羽毛球基本技术动作分解

羽毛球是一项脑力与体力并重的运动羽毛球基本

技术

整理编辑路雪

正手手

发高远

反手发球

网前勾对角

后场正手高远球(基本动作)

网前搓球技术

展搓

收搓

网前反手扑球技术

近网扑球

网前正手推球

吊球

后场头顶吊球跳杀

正手后场击球步法

后场两步起跳步法

正手挑球技术

反手发力

中场正手接杀勾对角

中场反手接杀勾对角

熟能生巧!不仅仅指手法步法熟悉,更重要的是培养出自己的意识,在对方刚要挥拍出球时,就已经知道对方要打哪种球,哪个点!

谢谢

羽毛球基本技术

第二节基本技术 一、概述 世界羽毛球运动的技术在快速发展,我国广大的羽毛球教练员、运动员以及从事羽毛球运动研究的科技工作者为世界羽毛球运动技术的发展做出了巨大的贡献,他们不断对羽毛球技术进行创新,推动了世界羽毛球运动技术的进步。 羽毛球运动的基本技术主要由上肢的基本手法和下肢的基本步法两大部分组成。上肢的基本手法又由握拍、发球和击球等三个技术部分组成;下肢的步法则包括基本站位、前场上网、中场左右和后场后退步法等。 羽毛球运动技术精义之一是要在每一次击球时,能将球击到对方场地的任一位置。而一方选手实际需要控制的区域有30多平方米,因此,选手的每一次击球,首先几乎都需通过快速、正确、合理的步法,移动到合适的位置后击球,击出的球能高效率地落向对方场地的任一位置,从而最大可能地置对手于被动。可以看出,羽毛球运动从其技术的外在表象来看,是可分为上肢的基本手法和下肢的基本步法两部分,但从其运动技术的本源出发,羽毛球运动的上下肢技术是紧密联系、相辅相成的有机体。羽毛球上下肢技术有其相互独立的一面,但更需理解其相溶相依的内涵。 本节为叙述的便利,在遵循技术动作分解原则的基础上,将羽毛球运动的基本技术粗略分解为握拍法、发球接发球和基本站位以及击球法(高、吊、杀、放、搓、推、勾、扑、拨、接吊、接杀、平抽、平挡等)和步法。 二、握拍法 握拍是击球技术的基础。握拍不仅是鞭打动作的最终“实施者”,而且是完成击球动作一致性和突变性要求的“执行者”。正确的握拍技术不仅有利于手腕、手指力量的发挥,而且有利于手腕的转动、手指的捻动,从而有效的控制和调整拍面。 羽毛球的握拍分为正手握拍和反手握拍两种。在练习和比赛中,为更好的控制击球力量、球的落点和球的路线,握拍是可有细微调整的,有些情况下,这种调整可能也是必须的,但这些调整都是建立在正、反手这两种最基本握拍基础之上的。 正手握拍技术:(本书介绍的所有基 本技术均以右手握拍为例,左手握拍同 理。) 右手虎口正对拍柄窄面内侧斜棱,拇 指的前内侧轻靠在拍柄内侧的宽面上;中 指、无名指和小手指并拢弯曲握住拍柄; 食指与中指稍分开(约一横拇指的宽距), 并自然弯曲贴在拍柄上,食指与拇指两指 尖相对;拍柄末端与腕部的小鱼际起平。握拍应放松,掌心与拍柄之间要留有间隙,击球时则应霎间屈指握紧球拍,击球后握拍再迅速还原成放松状态。 反手握拍技术:

2羽毛球基本技术介绍

第二部分羽毛球的基本知识和技巧 羽毛球基本技术介绍 一.球拍的握法 1.正手握法的要领: a.球拍的网面与地面成垂直。 b.从球拍把手上方轻轻握住把手。拇指放在把手侧面最阔的切面上,小指握住把手下端。 c.轻握把手,在打击瞬间用力握紧,打击完毕再度放鬆握把的力量。 当时手腕的动作是: a.以手腕为中心,手臂与球拍把手呈V字形,手腕稍为弯曲。 b.手腕要柔软,在打击瞬间才用力一闪。初学者要特别注意的是;如果手腕一直僵硬地紧握着球拍的话,打球的瞬间,发力点便在肩部,此时,就无法完全用腕力打球,而球因力量不够而无法打到对方底线上。 2.反手握法的要领: 反手握法大致上与正手握法相似。 a.把手比正手握法的情形,稍为偏向左侧握在手中。 b.拇指放在把手侧面最宽广的切面上,拇指的位置比其余的四指位置稍高。沿着拍柄轻轻伸出握好。亦即,用正手握法握住球拍,其次将拇指沿把手轻轻伸出,将把手稍为向右扭转,就变成反手握法了。通常用正手握法打反手打法,力量会减弱,很难打出强而远的球。

在比赛中,突然从正手握法变成反手握法的情形屡见不鲜,所以必须充份练习改变握法的技术,才能在比赛中,运用自如。 结论: 要练习羽毛球的握拍法,最快的练习方法是独自一人;并交互使用正手握拍法与反手握拍法,将球连续向上打高空球。最初虽然常常失误,但是由於是独自一人练习,不会受别人搔扰,故此可随自己的喜爱直到结束为止。 二.球拍的挥法: 1.将球拍向前伸出,左右挥动,先要体验出,手腕哪一部份肌肉在运动;然后将球拍上举在头部右方,由后向前挥动;肘最少与肩同高,以手腕来击球,以练习手腕的动作。 2.单人练习:(以横手握拍法) 左手丢球,右手以正手面打球(手心向上),向上连续击球并保持一定高度,无失误30次以后,换打反手球。 3.对墙壁打球: 离墙约两米,高度约1.55米;先以低手打法,正、反手交互练习;再以高手打法,正、反手交互练习。 4.双人练习: 对空、对墙(正、反手;高、低手)。 三.打球方法的分类:

