2019幼儿园大班母亲节活动方案
幼儿园大班母亲节活动方案范本(四篇)
幼儿园大班母亲节活动方案范本一、活动主题：快乐妈妈过节了！二、活动时间：____月____日(下午3：00—4：00)三、准备时间：____月____日—____月____日四、活动目的：1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。
五、活动准备：歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩____个，幕布一块六、活动过程：(一)、迎接妈妈。
引领妈妈们入座。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。
我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。
现在，我们已是大班的孩子了。
(二)、讲解母亲节的由来。
(三)、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。
(四)、演唱歌曲《我的好妈妈》。
师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。
请听歌曲《我的好妈妈》。
(集体唱。
)(五)、亲子游戏。
幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。
师：下面我们来做两个游戏。
我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏—宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏—妈妈的手。
游戏：宝宝的呼唤师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说“妈妈，我爱你！”．如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。
答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。
通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。
(六)、亲子制作康乃馨。
(七)、送礼物，享受爱的快乐。
师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。
幼儿园大班母亲节活动方案2019
幼儿园大班母亲节活动方案2019幼儿教育极为重要，而现在，母亲节苦要到了。
在这样人日子里，我们要开展活动，让他们学会感恩母亲。
下面是由为大家整理的“幼儿园大班母亲节活动方案2019”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班母亲节活动方案2019（一）平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱，但却少有机会对妈妈表达爱。
久而久之，再伟大的母爱都变成了＂单向输出＂，变成了习以为常乃至理所当然。
借着母亲节的契机，和孩子一起观察妈妈的多种＂角色＂，用多种方式，对妈妈表达爱，让孩子从小就懂得感恩。
所以每年5月第二个星期天，是一个传达爱的日子----母亲节，在这样一个充满着爱和感恩的节日里，让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈，学会感恩，开展以＂爱* 言* 达＂为主题的母亲节活动。
活动目标：1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。
2、通过活动，让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的艰辛，让孩子懂得要感恩，增进与妈妈之间的感情。
（提前做一个关于妈妈的小调查，更多地了解妈妈的喜好：妈妈姓名，生日，喜欢吃什么、喝什么、喜欢谁？喜欢做什么事情？）（可以用哪些方式对妈妈表达爱呢？给妈妈＂写＂一封信、画一幅画或是做一件小事情，都是爱意满满的表达。
这对孩子和妈妈来说，都是一件超级幸福的事情。
）活动一：绘本故事欣赏《猜猜我有多爱你》1、讨论：兔妈妈是怎样爱小兔的？小兔又是怎样爱妈妈的？感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。
2、夸妈妈3、想一想：你的妈妈都有哪些优点？妈妈是怎样喜欢自己、关心自己的。
4、说一说：夸夸自己的好妈妈；我们怎样爱妈妈？你能为妈妈做些什么？5、评一评：谁说得最好，为什么？活动二：歌曲《有你的地方就是天堂》《妈妈我爱你》活动三：大手牵小手，幸福到永久（我跟妈妈的快乐时光------大班）在手掌的下面附一张纸，爱心的位置贴妈妈的照片，注意手指要粗一点喔。
