中考化学总复习考点聚焦第1讲空气、氧气试题(2)

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中考化学总复习第1单元空气氧气专题

考点 1 (kǎo diǎn) 空气的成分
1.空气成分(chéng fèn)体：积按(tǐj_ī)分_______ 计算，氮气占78%，__氧_气_数占21%；稀有
气体、二氧化碳、其他占1%。
2.稀有气体包括___氦_、_ __氖、氩、氪、
氙、氡六种气体。
3.空气中氧气体积分数的测量
（1）原理：过量的红磷与氧气反应，消耗密闭装置中的氧气，
2.氧气的化学性质
（1）氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应 (fǎnyìng)。在氧化反应(fǎnyìng)中提供氧，有氧化_________性。
第七页，共十四页。
物质木炭红磷
实验现象
注意事项
在空气中燃烧发___红_____；在氧气中燃烧发出____白__光___，放出热量做燃烧实验时，要慢慢把引燃的
答案(dá àn)：B
第十三页，共十四页。
内容(nèiróng)总结
第1单元空气氧气。氮气占78%，____占21%。气体、二氧化碳、其他占1%。充灌探空气球、电光源、保护气。考点2 氧气的性质。法错误的是（）。D．必须等温度计的读数恢复至实验前的。答案：B。[例2]（2016·天津市）下列说法中正确的是（）。A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃。解析：本题难度(nádù)不大，重在考查实验过程中实验现象的观察记录
③ 铁丝在氧气中燃烧_________________________ ④ 硫在空气中燃烧___________________________
⑤ 在空气中点燃氢气_________________________ ⑥ 一氧化碳在空气中燃烧_____________________ ⑦ 在空气中点燃甲烷_________________________ ⑧ 在空气中点燃酒精_________________________

2024年中考化学总复习专题一空气、氧气中考命题2氧气的性质和用途

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中考命题2 氧气的性质和用途
中考·化学
8．[2022 天津]下列对实验现象的描述正确的是( ) A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
答案：B 解析：A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。 B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确。C.磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。
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中考命题2 氧气的性质和用途
中考·化学
2．[2023 长沙]2023 年 5 月 30 日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是( )
A．氧气 B．氮气 C．二氧化硫 D．氦气
答案：A 解析：A.氧气能供给呼吸，故选项正确。B.氮气不能供给呼吸，故选项错误。C.二氧化硫有毒，故选项错误。D.氦气不能供给呼吸，故选项错误。
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中考命题2 氧气的性质和用途
中考·化学
6．[2022 长沙]2022 年 4 月 16 日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场
成功着陆。航天员在空间站工作生活了 183 天，在空间站的生活离不开氧气。下列
有关氧气的说法正确的是( )
A．氧气的化学性质很不活泼
B．氧气极易溶于水
C．空气中含量最多的气体是氧气
D．氧气能供给呼吸
答案：D 解析：A.氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应，故 A 错误；B.氧气不易溶于水，故 B 错误；C.空气中含量最多的气体是氮气，故 C 错误；D.氧气能供给呼吸，故 D 正确。

2023年中考专题《空气氧气》知识详解及经典题讲解

空气氧气1．了解空气的主要成分；了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。

2．会运用实验探究的方法测定空气中氧气的含量。

3．知道空气是一种宝贵的自然资源；初步了解空气污染的危害。

4．认识氧气能与许多物质发生化学反应，学会描述化学反应中的一些反应现象。

5．了解实验室制取氧气的主要方法和原理；认识催化剂和催化作用。

1．在2023年的中考中，空气和氧气可能会与环境热点问题相结合，以选择、实验题的形式进行考查，难度比较小。

2．氧气的相关知识是高频考查点，可能会结合人们当前关注的空气污染事件以选择题的形式考查空气的成分、污染及防治，也可能结合实验考查氧气、氮气的化学性质以及在空气中的含量，在选择题和非选择题中都可以出现。

