我喜欢做我自己

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关于做自己的说说句子

关于做自己的说说句子

1、做最真实的自己,只为那个不变的我。

2、不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

3、希望今后的生活,多的是不需要理由的快乐,今天的努力,明天就有希望。

4、每个人无法做到让每个人喜欢自己,能做的就是做好自己,不要在乎别人的看法,内心强大些吧。

加油。

5、有空羡慕别人,不如多欣赏欣赏自己,做最真实的自己。

6、人生在世最高级的活法:得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然静默安然。

极简模式,平常心态,做自己想做的事。

7、在圈子的封闭性越来越强的时代,你拼命想成为圈里人,但再怎么努力还是他们眼中的圈外人。

没有不合群的人,只有不适合的圈子。

既然努力过,发现不是一路人,就做回自己,或许换一种方式,你会更幸福。

8、只要你能把自己的事做好,并让自己快乐着,你就领先于大多数人了。

9、努力的姑娘,岁月都愿为你保驾护航。

眉头皱一皱,休息一下,还是要走。

10、自己?如何定义!一个躯壳一个有机体还是碳生物为何要做好自己!只要别人认可不就足够了吗。

11、我无法逼迫自己活成你喜欢或者你希望的样子,对不起,我只做我自己。

12、不管别人怎样否认你,你只需要做好自己份内的事情,将它做好做完,不要在乎过程,只需看结果。

13、与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。

14、做自己想做的事,成为自己想成为的人。

把人生当做一场经营养成类游戏,只是没有重新开始而已。

15、无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没人爱,越要爱自己。

16、想说想说的话,想做想做的事,你不懂,没关系,我只是我自己;想唱想唱的歌,想念想念的人,你不知,没关系,我只做我自己;想走想走的路,想过想过的桥,你不在,没关系,我只爱我自己。

17、做生活的主人,不要去改变别人,自己要做自己的主人。

18、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

19、每当遇到阴天,就努力做自己的小太阳。

20、别人怎么看我不重要,唯一重要的是;做真实的自己和现在的心情。

我是一株小草作文600字

我是一株小草作文600字

我是一株小草作文600字我是一株小草作文600字1泰戈尔说:“做不了太阳就做星辰,来点缀夜空;做不了大树就做小草,来装点绿色。

”然而,我,就是那株为大地装点绿色的小草。

我没有坚韧的傲骨,不能在狂风中屹立不倒。

我随风摇摆,见雨垂头。

但是我从不随波逐流,我一直坚持着自己的原则——为大地装点绿色。

我不像大树,拥有挺拔的树干,能在风雨中屹然挺立。

但我拥有坚实的根,风无法把我拔起,雨无法把我冲走。

就像在茫茫宇宙中,地球只是一粒灰尘一样,在广阔地球中,我只是一点绿色,但我不自卑,因为我坚信自己的存在拥有意义。

我不像长青的松树,不随季节的变换而生长、凋零。

我的绿色在秋冬失去了光芒。

但我并不愿自暴自弃——“野火烧不尽,春风吹又生。

”这就是我的生命——坚韧、自强。

季节无法换我的目标,它只会让我更坚定!花朵能散发迷人的芳香,而我却只能“默默无闻”。

我羡慕花姐姐的独特气质,我羡慕花姐姐的光彩夺目,但我不沮丧。

自古以来,没有绿叶的衬托,哪来红花诱人?同样的,没有小草的映衬,哪来群花美艳?如果没有我的绿色,再惊艳的色彩也只能平平无奇。

我坚信,是我让花朵美艳。

是我让花朵发挥无限潜力。

是我让大地拥有平淡的绿色——我自信,那微小的优点拥有耀眼的光芒。

或许会有人鄙夷我,认为我胸无大志,身份低微;轻视我的存在,无情地践踏我的生命。

但是,我不会生气,因为愤怒会让快乐溜走。

我胸无大志,却一直坚守“为大地装点绿色”的信念;我身份低微,却衬托了花朵的高贵与美丽;甚少人会注意到我的存在,我却坚强地活着,努力地创造每一个属于我的奇迹;无情的朋友总爱践踏我,而我,从不放弃——风雨过后是绚丽的彩虹!我只是地球上的一粒渺小的尘埃,但我愿用我的一生去诠释我的生命,去创造每一个微小的奇迹。

我只是一株小草,但我愿意竭尽一生,为大地装点绿色!我是一株小草作文600字2我是一株小草,虽然并不起眼,但是我一直相信我是美丽的,我不像花朵那样华丽地绽放,五彩缤纷的颜色给人们视觉上的变化,可是我能绿化世界,让人感觉舒服的绿色可以给人们带来心灵上的享受。

我喜欢我自己

我喜欢我自己

中学生博览课堂设计初二年级的学生已经进入青春期,不仅身体各方面急速变化,这个阶段也是自我意识觉醒的阶段,开始对自己有所思考,包括体貌、个性、智力、人际关系等,常常对“我是谁”进行探索。

“认识自我”是学生成长阶段的必修课之一,全面正确的自我认识对学生的健康成长发挥着至关重要的作用。

一个人唯有认清自己、接纳自己,学会爱自己,发展出健康的自我概念,他才有能力去认识别人、肯定别人,与他人建立良好的人际关系。

一、团体热身阶段:大风吹教师组织学生进行活动体验:伴随欢快的音乐声,当老师说“大风吹”时,同学们大声地问:“吹什么?”老师说出具有相应特征的同学,例如“吹勇敢(自信、大方、可爱……)的同学”,认为自己勇敢的同学就快速起立,大声回答:“我是勇敢(自信、大方、可爱……)的人!”设计意图:通过热身活动,活跃课堂气氛,为后续活动中爱自己的重要环节——认识自己奠定基础。

