板报评分细则 - 360文档中心

黑板报评比标准

黑板报评比标准
１、内容：（4０分）
要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章。

不符要求扣5－10分。

２、版面布局：（２０分）
要求：长短文章有穿插变化，生动活泼。

版面杂乱或死板扣1～5分。

３、文字抄写：（2０分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。

过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～3分,错别字按照0.5分/字标准扣除。

４、刊头：（１０分）
要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

不符要求的扣1～3分。

５、题花、尾花、花边、标题（1０分）
要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。

不符要求的扣1～3分。

黑板报评分表
填表人
评比日期：2012 年月日。

宣传板报评分标准

最后得分
学校宣传板报评分标准
班级：评委：
项目
评分标准
得分
版面设计（3分）
设计规范满分，内容较新鲜，版面灵活，颜色搭配得当，整体较美观得满分。其他视情节扣0.5－2分。
板报主题（2分）
主题明确、突出，符合每刊布置的主题得满分，若不符合实际酌情扣0.5－1分。
板报内容（2分）
内容符合具一定意义得满分，相反酌情扣0.5－2分。
文字书写（3分）
书写工整、不马虎了事、无错别字满分，若出现错字或不规范、潦草的字每个扣0.5分，直到扣完为止。
其他
1、检查人员必须公平、公正、公开、不得徇私，严格按照评分标准，若违反扣分处理或撤销检查资格，并减20分，严重者交给学校处理。
2、在板报评比中，教室板报一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加7分，公共板报一等奖加10分，板报任务未按时完成或拒绝检查扣10分，公共板报未及时完成扣20分，并予通报批评和责令改正。

黑板报评比细则及评分表

黑板报评比细则及评分表黑板报评比细则及评分表是对黑板报进行评比的重要依据，评比细则应当具体明确，评分表应当具有可操作性和客观性。

以下是一份黑板报评比细则及评分表的示例：黑板报评比细则：.主题明确：黑板报主题明确，能够反映出主题的内容和思想。

.版面设计：黑板报版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方。

.文字内容：黑板报文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力。

.图片插入：黑板报图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用。

.创意设计：黑板报创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注。

.细节处理：黑板报细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当。

评分表：评比项目评分标准评分细则得分主题明确主题明确，能够反映出主题的内容和思想主题明确，能够反映出主题的内容和思想5分版面设计版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方5分文字内容文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力5分图片插入图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用5分创意设计创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注5分细节处理细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当5分评分细则和评分表应当根据不同的黑板报主题和要求进行适当的调整和完善。

评比过程中，评委应当根据评分细则和评分表对每个黑板报进行评分，并将评分结果汇总。

最终，根据评委的评分结果，评选出优秀黑板报。

评比结果应当公正、公平、公开，评委应当具有公正、公平、专业的评审态度。

黑板报评比细则及评分表

唐庄初中黑板手抄报评比细则
板报手抄报是团队活动的阵地，它既可以沟通团员与组织之间的联系，又可以帮助团员增加知识，活跃团员的生活，对于促进团员的健康成长，有着极其重要的作用。

为了搞好黑板报、手抄的评比，特制订如下细则：总分为100分。

评分标准
（一）、板报主题（20分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、格式规范（20分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）
（三）、书写端正（20分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）
2、不规范字，错别字（扣1-10分）
（四）、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1-10分）
（五）、内容情况（20分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）
2、文章形式单调（扣1-5分）
政教处、团委
2013.9。

选青小学黑板报评分表

评分标准
（一）、板报主题（20分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分） 2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）
（二）、刊头设计（20分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）
（三）、书写绘画（20分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）
2、不规范字，错别字（扣1-10分）
（四）、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1-10分）
（五）、内容情况（20分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）
2、文章形式单调（扣1-5分）。

学校规章制度小学黑板报评比细则

学校规章制度之小学黑板报评比细那么
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既能够沟通学生与班级之间的联络，又能够协助学生增加知识，活泼学生的生活，关于促进学生的健康成长，有着特别重要的作用。