羽毛球的基本技术

羽毛球运动的基本技术 羽毛球是一项隔着球网,使用长柄网状球拍击打平口端扎有一圈羽毛的半球状软木的室内运动,是一项老少皆宜的全民运动。 早在两千多年前,一种类似羽毛球运动的游戏就在中国,印度等国出现。中国叫打手毽,印度叫浦那,西欧等国则叫做毽子板球。 现代羽毛球运动诞生在英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的伯爵,在他的领地开游园会,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏,人们对此产生了很大的兴趣。因这项活动极富趣味性,很快就在上层社会社交场上风行开来,“伯明顿”(Badminton)即成为英文羽毛球的名字。经过一百多年的发展和进步,羽毛球已经发展成拥有汤姆斯杯、尤伯杯、世锦赛、苏迪杯等诸多赛事的世界级运动,并在1992年被列为奥运会项目。直到1920年,羽毛球开始传入我国,解放后得到迅速发展,目前,我国羽毛球队已跻身于世界强队之列,曾培养出诸如林丹、谌龙、傅海峰等一大批优秀选手。 羽毛球的基本技术比较多,主要有握拍法、发球、接发球、后场击球、前场击球、中场击球等。对于初学者而言,在学习和掌握了羽毛球的发球和原地击高远球技术之后就应该开始学习一些步法了,因为羽毛球的步法和手法是相辅相成、不可分割的。许多击球技术都是靠熟练、快速、准确的步子移动来完成的。不掌握正确的步法,就会影响各种击球手法的学习和掌握,而在比赛中如没有到位的步子,就

会使手法失去应有的积极作用。主要的步法有:上网步法;后退步法;两侧移动步法等。 上网步法 判断准对方来球后,右脚先迈出一小步,左脚立即向右脚垫一小步掌(或从右脚后交叉迈出一小步),左脚着地后,脚内侧用力蹬地,右脚再向网前跨一大步成弓箭步成弓箭步身体重心在前脚。击球后,前脚朝后蹬地,小步、交叉步或并步退回到中心位置。 退后场步法 判断准来球后,正手:先调整重心至右脚,然后右脚蹬地迅速向右后撤一小步,同时上体右转,左肩对网,接着,左脚用从右脚交叉后撤一步,右脚再向后移至来球位置。在移动的同时,必须完成挥拍击球前预备动作,待球在右肩上方下落时,作正手原地或起跳击球。头顶:,右脚蹬地撤向左后方,同时,髋关节及上体向右后方转动(幅度要稍大),且稍有后仰。接着,交叉步后撤,右脚再退至来球位置用头顶击球技术击球。击球后,迅速回到中心位置。 两侧移动步法 向右移动步法:判断准来球后,上体稍倾倒向左侧,用左脚掌内侧用力蹬地,右脚同时向右侧跨大步,髋关节随之右转、上体稍倾倒向右侧,,重心在右脚上。若距来球较近,可采用上述动作,若距来球较远,则需左脚先向右脚垫一小步再起蹬,右脚同时向右侧跨大步。 向左移动步法:判断准来球后,上体稍倾倒向右侧,用右脚掌内侧用力蹬地,左脚随髋关节的转动同时向左侧跨大步。若来球较远,

羽毛球打法类型与我国羽毛球技术风格浅谈

羽毛球打法类型与我国羽毛球技术风格浅谈 羽毛球运动的基本技术易学,不同性别、年龄和不同身体条件的人都可以参加这项活动。所需场地不大,设备简单,携带方便,容易被广大群众所接受。 现代羽毛球运动始于英国。19世纪60年代,一批退役的英国军官把印度孟买的“普那”(Poona,球用圆形硬纸板插上羽毛制成,板是木质的饿一种类似羽毛球运动的游戏)带回英国。早期的场地呈葫芦状,中间狭窄处张挂球网进行运动,后来加以改进,成为现代羽毛球运动。 1873年,在格拉斯哥附近的鲍弗特公爵的伯明顿庄园里进行了羽毛球表演,为了纪念这项运动便以伯明顿这个庄园命名,所以,英语中的羽毛球被称为“B adminton”。 一打法类型 运动员根据自身的技术特长、身体素质特点和思想意志方面的不同条件,在长期训练和比赛中形成的技术打法类型,称为打法。 (一)单打的的打法类型 1压后场低线:运用高原球或进攻性的平高球压对方后场低线,迫使对方后退,当对方回球不够后时,以扣杀球制胜;或当对方疏于前场防守时,以吊球轻取,这种打法主要是力量和后场的高、吊、杀技术的较量。对初学者是一种必须首先学习的基础打法。 2打四方球:在后场,以高原球、平高球和吊球,在前场则以放网前球、推球和挑球准确地攻击对方的前后左右的四个角落,调动对方前后左右奔跑,待对方来不及回中心位置或回球质量差时,向其空档部位发动进攻制胜。这种打法要求运动员步法灵活,防守好有准确的控制落点的能力,有速度,否则,难占上风。 3以下压为主,控制网前:主要通过后场的扣杀、劈杀、吊球等技术,先发制人,然后快速上网以搓、推、扑、钩等技术,高点控制网前的一种打法。通常也称“杀上网”的打法。这种打法是进攻性的打法要求运动员身体素质和后场下压技术好,控制落点准,速度快,能够快速上网高点控制网前,速度耐力和力量耐力也要求较高。这种打法,体力消耗较大,如果碰上防守技术较好的对手,体力就往往成为成败的关键因素。 4拉开突击(快拉快吊、控制网前):以平高球快压对方后场两底角,配合快吊网前两角(或运用劈杀)引对方上网,当对方被动回击网前球时,即迅速上网控制网前,以网前搓、钩球结合推后场低线两角,迫使对方疲于应付,为前场扑杀和中、后场大力扣杀创造机会。这也是一种积极主动、快速进攻的打法。这种打法要求运动员身体素质好,特别是速度耐力要好,技术全面熟练,而且还具备突击进攻的特长技术。

