六年级下册《第一单元》同步练习题及答案

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部编版小学六年级语文下册第一单元练习题含答案(共7套)

部编六年级语文下册第一单元练习题（含答案）1一、基础知识1．读拼音，写词语。

yuán dàn shuǐ hǔ tái jiào rǎn gāng wū yā2．填入适当的量词。

一（______）明月一（______）黄牛一（______）苹果一（______）寓言一（_____）帽子一（_____）文章一（______）鲜花一（______）同学3．在下列句子中填入恰当的关联词语。

(1)过新年，小孩子（______）可以买到各种各样的玩意儿，（______）可以放鞭炮。

(2)这（______）粥，（______）小型的农业展览会。

(3)今日腊八粥的颜色（______）是深褐色，（______）枣子同赤豆搁多了。

(4)春节（______）很快乐，（______）一眨眼工夫就过去了。

4．理解词语。

（1）嘟囔：________________________________（2）（____ ____）：没有办法;没有办法可想。

（3）（_______）:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。

（4）糊糊涂涂：________________________________5．按一定的顺序重新排列下面的词语。

（1）端午除夕元宵中秋重阳___________ ________________ （2）演出庆贺编剧排练谢幕________________________ ____ 6．按要求改写句子（转述）。

（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

”______________________________ ______________________（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”_______________________ ______________________ _______ （3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

六年级下册语文同步练习第一单元练习题(人教部编版,含答案)

部编版六年级语文下册第一单元复习精选题一、填空题1.看拼音，写词语。

dàsuàn jiǎo bàn áo zhōushuǐgāng zhǒng zhàng qīxī2.辨字组词。

侯( ) 鸦( ) 稠( ) 熬( ) 饺( ) 候( ) 鸭( ) 绸( ) 傲( ) 交( ) 3.填入适当的量词。

一( )明月一( )黄牛一( )苹果一( )寓言一( )帽子一( )文章一( )鲜花一( )同学4.选词填空。

细微细小(1)这两个花瓶只有一些（）的差别。

(2)事情固然（），但做好它并不容易。

鲜艳鲜明(1)这篇文章观点（），言简意赅。

(2)（）的红旗在广场上迎风飘扬。

二、语言表达5.按要求写句子。

(1)学校的红旗在迎风飘扬。

(改成拟人句)_______________________________________________________(2)小红只知道死啃课本。

小红知识面很狭窄。

(用关联词语将两句话合并成一句话)_______________________________________________________(3)星星的眼睛一眨一眨。

(仿写一个拟人句)_______________________________________________________三、信息匹配6.请将下面已经打乱顺序的四句诗进行正确的排序。

（只填写序号）（）①寒食东风御柳斜②日暮汉宫传蜡烛③轻烟散入五侯家④春城无处不飞花7.读句子，完成题目，并仿写。

①“几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

”句子中把________比作________。

②“寒风吹在脸上好像刀割一样。

”句子中把________比作________。

我还能再写一句:________________________________________________。

人教版六年级下册语文第一单元单元测试题带答案解析

人教版六年级下册语文第一单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识。

（45 分）1. 看拼音，写词语。

（10 分）cǎo yuán（）shāo wēi（）jīng tàn（）yī shang（）xuán yá（）dòu fu（）píng zǎo（）zhào yào（）yàn yǔ（）wǔ mèi（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6 分）勾勒（lè√ lēi）蒙古包（měng√ méng）羞涩（sè√ shè）目的地（dì√ de）迂回（yū√ yú）散落（sàn√ sǎn）3. 形近字组词。

（5 分）蹄（）啼（）微（）徽（）涯（）崖（）跤（）胶（）拨（）拔（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（8 分）（一）碧（千）里（翠）色（欲）流（襟）飘（带）舞（心）驰（神）往（硕）大（无）朋（孤）芳（自）赏（1）站在山顶，极目远眺，（一碧千里）的草原尽收眼底。

（2）一阵风吹来，鲜艳的五星红旗（襟飘带舞）。

5. 写出下列句子所运用的修辞手法。

（6 分）（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

（比喻）（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（拟人）（3）车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