幼儿园大班母亲节教学教案（通用10篇）
幼儿园大班母亲节教学教案幼儿园大班母亲节教学教案（通用10篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班母亲节教学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班母亲节教学教案篇1一、活动目标1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。
并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、体验节日的快乐氛围。
5、体验互相关心的美好情感。
二、活动过程（一）导入活动：通过提问导入活动主题。
1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？（二）关键步骤。
1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？（三）幼儿讨论。
1、平时你都帮妈妈做些什么？2、在什么时候做的？3、你还可以帮妈妈做什么？4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？（送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）三、活动结束1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
5月份幼儿园母亲节活动设计方案
5月份幼儿园母亲节活动设计方案幼儿园母亲节活动设计方案如下：活动主题：爱在母亲节，陪伴在成长路上活动时间：5月的第二个星期日活动目标：1. 培养幼儿对母亲的感恩之情，增强亲子关系；2. 激发幼儿的创造力和表达能力；3. 支持和鼓励幼儿亲自制作礼物给母亲。
活动内容：1. 制作母亲节礼物：组织幼儿在班级中制作礼物，如贺卡、手工花、照片相框等。
可以提供一些材料和示范，鼓励幼儿尝试不同的创意和手工技巧。
同时，老师可以借机引导幼儿思考母亲的特点和对母亲的感情，通过绘画或写字的方式表达出来。
2. 母亲节亲子游戏：在活动当天，组织母亲和幼儿参与一些亲子游戏，增进亲子互动和感情交流。
可以进行亲子拔河、合唱歌曲、做手工品等有趣的活动。
3. 母亲节音乐会：组织幼儿进行一场小型音乐会，邀请母亲们作为观众。
幼儿可以表演歌曲、舞蹈和朗诵等，展示自己的才艺和成长成果。
这将是一次展示和鼓励幼儿的机会，同时也是母亲们欣赏孩子成长的机会。
4. 母亲节亲子分享会：邀请一些母亲来到幼儿园，和幼儿分享自己的故事和经验。
可以邀请一些成功职业妈妈或自愿者妈妈来参与。
分享的内容可以包括母亲成长经历、对子女教育的思考等。
通过听母亲分享，幼儿可以了解到不同母亲的故事和经验，同时也能感受到母亲的爱和关心。
通过以上一系列的活动，可以让幼儿更加关注和珍惜母亲的付出，培养他们的感恩之心和家庭意识。
同时，活动也为幼儿和母亲们创造了一个互动交流的机会，增进了亲子关系。
最重要的是，通过制作礼物和参与活动，可以培养幼儿的创造力和表达能力，让他们在成长中更加自信和独立。
母亲节主题活动大班策划方案（精选5篇）
母亲节主题活动大班策划方案母亲节主题活动大班策划方案（精选5篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的母亲节主题活动大班策划方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母亲节主题活动大班策划方案1活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2019年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动主题：感恩母亲，快乐亲情。
活动时间：5月6日下午活动地点：大四班教室活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。
到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸：1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。
母亲节主题活动大班策划方案2一、活动主题和活动目标：活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
大班《母亲节》教案（精选20篇）
大班《母亲节》教案大班《母亲节》教案母爱如一缕阳光，让儿的心灵即便在寒冷的冬天，也能感到惬意温暖；母爱如一泓清泉，让儿的情感即使蒙上岁月的尘染，仍然清澈甘甜。
母亲节到了，愿妈妈身体健康，青春永驻！以下是小编收集整理的大班《母亲节》教案（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大班《母亲节》教案1活动目标：1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。