3．物质与氧气反应的现象与条件也可能考查，命题形式通常为选择，判断与氧气反应的现象描述是否准确。

有关催化剂的考查可能会出现在氧气的制取相关试题中，主要考查催化剂的概念。

有可能会出现在探究题中。

4．氧气的实验室制取在实验题中是考查的重点内容。

考点透视命题预测满分技巧考点1 空气中氧气含量的测定1.拉瓦锡研究空气成分用定量的方法实验，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成”，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

2.【实验原理】4P+5O22P2O5【实验装置】如右图所示。

弹簧夹关闭。

集气瓶内加入少量水，并做上记号。

①连接装置，并检查装置的气密性。

②点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。

③待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。

【实验现象】①红磷燃烧，产生大量白烟；②放热；③冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。

【实验结论】①红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；②空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。

（7）【注意事项】1.红磷必须过量。

如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测量结果会偏小。

2.装置气密性要好。

中考化学人教版总复习第1讲空气氧气习题.doc

主题一身边的化学物质第1讲空气氧气命题点1空气的成分和用途、化学史(6年6考)1．(2017·山西·1题·2分)化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此做出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是( A )A．拉瓦锡 B．侯德榜C．门捷列夫D．道尔顿2．(2016·山西·1题·2分)我们每时每刻都离不开空气。

空气中含量最多的气体是( A )A．N2 B．CO2 C．H2 D．O23．(2013·山西·3题·2分)空气中含量较多，且性质稳定的是( A )A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．水蒸气4．(2015·山西·5题·2分)人类生存离不开空气，下列说法错误的是( D )A．空气是一种宝贵的资源B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染5．(2014·山西·5题·2分)下列说法正确的是( A )A．空气是一种宝贵的资源B．空气中氮气的质量分数为78%C．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关命题点2空气的污染和防治(6年4考)6．(2017·山西·21题·3分)2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战。

”山西省积极行动，落实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染，并初见成效。

A．电动出租车B．垃圾清扫车 C．喷水雾汽车(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是减少化石燃料燃烧，减少空气污染(答案合理即可)(任选一项回答)。

(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。

引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例SO2(合理即可)(用化学式表示)。

(3)你认为改善空气质量的措施正确的是abc。

(空气、氧气)中考化学考点总复习共33页文档

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(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_______ ___4_P__＋___5_O_2_=_点=_=_燃=_=_2_P__2O__5 __。
(2)待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气体积的____15____。
_不__易___溶于水，密度比空气略_大___，液态或固态时颜色变为__淡__蓝__色。
(2)化学性质：氧气是一种化学性质_比__较__活__泼____的气体，在点燃的条件下，能跟木炭、硫、铁等物质反应，同时放出热量。
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氧气与几种常见物质的反应比较表
物质
反应现象
化学方程式
注意事项
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[注意] 在H2O2 制氧气中，MnO2是催化剂。催化剂是在化学反应中__改__变__其他物质的化学反应速率，而本身的__质__量__和_化__学__性__质___在反应前后都没有发生改变的物质。千万不要理解成催化剂只能加快化学反应速率。
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其他实验室制法：
加热
2KMnO4=K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 加热
2KClO3=2KCl+3O2 ↑
其中加热高锰酸钾时还应在导管口堵上棉花，原因是防止高锰酸钾加热时顺着导管口跑出。
2．工业制法利用液态氮、液态氧的___沸__点___不同，用分离液态空气的方法制取氧气。
加压液态
蒸发
空气
降温
空气
适当升温或减压
氮气先挥发剩下为液态氧气
[注意] 氧气的工业制法是物理变化，氧气的实验室制法则是化学变化。
现象：(1)红色铜逐渐变成____黑____色。

中考化学第一部分基础考点第1讲空气氧气检测复习

第1讲空气氧气一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1．(2014年河北)下列关于空气的说法中错误．．的是( )。

A．空气是人类宝贵的自然资源 B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂 D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用2．(2013年广州)下列关于氧气的说法正确的是( )。

A．氧气易溶于水 B．大多数金属能与氧气反应C．食物腐败不需要氧气 D．硫在氧气中燃烧生成SO33．(2013年揭阳) 有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是( )。

A．分别测定气体的密度 B．分别伸入燃着的木条C．分别滴入澄清石灰水，振荡 D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡4．(2014年重庆)最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。