（夸张）（4）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

（比喻）（5）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

（排比）（6）这声音惊天动地，气壮山河！（夸张）6. 按要求写句子。

（10 分）（1）草原的景色真美。

（改为反问句）难道草原的景色不美吗？（2）他的话没有完全错。

（改为肯定句）他的话有对的地方。

（3）我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁；我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

(人教版部编版)小学语文六年级下册第一单元测试01含答案解析

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第一单元测试一、字词百花园。

1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）。

A.正．月正．确正．直端．正B.纤．细纤．绳纤．维纤．夫C.散．步松散．散．开散．漫D.喷撒．撒．种播撒．撒．了汤2.认真拼读，准确书写。

腊八这天要泡làbāsuàn________；腊月二十三，biān pào________声一响，便有了年的味道。

除夕夜守岁，大年初一人们之间要bǐcǐ________hènián________，正月十五吃yuán xiāo________，年的味道fèn wài________浓厚。

小学六年级数学下册第一单元同步测试卷及答案

人教版六年级下册第一单元同步练习及答案一、填空。

1、在－7.3、8、＋1.5、0、－42、73.2、－8.42、＋6.1中，正数有（），负数有（）。

2、如果存入5000元记作＋5000元，那么取出2400元，存折上应记作（）元。

3、负五分之三写作（），读作（）。

4、如果比数学测试平均分高4分记作＋4分，那么－3分表示（）。

5、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。

6、负数都比正数（）；（）是正数和负数的分界点。

7、在数轴上，从0点出发，向右移动5个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动7个单位长度到B点，B点表示的数是（）。

8、下午1时的气温是6℃，傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃。

傍晚6时的气温是（）℃，凌晨5时的气温是（）℃。

9、在数轴上表示下面各数。

二、判断对错。

1、最大的负数是－1。

（）2、零上2℃（＋2℃）和零下2℃（－2℃）是两种相反意义的量。

（）3、0既是正数也是负数。

（）4、数轴上0左边的数比右边的数小。

（）5、死海低于海平面400米，记作＋400米。

（）6、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。

（）7、在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。

（）三、选择正确答案的序号填在括号里。

1、下面各数中，最大的数是（）A、－9B、－200C、2.9D、02、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。

A、30B、－30C、60D、03、数轴上，（）A、左B、右C、北D、无法确定4、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。

A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨5、一包盐上标有：净重（500+5）克，表示这包盐最重是（）克，最轻有（）克A、505B、550C、495D、5456、天气预报报告：“某地今天气温0℃－5℃，明天气温－2℃――4℃。

人教统编版(部编版)六年级下册语文第1单元第3课《古诗三首》同步练习

人教统编版（部编版）六年级下册语文第1单元第3课《古诗三首》同步练习一、积累运用(共7题；共49分)1．（6分）字正腔圆读古诗。

（将错误的读音画去）中庭/地白/树栖（xīqī）鸦（yāyá），冷（lěn lěng）露（lùlòu）无声/湿桂花。

今夜/月明/人尽（jìn jìng）望，不知/秋思（shīsī）/落谁家。

2．（6分）读拼音，写词语。

kūqìqīxīxiān xìwūyāzhūhóu piān zhānɡ3．（8分）辨字组词。

畔暮帝侯伴幕啼候4．（2分）走进《十五夜望月》。

（1）（1分）作者在诗中描述了这些景物。

“秋思”一词告诉我们，诗人描写的是天的景物。

（2）（1分）“秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的、、等词可以看出。

“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是。

5．（3分）理解课文内容填空。

（1）（1分）《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。

人们常用这一神话比喻。

这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是。

（2）（1分）《寒食》一诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光的诗句是。

（3）（1分）《十五夜望月》的第一联中能照应题目“望月”的景物是，通过听觉觉察到的景物是。

6．（4分）看图完成练习。

读完《十五夜望月》，欣赏着美丽的月色，我不由得联想起含“月”字的成语：、、、。

7．（20分）将下面的诗句翻译成现代汉语。

（1）（5分）日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

（2）（5分）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

（3）（5分）终日不成章，泣涕零如雨。

（4）（5分）河汉清且浅，相去复几许。

二、诗歌鉴赏(共4题；共41分)8．（16分）课内阅读。

寒食[唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

统编版语文六年级下册第一单元每课同步练习及答案

部编版六年级下册语文第一单元同步练习北京的春节1.一、看拼音，写词语。

guāng jǐng jiān duàn bi ān pào làyuètōng xiāo gēng xīn）（）（）( ）（) ( ) （rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

