小学养成良好行为习惯教育提高讲话稿

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2024年学校小学生养成学习好习惯演讲稿

2024年学校小学生养成学习好习惯演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的观点和经验，主题是：“2023年学校小学生养成学习好习惯”。

学习是小学生最重要的任务之一，而养成良好的学习习惯是我们迈向成功的第一步。

在接下来的演讲中，我将和大家一起探讨如何养成学习好习惯。

首先，坚持做好时间管理。

时间对于每个人来说都是一样的，关键在于我们如何合理利用时间。

我建议我们可以通过做一个时间表来安排自己的学习时间和娱乐时间，这样可以有效地避免时间的浪费和拖延。

其次，养成良好的阅读习惯。

阅读不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，还可以帮助我们提高语言表达和理解能力。

我建议我们每天抽出一些时间来阅读一些好书，可以是名人传记、历史故事、科幻小说等等，让阅读成为我们生活的一部分。

同时，我们还要提高学习效率。

学习效率是指在有限的时间内掌握更多的知识。

为了提高学习效率，我建议我们要有良好的学习环境，保持专注，做到有计划地学习。

此外，我们还可以运用一些学习方法，比如分解任务，采取适当的记忆方法，利用好学习工具等等，提高学习效果。

此外，养成良好的作业习惯也是非常重要的。

作业是巩固课堂知识的重要途径，我们要养成及时、认真完成作业的习惯，避免拖延和草率，同时还要养成独立思考和解决问题的能力。

最后，我认为家庭的支持是我们养成良好学习习惯的重要保证。

家长可以和老师一起制定学习计划，监督我们的学习进展。

同时，家长还可以鼓励我们多参加课外活动，培养我们的兴趣爱好，提高我们的综合素质。

亲爱的同学们，养成学习好习惯不是一蹴而就的，需要我们坚持不懈地努力。

但我相信，只要我们具备坚实的学习基础和良好的学习习惯，我们就能够在学业上取得好成绩，实现自己的梦想。

让我们一起努力，养成学习好习惯，共同为美好的未来奋斗！谢谢大家！。

小学生养成良好习惯的国旗下讲话稿(9篇)

小学生养成良好习惯的国旗下讲话稿（9篇）小学生养成良好习惯的国旗下讲话稿精选篇1老师们、同学们：早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是《习惯养成从点滴开始》。

我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。

”这句话充分告诉我们作为教师最重要的`事就是培养学生良好的习惯!我国古代著名的教育家孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。

”也就是说，小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，以至于你以后取得的成功，创造的奇迹，很多方面都取决于你小时候形成的习惯，这句话也充分告诉我们作为小学生最重要的事就是养成良好的习惯!一位著名的心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

”这句话更充分告诉我们习惯在很大程度上决定着一个人的命运!由此可见，习惯对一个人的成功的作用真是太大了，可以说，好的习惯能够成就一个人，坏的习惯则会摧毁一个人。

但是好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。

这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从现在做起，从一点一滴的小事做起，经过长期的坚持慢慢养成良好的习惯。

同学们，转眼间开学又快一个月了。

本学期，学校改进了文明班评比的方案，每天公示各班的具体情况，目的是督促大家及时改错，慢慢养成良好的习惯。

请同学们反思一下，在这段时间的学习生活中，我们有哪些好习惯得以保持和巩固?又有哪些不好的习惯需要加以改进呢?下面我就给同学们提一些行为习惯上的具体要求，希望你们能够在以后的学习生活中自觉遵守，规范自己的行为，逐步养成良好的习惯，做个合格的小学生。

(一)养成良好的文明习惯。

人的文明礼仪是通过他的行为举止表现出来的，所以说举手投足间就能看出你的修养和素质。

因此，同学们要严格严格要求自己，从一点一滴的小事做起，逐步养成良好的文明习惯。

例如，升国旗奏国歌时要非常严肃，不乱说话，自觉立正站好;尊敬师长，见到老师、长辈或客人要有礼貌，主动问好;做操、到功能室上课和排队放学等活动，路队要整齐，不推碰，不争先恐后;上下楼梯时要做到靠右行走，脚步要轻，不起哄不推搡。

