科学实验室使用管理制度通用版
科学实验管理制度15篇
科学实验管理制度15篇【第1篇】学校科学试验室使用管理制度一.试验室由科学老师任管理员,并担当相关责任。
二.使用试验室,应提前一天通知管理员,以便做好预备。
三.进入试验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持宁静,严禁打闹喧哗。
四.试验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由试验组长提出,经核实后,赋予调换或补发。
五.听到信号方可开头试验,严格按科学程序和办法操作,严禁擅自操作,试验时不影响他人操作,准时做好试验记录。
六.试验结束,同学必需收拾桌面和仪器,阅历收后方可离开。
七.自觉爱惜设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八.保持室内干净,不乱扔物品和垃圾,准时打扫。
九.节省用电用水,注重操作平安,一旦发生事故应准时报告老师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等平安工作。
【第2篇】科学试验室使用管理制度一、试验室由科学老师任管理员,并担当相关责任。
二、使用试验室,应提前一天通知管理员,以便做好预备。
三、进入试验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持宁静,严禁打闹喧哗。
四、试验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由试验组长提出,经核实后,赋予调换或补发。
五、听到信号方可开头试验,严格按科学程序和办法操作,严禁擅自操作,试验时不影响他人操作,准时做好试验记录。
六、试验结束,同学必需收拾桌面和仪器,阅历收后方可离开。
七、自觉爱惜设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八、保持室内干净,不乱扔物品和垃圾,准时打扫。
九、节省用电用水,注重操作平安,一旦发生事故应准时报告老师。
十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等平安工作。
【第3篇】科学试验室设备仪器管理制度一、学校科学试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示试验、同学分组试验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充方案报小学审批购置,应按照任课老师试验方案支配编制好各班级的试验教学方案。
科学实验室使用管理制度范本
科学实验室使用管理制度范本一、总则1.科学实验室使用管理制度的目的是保障科学实验室的正常运营,保障实验人员的安全,并合理利用科学实验室的资源。
2.本制度适用于所有使用科学实验室的人员,包括但不限于教职工、研究生、本科生等。
3.科学实验室使用管理制度应与相关法律法规和学校规章制度相衔接,如违反相关法律法规和学校规章制度的,将被追责。
4.科学实验室使用管理制度应由科学实验室主管领导或委托人负责制定。
二、实验室开放时间1.科学实验室的开放时间为每周一至周五的8:00-22:00,特殊情况除外。
2.特殊情况包括学校节假日或其他特殊场合需要关闭实验室,由实验室主管领导或委托人提前通知实验室使用人员。
三、实验室使用准入与管理1.科学实验室的使用必须符合以下准入条件:(1)取得实验室主管领导或委托人的批准。
(2)具备相应的实验操作资质,并参加相关的实验安全培训。
(3)熟悉实验室的规章制度和安全操作规程。
2.实验室使用人员应通过预约系统提前预约使用时间和设备,严禁擅自进入其他人使用的实验室。
四、实验室安全管理1.实验室安全是首要任务,实验室使用人员须遵守以下规定:(1)严格遵循实验室安全操作规程,保证实验操作安全。
(2)使用化学药品、毒性物质和危险废弃物时必须戴防护口罩、实验服、手套等个人防护用品,并按照规定妥善保存和处置。
(3)严禁在实验室内吸烟、饮食,禁止携带易燃、易爆等危险物品进入实验室。
(4)实验室内如发生任何事故或异常情况,应立即报告实验室主管领导或委托人,并按规定进行处理。
2.实验室主管领导或委托人有权对实验室进行安全巡查和随机抽查,发现安全问题应及时整改或报告上级主管部门。
五、实验室设备使用与维护1.实验室设备应合理使用,严禁私自移动、拆卸或损坏实验室设备。
2.实验室设备的使用应按照操作说明书进行,确保正确操作,否则应承担相应的责任。
3.使用完实验室设备后应及时清理、消毒,并归还给指定的人员。
4.实验室设备的维护和保养应按照厂商要求进行,如发现故障应及时报修或通知维护人员。
科学实验室管理制度(五篇)
科学实验室管理制度一、实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管谁负责”原则。
学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。