．1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

苏教版六年级下册《第1章_百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷(34)

苏教版六年级下册《第1章百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷（34）一、解答题1. 红黑球共40个，其中红球占62.5%，红球比黑球多多少个？2. 红黑球共40个，红球是黑球的23，红球比黑球少多少个？3. 六年级有学生111人，相当于五年级学生人数的34，五年级和六年级一共有多少人？4. 小刚家买来一袋面粉，吃了18千克，正好是这袋面粉的34，这袋面粉还剩多少千克？5. 一根绳子长5米，先用去34，再用去34米，还剩多少米？6. 一本课外读物，小红看了35页，正好是剩下的57，这本课外读物一共多少页？7. 商店运来一些水果。

苹果有20筐，梨的筐数是苹果的34，同时又是桔子的35．桔子有多少筐？8. 小敏养了一些金鱼，红金鱼的条数是黄金鱼的23，黄金鱼的条数是黑金鱼的34，黄金鱼有12条，红金鱼和黑金鱼各有多少条？9. 一辆汽车以每小时45千米的速度从甲地到乙地，3小时行了全程的57，这辆汽车还要行多少千米才能到达乙地？10. 一条路已修的比全长的1320少1.44千米，没修的占全长的34，这条路全长多少千米？11. 红花村修一条水渠，第一周修了全长的25多10米，第二周修了全长的14少5米，还剩下282米没有修。

这条水渠长多少米？12. 小冬看一本故事书，第一天看了总页数的16，第二天看了总页数的13，还剩78页没有看，这本故事书共有多少页？13. 果园里有苹果树和梨树共420棵，苹果树棵数的13等于梨树的49，问这两种果树各有多少棵？14. 有一个油桶里的油，第一次倒出13后加入20千克，第二次倒出这时油的16多5千克，这时桶里剩下油95千克。

问原来桶里有油多少千克？15. 甲乙两人共存人民币若干元，其中甲占35，若乙给甲60元后，则乙余下的钱占总数的14，甲乙两人各存人民币多少元？16. 一个车间有工人360人，其中女工占35，后来又招进一批女工，这时女工人数占全车间工人总人数的58，又招进女工多少人？17. 有两缸金鱼，如果从第一缸取出15尾放入第二缸，这时第二缸内的金鱼正好是第一缸的57，已知第二缸内原有金鱼35尾，第一缸内原有金鱼多少尾？18. 某车间举办技术革新培训班，如果抽去全车间男工人数的13和女工人数的14后共有90人参加，如果抽去全车间男工人数的14和女工人数的13后共有85人参加。

部编版语文六年级下册第一单元每课同步练习及答案07.doc

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gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( )rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

六年级下语文第一单元基础知识同步练习含答案人教统编版

六年级下语文第一单元基础知识同步练习一、选择题。

1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.嘟囔．(nāng) 腊．肉(là)B.沸．腾(fèi) 孥．孥(nú)C.搁．置(gē) 栗．子(sù)D.唾．沫(tuò) 焖．饭(mèn)2.对下列句中加点词解释正确的一项是（）A.终日不成章．章:文章B.泣涕零．如雨零:零散。

C.相去．复几许去:距离。

D.脉脉不得．语得:得到。

3.文段中加点的词语，运用不确的一项是（）当今的艺术仿佛．．．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。

舞台上扑朔迷离．．的灯光，3D电影院里上下左右动的座将，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差……从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。

然而，有多少人思考过这个问题技术到底赋予．．．．的人心—．．了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测—技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技采崇拜正在形成。