小学生养成好习惯演讲稿

小学生养成好习惯演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是X小学的一名小学生。

今天我非常荣幸能在这里给大家分享关于养成好习惯的话题。

习惯是一个人行为的总和，良好的习惯是每个人都应该努力追求的目标。

我们小学生，正是要借助这个阶段来养成好的习惯，为未来的发展打下坚实的基础。

首先，让我们从作息习惯谈起。

早睡早起是一种良好的作息习惯。

每天规律的作息时间有助于调整身体的生理节律。

习惯性的早睡早起可以保证我们有足够的精力和时间来面对新的一天，学习好课程。

所以，同学们一定要珍惜每一天的早上，早点起床，让自己准时到达学校。

其次，要养成良好的学习习惯。

学习是我们小学生每天必须要面对的任务，而养成良好的学习习惯可以让我们更高效地掌握知识。

首先，要培养良好的听课习惯，课堂上要专心听讲，认真做笔记。

这样才能更好地理解和记忆知识。

其次，要养成良好的阅读习惯，多读书、多看报，可以开拓我们的视野，培养对知识的兴趣。

同时，我们还要有计划、有方法地复习，做到及时巩固所学知识。

再次，养成良好的饮食习惯也非常重要。

我们小学生正处在生长发育的关键期，所以需要摄入均衡的营养。

要少吃垃圾食品，多吃蔬菜水果，保持身体健康。

不要挑食，要尝试各种食物，培养良好的饮食习惯。

此外，我们还要注意饮食的卫生，做到用公筷公勺，养成良好的饮食文明习惯。

最后，我们还要养成良好的生活习惯。

这包括爱护环境、讲究卫生、乐于助人等等。

首先，我们要保持环境的整洁。

不乱扔垃圾，要经常参加公益活动，积极参与垃圾分类等环保行动。

其次，我们要讲究个人卫生。

要勤洗手、勤洗澡，保持充足的睡眠，远离疾病。

最后，我们要乐于助人。

帮助他人不仅可以提高自己的人际交往能力，更能让我们感受到帮助他人的快乐。

所以，我们要时刻关心身边的人，主动伸出援手。

养成好习惯不是一蹴而就的过程，需要我们付出长期的努力。

但每一个良好的习惯都能成为我们进步的力量，让我们变得更加出色。

所以，让我们从现在开始，从身边的小事做起，培养良好的习惯，成为一个习惯力强、品德优良的小学生。

养成良好的习惯国旗下讲话稿(19篇)

养成良好的习惯国旗下讲话稿（19篇）养成良好的习惯国旗下讲话稿（精选19篇）养成良好的习惯国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们：妈妈对我说过：”好习惯可以改变我们的一生。

“你们有好习惯吗?我的好习惯就是爱看书、做事独立自主和善于发现别人的优点等。

在我很小的时候妈妈就让我看很多图画书，教我认识天上的飞鸟，地上的花草树木，慢慢地我养成了看各种儿童画报、儿童读物等习惯，目前我已经看完了几十本书。

书，可以使我增知识，长学问，书还可以让我的思维插上想象的翅膀，扮演各种角色，游览世界各地。

我们班刘老师创意的班级图书室就特别好，现在成了我们的一个最爱。

每天中午看书已经成为我们全班同学的好习惯，我们仿佛沉浸在书的海洋。

”好的开端是成功的一半“，培养习惯也是一样。

从上小学的第一天起，每天我的书包、学习用品就都是我自己独立整理的。

刚开始我不太自觉，妈妈总是耐心的鼓励我。

在不断的坚持中，我收获了自信，也养成了自己独立做事的习惯。

比如，我每天放学第一件事就是写作业，完成了老师布置的各项作业才去做别的事情，这样效率就高，我就可以有更多的时间进行课外阅读、弹钢琴或做其他我喜欢的事。

我性格开朗，可以和不同性格的同学做好朋友，这是因为我有另一个好的习惯：善于发现别人的优点。

从开始上小学的时候，妈妈就让我学习如何去发现学校、老师和同学的优点。

我发现我们班老师的很多要求对我们养成好习惯特别有帮助，比如语文刘老师从一年级开始每周都要我们交阅读记载;从一年级下半学期开始要求我们写日记;刘老师对我们写字的指导也很多，让我们养成了字迹工整的好习惯。