二、团体转换阶段:激发学生爱自己的意识教师播放绘本视频《我喜欢我自己》。

视频主要是一只小猪的独白,表达了对自己的喜爱,即使是自己身上毫不起眼的特征,也值得欣赏和悦纳。

教师:这是一只什么样的小猪,对你有什么启发?学生1:这是一只很自恋但是又有点儿勇敢的小猪。

胖胖的屁股和细细的尾巴,这就是猪的特征啊!这有什么好喜欢的?但是她很勇敢,能够把这些讲出来。

学生2:这是一只很爱自己的小猪,她很会欣赏自己,看到自己的优点,她也一定是一只幸福的小猪。

我们可以向她学习,多欣赏自己,也许我们的生活会增添更多的色彩。

教师:非常棒,从小到大,我们的教育都在引导我们成为爱国、爱家的新时代好青年,但是在爱别人之前,我们也许要先学会爱自己,才会有更多的能量去爱这个世界和他人。

三、团体工作阶段:认识自己,悦纳自己1.认识自己,悦纳自我。

教师:我到底是谁,我是一个什么样的人,这可能是大多数同学都会遇到的谜题。

现在请同学们在导学案的两个小人“有待提高的我”“令人自豪的我”下方写出对自己的认识,也可以以小组协作的方式进行。

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级《读〈我喜欢做我自己〉有感》哇,我最近读了一本超棒的书,名字就叫《我喜欢做我自己》。

读完这本书呀,我心里就像有只小兔子在蹦跶,可激动啦!书里讲了好多小动物的故事呢。

有一只小松鼠,它呀,特别羡慕小鸟能在天空飞。

小松鼠就总是想,要是我也有一双大大的翅膀就好了,这样我就能一下子飞到树顶,还能飞到云朵上面去玩呢。

小松鼠每天看着小鸟在天空自由自在地飞,它心里可痒痒了。

它就对小鸟说:“小鸟呀,你可真厉害,能在天上飞,我好希望我能像你一样。

”小鸟听了,就对小松鼠说:“小松鼠,你也很厉害呀,你能在树上跳来跳去,还能找到好多好多的松果呢。

”可是小松鼠还是觉得飞在天上才是最酷的。

还有一只小鸭子,它老是觉得天鹅的白羽毛又漂亮又高贵。

小鸭子看着自己灰扑扑的羽毛,就有点沮丧。

小鸭子对天鹅说:“天鹅姐姐,你的羽毛好漂亮啊,我怎么就没有这么好看的羽毛呢?”天鹅回答说:“小鸭子呀,你的羽毛虽然颜色不那么鲜艳,可是你的羽毛很暖和,而且在水里游的时候可方便啦。

”小鸭子似懂非懂地点点头,可还是忍不住去想自己要是有天鹅那样的羽毛该多好。

我读到这些故事的时候,就感觉像看到了自己一样。

我在生活里呀,也老是羡慕别人。

我看到我们班的班长,他学习成绩可好了,每次考试都能拿奖状。

我就想,要是我能像他一样聪明就好了。

我还羡慕隔壁的小朋友,他会弹钢琴,弹出来的曲子就像小溪流水一样好听。

我就对妈妈说:“妈妈,我怎么就不会弹钢琴呢,你看人家弹得多好呀。

”妈妈就笑着对我说:“宝贝呀,你也有你的长处呀,你画画不是画得很好吗?你画的小动物就像要从画里跑出来一样呢。

”我当时还不太相信妈妈的话呢。

可是当我读了这本书以后,我就慢慢懂了。

就像小松鼠虽然不能飞,但是它能在树上找到最甜的松果;小鸭子虽然没有天鹅那么漂亮的羽毛,但是它的羽毛很实用。

我虽然不是班长,学习没有他那么好,也不会弹钢琴,但是我画画很棒呀,我还会给我的小伙伴们讲超级有趣的故事呢。

小学心理健康教育《我喜欢我自己》教学设计

小学心理健康教育《我喜欢我自己》教学设计

小学心理健康教育《我喜欢我自己》教学设计第一课《我喜欢我自己》教学设计一、活动背景:现在的学生接近一半都是独生子女,由于过多的优越感,以及家庭环境,再加上自我认识水平不高,往往不能客观地评价自己,在自我认识中容易出现偏差:一些同学,过高的估计自己的成绩和长处,沾沾自喜、趾高气扬,看不到自己的缺点和不足;也有一些同学,过低估计自己的成绩和长处,总觉得自己不如人,缺乏自信、迈不开步子,在成长的道路上郁郁寡欢、自卑。

二、设计理念从学生已有的生活经验出发,通过创设情境,引导学生探究、感悟,从而使学生学会正确认识自我的一些基本方法,理解正确认识自我的含义与重要性,通过学生介绍自己的优点、特长,为学生提供一个展现自我的平台,从而消除部分同学身上的自卑心理,客观,正确对待自己的优缺点。