A.仿佛B.扑朔迷离C.赋予D.神秘莫测4.对《十五夜望月》这首诗的理解不恰当的是（）。

A.诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。

B.“冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。

C.诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。

D.诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。

二、给句中的加点字选择正确的解释。

(填序号)章:①歌曲诗文的段落;②章程;③条理;④图章;⑤佩戴在身上的标志。

1.这个学校的招生简章．刚刚发布。

( )2.做事不能杂乱无章．,要做好计划。

( )3.我戴的这个徽章．是我们学校的标志,我一定会好好爱护它。

(部编)人教版六年级下册语文第一单元配套练习册答案

（部编）人教版六年级下册语文配套练习册答案第一单元1北京的春节1.翡．翠（fěi）榛．子（zhēn）初旬．（xún）蜜饯．（ji àn）掺．和（chān）娴．熟（xián）杏仁．（rén）分．外（fèn）2.饺子彼此杂拌通宵截然万不得已3.（1）截然不同（2）万象更新（3）张灯结彩4.（1）不是而是（2）虽可是而且5.通．宵 tōng 走之底（3）整个，全部。

交通截．然 jié隹或戈（1）割断，弄断。

斩钉截铁6.（1）春节（农历正月初一）吃饺子放鞭炮贴对联拜年（2）元宵节（农历正月十五）吃元宵看花灯（3）端午节（农历五月初五）吃粽子舞龙舟（4）中秋节（农历八月十五）吃月饼赏月（5）重阳节（农历九月初九）登高插茱萸尊老爱幼快乐阅读（一）1.一律清一色都是通通避免重复，避免行文的单调，使文章更加生动丰富。

2.种类数量图案3.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。

（二）家乡的春节1.（1）列举的省略（2）列举的省略，省略了一些庆祝活动。

（3）解释，说明。

2.人山人海丰富多彩水泄不通眼花缭乱3.按时间顺序写的。

从“冬至前后到腊月二十五前后”，从“正月初二到正月十五”写得简略。

“除夕”和“大年初一”写得详细。

这样写的好处：点面结合，重点突出，主次分明，印象深刻。

开心表达写法指导：1.命题：家乡的春节2.按照时间顺序写。

3.突出家乡春节的特点。

4.详略得当，重点写春节的两个习俗，其他的简略写，不平均用力。

5.可以用比喻、排比等修辞手法，多用四字词语。

2腊八粥1.唾．沫（tuò）嘟囔．（nāng）肿．胀（zhǒng）黄焖．鸡（mēn）沸．腾（fèi）筷．子（kuài）2.甜腻吞咽汤匙搅和浓稠熬粥染缸脏水3.腊（腊月）唾（唾沫）褐（褐色）错（错误）垂（垂直）渴（口渴）4.（1）√（2）×5.（1）去掉“大约”或者“左右的”（2）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。

六年级下册第一单元语文、数学、英语练习题及答案

六年级下册第一单元语文、数学、英语练习题及答案1.六年级下册第一单元语文练习题及答案篇一迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

1．解释下面的词语。

(1)擢：______________(2)素：__________________(3)盈盈：____________(4)脉脉：________________2．把诗句中的叠词画上横线。

关于这些叠词的作用，下列说法正确的是( )。

A．这些叠词的运用使整首诗节奏鲜明，韵律优美舒缓。

B．这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。

3．这首诗借神话传说中________和________的故事，表达了妇女对丈夫的________之情。

4．这首诗主要描写的是谁？把能直接体现主要人物情感的诗句写在下面。

________________________________________________________________________________________________________答案1．(1)擢：伸出(2)素：白皙(3)盈盈：清澈的样子(4)脉脉：相视无言的样子2．A．3．牛郎织女思念4．织女。

终日不成章，泣涕零如雨。

2.六年级下册第一单元语文练习题及答案篇二1.写出下面习俗的寓意。

(1)过年吃鱼寓意:_____________(2)门上贴倒“福”寓意:_____________(3)中秋节赏月寓意:_____________2.古诗名句填空。