再比如数学徐老师天天让我们回家要练口算，英语陶老师要求我们每天要听英语录音、读课文、唱英语儿歌、玩英语游戏等等。

同学们身上的优点也很多，比如钱怡霏每次都会把刘老师在黑板上写的板书抄在语文书上，而且她写的字在我们班是最漂亮的;钱彦均上课时从来不开小差，上课特别认真。

我爱我的学校，我的老师，我的同学，更爱学习。

小学行为习惯的养成演讲稿

小学行为习惯的养成演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的话题是小学行为习惯的养成。

小学是我们成长的起点，也是一个培养行为习惯的重要阶段。

良好的行为习惯不仅可以帮助我们更好地融入学习和生活中，还能够影响我们未来的发展。

因此，我们要努力去养成良好的行为习惯，让它们成为我们的第二天性。

首先，要提倡诚实守信。

诚实守信是做人的基本准则，无论是在学习还是在生活中，诚实守信都能够为我们树立良好的形象，赢得他人的尊重和信任。

其次，要注重礼貌待人。

礼貌是一种对他人的尊重和关心，它可以增进人际关系，让我们受到更多人的喜爱和尊敬。

因此，无论是对老师、同学还是家人，我们都应该保持良好的礼貌，做一个有品德的人。

再者，要自律并努力学习。

自律是培养良好行为习惯的基础，只有自律才能让我们坚持做好每一件事情。

而努力学习则是提高自己的重要途径，只有通过不懈努力，我们才能在学业上取得更好的成绩。

最后，要热爱助人。

善良乐于助人是我们应该具备的美德，通过帮助他人，我们可以培养出宽广的胸怀和热爱生活的心态。

在小学阶段，我们需要不断地去养成好的行为习惯，让它们贯穿我们的生活。

相信只要我们坚持下去，将来必定会成为品德高尚、学识渊博、有责任感的人才。

谢谢大家！让我们一起努力，让小学行为习惯成为我们生活中闪亮的一笔！。

小学生养成好习惯演讲稿

小学生养成好习惯演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是XXX，今天我想和大家分享有关养成好习惯的话题。

小学生时期是我们养成好习惯的黄金时期，良好的习惯将伴随我们一生，对我们的成长和未来有着重要的影响。

首先，我们要养成良好的学习习惯。

每天按时复习课堂学习内容，做好作业和课外阅读，保持专注和耐心，不断提高自己的学习能力。

这样才能在学业上取得好成绩，为未来的发展打下坚实的基础。

其次，我们要养成良好的生活习惯。

保持良好的卫生习惯，如勤洗手、勤刷牙等，保护自己和他人的健康。

注意合理饮食和充足的睡眠，保持身体健康。

还要培养爱护环境的意识，保护我们的地球家园。

最后，我们要养成良好的行为习惯。

要做一个懂得尊重师长和热爱同学的好孩子，学会礼貌用语和待人接物，不说脏话、不欺负别人。

在生活中守纪律、讲道德，培养责任感和团队精神。

养成好习惯不是一蹴而就的，需要长期的坚持和努力。

希望大家都能在小学时期养成好习惯，让我们变得更好，成为一个品德高尚、有爱心和责任心的人。

谢谢大家！。

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天，在这庄严的国旗下，我想和大家谈谈一个至关重要的话题——养成良好的行为习惯。

