小幽默大智慧剖析

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小幽默大智慧

小幽默大智慧

小幽默大智慧做为教师在课堂教学过程中如果只是一味地给学生讲知识,学生就会觉得很累,听一段时间以后甚至有少数学生会在课堂上睡觉。

那么如何在课堂教学过程中提高学生学习的兴趣呢?我觉得教学幽默在物理教学中具有重要的作用。

教学幽默可以激发学生的学习兴趣,有助于学生对知识的理解和巩固;能活跃课堂气氛,消除学生身心的疲劳。

我是一位幽默细胞很少的人,但我深知教师的幽默对于课堂的感染力,所以努力的挖掘教材中的幽默因素,设计富有幽默色彩的教学方法,使学生在愉悦的气氛中,获取知识,发展能力.例如,有一次在演示实验操作结束后,课堂纪律有些乱,于是我利用物理中常用的词语,喊了一声,“同学们,你们都静止下了”,结果学生哈哈大笑,都停止讨论,继续认真听课,我感觉学生的听课精神头很足。

例如,演示用细线悬挂的摆球在摆动过程中机械能守恒时,我用一个很大的摆球从我的鼻尖前静止释放,当它摆回来眼看就要击中我的鼻子时,学生惊叫起来,可摆球又乖乖地退了回去.然后,我让学生上来,重复上述实验,不过使摆球以一很小的初速度释放,结果摆球轻轻碰到了学生的鼻子.学生在欢笑声中对摆球的特征加深了理解,留下了深刻印象.上面是我课堂中的两个小片段,有时候也存在课堂气氛深闷,找不到调节课堂气氛的好话题。

幽默作为一种教学艺术,不是想幽默就幽默得起来的.一个富有幽默感的教师必须具备以下素质:其一,要有敏锐的观察力,使学生的欢乐,惊奇,疑惑,受窘的内心活动逃不过自己的眼睛.其二,要有敏捷的思维力,通过观察获得信息之后,能够迅速分析决策,寻找最佳方案.其三,要有良好的情绪自控力,遇事能镇静处置,运筹帷幄,游刃有余.其四,要有幽默的心态,要保持愉快,清新,豁达的心境,从而活跃教学思维.其五,要掌握一定的幽默技巧,掌握丰富的知识,以便临场即兴发挥.此外,教师还需要有过硬的教学本领,否则连课堂都驾驭不了,想幽默也幽默不起来.教学幽默不是一大堆笑料的堆积,它不能脱离教学内容,必须与教学内容和谐一致,根据教学内容的性质和需要,巧妙地创作和使用教学幽默,教学幽默有助于学生加深和拓宽对教学内容的理解.适当表现在量与质两个方面.量就是要注意频率.如果一堂课幽默不断,笑声不绝,这样不仅会冲淡教学内容与目标,而且会引起学生的厌烦.教学幽默的质,就是教学幽默必须不是低级趣味的,不是单纯为逗乐而幽默,不是过分的玩笑,而是具有较高的审美价值和教育价值.可见,教学幽默宜精不宜粗。

简洁的秘诀-小幽默大智慧_幽默小故事_青春励志哲理小故事

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理小故事
海明威是美国的一位著名的作家,他的文章和作品素以精练、富有新意而著称。

有一次,有个记者向他请教文章简练的秘诀,海明威直截了当地回答说:"我站着写作,而且用一只脚站着。

我取这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使我尽可能简短地表达我的意思。

"
小幽默大智慧:人之所以能够在自己的行业超越他人,不是因为他是什么天才,而是他以坚强的意志首先超越了自己。

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《小幽默大智慧》PPT幻灯片PPT

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只要我們多留意去發掘和利用,創造,垃圾其實就是寶 物!
淡而無味
有個老學究,每次聽人家談話,總是搖搖頭說: 「淡而無味。」
有一天,這位老學究跟一個朋友聊天,問道:「最 近有什么新聞?」
朋友回答:「昨天傍晚,一艘游輪,在海上出了意 外,所載的游客當中有五個人掉進海裡了。」
老學究搖搖頭說:「淡而無味。」
大智慧 生活中有一種毒藥,便是你用對別人的敵意換來別人
同樣的態度。
穿錯大衣
餐廳內,一個異常謙恭的人輕輕地碰了碰另一個顧 客,那人正在穿一件大衣。
「對不起,請問您是不是反愛爾先生?」 「不,我不是。」那人回答。 「噢!」他鬆了一口氣,「那我沒弄錯,我就是他, 您穿了他的大衣。」
大智慧 要做到理直氣壯,并不是件容易的事。有理的人,往往
低聲下氣;而無理的人,說起話來卻總是那么的理直氣壯。
《小幽默大智慧》PPT幻灯片 PPT
本PPT课件家有道
一天晚上我到美術館去看畫展,當我正在欣賞一 幅由一些繩子,火車票,鐵絲網,照片和一個破車輪拼 貼而成的抽象畫時,我聽見旁邊一個婦女對另一個婦女 說:「這足以證明----永遠不要丟到任何東西。」
大智慧 生活其實是很緊湊和精致的,沒有什么是無用之物,
金眼睛
宋朝忠武軍節度使請畫匠為自己畫一幅人像。畫完 後,他看了大怒,叱責畫匠說:「前幾天見你畫老虎, 還用金箔貼眼睛,難道我付不起一副金眼睛嗎?」
大智慧 適合你的才是最好的,在旁人眼裡再好的人或物,如
果不適合你,又有什么意義呢?
毒藥
溫斯頓·邱吉爾是英國著名首相。有一次他的政治 對手阿斯特夫人對他說:「溫斯頓,如果你是我的丈夫, 我會把毒藥放進你的咖啡裡。」邱吉爾笑著說:「夫人, 如果我是你的丈夫,我就會把那杯咖啡喝下去。」

