全国文明村镇测评体系主要内容
文明村测评体系
文明村测评体系说明一、AA市文明村是指积极践行社会主义核心价值观，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、生态优良好的先进村。
二、AA市文明村实行届期制，每届届期三年，届满荣誉称号自然终止，需重新申报参加评选。
三、AA市文明村实行星级评定，根据考评评分确定“星级”，分为三个等级。
采取百分制评定，测评得分低于80分的不予命名表彰，测评得分80分至90分之间的，评定命名为“三星级市级文明村”，测评得分90至95分之间的，评定命名为“四星级市级文明村”，测评得分95分以上的，评定命名为“五星级市级文明村”。
评定为“三星级”、“四星级”文明村的，通过进一步创建巩固提升，在以后年度的创建评选中，可以继续申报参加创建评选，进行晋位升级。
创建为“五星级市级文明村”方有资格参加省级文明村评选。
四、根据创建文明村工作实际，测评体系共设置15个测评项目，64条测评内容，满分为100分。
五、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
材料审核需提供近三年的文字材料、数据和图片。
2015年度市级文明村的材料审核时间范围为2013-2015年。
六、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报市级文明村；命名后在届期内发生下列情形之一的，文明村一票否决，由命名表彰机关撤销文明村荣誉称号。
1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、发生重大责任事故、严重经济案件、重大治安案件、刑事案件；3、违反环保和土地法规定，造成恶劣影响和重大经济损失；4、村发生重大安全生产和食品安全事故；5、村民违反国家计划生育政策；6、有邪教活动；7、申报时弄虚作假，骗取荣誉。
2021年版全国文明村镇测评体系
2021年版全国文明村镇测评体系一、前言全国文明村镇测评体系作为评价农村发展文明程度和优势特色的有力工具，对于推动乡村振兴和建设美丽乡村具有重要意义。
本文将从深度和广度的角度对2021年版全国文明村镇测评体系进行全面评估，并探讨其意义和影响。
二、基本概述1. 文明村镇测评体系的背景和意义全国文明村镇测评体系是我国政府为了推动乡村振兴、提高农村发展质量而推出的一项重要举措。
其旨在通过对各地文明村镇进行评估，发现其发展中存在的问题和短板，为其提供改进和发展的指导，同时也为其他地区提供可借鉴的经验和模式。
2. 评估内容和指标体系文明村镇测评体系主要包括经济发展、生态环境、民生保障、村治建设、文化传承等多个方面的指标，以全面、多角度地评价各村镇的发展情况。
通过测评指标的综合评分，得出各村镇的整体发展水平和优劣势特色。
三、深度评估2021年版全国文明村镇测评体系在内容和指标选择上更加注重全面、系统性，不仅考察了村镇经济发展、生态环境保护等传统指标，还增加了对村治建设、乡村旅游、农产品品牌打造等方面的测评内容。
这样的深度评估，有助于更全面地了解各村镇的特色和短板，为其未来发展提供更具针对性的建议和支持。
四、广度评估此次全国文明村镇测评体系的范围不仅覆盖了东部发达地区，也考察了中西部欠发达地区。
这样的广度评估，有助于发现不同地区的发展差异和共性问题，推动资源的合理调配和支持政策的制定，为全国乡村振兴提供更具科学性和针对性的支持。
五、个人观点文明村镇测评体系的推出和不断完善，为我国乡村振兴提供了有力的政策支持和思路指引。
在未来的发展中，我认为需要进一步强化测评数据的真实性和客观性，避免评估结果的主观偏差；并且需要加强对于评估结果的指导和支持，让测评不仅仅是一次点评，更要成为乡村振兴和建设的重要引导。
六、总结2021年版全国文明村镇测评体系在深度和广度上都有所提升，为我国乡村振兴和美丽乡村建设提供了有力的支持。
只有通过全面而深入地测评，才能更好地发现问题和挖掘潜力，为乡村振兴探索出更具针对性的发展路径。
全国文明村镇指标及测评要求
全国文明村镇指标及测评要求
一、思想引领
1.坚持党的领导，贯彻党的路线、方针、政策，落实社会主义核心价值观，坚决维护党的权威和集中统一领导。
2.推进新时代中国特色社会主义思想的学习和宣传，建设学习型村镇，提高群众思想政治素质和科学文化素质。
3.倡导健康文明的生活方式，弘扬中华民族传统美德，树立崇尚科学、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、诚信守约的文明风尚。
二、精神风貌
1.积极开展群众性精神文明创建活动，弘扬文明新风，争当文明村民、文明家庭、文明单位等。
2.注重培育和宣传先进典型，发挥好示范引领作用，形成良好的社会风尚。
3.积极组织开展文化体育活动，丰富群众的精神文化生活，提高群众的幸福感和满意度。
三、人居环境
1.加强基础设施建设，完善公共设施，提高村镇整体环境卫生水平。
2.推进垃圾分类和资源回收利用，减少环境污染，打造宜居环境。
3.落实安全管理措施，保障群众生命财产安全，提高群众安全感。