(完整版)羽毛球教案.docx

体育公体课教案(2017—— 2018 学年第一学期)课程名称:羽毛球

中央民族大学体育课教案(羽毛球) 班级: 2017人数: 30 课次: 1教师:课的类型:组织教学 教学 1、介绍本学期的教学内容和要求内容 2、学习羽毛球技术的握拍方法 3、学习反手击高远球技术 课的 教学内容 部分 一、集合整队、师生问号。 二、介绍课堂常规 开1、考勤 要求学生按时上课,不许迟到、旷课、早退。病假要由校医 始院的假条,事假要有本系的证明。 2、上课必须穿运动服和运动鞋, 不许穿皮锡、牛仔裤、裙子等不 部易于运动的服装。 3、上课时整队集合动作要迅速、 队伍要整齐,认真听讲、认真练 分习。 4、爱护体育馆内各种设施,不许 用乒乓球拍敲击球台,不许随意 移动馆内器材。 5、讲文明、讲礼貌,不许随地吐 痰,随地乱扔废弃物,严禁吃口 香糖。 6、遵守体育馆的各种规定。 三、准备活动 1、慢跑 5 圈 2、徒手操 四、介绍本学期的学习内容及考 试方法 1、学习内容 主要学习羽毛球技术的正手击 高远球技术、正手发高远球技术、 反手发近网球技术、网前放小球技 术以及各种步法。 2、考试方法: 正手击高远球技术、正手发高 远球技术,理论考试、达标教学 1、学生了解本学期的学习内容和考任 务试方法。 2、基本掌握掌握羽毛球的握拍方法 3、了解羽毛球击高远球的基本方法 次时备教学方法 间注 数 一、要求:10 1、认真听讲,充分了解课堂分 上应注意的各项要求。钟 2、遵守体育课的各项要求, 爱护体育设施,遵守体育馆 的各项要求。 三、要求充分做好准备活动10 分 钟 四、要求: 学生充分了解学习内容5 和考试方法,建立完整的学分 习概念,树立通过一学期的钟 学习要达到的目标。

羽毛球训练计划书

为了更好地学习和掌握羽毛球击球技术,必须了解击球技术动作的基本结构。根据羽毛球击球技术的基本规律,我们把每个击球技术动作,从功能上分解为准备、引拍、挥拍、击球(还原)四个部分。准备动作包括身体站位姿势和手将球拍持在什么位置;引拍是击球前期的准备,其动作方向往往与挥拍击球方向相反或不一致,是为下一步的挥拍做准备,也是一个势能积累;挥拍是击球的发力过程。从脚部、腰部、肘部、腕部到手指,必须是一个连贯、协调的力量传递过程,最后的闪腕鞭击动作是增加挥拍动作力量的关键;击球(还原)是指挥拍最终击中球时的动作,击球者根据战术需要,通过控制挥拍速度、拍面角度,使球以不同的飞行弧线落到对方的某个区域。击球后,击球者应有顺势随前动作收回球拍,恢复到准备状态。下面分手法和步法分别介绍,手法又分为握拍法、正手发高球和正手挑球技术、后场上手击球(高、吊、杀)技术、网前高点搓、推、勾、扑技术、接吊与接杀技术。 羽球是一项相当剧烈的运动,所以在运动前身体有几个部位确实得做好暖身运动才不致造成运动伤害。力量训练也是很重要的哦。 (一)全面提高阶段技术教学训练原则 1.在移动中正确掌握和熟练运用基本技术在基础训练阶段,比较多地采用固定路线的练习,如平高直线吊对角上网搓,对方回击直线高球后,上网接吊对角放直线网前,或半固定路线练习为高吊上网搓,不固定吊直线和对角,上网搓。勾的结合。通过较固定的训练掌握正确的技术动作。而全面提高阶段的训练,则更多地采用不固定路线的综合练习,如高吊控制反控制。高杀对攻、高吊杀对攻等,这种训练必然要求能正确和熟练掌握运用基本技术(手法和步法),提高控制和反控制能力,对攻的来回拍数多、质量高,接近实战水平。 2.不断制造难度,在对抗情况下熟练地掌握基本技术以对抗的形式制造难度,提高技术动作质量。如采用二一式训练法,对主练者的难度和负荷强度都比一对一的训练法大;如采用二一式高吊杀对攻,而且要求一人能完成每回合八拍以上才算完成一组;如一段30分钟训练,必须完成25—30组,等等。当然,这种训练法由教练员根据队员的水平定出不同的完成拍数和组数,队员必须注意力集中,减少失误,否则失误组次不算,重新计算。

羽毛球基本技术

山东省青岛第二中学分校羽毛球社文件 ——羽毛球基本技术 一、高远球 击高球是后场击球技术之一,高球为分为高远球和平高球。击高远球就是把球打的又高又远,球飞至对方底线是从高球发展而来,它飞行的速度比高远球快,弧线比高远球低,是后场进攻的有效技术之一。击高球可分为正手、头顶、反手击直线和对角线高球。 步骤方法: 1、正手击直线高球和对角线高球 起跳后手腕控制球拍对准来球路线,快速挥拍击打球的后部,球即沿着直线飞行;若手腕控制拍面击球托的右下方,球则沿着对角线方向飞行。击球后,手臂随惯性自然回收至胸前。如图: 2、头顶击直线高球和对角高球 如果对方过来的球飞往后场区,那么击球点应该选择在头顶上前方的部位,用力挥拍鞭击球托后部,使球沿直线高飞过网。

头顶击对角高球,握拍手法略有不同,用拇指和食指向左捻动拍柄,使虎口对准拍靠外的小棱边,球拍仍由右后绕过头顶,小臂向前方内旋带动手腕收发力,形成鞭击,击球托的左后部。击球后,小臂内旋较名显,惯性作用较大,手臂自然往前摆动。 3、反手击高远球 如果对方的来球向左后场区的时候,要迅速把身体转向后方,移动到适合的击球位置,背对球网,反手握拍,沿半弧形击球,把球击向后上方。 4、正手吊直线球和对角线球 吊直线球时,击球用力的方向是朝前下方,但是击球瞬间,小臂突然减速,用手腕的闪动向下轻轻切击球托的右侧后下方,使球越网后即下

落;吊对角线球时,击球用力的方向是对角线斜下方。如图: 5、头顶吊直线球和头顶吊对角线球 击球动作几乎和头顶直线高远球相似,只是击球的瞬间,小臂突然内旋并往前下方挥拍,手腕的外伸后展带动球拍轻点球托的左侧后下部,球沿直线飞行。如图: 6、反手吊直线球和反手吊对角线球 反手吊直线球和反手吊对角线球的击球前的动作同反手击高球动作类似。不同的是小臂要上摆,用拇指内侧顶住拍柄,手腕向后“甩腕”轻击球托的后下部位,使球的飞行方向朝着直线和对角线和对角线方向落到对角线方向落到对方网前。