二、实验室设一名兼职安全员,具体负责安全工作。
对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。
三、实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。
每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。
四、对实验室设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。
五、实验室要做好通风排气工作。
有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。
接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。
六、对易燃、____和____等危险品,要按规定存放,并妥善保管。
领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好详细记录。
七、电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。
不准乱拉乱结电线。
八、实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。
九、配齐消防器材并能保证应急使用。
实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,能在突发事故中做好急救工作。
十、对违反操作,玩忽职守,忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。
学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。
对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。
科学实验室仪器设备管理制度一、科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
小学科学实验室管理制度模版(三篇)
小学科学实验室管理制度模版一、实验室设备的管理1. 实验室设备的购置和维护(1)根据学校和实验教学的需要,科学实验室设备由学校提供并配备相应的资金。
(2)实验室设备购置应符合国家和地方的相关规定和标准,确保设备的质量和安全性。
(3)实验室设备应定期检查和维护,确保设备的正常运行和使用寿命。
2. 实验室设备的使用(1)实验室设备的使用应有指导教师在场监督,并进行必要的操作指导。
(2)学生在实验室使用设备前需经过安全教育,并必须遵守实验室的规定和要求。
(3)学生在使用实验室设备时应认真对待,不得乱扔或私自拆卸设备。
(4)使用完毕后,应及时清理和归还实验室设备。
二、实验室安全管理1. 实验室安全设施的设置和使用(1)实验室应配备以下必要的安全设施:灭火器、安全洗眼器等。
(2)安全设施的使用应有指导教师在场指导,并由专人定期检查和维护。
2. 实验室安全教育(1)学校应定期组织实验室安全知识的培训和教育,提高学生和教师的安全意识。
(2)学校应建立实验室事故的报告和处理机制,及时处理实验室安全事故。
3. 实验室危险品的管理(1)实验室危险品应由专门负责人管理,定期检查和更新。
(2)学生在使用实验室中的危险品时,应由指导教师在场监督,并严格按照实验操作规程进行操作。
(3)使用完毕后,应及时清理和妥善保存实验器材和危险品。
三、实验课程的管理1. 实验教师的培训和管理(1)学校应安排专业的实验教师,具备相应的科学知识和实验技能,能够熟练操作实验设备。
(2)学校应定期组织实验教师的培训和交流,更新实验教学的理念和方法。
2. 实验课程的设置和教学计划(1)学校应根据学生的实际情况,合理设置实验课程,并制定实验教学计划。
(2)实验教学计划应包括实验的目的、内容和教学时间等。
3. 实验指导和操作规程(1)实验教师应编写实验指导书,对实验课程内容、实验方法等进行详细介绍和操作指导。
(2)学生在实验前应认真研读实验指导书,了解实验的目的和要求。
小学科学实验室使用管理制度
小学科学实验室使用管理制度第一条:目的和任务1.科学实验室是小学开展科学实践活动的重要场所,我们的目的是让学生通过实验感受科学的乐趣,培养科学探究精神和科学实验能力。
2.科学实验室的任务是进行科学实验活动,促进学生主动探索、观察、实践,提高科学素养和实践能力。
第二条:实验室基本管理要求1.严禁在未经老师指导下擅自使用实验室和实验设备。
2.学生必须穿着实验服、戴好安全帽和护目镜才能进入实验室。
3.学生必须密切配合老师的指示和要求,遵守实验室的各项安全和实验规定。
4.禁止跑动、嬉闹和谈笑等行为,保持安静和集中精神。
5.实验室内禁止食品和饮料,不准吸烟,注意保持实验室整洁和清洁。
第三条:实验前准备1.实验室管理员负责仔细检查实验室的各种设备是否完好,实验物品是否齐全。
2.老师要对实验内容进行详细准备,制定实验计划,并提前告知学生实验的目的、方法和安全注意事项。
