物理学科创新实验室建设方案

物理学科创新实验室建设方案

一、项目背景

常规实验室一般是指按照技术装备配备标准，完成基本教学要求。而本次项目所建设的“学科创新实验室”，是作为在培养学生实践能力和创新精神方面具有重要作用的教学实践场所，在常规专用教室的基础上，重新调整了设备配备标准和环境，与时俱进地给师生提供符合或者适当超出课本要求的，与现在社会发展情况相匹配的，适合走班制教学等新型教学方式并且能够给师生足够吸引力的，促进师生在新环境、新条件下的教学探索活动的功能教室。

在这样的理念引领下，本项目是作为我校在学科创新实验室在环境和功能建设内容之一。

二、建设要求

1、本次物理专用教室的建设，学校提供1间实验室或者常规教室，总体要

求达到的效果如下：

要求设计成集常态化上课、常规实验操作、数字化实验开展、仪器存放、信息查询、工具墙、多黑板应用、实验过程记录和直播等功能于

一体，给师生提供实用且具有一定前沿性的设备和环境，辅以温馨创意

的文化布置，改变物理实验室在大家心目中严肃呆板的形象，同时能够

做到对于师生的实验过程进行记录和直播，更为关注对于学生实验动手

能力的培养。

2、对于其中的数字化实验开展，要求能够满足以下要求：

（1）能够遂行现行教育体制下的实验教学任务，同时又能够促

进学生自主学习和主动探究，配合国家新一轮课程教材改

革关于完善学生学习方式的要求。

（2）能够与国家新一轮课程教材改革教材相配套，所选用的产

品应该有来自人教版、上海版、粤教版等各课改教材的有

力支持。

（3）能够与现有实验教学模式和实验环境形成一定的延续性，

以实验教学为工作中心，以数字化实验技术为有力手段，

以必要的电教技术为支撑，在继承中发展，在兼容中提高。

（4）既要突出数字化实验技术对实验教学改革的促进作用，又

要本着“勤俭、务实”的原则，控制建设成本，尽可能使

每一分投入都用于实验教学本身。

（5）实验设备和实验室建设模式必须经过教育部门的权威认定和超过200个用户学校不短于一个教学周期（三年）的

使用验证，以证明其客观性、可行性。

3、物理学科教室平面布置图

4、物理学科教室效果图

三、设备清单