2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。
活动准备：切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。
活动过程：一、谈话导入师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。
最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。
后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。
在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。
现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。
为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。
现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。
2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。
1）你们知道母亲节是那一天吗？2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。
幼儿园大班母亲节活动方案《 浓情5月 感恩母亲》
幼儿园大班母亲节活动方案《浓情5月感恩母亲》一、活动目的：1.提高幼儿对母亲的感激和爱意，培养孝敬父母的传统美德；2.增强幼儿的观察力、动手能力和创造能力；3.密切家园关系，增强幼儿家庭对幼儿教育的重视。
二、活动内容：1.开场致辞（主持人）：欢迎各位亲爱的妈妈们来到我们的母亲节活动现场。
2.亲子游戏（主持人）：（1）传递心意：让妈妈们和孩子们分别站在两侧，将5个装有彩纸小球的盆分别放在两侧，一边放母亲，一边放孩子。
主持人喊口令，妈妈和孩子们互相传递彩纸小球，直到口令结束。
看哪一侧的小球数量最多，哪一方就获胜。
（2）一起挑选礼物：主持人准备了一盒礼物，让妈妈和孩子们一起去挑选礼物，然后让妈妈給孩子送礼物，孩子也送礼物给妈妈。
3.合家欢乐：节目表演、有奖问答。
（1）节目表演：让妈妈和孩子们组织节目表演。
（2）有奖问答：主持人提出有关母亲的问题，小朋友回答正确会获得奖品。
4.手工创作（1）三维卡片：用彩纸、废旧纸箱剪裁出一个立体式卡片底座，让孩子在卡片上创作。
（2）妈妈的记忆：放一些卡通人物、花朵、水果、蔬菜等颜色丰富的泡沫纸和毛线颜色，让孩子根据妈妈的特点，选择泡沫纸和毛线拼成妈妈形象。
五、结束语（主持人）：感谢各位妈妈参加我们的活动。
孩子们为您准备了各种精美的礼物，我们希望通过这次活动,孩子们能感受到母亲的爱和关爱，同时也要培养孩子们尊重和孝顺父母的好习惯。
最后再次向各位亲爱的妈妈们发出最真挚的祝福：祝您们母亲节快乐，身体健康，幸福常伴！针对此次活动，主办方应事先做好准备工作。
首先，对于活动的宣传和安排工作的准备，可以借鉴其他学校或幼儿园组织的活动方案，从而极大程度地保障活动的举办效果。
其次，准备各种礼物，如鲜花、水果、手工制作的卡片等，鼓励孩子们发挥自己的创意和想象力，创作出具有自己风格的母亲节礼物，让活动充满温馨和感动，给孩子们留下难忘的回忆。
此外，针对幼儿园大班，可以安排一些适合他们年龄的亲子游戏，如穿环游戏、传球比赛等，创造一个欢乐、融洽的氛围，增强家园互动，增进亲密感情，引导幼儿感谢母亲，共同感受母爱，让心灵的花朵在这里开放。
《母亲节》大班活动方案(通用10篇)
《母亲节》大班活动方案（通用10篇）《母亲节》大班活动方案第1篇一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。
2、一定数量的水果;果盘;牙签。
3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
三、活动过程(一)谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……(二)说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)集体表演：《我的好妈妈》(可更换)当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?(三)做妈妈：(1)观看“做妈妈”的录象，体验妈妈的辛劳。
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。
