骨干教师培训班结业典礼发言稿

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骨干教师培训结业主持发言稿

骨干教师培训结业主持发言稿

大家好!在这阳光明媚、金秋送爽的美好时节,我们迎来了骨干教师培训的结业仪式。

在此,我非常荣幸地担任本次结业仪式的主持人。

首先,请允许我代表所有参加培训的骨干教师,向关心和支持我们培训的领导表示衷心的感谢!时光荏苒,转眼间,我们为期一周的骨干教师培训即将落下帷幕。

在这段时间里,我们共同学习、共同进步,不仅提升了教育教学理论素养,还增强了团队合作精神。

在此,我要对各位领导、各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!回顾本次培训,我们收获颇丰。

以下是我总结的几个方面的收获:一、教育教学理念的提升。

通过聆听专家学者的讲座,我们进一步明确了教育教学的新理念,为今后的教育教学工作指明了方向。

二、教学方法的改进。

培训期间,我们学习了多种教学方法,并结合自身实际进行实践,为提高教学质量奠定了基础。

三、团队协作能力的加强。

在培训过程中,我们相互学习、相互借鉴,共同进步,增强了团队凝聚力。

四、自身素质的提高。

通过培训,我们不仅学到了专业知识,还学会了如何做人、做事,为今后的人生道路奠定了坚实基础。

在此,我要向所有参加培训的骨干教师表示热烈的祝贺!祝贺大家圆满完成了培训任务,取得了优异的成绩!接下来,让我们共同回顾一下本次培训的精彩瞬间。

以下是我们培训的几个亮点:一、专家讲座精彩纷呈。

各位专家学者为我们带来了前沿的教育教学理念,让我们受益匪浅。

二、互动交流热烈有序。

在培训过程中,我们积极参与互动,共同探讨教育教学中的问题,形成了良好的学习氛围。

三、实践操作收获满满。

通过实践操作,我们掌握了新的教学方法,为今后的教育教学工作打下了坚实基础。

四、团队建设成果显著。

在培训过程中,我们加强了团队协作,为今后共同奋斗奠定了基础。

最后,让我们以热烈的掌声,为本次培训的圆满成功表示祝贺!同时,也希望我们能把在培训中学到的知识、技能运用到实际工作中,为我国教育事业的发展贡献自己的力量!最后,请允许我宣布,骨干教师培训结业仪式正式开始!谢谢大家!。

骨干培训结业大会发言稿(3篇)

骨干培训结业大会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行骨干培训结业大会,这是对我们过去一段时间辛勤学习和努力工作的一次总结,也是对我们未来工作的一次动员。

在此,我谨代表全体结业学员,向关心和支持我们培训工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,向辛勤付出的工作人员表示崇高的敬意!首先,请允许我简要回顾一下我们这段时间的学习成果。

一、坚定信念,强化党性修养通过学习党的基本理论、基本路线、基本方略,我们进一步坚定了共产主义理想信念,增强了“四个自信”,提高了党性修养。

我们深刻认识到,作为一名共产党员,必须始终保持对党的忠诚,坚决拥护党的领导,自觉践行党的宗旨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、提升能力,强化担当意识在培训过程中,我们学习了党的组织路线、群众路线、工作方法等,提升了自身能力,增强了担当意识。

我们明白了,作为新时代的青年干部,要敢于担当、善于作为,积极投身到各项工作中,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标贡献自己的力量。

三、严守纪律,强化规矩意识培训期间,我们严格遵守培训纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉抵制各种不良风气,树立了良好的形象。

我们深刻认识到,严守纪律、严明规矩是党员干部的基本要求,是保证党的纯洁性和先进性的重要保证。

四、团结协作,强化团队精神在培训过程中,我们相互学习、相互帮助、相互支持,形成了团结协作、共同进步的良好氛围。

我们深刻体会到,团结协作是事业成功的关键,只有团结一心,才能克服一切困难,实现共同的目标。

结业并不意味着学习的结束,而是一个新的起点。

在今后的工作中,我们将继续努力,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为实现以下目标而努力奋斗:一、坚定理想信念,做忠诚干净担当的好干部我们要始终坚定共产主义理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

我们要不断提高自己的政治觉悟和政治能力,为实现党的伟大事业而努力奋斗。

二、加强学习,提高自身素质我们要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。

骨干教师班结业发言稿范文

骨干教师班结业发言稿范文

大家好!今天,我们在这里隆重举行骨干教师培训班结业仪式。

首先,请允许我代表全体学员,向辛勤付出的各位领导、老师表示衷心的感谢!向圆满完成培训任务的全体学员表示热烈的祝贺!时光荏苒,转眼间,我们骨干培训班的学习生活即将画上圆满的句号。

