢？这是一道材料作文题目，属于思辨型作文。
思辨型作文要求考生对材料中的观点或现象进行深入思考和分析，既要看到问题的不同方面，又要能够在对比、权衡中明确自己的立场和观点。
在这个题目中，一方面是科技带来快速获取答案的便利，容易让人觉得问题会越来越少；另一方面又需要考生思考科技发展是否真的会使问题减少，以及新问题的产生、科技的局限性等问题。
考生需要在这两者之间进行思辨，权衡利弊，从而得出自己的观点和结论。
2.这篇材料作文中有哪些核心词或关键概念？核心词：问题、互联网普及与人工智能应用“问题”是整个材料围绕的关键，探讨在互联网普及和人工智能应用的背景下其数量的变化趋势。
“互联网普及”和“人工智能应用”是影响问题数量变化的重要因素，二者共同构成了当前的时代背景。
3.如何理解这些核心词？在这篇作文中，“问题”有多层含义。
首先，“问题”可以指具体的疑惑和难题。
比如日常生活中“如何快速到达某个地点”“某道数学题的解法是什么”等具体的知识性问题，在互联网和人工智能的帮助下，这类问题可能会迅速得到答案。
其次，“问题”也代表着随着科技发展和社会进步而不断出现的新挑战。
例如科技带来的新的伦理道德问题，如人工智能的安全性、数据隐私保护等；社会发展中产生的新矛盾，如贫富差距加大、资源分配不均等问题。
再者，“问题”还涵盖了那些深层次的、关于人类本质和价值的思考。
像人生的意义是什么、如何做出正确的道德选择、人类的情感如何理解等问题，这些是无法通过科技手段直接给出答案的。
浙江卷 2021年高考语文作文解析与范文展示
★2021年高考浙江卷作文解析与范文展示【浙江卷】有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【解题】1、材料分析：考题本身给出了三种思路：一，得失作为终点。
这需要考生解释为何结果才是最值得关注的，类似实用主义的思想。
二，得失作为起点，即一件事完成后，无论得失，都将对未来产生影响，此思路或强调反思的重要性，或强调一切未来都基于现在与过去。
三，得失作为过程。
第三条思路为一、二两点的结合，也应是出题者的本意。
人生由无数片段、经历构成，每一段经历的得失是那段经历的终点，也是下一段经历的起点，也因此是整段人生的过程。
“得与失”可以是终点：“得”要适可而止，不可贪得无厌；“失”要承认失误，不可一错再错。
“得与失”可以是起点：前期之“得”正是接下来努力再攀新高的起点，前期之“失”正是调整战略重新出发的起点。
“得与失”可以是过程：人生是一个不断追求的过程，有“得”也有“失”；更何况，一方面的“失”未尝不是另一种方面的“得”，一种形式的“得”又未尝不是另一种形式的“失”。
今日是得，明日可能就是失，反之，今日是失，可能明日就是得。
所以，需要不能只看眼前的利弊得失，而要从更长远的角度去看待这个问题，人无远虑，必有近忧，只有有远虑，才能有可能避开近忧。
考生甚至还可以把“得与失”拆分开来，比如把“得”看成终点，告诫自己不要贪得，把“失”看成起点，勉励自己继续努力。
要写好这篇文章，需要回答一个问题：什么样的人会把得与失看成终点，什么样的人会把得与失看成起点，什么样的人会把得与失看成过程。
或者反过来说：如果把得与失看成“终点”（“起点”、“过程”），会如何选择人生的道路。
2、任务分析：“得与失”这个话题没有局限考生的思考范围，每个人都会有曾经的人生得失，当下的人生得失，未来的人生得失。
【作文】高考满分作文范文解析,提升你的写作水平!