《小幽默,大智慧》读后感_三年级作文

《小幽默,大智慧》读后感_三年级作文

《小幽默,大智慧》读后感
《小幽默,大智慧》是一本二厘米厚的书,里面无注音,比较深奥,是大人的书。

我虽然才10周岁,但我十分的喜爱这本书,这本书对我的生活也有很大的影响和帮助。

《小幽默,大智慧》从书名字面上理解:一小段简短的笑话得出了许许多多的生活经验,书里的内容和书名十分符合。

卓别材受人欢迎,同时也特别受人尊重,因为他是一个既懂得幽默又拥有智慧的人,所以《小幽默,大智慧》看了之后,可以让人有一种权力,里面的幽默也多亏了这里面的词句恰当,使这个幽默故事的幽默脱引而出。

我看了许许多多的幽默,我喜爱上了个种故事:《先吃轮子》“丹乔,如果汽车是用巧克力做的,你该先吃它的哪能一部分?”“轮子”丹乔不假思索地回答说,“这样汽车就开不走了。

”大智慧:在事情的关键处下手,也许也就有了全部的优势。

讲一小时大智慧,不如读一分钟小幽默,大家快点幽默起来,给生活加点热情的味素吧!
第1页共1页。

智慧哲理故事幽默的_小智慧大道理

智慧哲理故事幽默的_小智慧大道理

智慧哲理故事幽默的_小智慧大道理有意义的智慧故事,让小朋友在韵味浓厚的语境下阅读,这样更有益于小朋友理解故事。

下面给大家带来一些关于智慧哲理故事幽默的,供大家参考。

智慧哲理故事1鸟兽搬家在无边无际的森林里,有一棵树冠簇密的老树。

也不知从什么时候开始,这棵老树成了死亡的禁区,因为森林里有个谣言传了开来:不管是谁,只要一靠近这棵老树,立即就会遭到飞来的横祸。

渐渐地,森林里谣言四起,这些谣言一个比一个更可怕。

大体上都是说森林里出现了一个法力无边的妖魔,它会给所有的动物带来巨大的灾难。

鸟兽们聚集在一起商议对策,但始终想不出一个好办法来。

它们只得去向足智多谋的老狐狸求教:“狐狸先生,您是我们当中最聪明机灵的一位,现在大难临头,我们谁也想不出好办法来,只好恳请您老人家亲自出面,悄悄地打探一下,看看那棵老树附近究竟住着什么怪物。

”狐狸受到大家的恭维,自然是得意非凡。

不过,尽管它爽快地答应了大家的要求,但要叫它用自己的生命去为大家的利益冒险,狐狸是不会答应的。

这只毛色火红的滑头灵机一动,决定让自己的朋友、好奇心很重的喜鹊去那个鬼地方看个究竟。

头脑简单的喜鹊兜着树梢飞了两圈,发现有两点火花似的东西在密密匝匝的叶隙间闪烁,还听见一阵鼓动翅膀的声音。

喜鹊差点吓掉了魂,赶紧飞回去向狐狸报告。

狐狸把森林里的鸟兽都召集起来,大声地对它们宣布说:“朋友们,不好了,大难临头了!我们的林子里出现了一种名叫‘丘达’的凶兽。

目前为止,尽管还没有谁亲眼看见过它的獠牙,亲耳听过它那吓人的吼声,可我要告诉你们,我是绝不会去冒这个险的。

我也请你们也不要去了!”狐狸说完后就搬家了,它再也不愿住在这片林子里。

别的鸟兽们都吓得噤若寒蝉,很快也跟着搬走了。

其实,在树冠深处筑窝的,是林子里的老住户——雕鸨。

它蹲在树枝上,目光如炬。

它对鸟兽们的举动感到莫名其妙,只是一阵狐疑,以为森林里的鸟兽都死绝了。

【精彩哲思】了解事实真相这个故事告诉我们,做任何事都要亲自实践,方能了解事情真相,否则可能损失更大。

有趣幽默的哲理故事大道理7篇

有趣幽默的哲理故事大道理7篇

有趣幽默的哲理故事大道理7篇有些年轻人迷茫自己的人生,不知道方向在哪,这个时候可以看一些哲理故事。

生活中处处是哲理,处处是学问,我们不能忽视那些小故事,因为它们蕴含太多的哲理了。

今天小编在这给大家整理了一些有趣幽默的哲理故事大道理,我们一起来看看吧!有趣幽默的哲理故事大道理1一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。