羽毛球考试基础知识

?羽毛球运动开始起源于印度,经过几百年的演变,现代羽毛球最终诞生于英国。1870年, 英国人从印度的普那把羽毛球游戏活动介绍回英国,并不断加以改进,研制出用羽毛、软木做成的球和穿弦的球拍。1873年,英国公爵鲍费特在他自己位于英国格拉斯哥郡伯明顿镇的庄园里举行了一次羽毛球游戏表演,人们便把此项活动以“伯明顿”而命名(英语中羽毛球运动被称为Badminton)。1875年,世界第一部羽毛球规则诞生。1875年,第一个军人羽毛球俱乐部在英国成立。 ?1934年,由英国、法国、加拿大、丹麦、新西兰、荷兰。爱尔兰、苏格兰、威尔士等国和地区联合成立了国际羽毛球联合会,总部设在伦敦。 ?国际羽联重新恢复我国在国际羽联的合法席位是1980年 ?汤姆斯杯赛(即世界男子团体锦标赛。从1948年开始,每三年举办一届,从1982年后,改为每两年一届);汤姆斯杯,是由英国著名羽毛球运动员汤姆斯捐赠的。汤姆斯杯高28厘米。 ?尤伯杯赛(即世界女子团体锦标赛。自1956年开始,每三年举办一届,1982年后改为每两年一届); ?苏迪曼杯赛(即世界羽毛球混合团体赛)、从1989年开始,每两年举办一届,比赛由男、女单打,男、女双打、混合双打五个项目组成 ?奥运会羽毛球赛,1985年6月5日,在国际奥委会第90次会议上决定将羽毛球列为奥运 会的正式比赛项目。在1992年的巴塞罗那奥运会最终设立羽毛球为正式比赛项目,设置了男、女单打和双打4个项目,在1996年亚特兰大奥运会上增设羽毛球混合双打比赛项目。在1992年巴塞罗那第25届奥运会的首次羽毛球比赛中,中国羽毛球运动员共获得一枚银牌和四枚铜牌。在1996年亚特兰大第26届奥运会上,中国羽毛球健儿共夺得一枚金牌、一枚银牌和两枚铜牌。在2000年悉尼奥运会上,中国队以横扫千军之势获得4金1银3铜的历史性最好成绩,也奠定了中国羽毛球在国际上领头位置,2004年雅典奥运会中国军团共获得3枚金牌,分别为女单、女双、混双。

羽毛球运动中基本技术与动作

羽毛球运动中基本技术与动作 接发球的准备与站位 接发球是羽毛球运动中一项重要的基本技术,接发球的质量好坏往往直接影响一个回合的主动与被动。 一、准备姿势 要提高接发球的质量,首先要有正确的准备姿势。 单打接发球的准备姿势:(以右手握拍为准)通常应是左脚在前,右脚在后,侧身对网,重心放在前脚上,膝关节微曲,后脚跟稍提起,收腹含胸,注视对方发球的动作;双打接发球准备姿势与单打基本相同,只是膝关节屈得多一些,以便能直接进行后蹬起跳。也有的接发球准备姿势以右脚在前,左脚在后,这种准备姿势仅少数人采用。 二、站位 接发球的站位是否合适对发球方的关系很大,如接发球站位有错误,会造成明显的漏洞,就有可能给发球方造成发球抢攻战术运用的好机会,因此应选择一个合适的接发球站位。 单打接发球站位:应站在离前发球线约1.5米处,在右区应站在靠近中线的位臵,以防发球方以平射球攻击头顶区域。在左区则站在中线与边线的中间位臵上。 双打接发球站位:比单打更有讲究,一般接发球站位法是站在离中线和前发球线适当的距离,在右区时要注意不要把右区的后场靠中线区暴露出来;在左区时注意保护头顶区。双打抢攻站位法应站在离发球线很近,前脚紧靠在前发球线,而且身体倾斜度较大,球拍高举,这种站法以进攻型打法的男选手居多。较为稳妥的站法是站在离前发球线有一定距离,身体类似单打站位法,这种站法是在思想混乱、无法适应对方发球情况下采用的过渡站位法,一般业余选手多采用这种站位法。另外,还有特殊站位法,即以右脚在前,站位与一般站位法类似,接发网前球时右脚一步蹬上网击球。 正确的发球

1.发球时,双方不能以不当的理由及动作,延误发球。发球方及接球方应站立于斜相对的发球区并不得踩及其界线;二人的双脚必须部份与场地面接触,并且固定不得移动位臵,直到发球动作完成。 2.发球员的球拍击到球体底座的瞬间,整个羽球应在发球员的腰部下方。 3.发球员球拍的轴部在击球瞬间,必须朝向下方,且拍框面头部的任何部份,应低于发球员握拍的手部最下缘。 4.发球员开始发球时,其球拍的移动必须朝前连续不断,直到发球动作完成。 5.发球员挥起球拍,拍击羽球向上飞行及越过球网,如果未经拦截,羽球落向接球员的发球区。 6.球员们一经就位,发球员首先向前移动其球拍,发球即行开始。 7.接球员未准备就绪前,发球员不能发球,但是接球员只要有还击的动作,就算已有准备。 8.一经开始发球,该球就应为接球员击到或落到地面。 9.双打发球时,只要不妨碍发球员或接球员的视线,双方的同组球员,可站于场区任何地点。 发球技术可分为正手和反手球技术。一般来说发网前球、发平球、发平高球、发平球和发网前球均可采用正手发球法。基本的技术有:发高远球、发平高球、发平球和发网前球。 发高远球:所谓高远球是把球发的又高又远,使球向对方后场上方飞去,球的飞行路线与地面形成角度,要大于°角,使球在对方场区底线附近垂直下落。如图: 正手发高平球:姿势、动作和发正手高远球一样,只是发力方向和击球点不同, 高平球时