(1)_____________,札札弄机杼。

终日不成章,_____________。

(2)日暮汉宫传蜡烛,_____________。

(3)_____________,相去复几许。

盈盈一水间,_____________。

(4)_____________,冷露无声湿桂花。

(5)百川东到海,_____________?答案1.(1)年年有余(2)福气到了(3)合家团圆2.(1)纤纤擢素手泣涕零如雨(2)轻烟散入五侯家(3)河汉清且浅脉脉不得语(4)中庭地白树栖鸦(5)何时复西归3.六年级下册第一单元数学练习题及答案篇三1、最大的负数是－1。

牛津译林版小学英语六年级下册《同步练习》答案

牛津译林版小学英语六年级下册《同步练习》答案Unit 1随堂练习（一）一、选出所听到的单词或词组，并将其序号填入题前括号内，听一遍。

1. mouse2. large3. quietly4. weak5. sharp6. net7. strong8. then9. in the forest 10. bite ... with ...(1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. A 9. A 10. C)二、1. big and strong 2. walked by 3. let the boy go 4. From then on, became friends 5．弄了一个大洞 6．就在那时7．用……捕捉 8．出去 9．唤醒10.又小又脆弱三、1. C 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C 7. B 8. C 9. A 10. C随堂练习（二）一、根据所听内容，选择正确的答案，听两遍。

1. M: What are you going to do, Tim?W: I'm going to read a book in the library.Q: Where is Tim going to read a book?2. M: Please help me, little mouse?W: Don't be sad. I can help you.Q: Can the mouse help the lion?‘3. M: What will the boy say?W: Sorry, I don't know.Q: What will the boy say?4. M: What books do you like, Linda?W: I like Chinese idiom books.Q: What books does Linda like?5. M: Where can you find many animal stories?W: I can find them in Aesop's Fables.Q: Where can we find many animal stories?(1．D 2．B 3．D 4．A 5．C)二、1. are you going 2. Who, for 3. What would, like 4. Who woke, up5. How did三、1. Chinese idiom books are very popular in China. 2. What did the lion and the mouse become? 3. The lion and the mouse became good friends. 4. The mouse made a big hole in the net with his teeth.四、1. happy, laughs happily 2. sadly, listened to, sad 3. Chinese idiom4. went, lollipops for, cousin随堂练习（三）一、根据所听内容，补全对话，听两遍。

部编版语文六年级下册第一单元3.古诗三首同步练习(含答案)

3 古诗三首课时1一、读句子，根据拼音写词语。

国王的小儿子英俊潇洒，chū kǒu chéng zhāng（），这可惹怒了巫婆那只ｑīｘī（）在古树上的ｗūｙā（），它蛊惑hóu（）爵于yuè yíng（）之夜在王子的手腕上系上了“咒语之牌”，让他沉睡。

二、给句子中的加点字选择正确的读音并画“_____”。

1. 姐姐那纤(xiān qiàn)细的手正在翻着黄河纤(xiān qiàn)夫的画报。

2. 那条消息已在人群中散(sǎn sàn)布开来，我们不能再懒散(sǎn s àn)了。

三、给下列诗句中的加点词语选择正确的意思。

1. 日暮汉宫传蜡烛。

( ）A. 夕阳西下B. 年老的人2. 纤纤擢素手。

( ）A. 提拔B. 伸出3. 脉脉不得语。

( ）A. 相视无言的样子B. 没有声音4. 中庭地白树栖鸦。

( ）A. 即庭中，庭院中B. 中间的亭子四、按要求填空。

1. “章”字用音序查字法先查大写字母______，再查音节__________；用部首查字法应查______部，再查_____画。

“章”字在字典里的解释有：①歌曲诗文的段落；②佩带在身上的标志。

第①种解释可组词为________；第②种解释可组词为________。

“章”字在古诗文中还有特别的含义，“终日不成章”中“章”字的意思是________。

2. “迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

”中，叠词“迢迢”让我想到了四字词语“________迢迢”，叠词“皎皎”让我想到了四字词语“皎皎_______”。

像这样含有叠词的四字词语我还能再写两个：____________、___________。

五、根据课文内容填空。

1. 《寒食》一诗的作者是________代的________，诗中写的寒食节这天的风俗习惯是______________。

其中，描写夜晚走马传烛图的诗句是：_______________，_______________。