为了提高让各班黑板报质量，实现评比中的公平、公正，现将黑板报评比细那么公布如下：
总分为100分。

分为排版，刊图，主题三部分来综合评分。

排版（40分）：格式正规，主题鲜明，刊图和插图的章法正确，整个版面层次清楚。

1、排版新颖，版面之间的间隙恰当。

（+15）
2、书写整洁，书法水平较好（+15）
3、版面与插图比例恰当。

（+10）
刊图（30分）：刊图紧扣主题，有意义。

1、刊图新颖，表达主题。

（+20分）
2、刊图书画水平好。

（+10分）
主题（30分）：紧扣主题，合理安排版面内容。

1、选段文章的内容有意义，紧扣主题，内容生动。

（+10）
2、主题鲜明，内容积极。

健康。

向上，有一定的感染力。

（+20）
说明：
１、黑板报评比由学校政教处负责，每月按当月板报主题进展
检查。

2、评分员应严格按“细那么要求”的规定评分。

3、依照宣传部的布置，结合系列教育，每月出一期，超过时间的不参评，
4、连续两期未出的班级，取消本学期黑板报参评资历。

2024年中学黑板报评比细则

2024年中学黑板报评比细则1. 编写目的中学黑板报是学校传播信息、提高学生思维能力和综合素质的重要载体，也是展示学校活力和特色的窗口。

为了进一步激发学生的创作热情，促进学校黑板报的质量提升，特制定本评比细则。

2. 参评范围本次评比范围为全国中学阶段的黑板报。

3. 参评类别本次评比设置以下类别：(1) 文字类：评选文字内容丰富、语言表达准确、逻辑严密、观点独特的黑板报；(2) 创意类：评选构思新颖、设计独特、有较高艺术价值的黑板报；(3) 美观类：评选版面整洁、色彩搭配合理、字迹工整、视觉效果舒适的黑板报；(4) 主题类：根据不同的主题，评选与主题契合、内容紧扣、传递主题信息明确的黑板报；(5) 实用类：评选信息全面、实用性强、引导学生学习、提高综合素质的黑板报。