下列气体中能引起气候变暖的是( )。

A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO25．(原创)下列关于空气的说法中，错误．．的是( )。

A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用B．空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境C．空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气6．空气中能供给呼吸的气体是( )。

A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体7．(2014年重庆)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是( )。

A．补充氧气 B．增加可燃物C．升高铁丝的着火点 D．升高细铁丝的温度8．(2014年泰安)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是( )。

A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧气分子 D．都含有氧元素9．湛江市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强。

下列气体中不会．．造成空气污染的是( )。

A．二氧化氮 B．二氧化硫C．一氧化碳 D．氮气10．(2014年天津)下列关于实验现象的描述，正确的是( )。

中考化学第一轮复习专题02空气与氧气(解析版)

母题二：空气与氧气【母题】2018年山东省临沂市－3【母题原题】下列是实验中现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成刺激性气味的气体 B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】D【命题意图】本题主要是考查物质燃烧现象的判断，涉及硫、红磷、铁丝、木炭在氧气中燃烧等，考查了学生对知识点的识记，重点考查了对燃烧现象中生成物的状态的描述，这道中考题为一道识记型的送分题；属于基础性试题的考查，题目难度不大。

【考试方向】通过对的燃烧现象描述的考查，强调了化学学科中的现象叙述，有时要注意咬文嚼字的地步，明确学生的努力方向，注重基础知识的落实与巩固是关键。

【得分要点】在学习的过程中熟练的掌握基础实验的实验现象的描述，最重要的是要注意不同实验的现象的异同，及反应的条件对反应的影响；要特别注意铁在空气中不能燃烧。

硫在空气中和氧气中燃烧时产生火焰的颜色不同、剧烈程度不同，同时明确实验现象的描述中的“烟、气、雾”的区别。

1．（2018届湖南省郴州市初三初中毕业学业考试）焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A．氮气、氩气 B．氮气、氧气 C．二氧化碳、氧气 D．氢气、氮气【答案】A【解析】试题分析：物质的性质决定物质的用途，能用作保护气的物质化学性质应稳定，故选A考点：物质的性质与用途的关系2．（2018届湖北省枣阳市初三中考适应性考试）下列物质属于纯净物的是（）A．食盐水 B．空气 C．不锈钢 D．水【答案】D考点：混合物和纯净物的判断3．（2018届江苏省扬州市江都区九年级下学期第二次模拟）能源问题、环境问题成为全国两会代表们关注的焦点之一，尤其是全国很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响。

下列有关说法错误的是（）A．计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物B．禁止私家车出行，改乘公交车或骑自行车等C．减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等D．废旧电池不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源【答案】C【解析】试题分析：A、计入空气污染指数的指标包括一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及PM2.5微颗粒物，正确，B、应减少私家车出行，而不是禁止，改乘公交车或骑自行车等，错误，C、减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等，正确，D、废旧电池中含有镉、汞、铅等有害金属，故不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源，正确，故选C考点：环境污染4．（2015届山东省滕州市卓楼中学九年级中考第三次模拟）下列实验现象的描述正确的是（）[:ZXXK][:ZXXK] A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体【答案】B考点：常见实验现象5．（2018届江苏苏州市高新区九年级毕业暨升学模拟）下列关于氧气获得方法的叙述，错误的是（）A．植物的光合作用是空气中氧气的主要B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化C．实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂D．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气【答案】B【解析】试题分析：A、植物的光合作用是空气中氧气的主要，正确；B、工业上从液态空气中得到氧气的过程是物理变化，错误；C、实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂，正确；D、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气，正确。

中考化学总温习考点聚焦第1讲空气氧气试题2

第一讲第2课时氧气一、选择题1．(2016，丽水)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的要紧步骤，其中操作错误的是(D)2．下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(D)A．在标准状况下，氧气的密度略小于空气B．液态氧是无色液体C．氧气易溶于水D．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体3．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是(C)A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C．装置③可用于搜集氧气D．装置④可用于搜集氧气4．实验室用加热氯酸钾制取氧气的要紧操作有：①装药品；②固定装置；③检查装置的气密性；④连接仪器；⑤加热；⑥搜集气体；⑦撤酒精灯；⑧从水槽中撤出导气管。