它们决不会反其道而行,试试另一个方向。

困在瓶中对它们来说是一个全新的状况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。

它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。

它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。

然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。

”【人生哲理】:在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。

这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。

实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。

所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只但是是人们的完美愿望而已民。

这就要求我们务必具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

有趣幽默的哲理故事大道理2古时候有一渔夫,是出海打鱼的好手。

他有一个习惯,每次打鱼的时候都要立下誓言。

有一年春天,听说市场上的黑鱼价格,于是立下誓言,这次出海只捕捞墨鱼,好好赚它一笔。

但是这次鱼讯所遇到的全都是螃蟹,他十分懊恼地空手而归。

等他上了岸才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。

他后悔不已,发誓下一次出海必须要打捞螃蟹。

第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼,不用说他又只能是空手而归。

他懊悔地发誓,下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。

第三次出海,渔夫严格遵守自己的誓言,不幸的是,他一只螃蟹和墨鱼都没有遇到,见到的只是一些马鲛鱼。

了解自己-小幽默大智慧_幽默小故事_生活感悟哲理小故事

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小故事
正逢割草时期,农场急需人手,于是农场主人想请汤姆帮忙。

汤姆想了想问道:"会给我多少钱?"
"我会视你工作的情形而定。

"农场主人诚恳地回答。

汤姆想了一会儿,不久便摇头说:"这样的话,我大概拿不到多少钱。

"
小幽默大智慧:一个人意识到了自己的不足,接下来要做的就是努力去改进。

记住,别人对你信心来自于你对自己的信心。

如果连你自己都觉得"是的,我就是这样了,不会更好了",那别人又怎能看好你呢?
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小幽默大智慧

小幽默大智慧

小幽默大智慧小幽默大智慧2009-03-06 18:07头一次看见“法官先生,有人骂我。

说我像一头犀牛。

我能不能控告他?”“当然能。

他是什么时候骂的呀?”“一年以前的事了。

”“那你早该控告他了。

”“可是我昨天才第一次看见犀牛呀。

”——生活中的一些无知有时反能助长你的快乐,或者你能够做到去忽略那些让你不快乐的真相。

滋扰疯子一个喜欢投诉的人,三番五次跑到警察局去,要警察把邻人抓起来。

局长把违禁条例翻来覆去,看了半天,叹了一口气说:“不能定罪,除非你控告他滋扰疯子。

”——如果我们真的想要不顾一切的达到一种目的的时候,代价可能就是我们自己。

作伪证的结果一个在破产行当秘书的女子出庭作证。

法官严厉地问:“你知道作伪证会得到什么结果吗?”“知道,上司说给200克朗和一件水貂皮的大衣。

”——当一个人面临诱惑时,他所有的思维对象只有诱惑本身,除此之外,均不在思索范围之内。

讨债一个主顾的欠款拖的时间太长了,老裁缝决定亲自登门去讨债。

当他来到那个主顾家时,正赶上那个人在宰杀一只肥大的火鸡。

“丢班先生,您还不还我那笔欠款吗?”老裁缝开门见山。

“嗬,我的朋友,我实在没有钱,请再等一等。

”“没有钱?那您怎么还宰杀火鸡呢?”“您别误会,这是因为我实在拿不出什么东西来喂它。

”——贪婪和吝啬是一对互不嫌弃的孪生兄弟。

决不收礼某承包商因为生意上的原因,准备用一辆新型、豪华的小轿车向一位议员行贿。

这位议员却板起脸说:“先生,通常的行为准则以及我本人的基本荣誉感,都不允许我接受这样的礼物!”承包商说:“阁下,我很理解您所处的地位,这样吧,我以10美元的价格把这辆车卖给你。

”议员考虑片刻,断然答道:“既然如此,我就买两辆。

”——欲望是一块海绵,并不会因为你的点滴之惠而有所收敛,只要接触到水源,他的需求便会膨胀。

宁死不招加州的一个小镇发生了一宗银行抢劫案,抢匪才刚刚把钱藏好,就被警长逮捕了。

由于抢匪是从太平洋的那一边偷渡过来的,又不会讲英文,警长只好去请麦克当翻译。

小幽默 大智慧

小幽默 大智慧

小幽默大智慧作者:刘芳芳来源:《大学教育》2014年第11期[摘要]无论是面对刚刚进入校门的新生,还是面对喜欢自称“过来人”的老生,若想做一位好教师,若想保证课堂的有序性,总是需要掌握几条简单易行的方法。