四、基层治理
1.加强基层党组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用。
2.推进村务公开和民主管理，保障群众的知情权、参与权和监督权。
3.加强社会治安综合治理，维护社会稳定，构建和谐社会。
全国文明单位测评体系(1)
附件6全国文明单位测评体系（试行）2012年5月说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为100分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；4、单位员工违反国家计划生育政策。
测评项目测评内容测评方法I一1学雷锋活动(14分) 1)单位有年度学雷锋活动总体方案，有明确责任部门和责任人，有具体活动安排(4分)；2)有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则，将岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容（4分）；3)有体现雷锋精神的管理制度，坚持以人为本，把关心员工工作、学习、生活、健康等人文关怀内容纳入管理之中（3分）；4)单位组织扶危济困、助人为乐等活动，有具体措施，有参与人数，有活动效果(3分)。
1)、2)、4)材料审核3)材料审核、问卷调查I一2志愿服务活动（14分）1)单位有学雷锋志愿服务队①（4分）；2)有常态化的志愿服务活动②（4分）；3)单位积极创造条件支持志愿服务活动，注册志愿者人数占总人数比例≥30%(3分)；4)有上岗前的志愿服务培训，有表扬奖励措施，有相应的资金保障（3分）。
1)、3)、4)材料审核2)材料审核、问卷调查注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般50人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显。
全国文明村镇测评体系申报材料
全国文明村镇测评体系申报材料全国文明村镇测评体系，是国家文明办、中央文明办共同组织实施的一项重要评选活动。
该活动旨在推动农村社会文明建设，培育和弘扬社会主义核心价值观，树立农村的良好形象。
申报材料是参与全国文明村镇测评的必要文件，下面将就申报材料的内容需求进行详细介绍。
一、基本信息申报材料的第一部分是基本信息。
应包括申报村镇的名称、所属地区、村镇成立时间、面积和人口规模等基本信息。
此外，还需提供村镇的地理位置、交通情况、行政区划及相关历史沿革等详细信息。
二、发展历程这一部分是村镇自身发展历程的介绍。
要从村镇的起源、历史沿革、发展阶段、重大事件等方面进行描述。
突出村镇在经济、社会、文化以及生态建设等方面的取得的成就。
可以提供相关数据和统计信息来支持申报材料的真实性和客观性。
三、社会治理社会治理是文明村镇建设的重要方面。
在申报材料中，要详细说明村镇的社会治理体系，包括村民自治、村级组织建设、农村社会管理和维护稳定的相关措施等。
要强调村镇在公共安全、法治宣传教育、社会矛盾纠纷调解等方面所做的工作，并提供相关案例和事例。
四、环境保护环境保护是评选文明村镇的重要指标之一。
在申报材料中，要详细介绍村镇的环境保护工作，包括生态建设、水源保护、垃圾处理、农田保护、能源节约等方面的举措和成果。
要提供有效的数据和实证，展示村镇在环境保护方面取得的显著成绩。
五、文化传承文化传承是一个村镇文明建设的重要内容。
在申报材料中，要详细介绍村镇的文化传承工作，包括传统文化、乡土文化、民族文化等方面的保护和传承。
可以提供村镇的传统节庆活动、非物质文化遗产保护等具体事例，展示村镇文化的多样性和活力。
六、社会志愿服务社会志愿服务是一个村镇发展中不可忽视的方面。
在申报材料中，要详细介绍村镇的志愿服务活动，包括各类志愿服务组织、活动项目、参与人数等情况。
要描述志愿服务的目标和意义，并提供志愿服务在推动社会和谐、促进经济发展方面的具体作用。
文明城市各乡镇测评细则(模板)
B(1例)
C#(2例)
5
A(0例)
B(1例)
C(2例)
C#(3例)
5
24、工作台账整理规范，活动形式不少于4种。
开展活动的形式不少于4种（宣讲活动、文化活动、志愿服务活动等都行）
A(0例)
B(1例)
C#(2例)
5
25、常态化开展文明实践活动，并做好活动图文资料收集整理工作。
未常态化开展活动（每月不少于4次，未做到则不符合要求）
有具备开展宣传文化、党员教育、市民教育、科普教育、普法教育等活动的设备条件（不少于两种）
A(0例)
B(1例)
C(2例)
C#(3例)
5
各功能室需门口挂牌（可以单设也可以合用）
能够正常向居民开放，无被挪用或侵占现象
4、各功能室的活动有图片展示或者有活动记录。图文资料形成精神文明创建内容，通过宣传橱窗、墙壁张贴画等形式展示，至少每两个月更新一次。
标准得分
测评得分
通往乡镇的沿线（10分）
1、沿途卫生环境整洁；生活垃圾定点投放、分类收集，及时清运，垃圾桶（箱）外观整洁、无破损；无明显暴露垃圾、坑洼破损、黑臭水体等现象。