3.学生应提前了解实验内容,在学习者或老师的指导下做好实验前的准备工作。
4.携带实验所需的实验材料,如量杯、烧杯、试管等实验器材。
第四条:实验中的安全1.学生必须根据老师的指导正确使用实验器材,特别是操作易燃、易爆、有毒和腐蚀物质时要格外小心。
2.实验过程中如有任何异常情况,学生必须立即向老师报告。
3.实验室内发生火灾、漏电和有毒气体泄漏等紧急情况时,学生应迅速有序地撤离实验室,并按照应急预案行动。
4.实验结束后,学生应将实验器材和实验室清理干净,将废弃物分类处理。
第五条:实验后总结1.实验结束后,学生应向老师汇报实验结果,并进行实验总结和归纳,分享实验心得和体会。
2.学生应对实验过程中的问题和困惑进行讨论和解答,提出改进意见和建议。
第六条:实验室管理责任1.学校领导、实验室管理员和教师具有实验场所的管理责任,要确保实验室设施设备完好,并按时整修、保养。
2.学校领导和实验室管理员要制定实验室使用计划,并做好实验室的例行检查和巡视工作。
3.教师要定期参加专业培训,提高实验技能和科学素养,为学生提供更好的实验教学服务。
科学实验室使用管理制度(3篇)
科学实验室使用管理制度一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。
二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。
三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。
四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。
五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。
六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。
七、自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八、保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。
九、节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。
十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
科学实验室使用管理制度(2)是为了确保实验室的安全、规范和高效运作而制定的一系列规章制度和管理措施。
以下是一些可能的科学实验室使用管理制度的内容:1. 实验室准入与退出管理:实验室必须加密访问,限制只有经过培训和授权的人员才能进入。
离开实验室时,必须关闭实验设备并清理实验台和工作区。
2. 实验室安全规定:涉及实验室安全、防火、急救设备、紧急撤离计划等方面的规定。
包括使用个人防护装备、正确处理实验材料、避免并防止事故等。
3. 实验设备和仪器的使用管理:明确仪器设备的使用规定、预约、维护和清洁等事项,并指定责任人负责设备日常管理和故障排除。
4. 实验材料的采购与储存:制定材料采购、验收、领取、使用和储存的规定,明确储存位置、保存方式和期限等。
5. 实验操作规范:明确实验操作的步骤、注意事项和规范,包括实验前的准备工作、实验过程中的操作要求和实验后的清理和处理。
6. 废弃物的处理管理:规定废弃物的分类、收集、储存和处理方式,并指定相应的责任人负责废弃物的处置工作。
7. 实验室安全培训与考核:要求实验室人员定期参加安全培训,并进行相关考核,确保人员掌握实验室安全知识和操作规范。
科学实验室使用管理制度模版
科学实验室使用管理制度模版第一章总则第一条为规范科学实验室的使用管理,提高实验室使用效率,确保科学实验的安全和质量,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本单位的科学实验室的使用管理。
第三条科学实验室是指为进行科学研究和实验所建立的用于实施科学实验和研究的场所。
第四条科学实验室使用管理应遵循科学、公正、公开、高效的原则。
第五条科学实验室使用管理应按照法律法规进行,严禁从事任何违法违规行为。
第六条实验室使用人员应遵守实验室相关规定,保障自己和他人的安全。
第二章实验室的组织和管理第七条科学实验室应设立实验室主任,由有相关专业知识和管理经验的人员担任。
第八条实验室主任负责实验室的组织、管理和日常工作。
第九条实验室主任应配备实验室管理人员,负责实验室的档案管理、设备维护、实验材料的采购等工作。
第十条实验室主任应组织定期的实验室会议,进行工作汇报和经验分享。
第十一条科学实验室应建立健全的管理制度和流程,确保实验室各项工作的顺利进行。
第十二条实验室应定期进行自检和质量评估,适时进行设备维修和更新。
第三章实验室的使用申请和审批第十三条实验室的使用须经过申请和审批程序。
第十四条实验室的使用申请应提前提交,申请表格应包括使用的实验目的、使用时间、实验材料和所需设备等。