(故事略)(四)谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
幼儿园大班母亲节活动方案
幼儿园大班母亲节活动方案一、活动主题：爱在心间，幸福无限二、活动目标：1. 让孩子们深刻理解母亲的伟大和奉献，并培养他们对母亲的感恩之情。
2. 强化孩子们的动手能力和创造力，提升他们的综合素质。
3. 增强家长与孩子之间的亲子关系，促进亲子交流与互动。
三、活动时间：母亲节前一周的周六上午四、活动地点：幼儿园活动室五、活动内容和流程：1. 恭喜你成为最棒的妈妈（10分钟）主持人介绍活动主题，并邀请一位妈妈代表上台分享她的育儿心得和幸福时刻。
同时，播放一段小视频，展示儿童对妈妈的感激和爱意。
2. 儿童舞蹈表演（15分钟）孩子们学习一支简单的舞蹈，表演给妈妈们看。
舞蹈以孩子们的经典歌曲为主题，展示他们的活力和童真。
3. 制作母亲节贺卡（30分钟）分发给每个孩子一份贺卡制作材料，包括彩纸、剪刀、胶水等。
安排一名老师现场示范制作，引导孩子们按照自己的想法和风格制作贺卡，同时鼓励他们写下对妈妈的祝福和感谢之情。
老师和助教在一旁提供帮助和指导。
4. 亲子游戏时间（25分钟）准备一些亲子游戏，如袋鼠传球、踩气球比赛等，让妈妈和孩子一起参与。
游戏既增进了亲子感情，也锻炼了孩子们的动手能力和团队合作意识。
5. 制作母亲节礼物（40分钟）提前准备好花盆、彩绘颜料、刷子等材料，让孩子们亲手为妈妈制作一个独一无二的花盆。
老师们在旁边进行指导和帮助，鼓励孩子们发挥自己的想象和创造力，完成属于自己和妈妈的特别礼物。
6. 妈妈颁奖仪式（10分钟）为每位妈妈颁发一份“最棒妈妈”特别奖杯，并由孩子们亲手送上自己亲手制作的母亲节礼物。
同时，幼儿园合唱团表演一首暖心歌曲，表达对妈妈无限的爱和感谢。
7. 亲子合影留念（15分钟）安排一位摄影师在活动现场为每个家庭拍摄一张亲子合影。
家长们可以带上孩子制作的贺卡和礼物一起合影，留下美好的回忆。
六、活动准备工作：1. 提前购买和准备活动所需的材料和道具。
2. 安排足够的工作人员，包括主持人、老师、助教等，确保活动顺利进行。
幼儿园大班母亲节活动策划实施方案
幼儿园大班母亲节活动策划实施方案幼儿园大班母亲节活动策划实施方案为了确定活动的圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班母亲节活动策划实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班母亲节活动策划实施方案篇1活动目标1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。
2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情，增进亲子之情。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。
活动准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵《母爱》等等。
2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》音乐。
4、邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。
5、联系家长代表致词(家长讲述自己成长的故事)。
6、幼儿回家观察妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。
活动过程一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗?(母亲节)“母亲”是什么意思呢?“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(评析：以谈话形式开门见山地引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
)二、开展“母亲节感恩会”活动1、唱一唱今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们用热烈的掌声欢迎她们。
首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。
2、说一说小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。
你打算帮妈妈做些什么事情呢?3、做一做现在你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背、揉肩。
幼儿园“浓情五月 感恩母亲 ”大班级母亲节方案
大班级“浓情五月感恩母亲"母亲节活动方案一、活动目标1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富幼儿的情感世界。