回首这段时光,我们共同经历了从陌生到熟悉,从理论学习到实践探索的过程。

在此,我要向大家分享一些学习感悟和心得体会。

一、坚定信念,提高自身素质作为一名骨干教师,我们要坚定理想信念,牢记为党育人、为国育才的使命。

我们要不断提高自身素质,努力成为教育教学的行家里手。

在培训过程中,我们深入学习党的教育方针政策,认真研读教育教学理论,积极参与教育教学实践,不断提升自己的教育教学能力。

二、创新教学方法,提高教学质量教育教学是教师的天职,提高教学质量是我们的共同目标。

在培训过程中,我们学习了多种创新教学方法,如翻转课堂、项目式学习、合作学习等。

我们要将这些方法运用到实际教学中,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

三、关爱学生,营造良好氛围教师是学生的引路人,关爱学生是我们的责任。

我们要关心学生的身心健康,关注学生的成长需求,营造一个和谐、温馨、充满活力的班级氛围。

在培训过程中,我们学习了如何与学生沟通、如何处理学生问题,为今后的教育教学工作奠定了坚实基础。

四、团结协作,共同进步骨干培训班是一个团结协作的大家庭。

在这里,我们相互学习、相互帮助、共同进步。

我们要珍惜这份友谊,将这份团结协作的精神带到今后的教育教学工作中,为我国教育事业贡献自己的力量。

结业并不意味着结束,而是一个新的起点。

在今后的工作中,我们要将所学知识运用到实际教学中,不断提高自己的教育教学水平。

以下是我对今后工作的几点展望:1. 深入研究教育教学理论,不断丰富自己的教育教学知识体系。

2. 积极探索创新教学方法,提高教学质量。

3. 关爱学生,关注学生的全面发展。

4. 加强与同事之间的交流与合作,共同为我国教育事业贡献力量。

骨干教师培训结业典礼讲话稿

骨干教师培训结业典礼讲话稿

骨干教师培训结业典礼讲话稿骨干教师培训结业典礼讲话稿3篇培训讲话稿的写法比较灵活,格式要求也不严格。

写培训讲话稿,速度第一,完美第二。

写稿不是建筑工程,而是设计构图,在正式实施前都可以修改。

你是否在找正准备撰写“骨干教师培训结业典礼讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!骨干教师培训结业典礼讲话稿篇1同志们、新闻媒体的朋友们:今天很高兴来到黄河风景名胜区参加景区的“努力打造精品景区,不断创造优美环境”活动动员会,我谨代表郑州市旅游局对此次活动的开展表示热烈的祝贺!郑州黄风景名胜区作为郑州市重点景区,一直以来也代表着郑州市的旅游形象在广大市民和游客中知名度比较高。

黄河风景名胜区经过四十年来的建设,发生了翻天覆地的变化。

特别是近几年来不断加大旅游投入,改善基础设施,新建了诸如炎黄二帝巨塑、地质博物馆、黄河碑林等一批有影响、有特色的项目。

从总体上极大地提升了景区的影响力和知名度。

这些都是硬件设施的改善。

一个景区的总体实力的提升不但需要硬件更需要软件的改善。

在现今,游客出游越来越注重个性化和休闲型,选择的多元化,这样就对景区的软环境提出了更高的要求。

软环境的高低直接决定了一个景区的美誉度,从了也影响着知名度。

特别是对旅游从业人员的服务质量的要求提到了前所未有的高度。

服务质量是旅游工作的生命线,也是衡量一个景区服务水平的重要标志。

游客对景区的满意度很大程度上取决于一个景区的服务水平和服务质量。

旅游服务质量的高低也决定了一个景区的综合实力。

同时景区的形象也代表着一个城市的形象。

大家都知道,前些天郑州市在全国50个城市游客满意度测评中排名倒数第二的事情。

这说明我市的旅游服务工作远远落后于旅游硬件设施的改善,我们急需扭转这种局面。

这就需要在座的大家的努力,我很欣慰,黄河景区在这方面走在了其他景区的前面,你们在郑州市旅游景区中带了一个好头,起到了示范作用和带动作用。

我相信经过此次全方位的旅游服务的培训,必将极大提升景区的服务水平和从业人员的服务质量,旅游市场秩序更加规范有序,旅游环境更加和谐,游客满意度进一步提升,景区的知名度和美誉度进一步提高,使景区获得经济和社会效益双丰收。

2024年新课程骨干教师培训班结业典礼讲话稿

2024年新课程骨干教师培训班结业典礼讲话稿

2024年新课程骨干教师培训班结业典礼讲话稿亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行2024年新课程骨干教师培训班的结业典礼。

首先,我代表主办单位,向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,我也向各位同学表示衷心的感谢和崇高的敬意!回首这段时间的学习和培训,我们经历了许多磨砺和厚积薄发的过程。