正确的操作顺序是(C) A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧5．(2015，威海)如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是(A)A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放过氧化氢溶液，能够制取氧气B．锥形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，能够制取二氧化碳C．当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，当即开始搜集气体D．集满氧气的集气瓶从水槽里掏出后倒放在实验台上6．(2016，黄石)下列关于工业催化剂的说法正确的是(C)A．催化剂必然加速反映速度B．反映前后催化剂的化学性质通常会发生改变C．在酿造工业和制药工业，一样都要用酶作催化剂D．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加7．(2016，衢州)实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO 4=====△K 2MnO 4 ＋ MnO 2＋O 2↑，现对必然量的高锰酸钾固体进行加热，加热进程中涉及的相关量随时刻转变的图像正确的是(D)8．(2015，乌鲁木齐)在医院给病人输氧时，用到类似下图所示的装置。

下列有关说法中不正确的是(B)A ．利用该装置可用来观测氧气输出的速度B ．b 导管连接病人吸入氧气的塑料管C ．利用该装置可用来观测是不是有氧气输出D ．b 导管应连接供给氧气的钢瓶二、填空题9．(2016，安徽)实验室经常使用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题：(1)二氧化锰在反映中的作用是催化剂。

中考化学系统复习主题空气氧气

A. 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水应可得到LiH 20 mol，质量为160 g，体积为160×10－30.82 L，LiH与被吸收的H2的体积之比为160×10－30.82×224≈8.71×10－4。
D
Fe
ZnSO4 溶液 BaCO3
稀硫酸
Na
【答案】A
C．BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸
现象：_剧__烈__燃__烧__，__产__生__大__量__的__白__烟___ 化学方程式：_4_P__＋__5_O_2_=_=点_=_燃=_=_2_P__2O__5_
二、氧气
空气中：_发__出__微__弱__的__淡__蓝__色__火__焰__，__放__出__热__量__，_
_生__成__有__刺__激__性__气__味__的__气__体__ 现象氧气中：_发__出__明__亮__的__蓝__紫__色__火__焰__，__放__出__热__量__，_
【温馨提示】更多试题详见微专题1
一、空气
空气的主要成分(体积分数)及用途
氮气(N2)：约占_7_8_%__
用作制冷剂→沸点低用于食品防腐、延长灯泡使用寿命→化学性质_稳__定__ 用于制硝酸和氮肥→含氮元素
氧气(O2)：用于医疗急救、潜水、航天→供给呼吸约占_2_1_%__ 用于气割气焊、炼钢等→能支持燃烧
B. 硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰【点睛】本题考查化学反应能量的变化，注意反应热以及原电池的工作原理，选项D气体体积未指明为标准状况，则其体积不一定为11.2L是易错点，注意学习中相关知识的理解和
掌握。
【详解】A、加热，反应体系的温度升高，化学反应速率加快，故A不选；

初中化学空气氧气中考试题

第1讲空气氧气1.(2018重庆中考)纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。

对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是( )A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一答案 C 四氧化三铁是黑色固体,A项正确;纳米铁粉在空气中自燃生成的是红色的氧化铁,铁在氧气中燃烧生成的是黑色的四氧化三铁,说明相同的反应物在不同条件下生成物不同,B项正确;物质燃烧时温度必须达到可燃物的着火点,C项不正确;根据纳米铁粉在空气中能自燃,铁丝在空气中不能燃烧可知,反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,一般反应物接触面积越大,反应越容易进行,D项正确。

2.(2017四川成都中考)下列不属于空气污染物的是( )A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5答案 A 目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径在10微米以下的颗粒物)和臭氧等。

二氧化碳不属于空气污染物,故选A。

3.(2017内蒙古呼和浩特中考)空气是人类宝贵的自然资源。

下列有关说法不正确的是( )A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气可用于工业制备氮气和氧气C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料答案 A 氧气不具有可燃性,不能用作燃料,故A不正确。