羽毛球技术的综合讲解

羽毛球技术的综合讲解 进行综合练习时,最初应将移动路线和击球落点固定下来,以便于综合技术的掌握; 然后,再过渡到不固定移动路线和击球落点的练习。 羽毛球的综合技术讲解1:杀上网练习 甲将对方发击来的后场高球扣杀至乙方场区内,并随后场移动至前场,以各种网前击 球技术还击对方放回的网前球称杀上网。 杀上网练习练习方法可参照吊上网练习,所不同的是将吊球改为杀球。杀上网在初期 练习时,也应先行固定路线和落点,待熟练掌握技术之后即可进行不固定落点和路线的练习。 羽毛球的综合技术讲解2:攻守综合练习 1 半场打半场攻守练习 利用场地的半边,甲方以高远球、平高球、杀球或吊球来进攻乙方,乙方则主要以高 远球和挡球、放网前球来防守。这样,乙方为甲方提供了进攻的机会,而乙方也能在对方 的进攻下,进行各种防守的练习。 当场地较少时,可四人同时练习,这是经常运用的一种练习手段。 2 全场打全场攻守练习 要求和方法同上。只是练习全场打全场还可用二打一的形式进行,即两个人为一方以 防守为主,一个人为一方以进攻为主。亦可调换攻防技术进行训练。 总之,基本技术的练习方法很多,以上方法主要起举一反三的作用。初学者在练习时,应根据具体情况,循序渐进,合理地安排自身的练习。另外,有条件者可经常观摩技术水 平较高的运动员的训练和比赛,这对提高自身水平常有潜移默化的作用。 羽毛球的综合技术讲解3:吊、杀上网练习 这是一种将吊球和杀球结合使用,然后上网做各种网前击球动作的练习。 1 半场吊、杀上网练习 甲方在右半场左半场, 将对方击发来的后场高球用吊或杀球还击到乙方前场区,乙方 将球回放到甲方的网前; 甲方上网扑或搓、推、勾球, 乙方再把球回至甲方的后场底线附近,甲方再接着吊球或杀球上网……。如此循环练习。 2 全场吊、杀上网练习

羽毛球基本技术介绍

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第二部分羽毛球的基本知识和技巧 羽毛球基本技术介绍 一.球拍的握法 1.正手握法的要领: a.球拍的网面与地面成垂直。 b.从球拍把手上方轻轻握住把手。拇指放在把手侧面最阔的切面上,小指握住把手下端。 c.轻握把手,在打击瞬间用力握紧,打击完毕再度放松握把的力量。 当时手腕的动作是: a.以手腕为中心,手臂与球拍把手呈V字形,手腕稍为弯曲。 b.手腕要柔软,在打击瞬间才用力一闪。初学者要特别注意的是;如果手腕一直僵硬地紧握着球拍的话,打球的瞬间,发力点便在肩部,此时,就无法完全用腕力打球,而球因力量不够而无法打到对方底线上。 2.反手握法的要领: 反手握法大致上与正手握法相似。 a.把手比正手握法的情形,稍为偏向左侧握在手中。 b.拇指放在把手侧面最宽广的切面上,拇指的位置比其余的四指位置稍高。沿着拍柄轻轻伸出握好。亦即,用正手握法握住球拍,其次将拇指沿把手轻轻伸出,将把手稍为向右扭转,就变成反手握法了。通常用正手握法打反手打法,力量会减弱,很难打出强而远的球。在比

赛中,突然从正手握法变成反手握法的情形屡见不鲜,所以必须充份练习改变握法的技术,才能在比赛中,运用自如。 结论: 要练习羽毛球的握拍法,最快的练习方法是独自一人;并交互使用正手握拍法与反手握拍法,将球连续向上打高空球。最初虽然常常失误,但是由於是独自一人练习,不会受别人搔扰,故此可随自己的喜爱直到结束为止。 二.球拍的挥法: 1.将球拍向前伸出,左右挥动,先要体验出,手腕哪一部份肌肉在运动;然后将球拍上举在头部右方,由后向前挥动;肘最少与肩同高,以手腕来击球,以练习手腕的动作。 2.单人练习:(以横手握拍法) 左手丢球,右手以正手面打球(手心向上),向上连续击球并保持一定高度,无失误30次以后,换打反手球。 3.对墙壁打球: 离墙约两米,高度约1.55米;先以低手打法,正、反手交互练习;再以高手打法,正、反手交互练习。 4.双人练习: 对空、对墙(正、反手;高、低手)。 三.打球方法的分类: 1.依据球的飞翔种类来分类: 羽毛球因本身构造特别而产生的独特飞行性,故在不同的打击方法中,造成羽球有各种千变万化极其美妙的飞行走向,有以下数种:

打羽毛球的技术要领

打羽毛球的技术要领 打羽毛球的技术要领 一、后场平高球 后场平高球是飞行弧度比高远球弧度低,其高度以对方起跳拦击不了为准的一种进攻性球。这是一项身体处在主动情况下所采用的进攻性技术,在比赛中该技术使用频率较高。由于后场平高球的速度快、突击性强,如能选择适当的时机运用高质量的平高球攻击对方后场底线两角,配合前场小球调动对方,效果极佳,常可为自己创造有利的进攻条件,是后场主要的进攻技术之一。同后场击高远球一样,后场击平高球技术也有正手、头顶和反手三种击球法(比较而言,正手和头顶两种更常用)。在实战运用中,击球弧度的高低是平高球技术的关键,如出球弧度太高,则速度慢,达不到突击进攻的目的;击球弧度太低,则易被对手在半场起跳拦击,反而使自己陷入被动。为此,在实战中要根据不同的对手而选用不同弧度的平高球,才能达到有效攻击对方的目的。后场击平高球技术动作要领:后场正手、头顶和反手击平高球技术的动作要领同后场正手、头顶和反手击高远球技术的动作要领基本相同,不同之处是要求发力击球的时间更短、爆发力更强、突然性更大。另外,击球的瞬间应运用前臂带动手腕的充分闪动,然后屈指发力将球击出。 二、平抽 平抽球是指击球点在肩以下部位,以较平的飞行弧线,较快的球速,接近球网的高度,还击到对方场区的一种进攻性技术。在中场平抽时,为了增加挥拍的速度,应尽可能前握球拍,以缩短挥拍的半径。同时,击球前一定要松握球拍,以利根据不同的来球,快速地变化握拍方法和充分发挥手指和手腕的力量快速击球。击球时,应借助腰部的转体带动前臂、手腕和手指的力量快速协调地发力。击球点尽量争取在身体的侧前方,这样将有利于转动腰部和前臂旋