我们相信,每一位参与这次培训的老师都付出了辛勤的汗水,每一位同学都经历了知识的洗礼和心灵的成长。

在这一过程中,我们不仅获得了知识的更新、教育理念的升华,更重要的是领悟到了作为新时代骨干教师的责任与使命。

教师是人类灵魂的工程师,是未来的造梦者。

新课程骨干教师培训班的设立,旨在培养具有创新精神、整体思维和跨学科能力的骨干教师,进一步推动教育创新与改革。

而我们今天即将结业的这个班级,就是这一梦想的有力见证。

同学们,在这段时间的学习中,大家积极参与讲座、研讨和实践活动,用心探索新教育模式,努力锤炼专业技能,不断提升自我素质。

我想说,大家所取得的成绩令人瞩目!你们展示出了新课程骨干教师的魅力和风采!作为一名骨干教师,我们肩负着重要的使命。

我们不仅要教会学生知识,更要培养学生的创新能力、实践能力和责任感。

我们要引导学生热爱学习、敢于探索,激发他们的学习兴趣和潜力,培养他们成为具有创新思维和解问题能力的未来人才。

因此,我们必须努力提升教育教学素养,不断更新教育观念,不断学习和探索教育前沿,始终保持教育改革的思维和行动。

教育是一项伟大而光荣的事业,也是一项充满挑战与困难的事业。

在我们踏上讲台的那一刻,我们就要有“教书育人,为人师表”的自觉和担当。

我们要做学生的引路人,做他们心灵的明灯;我们要做学生的榜样,让他们心怀梦想、志存高远;我们更要做学生的朋友,理解他们、关心他们、引导他们。

因为每一个学生都是我们的希望,他们的成长和进步,将使我们的心灵收获最丰盛的果实。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,人生虽然短暂,但我们的事业将永存。

教师培训班结业典礼讲话稿4篇

教师培训班结业典礼讲话稿4篇

教师培训班结业典礼讲话稿4篇教师培训班结业典礼讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!通过一学年的校本培训,令我受益非浅。

从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。

实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。

每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。

”简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。

师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。

同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。

教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。

骨干教师培训结业学员发言稿(精选5篇)

骨干教师培训结业学员发言稿(精选5篇)

骨干教师培训结业学员发言稿骨干教师培训结业学员发言稿(精选5篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的骨干教师培训结业学员发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

骨干教师培训结业学员发言稿1各位领导、老师:大家好!首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会,与各位专家、老师交流的平台,三天来我有辛聆听几位专家的精彩讲座,周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作,张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用,为打造高效课堂提供技术支持,程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂,高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道,受益颇多,感概万千。

王局长、柴局长和位领导还与我们同堂听课,更是对我们的激励和鞭策,我相信我们通过这期县级骨干教师培训班的学习,一定会将学习到的先进理念、思想和教育教学方法带回去广泛发扬,促进全县教育教学教研工作的开展。

我今天主题是要介绍一下我们学校的促进教师专业化发展和开展教学教研工作情况,我校教研工作在程校长领导下,特别是在分管教研工作的汤校长的领导和指导下,在教务处教科室的精心组织下,学校做了很多工作,取得了很多成绩,但首先我还是想先谈一下自己的一点关于教研工作困惑,首先是教师参加教研的意愿和能力问题,一是巨大的外在压力是教师投身校本教研的重大阻力,一方面现有的教育评价体系和学生家长对教师的评价过于重视学生学业发展指标,过于强调学生和班级教学的成绩,分数仍然是教学成果的主要参照物,这使得教师不得不围绕这些指标而奔波。

另一方面中小学教师的工作量很大,有些还兼任班主任工作,教师没有时间进行系统学习、备课和教研,在诸多的压力下生存的教师不可能有足够的兴趣、热情与精力参与到校本教研中去,致使学校教师参加校本教研的内驱力不足。

在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话5篇

在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话5篇

在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话篇1:在培训班结业典礼上的讲话在XX培训班结业典礼上的讲话XX公司XX尊敬的XX以及XX:大家好!非常感谢领导让我能荣幸地代表本期学员作结业发言,使我有机会跟大家一起分享两化融合班学习的收获与体会。

我是来自XX公司的XX,在企业主要负责人事及信息化管理工作。

XX 集团是一家XX企业。

公司成立于1988年,现有员工810余人,产业涉及XX及XX。

在上级部门的关怀和帮助下,我公司和其他同仁企业一样,较早便进行了企业信息化建设投入,2004年以来,我公司先后共投入180多万元,从硬件和软件两个方面对企业进行了信息化建设,添置了企业服务器、UPS、激光打标机、条码机、多媒体会议室,引进了金蝶财务软件、朝华协同办公软件、工资绩效考核及客户管理系统。

信息化给企业带来了巨大的经济效益,目前,公司的梳篦产品覆盖高、中、低档,类型达1000多个品种,“XX”注册商标连续多年被评为“XX省著名商标”,产品畅销全国各地,部分产品远销日韩、欧美等国,深受广大用户的喜爱。