4.(2017山东菏泽中考)如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是( )A.此实验证明,氧气约占空气体积的B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好答案 C 硫与氧气反应生成物为气体,该实验不能用硫代替红磷,故C错误。

2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—空气、氧气(含解析)

2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—空气、氧气（含解析）01空气的成分及用途知识【例1】（2023·山东淄博·中考真题）空气看不见，摸不着。

下列有关空气的描述错误的是（）A．干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为78%B ．通常情况下空气中各组分之间彼此不发生化学反应C ．空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等【答案】A【详解】A 、干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为21%，体积分数约为78%是氮气，选项错误；B 、通常情况下空气中各组分之间彼此不发生化学反应，选项正确；C 、空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，选项正确；D 、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等，选项正确。

故选A 。

知识2空气的污染及防治污染物气体：SO 2、NO 2、CO 、O 3，其中SO 2、NO 2会导致酸雨（pH<5.6）固体：可吸入颗粒物（PM 10）、细颗粒物（PM 2.5）→形成雾霾污染物的来源及防治①化石燃料的燃烧→使用清洁能源；②工厂的废气→废气经处理达标后才能排放；③汽车尾气：安装汽车尾气净化装置、单双号限行，绿色出行等④植被破坏引起的沙尘→积极植树、造林，提高空气的自净能力⑤加强大气质量监测【特别提醒】二氧化碳不属于空气污染物（2023·广东广州·统考中考真题）生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确【例2】．．．的是（）A．稀有气体可用于霓虹灯的制作B．CO2是植物光合作用的重要原料C．SO2排放是导致酸雨的原因之一D．PM2.5的含量越高空气质量越好【答案】D【详解】A、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可用于霓虹灯的制作，正确；B、光合作用可将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，二氧化碳是植物光合作用的原料，正确；C、二氧化硫和水、氧气反应可生成硫酸，随降水落下形成酸雨，二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一，正确；D、PM2.5是空气污染物，含量越高空气质量越差，错误；故选D。

中考化学复习测试题空气、氧气+含答案

义务教育基础课程初中教学资料第1讲空气、氧气第1课时空气一、选择题1．(2014，西工大附中适应性训练)空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是(B)A．空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%)B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D．根据沸点不同，工业上常用分离液态空气的方法制备氧气2．(2014，株洲)人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转。

下列有关空气的说法不正确的是(B)A．空气是由多种单质和化合物组成的混合物B．空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C．呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气3．(2014，山西)下列说法正确的是(A)A．空气是一种宝贵的资源B．空气中氮气的质量分数为78%C．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关4．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的是(C)A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改成碳也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强减小会导致水面上升5．(2014，襄阳)霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是(C)A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳6．下列事实不能证明空气中含水蒸气的是(B)A．夏天清晨，草上有很多露珠B．对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾C．寒冷的冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花D．饼干长时间露置于空气中会变得不酥脆7．(2014，兰州)某市5月26日的空气质量日报如下：项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6二氧化氮20 Ⅱ良下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(C)A．露天焚烧垃圾B．用煤做燃料C．用氢气做燃料D．用洒水车洒水8．(2013，齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法错误的是(A)A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源9．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是(D)A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气10．(2014，武汉)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。

专题01空气和氧气(考点详解)-广东2024年中考化学考点微专题

专题01 空气和氧气一、空气的成分和用途二、空气中氧气含量的测定三、空气的污染及防治四、氧气的性质五、催化剂及催化作用空气的成分和用途本考点常在选择题或填空题中以新信息或图片形成命题，考查的知识点有:①空气中氮气、氧气所占的体积分数；②空气中各成分的性质及用途等。

1、法国化学家拉瓦锡用氧化汞研究空气成分，得出结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5，这个实验的不足之处是反应时间太长且汞有毒会污染空气。

2、空气的成分及其用途空气的成分体积分数用途主要成分氮气 78%常用作保护气（焊接金属的保护气、灯泡中充氮气以延长使用寿命、食品包装中充氮气以防腐——化学性质不活泼；制化肥和硝酸——含氮元素医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能（氮气可用于磁悬浮列车）氧气 21% 动植物呼吸、潜水、登山、医疗急救等——供给呼吸；炼钢、气焊、航空航天、化工生产等——助燃性【典例精讲】1．空气是人类生产活动的重要资源。