生活垃圾未定点投放，分类收集
A(0例)
B(1-3例)
C(4-7例)
C#(8例)
10
垃圾未及时清运，垃圾桶（箱）外观不整洁、破损
沿途有明显暴露垃圾现象
乡镇、行政村（100分）
测评结果采用状态描述法。A为该项测评内容得满分；B为该项测评内容满分的66%；C为该项测评内容满分的33%；C#为该项测评内容0分；测评结果栏在A、B、C、C#四种状态中打之√。每项测评得分=测评结果（100%/66%/33%/0)*标准得分
AA市文明村镇(居委会)测评体系
5）重视弘扬优秀传统文化和新乡贤文化建设，在重要传统节日期间，开展经常性的节日民俗和文化娱乐活动，注重社会主义核心价值观的融入。有活动记录和图片。（6分）
6）农村（居委会）文化市场管理有序，无黑网吧、违法违规经营录像厅和游戏厅，无庸俗低级的文艺演出现象。（1分）
4)民主管理制度完善，重大事项实行民主决策，政务公开、村（居）务公开。（2分）
5)社会服务优质规范，基层站所和便民服务窗口创建氛围浓厚，规章制度健全，有便民措施，群众满意度高。（4分）
6）普法教育经常化，社会治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，社会治安良好，农民群众安全感强、满意率高。无非法宗教和邪教活动，无重大群体性上访事件。（2分）
6）修订完善村（居）规民约，并在村镇（居委会）显著位置宣传展示。开展移风易俗活动，成立道德评议会、红白理事会等群众自治组织，广泛开展民主评议、劝导活动；针对“黄毒赌”、封建迷信、非法宗教等现象，开展专项治理活动；有活动记录和图片。（5分）
7）建立道德讲堂，广泛开展道德宣讲活动；有活动记录和图片。（3分）
3）开展道德模范、身边好人、美德少年、好媳妇、好婆婆等典型选树活动。有选树活动制度、有固定宣传阵地、有奖励帮扶措施，在当地形成广泛影响。（5分）
4）开展文明集市创建活动，有方案、有制度；集市管理有序，无假冒伪劣现象。（2分）
5）开展农村（居委会）志愿服务活动，有志愿者队伍；镇有志愿服务站，村（居委会）有便民服务点；经常开展各类志愿服务活动；有活动档案记录。（5分）
3）文明村镇（居委会）创建有安排，有部署，有中长期创建规划，年度有计划、有总结。（1分。有年度计划0.5分、有工作动态信息、有总结0.5分。）
2017年地区文明乡镇(村)测评体系 (1)
地区文明乡镇（村）测评体系（2017年版试行）测评乡镇、村（全称）：测评总分：测评组负责人签名：地区精神文明建设指导委员会办公室说明一、地区文明乡镇（村）的定义文明乡镇（村）是指农村经济发展壮大，农牧民思想道德素质较高，文化生活健康向上，各民族团结和睦，社会秩序良好，村容村貌整洁，在社会主义新农村建设中起示范带动作用的先进乡镇（村）。
文明乡镇（村）是农牧区各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
二、具备以下三项条件可申报地区文明乡镇（村）1、近年来，乡镇（村）经济发展处在当地前列，创建工作成绩突出，农牧民群众认可、社会影响好，且连续保持两年以上（含两年）县市文明乡镇（村）荣誉称号的乡镇（村）；2、申报地区文明乡镇，乡、镇所辖行政村的30%以上的村须创建成地区文明村，其余70%的村须创建成县市文明村；3、申报地区文明村，参评村的文明户数量应占全村总户数的80%以上。
三、申报前两年（含当年）有下列情形之一的，不得申报地区文明乡镇（村）1、乡镇（村）领导班子主要负责人违纪、违法犯罪；2、综治维稳工作不达标；3、发生重大刑事案件；4、发生危害国家安全、社会稳定和参与非法宗教活动、影响民族团结的案（事）件；5、发生重大安全生产、食品安全、环境污染事故、信访问题等；6、违反计划生育法。
四、地区文明乡镇（村）测评体系的内容及测评方法测评体系由基本指标和特色指标组成。
基本指标包括道德建设、文化建设、民族团结、村容村貌、创建活动，共设置19个测评标准；特色指标包括获得荣誉和创建工作创新。
测评方法如下：1、听取工作介绍（时间控制在15分钟内）；2、问卷调查：入户发放问卷，了解民意；3、实地察看：以“道德讲堂”为主的道德教育实践活动开展情况和本测评体系中涉及实地察看的内容；4、材料审核：查看申报前一年的纸质或电子版档案。
在乡镇（村）领导班子年度考核、综治维稳、计划生育工作方面，需提供申报前两年且由上级主管部门或相关业务部门认定是否合格的证明材料。
文明村测评实施方案
文明村测评实施方案一、背景介绍。
近年来，随着我国城乡建设和农村发展的不断推进，文明村建设成为了农村发展的重要内容。
为了全面推动文明村建设，对村庄的文明程度进行科学评估和测评，制定出文明村测评实施方案，对于提升农村文明程度，推动农村全面发展具有重要意义。
二、测评目的。
1. 促进文明村建设，通过测评，引导村民树立文明意识，提高村庄整体文明程度，推动文明村建设。
2. 评估文明村现状，通过测评，全面了解村庄的文明程度，发现存在的问题和不足，为后续的改进提供依据。
3. 激励村庄发展，通过测评，为文明村提供一定的激励措施，鼓励村民积极参与文明村建设，推动村庄的全面发展。