2009年,公司实现销售收入XX万元,上缴各项税费XX万元。

通过两化融合学习班的学习和现场体验,我获益匪浅。

在此之前,我以为自己的企业在信息化建设方面已经做得不错了,现在看来,里规范化和系统化还有很大的差距:通过X教授对企业信息化规范化建设的深刻阐述,使我认识到尽管企业引进了完善的客户管理系统及库存系统,但各系统之间衔接不够紧密,各部门信息交流不对称现象严重,成为制约企业进一步发展的瓶颈。

例如我们企业各销售点目前尚不能实现互相调货。

在企业信息化建设业务知识方面的收获让我深刻体会到,“敏捷制造”是制造行业发展的终极目标,要用信息化来装备企业的生产流程。

通过借鉴台湾先进的红瓷温控烧制技术,将数字化温度控制技术引入到我公司XX生产流程中来,将至今仍依靠人工经验控制的工序环节转而采用数字智能控制。

下面谈谈今后的打算:虽然五天的学习让我们学到了许多企业信息化建设的业务知识,但将其消化并逐步应用到企业实际生产中去,仍需要我们今后长期的努力。

教师培训班结业典礼上的讲话(5篇)

教师培训班结业典礼上的讲话(5篇)

教师培训班结业典礼上的讲话(5篇)尊敬的各位老师、各位同事,下午好!很高兴参加今天的青年骨干教师成长计划第一期青年骨干教师培训班结业典礼。

首先,我代表学院向顺利完成培养任务的各位老师表示热烈的祝贺!同时祝贺___、___、___三位老师获得优秀学员称号。

刚才播放了培训班的总结视频,回顾了培训班的点点滴滴,我深有感触。

从培训班开班到结业,每一位老师和学员都付出了大量的时间和精力,换来了学员知识的积累、提升和每一位学员的成长与进步。

今天,虽然培训任务已结束,但新的研究、工作又将开始。

人事处让我利用这次机会,给在座的青年骨干教师提点意见和建议。

我想以问题为导向,谈谈自己对一些问题的认识,也算是对青年教师的建议吧。

中国改革开放近40年,经济发展、社会进步的速率是空前的,高等教育数量的发展前所未有地得到稳步提升,至少我们的硬件条件已经位于世界先进行列。

这就招来大量学者对比研究中国与其他国家高等教育的出口质量、教育人才培养的质量。

中外学者普遍认为:中国的大学毕业生有三好:基本功好、书本知识好、考试成绩好。

西方发达国家的学生有三强:创新能力强、动手能力强、演说能力强。

如果这个结论成立,我们就输在了终点——高等教育只是在中等教育基础上,培养了有一定专业知识的“三好学生”。

而高等教育是专业教育,要想人才具备与社会接轨的能力,需要更多的成功。

怎样解决这一问题?对我们高等学校和高等教育工作者提出了严峻的课题。

我们的学校应该做什么?怎么做?我们老师应该教什么?怎样教?作为高等学校的教师,首先,要有良好的教学态度,体现在:一、对学生的热爱和负责任;二、对高等教育的事业心与责任感;三、对工作岗位的兴趣与珍惜。

也就是要拥有“三心”,做到三个投入:对岗位抱有责任心,保证精力的投入;对学生充满爱心,注重感情的投入;对工作持有热心,保持激情的投入。

其次,要具有良好的业务素养,体现在:要成为一名优秀的教师,需要具备以下几个方面的能力和素养。

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们:大家好!我是XXX学校的一名青年骨干教师,今天非常荣幸能够站在这里,与各位分享我在2024年青年骨干教师培训中的收获和体会。

首先,我想对组织者表示感谢,感谢他们给予我们这次培训的机会,让我们有机会集思广益、共同进步。

回顾过去的一年,我收获了很多,培训中的种种经历也让我受益匪浅。

首先,我学到了许多先进的教育理论和教学方法。

通过专家讲座、学术研讨等形式,我了解到了新时代发展的新要求,了解到了对于人才培养的新思路。

在多次课堂观摩和交流讨论中,我认识到了不同学科、不同年级教师的优秀教学实践,这让我看到了自身存在的不足和提升的空间。

其次,培训中的互动交流让我受益良多。

我们作为青年骨干教师,每个人都有着不同的教学经验和亮点,培训中的小组研讨和集体备课活动,让我有机会与各位老师深入交流,并借鉴大家的经验与教法。

同时,我们也一起面对了教学中的难题和困惑,通过集思广益、共商解决方案,让我找到了许多解决问题的思路和方法。

此外,培训中的实践环节也是我成长的重要契机。

组织者组织了多次校外实践活动,让我们走进工业、农村、社区等地,亲身感受社会不同领域的发展变化,这不仅拓宽了我们的视野,也增强了我们的实践能力。

同时,我还参与了学科竞赛的组织和指导工作,在参与、观摩和评估学生的竞赛过程中,我不仅检验了自身的教学成果,也发现了一些学生的潜力和才华。

这些实践经历让我更加深刻地认识到,教师的角色不仅是知识的传递者,更是学生成长的引路人。

回想整个培训过程,我不禁想起一句话:“知识就是力量”。

通过这次培训,我不仅更新了自己的知识体系,掌握了新的教学方法,更重要的是,激发了我去探索、去创新的动力和信心。

作为青年教师,我们是未来的希望和主力军,我们的使命就是肩负起时代的责任,培养出更多的优秀人才,推动社会的进步和发展。

最后,我想借此机会表达我的谢意。

感谢校领导和各位老师对我的关心和指导,也感谢我的同事们在学术上的帮助和支持。

骨干教师培训的结业典礼学员代表演讲稿

骨干教师培训的结业典礼学员代表演讲稿

骨干教师培训结业典礼学员代表演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同见证我们骨干教师培训的圆满结束。