4. 评选标准(1) 文字类：- 内容丰富多样，观点独特、新颖，具有一定的知识性和趣味性。

- 语言准确通顺，表达清楚，条理清晰，逻辑性强。

- 信息准确、可靠，有一定的参考价值。

- 文字量适中，不过多占用黑板空间。

(2) 创意类：- 构思独特，设计新颖，能够引起观众的强烈兴趣。

- 图文搭配协调美观，色彩搭配合理，版面整洁。

- 能够充分展示学生创作能力和艺术才华。

(3) 美观类：- 版面整洁有序，字迹清晰、工整，美观大方。

- 图文搭配协调，色彩搭配合理，视觉效果舒适。

- 字体适中，排版合理，符合学生阅读习惯。

(4) 主题类：- 与所设主题密切相关，内容紧扣主题，能够很好地传递主题信息。

- 观点明确，有一定的思辨性和深度。

- 通过黑板报能够引发师生对主题的深入思考和研究。

(5) 实用类：- 信息准确、全面，能够提供学生学习和生活的实用知识。

- 信息组织条理清晰，重点突出，指导性强。

- 能够激发学生的学习兴趣，提高综合素质。

5. 评奖办法(1) 文字类：评委会根据评选标准综合评估黑板报的文字内容，综合评分决定获奖名额。

(2) 创意类：评委会根据评选标准综合评估黑板报的创意设计，综合评分决定获奖名额。

班级黑板报评分细则表

（文不对题扣2分，2/3以上不对题不得进入前三名）
3、文章体裁形式多样（5分）
（1分起评，两种以上体裁可得满分）
4、是否是原创作品（5分）
（有一处不符合则扣2分，有欺骗现象者取消资格）
四、字的书写与规范（20分）
1、字迹清楚，书写美观（5分）
2、书写正确，无错别字（5分）
3、字与字之间间距合理（10分）
班级黑板报评分细则表
项目
得分
一、版面ห้องสมุดไป่ตู้计（共30分）
1、构思新颖，有较强吸引力（10分）
（你想继续看8—10分，看不看无所谓5—7分，实在看不下去2—4分）
2、图片、文字和板式分布疏密有序，整体感觉良好。（10分）
（相辅相成6—9分，有不恰当处1—5分）
3、用图片、线条是否符合本期主题（10分）
（相辅相成6—9分，有不恰当处，每处扣1—2分，扣完为止）
二、图片和色彩的搭配（共20分）
（有主要色彩，色彩分明，不花哨，12—18分）
（主要颜色不明，色彩混乱，感觉花哨，每处扣3—5分，扣完为止）
三、板报内容（共30分）
1、主题突出一目了然（10分）
（标题醒目，色泽不明，字体清晰工整7—10分）
（标题不突出，色泽不明、字体过小或不清楚，每处扣3—5分）
2、文章内容能否反映主题（10分）
（打满分需整体全部字间距合理，否则最高分不得超过8分，起评2分，以文章为单位，有一篇有问题，扣2分）
合计得分
系班日期：年月日
注意：如黑板报出现设计凌乱或者不符合主题，不用颜料的班级，无论其他项目如何，都不得进入前三名。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教育中常见的一种宣传工具，通过展示学生的学习成果、宣传校园文化和重要信息，起到了激发学生学习兴趣、增强校园凝聚力的作用。

为了提高黑板报的质量和效果，我们制定了以下的黑板报检查评比标准。

二、评比标准1. 主题和内容（满分：30分）- 黑板报的主题明确，与学校教育目标和校园文化相符合（10分）- 黑板报的内容丰富、准确、具有吸引力，能够引起学生的兴趣（10分）- 黑板报的内容与学科知识和教学内容相结合，能够提高学生的学习效果（10分）2. 布局和设计（满分：20分）- 黑板报的布局合理，整体呈现美观、大方（10分）- 黑板报的设计创新，使用了各种形式的图文并茂，如插图、图片、表格等（10分）3. 语言和表达（满分：20分）- 黑板报的语言准确、简练，没有错别字、语病等错误（10分）- 黑板报的表达方式生动、形象，能够让学生易于理解和接受（10分）4. 色彩和装饰（满分：15分）- 黑板报的色彩搭配协调，给人以美感和舒适感（10分）- 黑板报的装饰物符合主题，能够增加整体效果（5分）5. 书写和清洁（满分：15分）- 黑板报的字迹工整、清晰，字体大小适中（10分）- 黑板报的整体干净整洁，没有涂改痕迹和污渍（5分）6. 创意和亮点（满分：15分）- 黑板报具有独特的创意和亮点，能够吸引人们的眼球（15分）7. 完成时间（满分：5分）- 黑板报按时完成，没有延误（5分）三、评比流程1. 提交黑板报- 学生或班级将制作好的黑板报提交给评比人员，评比人员进行初步评估。

2. 初步评估- 评比人员根据以上评比标准对黑板报进行初步评估，记录评分。

3. 终审评比- 评比人员将初步评估的结果进行综合，选择出优秀的黑板报进行终审评比。

4. 公布结果- 将评比结果公布在学校内部通知栏上，同时向获奖者颁发奖状和奖品。

四、奖项设置1. 一等奖：综合评分在90分以上的黑板报，奖励班级奖金500元。

黑板报规章制度

黑板报规章制度黑板报规章制度「篇一」为配合学校德育工作的开展，美化校园环境，培养学生兴趣，丰富学生的业余文化生活，增强学生的自身素质，提高审美能力，特制定本规范：一、规范要求：各班板报由宣传委员负责，在政教处规定的主题范围内，充分发挥同学们的想象空间，大胆创新设计，使同学们得到美的享受。