第十五条实验室主任负责对申请进行审核,审核内容主要包括实验目的的合理性、实验所需设备的可用性等。
第十六条实验室主任对审核通过的申请进行签字,并记录在实验室使用登记本上。
第十七条实验室使用的优先顺序为:科研项目>教学实验>其他科研需求。
第十八条实验室使用申请应至少提前一周提交,特殊情况下可以根据实际需要决定是否批准。
第四章实验室安全保卫第十九条实验室应定期进行安全检查,发现安全隐患应及时处理。
第二十条实验室使用人员应进行安全培训,提高安全意识,掌握正确的操作方法和应急处理措施。
第二十一条实验室内不得携带易燃易爆、有毒有害物质,严禁吸烟、喧哗和乱丢废弃物。
科学实验室管理制度范文(五篇)
科学实验室管理制度范文1、科学实验室有专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
2、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
3、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
4、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
5、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
6、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
7、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
8、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
实验教师岗位职责1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法。
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。
实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验,积极创造条件,____学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
7、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
小学科学实验室管理制度范文(三篇)
小学科学实验室管理制度范文1. 实验室使用规定1.1 实验室仅供教师和学生完成课程实验使用。
1.2 在实验室内需保持安静,禁止大声喧哗或嬉闹。
1.3 实验室内禁止吃东西,喝饮料。
1.4 实验室内禁止吸烟、打闹、追逐或其他危险行为。
1.5 实验室内不得滥用设备、器材,保持实验室设备的完整和良好的使用状态。
1.6 实验室设备和物品应当爱护使用,严禁损坏、污损或擅自带离实验室。
1.7 实验室内的实验材料和药品需由专人保管,学生禁止携带、触摸或误食。
1.8 实验室内禁止使用手机、耳机等电子设备,以免影响实验和他人学习。
1.9 实验室内如有设备故障或其他问题,应及时向教师或管理人员报告。
1.10 实验室使用结束后,应保持实验台面清洁整齐,清理垃圾和残留物品。
2. 实验室安全要求2.1 在实验室进行实验前,应详细了解实验过程和安全操作要求。
2.2 实验室内应配备必要的安全设施,包括灭火器、应急照明等。
2.3 实验室内禁止使用易燃、易爆、剧毒等危险物品,严禁自行携带或使用。
2.4 实验室中的实验材料和药品应正确标识,禁止随意更改或混淆。
2.5 实验室进行火焰实验时,必须设置防火板或保护器具,以防意外发生。
2.6 实验室内使用刀具等锐利工具时,必须注意安全,避免割伤或刺伤。
2.7 实验室内不得私自调整或改装实验设备,严禁随意接触电线和插头。
2.8 实验室内禁止擅自开展危险性较高的实验,如化学反应、电气实验等,必须有教师或相关专业人员指导和监督。
3. 实验室急救措施3.1 实验室内应配备急救箱,并保持急救设备的完好和有效。
3.2 实验室发生伤害事故时,应立即向相关教师或管理人员报告。
3.3 发生火灾或其他紧急情况时,应按照应急预案进行疏散和报警。
3.4 实验室内的急救措施和应急预案应定期检查和演练,以保证各方人员的安全。
以上是小学科学实验室管理制度的范文,学校可以根据实际情况进行适当调整和补充。
实验室管理制度的目的是确保实验室的安全和有序运行,保护师生的人身安全和实验室设备的完好。
科学实验室使用管理制度
科学实验室使用管理制度一、实验室管理目的:实验室是科学研究、教学和创新的重要场所,其管理制度的建立旨在规范实验室的使用,确保实验室的安全、有序和高效运行。
二、实验室管理原则:1.安全第一:实验室管理要以人员安全和设备安全为首要考虑。
2.严格规范:实验室内使用的设备、试剂和实验操作都应符合相关规范和标准。
3.效率至上:实验室使用应注重工作效率,避免浪费资源和时间。
4.公平公正:实验室使用制度要公平公正,任何人都有平等的使用权利和机会。