在这个特别的时刻,我非常荣幸能够代表所有参训的学员,向辛勤付出的领导、老师以及所有支持我们学习的同事们表达最诚挚的感谢。

一、回顾与感恩首先,让我们回顾一下这段难忘的培训经历。

在过去的几个月里,我们经历了紧张而充实的学习生活。

我们学习了先进的教育理念,探讨了教学实践中的热点问题,观摩了优秀教师的课堂,也进行了深入的教学研究和实践。

在此,我要特别感谢我们的培训组织者和指导老师。

是您们的辛勤工作,为我们搭建了这样一个优质的学习平台。

您们的悉心指导和无私分享,让我们受益匪浅。

同时,我也要感谢每一位同学,是大家的相互帮助和支持,让我们的学习之路充满了温暖和力量。

二、学习与成长通过这次培训,我们不仅更新了教学理念,提升了教学技能,更重要的是,我们学会了如何成为一名终身学习者。

我们意识到,作为一名教师,学习永远在路上。

我们要不断学习新知识,掌握新技能,以适应教育改革的需要。

在培训过程中,我们也深刻体会到了团队合作的重要性。

我们相互学习,相互启发,共同进步。

这种团队精神,将是我们今后工作中的宝贵财富。

三、反思与展望虽然培训即将结束,但我们的学习并没有结束。

我们将把在培训中学到的知识、技能和理念,应用到实际工作中去。

我们将继续探索,不断实践,努力成为一名优秀的教育工作者。

同时,我们也希望能够将这次培训的成果,分享给更多的同事。

我们相信,通过大家的共同努力,我们的教育教学工作一定能够更上一层楼。

四、承诺与行动在此,我代表所有参训学员,向领导和老师做出以下承诺:我们将不断学习,不断提升自己,努力成为一名学习型教师。

我们将把培训中学到的知识,应用到实际工作中去,提高教学质量。

我们将积极分享培训成果,带动更多的同事一起进步。

我们将以身作则,为学生树立良好的榜样,为学校的发展贡献自己的力量。

骨干教师培训的结业典礼学员代表发言稿

骨干教师培训的结业典礼学员代表发言稿

骨干教师培训的结业典礼学员代表发言稿骨干教师培训的结业典礼学员代表发言稿范文骨干教师培训的结业典礼学员代表发言稿1尊敬的各位领导、各位同学:大家好!今天是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的`渴望,我们相聚在这里。

我们也用行动实践了自己“此行为了修炼”的誓言,对此,我们快乐无悔。

十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。

他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不同的风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。

身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。

十天里,我们尽情地展现自己,因为我们相信“只有站出来才能被看见”。

君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自己。

观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。

短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。

此刻,我站在了这里,站在这里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。

20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。

没想到夏老师和梁老师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。

君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏老师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。

这里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。

感恩的.心,感谢有你。

这里,是我们成长的热土;这里,我们开始了自己追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的积极来珍视这份职业,来延续自己的心愿。

骨干教师培训班结业典礼讲话稿3篇

骨干教师培训班结业典礼讲话稿3篇

骨干教师培训班结业典礼讲话稿骨干教师培训班结业典礼讲话稿3篇在现实社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的骨干教师培训班结业典礼讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

骨干教师培训班结业典礼讲话稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:大家好!我是来自专业的,今天,我作为x地区中职学校的一名普通教师,很高兴,也很荣幸,有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言,我心里面感到非常的激动。

在这里我代表我们全体学员对x科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师,在我们学习期间,对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾,表示衷心的感谢,你们辛苦了,谢谢你们!为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说这是非常不容易的。

在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。

这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设,尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识,让我们掌握先进教学理念和工作技能,在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。

教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的,并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。

同时,我们也应该在允许的情况下,给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的力量。

骨干教师培训结业发言稿

骨干教师培训结业发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了骨干教师培训的结业仪式。

首先,请允许我代表全体学员,向辛勤付出的领导、精心授课的专家和为我们提供优质服务的各位工作人员表示衷心的感谢!同时,也向各位同学表示热烈的祝贺!时光荏苒,转眼间,我们在这场为期一周的骨干教师培训中,收获了知识、提升了自我。