两周换一次板报内容。

二、赋分办法：1、内容：（30分）（1）内容与所布置的内容相符合得20分；如不符合得13—15分。

（2）内容是否与实际相结合，重点是否突出得3—5分。

（3）内容是否结合时代反映主题的思想内涵得3—5分2、版面：（20分）（1）从整体看版面是否设计大方得3—5分（2）是否突出主题得3—5分（3）版面设计是否标新立异得3—5分（4）设计颜色是否搭配合理得3—5分3、标题（15分）（1）标题是否醒目突出得3—5分（2）标题是否加修饰得3—5分（3）标题是否用规范字书写且是否出现错别字得3—5分4、书写（20分）（1）书写是否清楚大方得3—5分（2）书写是否工整规范得3—5分（3）字体是否以规范字为主不应用繁体简体得3—5分（4）整体版面的字体是否涉及搭配合理得3—5分5、图案（15分）（1）图案色彩是否鲜明有内涵得3—5分（2）图案设计是否搭配合理得3—5分（3）图案设计是否新颖得3—5分三、奖惩措施：1、板报设计按学校要求认真组织、精心布置。

2、得分高的每个班代表本年级组到室外办板报一次。

3、到室外办板报的班在该次文明班集体评比总分中加1分4、对组织差、板报设计不好、得分低的班给予通报批评。

5、板报未按学校要求涉及的班主任要写出书面说明。

黑板报规章制度「篇二」一、学校班级黑板报评比细则方案提要：1、学校大队委要确定好每个月出板报的主题。

2、通知各班级出黑板报的时间。

3、该期黑板报主题。

4.确定评比时间、各评比人员进行现场评比二、学校班级黑板报评比细则方案1、活动目的：为了更好的结合我校的各项活动，起到宣传阵地的作用，加大宣传力度，为班级营造一个良好的活动氛围。

黑板报评比细则及评分表精选全文

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黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

现将黑板报评比细则公布如下：
一、板报主题（3分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣3分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣0.5-1分）
二、班级特色（3分）
要求：版面内容要充分体现班级特色，反映班级精神风貌。

扣分：1、班级特色，不能反映班级精神风貌（扣1分）
三、书写绘画（1分）
要求：文字整洁、美观、端正，清晰，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣0.5分）
2、不规范字，错别字（扣0.5分）
四、版面设计（3分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1分）
3、内外墙装饰不足。

（扣1分）。

黑板报评比细则及评分表

一、板报主题（20分）
要求：主题鲜明，健康向上。
二、书写绘画（30分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨。
三、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
四、内容情况（30分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样。
黑板报评分表板报主题020分书写绘画030分版面设计020分内容情况030分合计一年级二年级三一班三二班四年级五一班五二班六一班六二班黑板报评比细则
黑板报评分表
板报0分）
版面
设计
（20分）
内容
情况
（30分）
合计
一年级
二年级
三一班
三二班
四年级
五一班
五二班
六一班
六二班
黑板报评比细则：

黑板报评比细则与标准及评分表

黑板报评比细则与标准及评分表黑板报评比细则与标准一、刊头：（满分15）刊头应包括刊名、刊头插图、期数和主办单位，缺一项扣2分。

刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一，否则扣5分。

刊头插图与本期主题不符扣5分。

二、内容：（满分30）内容应充实，应占版面的1/2以上，包括团队知识、规范教育内容、学科研究内容（应体现班级、团队特色）、当前时事内容、班级、支部活动简讯和本期主题内容。

其中1-5项自选两项，缺一项内容扣5分，其中若与往期内容相同的，一项扣5分。

与主题相关的内容至少两篇以上，主题不够突出的扣5－15分。

文章内容不完整扣5分。

三、形式：（满分20分）要求有三种以上的形式，例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式，缺一项扣5分。