三、测评内容。
1. 村容村貌，包括村庄的环境卫生、村居建筑、村内道路、绿化景观等方面的情况。
2. 文明礼仪，包括村民的日常生活、社交礼仪、文明用语等方面的表现。
3. 环境卫生，包括村庄的垃圾处理、污水处理、环境保护等方面的情况。
4. 公共设施，包括村庄的教育、医疗、文化、体育等公共设施的建设和利用情况。
5. 文明宣传，包括村庄的文明宣传工作、文明实践活动等方面的开展情况。
四、测评方法。
1. 采取问卷调查，向村民发放测评问卷，了解村民对村庄文明程度的认知和评价。
2. 实地考察，组织专业人员对村庄进行实地考察，了解村庄的实际情况。
3. 数据统计，对问卷调查结果和实地考察数据进行统计分析，形成综合评价报告。
五、测评标准。
1. 村容村貌方面，包括环境整洁度、建筑风貌、绿化覆盖率等指标。
2. 文明礼仪方面，包括村民的礼仪规范、行为举止、语言文明等指标。
3. 环境卫生方面，包括垃圾分类处理、污水排放情况、环境污染治理等指标。
4. 公共设施方面，包括教育、医疗、文化、体育等公共设施的覆盖率和服务水平。
5. 文明宣传方面，包括文明宣传活动的开展情况、宣传效果等指标。
六、测评结果应用。
1. 对测评结果进行公示，将测评结果向村民公示，引导村民关注村庄文明建设。
2. 制定整改方案，根据测评结果，制定文明村整改方案，解决存在的问题和不足。
全国城市文明程度指数测评体系及责任分解
全国城市文明程度指数测评体系及责任分解（一）测评类别测评项目测评内容测评方法上报内容I-1 重点工作1、学雷锋工作部署2、学雷锋志愿服务活动（一）制定学雷锋志愿服务工作部署1、制定社区学雷锋志愿服务年度工作方案2、社区学雷锋志愿服务活动计划3、社区学雷锋志愿服务队伍（人员名单）（二）开展经常性的社区学雷锋志愿服务活动：1、关爱空巢老人学雷锋志愿服务2、关爱留守儿童学雷锋志愿服务3、关爱农民工学雷锋志愿服务4、关爱残疾人学雷锋志愿服务以上项目，各社区分别整理，各项活动不少于3次5、社区便民利民志愿服务6、社区平安建设志愿服务7、社区植绿护绿志愿服务8、社区清洁环境志愿服务以上项目，各社区分别整理，各项活动不少于3次材料审核实地考察问卷调查各社区均需整理各类活动不少于3次相关活动记录以备实地考察备注：活动记录样表见附件1、附件2、附件3。
“讲文明、树新风”公益广告在城市社区公共场所（包括主干道、商业大街、大型商场、宾馆、饭店等显著位置），用电子显示屏、楼宇电视、固定广告牌等媒介刊播公益广告的情况材料审核实地考察问卷调查1、刊播公益广告工作的部署和通知2、在主支干道、广场、绿地、工地等公共场所户外宣传牌、电子屏、大型广告牌、刀旗、路牌刊播公益广告的实拍照片与数量统计表。
备注：实拍照片数目在3个以上公益广告数量统计样表见附件4在公共场所、主干道、商业大街、居民小区的醒目位置设立“遵德守礼”提示牌情况（“遵德守礼”四个字必须有）材料审核实地考察问卷调查上报“遵德守礼”提示牌设置情况，包括实拍照片和统计表。
备注：实拍照片数目在3个以上公益广告数量统计样表见附件4道德领域突出问题专项教育治理开展“做谦恭有礼的中国人”活动，实施文明交通引导、文明旅游引导、网络文明引导，整治行路驾车闯红灯、旅游乱扔垃圾、上网说脏话等行为，有工作方案和情况记录。
材料审核实地考察问卷调查网络媒体调查开展以整治上网说脏话等不文明行为为主题的“网络文明行动”：1、上报活动方案、行动计划。
地区文明村镇测评体系
地区文明村镇测评体系（试行）测评村镇（全称）：级别：测评总分：测评组负责人签名：和田地区精神文明建设指导委员会办公室2011年4月说明一、文明村镇的定义文明乡镇（村）是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是指农村经济发展状大，农牧民文明素质较高，文化生活健康向上，社会事业稳步发展，各民族团结和睦，社会秩序良好，村容村貌整洁，经济、政治、文化、社会、生态和党的建设协调发展，精神文明建设成绩突出，在同类乡镇中位居前列，群众满意，社会认可，并经有关主管部门测评考核，由地区文明委批准并命名、表彰的，能够发挥示范作用的先进乡镇、村，是农牧区各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
二、四项否决条件（申报前两年，凡有下列情形之一者，不得申报）1、乡镇（村）领导班子成员违法违纪，被追究责任；2、社会治安综合治理工作不达标；3、辖区内发生重大安全生产责任事故或重大刑事案件；4、人口和计划生育工作被“一票否决”。
三、文明村镇测评体系的内容测评体系主要包括“组织领导、农村经济、思想道德、村容村貌、民族团结、文化建设、社会事业、社会管理、创建活动”9个方面的测评内容，共设置31个测评标准，每个测评标准都赋予相应的分值，并有相对应的测评方法。
四、文明村镇的测评方法主要采取听取工作汇报、召开座谈会；应知应会基本常识随机提问；深入居民区实地察看村容村貌，与农民交谈了解农民对文明村创建活动的知晓率；了解掌握村三室一场发挥作用情况；实地查看获得荣誉情况；查看有关档案材料；在自治区主要新闻媒体公示等方法进行测评、验收。