羽毛球基本技术介绍

羽毛球基本技术介绍 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第二部分羽毛球的基本知识和技巧 羽毛球基本技术介绍 一.球拍的握法 1.正手握法的要领: a.球拍的网面与地面成垂直。 b.从球拍把手上方轻轻握住把手。拇指放在把手侧面最阔的切面上,小指握住把手下端。 c.轻握把手,在打击瞬间用力握紧,打击完毕再度放松握把的力量。 当时手腕的动作是: a.以手腕为中心,手臂与球拍把手呈V字形,手腕稍为弯曲。 b.手腕要柔软,在打击瞬间才用力一闪。初学者要特别注意的是;如果手腕一直僵硬地紧握着球拍的话,打球的瞬间,发力点便在肩部,此时,就无法完全用腕力打球,而球因力量不够而无法打到对方底线上。 2.反手握法的要领: 反手握法大致上与正手握法相似。 a.把手比正手握法的情形,稍为偏向左侧握在手中。 b.拇指放在把手侧面最宽广的切面上,拇指的位置比其余的四指位置稍高。沿着拍柄轻轻伸出握好。亦即,用正手握法握住球拍,其次将拇指沿把手轻轻伸出,将把手稍为向右扭转,就变成反手握法了。通常用正手握法打反手打法,力量会减弱,很难打出强而远的球。在比赛中,突然从正手握法变成反手握法的情形屡见不鲜,所以必须充份练习改变握法的技术,才能在比赛中,运用自如。

结论: 要练习羽毛球的握拍法,最快的练习方法是独自一人;并交互使用正手握拍法与反手握拍法,将球连续向上打高空球。最初虽然常常失误,但是由於是独自一人练习,不会受别人搔扰,故此可随自己的喜爱直到结束为止。 二.球拍的挥法: 1.将球拍向前伸出,左右挥动,先要体验出,手腕哪一部份肌肉在运动;然后将球拍上举在头部右方,由后向前挥动;肘最少与肩同高,以手腕来击球,以练习手腕的动作。 2.单人练习:(以横手握拍法) 左手丢球,右手以正手面打球(手心向上),向上连续击球并保持一定高度,无失误30次以后,换打反手球。 3.对墙壁打球: 离墙约两米,高度约1.55米;先以低手打法,正、反手交互练习;再以高手打法,正、反手交互练习。 4.双人练习: 对空、对墙(正、反手;高、低手)。 三.打球方法的分类: 1.依据球的飞翔种类来分类: 羽毛球因本身构造特别而产生的独特飞行性,故在不同的打击方法中,造成羽球有各种千变万化极其美妙的飞行走向,有以下数种: a.高远球

2羽毛球基本技术介绍.doc

2羽毛球基本技术介绍

第二部分羽毛球的基本知识和技巧 羽毛球基本技术介绍 一.球拍的握法 1.正手握法的要领: a.球拍的网面与地面成垂直。 b.从球拍把手上方轻轻握住把手。拇指放在把手侧面最阔的切面上,小指握住把手下端。 c.轻握把手,在打击瞬间用力握紧,打击完毕再度放鬆握把的力量。 当时手腕的动作是: a.以手腕为中心,手臂与球拍把手呈V字形,手腕稍为弯曲。 b.手腕要柔软,在打击瞬间才用力一闪。初学者要特别注意的是;如果手腕一直僵硬地紧握着球拍的话,打球的瞬间,发力点便在肩部,此时,就无法完全用腕力打球,而球因力量不够而无法打到对方底线上。 2.反手握法的要领: 反手握法大致上与正手握法相似。 a.把手比正手握法的情形,稍为偏向左侧握在手中。 b.拇指放在把手侧面最宽广的切面上,拇指的位置比其余的四指位置稍高。沿着拍柄轻轻伸出握好。亦即,用正手握法握住球拍,其次将拇指沿把手轻轻伸出,将把手稍为向右扭转,就变成反手握法

三.打球方法的分类: 1.依据球的飞翔种类来分类: 羽毛球因本身构造特别而产生的独特飞行性,故在不同的打击方法中,造成羽球有各种千变万化极其美妙的飞行走向,有以下数种: a.高远球 羽球在自己的场地飞到对方的底线附近呈抛物线,又高又远的高处,然后成几乎垂直线的落下去的走势叫高远球。球在对方球拍拦截不到的高度上,以相当的速度落到对方场地深处的走向称为平高球。 b.杀球:球在一定高度的位置,以强劲的速度向对方场地的地面,呈一斜直线经过网子冲下去的球路。 c.下坠球( 切球):球越过球网上缘时(几乎触及球网),沿着网向对方场地落下去的球路。 d.平球:差不多球网的高度,与地面平行,以相当快的速度飞翔的越过球网到对方场地的球路。 e.网前吊球:即将落在网子附近的球,因下坠而缓缓地减低速度,此时挥拍把球挑高在网子的上缘,沿着球网落到对方场地。网前球份有球与网成直角越过的直线网前吊球斜飞过网落到对方边线附近的对角网前吊球。 2.依据打球位置分类: 依据球的打击位置(击球点与身体的关系),来将打球方法分类的

羽毛球教案(1)

奎屯市第一中学社团课 羽 毛 球 教 案 任课教师:张宝珠

第1次课 一、课题:羽毛球技术技能课 二、课时: 2 学时 三、教学目的:培养终身体育锻炼兴趣,掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点:熟悉羽毛球球性。 五、教学难点:球性的熟悉。 一、课的主要任务: 1、了解羽毛球接发球基本技术; 2、初步掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术; 3、激发学生对羽毛球运动的兴趣。 二、课的主要内容: 1、学习握拍、挥拍技术; 2、学习2人对击高远球技术; 3、学习发球和接发球; 4、分组练习。 三、课的组织与教法: 1、值日生集合整队,点名、报告人数; 2、老师布置课的任务和要求; 3、准备活动:小步跑3-5’→徒手操(由值日生负责); 4、基本内容学习: (1)学习原地持拍挥臂 要点: 击球点高于头部,充分利用身高、臂长和拍长;击球动作一致性。