四、插图：（满分15分）黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图，否则扣5分。

插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一，超过扣5分。

五、版面：（满分20分）要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。

独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。

其中字迹占4分；版面清晰、整洁占4分；具有班级特色内容，内容充实的占7分。

六、说明：1、黑板报评比由学生会宣传部负责，各班级宣传委员参加。

2、评分员到本班时，不参与评分。

3、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因。

4、评比员如缺席，在班级综合评比中扣5分。

5、根据政教处的布置，结合系列教育，每两周出一期，每学期8-10期。

超过时间的不参评，未出的在班级综合评比中扣除相应分数，连续三期未出的班级，取消本学期黑板报参评资格，并从班级综合评比中扣除本项所有分数。

黑板报评比情况统计表20年第______周本期主题:_________________时间:___月___日登记人:__________项目班级刊头内容形式插图版面合计备注（失分原因）1C 13 29 18 15 20 952C 15 28 20 12 18 933C 13 27 19 14 19 924C 15 30 18 15 18 965C 12 26 16 12 17 83 缺少主办单位和期数，缺少班级特色内容。

宣传板报评分细则

宣传板报评分细则一、评分要求1、标题（20％）：自主拟定标题，标题醒目、新颖，设计艺术，字体优美。

2、结构布局（20％）：文字比例约为40%，图片约比例60%。

板书工整，字迹清晰、工整、优美，具有艺术感。

3、文字内容（20％）：文字内容丰富，紧扣板报主题，具有教育意义和文学欣赏性。

4、画工及颜色搭配（20％）：画工精美，勾画清楚，图片符合板报主题，与文字可以相得益彰。

色彩搭配有艺术感，颜色不过于明亮或黯淡，符合审美。

5、创新（20％）：利用其他工艺制作精美的且有一定篇幅的板报设计，例如：沙画、铁艺、剪纸等。

二、评分细则1、评分采用百分制，并由学生会宣传部板报组进行评分。

2、刊头（20分）；刊头要求醒目，突出主题，若与主题无关扣2分，同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，刊头设计不恰当扣1分。

3、版面（20分）；版面设计要合理、科学、新颖、创新、富有艺术性。

颜色因以鲜亮为佳，如果版面凌乱或设计不够美观、粉笔擦拭不干净，扣2分。

4、内容（20分）；黑板报的内容要符合主题，短小精悍，内容最好是本班学生自己发挥的。

如果内容脱离主题扣5分。

5、文字（20分）；黑板报的文字书写力求整洁、工整。

文字过大或过小扣1分。

文字擅长运用多种字体增加它的美观，字迹马虎或不整洁扣2分。

6、题花、尾花、花边及插图（20分）；在黑板报的设计中，这是装饰部分，选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报报的性质和该期的主题内容，考虑到与报头相适应，装饰要恰当得体，杂乱无章或喧宾夺主扣1分。

各班务必在学校规订的时间内办完，严禁在上课期间及晚自习期间办。

应付差事或未办完的班级通报批评、不办的班级评分为0分并在全校进行通报批评。

拒打感情分！在每次进行检查黑板报时，板报负责人必须在场，若无板报负责人，通报批评。

检查板报的人要对每班的板报进行点评，说明优缺点。

中学黑板报评比细则(3篇)

中学黑板报评比细则1. 背景介绍中学黑板报是学生们展示自己才华和学习成果的重要途径之一，为了激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质，我们决定开展中学黑板报评比活动。