回顾这段时间的学习,我深感荣幸,也深感责任重大。

以下是我对这次培训的几点体会:一、更新教育理念,提高自身素质本次培训,我们系统地学习了新课改背景下的教育理念,了解了教育教学改革的新动态。

通过学习,我深刻认识到,作为一名骨干教师,必须紧跟时代步伐,更新教育观念,不断提高自身素质,才能更好地适应教育教学改革的需要。

二、加强师德修养,树立良好形象师德是教师的立身之本。

在培训过程中,我们学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,进一步明确了师德规范。

作为一名骨干教师,我们要以身作则,为人师表,树立良好的师德形象,为全体教师树立榜样。

三、掌握教学方法,提高教学质量本次培训,我们学习了多种教学方法和技巧,如翻转课堂、小组合作、探究式学习等。

这些方法有助于提高教学质量,激发学生的学习兴趣。

在今后的工作中,我将努力将这些方法运用到实际教学中,为提高学生的综合素质贡献力量。

四、加强团队协作,共同进步在培训过程中,我们来自不同学校、不同学科的老师们,相互交流、共同探讨。

这种团队协作的精神,使我们受益匪浅。

在今后的工作中,我将积极与同事们沟通交流,共同进步,为教育事业的发展贡献自己的力量。

最后,请允许我代表全体学员,向组织者表示衷心的感谢!感谢领导为我们提供了这次难得的学习机会,感谢专家们的精彩授课,感谢各位同事的关心与支持。

在今后的工作中,我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风,为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!。

领导骨干教师培训班结业典礼讲话_讲话稿范文_

领导骨干教师培训班结业典礼讲话_讲话稿范文_

领导骨干教师培训班结业典礼讲话在新一轮课程改革以及教师专业发展的背景下,骨干教师既是学校教育的中坚力量,也是带动全体教师提高专业水平的骨干力量。

下面就是小编给大家整理的领导骨干教师培训班结业典礼讲话,仅供参考。

领导骨干教师培训班结业典礼讲话(一):各位老师、各位学员:下午好!在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天之前,我们以这样的情势在这里举行了xx县骨干教师培训开班仪式。

376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。

经过一系列详实而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师行将拿到培训合格证书。

相信此时,在坐的每位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的教学工作而心动。

首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供很多出色而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心预备,耐心讲授,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在坐的每个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,很多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!通过参加培训,大家结识了很多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。

大家在学习中充实,在交换中分享,在合作中共进,在感悟中提升,在培训中发展。

骨干教师培训结业仪式发言稿

骨干教师培训结业仪式发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行骨干教师培训结业仪式,这标志着我们为期一段时间的培训即将圆满结束。

首先,请允许我代表所有参训教师,向精心组织此次培训的领导、各位授课专家以及为培训付出辛勤劳动的同事们表示衷心的感谢!此次骨干教师培训,是我们学校提升教师队伍素质、加强师资队伍建设的重要举措。

通过这次培训,我们不仅学到了先进的教育理念、教学方法,还进一步提高了自身的教育教学水平。

在此,我想结合自身的学习体会,谈几点感悟。

首先,我们要深刻认识骨干教师培训的重要意义。

骨干教师是学校教育教学的中坚力量,是推动学校教育教学改革、提高教育教学质量的关键。

参加此次培训,使我们更加明确了自身肩负的责任和使命,增强了我们做好教育教学工作的信心和决心。

其次,我们要珍惜这次难得的学习机会。

在培训过程中,我们不仅学到了丰富的理论知识,还通过案例分析、互动交流等方式,提升了自身的实践能力。

这些宝贵的知识和经验,将成为我们今后教育教学工作的有力支撑。

再次,我们要把所学知识运用到实际工作中。

作为一名骨干教师,我们要以身作则,充分发挥示范引领作用,将培训所学的新理念、新方法、新技能应用到教育教学实践中,为提高学校教育教学质量贡献自己的力量。

最后,我想对各位领导和同事提出以下几点建议:一是加强沟通交流。

在今后的教育教学工作中,我们要加强与同事之间的沟通交流,相互学习、相互借鉴,共同提高。

二是注重实践反思。

我们要把所学知识与实践相结合,不断反思自己的教育教学行为,努力改进教学方法,提高教学质量。

三是勇于创新。

在新时代的教育背景下,我们要勇于创新,积极探索教育教学改革的新路径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

各位领导、各位老师,亲爱的同事们,让我们携手共进,以此次培训为契机,不断提升自身素质,为学校的教育教学事业贡献自己的力量。

最后,祝愿大家在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩!谢谢大家!。

2024年领导骨干教师培训班结业典礼讲话

2024年领导骨干教师培训班结业典礼讲话

2024年领导骨干教师培训班结业典礼讲话尊敬的各位嘉宾、亲爱的老师们:大家好!今天,我们在这里举行2024年领导骨干教师培训班的结业典礼,对于我们每一位毕业生来说,这是一个意义非凡的时刻。