(2)学习击高远球: A、教师示范; B、分解练习向前上方投掷羽毛球; C、2人一组对击定位定线路高远球; D、接老师传给的多球练习; 初练对击高远球易出现错误: A、球性不熟练引起击球不准、击球无力; B、站立姿势不当,影响身体发力; C、手臂没有伸直; D、击球时没有爆发力; E、击球时拍面没有对准击球方向。 (3)学习发正手高球: A、老师讲解示范; B、学生模仿练习。 技术要点: 两脚前后开立与肩宽、左脚尖对网,右脚在后,左手中、食指夹球持于胸前。击球时要转腰挥臂,拍挥至左肩上,提右脚跟。 易出现错误: A、放球与挥拍配合不当,击球点不准; B、手臂僵硬紧张,动作不协调; C、击球挥拍方向未向左方; D、击球瞬间拍网角度不正确。 小结: 基本掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术; ;

羽毛球基本步伐详细介绍及技术

羽毛球基本步伐详细介绍及技术 羽毛球运动中有“三分技术,七分步法”的说法。步法是羽毛球运动的“灵魂”,快速准确的步法使运动员在比赛中游刃有余。在一场实力相当的羽毛球比赛中,根据来球的方向运动员需要忽左忽右、忽前忽后地进行数千次的快速移动,跃起挥臂击球,在这块近40平方米的小小场地上,这样的运动量是相当的惊人的。 而羽毛球多变和不确定的运动特点,还要求选手具有在场上全方位出击的能力。选手必须在极短的时间里,运用交叉步、垫步、跨步、蹬跨步、蹬跳步、起跳等各种步法向来求的方向迅速移动到适当位置,并以前场,中场和后场等击球手法将球击向对方场区。步法可称为羽毛球运动技术之母。根据击球的需要,步法大致分为三类:一是上网步法、二是退后场步法、三是中场步法。 羽毛球步法中常运用并步、垫步、交叉步、单足跳步、跨步、蹬步、腾跳步等(以下步法介绍均以右手为例)。 (一)上网步法 上网步法是指从场地中央位置向网前移动的步法。上网步法可以分成正手上网步法、反手上网步法和蹬跳上网扑球步法三种。为了便于随时起动,准备姿势应为两脚稍前后开立。右前左后,轮换弹动,以便随时调整身体的重心。 上网步法具体可分为跨步、垫步、蹬步。 1.跨步 当判断来球是网前时,两脚轻轻向上弹跳将重心调至右脚,左脚迅速蹬地向前迈出一步,当左脚刚着地时,右脚加速蹬地向前跨出,左腿用力使右脚向前大跨一步,着地时,以右脚跟、脚掌外侧的顺序着地。上体前倾,右腿成弓箭步,前腿用力缓冲,制动住身体,保持正确的击球姿势。 2.垫步 当判断来球是网前球时,两脚轻轻上跳将重心调至左脚,右脚迅速向来球方向迈出一步,紧接着左脚迅速跟上右脚并用力蹬地使右脚向前迈出一大步。脚跟、脚掌外侧先着地,然后全脚着地立即缓冲,右腿成弓箭步,制动住身体,保持下一次击球的正确姿势。 3.蹬步 蹬步用于离网较近,击球员争取高点击球时采用。其动作要领为:当判断来球是网前球时,两脚轻跳将重心调至左脚,同时左脚用力蹬地,右脚向来球方向大步跨出,使身体迅速向来球方向移动,击完球后,右脚先着地,左脚紧跟着着地,并迅速制动,返回球场中心位置(也可以根据当时的具体情况调整身体的位置)。准备下一次击球上网步法另外还有几种,但移动后总是有其基本规律的。无论是跨步,还是蹬步,最后一定要形成右脚在前的姿势。因为这样便于持拍手在前尽最大限度地击球,扩大击球范围。当用正手击球时,右脚最好用脚掌外侧着地,这样便于身体右转,引拍击球。当用反手击球时,最好右脚内侧着地,这样便于身体左转,以及引拍击球时能发挥出身体的协调用力。 (二)退后场步法 退后场步法是指从中心位置后退到底线的步法。 退后场步法是羽毛球步法中最常用的,又是难度较大的步法动作,因人的解剖、生理结构所决定,向前总比向后移动容易些。特别是向左场区底线后退,对灵活性和协调性的要求更高。后场来球有正手位、反手位之分,击球也有正、反手之别,所以退后场步法也有两种,即正手退后场击球、反手退后场击球步法。 1.正手退后场击球步法 (1)交叉步

羽毛球基本步法

羽毛球基本步法 羽毛球运动中有“三分技术,七分步法”的说法。步法是羽毛球运动的“灵魂”,快速准确的步法使运动员在比赛中游刃有余。在一场实力相当的羽毛球比赛中,根据来球的方向运动员需要忽左忽右、忽前忽后地进行数千次的快速移动,跃起挥臂击球,在这块近40平方米的小小场地上,这样的运动量是相当的惊人的。 而羽毛球多变和不确定的运动特点,还要求选手具有在场上全方位出击的能力。选手必须在极短的时间里,运用交叉步、垫步、跨步、蹬跨步、蹬跳步、起跳等各种步法向来求的方向迅速移动到适当位置,并以前场,中场和后场等击球手法将球击向对方场区。步法可称为羽毛球运动技术之母。根据击球的需要,步法大致分为三类:一是上网步法、二是退后场步法、三是中场步法。 羽毛球步法中常运用并步、垫步、交叉步、单足跳步、跨步、蹬步、腾跳步等(以下步法介绍均以右手为例)。 (一)上网步法 上网步法是指从场地中央位置向网前移动的步法。上网步法可以分成正手上网步法、反手上网步法和蹬跳上网扑球步法三种。为了便于随时起动,准备姿势应为两脚稍前后开立。右前左后,轮换弹动,以便随时调整身体的重心。 上网步法具体可分为跨步、垫步、蹬步。 1.跨步 当判断来球是网前时,两脚轻轻向上弹跳将重心调至右脚,左脚迅速蹬地向前迈出一步,当左脚刚着地时,右脚加速蹬地向前跨出,左腿用力使右脚向前大跨一步,着地时,以右脚跟、脚掌外侧的顺序着地。上体前倾,右腿成弓箭步,前腿用力缓冲,制动住身体,保持正确的击球姿势。 2.垫步 当判断来球是网前球时,两脚轻轻上跳将重心调至左脚,右脚迅速向来球方向迈出一步,紧接着左脚迅速跟上右脚并用力蹬地使右脚向前迈出一大步。脚跟、脚掌外侧先着地,然后全脚着地立即缓冲,右腿成弓箭步,制动住身体,保持下一次击球的正确姿势。 3.蹬步 蹬步用于离网较近,击球员争取高点击球时采用。其动作要领为:当判断来球是网前球时,两脚轻跳将重心调至左脚,同时左脚用力蹬地,右脚向来球方向大步跨出,使身体迅速向来球方向移动,击完球后,右脚先着地,左脚紧跟着着地,并迅速制动,返回球场中心位置(也可以根据当时的具体情况调整身体的位置)。准备下一次击球上网步法另外还有几种,但移动后总是有其基本规律的。无论是跨步,还是蹬步,最后一定要形成右脚在前的姿势。因为这样便于持拍手在前尽最大限度地击球,扩大击球范围。当用正手击球时,右脚最好用脚掌外侧着地,这样便于身体右转,引拍击球。当用反手击球时,最好右脚内侧着地,这样便于身体左转,以及引拍击球时能发挥出身体的协调用力。 (二)退后场步法 退后场步法是指从中心位置后退到底线的步法。