下列有关空气成分的说法错误的是（）A. 氧气可以支持可燃物燃烧B. 氮气不与任何物质发生化学反应C. 二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料D. 稀有气体可制成多种用途的电光源【答案】B【解析】A、氧气具有助燃性，可以支持可燃物燃烧，选项正确，不符合题意；B、氮气化学性质不活泼，通常情况下与大多数物质不发生化学反应，但不是不与任何物质发生化学反应，如氮气和镁在点燃的条件下可以生成氮化镁，选项错误，符合题意；C、植物光合作用过程中，可以将二氧化碳和水转化氧气和有机物，故二氧化碳可以在蔬菜大棚中作气体肥料，选项正确，不符合题意；D、稀有气体在通电的条件下可以发出不同颜色的光，故稀有气体可以制成多种用途的电光源，选项正确，不符合题意；故选B。

2.【2023天津真题】下列有关空气的说法正确的是（）A. 空气是由空气分子组成的B. 空气中氧气的体积分数最大C. 空气中氧气的化学性质不活泼D. 空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起【答案】D【解析】A、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成的，说法错误；B、空气中氮气的体积分数最大，说法错误；C、空气中的氧气在一定条件下能与许多物质发生反应，化学性质比较活泼，说法错误；D、空气中氮气、氧气等分子各自保持自己的性质，均匀地混合在一起，说法正确。

2024年中考化学总复习专题一空气、氧气中考命题3氧气的制取

(2)实验 2，观察到铁丝剧烈燃烧、火__星__四__射__、生成黑色固体。
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
解析：(1)由题图可知，仪器 a 的名称是集气瓶；由题图可知，制取 O2 的药品是高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为 2KMnO4==△=== K2MnO4＋MnO2＋O2↑。(2)实验 2 中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体。
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
5．[2023 滨州]化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图，器①的名称是分__液__漏__斗__。
(2)若小滨同学在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，
应选用的装置组合是___A_D____(填字母序号)。该反应中二氧化锰起__催__化____作用，发生
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
6．[2023 重庆]氧气的制备和性质是重要的化学实验，根据如图回答问题。
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
答案：D 解析：A.给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流，引起试管炸裂，试管口应略向下倾斜，选项错误；B.导管伸入试管较长，气体不易导出，选项错误；C.氧气的密度比空气大，应采用向上排空气法收集，选项错误；D.氯酸钾在加热以及二氧化锰的催化作用下分解生成氯酸钾和氧气，化学方程式为 2KClO3=M=△n=O==2 2KCl＋3O2↑，选项正确。
2．用高锰酸钾制氧气时，一定要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末堵塞导气管。[T2－B]

中考化学第1讲-空气、氧气总复习课件+复习题(中考题)第1讲-空气、氧气

B. 先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C. 收集满O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D. 停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
[答案]A 解析: 加热前，应将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中，A正确；加热后，等气泡连续均匀冒出时再将导管口移入集气瓶中，B错；收集满O2后，应在水中盖好玻璃片，再将集气瓶移出水槽，C错；加热停止时，先移出导气管，再熄灭酒精灯，D错。故选A
(4)实验结论: ①氧气有___助__燃___性； ②氧气约占空气体积的__1_/5___； ③空气中还有4/5体积__不__支__持__燃__烧___也__不__溶___于水的气体。
(5)化学方程式：___4_P_＋__5_O_2_=_点=_=_燃=_=_2_P_2_O_5_______。
(6)误差分析： ①进入集气瓶的水小于 1/5 的原因：
3. 空气的污染与防治
空气的污染物
污染物的来源
空气污染造成的危害
防治污染的措施
排放到空气中的有害气体(__一氧化碳、__二氧化硫__、__二氧化
氮等__)和__粉尘
__化石燃料的燃烧__、__工厂排放的废气、植被破坏引起的沙尘
等
严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态环境，其中__全球气候变暖__、__臭氧层破坏__ 和__酸雨__等都与空气污染有关
g. 用排水法集气时，当气泡_____连__续__且__均__匀____从导管口
放出时再收集，否则收集的气体混有空气。
h. 实验结束，应先移____导__气__管___，后移___酒__精__灯___，以防止___水__倒__吸__造__成__试__管__炸__裂_______。
i. 制备出的氧气收集后，集气瓶应____正__立__放置在桌面上