让幼儿懂得每个人的成长离不开父母。
2、增强幼儿的感恩意识，并学会感恩。
3、幼儿体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动帮忙家务。
二、活动准备经验准备知道如何照顾她人。
物质准备1.每人带一个孩子或者两个（提前与小班级老师做好交接沟通K2.书本若干。
3.PPT课件（包含怀孕妈妈做家务、上班等图片，妈妈照顾孩子的照片如：给孩子喂奶、照顾生病的孩子等图片）。
三、活动流程Ol体验妈妈照顾小班级小朋友一日生活。
（早餐后）1.分小组，说明活动要求。
大一班与小一班分两小组大二班与小二班分两小组大三班与小三班分两小组（同时进行教学活动和生活）02绘本谈话导入活动，激发幼儿活动兴趣。
1.绘本《妈妈抱抱我》。
02生活活动，说明活动要求。
1.大班级孩子照顾小班幼儿进行盥洗活动。
2.舞蹈《我有一个好妈妈》03户外活动。
场地安排：大一班（滑滑梯）、（玩沙、独木桥）大二班（碳化爬梯）（操场：打篮球）大三班（跑道）、（踩高跷）04午餐活动。
（照顾宝宝一起进餐）05餐后活动。
（散步、谈心、看绘本）06午睡（照顾宝宝入睡后再一起午睡）07下午起床（照顾宝宝梳洗）08下午午点09下午教学活动1谈话活动导入组织幼儿说一说现在妈妈平时为我们做了哪些事情,今天我当妈妈什么感受？引导幼儿感受妈妈对我们的爱都在生活中的点点滴滴里，进一步激发幼儿对妈妈的爱。
2.播放妈妈关爱孩子、照顾孩子的照片。
（视频）师：妈妈很爱我们，我们还在睡觉的时候妈妈就起床为我们做早饭，我们生病的时候妈妈立刻放下工作来照顾我们，妈妈总是把最好吃的东西留给我们，每天回到家辛苦了一天的妈妈还要继续洗衣、做饭做各种家务。
3.请幼儿说一说自己想对妈妈说什么，我们可以为妈妈做什么？师：妈妈这么爱你，你爱妈妈吗？你想对妈妈说什么？你可以为妈妈做什么？师:今天回家我们就把自己想说的话大声告诉妈妈好吗？小朋友说了很多自己想为妈妈做的事情，老师希望小朋友说到做到，可以做到吗？4.提前准备为“爱心妈妈”送上小礼物。
幼儿园母亲节活动方案大班
幼儿园母亲节活动方案大班幼儿园母亲节活动方案（大班）活动名称：爱在心间，芬芳母爱活动时间：母亲节当日活动目的：1. 通过活动帮助幼儿了解母亲节的意义和重要性。
2. 培养幼儿对母亲的感恩之情和孝敬之心。
3. 提供一个交流、互动和展示的平台，增强幼儿与母亲之间的情感连结。
活动准备：1. 活动场地布置：使用温馨、浪漫的元素来装饰教室，如红色布置、鲜花、气球等。
2. 活动物品准备：绘画纸、彩笔、颜料、母亲节卡片、花束、小礼物等。
活动流程：1. 活动开始：- 向幼儿们介绍母亲节的由来和意义，鼓励他们谈一谈自己对母亲的感谢和爱。
- 播放与母亲节相关的儿歌音乐，营造温馨的氛围。
2. 制作母亲节礼物：- 给每位幼儿发放绘画纸、彩笔和颜料，鼓励他们自由绘制一幅属于自己的母亲节画作，帮助幼儿表达对母亲的感激之情。
- 在画作下方，教师协助幼儿写下对母亲的祝福语，并帮助幼儿将画作制作成母亲节卡片。
3. 进行亲子互动环节：- 让每位幼儿与妈妈一同进入活动会场，展示并介绍自己制作的母亲节卡片。
- 建议幼儿和妈妈合影留念，记录下这温馨的时刻。
4. 感恩赠礼环节：- 教师为每位幼儿准备一束花束，并帮助幼儿亲手送给妈妈，表达对母爱的感激。
- 妈妈也可以在活动中给孩子们一个小礼物，以表达对孩子们的关爱。
5. 结束仪式：- 教师组织全班幼儿合唱一首关于母爱的歌曲，在歌声中活动圆满结束。
- 教师为幼儿总结活动，帮助幼儿回顾活动内容和所感受到的母爱。
活动延伸：1. 绘本阅读：在活动结束后，可以为幼儿们阅读一本关于母爱的绘本，促进幼儿理解爱的深厚。
2. 感恩日记：鼓励幼儿在母亲节活动结束后，每天写下一句对妈妈的感恩之词。
3. 家庭厨艺分享：鼓励幼儿与家人一同制作美食，感受到母爱的味道，并帮助幼儿发现家庭中感恩的点滴。
活动评价：该活动在营造浓厚的母爱氛围的同时，通过亲子互动和制作礼物等环节，增进了幼儿与母亲之间的情感连结，培养了幼儿感恩和孝敬的意识。
大班母亲节社会活动教案：我也爱妈妈
大班母亲节社会活动教案：我也爱妈妈一、活动目标：1. 了解母亲的辛勤付出，培养幼儿感恩、孝顺的情感。
2. 通过制作礼物，培养幼儿的动手操作能力及审美意识。
3. 增进亲子关系，让幼儿更加珍惜与父母相处的时光。
二、活动准备：1. 教具：课件、图片、制作礼物的材料（如彩纸、彩笔、贴纸等）。
2. 环境：温馨、舒适的活动室，播放轻松愉快的音乐。
三、活动过程：1. 主题导入（5分钟）a. 教师通过课件、图片等形式，引导幼儿了解母亲节的来历及意义。
b. 邀请幼儿分享自己和妈妈的美好时光，激发幼儿对母亲的感激之情。
2. 亲子互动（5分钟）a. 教师引导幼儿观察父母在日常生活中辛勤付出的场景，让幼儿认识到父母的不易。
b. 邀请幼儿提出感谢父母的方式，如拥抱、亲吻、帮忙做家务等。
3. 制作礼物（5分钟）a. 教师分发制作礼物的材料，讲解制作方法。