三、实验室使用权限:1.实验室使用权限分为三级:A级、B级和C级。
2.A级权限:实验室主任、实验室负责人和研究人员具有A级权限,可以自行使用实验室设备和进行研究实验。
3.B级权限:博士研究生、硕士研究生和科研助理具有B级权限,可以在A级权限人员的指导下使用实验室设备和进行研究实验。
4.C级权限:本科生和实验技术员具有C级权限,可以在B级权限人员的指导下使用实验室设备和进行研究实验。
5.实验室使用权限的申请和审核由实验室管理委员会负责,根据实验室工作需要和申请人的资格进行审核。
四、实验室使用时间:1.实验室的正常使用时间为工作日的上午9点到下午5点。
2.需要超过正常使用时间的实验工作,必须提前向实验室管理委员会申请,并获得批准后方可进行。
3.特殊情况下,如临近实验项目的截止日期等,实验室可以根据实际需要延长使用时间,但必须保证安全和监管。
五、实验室设备预约和使用:1.实验室设备的预约和使用由实验室负责人和研究人员负责。
2.实验室设备的预约应提前48小时通过预约系统进行。
3.实验室设备的使用按照预约顺序进行,不能擅自改变他人的预约顺序。
4.实验结束后,使用人员应及时清理实验设备和工作区域,确保实验室的整洁和安全。
六、实验室试剂和化学品管理:1.实验室试剂和化学品的采购、存储和使用应符合相关法规和标准。
2.实验室试剂和化学品的采购由实验室管理委员会负责,须经过严格的审核和验收程序。
小学科学实验室管理制度范本(5篇)
小学科学实验室管理制度范本第一章总则第一条为了保障小学科学实验室的安全、有序和有效运行,提高学生的科学实践能力和创新意识,制定本管理制度。
第二章实验室基本规定第二条小学科学实验室是供小学学生进行科学实践活动的场所。
第三条实验室应当配备必要的仪器设备及安全设施,保证学生的实验活动安全。
第四条实验室的使用时间应当与学校课时安排相衔接,不得影响正常的教学活动。
第五条实验室的使用范围应当符合学生的专业和能力,不得进行危险或不适宜的实验活动。
第六条学生在实验室内必须进行安全守则的学习和教育,严禁违反实验室的安全规定。
第三章实验室安全管理第七条实验室的使用人员必须经过安全培训并持证上岗,未经培训和持证人员不得擅自进入实验室。
第八条实验室的仪器设备应定期进行检修和维护,确保其安全和正常运行。
第九条实验室内应具备相应的安全防护设施,包括灭火器、应急出口、紧急通讯设备等。
第十条实验活动中涉及到的危险物品和化学试剂应当妥善保管和使用,严禁私自调取和使用。
第十一条学生在实验室内应当穿戴适当的实验服和个人防护用品,严禁穿拖鞋、不穿防护眼镜等行为。
第十二条实验室发生事故时,应立即采取相应的救援和报警措施,同时进行事故调查和处理。
第四章实验室秩序管理第十三条在实验室内,学生应遵守实验教师和实验室管理人员的指示,不得擅自离开和随意变动实验器材。
第十四条实验室内应保持整洁、清静的环境,禁止大声喧哗和其他影响实验活动的行为。
第十五条学生应当爱护实验器材和设备,严禁随意摆弄和损坏。
第十六条实验活动前应进行实验准备,包括了解实验内容、规范实施步骤和注意事项等。
第十七条学生在实验中发现异常情况或者实验结果不符合预期,应当及时向实验教师报告。
第五章附则第十八条实验室管理人员应当定期进行实验室安全培训,提高其安全意识和应急处理能力。
第十九条学校应当建立实验室巡查机制,定期检查实验室设施和器材的使用情况。
第二十条违反实验室管理制度的行为,将视情节轻重采取相应的纪律处分措施。
科学实验室使用管理制度模版
科学实验室使用管理制度模版一、目的与范围该管理制度的目的是规范科学实验室的使用,确保实验室设备的安全性和周围环境的卫生。
适用于所有科学实验室的使用和管理。
二、管理主体1. 实验室主管:负责制定实验室使用规定,对实验室使用行为进行监督和管理。
2. 实验室人员:包括实验室管理员、科研人员和实验室助理等,必须遵守实验室使用规定并积极参与实验室管理工作。
三、实验室使用规定1. 实验室开放时间:实验室开放时间为每天早上8点至晚上10点,不得在未经允许或无人监管的情况下擅自进入实验室。
2. 实验室使用申请:使用者在使用实验室前必须提前向实验室主管提交使用申请,并得到批准后方可使用。
申请表中需详细填写实验目的、使用时间、使用仪器和设备等相关信息。
3. 使用仪器和设备:使用者在使用仪器和设备前必须了解其使用方法和安全操作规程,并按照操作手册执行。
使用完毕后,需将仪器和设备清洁干净并妥善保存。
4. 实验室卫生:使用者在实验结束后要将实验台面、仪器设备和实验地点保持整洁,清理实验产生的废弃物和化学品残留,确保实验室环境的卫生。
5. 实验室安全:使用者在实验室使用过程中要严格遵守实验室安全规定,佩戴个人防护用品,妥善存放易燃、易爆和有毒物品,防止实验意外和化学品泄漏事故的发生。
四、实验室管理措施1. 设备维护保养:实验室管理员负责定期对实验室设备进行检查、维护和保养,确保设备的正常运行和安全性。
2. 安全培训与教育:实验室主管负责组织或参与与实验室使用相关的安全培训和教育,确保实验室人员了解相关安全知识和操作规程。
3. 实验室巡查与监督:实验室主管及时进行实验室巡查,对存在的违规行为进行纠正和整改,并制定相应的处罚措施。