通过评比，旨在鼓励学生发挥创造力，提高自己的综合能力。

2. 参赛条件本次中学黑板报评比活动面向全校中学生开放，没有任何限制条件。

所有中学生都能够参加评比活动。

3. 参赛类别为了更好地展示学生的优秀作品，我们将中学黑板报评比活动分为以下几个类别：(1) 文学类：包括诗歌、散文、小说等文学作品。

(2) 美术类：包括绘画、手工制作等美术作品。

(3) 科技类：包括科学实验、科技创新等科技作品。

(4) 体育类：包括体育运动、健身等体育作品。

(5) 文化艺术类：包括音乐、舞蹈等文化艺术作品。

4. 参赛要求(1) 所有参赛作品必须是学生原创，不得抄袭或剽窃他人作品。

(2) 参赛作品内容必须健康、积极向上，不得含有违法、暴力、色情等不良内容。

(3) 参赛作品大小要适中，字迹清晰，美术作品要具有一定的审美价值。

(4) 每位学生可以参加多个类别的评比，但是每个类别只能提交一件作品。

5. 评比流程(1) 报名阶段：学生通过填写报名表格，选择参加的类别，报名参赛。

(2) 提交作品：学生于规定时间内将原件提交给指定教师，由教师保管并按类别分类。

(3) 评委评选：学校将组织专门的评委小组，由多位专家和教师组成，对每个类别的作品进行评选。

(4) 评选结果公示：评委评选完成后，将公示最终的评选结果，并由学校公示栏公布。

(5) 颁奖仪式：学校将组织庄重的颁奖仪式，颁发奖项给获奖学生，并给予表彰和奖励。

6. 评选标准(1) 内容质量：作品的内容是否主题鲜明，内容丰富，观点明确。

(2) 创意独特：作品的创意是否独特，新颖，能够吸引人的眼球。

(3) 表现形式：作品的表现形式是否符合要求，是否具有良好的艺术效果。

(4) 成果展示：作品的完成度是否高，是否展示了学生的努力和智慧。

小学板报宣传工作评分细则

教学资料
小学板报、宣传工作评分细则
一、教室内板报由板报宣传领导小组负责打分，播送宣传由播送宣传领导小组负责打分；每月初4－5日按德育月历规定的主题检查，并报德育处。

二、评分细则
1、黑板报：各班要依据校历安排每月更换1次黑板报。

〔10分〕
A、能及时更换主题鲜亮、版面划分合理、知识性教育性、可读性强。

〔10分〕
B、能及时更换并有板报主题、版面划分较合理、知识性、教育性、可读性较好。

〔9分〕
C、能及时更换并有板报主题、但版面划分不够合理、知识性、教育性、可读性不够好。

D、不能及时更换的扣5分
2、播送宣传：各班级要做好播送稿的组稿工作，积极发动学生投稿并做好稿件的修改推举。

值周班并做好播音员的培养推举。

〔1〕稿件要求：1、2、3年级每周不少于1篇，4、5、6年级每周不少于5篇。

能按要求上交的计5分。

每多交一篇加0.1分，上不封顶。

〔2〕稿件质量要求：〔5分〕
稿件必须保证质量，依据播送站月末采纳量同级部排序按5、4、3分记入。

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黑板报评比细则及评分表

黑板报评比细则及评分表黑板报是学校活动宣传的阵地，是学校、班级的舆论阵地，也是对学生进行教育的阵地。

它既可以沟通学生与学校之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

现将本期黑板报评比细则公布如下：【板报基本要求】要求符合板报主题，应体现民族优秀文化传统。

通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

色彩鲜明、美观大方，起到应有的宣传作用。

【评审项目】板报主题（20分）本期黑板报主题:“清明·缅怀·感恩”要求：主题与学校规定要求相符，文章与图画均能紧扣主题，主题鲜明突出，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣2——5分）二、刊头设计（15分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

刊头位于整个版面的左上角或右上角或中间或中间上部。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣2——5分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣2——5分）三、书写绘画（20分）要求：板报字体力求整洁、规范、清晰、端正，无错别字，文字字距、行距适当，标题适当加以艺术效果，插图美观，且与本板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣2——5分）2、不规范字，错别字（扣2——5分）四、版面设计（15分）要求：版面布局合理、美观大方，色彩协调。

插图样式安排和版式有创意、有新意，思维独特，富有吸引力，每版小标题明确醒目，图文及装饰布局合理。

直版文字从左到右排版。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣2——6分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版正文的二分之一。