通过交流和分享,增进同学之间的相互认识和友谊,使学生能健康的成长。

三、教学目标1、知识技能目标:通过交流与分享,懂得什么是正确认识自我,理解正确认识自我的重要意义,初步学会正确认识自我的一些基本方法,提高正确认识自我的能力。

2、过程和方法目标:通过歌唱、放松训练、故事、我的手印等活动形式为载体,以及讨论交流动手帮助学生初步学会一些基本的正确认识自我的方法。

3、情感立场价值方针:激发学生认识自我的兴趣,使其主动积极地认识自我,在认识自我的基础上,树立自信心,从而形成正确的人生奋斗方针。

四、教学重点和难点健康四年级下册乌市地方教材1正确认识自我,能坦然接受自己的缺点和不足,悦纳自己。

学会欣赏他人,感受被同伴欣赏的快乐。

五、教学进程:(一)创设情形1、暧身操:欢唱歌曲《别看我只是一只羊》。

(通过欢唱歌曲《别看我只是一只羊》,激发学生的研究兴趣。

)2、歌曲延伸:分别用几个词语来跟老师介绍一下灰太狼和羊吗?要求:小组讨论,4人一组,各组派一个代表。

(通过大家都熟悉的动画片《灰太狼和羊》引申到人都有本人的优点和缺点,把学生带到新课的研究之中)3、小结:XXX和XXX都有自己的优点和缺点,我们也同样有自己的优点和缺点。

活出自己的文案句子

活出自己的文案句子

活出自己的文案句子1. “我才不要管别人怎么看,我就要做我自己!”- 那天我穿着我最喜欢的奇装异服去上学,一路上好多人投来异样的眼光,我心里有点发毛。

到了教室,同桌惊讶地说:“哎呀,你今天怎么穿成这样啊!”我挺起胸膛说:“我喜欢呀,我才不管别人怎么说呢!”2. “你别老想着改变我,让我活出我自己的精彩好不好!”- 妈妈总是想让我按照她的规划走,我很苦恼。

有一次我大声对她说:“你别老想着改变我,让我活出我自己的精彩好不好!”妈妈愣住了,那一刻我觉得我要勇敢做自己。

3. “嘿,我就是我,不一样的烟火!”- 在聚会上,大家都在展示自己,我也自信地走上前说:“嘿,我就是我,不一样的烟火!”朋友们都为我鼓掌,我感觉好开心。

4. “为啥要跟别人一样,我活出自己的范儿!”- 看到同学们都买了一样的文具,我撇撇嘴说:“为啥要跟别人一样,我活出自己的范儿!”然后我拿出自己独特的笔记本,得意地晃了晃。

5. “我可不想随大流,我要活出独一无二的自己!”- 大家都在追流行的东西,我却不感兴趣。

我对小伙伴说:“我可不想随大流,我要活出独一无二的自己!”小伙伴们若有所思。

6. “让别人说去吧,我要活出最真实的自己!”- 当别人对我的选择指指点点时,我坚定地说:“让别人说去吧,我要活出最真实的自己!”然后我义无反顾地去做自己想做的事。

7. “哼,我才不要模仿别人,我要活出自己的个性!”- 看到有人模仿明星的穿着,我不屑地说:“哼,我才不要模仿别人,我要活出自己的个性!”然后穿着自己搭配的衣服开心地去玩了。