b. 幼儿在家长的帮助下，动手制作礼物，表达自己对妈妈的爱。
4. 礼物互赠（5分钟）b. 家长分享收到礼物的喜悦，拍照留念。
5. 活动总结（5分钟）a. 教师引导幼儿总结本次活动，让幼儿明白爱妈妈要落实到日常生活中。
b. 家长填写活动反馈表，了解幼儿在活动中的表现。
四、活动延伸：1. 家庭作业：鼓励幼儿回家后，帮助父母做一些力所能及的家务，以实际行动表达对妈妈的爱。
2. 家长沟通：教师与家长保持联系，了解幼儿在家庭中的表现，引导家长积极参与幼儿的教育。
五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对母亲节的认知及情感投入。
2. 收集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中的表现及亲子关系的改善。
3. 通过课后访谈，了解幼儿对本次活动的主观感受及收获。
六、活动准备：1. 教具：制作礼物的材料（如彩纸、彩笔、贴纸等）、音乐播放设备。
2. 环境：温馨、舒适的活动室，墙上贴有母亲节的装饰，营造节日氛围。
七、活动过程：1. 主题导入（5分钟）a. 教师通过课件、图片等形式，引导幼儿了解母亲节的来历及意义。
幼儿园大班母亲节活动方案（精选5篇）
幼儿园大班母亲节活动方案(精选5篇)幼儿园大班母亲节活动方案(精选5篇)人，即使活到七八十岁，有母亲在，多少还可以有点孩子气。
母亲是人生里最强大的支柱，下面给大家分享一些关于幼儿园大班母亲节活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
幼儿园大班母亲节活动方案【篇1】为提升酒店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动，具体方案如下：一、活动目的1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间20__年5月x日-x日(5月第2个周末)三、目标群体母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。
由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒!2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁·(神曲)五、活动内容1、赠送康乃馨鲜花：凡20__年5月x日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。
(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候)2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月x日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。
(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。
自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
幼儿园大班母亲节主题活动设计方案
幼儿园大班母亲节主题活动设计方案一、活动目的母亲节是一个庆祝母亲伟大、赞美母爱的节日，对于幼儿来说，母亲是他们最亲近、最重要的人。
通过母亲节主题活动，让孩子们深刻体验母亲的爱和关怀，并表达对母亲的感激与祝福。
通过活动，培养幼儿的情感、社交和动手能力，激发他们的创造力和想象力。
二、活动内容1. 礼物制作为了让孩子们在母亲节那天给亲爱的妈妈送上一份特别的礼物，我们计划开展手工礼物制作活动。
首先，准备各种材料如纸板、彩纸、珠子、丝带等，每个孩子可以根据自己的兴趣和想象力制作一份独特的礼物。
可以是一束花、一张贺卡、一串手链等等。
制作过程中，老师可以亲自指导，帮助孩子们完成作品。
2. 母亲节歌曲合唱为了让孩子们向妈妈们表达自己深深的爱意，我们将组织一场母亲节歌曲合唱活动。
老师将事先选好几首适合幼儿的母爱表达的歌曲，如《妈妈是我的向导》、《爱的就是你》等。
孩子们将在合唱活动中齐唱，展示对妈妈的爱和祝福。
可以利用午休时间进行排练，并请老师在家长汇报会上演唱。
3. 母亲节诗歌朗诵表演母亲节诗歌朗诵表演是另一项重要活动。
在幼儿园内的文化角落，我们会布置一个舞台，并准备一些经典诗歌，如《母亲》、《母爱如水》等。
孩子们可以自愿参加朗诵表演，向妈妈们朗诵自己喜欢的诗歌，表达对母爱的感激和敬意。
在演出前，老师可以帮助孩子们练习表演技巧和朗诵的语调。
4. 母亲节品味美食为了让孩子们了解美食是如何制作的，我们准备了一场名为“品味美食”的活动。
在活动中，我们将给孩子们展示如何制作简单的糕点或甜点，如饼干、蛋糕或果冻。
孩子们将亲手动手制作，并在母亲节当天将自己制作的美食带回家，与妈妈一同品味。