（扣2——5分）3、直版文字排版不规范（从右到左），（扣2——8分）五、内容情况（20分）要求：文章长短应有穿插变化，形式多样。

内容充实健康，丰富多彩，积极向上，紧扣主题，富有感染力。

黑板报要求和评分细则

学校黑板报要求和评分细则
黑板报是班级文化建设的重要阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增长知识，促进学生的健康成长。为了进一步完善学校的各项宣传工作，提高全校学生的精神风貌和道德情操，丰富学生的课余文化生活，学校开展的黑板报评比活动，特制定黑板报基本要求和评分细则
班级：年班时间：年月日
评比项目
要求（评分标准）
分值
得分
报头
1、报头要体现出黑板报的主题。
2、报头应由文字和图案两部分组成。
3、报头摆放的位置应最显眼，报头大小适宜
4、黑板报的报头要做到精致、新颖。标明期数，主编者。
20
版面设计
1、要求科学、合理、新颖。
2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主。
20
内容Biblioteka 1、内容要围绕着主题展开。2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
30
文字
1、文字工整清晰，字距、行距适当。
2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
3、文字颜色要雅致。
15
插图
1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。
2、内容要与主题相一致。
15
总得分：（）

黑板报评比细则及评分表

青原区思源实验学校黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

现将黑板报评比细则公布如下：
一、板报主题（20分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）
二、刊头设计（20分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）
三、书写绘画（20分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）
2、不规范字，错别字（扣1-10分）
四、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1-10分）
五、内容情况（20分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

有班主任寄语和班级目标。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）
2、文章形式单调（扣1-5分）
3、无班主任寄语（扣5分）
4、无班级目标（扣5分）
青原区思源实验学校
2011．9．29。

十中主题黑板报评分细则模版

十中主题黑板报评分细则模版主题黑板报评分细则是指为了评估黑板报的质量和内容，制定的一套评分标准和细则。

下面是一个可以参考的十中主题黑板报评分细则模板，供您参考：评分细则1：主题选择（10分）- 选题是否与主题相关性强- 主题是否有创新性或独特性- 主题是否引人注意和激发读者兴趣- 主题是否能够清楚地传达给读者评分细则2：布局和美观度（10分）- 黑板报的整体布局是否清晰、有序- 图文并茂是否能够吸引视觉注意力- 使用的颜色、字体和图标是否协调和谐- 黑板报是否整洁、没有错误或拼写错误评分细则3：内容准确性和深度（15分）- 对主题的内容理解是否深入- 是否提供了相关和准确的信息或数据- 是否包含了引用和来源的信息- 是否对主题进行全面的覆盖，没有遗漏重要细节评分细则4：文明用语和正确语法（10分）- 是否使用了文明、得体的语言及用词- 是否遵循了语法和拼写规则- 是否有清晰的句子结构和段落组织- 是否表达清晰的思想和观点评分细则5：图表和插图（15分）- 是否使用了相关的图表和插图来增强内容- 图表和插图是否简洁明了，易于理解- 是否标注了图表和插图的来源和说明- 是否运用了合适的图形设计和排版技巧评分细则6：创意和形式多样性（15分）- 是否运用了多种形式的信息表达，如图片、文字、图表等- 是否有独特的创意和创造力的表现- 是否结合了互动或参与读者的活动- 是否有创新的布局设计和内容展示方式评分细则7：信息组织和结构（10分）- 是否有清晰的组织结构和逻辑关系- 是否按照一定的顺序或层次展示内容- 是否使用了标题、分段和标点符号来分隔内容- 是否使用了流线型、信息结构清晰的方式来呈现信息评分细则8：贡献和实用性（10分）- 是否有突出的创新性和独特性- 是否提供了有用和实用的信息或建议- 是否能够为读者提供新的知识或观点- 是否能够激发读者思考和行动评分细则9：制作素质和技术（10分）- 是否制作精美、用心而细致的黑板报- 是否有良好的字迹和书写规范- 是否运用了合适的工具和技术- 是否保证了黑板报的耐久性和质量评分细则10：呈现方式和展示效果（5分）- 是否有清晰的呈现方式和展示效果- 是否有更好的舞台效果和观赏性- 是否有适当的语言和姿态来向观众介绍- 是否能够吸引观众的注意和兴趣以上是一个可以作为参考的十中主题黑板报评分细则模板，根据具体情况和需要，您可以对每个评分细则进行调整和修改。