唯有如此,教师才可以既展现自我,又能够在学生的内心留下令其满意的认识图。

于此,幽默教学不失为一个好办法。

[关键词]幽默教学实用性良性运行策略[中图分类号]G642.421[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2014)11-0085-02怎样做真正的好教师?教师到底靠什么才能“镇住”学生?学生又凭什么对教师服气?就像是打牌一样,什么才是教师手上的“王牌”呢?恐怕每个教师都在无数次地思考这个问题,而不同的教师也总会有不同的回答。

曾经,笔者以为是外貌和激情,因为学生评价教师的时候,说得最多的是“某某老师温柔、漂亮、人见人爱”,又或者是“某某老师特有精神、特有活力”。

但是久而久之却发现,有的教师虽然其貌不扬,脾气古怪,但是他们非常幽默,甚至敢于出洋相,帮助学生解围,从而成为学生的朋友,他们的生活态度、人格、思想,都能打动学生的心。

所以无论答案如何变化,总有一点是相同的、共通的,即真正的好教师是学生心里喜欢的。

无论是面对刚刚进入校门的新生,还是面对喜欢自称“过来人”的老生,若想做一位好教师,若想保证课堂的有序性,总是需要掌握几条简单易行的方法。

唯有如此,教师才可以既展现自我,又能够在学生的内心留下令其满意的认识图。

对此,笔者认为,幽默教学不失为一个好办法。

一、幽默教学的实用性“90后”的学生个性十足,他们的思维很活跃,创造能力也很强,如果教师过分地强调自己的尊严,摆出高不可攀的架子,或者习惯于用冷漠的态度对待学生,那么学生就会觉得你永远都只是高高在上的教师,而不是具有亲和力的朋友,以至于对你敬而远之。

这样一来,教师和学生之间也无法实现真正的沟通。

一个幽默的教师不仅要有逗笑别人的能力,还要有禁得起被别人开玩笑的好脾气,当然这绝不意味着教师把自己当作笑柄,或者去嘲笑学生,而是意味着教师应该不断地寻找机会和学生一起乐上一乐。

小笑话大智慧

小笑话大智慧

小笑话大智慧篇一:小幽默大智慧小幽默大智慧1、有一个渔村住着甲乙两个船长。

乙船长为了捕大鱼,不仅勤修船、编大网,还时时研究水文,他和他的伙伴们,捕鱼的技术越来越好,渔获量越来越高几乎都是满载而归,生活的确不成问题。

而那无精打采的甲船长,每日愁眉不展,水手们也是士气低落,生性懒惰,每日所捕的鱼寥寥无几。

有一天,甲乙船长相约同时出海,而硕大无比的大鱼出现了。

甲船长先看见大鱼,却自知设备不足,怕鱼撞翻船,只能眼睁睁的任大鱼游走。

而乙船长准备多时,信心十足地率领士气高昂的水手与大鱼搏斗,经过一番英勇的拼斗,终于齐心协力将大鱼拖回渔村,接受村民英雄式的对待与热诚欢呼。

事业心旺盛的主管无不深刻认同自身工作的意义,为工作的进展做好充分的准备,员工亦受其感染激励,因此,做起事来得心应手,事半功倍。

强将手下无弱兵。

2、目标要明确。

有一位父亲带着三个孩子,到沙漠去猎杀骆驼。

他们到达了目的地。

父亲问老大:“你看到了什么呢?”老大回答:“我看到了猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。

”父亲摇摇头说:“不对。

”父亲以相同的问题问老二。

老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。

”父亲又摇摇头:“不对。

”父亲又以相同问题问老三。

老三回答:“我只看到了骆驼。

”父亲高兴的点点头说:“答对了。

”一个人若想走上成功之路,首先必须要有明确的目标。

目标一经确立之后,就要心无旁鹫,集中精力,勇往直前。

3、幸福的种子。

有两个追求幸福的穷苦青年,经过艰难的跋涉,终于在一个很远的地方,找到了幸福使者。

使者见他们都有一颗善良的心,便给了他们每人一颗幸福的种子,一青年回去后,将种子撒在自己的土地里,不久他的土地里就长出了一颗树苗,他每天辛勤的浇灌,第二年枝繁叶茂,果实挂枝头。