8. “别拿我和别人比,我就是我自己呀!”- 考试没考好,爸爸说我不如别人,我生气地说:“别拿我和别人比,我就是我自己呀!”然后回到房间默默努力。

9. “我要按照自己的节奏来,活出精彩的自己!”- 朋友们都走得很快,我有点跟不上,我大声说:“我要按照自己的节奏来,活出精彩的自己!”然后按照自己的步伐前进。

10. “管他什么困难,我都要活出快乐的自己!”- 遇到了很多困难,心情很不好,但我还是笑着对自己说:“管他什么困难,我都要活出快乐的自己!”然后积极面对。

我喜欢我自己作文

我喜欢我自己作文

我喜欢我自己作文我喜欢我自己。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。

但是,我喜欢我自己,因为我相信自己的价值,相信自己能够做出更好的成绩。

在我心目中,我是一个充满活力和激情的人,我有自己的梦想和目标,我会努力去实现它们。

首先,我喜欢我自己的乐观积极。

无论遇到什么困难和挑战,我总是能够保持乐观的态度,努力寻找解决问题的办法。

我相信,只要坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

这种积极的心态也让我在生活中充满了活力,让我能够更加快乐地生活。

其次,我喜欢我自己的独立自主。

我喜欢独立思考问题,独立解决问题。

我不喜欢依赖别人,我更愿意通过自己的努力去实现自己的梦想。

在我看来,独立自主是一个人成熟的表现,也是一个人能够走得更远的关键。

再次,我喜欢我自己的努力拼搏。

我知道,成功不是偶然的,而是需要通过不懈的努力和拼搏才能够实现。

因此,我总是努力学习,不断提高自己的能力,以便能够更好地应对未来的挑战。

我相信,只有付出更多的努力,才能够取得更大的成就。

最后,我喜欢我自己的善良和真诚。

我喜欢帮助别人,喜欢与人为善。

我相信,善良和真诚是人与人之间建立友谊的基础,也是我与他人之间建立良好关系的关键。

因此,无论在学校还是在社会中,我都能够得到他人的信任和尊重。

总之,我喜欢我自己,因为我相信自己的价值,相信自己能够做出更好的成绩。

我会继续保持乐观的态度,独立自主的精神,努力拼搏的意志,善良真诚的品质,努力实现自己的梦想和目标。

我相信,只要坚持不懈,就一定能够取得成功。

我喜欢我自己_三年级叙事作文

我喜欢我自己_三年级叙事作文

我喜欢我自己
本文是关于三年级叙事作文的我喜欢我自己,感谢您的阅读!
我喜欢我自己,喜欢自己老是少了一根筋。

爸爸说:“你是爸爸最爱的女儿,我对你有很深的期望,希望你把书读好,做个好学生,将来出社会做个有用的人。


妈妈说:“你是妈妈的心肝宝贝,希望你健康快乐、平安长大,以后能独立自主,又可以适时的帮助别人,有一颗善良的心。


爷爷说:“芸芸最乖了,会帮妈妈照顾弟弟妹妹,又会帮忙做家事,你是最佳小帮手。


有家人的爱是幸福的,有家人的陪伴是幸福的,许多人身在福中不知福,觉得那是一种唠叨,但我要珍惜这些看似微不足道,却是得来不易的幸福。

我的生活不断环绕在电视、电脑及游戏之间,我喜欢上网聊天、玩游戏,悠游在虚拟世界里,但我仍努力去学习我最喜欢的英文,这就是我,我行我素但仍有坚持的我。

谢谢爸爸辛苦赚钱栽培我,让我拥有许多知识;谢谢妈妈无微不至的照顾我,让我生活得无忧无虑;谢谢爷爷奶奶慈爱的鼓励我,让我学习更积极、更认真;谢谢同学鼓励我,和我一起快乐的学习;谢谢老师对我的教导,总是以极大的耐心等待我,我会好好爱惜自己,不辜负师长、家人、同学对我的关心,即使遇到困难也会勇敢面对,努力学习,幸福的活在当下。

虽然成长的过程中有得也有失,但我依然会坚持自己的梦想,这就是我,我喜欢做我自己。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级篇一我喜欢做我自己读后感最近我读了一本叫《我喜欢做我自己》的书,读完之后,心里那叫一个有感触啊!书里讲的好多事儿,都好像说的就是我自己。

我觉得吧,做自己可太重要啦!比如说,有时候在学校,老师会让大家都要听话,要守规矩。

可我心里就想,为啥一定要跟别人一样呢?我就想按照我自己的想法来。

也许有人会说,你这孩子咋这么不听话呢?但我觉得,我就是我呀,我有自己的想法,有自己喜欢做的事儿。

我喜欢在课间跑去操场疯跑一阵,哪怕会出一身汗。

我喜欢上课的时候积极举手回答问题,哪怕有时候会答错。

就像书里说的,做自己才能真正快乐。

我觉得太对啦!如果总是学着别人,那多累呀!我可能成绩不是最好的,画画不是最棒的,跑步也不是最快的,但那又怎么样?我就是喜欢这样的自己呀!你们说,是不是这个理儿?反正我是认定了,就要做我自己,谁也别想改变我!篇二我喜欢做我自己读后感读完《我喜欢做我自己》这本书,我心里像开了花一样美!你们知道吗?这书里的故事可有意思啦!它让我明白了,做自己是一件超级酷的事儿!比如说,我以前总是看别人穿啥衣服好看,我也想买一样的。

可现在我不这么想啦,我觉得我自己选的衣服,哪怕别人觉得不好看,只要我自己喜欢,那就是最好的!这就像那句话说的,“走自己的路,让别人说去吧!”我觉得我自己有时候有点小调皮,上课会偷偷和同桌说几句话,下课会和小伙伴们打打闹闹。

也许有人会觉得我不乖,可这就是真实的我呀!我又不是机器人,总不能一直都乖乖的吧?我喜欢唱歌,虽然唱得不是特别好听,但每次唱歌我都特别开心。

我喜欢做手工,虽然做得不是特别精致,但那是我用心做出来的。

我就是这样一个不完美但独一无二的我!你们难道不觉得,做自己真的很棒吗?反正我是觉得,这一路,我就喜欢做我自己!篇三我喜欢做我自己读后感读了《我喜欢做我自己》这本书,我感觉像是找到了知音!书里说的那些关于做自己的事儿,真的太对我的胃口啦!我想想啊,以前我总是害怕自己和别人不一样,会被笑话。

(话题作文)快乐的作文题目大全

(话题作文)快乐的作文题目大全

快乐的作文题目大全喜欢能够使生命闪烁光辉,我喜欢做我自己,因为“我的快乐就是简单,简单就是快乐〞。

这里为大家分享一些关于快乐的作文,希望能帮助大家!快乐的作文1我的快乐是与好朋友在一起嬉戏、互助、倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。

因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不快乐的事,朋友就是你倾诉的最好对象。

在遇到困难时,朋友会帮助你。

与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习、说笑、玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。

与老师成为师生,也是缘分吧!老师教我们知识,把我门带着到知识的海洋,教我们做人、做事、教我们许多道理。

老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑、一起玩耍、一起学习。

与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步、看书、一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。

在家里觉得很温暖、幸福。

和父母一起去散步、一起看书、一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微缺乏道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。

假设一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!快乐的作文2快乐是什么快乐会使人开心,脸上会带着灿烂的笑容,不会有任何烦恼,这就是快乐。

快乐是什么快乐就是暑假和家人一起出去玩。

有一次,我们全家在暑假到花莲玩,在当地游玩,不但可以认识当地的文化和名产,也可以交到许多朋友,还可以增广见闻,我们都玩得很开心,和家人去玩会让我很快乐!快乐是什么快乐就是拿一本书坐下来静静的读。

当我有空时,我会挑几本喜欢的书来阅读,欣赏句中的一字一句。

书本就像我的好朋友,和好朋友在一起,有谁不快乐呢有谁的心情不轻松愉快呢快乐是什么快乐就是同乐会的时候,和同学一起聊天,一起玩乐。

我只做我自己说说【精选16句】

我只做我自己说说【精选16句】

我只做我自己说说【精选16句】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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介绍我自己的作文400字(优秀9篇)