4. 实验室事故处理:发生实验室事故时,实验室主管要及时调查事故原因,并采取相应的措施防止事故再次发生。
五、违规处理措施1. 轻微违规行为:对于一般违规行为,实验室主管可口头警告并要求整改。
2. 严重违规行为:对于严重违规行为,实验室主管可以采取警告、限制实验室使用时间或者暂停使用等措施,并将违规行为记录在案。
小学科学实验室制度模版(三篇)
小学科学实验室制度模版实验室使用时间规定如下:一、实验室的使用时间严格限定在工作日的上午9点至下午4点之间。
二、使用实验室前,请务必提前进行预约,且每次使用时间不得超过2小时。
三、实验室使用对象限定为小学生及老师。
学生在使用实验室时,必须在老师的直接监督下进行。
四、实验室安全管理规定:1. 所有进入实验室的人员均须严格遵守实验室安全规定,以保障人身与财产安全。
2. 使用实验室前,必须穿戴指定的防护服,并佩戴好安全眼镜。
3. 严禁在实验室内进行饮食、吸烟、携带宠物等行为。
4. 实验室内严禁奔跑、拍打实验器材等可能引发危险的行为。
五、实验器材的使用与保养:1. 实验器材在使用前,必须接受老师的指导,确保正确使用。
2. 使用完毕后,请自觉清洁并归位器材,以保持实验室的整洁与有序。
六、实验室废弃物处理规定:1. 实验室废弃物需按照分类要求进行妥善处理,以维护环境卫生。
2. 对于特殊废弃物,必须严格遵守相关规定进行专业处理。
七、紧急情况处理流程:1. 遇有紧急情况,请立即向老师报告,并按照老师的指示行动。
2. 若发生火灾、泄露等危险情况,请迅速使用灭火器等应急设备进行处理。
八、违规处理措施:对于违反实验室规定的行为,将依据违规程度采取相应处理措施,包括但不限于口头警告、暂停使用实验室、通报家长等。
九、其他规定:1. 禁止私自带入实验室内个人贵重物品,以防遗失或损坏。
2. 为维护学习环境的专注性,实验室内严禁摄影、录像等行为。
以上为小学科学实验室的制度模板,具体规定可根据实际情况进行调整和完善。
小学科学实验室制度模版(二)一、实验室基本准则1. 实验室被设定为进行科学实验和研究的环境,所有使用者必须遵守实验室的规章制度和操作程序。
2. 仅限在实验教师的指导下,实验教师和学生方可进行科学实验活动。
3. 禁止在实验室食用食物或饮用饮料,同时不允许携带或使用手机等电子设备。
4. 不得随意触碰、移动实验设备或器材,未经许可不得擅自启动实验设备。
科学实验室使用管理制度范文
科学实验室使用管理制度范文第一章总则第一条为了规范科学实验室的使用管理,提高实验室的运行效率和科研成果,保障实验室的安全,特制定本制度。
第二条科学实验室使用管理制度是科学实验室管理工作的基本准则,适用于本实验室及所有使用本实验室设施的人员。
第三条科学实验室是科研单位的重要组成部分,是进行科学研究和实验的场所,使用人员应严守科学实验室使用管理制度。
第四条科学实验室的使用人员应具备相应的科研背景和实验技能,且必须经过相应的培训和考核,取得实验室使用资格。
第五条科学实验室使用人员应遵守国家法律法规,严守学术道德和学术规范,尊重科学实验室的安全管理制度。
第六条实验室的使用人员应保密实验室的科研成果,未经授权不得擅自传播或发布研究结果。
第二章实验室使用人员的权利和义务第七条科学实验室使用人员有权了解实验室的使用规定和安全管理制度,并享有使用实验设备和资源的权利。
第八条科学实验室使用人员有权申请使用实验设备和资源,按照预定时间和顺序使用实验室设施。
第九条科学实验室使用人员有权对实验设备和设施提出合理的维护和改进建议,及时报告设备出现的故障或问题。
第十条科学实验室使用人员有义务遵守实验室的安全管理制度,正确使用实验设备和器材,确保实验过程安全。
第十一条科学实验室使用人员应提供真实、准确的实验数据和研究结果,不得伪造或篡改实验数据和结果。
第十二条科学实验室使用人员应保护实验室的环境卫生,对实验设备和器材进行定期清洁和消毒。
第十三条科学实验室使用人员应定期参加安全培训,了解和掌握实验室安全操作规程和应急处理措施。
第十四条科学实验室使用人员应相互尊重,合作共享实验设备和资源,共同提高实验室的运行效率和科研水平。
第三章实验室的使用权限第十五条科学实验室的使用权限由实验室负责人统一管理和授权。
第十六条科学实验室的使用权限可分为常规使用权限和临时使用权限,常规使用权限由实验室负责人授权,临时使用权限经由实验室负责人审核授权。
科学实验室管理制度(4篇)
科学实验室管理制度是为了保障实验室安全、提高实验效率以及规范实验行为而制定的规章制度。
以下是一些建议的科学实验室管理制度:1. 实验室入场与离场制度:a. 仅允许经过培训和授权的人员进入实验室。
b. 进入实验室前需佩戴个人防护装备,如实验服、手套、护目镜等。
c. 离开实验室时,将实验室内的设备归位并关闭电源。
2. 实验室设备和材料管理:a. 实验室设备和材料应进行统一的编号和登记,建立设备和材料借用登记制度。
b. 各类实验设备和材料的购置、保养和报废应有明确的流程和责任人。
c. 实验室设备和材料应进行定期维护和检修,以确保其正常使用。