他继续努力,渐渐拥有了大片的果园,成了远近闻名的富足之人。

他娶了妻子,有了儿子过上幸福生活。

另一青年回去后设了一个神坛,将幸福的种子供在上面,每天虔诚的祈祷,青年把头发都熬白了,却仍然一贫如洗。

小幽默 大智慧

小幽默 大智慧

小幽默大智慧作者:操乐发来源:《初中生(一年级)》2008年第01期一些国家的元首不仅是杰出的政治家,也是语言运用的高手。

在某些特定场合,如在遭遇窘境的情况下,能处变不惊,口出妙言,往往三言两语幽默成趣,化尴尬为精彩,起到了很好的交际效果,充分体现了他们过人的思维和非凡的智慧。

据说罗斯福在当选美国总统之前家里被窃,损失了不少钱财。

为此,有朋友担心这会影响他的情绪,进而影响总统竞选,于是写信安慰他。

哪知罗斯福回信说:“谢谢你的关怀,我现在心中很平静,因为:第一,窃贼只偷走了我的财物,并没有伤害我的生命。

第二,窃贼只偷走一部分东西,而非全部。

第三,最值得庆幸的是做贼的是他,而不是我。

”罗斯福的回信看似平淡实则耐人寻味。

为消除朋友的担心,罗斯福强调了自己“心中很平静”,并通过对比指出了三点理由:一是“窃贼只偷走了我的财物,并没有伤害我的生命”,“财物”与“生命”比起来,孰重孰轻,不言而喻;二是“窃贼只偷走一部分东西,而非全部”,损失的是“部分”而非“全部”,可谓庆幸;更使人意想不到的是第三点,他强调“值得庆幸的是做贼的是他,而不是我”,这个与前两点截然不同的回答,看似一句废话,但仔细想来却不难理解罗斯福的巧妙用意,显然他是用这句带有调侃意味的幽默语言,在暗示自己的清明廉洁,远非盗贼之徒能比,也就说明了不会因失窃而影响个人情绪,让人感到罗斯福说话多么风趣,又怎么会因失窃而心情沉重呢,从而轻松化解了朋友的担心。

再看美国前总统里根。

1981年3月30日,里根去希尔顿饭店演讲,过后被一金发青年用左轮手枪击中,子弹击断了第7根肋骨后钻进左肺叶,当时情况十分危急,这件事一时在外界引起了很多人的惊慌。

大家纷纷担心总统的生命安全。

在生死攸关的时刻,里根面对赶来探视的太太,他不谈自己的伤情如何,而是避重就轻,轻松地说了一句玩笑话:“亲爱的,我忘记躲开了。

”里根的幽默,不仅让他的太太轻松了许多,也让周围的人、让美国公众轻松起来,人们从中感受到总统健康不会有大问题的信息,由此稳定了因受伤而可能产生的局势动荡。

小幽默,大艺术

小幽默,大艺术

小幽默,大艺术作者:周改军来源:《文理导航·教育研究与实践》2013年第06期同事讲了一个生活中的小玩笑,逗得整个办公室乐开了花。

闲暇之余细想,其实幽默,是人们日常生活中不可缺少的调料。

有幽默的地方,人们就很活跃;缺少幽默的地方,生活就死板,干巴巴的,没有生气。

列宁说:幽默是一种优美的健康的品质,哪里有幽默,哪里就有活跃乐观的气氛。

俗话说:教人未见意趣,必不乐学。

因此在数学课堂上适当的幽默能让学生乐于接受所学的知识,有利于学生对知识的掌握,也能让学生在课堂上产生一种积极愉悦的感觉,减弱或抵消一部分紧张和疲劳,创造一种使师生双方心情舒畅的教学环境,所以我们在数学课上应该适当的运用幽默的元素。

一、幽默语言活跃课堂气氛数学课不像语文课那样充满丰富多彩的语言,有的课型比较抽象、乏味,课堂气氛容易出现过于沉闷的现象,幽默一下,既活跃了气氛,又帮助学生掌握了知识。

比如:在讲三角形的稳定性时,我制作了两个教具,三角形和长方形,设计了“比比谁的力气大”的环节,叫了一个男学生拿着三角形,叫一个女学生拿着长方形,我喊开始,谁的教具先变形就说明他的力气大,其他学生给呐喊加油,女学生很容易让长方形变形了,男学生费了很大的劲也没做到,一使劲居然把教具扯坏了。

那个男学生不知所措,很尴尬。

我灵机一动,深情地说:“为了给男同学争光,为了证明自己的强大,你无所畏惧,这才是男儿本色!”那个学生看我这么说,知道没有责怪他,还向全班学生做了一个很有力量的表情,逗得大家哈哈笑。

我话题一转问学生:“如果我用很坚固的木头或者金属来做三角形,你们还能让它变形吗?为什么?”学生自然想到了三角形具有稳定性。

那节课学生的精神头特别足。

一个冷幽默缓解了学生的尴尬,活跃了课堂气氛。

二、利用幽默的语言组织课堂恰当的风趣幽默,不仅能活跃课堂气氛,还能起到组织教学的作用。

许多有经验的教师上课时常出现师生开怀大笑而又秩序井然的气氛,这都得益于教学中的风趣与幽默。

生活中的幽默学:聪明人的人生智慧

生活中的幽默学:聪明人的人生智慧

幽默的力量是巨大的。

幽默能够使你变得智慧、乐观地面对生活;幽默能让你的生活多姿多彩,充满自信。

你的幽默感还能“传染”给周围的人,使他们的生活充满欢声笑语。

幽默无处不在,它像鲜花一样开在生活的每一个角落,为我们的生活增添美丽和芬芳。

一句幽默的话就可以让陷入僵局的谈判起死回生;一句幽默的话也可以让剑拔弩张的气氛变得轻松缓和;一句幽默的话可以让你成为众人关注的焦点;一句幽默的话也可以让初次见面的异性对你一见钟情;一句幽默的话还能让你博得他人的同情和爱心。