五、文明村镇测评体系的适用范围测评体系适用于对文明村镇的检查验收。
六、分值构成总分为100分。
在测评前三年内，凡获得国家级或两项以上省部（含自治区）级荣誉称号的村镇，另加2分作为奖励。
测评结果85分以上（含85分）为验收合格。
地区文明村镇测评体系附件一：地区文明村镇测评体系实施办法。
全国文明村镇测评体系主要内容
全国文明村镇测评体系主要内容一、组织领导（15分）1、党政领导班子对精神文明建设有责任分工，有健全的工作机制，定期召开工作会议研究解决有关问题，年初有计划、年底有总结2、把开展精神文明建设工作情况作为考核党政领导班子、领导干部工作实绩的重要内容3、保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设4、有专兼职人员负责农村精神文明建设工作，农村党员干部能够发挥示范带头作用5、经常对从事精神文明建设工作的专兼职人员进行培训二、创建活动（25分）1、开展创建“星级文明户”等活动，有工作计划、实施方案、活动台账、公示记录，有规范严格的评选程序，农户参与率100%2、开展文明生态村、文明信用村、文明小康村等形式多样的文明村创建活动，有工作计划、实施方案、工作总结，30%以上的行政村达到县级以上文明村标准3、开展文明集市创建活动，制度健全、管理有序，做到诚信经营、文明服务，无假冒伪劣、坑农害现象4、开展农村志愿服务活动，设立志愿服务站点，有一支以上志愿者队伍，能够就近就便开展各类志愿服务活动，建立活动档案记录5、开展移风易俗活动，订立乡规民约，发挥村民自治组织作用，经常开展民主评议、劝导活动，无封建迷信、“黄赌毒”等社会丑恶现象6、开展城乡结对共建活动，积极争取城市党政机关、企事业单位、学校等方面支持。
三、村容村貌（20分）1、制定实施镇、乡和村庄规划，建设布局合理，新民居具有鲜明的地域特色、民族特色、文化特色，自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护2、推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施，维护情况良好3、开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动，实施乡村清洁工程，推进改水、改厨、改厕、改圈等工作，垃圾清运处理及时，无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象，农村环境整洁优美4、有效保护生态环境和自然资源，环境质量达到国家标准，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无捕杀、销售和食用珍稀野生动物现象，无破坏生态事件四、文化建设（20分）1、开展农村文化广场建设，每村至少有一个农村文化广场，有宣传文化墙或文化专栏等，配套必要的文化体育设施，经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动，群众广泛参与2、实施文化惠民工程，乡镇综合文化站、农家书屋等文化设施完善，每村有文化活动室和广播室3、建立乡村学校少年宫，有管理制度、活动项目、经费保障，有专兼职工作人员4、每村有一支以上群众文艺队伍，有一批文化大院、文化中心户，有一批农村文化能人和文艺活动骨干5、重视弘扬优秀传统文化，传统节日、民俗得到活态传承，以“我们的节日”为主题，在重要传统节日期间，开展经常性的经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动6、农村文化市场管理有序，无黑网吧、违法违规经营录像厅、游戏厅，无庸俗低级的文化演出五、社会风尚（20分）1、建立道德讲堂、成立道德评议会等，经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动，形成浓厚的道德文化氛围2、开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰和“做文明有礼的中国人”活动，有活动记录、公示公告、典型材料，在当地形成广泛影响3、开展科学知识、医疗卫生知识宣传普及，提倡健康文明的生活方式，讲文明讲卫生科学蔚然成风4、热心关爱留守老人、留守妇女、留守儿童，积极帮助孤寡老人、残疾人等生活困难群众5、加强与外出务工农民的联系，对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训6、重视社会管理，普法教育经常化、制度化，村镇社会治安良好，无恶性案件，无拐卖妇女、儿童、残疾人现象，无黑恶势力，无非法宗教和邪教活动。
全国文明村镇测评体系台账
全国文明村镇测评体系台账全国文明村镇测评体系台账一、引言为了推动全国农村文明建设，促进乡村振兴，各级政府普遍开展了文明村镇测评工作。
本文将对全国文明村镇测评体系的台账进行详细的介绍和分析，以便更好地了解该体系的益处和问题，并提出改进的建议。