在这里,我代表学校向各位同学表示热烈的祝贺和真诚的感谢,向参与培训的专家及辅导教师表示最崇高的敬意。

回首过去的几个月,我们经历了一次次知识的洗礼、智慧的碰撞,也挑战了自己的思维边界。

每一位同学都在这段时间里取得了长足的进步,不仅增长了知识,提升了专业技能,更重要的是明确了自己的责任和使命,成为了可靠的骨干教师。

教师培训班的设立,旨在加强我校教职工的专业素养,提升教育教学水平。

通过这次培训,我们期望能够培养出更多优秀的教育骨干,为学校的发展与进步贡献自己的力量。

回顾这段时间的学习历程,我对每一位同学都感到由衷地自豪。

大家不辞辛劳地投入到培训中,用心聆听、认真思考,不断地探索与创新,你们展示出了教师应有的素质和职业操守。

教师是神圣的职业,从事教师这个职业意味着肩负着社会责任和使命感。

每一位学子参与这个培训的初衷,或许是为了提升个人竞争力,或许是为了更好地服务于学校和学生。

不论是哪种初衷,都值得我们由衷地赞扬和尊重。

人生的道路并不总是一帆风顺,但只要坚守初心、不断进取,就能在这个职业中找到自己的价值。

在培训的过程中,我们不仅学习了专业知识,还进行了大量的实践活动。

这些实践锻炼不仅提升了我们的技能,更培养了我们的团队协作精神和创新意识。

通过艰辛的教学实践,我们更加明确了教师的使命:教育不仅是传承,更是创造和激发学生潜能的过程。

教师是引路人,你们有着崇高的使命,你们是孩子们心中的明灯。

孩子们需要你们的引领,需要你们的关爱和支持。

在教育的征途中,我们要始终坚守教育初心,用爱和耐心去引领学生,给予他们最大的帮助和鼓励。

同时,我们也应不断学习、开放视野,与时俱进,不断提升自己的专业素养。

培养优秀的骨干教师不仅需要学校的培训和支持,更需要你们自身的不断努力。

2023年在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话

2023年在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话

2023年在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话亲爱的各位参训的县级骨干教师、领导、各位来宾,大家好!首先,我要对各位参训的骨干教师表示热烈的祝贺!在这庄严而庄重的时刻,我感到无比激动和荣幸,今天我们在这里举行2023年的县级骨干教师培训班结业典礼。

回顾过去几个月,我们一起经历了一段充实而彰显希望的旅程。

在这个培训班中,我们追求了知识的融通、教育思想的碰撞,相互激励,并肩前行。

这段旅程对于我们每一位参训者来说都是宝贵的财富。

培训班的目的是提高每一位教师的教学能力和教育理念,使我们能够更好地为学生们的成长和未来奠定坚实的基础。

我们学习了现代教学技术、教育心理学、班级管理等多方面的知识,不断更新我们的教育观念和方法。

通过实际的案例分析、专题研讨、团队合作等环节,我们共同探讨了教育的核心问题,分享了教学的心得与经验。

这段时间,我们也面对了不少挑战和困难。

教育事业是充满了辛酸与付出的,但我们每一位教师都要坚定地去追求自己的梦想,勇敢地去面对挑战。

我们要记住,每一次努力、每一次探索都是为了实现每一个学生的梦想。

作为骨干教师,我们肩负着培养未来的希望和社会的栋梁的使命。

教育不仅仅是简单的传授知识,更是培养学生的品德、思维方式和创新能力。

我们要通过自身的努力和不断的学习,提升教育的质量和水平,为学生们创造一个良好的教学环境和人格塑造的机会。

回顾这段时间的培训,我们深深地感受到了教育的力量。

教师是引导学生走向未来的指南针,我们要通过正确的方法和态度去激发学生的潜能,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

只有这样,我们才能真正发挥教育对每个人命运的改变和提升。

同时,在这个快速发展的社会中,我们也要不断地学习和更新自己的教育观念和方法。

只有不断追求进步,不断提高自己的能力,才能够更好地适应未来的教育形势和挑战。

让我们牢记,教育是一项永不停歇的事业,我们要始终保持学习的状态,与时俱进,与学生共同成长。

最后,我要感谢各级领导给予我们这次宝贵的培训机会,感谢辛勤付出的培训团队和各位老师的辛苦工作。

骨干教师培训典礼发言稿(3篇)

骨干教师培训典礼发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时刻,我们齐聚一堂,共同参加骨干教师培训典礼。

首先,请允许我代表学校向各位领导、各位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位领导对我们教师队伍的关心与支持,感谢各位同仁对学校工作的理解与配合。

今天,我们在这里举行骨干教师培训典礼,旨在提高我校教师队伍的整体素质,推动学校教育教学质量的全面提升。

在此,我谨以学校领导的名义,对本次培训提出以下几点希望:一、提高认识,明确培训目标作为骨干教师,我们肩负着学校教育教学的重任,是学校发展的中坚力量。

参加本次培训,我们要充分认识自身肩负的责任和使命,明确培训目标,以更加饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、珍惜机会,认真学习本次培训邀请了知名专家学者为大家授课,内容丰富,针对性强。