通过这个活动，孩子们不仅能够感受到制作食物的乐趣，还能与妈妈一起享受美食，增进亲子关系。
5. 母亲节影像回放在活动结束后，我们将制作一段宝贵的影像回放，记录下孩子们参与母亲节活动的精彩瞬间。
在回放中，我们将配上孩子们与妈妈互动的照片和视频，这将是一份珍贵的回忆。
大班母亲节教研活动方案
大班母亲节教研活动方案一、教研活动主题。
“感恩母爱，从心出发——大班母亲节主题活动研讨”二、教研活动目标。
1. 深入探讨如何在大班开展富有创意和教育意义的母亲节活动，让幼儿深刻理解母爱的伟大。
2. 交流并分享关于母亲节活动的教学资源、教学方法，提高教师在情感教育方面的教学能力。
3. 研讨如何引导大班幼儿通过实际行动表达对母亲的爱，培养幼儿的感恩意识和动手能力。
三、教研活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:00。
2. 地点：幼儿园会议室。
四、参与人员。
大班全体教师。
五、教研活动流程。
# （一）开场热身（9:00 9:10）1. 主持人（教研组长）开场。
哈喽，亲爱的大班老师们！咱们今天聚在一起，就像一群超级英雄要商量拯救世界的大事儿一样，不过咱们这个大事儿呢，是关于母亲节的。
咱们都知道，妈妈可是这个世界上最厉害的人，母亲节就要到了，咱们得好好琢磨琢磨，怎么让咱们大班的小宝贝们给妈妈过一个超级棒的节日。
2. 简单的互动小游戏：“妈妈的爱之分享”大家轮流快速说一件妈妈为自己做过的最感动的小事，看谁能在短时间内说得又快又好。
这就像是一场爱的接力赛，让咱们先在这个温暖的氛围里开启今天的教研之旅。
# （二）主题研讨（9:10 10:00）1. 回顾过往母亲节活动（9:10 9:25）主持人引导教师们回忆过去在大班开展的母亲节活动，说说哪些环节做得好，哪些地方还需要改进。
例如：“咱们以前搞过给妈妈做贺卡的活动，小宝贝们可认真了。
但是呢，感觉有些孩子对写祝福的话还是有点懵懵懂懂的。
大家有没有同感呀？”2. 头脑风暴：创意母亲节活动（9:25 9:50）将教师分成小组，每个小组讨论并提出一个全新的母亲节活动创意。
可以从活动形式、活动内容、活动场地等方面进行创新。
小组讨论结束后，每个小组派一名代表发言。
第一组可能会说：“我们想搞一个‘妈妈的一天’体验活动。
让孩子们在幼儿园里模拟妈妈一天的生活，从照顾宝宝（布娃娃）、做家务（小道具模拟），到工作（简单的角色扮演），这样他们就能更深刻地体会妈妈的辛苦啦。
幼儿园母亲节大班活动方案
幼儿园母亲节大班活动方案一、活动目标1. 培养幼儿的情感表达能力。
2. 提高幼儿对母亲的感恩之情。
3. 增进母亲和幼儿之间的亲子沟通。
4. 促进幼儿班级氛围的建立和发展。
二、活动准备1. 老师准备：纸张、彩笔、颜料、贴纸、胶水等。
准备好母亲节相关的音乐和儿歌。
2. 幼儿准备：家长提前告知幼儿，活动当天准备一封手写的感谢信给妈妈。
三、活动流程1. 活动开场：a. 老师向幼儿们介绍母亲节的起源和意义。
b. 播放与母亲节相关的音乐和儿歌，引发幼儿的兴趣。
2. 制作手工礼物：a. 老师示范如何制作手工礼物，例如制作母亲节卡片、手链等。
b. 幼儿们利用准备的纸张、彩笔、颜料、贴纸等材料，自由发挥创意，制作属于自己的礼物。
c. 老师辅助幼儿，帮助他们完成手工制作。
3. 展示和分享：a. 幼儿完成手工礼物后，老师组织幼儿展示和分享他们的作品。
b. 每个幼儿可以说出自己制作礼物的用意和表达对妈妈的感激之情。
c. 老师鼓励其他幼儿给予制作作品的幼儿肯定和鼓励。
4. 母亲节感恩活动：a. 老师组织幼儿学习一首感谢妈妈的歌曲或儿歌。
b. 学习完毕后，老师和幼儿一起合唱，表达对妈妈的感激之情。
c. 为了给妈妈一个惊喜，幼儿们将学过的歌曲录制下来，送给妈妈作为礼物。
5. 母亲节晚会：a. 在晚会上，邀请幼儿的妈妈参与。
b. 幼儿准备好一段小表演或者合唱，展现他们的才艺和对妈妈的感激。
c. 观看录制好的合唱视频，让所有的妈妈感受到孩子们的爱与感激之情。
6. 感恩活动结束：a. 幼儿和妈妈们一起品尝由幼儿园准备的小点心，共同度过一个愉快的母亲节晚会。
b. 老师帮助幼儿表达对妈妈的感激，并引导幼儿讲述他们参与活动的感受和收获。
四、活动总结通过这次母亲节大班活动，幼儿们不仅锻炼了自己的动手能力和创意思维，还增强了对妈妈的感恩之情。
通过制作手工礼物、学唱感恩的歌曲以及参与晚会表演等活动，幼儿能够亲身体验到母爱的伟大和自己对母亲的依赖和感激之情。
2019年5月大二班母亲节活动方案
2019年5月下学期大二班母亲节活动方案
《漂亮的康乃馨》
活动目标：
1、学习用海绵纸的制作康乃馨的方法。
2、在学习制作花朵的基础上，体验完成整齐剪裁的过程。
3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
活动准备：
歌曲“我的好妈妈”，海绵纸，剪刀，吸管，胶带等。
活动过程：
1、欣赏歌曲《我的好妈妈》
教师:听，这是什么歌?