二、全国文明村镇测评体系的介绍全国文明村镇测评体系是指根据国家有关文件和要求，各级政府根据自身实际进行的一项村镇文明建设的综合指标考核工作。
该体系主要包括以下几个方面内容：1.村镇基础建设：包括道路交通、供水供电、教育医疗等基础设施建设情况的考核。
2.农民生活水平：包括村民收入、居民用水用电等方面的测评。
3.环境保护和资源利用：包括土地利用、水资源管理、垃圾处理等环境问题的测评。
4.社会文明和精神文化建设：包括农村道德水平、文化活动开展、法纪意识等方面的考核。
5.党建和社会治理：包括党员队伍建设、社会组织管理等方面的测评。
通过对以上指标的测评，可以全面评估村镇的文明程度和发展水平，为乡村振兴提供有力的指导和支持。
三、全国文明村镇测评体系的优点1.推动农村文明建设：全国文明村镇测评体系的实施，可以促使各地政府和农民关注农村文明建设，并采取切实有效的措施进行改进。
2.倡导绿色发展：通过对环境保护和资源利用方面的测评，可以引导村民关注可持续发展和绿色生活方式。
3.提升农民生活水平：通过对农民收入和居民用水用电等方面的考核，可以激励村民积极创业，提高收入水平。
4.促进社会和谐：通过在社会文明和精神文化建设、党建和社会治理方面的测评，可以加强社会道德建设，提高社会的凝聚力和和谐程度。
四、全国文明村镇测评体系的问题1.指标设置不合理：当前的测评指标较多，而且不同地区的指标设置存在较大的差异，导致测评结果难以对比和统一评估。
2.数据来源不可靠：由于农村统计数据的有效性和可靠性存在较大困难，因此测评结果可能存在一定的误差。
3.测评程序繁琐：由于测评体系的复杂性和测评步骤的繁琐，导致测评工作不够高效和便捷。
全国文明村镇测评体系
全园支明扌寸級测评体务
2012年12月
一、全国文明村镇是中央精神文明建设指导委员会授予的国家级荣管称号。
获此荣管称号的村镇，应是在当地经济社会发展中名列前茅、精神文明建设成绩突出、在全国具有典型示范带动作用的村镇。
二、根据创建文明村镇工作实际,测评体系共设5个项目，27条内容z分布在组织领导、创建活动、村容村貌、文化建设、社会风尚之中。
三、数据采集使用实地考察、材料审核、问卷调査三种方法。
评分采用“状态描述法〃，以A、B、C 描述测评内容的状态。
A为该项测评内容的满分；B为该项测评内容满分为66% ； C为该项测评内容满分为33% （测评内容的最低得分为0 ,用C#标示\每一指标的状态确定后,得出测评总分。
四、申报前两年内有下歹I」情开彳之一的/不得申报全国文明村镇：
1、领导班子主要负责人严重违纪和违法；
2、发生重大刑事案件；
3、发生重大安全生产、食品安全、环境污染事故；
4、发生重大群体性上访事件；
5、违反国家计划生育政策；
6、违反国家退耕还林、退耕还草、退耕还湿政策以及发生破环森林资料重大行政案件。
市级文明村镇测评体系
市级文明村镇测评体系市级文明村镇测评体系是对村镇的文明程度进行评估和测量的一种标准体系。
这个体系主要以城市管理部门为主导，包括多个方面的指标和评价标准，以全面衡量村镇的文明程度。
首先，市级文明村镇测评体系重点关注村镇民众的文明素养和行为规范。
这其中包括村镇居民的道德修养、公共秩序和社会习惯等方面的评估。
例如，评估标准可以包括居民的尊老爱幼、友善待人以及遵守交通规则等行为。
其次，市级文明村镇测评体系也注重村镇的公共环境和公共服务设施的建设与管理。
这方面的测评指标可以包括环境卫生程度、道路交通状况、厕所设施的整洁程度等内容。
同时，村镇的基础设施建设以及公共服务配套设施的完善度也是测评的重要内容。
此外，市级文明村镇测评体系还会考虑村镇的社会文化建设与发展。
这方面的测评指标可以包括村镇的文化活动丰富度、社区组织建设、传统文化保护与传承等内容。
这可以促进村镇居民的文化参与和身份认同感，提升文明程度。
最后，市级文明村镇测评体系还会关注村镇的管理和发展水平。
这可以包括村镇的治理体系建设、信息化水平、经济发展和社会福利水平等方面。
这方面的指标可以评价村镇的管理能力和发展潜力，从而为村镇提供改进和发展的方向。
总的来说，市级文明村镇测评体系是一个全面的评估标准体系，旨在衡量村镇的文明程度和发展水平。
通过定期评估和测量，可以帮助村镇找出问题和不足，并提供改进和发展的指导意见，进一步推动文明村镇的建设。
市级文明村镇测评体系是对市级范围内的村镇进行综合评估和测量的一种评价指标体系。
它对村镇的文明程度、公共服务设施、社会文化建设和管理水平等多个方面进行评估，为村镇的整体发展提供了重要参考。
该体系的建立，不仅可以促进村镇的文明进步，还有助于提升城市的整体形象和软实力。
首先，市级文明村镇测评体系注重村镇居民的文明素养和行为规范的评估。
文明村镇的建设离不开居民的积极参与和良好行为习惯。
为此，测评体系可以通过对居民的道德品质、公民意识和社会责任感等方面进行评估，如评价居民是否尊老爱幼、遵守交通规则、遵守公共场所秩序、讲究文明用语等。
全国文明村镇测评汇报材料
全国文明村镇测评汇报材料一、背景介绍全国文明村镇测评是一项重要的评选活动，通过对全国各地村镇的综合评估，旨在推动乡村振兴，提升农村文明程度和精神风貌。