有这样一个故事:孩子问售票员:“阿姨,电影票多少钱一张?”售票员答:“10元钱,孩子。

”孩子说:“阿姨,我只带了5元钱。

放我进去吧,我用一只眼睛看可以吗?”孩子天真幽默的话语很可能会让售票员会心一笑,对他网开一面。

这就是幽默的力量所产生的效果。

在生活中,每个人都希望在和别人打交道时能展现高超的幽默智慧。

但实际上很多人却缺乏这种幽默的能力。

有一位性格有些内向的女导游,她平时带旅行团出外旅游时,总为不能给别人讲讲笑话活跃气氛而发愁。

有一次,一位客人和她开玩笑,显然人家并无恶意,可是这个女孩偏偏就是不懂幽默,心情紧张,表情不自然,让对方尴尬不已,把原本快乐的气氛也破坏了。

有一位男士向来不苟言笑,可他偏偏又是一位天天要和人打交道的企业人事主管。

有一次部门内部开会,他的下属讲了一句笑话,本意是想把气氛搞得活跃一些,可因为他一本正经,缺乏幽默感,弄得大家想笑也不敢笑。

渐渐地,大家都认为他孤傲清高,缺乏亲和力。

这一切给他带来无尽的烦恼,让他感受到了沉重的压力。

像上面的导游和人事主管一样,许多人都渴望把自己塑造成一个懂得如何幽默生活的人。

然而并不是每一个人都可以轻轻松松就幽默起来,幽默的才能是靠后天培养产生的,世界上没有人天生就具有幽默感,幽默需要一定的技巧,生活中的幽默技巧需由学习中得来。

《生活中的幽默学》一书旨在引导你更加善于发现生活中的幽默,帮助你学习和掌握生活中实用的幽默技巧。

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管理启示
在这则笑话中,丙不需要从事实务(开太空船)而只需要弄数字,就可以拿 1000美元,还可以送工作人员1000美元的人情,这可以说是一种精神明的思维 逻辑。 平心而论,丙并没有盘剥甲,甲仍可以得到自已所要求的 3000美元。至于丙 的报价,既然允许他们自报酬劳,他报得高一些也无可非议,至于如何安排, 则纯属他个人的自由,就像乙公然把妻子与情人在经济上一视同仁一样。
以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子里的西红柿卖的很 快,库存已经不多了。 他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做 样品,而且把农民也带来了,他现在正在外面等着回话呢。 此时老板转向了布鲁诺,说:‚现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您的高了 51/15 Quanta Confidential 吧?‛
51/12
Quanta Confidential
五官大会
身体四肢的各个位置,是与生俱来的,不是任何方法可强加的。 一天,在五官大会上,耳目口鼻子发布宣言:‚我们位置最高,何等尊贵。 那脚,位置最低。我们要约法三章,不能与他相处太密切,称兄道弟的。‛ 大家都表示没有意见. 脚听了,没有理会他们对自己的蔑视. 几天后,有人要请吃饭,口非常想去,想一饱口福,但脚不肯走。口没办 法,只好暂时拖一下。 又过了几天,耳想听听鸟叫,眼想看看风景,而脚也不肯走,耳目也无可 奈何。 大家便商量改变原来的决议。但鼻不肯,说:‚脚虽然能制服你们,可我 并不对他有什么要求,它能拿我怎么办呢?‛ 脚听了,便一直走到肮脏的厕所前,长久站着不动。恶臭的气味,直扑鼻 孔,令人恶心。 肠和胃大声埋怨道:‚它们在那里闹意见,为什么叫我们遭罪,我们招谁 惹谁了!‛
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幽默中的
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小幽默大智慧_幽默小故事_青春励志哲理小故事同样一斤米一青年向一禅师求教.“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息.依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禅师反问.青年摇摇头,一脸茫然.“譬如同样一斤米,用不同眼光去看,它的价值也就迥然不同.在炊妇眼中,它不过做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1 元钱罢了;在卖粽子人的眼里,包扎成粽子后,它可卖出3 元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5 元钱;在味精厂家眼中,它可提炼出味精,卖8 元钱;在制酒商看来,它能酿成酒,勾兑后,卖40 元钱.不过,米还是那斤米.”大师顿了顿,接着说:“同样一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就是你.你究竟有多大出息,取决于你到底怎样看待自己.”青年豁然开朗.你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折,你想过上最好的生活,就一定会遇上最强的伤害,这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。