【作文】高考满分作文范文解析，提升你的写作水平！引言高考作文是每个学生都必须面对的考试项目之一。
作文成绩不仅在高考中占据重要比例，更是考察学生语言表达、思维逻辑和创造力的重要途径。
因此，提升写作水平对于高考的成功至关重要。
本文将分析一篇高考满分作文范文，为大家提供一些写作技巧和策略，帮助大家提升自己的写作水平。
分析中心思想这篇满分作文的中心思想是"与现实对话，与未来对望"。
作者通过对现实社会问题的观察和思考，提出了对未来的期许与思考。
这种思维方式主动参与了社会问题的解决，并积极思考未来的发展与改进。
这种积极的心态和独特的观察力使这篇作文脱颖而出。
下文将从结构和内容两个方面进行分析。
结构分析H1: 引入部分在引入部分，作者采用了一个引人入胜的问题引起读者的兴趣。
用简明的语言引出了高考作文的重要性。
同时，将主题“与现实对话，与未来对望”暗示在问题中，为后续的讨论奠定了基础。
H2: 提出挑战接下来，作者提出了当前高考作文的挑战：词不达意，空洞乏味。
这一挑战呼应了我们常常批评的语言表达不够准确、相对空洞无力的现象。
同时，作者故意增加了一点讽刺的成分，以增加文章的趣味和说服力。
H3: 解决的策略接下来，作者提出了一种解决这一问题的策略：“与现实对话，与未来对望”。
这个策略可以看作是一种反思的方法，通过与现实对话，我们可以更好地理解社会问题，找到创造性的思路。
与未来对望则是为了让我们放眼未来，思考未来的发展方向和自己的责任。
这一策略既有实践性，又强调了未来规划的重要性，给读者留下了深刻印象。
H2: 实例分析在这一部分，作者通过具体的实例来支持自己的观点。
作者通过对科技与生活的关系进行了讨论，并提出了自己的看法。
这个实例既贴近生活，又涉及到了科技的发展和社会的问题，增加了文章的可信度和说服力。
H2: 解决现实问题在这一部分，作者提出了解决现实问题的方法。
作者指出，只有深入了解现实问题，才能更好地解决问题。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
《螃蟹的责备》
螃蟹在树林里迷了路，遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。
”螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。
”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。
”
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
【试题来源】福建省泉州市十六中2019-2020学年高一下学期5月月考语文试题
【答案解析】
例文：
学会思考，切勿“照搬”
迷路的螃蟹向青蛙问路，青蛙告诉它只要向前走就能找到出路，但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的，照搬青蛙的方法，结果无功而回，还责备是青蛙的错。
其实，问题出在螃蟹身上，它只会套用别人告诉它的指示，而自己没有认真思考是否符合自己，最终是徒劳无功。
盲目套用别人的而不结合自身特点，不假思索，最终会落的可笑可悲的下场。
“东施效蹙”的成语中，美丽的西施按住作痛的心口，显得更加楚楚动人，而丑陋的东施也模仿她的动作，却显得更加丑态百出。
邯郸学步的故事中寿陵少年盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套邯郸人的步姿，最终落得爬回寿陵的可笑下场。
这些就告诉我们不要像螃蟹那样只是生搬硬套别人的而不假思索，这只会事半功倍，徒劳无功的。
现实中常常也会出现类似于学习了别人的好方法，却无法达到自己目的而啼笑皆非的场面。
在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿，聆听高考状元成功经验，不失为一个方法。
但状元除了一点运气外，靠的还是自己雄厚的实力，脑筋灵活、基础扎实是他们的资本。
我们的资本是否如此齐全呢？有些人没想过，只是盲从，最终却是事倍功半。
这些人没有找到适合自己的方法，盲目跟随那些状元的学习方法走，谁知高得无法驾驭，最终因为不适应他们的方法而误了自己的前途。
接受别人好的意见同时也要结合自己的实际情况。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
它学习了先进的马克思主义但最终失败，原因是它没有结合本国实际情况考虑——当时的法国正处于资产阶级上升发展阶段，没有总结出一套适合自己国情的革命理论，只是照搬别人的东西，当然要注定失败了。
我国的改革开放便是一个历史见证。
中国的社会制度根据前苏联的社会主义制度，也根据自身的国情，通过了一系列学习实践，走出了一条属于自己的路——有中国特色的社会主义道路。
所以在当今社会主义国家解体的解体，变革的变革之时，中国人能生机勃勃地走着自己的路。
究其原因正是她并没有照搬苏联的模式，而是。