行为习惯，看似微不足道，实则影响深远。

它就像一面镜子，反映出一个人的修养和素质。

良好的行为习惯不仅有助于我们个人的成长和发展，更是构建和谐校园、文明社会的基石。

那么，什么是良好的行为习惯呢？我认为，它包括了文明礼貌、勤奋学习、诚实守信、尊重他人、爱护公物等方面。

这些习惯看似简单，但要做到却需要我们持之以恒的努力。

首先，我们要养成文明礼貌的习惯。

在日常生活中，我们要学会使用礼貌用语，尊重师长、友爱同学。

在公共场合，要遵守秩序，不大声喧哗、不乱扔垃圾。

这些看似微不足道的行为，却能够展现出我们的文明素养。

其次，我们要养成勤奋学习的习惯。

学习是我们成长的重要途径，我们要珍惜时光、努力学习。

在课堂上，要认真听讲、积极思考；在课后，要及时复习、独立完成作业。

只有这样，我们才能够不断进步、取得优异的成绩。

此外，我们还要养成诚实守信的习惯。

诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代社会的基本道德规范。

我们要做到言行一致、信守承诺，不撒谎、不作弊、不抄袭。

只有这样，我们才能够赢得他人的信任和尊重。

同时，我们还要学会尊重他人、爱护公物。

每个人都有自己的尊严和价值，我们要学会尊重他人的意见和感受。

对于公共财物，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护它们，不随意损坏、不乱涂乱画。

老师们、同学们，养成良好的行为习惯不是一蹴而就的，它需要我们长期的坚持和努力。

让我们从现在做起，从点滴小事做起，养成良好的行为习惯。

我相信，在我们共同的努力下，我们的校园一定会变得更加文明、更加和谐。

最后，请允许我用一句话来结束我的讲话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

”让我们携手共进，养成良好的行为习惯，为自己的未来奠定坚实的基础！谢谢大家！养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿（1）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在国旗下，非常荣幸地向大家谈谈一个至关重要的话题——养成良好的行为习惯。

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生亲爱的同学们大家好！欢迎大家来到新学期的开学典礼。

在这个庄严而庄重的场合，我站在国旗下向大家讲话。

在这里，我想和大家谈一谈如何培养良好的行为习惯，成为合格的小学生。

首先，我们要注意自己的言行举止。

作为小学生，我们应该以积极向上的态度面对生活和学习。

在校园里，我们要保持整齐划一的校服，严格遵守校规校纪。

我们要用礼貌的语言与人交往，尊重师长和同学，尊重他人的隐私和人格。

我们要讲文明、树新风，不随地扔垃圾，不乱涂乱画。

只有这样，我们才能做到有教养、有礼貌、有担当的小学生。

其次，我们要努力培养自律的习惯。

小学生活是一个逐渐独立的过程，我们需要从小开始培养自己的自律能力。

首先，我们要培养良好的学习习惯。

我们要按时完成老师布置的作业，认真听课，积极参与课堂讨论。

只有通过刻苦学习，我们才能在知识的海洋里广泛游泳，不断提升自己。

其次，我们要养成良好的生活习惯。

我们要按时起床、洗漱、吃饭，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。

这样，我们才能更好地保持健康、活力四溢。

另外，我们要培养团队合作的意识。

在学校，我们要互相帮助，团结友爱。

当我们遇到困难时，要找同学和老师寻求帮助，共同解决问题。

我们要尊重集体，积极参加集体活动和社团组织，培养良好的团队合作精神。

只有在团队中，我们才能学会相互尊重、相互关心，在团队的合作中取得更好的成绩。

最后，我们要培养勇于承担责任的品质。

作为小学生，我们要勇于承担自己的责任。

无论是在学习上还是生活中，我们都要对自己的行为负责，不推卸责任。

同时，我们还要积极参加社会实践活动，关心他人，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。

在学生会、班干部和各种社团组织中，我们要勇于担当，充分发挥自己的才能，为集体作出贡献。

亲爱的同学们，良好的行为习惯是我们成为合格小学生的重要标志。

只有通过培养良好的行为习惯，我们才能做到有素质、有担当、有爱心的小学生。

希望大家能够牢记言行举止的重要性，努力培养自律的习惯，注重团队合作和责任感，共同成长，共同进步。

学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿（精选17篇）

学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿（精选17篇）学生代表关于好习惯的篇1各位老师，同学们，早上好!今天，小学二分校国旗下讲话的主题是“好习惯伴我成长”。