介绍我自己的作文400字(优秀9篇)

介绍我自己的作文400字(优秀9篇)介绍我自己的作文篇一我长着一个长长的脑袋,有一张瓜子脸,长着乌黑的头发,小小的眼睛像一颗晶亮的黑珍珠。

小小的嘴巴总是带着笑意,而且会把人给传染了,跟我在一起玩的朋友也喜欢笑。

我看起来很勇敢独立,其实我内心是很胆小。

有一次,家里没有人,只有我一个人,我在玩电脑的时候,一阵风吹到了门上。

我看窗外也没有人,可是一直传来敲门的声音,我吓得急忙藏在被窝里,一声不响,一动不动地躲在被子里。

妈妈回来,来到我房间看看我睡了没有,我跟她说了这件事,她就说我胆小如鼠。

你别看我小小的不会吃的样子,其实我很会吃。

我来到超市里就是买买买。

见到好吃的就买买买,见到没吃过的就想买回家尝一尝好不好吃,就买买买。

有人送我吃的,我就要要要,拦也拦不住。

我一到房间里就一边玩电脑一边吃好吃的东西,一下子就把满满一袋零食吃了一半多。

妈妈来了,看到满满一袋的东西被我吃的只剩下了一点点,她就会摇摇头说:“你可真是一只小老鼠。

”这就是我,我还有很多特点,下回再给你讲解。

介绍我自己的作文400字篇二迎着吹来的风,我骑着滑板车飞驰在小区的小道上,对于我来说,这已经是日常什么,你问我是谁?我叫王靖乔,骑滑板车是我的特长。

唉,看来还真是什么样的人就有什么样的特长啊!比如说我:那阳光的性格跟滑板车真是very 搭配啊!我13岁,处于叛逆期的我不少与父母争吵(虽说低龄的人也不少有这样的情况,但还是处于我这种叛逆期的人更多有这样争吵的情况)。

对着镜子,看着镜子里的我:唉,人还是那么帅(自恋),红彤彤的脸蛋犹如一只红苹果,眉毛是那种高挑式的中式眉毛,而眼睛却永远闪烁着智慧的光芒。

这些年来,发现13岁的我从刚出生到现在,竟然没几件大事,算得上是大事的,也只有去年搬家而已(其他的我都忘了)。

平常的优点嘛,也就是乐于助人、大大方方不像我们班的一位同学,常常做偷鸡狗摸之类的事情。

在家中,我总是懒懒散散,在学校里我总是多管闲事,我一定要努力改掉这个坏毛病。

做我自己的说说我只想做我自己的说说

做我自己的说说我只想做我自己的说说

做我自己的说说我只想做我自己的说说1.我是一个不会被轻易改变的人,也不想去迎合什么。

所以我跟很多人都有过或大或小的矛盾,但我仍然坚持做我自己,以后也会是这样。

2.我从小也不是个问别人要糖的孩子,现在更不喜欢找人诉苦,我也希望有一个高大姐这样的人,告诉我,做我自己就可以!3.从以前到现在,我都太依赖你了,太依赖了,直到现在还想着,熏酱,拉我一把。

我想做我自己啊。

4.走过的路遇到的人经历过的事该发生已经发生了。

都是人生。

不可以再被这些人或事或负面情绪影响和支配你太久。

西班牙有句谚语说:如果常常流泪,就不能看见星光。

世界那么大,那么美好,怎可以沉浸和局限在这些不美好的人和事件里面被它们支配。

今天它们都该结束了我要做我自己,我要成为我自己。

5.我不知道为什么,我对做饭这件事特别讨厌,如果孩子在身边,或者为了省钱,我可以坚持做很久不会有怨言,但一旦有选择,我就会退缩。

比方如果让我去做我自己的饭,我可能会一直饿下去,吃水果,方便面,或者一天只吃一顿。

6.眼泪终于忍不住了,白天,做一个努力的人,夜里,我只想做我自己,所受的委屈,不想说,也说不出来,懂我的,不用我说,不懂我的,说也没用。

7.我真受不了言论的攻击,幸好喜欢哲学,不然真的承受不了这些压力。

近视有时候只能通过声音区分。

不知道莫名扯上一些事,我只是想要做我自己喜欢的事情,不想被打搅,简简单单的生活而已。

没有故事,不要乱猜。

以前不懂,现在入社会必须要学会交流。

有事情直接当面说啊,有些人我根本不认识,因为这些事情很烦,很累。

我达不到每个人都喜欢的样子,可能我太个性了,不想被束缚。

我也不想再解释了。

8.我讨厌虚伪,永远永远做我自己,不会看任何人眼色行事,当然是我讨厌的而言,我心爱的我加倍珍惜,用尽全力去爱9.我玩的时候可以玩的很疯,但我认真的时候就不要把我当玩笑。

我的底线可以为一个人放得很低,但不要以为我在没有底线的做人。

我喜欢也好,厌恶也罢,我的感觉我自己最清楚。

我就是我,我只做我自己_初中初二作文600字

我就是我,我只做我自己_初中初二作文600字

我就是我,我只做我自己
蓝,是天的颜色。

红,是火的颜色。

我不学大海抄袭天的蓝。

我不学晚霞模拟火的红,我就是我,我只做自己,亮出我自己的风采!
生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的,属于自己的就要充分亮出来,不要总是窥视是别人,活着就是要展现自我。