3. 实验安全管理:a. 实验室内禁止食品、饮料等私人物品的进入和储存。
b. 对于易燃、易爆、有毒、有害等特殊化学品的使用和储存应遵循相应的操作规程和安全操作规范。
c. 实验室内应配备紧急处理设备和灭火器材,并确保消防通道的畅通。
4. 实验室清洁和废弃物管理:a. 实验结束后,实验室应进行定期的清洁和消毒。
b. 各类废弃物应按照规定的分类和处理方式进行储存和处理,避免对环境造成污染。
5. 实验室数据管理和知识产权保护:a. 实验室成员应妥善管理实验数据和实验记录,保护实验数据的安全性和完整性。
b. 对于实验结果和发明创造等知识产权应及时申请保护,并遵守相关的保密协议和法律法规。
上述制度仅为一些建议,实验室管理制度应根据实验室的具体情况、需求和法律法规来制定和实施。
科学实验室管理制度(2)是为了保护实验人员和设备安全,确保实验的科学性和合规性而制定的一套规定和准则。
以下是一个常见的科学实验室管理制度的内容:1. 实验室安全管理- 实验室内必须配备适当的安全设备,如防火器、报警器等。
- 实验室工作人员必须接受安全培训,了解实验室的安全规定并遵守。
- 实验室工作人员必须戴好相关的安全防护装备,如实验手套、护目镜等。
- 禁止在实验室内食品和饮品,禁止吸烟和使用明火。
2. 实验室设备管理- 实验室设备必须定期进行维护和检修,确保正常使用。
2024年小学科学实验室管理制度范文(二篇)
2024年小学科学实验室管理制度范文一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备,并实施科学规范的管理,确保教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的顺利进行,提供坚实的支持。
二、每学期伊始,应在两周内制定仪器设备补充计划,并提交学校审批以进行购置。
同时,应依据任课教师的实验计划,制定各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备管理应确保账目清晰,账物一致。
必须备有《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。
在账务管理过程中,应确保“及时记账、流程规范、数据准确无误”。
四、仪器设备的存放应分类明确,科学有序,排列整齐,定橱定位。
橱柜应编号,橱窗应设卡(橱窗卡),确保物品卡与账卡一致。
五、仪器设备的保管应注重防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等防护措施。
六、仪器设备借出或使用后归还,应及时进行清点、检测、清洁、归位,若发现短缺或损坏,应依照相关赔偿规定进行处理。
七、仪器设备的借用、使用、损坏、维修情况必须及时记录。
仪器设备应保持随时可用的状态。
实验室应设立《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等记录簿册。
八、严格执行报废规定,对于损坏且无法维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导报告,并经审批后进行报废处理。
所有报废物品均须记录在《仪器设备报废账》中。
九、加强档案资料的管理。
实验室应妥善管理财产账务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)等各类档案资料,年末按照档案管理模式进行分类装订,装盒存放。
十、确保实验室的净化、美化、防火、防盗工作得到妥善执行。
2024年小学科学实验室管理制度范文(二)关于损失(事故)的处理,将根据情节的严重程度,给予适当的批评或处分。
若因违反操作规程、玩忽职守导致重大经济损失或涉及人身安全问题,必须追究责任人的法律责任。
第十四条所述的管理制度中未尽事宜,将由学校主管部门进行研究并酌情决定。
科学实验室使用管理制度范本
科学实验室使用管理制度范本一、实验室使用范围本实验室仅供科研人员、教师和学生进行科学研究、学术交流和实验教学使用。
二、实验室开放时间1. 工作日:上午9:00-12:00,下午1:30-5:302. 周末:根据实验室使用情况确定是否开放,需提前向实验室管理员提交申请。
三、实验室安全管理1. 实验室使用人员需经过安全培训并签署安全责任承诺书,确保安全使用实验室设备和材料。
2. 实验室使用人员进入实验室前,需佩戴个人防护用品,如实验服、手套等。
3. 实验室禁止吸烟、喧哗、乱丢垃圾,保持实验室环境整洁。
4. 实验室内使用的化学品需标有中文标识,并按照要求妥善存放和分类管理。
5. 实验室设备和仪器的使用需按照操作规程进行,禁止私自拆卸或调整设备。
四、设备预约和使用1. 实验室设备的预约和使用需提前向实验室管理员提交申请,经批准后方可使用。
2. 长期使用的仪器设备,需提前预约时间,以确保公平合理使用。
3. 使用完毕后,应及时清理设备并恢复原状,离开实验室前关闭相关设备和电源。
五、实验室材料和试剂管理1. 实验室材料和试剂需按照规定存放和分类管理,确保易燃、易爆和有毒物品的安全。