古人说：“少小若无性，习惯成自然。

”意思是说，人的本性是很相近的，但由于习惯不同便相去甚远，小时侯培养的品格就好像是天生拥有的，长期养成的习惯就好像完全出自于自然。

好的习惯往往是一种无形的资产，会在不经意间给你带来惊喜。

一直以来，我校始终以学生日常行为规范教育为基石，培养具有优秀素养的学生，并且取得了良好的效果。

优雅整洁的校园环境，文明识礼的学生举止，都给人带来如沐春风的清新感受。

学校的良好风气的形成，离不开我们每一位师生的共同努力。

但是，我们也清醒地察觉在我们的同学中间，还存在着一些有失文明素养的坏习惯。

走在校园里，耳边偶尔仍会飘过一些同学以为“很酷”的粗鲁脏话;草坪花丛中，仍能看见随地乱扔的纸屑，果皮;目无师长、缺乏爱心，待人冷漠的同学不乏其人;对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎，拖欠作业现象依然存在，这些种种行为都违反了我们作为一个优秀的，具有文明素养的育英人的行为规范。

这些坏习惯，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还影响了同学们的健康快乐成长。

给大家讲述一个坏习惯酿成杀人犯的故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是，他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时，总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

很快，小和尚就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，于是，一个小小的坏习惯把小和尚变成了杀人犯。

同学们再听一听福特先生弯腰捡纸走向成功的故事：美国著名的福特公司老板——福特先生，当年他刚刚大学毕业，选中了一家汽车公司去应聘。

小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(18篇)

小学生习惯养成教育国旗下讲话稿（18篇）小学生习惯养成教育国旗下讲话稿（通用18篇）小学生习惯养成教育国旗下讲话稿篇1全校期中考试已全部结束，据教学处统计，在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象，考风考纪得到进一步加强，但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正，在考场的大部分时间里做与考试无关的事，影响较坏，希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。

学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录，并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。

学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。

具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容，历时一个多月的“双十条活动月”活动。

在全校开展此项活动的目的，就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”，进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯，强化学生的养成教育，创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。

为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。

活动主要分四个阶段：宣传发动阶段。

在第九周召开了班主任会议，对活动安排作了专项布置；给每位同学印发了各项规章管理制度；各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报，学校团委并及时组织了检查评比；今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。

学习体会阶段。

今天下午第四节课各班召开主题班会，组织同学认真学习各项规章制度，重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》，学生处将组织专人进行检查评比；本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试，（考试内容以“双十条”为主，题型以填空为主）检查各班同学“双十条”记忆情况。

检查考核阶段。

从第十二周开始，学生处将会同其他处室对学生的衣着、发型、发式；学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象；各班晨读纪律、课间纪律；各班午自习、下午自习课纪律；各班晚自习纪律；宿舍内务、卫生和就寝纪律；班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比，量化考核。

学生行为规范养成的国旗下讲话稿(10篇)

学生行为规范养成的国旗下讲话稿（10篇）学生行为规范养成的国旗下讲话稿（10篇）在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，是一种面对特定听众发表口头讲话的文稿，以下是小编整理的一些学生行为规范养成的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。

学生行为规范养成的国旗下讲话稿篇1同学们：大家好，今天我演讲的题目是规范日常行为，提高自身素质。

同学们，一转眼，开学已经一个月多了。

我们有的同学也在校度过了好几年了。

但是仔细剖析我们自己，你是否发现自己还有很多的不足。

大的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，大家都做到了吗？我相信大家都有不足的地方。

千里之行，始于足下。

为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为指南，规范日常行为，提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。

我认为这一条讲得很好，它教我们学会尊重别人、助人为乐，这是中华民族的传统美德，每一个人都应该具备这样的美德。

一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重；一个不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。