我只愿做我自己,不愿照抄别人的老套,我只欣赏某篇文章的的某个片段,从不直接背诵,老师提出开放性题目,我不喜欢抄作文书,因为我要发表我自己的言论,说出自己的看发法,因为我就是我,无人可以替代!
我就是我,我不愿掩藏自己的优点,也不掩藏我的缺点,我爱说爱唱,从不刻意假装淑女,我擅长舞蹈,有机会我就喜欢展示自己,让别人了解我的本色!缺点嘛!我也不掩饰,我喜欢朋友毫不客气的指出,我就是我,不必再怀疑.。

我就是我,前途自己开拓,我的舞台自己建设,可能出乎他认得意料,我的人生我自己摆渡,让别人膛目结舌,自己能做的事不要别人帮忙,自己能忍受的痛苦,从不想外人倾诉,我喜欢实践,这样活的才有价值,才能活出自己的风格,我就是我,不需在寄托。

我就是我,活出自己的颜色,人生好比白纸,每个人的经历不同,纸上的颜色就不同,走自己的路,学自己的知识,做自己的工作,不要不别人的后沉,更不能活在别人的阴影下。

我就是我,我要自己开创一片天空,社会需要我,需要用一个真实的我。

有位哲学家曾经说过,“学我者生,似我者死。

”努力去塑造一个崭新的我,不要留连,不须顾盼,我要骄傲的告诉全世界:“我就是我,我只做我自己!”。

做好自己的说说

做好自己的说说

做好自己的说说做好自己的说说 11、希望今后别再胡闹了,好好做好本分的事,照顾好自己。

我只是一个普通人,我应该面对那些挫折,面对失败,然后重新启航。

2、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

3、人活着,本来就不能让所有人都满意的,自己活着就累了,所以尽量让自己开心些。

职场上没有永远敌人,也没有永远的敌人,做好自己本分工作就好。

4、只想做好自己本分的事情,其他的就顺其自然吧。

无论做什么,只要无愧于心就好。

5、言语才是最伤人的利器,只见血影不见刀光。

我们自己做好自己的本分。

未知全貌,不予置评!6、事情已经不可逆转,就该整理心情,坦然面对,做好自己本分。

7、人这一生,心安就好,得之坦然,失之释然,做好了自己的本分,问心无愧,自然就会品尝到幸福的滋味。

8、人心永远无法琢磨,只有守护好己心,敬而远之,做好自己的本分之事!9、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适合而止。

10、人家说你不好,难道你就不好了吗?你需要别人说你好干什么?对,不需要!有的人与人之间是不可能亲密无间的,做好自己本分的事就行。

11、做好自己本分,该来来吧该走随他吧,我不再多说话。

12、我们要努力做好自己的两本:一个是本分一个是本事;本分做人,本事做事,靠两本起家,一定靠得住。

13、生活不容易,请对自己好一点。

别人是别人,你是你,别人怎么说怎么做你是管不着的,做好本分就够了。

请把爱你的人,好好珍惜,错过了也就一辈子了。

14、不做别人口中的好人,只做自己,不在乎他人的评价,跟我无关,做好自己本分的事,爱谁谁。

15、每个人都有自己的生活,过好自己的生活就行。

其实别人生活怎样,真的不是我们该操心的事,我们做好自己的本分就行。

16、突然悟出一个道理:做人要做好自己的本分,不要掺和其他人事,无论是亲戚朋友或是家人。

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级篇一我喜欢做我自己读后感读了《我喜欢做我自己》这本书,哎呀,我的小心肝儿那叫一个激动!书里的主人公就跟我似的,有着自己独特的小脾气和小想法。

有时候我就在想,我不就是这样嘛!我也有自己喜欢的东西,有自己讨厌的事儿。

也许在别人眼里,我不够完美,可那又怎么样?我就是我,独一无二的我!比如说,我喜欢在下雨天穿着雨衣出去踩水,溅得一身泥点子,妈妈可能会唠叨我,但是我觉得那可太有趣啦!我还喜欢偷偷在被窝里看漫画书,虽然知道这样对眼睛不好,可我就是控制不住自己呀。

这就是我,有着小任性、小调皮的我。

我觉得做自己真的很棒!不用去模仿别人,不用去迎合别人的喜好。

我可能学习不是最棒的,画画不是最厉害的,但是我有着一颗真诚的心。

我会为了好朋友的快乐而努力,会为了家人的笑容而付出。

我想问问大家,难道你们不想做自己吗?不想按照自己的想法去生活吗?反正我是要坚定地做我自己,不管遇到什么困难,我都要大声说:“我喜欢做我自己!”篇二我喜欢做我自己读后感嘿,朋友们!今天我读了《我喜欢做我自己》这本书,心里那是波涛汹涌啊!你们知道吗?这本书就像一面镜子,让我看到了自己的影子。

书中说要勇敢做自己,这可太对啦!我就常常在想,我为啥要跟别人一样呢?我喜欢在课间疯跑,哪怕被老师批评,我觉得那是我释放活力的方式。

也许有人会说我调皮捣蛋,可那又怎样?我就是喜欢这种自由自在的感觉。

还有啊,我唱歌跑调,但我就是喜欢大声唱出来,管他好听不好听!我觉得这就是我表达快乐的方式。

可能有人会笑话我,但我才不在乎呢,我就是要做那个快乐的自己。

有时候我也会犹豫,我这样做对不对呢?我觉得吧,这世界上没有绝对的对错,只要我觉得开心,觉得对得起自己的良心,那就大胆去做呗!我喜欢做我自己,因为我知道,只有做自己,才能真正地快乐。