能闯过去,你就是赢家;闯不过去,那就乖乖退回去做个普通人吧。

所谓成功,并不是看你有多聪明,而是看你能否笑着渡过难关。

——李嘉诚如切如磋(479537927) 2014-11-17 16:21:06高大上家长帮-大脸猫(2113972248) 2014-11-17 16:21:39俺后退@四中-我是小池四中-我是小池(173225385) 2014-11-17 16:22:24有句话说得好:你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起!李嘉诚的司机给李嘉诚开车开了30多年,准备离职离去。

李嘉诚看他兢业干了这么多年,为了能让他安度晚年,拿了200万支票给他。

司机说不用了,一两千万还是拿的出来的,李嘉诚很诧异,问:你每个月只有5-6千收入,怎么能存下这么多!司机回答说:“我在开车时候您电话的时候说买哪个地方的地皮,我也会去买一点,您说要买哪支股票的时候,我也会去买买一点股票,到现在有一两千万的资产!”跟着百万赚十万,跟着千万赚百万。

一根稻草不值钱,绑在白菜上,就是白菜的价钱,绑在大闸蟹上就是大闸蟹的价格。

跟着苍蝇近厕所,跟着蜂蜜找花朵,跟积极起,你就是积极的,跟着消极的在一起,你就会出口成脏。

朋友,看看你所在的环境,需要改变没有呢?现在,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。

和什么样人在一起,就会有什么样的人生。

和勤奋的人在一起,你不会懒极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。

1、一个懒人,什么也不做,日子一久生活都成问题了,邻居想了一下说:"那你去守坟,因为没比那更轻松的人"。

可是没去多久,又回来了他生气对邻居说:"气死我了,我不干了""为什幺呢?""简直太不公平了,他们都躺着,只有我一个人站着。

"2、猴子想变成人,它知道要变成人,至少要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。

于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:一是砍尾巴的时候会不会很疼?它怕疼死。

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡,能不能保持灵活性,能不能活的长久。

三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。

这个问题一直想不通,所以一直无法下手砍掉自己的尾巴,直到今天猴子也没有变成人。

3、一只猴子手里抓了一把豆子,高高兴兴地在路上一蹦一跳地走着。

一不留神,手中的豆子滚落了一颗在地上,为了这颗掉落的豆子,猴子马上将手中其余的豆子全部放置在路旁,趴在地上,转来转去,东寻西找,却始终不见那一颗豆子的踪影。

最后猴子只好用手拍拍身上的灰土,回头准备拿取原先放置在一旁的豆子,怎知那颗掉落的豆子还没找到,原先的那一把豆子,却全都被路旁的鸡鸭吃得一颗也不剩了。

4、柏拉图有一天又问老师苏格拉底什么是婚姻,苏格拉底叫他到衫树林走一次,要不回头地走,在途中要取一棵最好、最适合用来当圣诞树的树材,但只可以取一次。

柏拉图充满信心地出去,半天之后,他一身疲惫地拖了一棵看起来直挺、翠绿,却有点稀疏的杉树。

苏格拉底问他:"这就是最好的树材吗?"柏拉图回答老师:"因为只可以取一棵,好不容易看见一棵看似不错的,又发觉时间、体力已经快不够用了,也不管是不是最好的,所以就拿回来了……"这时,苏格拉底告诉他:"那就是婚姻!"5、乞丐对胖夫人说:"尊敬的夫人,你行行好吧,我已经三天没吃一点东西了。

"胖夫人说:"啊,我真羡慕你,我要是有你这样的毅力,早就苗条起来了。

"6、有位青年时常对自己的贫穷发牢骚。

“你具有如此丰厚的财富,为什么还发牢骚?”一位老人问。

“它到底在哪里?”青年人急切地说。

“你的一双眼睛。

只要能给我一只眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。

”“不,我不能失去眼睛!”青年人回答。

“好,那么,让我要你的一双手吧!为此,我用一袋黄金做补偿。

”“不,双手也不能失去!”“既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。

现在,你自己看到了吧,你有多么丰厚的财富啊!”老人微笑着说。

7\一位老禅师坐在快速前进的马车上,一不小心掉了一只刚买的新鞋子。

由于急着赶时间,也来不及停车区拾取了。

他身边的小沙弥叹了口气说:“师父,好可惜呀,刚买的新鞋子呢。

”没想到老禅师迅速地把另外一只也扔了出去,小沙弥惊讶地问道:“师父,您这是做什么呀?”老禅师微笑着解释说:“这一只鞋无论怎样,对我而言已经没有有用了,如果有谁能见到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”8海伦眼睛不好。

