《武术剑术教案》word版

武术剑术教案班级武术剑术选修班

项目武术剑术

周次

课次8

类型复习,新授

课的任务

▪复习上次课的内容练习，所有学过的剑术基本功。

▪学习武术套路[初级剑术]

▪通过学习使学生增强协调性和柔韧性。使套路演练增加韵味。

上课时间：任课教师：

教学

顺序时间教材内容

练习

次数

练习

时间

组织教法

一开

始部分5'

一、开始部分：

1、集合整队，体委报告人数

2、师生问好，检查服装

3、宣布本次课的教学任务和教学要

求。

4、处理见习生

xxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxx

△

△—教师x—学生

要求：①集合时动作要快速、整齐、

安静。

②由于健美操课的运动量适中，见习

生跟班上课。

二

准备部分20

|

25'

1. 复习上次课的内容练习，所有学过

的剑术基本功。

2. 学习武术套路[初级剑术]

3. 一：集合整队

教师考勤

教师宣布本次课的内容、任务。

二：准备活动

1. 围绕田径场慢跑一周。

2. 做徒手操：

第一节：活动肩关节

20'

一：组织：●---学生★---教师

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预备式

第一段：

弓步直刺---回身后劈---弓步平抹---弓步左撩---提膝平斩---回身下刺---挂剑直刺---虚步架剑。

第二段：

虚步平劈---弓步下劈---带剑前点---提膝下截---提膝直刺---回身平甭---歇步下劈---提膝下点。

四：初级剑套路第三段教学。

并步直刺---弓步上挑---歇步下劈---右截腕---左截腕---跃步上挑---仆步下压---提膝直刺。

五：初级剑套路练习。

1 单段练习。

[ 2╳8] 次

2 学生单个练习。10分

20分

20分

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组织2

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要求[1---3]

1教师讲解示范。

2在教学时提高学生学习兴趣，严格要

求，注重动作质量。

3教师首先采取集体演练学生熟悉后

个人演练，要求次数。

4要求学生动作协调，方法正确

四：组织：

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★

要求：

1教师讲解示范。

2在教学时提高学生学习兴趣，严格要

求，注重动作质量。

3教师首先采取集体演练学生熟悉后

个人演练，。

4要求学生动作协调，方法正确

五：组织：●●●●●------●

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组织：

学生半套练习。★

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要求：学生在熟悉动作后加以巩固，

要求动作准确。另外结合学过的组合

连接演练。再整套演练时注意形神兼