幼儿:我的好妈妈。
2、谈话，引出课题
师:小朋友，你们知道星期天5月12日是什么节日吗?
幼儿回答，教师总结:这个星期天，也就是今年的5月12日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?
师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?
3、出示已制作好的康乃馨，请幼儿欣赏。
瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?
幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾我。
4、教师示范剪裁制作花朵
5、幼儿制作，教师巡回指导。
6、互相欣赏贺卡，引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈，那你除了送给妈妈贺卡以外，还想对妈妈说点什么呢？。
活动方案幼儿园大班母亲节教案
活动方案幼儿园大班母亲节教案活动方案：幼儿园大班母亲节教案引言：母亲节是向母亲表达敬意和感激之情的日子。
对于幼儿来说，母亲是世界上最亲近、最重要的人。
在母亲节这个特殊的日子里，我们可以通过一系列的有趣活动，让幼儿了解母亲的辛勤付出和无私之爱。
本文将就如何为幼儿园大班母亲节设计活动方案进行探讨。
一、感恩之旅在这个活动中，我们鼓励幼儿通过制作感恩卡，表达对母亲的感激之情。
首先，老师可以向幼儿讲解母亲对他们生活的重要性，以及她们在家庭中扮演的角色。
然后，幼儿可以动手制作一张精美的感恩卡，可以贴上自己亲手绘画的图案，再加上一段简短的祝福语。
接下来，幼儿可以将这份感恩卡送给自己的母亲，以表达自己的感激之情。
二、亲子趣味游戏在这个活动中，我们鼓励幼儿和母亲一起参与一些趣味游戏，增进亲子间的感情。
可以组织一些简单的游戏，如口令游戏、接力赛跑、拔河比赛等等。
通过这些游戏，幼儿可以和母亲一起合作、互动并享受游戏的乐趣。
同时，这也为幼儿提供了一个与母亲共同体验快乐时光的机会。
三、亲子手工制作在这个活动中，我们鼓励幼儿和母亲一起参与手工制作，以增加亲子间的互动和合作。
可以选择一些简单的手工制作项目，如制作花束、珠子手链、贺卡等等。
在制作过程中，母亲可以帮助幼儿理解和掌握制作的技巧，并与他们一起完成作品。
这种亲子手工制作活动不仅能够增进亲子间的感情，还能够提升幼儿的动手能力和创造力。
四、温馨茶话会在这个活动中，我们鼓励幼儿和母亲一起举办一场温馨的茶话会。
首先，幼儿可以准备一些小点心和茶水，或者在家庭中共同制作一些简单的食物。
然后，他们可以和母亲一起坐在一起，享用这些美食，聊聊彼此的近况。
在茶话会的过程中，可以引导幼儿主动问候母亲，向她们表达自己的关心和爱意。
这样的茶话会不仅能够拉近亲子间的距离，还能够提升幼儿的社交能力和待人接物的能力。
结语：母亲节是一个特殊的日子，我们应该让幼儿在这一天深刻认识到母亲对他们的重要性，并让他们通过自己的努力和表达，向母亲表达感激之情。
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2019幼儿园大班母亲节活动方案
母亲节的传统起源于古希腊。
在一月八日这一天，古希腊人向希腊众神之母瑞亚(英文：Rhea、Cybele，希腊文：宙斯、波塞冬、哈
德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲，故称众神之母)致敬。
以
下是由PQ小编为大家推荐的2019幼儿园大班母亲节活动方案，欢迎大家学习参考。
2019幼儿园大班母亲节活动方案(1)
活动目的：
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2019年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩
母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动主题：感恩母亲，快乐亲情。
活动时间：5月6日下午
活动地点：大四班教室
活动内容：
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。
到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸：
1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。
2019幼儿园大班母亲节活动方案(2)
一、活动主题和活动目标：
活动主题：感恩母亲，母爱永恒
活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓
爱意，增进与家人的感情。
二、活动时间
2019年5月7日(周五)——2019年5月10(周一)
三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人：
活动具体负责人：大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。
(5月7日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。
(5月10日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资
料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的
歌，学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。
)
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