我们要珍惜这次难得的学习机会,认真学习,努力提高自己的教育教学水平。

在培训过程中,要虚心向专家请教,积极与同行交流,取长补短,共同进步。

三、学以致用,推动教育教学改革培训结束后,我们要将所学知识运用到实际工作中,推动教育教学改革。

要关注教育教学的新理念、新方法,结合我校实际情况,不断探索创新,为提高我校教育教学质量贡献力量。

四、加强自身修养,树立良好师德教师是学生成长道路上的引路人,我们要时刻注意自身修养,树立良好的师德形象。

要关心爱护每一位学生,尊重学生的人格,关心学生的身心健康,做学生的良师益友。

五、加强团队协作,共创美好未来骨干教师是学校教育教学团队的核心力量,我们要加强团队协作,发挥骨干教师的示范引领作用,带动全体教师共同进步。

我们要携手共进,为学校的发展创造更加美好的未来。

下面,我就本次培训提出以下几点具体要求:一、加强组织领导,确保培训质量学校将成立培训工作领导小组,负责本次培训的组织实施。

各部门要高度重视,加强协调配合,确保培训工作顺利进行。

二、严肃培训纪律,确保培训效果参加培训的教师要严格遵守培训纪律,按时参加培训,认真听讲,做好笔记。

培训期间,要积极参加讨论,主动交流心得体会,确保培训取得实效。

骨干教师培训结业会教师代表发言稿(合集5篇)

骨干教师培训结业会教师代表发言稿(合集5篇)

骨干教师培训结业会教师代表发言稿(合集5篇)第一篇:骨干教师培训结业会教师代表发言稿南皮县骨干教师培训结业会教师代表发言稿各位领导老师;大家好!三天时间,弹指一瞬,但却让我印象深刻,受益匪浅,骨干教师培训结业会教师代表发言稿。

三天时间,我感受到了教育局及进校领导对这次骨干教师培训的高度重视。

开学典礼南皮县享有盛誉、德高望重的邢老不顾年老体迈、烈日炎炎亲自莅临并讲话,进校张校长、教育局曲主任等领导百忙之中抽出时间参加活动并对过程做具体安排、对学员提殷切期望,这言谈举止中都让我们深深感受到了各部门领导对本次培训所寄予的厚望。

三天时间,我感受到了各位授课专家的高深的学养和深厚的学术魅力。

邢老的重视思想政治教育及家庭教育的具体举措,让我们无论在学校教育教学还是在个人家庭子女教育上都深受启迪;孟老师的新课程理念与成功经验语言生动、事例鲜活,让我们进一步明确了什么叫高效、科学、合理、快乐的课堂教学;吕主任的教师职业道德进一步提升了我们的思想道德境界,更加坚定了我们热爱教育、热爱学生、献身教育的愿望和决心;张主任的教育科研常识通俗而不失精彩,他讲的真学习、真讨论、真反思、真收集、真数据、真论文、真报告、真成果让我们进一步感受到了教育工作者对科学研究的严肃认真、求真务实的态度;高老师的现代教育技术更是开阔了我们的眼界,增长了我们的认识,让我们对教育有了全新的体验,让我们的各种工作困惑在学习中迎刃而解,发言稿《骨干教师培训结业会教师代表发言稿》。

总之,这次培训既有宏观的理论指导,又有微观的具体实践,理论与实际相结合,让我们在思想境界、理论水平以及教育的具体实践上都有了全面提高。

三天时间,我感受到了进校老师的热情周到的服务。

三天时间进校张校长郭老师许老师全程陪同,饮食安排更是搭配合理、冷热结合,保证让大家吃的饱、吃的好。

真想时光能永远停留在这一刻,真想一直感受这种宾至如归的感觉,毛主席说过“一万年太久,只争朝夕”,就让我们珍惜这剩下的点滴时间,敞开心扉,坦然接爱这最后的真诚服务吧!我们每一位学员也一定不辜负各位领导老师的殷切期望,深刻领会、反思、总结我们所学的知识,并把它们运用到我们的教育教学当中去,争取为我县教育事业的进步与发展做出更大更多的贡献。

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大家上午好!
作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。

今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。

为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次
培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢
各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。

在此,我代表各位学员表示
衷心的感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向向专家型教师发展,让
教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。

从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主
持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。

学员
们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。

在名师身边的日子让
我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,
指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。

他们渊博的知识,高超的教
学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习
的榜样。

与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。

风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。

沟通和交流不再局
限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,
使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。

虽然
教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。

开始可能还是为了教研而教研,但是
教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。

经过前三个阶段的
积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和的答辩。

一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教
学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东
省省级骨干教师培训班的成员!
正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲My heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助
燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!
英语专业学员孔XX。

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