你们呢?是不是也和我一样喜欢做自己呀?篇三我喜欢做我自己读后感读了《我喜欢做我自己》这本书,我真是感慨万千呐!这本书让我明白了,做自己是多么重要的一件事。

积极的自我暗示语

积极的自我暗示语

积极的自我暗示语标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]不论在生活上或工作上我都有许多的优点......我接纳自己、喜欢自己、赞同自己并感激自己......只要是对的,我喜欢的,我都会勇敢去执行......我越轻松、越尊重自己,就越有信心......任何事我都做得不错,一定会顺利圆满。

世界上还有什么事让我感觉这么好,这么快乐......我会做得很好,我已经够好了,大家都喜欢我,我一定可以做到的......我永远可以选择确保成功的想法......我会用信心,坚持完成我的工作及计划......我在工作、事业、财富、人际关系方面都有优异的表现......我对任何事物的贡献都极有价值......我的内心及外表都充满了无限的信心......我具有独一无二的特点、特质和能力,我永远记得我是最特别的......我相信我的直觉与判断力,我支持我的选择......我在任何时候都尊重我自己......在我尊重自己时,同时也尊重别人及我的生活环境......我有足够的能力来采取行动,获取任何我要的成功......我现在可以自在的朝向自己的生活目标,向前迈进......我相信别人,而他们也全力支持我......我有自由亲蜜的人际关系,我周围的人都非常喜欢我、尊重我...... 我具有吸引异性的无限魅力......我保有自己的思想,并专注于任何对我重要的事情上......我有能力来建立并过着属于自己想过的生活......不论我处在任何劣势的地位,我终有反败为胜的一天......我的思想、我的话语及我的行为都是清楚、果决并具有创意...... 我忠于内心的目标和生命的使命......我是强健、勇敢而有能力与毅力的......我十分健康、富有、快乐,我喜欢做我自己......在有挑战的情况下,我会发挥最大的潜力......我能清楚的表达自己,并兼具幽默感和信任感......我可以心平气和的达到我要的成功......我总是精力充沛,办事有效率......我视所有的问题为可以增进智慧和能力的机会......我会把任何阻力转化成助力......我是一个身体力行的人......我乐意使用我丰富的才能与特质......我感激我所拥有的才能、技艺与特质......我为自己创造最好的东西,并很高兴从世界上得到最好的东西......根据生命的原理,我有权成为富翁,享受富裕的生活,这真是一件美好的事......我周遭的亲友、同事都是好人,他们对我充满善意,我愿意回馈他们我的爱心及善意......我和所有五我认识的人都充满和平与和谐,现在我的心中充满信心与信赖来迎接每一天.....我总是笑脸迎人,替别人着想,满足别人的自尊心,我也得到同样的回报...... 我乐于倾听别人的意见,了解别人的观点,我是一个完美的听众......我具有天生的亲和力,并容易引起别人的好感......我拥有吸引人的美好形象,我乐于展露我非凡的吸引力......我在人际关系方面都能做最适切的处理......我善体人意,懂得照顾他人的需要,并符合他人的期望......我要以爱心及平静的心来对待生活中的一切事物......任何曾经对不起我的人,从此刻开始我在精神上完全赦免他,现在我很轻松也很平静,因为今天是我赦免他的日子......我要赦免过去曾经伤害我的人,同时祝福他能够得到健康、快乐及幸福...... 我在社交上具有高超的技巧,十足的魅力及绝佳的沟通力......我是一个成功的演说者及说服者......我在与人沟通上有着适切的声调、表情、手势及内容,那是我性格所产生的动力......我具有清晰动人的表达能力,我懂得将情绪融入语言内......我拥有控制任何场合气氛的能力......我善于与各种不同背景及不同兴趣的人交谈......我乐于结交新朋友,并加深与他人的友谊......在任何社交环境中我总是充满自信,并能安适自在......即使在不愉快的环境中,我也能表现出优雅与自在......对于身边情绪失控的人我会替他排忧解愁......失败时我总能保持最佳风度......在应酬场合,我很容易与他人打成一片,快速融入其中...... 我常是聚会中的焦点人物......在与别人交谈时,我总是充满着生机与活力......我擅长在生活中扮演不同的角色,以适应不同的状况......我总是能应对得体,表现出自信的风采......我能广泛而灵活的运用各种社交技巧,完成任务......我拥有吸引异性的特质......我总是能令身旁的人开心,而我也能够感受到他们的喜悦...... 我总是不断的将好事带给旁人,这实在是一件很棒的事...... 我具有天生的幽默感,能将欢乐散播出去......我乐于称赞他人,感谢他人......我永远以微笑来面对我周遭的所有事物......我的思想、我的话语和我的行为都是清楚、果决、有创意...... 我对任何事物都抱以善意,让自己与别人都受惠......我愿意将对自己的照顾延伸到别人身上......我喜欢我现在充实丰富的友谊......我是一个积极进取的人;我是一个乐观、开朗的人;我是一个内心平和的人。