讲文明，有礼貌，不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。

这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。

做人不讲文明，没有礼貌，只会被人讨厌，而讲文明，讲礼貌，不打架骂人的人，才会受到大家的尊敬和喜爱。

同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。

讲到做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。

不拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。

我之所以说这一条最重要，是因为它是做人的基本原则。

一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。

相反，你是一个诚实、诚信的人，你会交到很多好朋友，你会非常地快乐。

请记住“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

小学生行为规范国旗下讲话稿5篇

小学生行为规范国旗下讲话稿5篇学校生行为规范国旗下讲话稿1老师们，同学们：大家好！自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。

哲学家威廉詹姆斯说："播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。

'假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事：20世纪60年月，苏联宇航员加林，乘坐"东方'号宇宙飞船进入太空游览了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢?原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。

就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。

罗廖夫说："我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。

'所以加林的胜利，得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说：胜利从脱鞋开头。

实际上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着干净漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留心踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校内的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而，在校内中消失的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思索。

为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身进展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英同学，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。

作为海中学子，最基本的就是应当遵守《中同学守则》《中同学行为规范细则》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

小学生国旗下的演讲稿行为习惯养成教育

篇一：《国旗下讲话小学生良好行为习惯的养成》小学生良好行为习惯的养成民族小学李学蓉小学阶段的孩子正是处于良好行为习惯的最佳时期。

“做事先做人，人以徳为贵”，小学是以徳育人的主阵地，我们把做人教育摆在首位，而做人教冇对我们孩子而言就是行为习惯的养成与教育。

所谓习惯，指由于无数次的重复或练习而逐步固左下来变成自动化了的行为方式。

对于小学生而言，他们行为的协调性不髙，认识水平低，若不注意，行为就有可能成为不文明、不道徳的行为习惯，因此，养成小学生良好的行为习惯是非常重要的。

我认为可以从以下几个方面着手1、提髙认知一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用，甚至会影响一生。

儿童时代是学生行为习惯养成的关键期，比较对于低年级小学生来说听话，行为具有很强的可塑性，好训练，教师需要抓住这个关键期，通过一左的手段唤醒学生的潜在意识，逐渐形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、心理习惯等。

如果培养得法，尽早形成良好习惯，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。

2、榜样教育模仿是小学生良好行为习惯的重要途径。

尤英是小学生模仿性能强，为学生树立榜样，是行为规范训练的有效形式。

根据这一特点，教师经常给学生讲需人爼家的故事，树立学生身边的典型，从身边的人学起，树立榜样的作用，在学生心中都留下了深刻和印象，从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。

榜样的力量激励学生学习对方的优点，鼓起超过对方的勇气，促进良好行为习惯的形成。

教师与学生朝夕相处，长期生活在一起，学生自然地注视着班主任及英各科任老师为学习的楷模，他的一言一行都有着直接的或间接的教冇意义。

3、行为习惯的养成教育对学生而言的有这些习惯学习习惯（读书习惯、写字习惯、坐立姿势、注意力等）言行习惯、卫生习惯、作息习惯等等。

都与小学生的学习和进步有密切关系，都应纳入培养教育的范围。

我国著爼教育家陶行知先生说“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格：播种性格，就收获命运。

”这一冇人哲理道出了培养行为习惯的重要性。

小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇

小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇阅读是获取知识的主渠道，我们应该在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。

这里给大家分享一些关于小学生养成好习惯国旗下演讲稿，方便大家学习。

小学生养成好习惯国旗下演讲稿篇1老师们、同学们：早上好!今天，我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯，做优秀的小桂花》。

首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。

这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。

那，我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。

”现在老师提醒同学们，我们可以从以下几点做起：1、养成早读的习惯。

早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇、记单词。

俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。

在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要，因为老师讲的都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。

独立思考、善于思考的习惯十分重要，它是取得好成绩的制胜法宝。

同时，养成自学的习惯，也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯。

做到学习有计划、有检查。

学贵有恒，只要你坚持不懈地认真预习、复习功课，你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。

如果问题得不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石挡着。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来! 最后，我送给大家几句话，与大家共勉：播种一种思想，收获一种行为;播种一种行为，收获一种习惯 ;播种一种习惯，收获一种性格 ;播种一种性格，收获一种人生。