羽毛球校本课程教案上册

2+2项目羽毛球训练教案 第6周 第一次课 课的内容:基本站位、握拍法 任务及要求: 1、了解羽毛球课的内容与要求。 2、初步掌握羽毛球运动的基本站位和握拍方法。 课 程 内 容 练 习 分 量 组 织 及 教 学 法 次数 时间 一、准备部分 1、 体委整队,报告出勤人数 2、师生问好 3、介绍本课的教学内容 4、学生慢跑200米 5、徒手操 (1)扩胸运动 (2)体转运动 (3)腹背运动 (4)正压腿 (5)活动膝关节 (6)活动踝腕关节 二、基本部分 羽毛球运动基本站位和握拍方法 1、 基本站位 2 × 8 拍 20 分 钟 50 分 钟 组织:学生成二列横队结合 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 要求:集合做到快、静、齐,报数声音洪亮 组织:学生成二路纵队绕篮球场慢跑 组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 要求:1、认真听教师的口令 2、充分活动各关节 动作要领: 接发球站位: 左脚前,右脚后,侧身对网,重心在前脚,右脚跟离地,双膝微屈,收腹含胸,放松握拍,屈肘举

在胸前,注视对方发球动作。 双方对打过程中的准备姿势: 右脚在前,左脚在后,脚前掌 着地,脚跟提起,膝关节微屈,上 体稍前倾,重心在两脚之间,持拍 于胸前。整个姿势要协调放松,保 持一触即发的起动姿势。 2、握拍方法 三、结束部分 1、介绍羽毛球拍 2、总结本次课的内容 3、宣布下节课的任务 4、布置课外作业 5、师生再见 6、归还器材20 分 钟 教学步骤: 1、教师先示范,后讲解,再示范。 2、学生徒手练习。练习队形为体 操队形。 易犯错误:站位“死”,起动慢。 纠正方法:看教师手势,迅速移动 重心 动作要领: 1、正手握拍法: 将持拍手虎口对准拍柄窄面内侧棱,拇指和食指在拍柄的两个 宽面上,食指和中指稍分开,中指、 无名指并拢握住球拍柄,掌心不要 贴紧,拍柄底端与手部小鱼际肌持 平,拍面基本与地面垂直。 2、反手握拍法: 在正手握拍的基础上拍柄稍向外转,食指向中指收拢,拇指内 侧顶在拍柄内侧的宽面上,中指、 无名指和小指并拢握住拍柄,柄端 靠近小指根部,掌心因留有空隙, 拍面稍后仰。 教学步骤: 1、教师边讲解边示范。 2、学生练习,队形同前。 易犯错误: 1、五指并拢一把抓的“握拳法”: 这种方法使手臂紧张,影响手腕灵活性。 2、虎口对着拍面的“苍蝇拍握法”: 这种握法使屈腕困难,影响击球时拍面角度的自由控制。 1、要求每名同学准备一、二只球 拍。 2、介绍不同性能球拍的特点。

最新羽毛球基本步法教案

羽 毛 球 基 本 步 法 教 案 授课老师:唐正强 指导老师:秦文光

(一)教学设计 一、指导思想 本课根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想,促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用羽毛球运动项目,从而丰富课程资源,鼓励学生积极参加户外运动,培养学生学习主动性、创新性,提高学生研究问题的能力,也使羽毛球运动得到更好的发展。 二、教学内容 1、学习羽毛球运球技术——基本步法 2、了解羽毛球运球对身体的好处、让学生积极参与体育运动 三、学情与教材分析 1、本次课的对象是大二学生,这个阶段的学生不爱从事运动,但大部分的学生对羽毛球运动还是有兴趣的,学习兴趣也容易得到激发。 2、羽毛球运球基本步法是羽毛球运动中的重要组成部分,它包括上网步法、后场步法和中场步法。根据本课的指导思想,将羽毛球运动基本步法安排在教学单元计划中,也是对羽毛球运动更好的发展。羽毛球运动可以促进生长发育,有助增强个人的肌肉耐力和心肺功能,加速人体新陈代谢,增强血液循环,强化心、血管功能,有助身心健康。 四、教学目标 1、认知目标:学生基本了解羽毛球运球步法的动作要领,建立动作概念,体会到羽毛球运球步法的“快、活”的重要性。 2、技能目标:85%以上的学生能基本掌握羽毛球运球基本步法的学习运用,为下一步羽毛球运动教学打下基础。 3、情感目标:学生在互帮互学中提高动作质量,激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。 五、教学重点、难点 重点:羽毛球运动移动步法“快”和“活”的领会与应用。 难点:羽毛球运球移动步法过程中全身的协调配合。 六、场地器材准备 教具:羽毛球场地两块 学具:羽毛球拍15副 七、教学流程 (1)、导入部分(5分钟) 教师用启发、提问的方式导入课程内容。把自己拿手的羽毛球运球技术展示给同学,从而激发学生的学习兴趣,树立学习目标。 (2)、准备部分(15分钟)

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