2. 借用实验室材料和试剂的人员需填写借用登记表,并确保归还及时,保持物品完好和数量准确。
六、实验室事故和紧急处理1. 发生实验室事故或意外情况时,应立即向实验室管理员报告,并采取紧急措施保护人员和设备安全。
2. 所有实验室人员应熟悉实验室安全预案和应急处理流程,以确保能够快速、有效地处置突发情况。
七、禁止事项1. 实验室内禁止私自实施危险性大、风险高的实验。
2. 禁止私自调整实验室设备参数或试剂配方。
3. 禁止利用实验室进行与科学研究和学术教学无关的活动。
4. 禁止在实验室内饮食或存放易腐烂食物。
八、违纪处理对于违反实验室管理制度的行为,将采取相应的纪律处分,包括但不限于口头警告、书面警告、暂停实验室使用权限等。
九、补充条款对于未在本管理制度范围内涉及的事项,将根据实际情况制定相应的管理规定。
科学实验室使用管理制度
科学试验室使用管理制度第一章总则第一条目的和依据为规范科学试验室的使用管理,提高试验室的安全性和效率,保障试验室工作的有序进行,依据《试验室安全管理条例》等相关法律法规,订立本管理制度。
第二条适用范围本制度适用于本企业内的全部科学试验室的使用管理和相关人员,包含试验室管理员、试验人员、职工等。
第三条试验室分类和管理责任1.依据试验室的功能和特点,试验室分为生化试验室、物理试验室、化学试验室、生物试验室等不同类别。
每个试验室必需有特地的试验室管理员负责管理。
2.试验室管理员负责具体试验室的日常管理工作,包含设备维护、试验料子管理、试验室环境安全等。
同时,试验室管理员必需具备相应的专业知识和安全意识,确保试验室的安全运行。
第二章试验室使用管理第四条试验室使用申请1.试验室使用需提前申请,填写《试验室使用申请表》,并注明使用时间、目的、具体试验内容、参加人员等信息。
2.试验室使用申请需经试验室管理员审核并批准后方可使用。
第五条试验室使用规定1.试验室内必需严格依照试验室管理员订立的规定进行试验操作,不得擅自更改试验方案或操作程序。
2.试验室内的试验料子必需经过试验室管理员检查合格后方可使用,严禁使用过期、变质的试验料子。
3.试验室内必需依照试验室管理员要求佩戴个人防护装备,包含试验服、安全眼镜、手套等。
4.试验室内的废弃物必需依照分类要求进行妥当处理,严禁乱丢乱放。
第六条试验室设备管理1.试验室设备的使用需经试验室管理员授权,不得擅自操作或私自调整设备。
2.试验室设备使用完毕后,必需及时清洁、归位并注明使用情况,确保设备的正常运行和安全性。
第七条试验室安全管理1.试验室内必需设立明显的安全警示标识,并按要求进行安全教育和演练。
2.试验室内必需配备相应的消防器材和应急救援设备,并定期进行检查和维护,确保安全运行。
3.试验室内发生事故或安全隐患需立刻报告试验室管理员,并依照规定进行处理和记录。
第三章监督与责任第八条监督责任1.试验室管理员必需定期对试验室进行检查和督促试验室成员做好试验室管理工作。
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管理制度编号:YTO-FS-PD401
科学实验室使用管理制度通用版
In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.
标准/ 权威/ 规范/ 实用
Authoritative And Practical Standards
科学实验室使用管理制度通用版
使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。
文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。
一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。
二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。
三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。
四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。
五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。
六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。
七、自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八、保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。
九、节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。
十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
该位置可输入公司/组织对应的名字地址
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