测评内容主要涵盖了村镇基本建设、文化氛围、环境卫生、文明家风、社会和谐等多方面指标，为推动乡村振兴提供了重要的数据支持和政策依据。
作为被测评的文明村镇，我们将在汇报中向大家介绍我们的基本情况和取得的成绩，同时也将对未来的发展提出展望和计划。
二、基本情况我村位于中国XX省XX市，是一个人口约1000人的小型农村，主要以种植水稻、小麦和蔬菜为主要经济来源。
村内基础设施比较完善，有幼儿园、小学、卫生室等公共设施，道路畅通，通讯网络覆盖完善。
村民们团结友爱，助人为乐，积极参与村庄建设和公益活动。
三、取得的成绩1.村庄整洁美丽。
我们村注重环境卫生，设有垃圾分类回收站，每周组织清洁卫生大扫除活动，树立了良好的环境卫生意识。
2.文化活动丰富多彩。
村内设有文化广场，每逢节假日都有文艺表演和传统活动，丰富了村民的文化生活。
3.村风民风优良。
村民素质较高，勤劳好学，各家各户都形成文明和谐的家风，邻里关系和睦融洽。
家家户户都树立了厉行节约、文明生活的良好风尚。
四、未来发展展望和计划1.加强基础设施建设。
进一步完善村庄道路、供水供电系统，提高基础设施水平。
2.推动农业产业发展。
引进新技术，优化农业结构，提高农产品质量和产量，促进农村经济发展。
3.加强文明村镇建设。
继续加大环境卫生整治力度，开展文明创建活动，树立更多的文明新风，不断提升文明社会建设水平。
五、结语全国文明村镇测评活动是一个有益的促进农村文明进步的重要举措，我们将继续努力，积极参与文明创建活动，不断提升村庄文明程度，为乡村振兴作出更大的贡献。
我们相信，在全国各地广大的文明村镇的共同努力下，中国农村将更加繁荣昌盛，更加文明和谐。
全区文明村镇测评体系.doc
附件6
全区文明村镇测评体系
（2013版）
内蒙古自治区文明办
2013年4月
说明
一、全区文明村镇是自治区精神文明建设委员会授予的自治区级荣誉称号。
获此荣誉称号的村镇，应是在当地经济社会发展中名列前茅、精神文明建设成绩突出、在全区具有典型示范带动作用的村镇。
二、根据创建文明村镇工作实际，测评体系共设6个项目，30条内容，分布在组织领导、创建活动、村容村貌、文化建设、社会风尚及特色指标之中。
三、数据采集使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
评分采用“状态描述法”，以A、
B、C描述测评内容的状态。
A为该项测评内容的满分；B为该项测评内容满分的66%；C为该项测评内容满分的33%（测评内容的最低得分为0，用C#标示）。
每一指标的状态确定后，得出测评总分。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全区文明村镇：
1、领导班子主要负责人严重违纪和违法；
2、发生重大刑事案件；
3、发生重大安全生产、食品安全、环境污染事故；
4、发生重大群体性上访事件；
5、违反国家计划生育政策；
6、违反国家退耕还林、退耕还草、退耕还湿政策以及发生破坏森林资源重大行政案件。
文明村考评内容及标准细则
3）组织村民开展“我们的节日”活动，弘扬传统优秀文化。
Ⅱ-6
社会
风尚
培育
1）“六提倡、六反对”活动普及；
2）封建迷信、铺张浪费、聚众赌博等陋习有效遏制；
3）扶贫助困、关爱弱势群体、互帮互助成为社会风尚。
Ⅱ-7
留守
儿童
教育
1）重视未成年人教育工作；
2）注重教师人文素养提升，定期开展师德主题教育活动，有创新、有措施、有载体，倡导为人师表、文明礼仪，树立师德典型；
3）重视并开展教师心理健康教育工作。
Ⅱ-9
家校联系
1）采取多种形式召开家长会，提高家长会的实效性，家长对家校联系沟通满意率≥80%；
2）对行为习惯不良和学习困难的学生建立定期家访制，设立家访活动联系卡，每学期家访2次以上。
飞塔区文明村考评内容及标准细则
考评项目
考评内容
考 评 标 准
Ⅰ-Ⅰ
两委
班子
坚强
有力
，
创建
活动
规范
活跃
Ⅱ-1
班子
建设
1）村两委加强学习型党组织建设，开展创先争优活动，认真贯彻执行党的路线方针政策，村级组织机构健全，工作制度完善；
2）村两委班子密切联系群众、作风民主、办事公道、廉洁自律，带领群众致富；
3）实施“五要工程”，村里的事村民要知道、要参与、要做主、要监督、要满意；
Ⅰ-2
学校管理
Ⅱ-4
校园管理
1）按照《中华人民共和国教育法》等有关规定，制定学校章程。依法依规自主办学，积极推进学校依法治理工作，学校章程和规章制度体系应在学校网站上予以信息公开；
2）涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，贯彻民主集中制，实行民主决策，有畅通的诉求表达渠道；
全国文明村镇涉农内容考核评价工作。
全国文明村镇涉农内容考核评价工作。
全国文明村镇涉农内容考核评价工作旨在评估和推动村镇涉农工作的发展，以提高农村经济发展水平、农民生活质量和农村文明程度。
该工作包括以下几个方面：
1. 农业生产和农业技术水平：评价村镇的农业生产情况和农业技术的采用程度，包括作物种植、养殖业、农产品加工等方面。
2. 农村物质环境：评估村镇的农村物质环境状况，包括农村村容村貌、道路交通、环境卫生、水电供应等基础设施建设。