养成良好习惯国旗下讲话稿(通用5篇)

养成良好习惯国旗下讲话稿（通用5篇）第一篇：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家早上好！在这美丽的早晨，在国旗下，我感到非常荣幸能够给大家发表一次讲话。

作为学生，我们不仅要学好知识，还要养成良好的习惯。

良好的习惯可以让我们变得更加自律，更有条理。

养成良好习惯不仅有利于我们的成长，也有利于我们的未来发展。

首先，我们应该养成良好的学习习惯。

每天按时完成作业，积极参加课堂活动，背诵课文，重点复习。

良好的学习习惯是取得好成绩的基础，更是实现自己梦想的重要因素。

其次，我们应该养成良好的生活习惯。

保持良好的卫生习惯，不吃垃圾食品，保持充足的睡眠，多参加户外活动。

良好的生活习惯有助于保持身体健康，增强体质，拥有一颗强健的心。

最后，我们应该养成良好的行为习惯。

对师长要尊敬，对同学要友善，对待他人要有耐心。

一个人的行为习惯往往反映了他的品德和素质。

只有养成好的行为习惯，我们才能受到他人的尊重和喜爱。

亲爱的同学们，养成良好的习惯并不是一蹴而就的，但只要我们下定决心，迈出第一步，不断坚持，就一定能够成功。

让我们从现在开始，养成良好的习惯，为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢大家！第二篇：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！在这美好的日子里，我很荣幸能够在国旗下发表讲话。

确立良好的习惯对于我们每个人而言都是非常重要的。

养成良好的习惯，不仅能让我们变得更加自律，更有条理，还能够塑造我们的性格和人生。

因此，我想与大家分享一些养成良好习惯的方法。

首先，我们需要懂得自律。

自律是指一个人在生活和学习上能够约束自己的行为，不受外界诱惑影响的能力。

我们应该树立明确的目标，并制定计划来实现这些目标。

只有通过自律，我们才能够养成良好的习惯，不做延误事情的人。

其次，我们要善于时间管理。

时间如同沙漏，不等人。

我们应该充分利用好每一分每一秒，合理安排时间。

给每项任务设定一个截止时间，遵守时间表。

只有做到时间管理，我们才能高效完成学习任务，提高自己的上进心。

国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯6篇_讲话稿

国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯6篇良好的行为习惯会陪伴和影响学生整个求学过程。

小学生正处于学习社会习惯和行为方式，形成个人性格和品质的关键时期，每一个小学教师都有责任帮助和指导他们培养良好的行为习惯，这对小学班主任来说，更是义不容辞的。

本文是橙子整理的国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯，仅供参考。

国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯1 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

"叶圣陶爷爷也说过：“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。

”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。

这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。

其实，这完全是学习习惯和方法的问题。

1 / 12大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯，益终身。

"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来!国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯2 各位领导、老师、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《养成良好习惯，做文明中小学生》。

国旗下讲话行为习惯养成教育(3篇)

国旗下讲话行为习惯养成教育（3篇）国旗下讲话行为习惯养成教育篇一亲爱的教师们，同学们：今日我国旗下讲话的题目是重温行为习惯，争做文明状元。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。

学校非常重视文明习惯的培育，制定了校园文明标准，让大家仔细学习，共同遵守。

由于我们知道，文明习惯不仅是学习、生活的根基，而且是我们将来飞翔的翅膀。

很多同学已为我们做出了典范：包干区清扫洁净整齐，食堂排队按部就班；遇到教师主动问好，观察杂物准时捡起，看到乱涂乱画马上制止，听到不文明话语立刻提示。

特殊是创立教育现代化以来，学校条件、环境都发生了巨大改观，大家都很珍惜这一漂亮的环境，非常爱惜每一件设施、每一株花木。

总之，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的敬重并被广泛推崇。

然而圆满的是，在我们身边，在局部同学身上，仍旧存在一些不文明行为：个别同学讲粗话、脏话，甚至还有人有意损坏学校公共财物；楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象，校园内、楼梯上总能见到一些与我们漂亮的校园不和谐的垃圾。