我喜欢做我自己读后感二年级

我喜欢做我自己读后感二年级

《我喜欢做我自己读后感》小朋友们,我读完《我喜欢做我自己》这本书,心里有好多好多的想法。

这本书里的主人公,不管别人怎么说,都坚持做自己,这让我特别佩服。

就像我,以前总是想跟别人一样,别人穿什么衣服我也想穿,别人学什么特长我也想学。

读了这本书我才明白,做自己才是最棒的。

比如说,有一次学校组织活动,大家都表演唱歌跳舞,我因为不会这些,心里特别着急。

后来我想到了书里的主人公,我决定表演我擅长的朗诵。

虽然和别人不一样,但我觉得很开心,因为那是真正的我。

小朋友们,我们要像书里说的那样,喜欢做自己。

《我喜欢做我自己读后感》同学们,《我喜欢做我自己》这本书真的给了我很大的启发。

书里讲的故事让我知道,每个人都是独一无二的,不用去模仿别人。

我想起以前,看到同学画画好,我就拼命去学画画,结果自己很累也没学好。

就像书里说的,我们要找到自己的闪光点。

比如我跑步比较快,那我就努力练习跑步,参加比赛为班级争光。

这就是做我自己,发挥自己的长处。

这本书让我更加自信,勇敢地做自己喜欢的事情。

《我喜欢做我自己读后感》小朋友们,《我喜欢做我自己》这本书太有意思啦。

书里的主人公面对各种困难和别人的看法,都能坚定地做自己,这真的很棒。

我以前总是害怕被别人笑话,不敢表达自己的想法。

读了这本书后,我有了改变。

有一次,课堂上老师问了一个问题,大家的答案都差不多,可我有不同的想法。

一开始我不敢说,怕说错。

但想到书里的主人公,我鼓起勇气举手发言。

虽然说得不太好,但老师表扬了我有自己的思考。

小朋友们,让我们都勇敢地做自己,因为我们都是最特别的。

独特自己作文800字开头

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独特自己作文800字开头
独特自己。

醒来,就是新的一天。

我伸个懒腰,窗外的阳光正灿烂,照得
我心里暖洋洋的。

我就是我,不是别人的复制品,也不是哪个流行
潮流的跟风者。

我有我自己的步调,我自己的调调。

走在街上,听人们聊些啥?衣服啊、明星啊、八卦啊……可我
不怎么感冒。

我脑子里想的,是怎么把今天过得更有意思,怎么实
现我的小目标。

我喜欢做我自己,独一无二的那个我。

书,可是我最好的朋友了。

晚上没事,我就爱翻两页。

不是啥
书都看,得合我胃口。

历史、科幻、文学……我都喜欢。

书里的世界,那叫一个精彩!每次看书,我都觉得自己像探险家一样,在知
识的丛林里探险。

说到玩,我可不是那种瞎逛游。

我喜欢户外活动,走走停停,
看看风景。

爬爬山,感受下大自然的雄伟;去河边走走,听听水声,感受下生命的节奏。

这些时候,我觉得自己就像大自然的一部分,
自由自在,无拘无束。

当然,我也有烦心事。

人际关系啊、未来规划啊,有时候也让我头疼。

但咱得面对啊,逃避不是办法。

这些困难,也让我更明白自己的价值和方向。

我就是我,颜色不一样的烟火。

总之呢,我就是这么个人。

有自己的喜好,有自己的梦想,也有自己的烦恼。

但无论如何,我都不会放弃自己,我会坚持做我自己,那个独一无二的、真实的我。

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我喜欢做我自己
小木偶来到了波尔卡镇。

波尔卡镇是个很特别的地方。

这里住着漂亮的陶瓷小人、亮晶晶的水晶小人,还有五颜六色的橡皮泥小人。

小木偶刚到这里,就被一大群波尔卡居民团团围住了。

“看啊,小木头人!”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳喳地议论着。

“你能在火里一动不动地站几个小时吗?”一个陶瓷小人问小木偶。

“我不能。

”小木偶回答。

一个小木偶怎么可能站在火里呢。

不到一分钟,他就得化成灰烬。

“我们能。

”所有的陶瓷小人一齐说。

“你能闪闪发光吗?”一个水晶小人问小木偶。

“我不能。

”小木偶回答。

即使是在最灿烂的阳光下,一个小木偶也不可能闪闪发光。

“我们能。

”所有的水晶小人一齐说。

“你能把自己染出来各种各样的漂亮颜色吗?”一个橡皮泥小人问小木偶。

“我不能。

”小木偶回答。

小木偶只有一种颜色,那就是最普通的、木头的颜色。

“我们能。

”所有的橡皮泥小人一齐说。

“那你能做什么呢?”波尔卡居民们问小木偶。

“我也不知道。

”小木偶老老实实地回答。

“哦!做一个小木头人多么没意思啊。

”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳喳地评论着,各自散开了。

小木偶突然觉得,当一个小木偶真的没意思,一点意思都没有!不能发光,没有漂亮的颜色,也不能呆在火里。

“我不想做木偶了!”小木偶大声地说。

“那就当个橡皮泥小人吧。

”一个橡皮泥小姑娘走过来对他说。

“怎样才能成为一个橡皮泥小人呢?”小木偶问。

“你只要在心里想,我想当橡皮泥小人,我想当橡皮泥小人,你就会变成橡皮泥小人的。

波尔卡镇是一个愿望小镇,只要是你真正的愿望,就一定能够实现。

”橡皮泥小姑娘说。

小木偶决定当一个橡皮泥小人。

他闭上眼睛,使劲想:我要当橡皮泥小人,我要当橡皮泥小人,我要当橡皮泥小人??
小木偶睁开眼睛,发现自己真的变了:他已经不再是木头的颜色了,它变成了一个彩色的橡皮泥小人!
“我多么漂亮啊!”小木偶高兴地对自己说。

可是,他高兴得有点太早了。

当小木偶像从前一样迈着大步往前走时,它发现,它漂亮的橡皮泥腿是那么的软,一点力气都没有。

他再也不能像以前那样,自由自在地奔跑了。

更糟糕的是,太阳越来越晒了。

小木偶发现自己变得粘糊糊的。

他感觉自己快要。

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