3. 农民生活保障和社会福利：评价村镇农民的生活保障程度，包括基本教育、医疗保健、养老保险、住房保障等方面。
4. 农村社会文明建设：评估村镇的社会文明程度，包括村风民风、公共秩序、法律意识、社会公德等方面。
评价工作一般由相关政府机构牵头组织，根据一定的考核指标和方法，进行实地调研、数据收集和综合评估。
评价结果将用于提出改进意见和政策建议，推动农村涉农工作的改革和发展。
同时，评价结果也是评选和表彰全国文明村镇的重要依据，以激励农村地区发展文明村镇。
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全国文明村镇测评体系主要内容
一、组织领导（15分）
1、党政领导班子对精神文明建设有责任分工，有健全的工作机制，定期召开工作会议研究解决有关问题，年初有计划、年底有总结
2、把开展精神文明建设工作情况作为考核党政领导班子、领导干部工作实绩的重要内容
3、保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设
4、有专兼职人员负责农村精神文明建设工作，农村党员干部能够发挥示范带头作用
5、经常对从事精神文明建设工作的专兼职人员进行培训
二、创建活动（25分）
1、开展创建“星级文明户”等活动，有工作计划、实施方案、活动台账、公示记录，有规范严格的评选程序，农户参与率100%
2、开展文明生态村、文明信用村、文明小康村等形式多样的文明村创建活动，有工作计划、实施方案、工作总结，30%以上的行政村达到县级以上文明村标准
3、开展文明集市创建活动，制度健全、管理有序，做到诚信经营、文明服务，无假冒伪劣、坑农害现象
4、开展农村志愿服务活动，设立志愿服务站点，有一支
以上志愿者队伍，能够就近就便开展各类志愿服务活动，建立活动档案记录
5、开展移风易俗活动，订立乡规民约，发挥村民自治组织作用，经常开展民主评议、劝导活动，无封建迷信、“黄赌毒”等社会丑恶现象
6、开展城乡结对共建活动，积极争取城市党政机关、企事业单位、学校等方面支持。
三、村容村貌（20分）
1、制定实施镇、乡和村庄规划，建设布局合理，新民居具有鲜明的地域特色、民族特色、文化特色，自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护
2、推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础
设施，维护情况良好
3、开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动，实施乡村清洁工程，推进改水、改厨、改厕、改圈等工作，垃圾清运处理及时，无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象，农村环境整洁优美
4、有效保护生态环境和自然资源，环境质量达到国家标准，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无捕杀、销售和食用珍稀野生动物现象，无破坏生态事件
四、文化建设（20分）
1、开展农村文化广场建设，每村至少有一个农村文化广场，有宣传文化墙或文化专栏等，配套必要的文化体育设施，经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动，群众广泛参与
2、实施文化惠民工程，乡镇综合文化站、农家书屋等文化设施完善，每村有文化活动室和广播室
3、建立乡村学校少年宫，有管理制度、活动项目、经费保障，有专兼职工作人员
4、每村有一支以上群众文艺队伍，有一批文化大院、文化中心户，有一批农村文化能人和文艺活动骨干
5、重视弘扬优秀传统文化，传统节日、民俗得到活态传承，以“我们的节日”为主题，在重要传统节日期间，开展经常性的经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动
6、农村文化市场管理有序，无黑网吧、违法违规经营录像厅、游戏厅，无庸俗低级的文化演出
五、社会风尚（20分）
1、建立道德讲堂、成立道德评议会等，经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动，形成浓厚的道德文化氛围
2、开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰和“做文明有礼的中国人”活动，有活动记录、公示公告、典型材料，在当地形成广泛影响
3、开展科学知识、医疗卫生知识宣传普及，提倡健康文明的生活方式，讲文明讲卫生科学蔚然成风
4、热心关爱留守老人、留守妇女、留守儿童，积极帮助孤寡老人、残疾人等生活困难群众
5、加强与外出务工农民的联系，对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训
6、重视社会管理，普法教育经常化、制度化，村镇社会治安良好，无恶性案件，无拐卖妇女、儿童、残疾人现象，无黑恶势力，无非法宗教和邪教活动。