全部这些都与我们新时代的小学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。

同学们，播种一个动作，会收获一种习惯，播种一种习惯，会收获一种品行，播种一种品行，就会收获一种人生。

我们千万不要把文明行为看做小事，要从点点滴滴的小事做起，仔细遵守校园标准，讲文明语言、做文明状元，让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美妙。

最终，我向同学们提出“七个坚持”、“七个不准”的要求，即：1、坚持讲究卫生，爱惜环境；不准随地吐痰，乱丢垃圾。

2、坚持勤俭节省，不吃零食；不准乱花零钱，铺张食品。

3、坚持文明礼貌，团结友爱；不准冒犯师长，污辱同学。

4、坚持勤奋学习，遵章守纪；不准课堂分神，课外打闹。

5、坚持爱校如家，志趣高雅；不准损坏公物，沾染陋俗。

6、坚持喜爱劳动，关怀他人；不准游手好闲，待人冷漠。

7、坚持自信自强，永不懈怠；不准不思进取，虚度光阴。

小学生养成教育演讲稿5篇

小学生养成教育演讲稿5篇篇一：小学生行为习惯养成教育演讲稿篇一：学生行为习惯养成教育讲话稿达县石桥镇列宁街小学“文明习惯养成教育活动”讲话稿同学们：大家好！有这样一句名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

”什么意思呢？就是说习惯是可以决定一个人的命运。

咱们今天的活动就是培养大家良好行为习惯的教育。

我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最重要的部分，它是学校德育工作中的重要环节。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。

根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题，如何来进一步加强和改进我们的思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点，青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人。

你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。

教育改革和发展的根本目的提高民族素质，多出人才，出好人才。

教育担负着提高民族素质的重要任务。

评价一个民族的素质时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。

因此，抓好你们的行为规范养成教育，对于提高民族素质起着至关重要的作用。

一直以来，我们学校把“良好文明习惯养成教育”作为德育教育的重点，经过同学们的不断努力，大家的精神面貌，学风以及校园环境都有了很大的好转，同学们也逐步养成了良好的行为习惯，整体素质有所提高。

那么，如何把良好文明习惯养成教育落在实处呢？事实告诉我们，哪一班学生的养成教育抓得好，这一班出的优秀人才就会多，学生的整体素质就会高。

他们到社会上成了有用的人才，也仍念念不忘学校、老师对他们的教诲。

学生综合素质的高低，不仅单靠学科成绩来显现，行为习惯更是最直观的表现。

习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人，以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文(8篇)

养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文（8篇）养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文（8篇）良好的行为习惯会陪伴和影响学生整个求学过程。

那么我们怎么做好这方面的教导呢？以下是小编整理的一些养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文，欢迎阅读参考。

养成良好行为习惯的国旗下讲话稿范文（篇1）各位老师们、同学们：早上好！在这个美好的早晨，我们又相聚在国旗下，我非常高兴。

今天我讲话的主题是：《培养良好习惯，奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多，个人的能力就越强。

养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

每个人的言行举止之间，都传递着丰富的文明信息。

审视有些同学的行为，不难发现种.种不规范、不文明的言行，如过马路、骑车不遵守交通法规，有许多同学在校园内横冲直撞，追赶打闹；上课说闲话；在教室里大声喧哗；广播操做成了“休闲操”；垃圾桶变成了投篮筐；考试作弊等等。

再看看开学以来我们同学的表现，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人珍惜时间，有人挥霍光阴；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做经验告诉我们只有勤奋好学、遵守纪律的人才能收获幸福。

事实告诉我们，良好的行为习惯是一个学生品德修养的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！同学们，良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的，好习惯是成功人生的奠基石。

只有打好坚实的人生基础，将来我们才能应对纷繁复杂的挑战。

在这里，我对同学们提出四点希望：第一：希望同学们成为“学习的小主人”。

要培养耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，勇于探索，静心读书，主动学习，那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！第二：希望同学们成为“遵守纪律的小模范”。

我们要严格遵守《小学生一日常规》、《小学生日常行为规范》。