中考化学一轮复习精讲精练(全国通用)-空气和氧气

专题二空气和氧气【复习目标】1、说出空气的主要成分，并了解各成分的用途；2、了解空气的污染的原因和防治措施；3、掌握空气中氧气含量的测定方法；4、说出氧气的物理性质和化学性质，认识氧气可以与多种物质发生氧化反应；5、了解催化剂、催化作用的概念；6、掌握实验室制取氧气的方法。

【命题解读】1、空气的组成及有关空气质量的题目常以选择题的形式考查，考查命题点有：空气各成分的含量、用途的判断；提高空气质量的措施；空气污染物的判断等，常以文字的形式出现。

2、氧气的性质主要以选择题和填空题的形式考查，考查命题点有：常见物质如：硫、木炭、铁丝、镁条等与氧气发生反应的实验现象和对氧气的认识的判断。

3、空气中氧气含量的测定常以选择题和填空题的形式考查，考查命题点有：实验药品的判断；实验原理化学方程式的书写；实验现象和结论的判断；实验误差的分析等。

4、实验室制取氧气主要以实验与探究题的形式考查，并且常与二氧化碳的制取及气体的检验与净化结合在一起考查，考查命题点有，药品的选择，仪器的名称及选择，药品的反应原理，实验步骤及注意事项，气体的检验与验满，气体的除杂净化等。

【考点梳理】考点1：空气的成分及用途1、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，得出结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。

2、空气的成分及其体积分数（大约）和用途3、分离液态空气制取各成分降温加热氧气该过程是物理变化空气液态空气氮气（石油蒸馏同这里的原理一样）加压原理：各成分沸点不同稀有气体4、空气质量：（1）空气中的有害物：SO2、CO、NO2、O3和可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物；（2）空气污染指数越高，污染越严重；（3）CO2不属于空气污染物，但含量增多会引起温室效应。

考点2：测定空气中氧气的含量1、基本思路：通过化学反应，除去混合物中的一种成分，再测定混合物在反应前后的体积或质量的变化。

2、药品选择要求：生成物是固体，只与氧气反应。

中考化学一轮复习讲义空气氧气(讲义)(解析版)

【解析】A、21%和78%指气体的体积分数，故A正确；
B、人造空气”中氧气占21%，与空气中含量一样，所以燃着的木条放在“人造空气”中不会立即熄灭，故B正确；
C、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能用木炭燃烧法测定“人造空气”中的氧气含量，故C错误；
D、人造空气”中21%的氧气，78%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%，空气中二氧化碳的含量低于0.03%，所以与空气中成分不完全相同，故D错误。
故选A。
【变式4-1】（2023年湖南省衡阳市中考）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是（）
A．a点时容器内氮气体积分数为85%
D、空气质量日报中，空气质量级别越大，空气质量状况越差，符合题意。
故选D。
考向
【例3】（2023年湖北省荆州市中考）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是（）
A.氧气可以支持可燃物燃烧
B.氮气不与任何物质发生化学反应
C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料
D.稀有气体可制成多种用途的电光源
三、空气的污染与防治
（1）空气污染物
空气的主要污染物有有害气体和粉尘。目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径在10微米以下的颗粒物，称PM10，又称飘尘)和臭氧等。
【特别提醒】二氧化碳属于空气的组成成分，不是空气污染物。但二氧化碳的含量过高，会加剧温室效应。
B.二氧化碳无毒，不会造成空气污染物，故B错误；
C.空气中的稀有气体化学性质虽不活泼，但不是没有任何用处，比如稀有气体可以作保护气，故C错误；
D.空气质量日报中，空气质量级别越大，说明含有的污染物越多，所以空气质量状况越差，故D正确；