过去她一直戴着一副眼镜。

可是自从有了男朋友之后,海伦不再戴眼镜了。

她母亲很奇怪,问她为什么不戴眼镜。

她说:"噢,妈妈。

吉姆觉得我不戴眼镜更漂亮;同时,这样我也可以觉得他好看些。

"9一对年轻夫妇去看画展。

妻子是一个高度近视眼,她站在一幅大画前仔细地看了老半天,然后大声地喊了起来:"我的天哪!这位妇人为何如此难看?""亲爱的,别大惊小怪,"丈夫连忙走上前去悄悄地告述妻子:"这不是画,是镜子"。

1一位画家举办个人画展。

一位贵妇人来到展室,站在一幅画前面端详了许久,她说:"我要是能认识这画的作者,那有多好啊!"站在一旁的画家走过来说:"夫人,我就是作者。

"贵妇人说:"这幅画太妙了!你能否告诉我,给画里这位小姐做裙子的裁缝是谁?"2饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一件大衣。

"对不起,请问您是不是皮埃尔先生?""不,我不是。

"那人回答。

"啊!" 他舒了一口气,"那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。

"11 汤姆在小学任教,长得人高马大威风凛凛,只是一紧张讲话就口吃。

一次监考时,他发现有一个学生在作弊,于是就气急败坏地指着那名学生吼道:"你……你……你……你……你竟敢作弊,给我站起来!"语毕,有5名学生同时站了起来……1有一女孩,各方面都很好,可就是有一坏毛病:遇到啥事就爱大喊大叫,鬼哭狼嚎似的。

昨天傍晚,她骑着自行车,正准备通过一个有红绿灯的三岔路口,可路对面突然拐过来一辆小汽车。

眼看就要撞上了,可她的车怎么刹也刹不住,那辆车也没有停下来的迹象,这下把她急出一身冷汗,不由自主地大叫起来!并猛踩脚蹬子。

刹那间,两车交错而过,自行车一下子冲出老远才停下来。

她用手摸摸脸,长舒一口气:"啊!好险,我还活着。

"回头看看,那辆小汽车却奇迹般地停在路口,旁边还围了几个人。

她感到很纳闷,便又折了回去。

走近一看,司机一声不响地趴在方向盘上,副座上一个女人正拿着手绢抹眼泪。

交警来了,一个目击者讲述了事件经过:"刚才有一无法辨认的黑影从车前飞过,还发出一声似狼非狼的叫声,结果那司机就给吓得晕过去了!"1老祖母叹息着说:"唉,如今这些姑娘差不多没有一个会用针的……""奶奶,我会!"孙女儿喊道,"我知道一根针用上一些时候就得换,要不然会损坏唱片。

"1 "昨天在剧场里我看见了您的夫人。

她咳嗽的可真厉害,以致大家都在看她。

她是感冒了吧?""没有,你没看见他穿了一件漂亮的绣花连衣裙吗?"1一位旅客问出租汽车司机:"请问,从这里到凡尔赛要多少钱?""40法郎,先生。

""太贵了!咱俩换个位置怎么样?我来开车,这样我只收你20法郎。

"程门立雪宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的"程门立雪"的故事从前,有一个皇帝,这是一个朝代末年,这个皇帝不想被别人打败,他就逃哇逃,逃到了一片森林里,他看到了一块石头,石头上的蚂蚁爬成了7个字“皇帝必死在此处”。

(其实这是敌人刻上字后倒上蜂蜜,蚂蚁来吃蜜形成的。

)这个皇帝当年有点迷信,他想:蚂蚁都排成这样的字,我今天肯定要死在这里了,他就拿起手中的剑自杀了。

数学家的故事其实华罗庚读初中时,一度功课并不好,有时数学还考不及格。

时在金坛中学任教的华罗庚的数学老师,我国著名教育家、翻译家王维克(1900年出生,金坛人)发现华罗庚虽贪玩,但思维敏捷,数学习题往往改了又改,解题方法十分独特别致。

一次,金坛中学的老师感叹学校“差生”多,没有“人才”时,王维克道:“不见得吧,依我看,华罗庚同学就是一个!”“华罗庚?”一位老师笑道:“你看看他那两个像蟹爬的字吧,他能算个‘人才’吗?”王维克有些激动地说:“当然,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?要知道金子被埋在沙里的时候,粗看起来和沙子并没有什么两样,我们当教书匠的一双眼睛,最需要有沙里淘金的本领,否则就会埋没人才啊!”有只猴子坐在一棵大树上,看见渔夫在河里撒网,便仔细看他们的动作。

一会儿,渔夫们收起了网,吃饭去了。

猴子便连忙从树上爬下来,想要去模仿渔夫捕鱼。

但他一拿起网,反把自己套住了,差一点被淹死。

猴子自言自语地说:“我真是活该!我没有学会撒网,还抓什么鱼呢?”怨天尤人不如重新定位-漫画人生_哲理漫画有一个年轻人,一直得不到重用,他十分的苦闷。

为此,他专程去很远的地方找智者询问。

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