学校常规管理制度

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学校教学、教研常规管理制度（4篇）

学校教学、教研常规管理制度第一章总则第一条为加强学校教学、教研工作，提高教学质量，规范教学、教研活动，制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有教职员工，包括全日制教师、兼职教师、教辅人员和教学管理人员。

第三条学校要加强对教师的教学和教研能力的培养和考核，提供良好的教学和教研环境，激励教师积极教学、教研。

第四条学校要建立健全教学、教研活动的指导机制，加强教学、教研的督导和评估，及时总结经验，提出改进意见。

第五条学校要强化教学、教研管理，在教学、教研方面发现问题及时跟进，确保教学、教研工作的正常进行。

第二章教学管理第六条学校要制定教学计划，明确各学科的教学目标和内容，合理安排课程表，定期课程评估，推进教师教学工作的改进。

第七条学校要加强对教师的教学能力培养，组织教师参加教学方法、教学技能等培训，提高教师的教学水平。

第八条学校要建立教师教学档案，记录教师的教学经验和成果，鼓励教师在教学方面的创新和突破。

第九条学校要建立教学督导机制，定期对各学科的教学情况进行检查和评估，及时发现和解决问题，提出改进意见。

第十条学校要重视学生的学习情况，定期进行学生学习态度、学习成绩等方面的考核和评估，及时跟踪学生的学习情况。

第三章教研管理第十一条学校要制定教研计划，明确教研的目标和任务，合理分配教研资源，加强教研成果的宣传和推广。

第十二条学校要建立教研组织机构，明确各教研组的职责和权限，加强教研组织和管理，促进教学研究的深入开展。

第十三条学校要鼓励教师积极参加教研活动，提供相应的教研经费和支持，为教研工作提供必要的设备和材料。

第十四条学校要定期召开教研会议，总结教研工作的经验，讨论并解决教研中的问题，提出改进意见。

第十五条学校要组织教师参加外面的教研活动，鼓励教师参加学术会议和教育展览，增加教师的教研交流和合作。

第四章评估与督导第十六条学校要建立健全教学、教研的评估机制，定期对教学、教研质量进行评估，推动教学、教研工作的提高。

校园的常规管理制度

校园的常规管理制度一、教育教学管理制度1. 教师管理：（1）教师应按时上课，严禁无故缺课；（2）教师要遵守教学计划，不得擅自调课或停课；（3）教师要保持良好的师德师风，不得有违纪行为。

2. 学生管理：（1）学生应遵守学校规章制度，严禁违纪作弊；（2）学生应积极参加课堂活动，按时完成作业；（3）学生要尊重师长，团结友爱，互相帮助，共同进步。

3. 课程管理：（1）课程设置应符合学校办学方向和教学要求；（2）课程内容应科学合理，符合学生实际需求；（3）课程评估应公平公正，激励学生积极参与。

二、学生生活管理制度1. 宿舍管理：（1）宿舍内禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等违法行为；（2）宿舍要保持整洁，禁止在宿舍内乱丢垃圾；（3）宿舍要保持安静，禁止在宿舍内大声喧哗。

2. 饮食管理：（1）食堂应保证食品安全，定期检测食品质量；（2）学生应有规律饮食，不得暴饮暴食；（3）学校应提供多样化的食品选择，保证学生营养均衡。

3. 作息管理：（1）学生应按时作息，保证充足的睡眠时间；（2）学生应注重个人卫生，保持整洁；（3）学生应适度锻炼，保持身心健康。

三、校园安全管理制度1. 环境安全：（1）校园内要保持干净整洁，防止垃圾滞留；（2）学校要定期检查校园设施，确保安全可靠；（3）学校要建立应急预案，做好突发事件的应对准备。

2. 人身安全：（1）学校要建立健全的校园安全制度，确保学生的人身安全；（2）学校要防范校园欺凌、打架等行为，及时处理；（3）学校要加强对校园周边环境的管理，保障学生的安全出行。

四、校园文明礼仪管理制度1. 学风建设：（1）学校要倡导文明礼仪，加强学风建设；（2）学校要教育学生尊重师长、团结友爱、互相尊重；（3）学校要开展文明校园创建活动，营造良好的学习氛围。

2. 社交礼仪：（1）学生要遵守社交礼仪，尊重他人，礼貌待人；（2）学生应注意形象修养，言行举止得体；（3）学校要定期开展礼仪培训，提升学生的综合素质。

学校管理的规章制度模板范文（五篇）

学校管理的规章制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校的管理，维护学校的秩序和正常运行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体教职员工、学生及其他校内人员。

第三条学校的管理原则是公平、公正、公开，并建立公正、高效的学校管理体制。

第四条学校应当依法明确校长负责制，校长对学校的全面工作负有最高领导责任。

第五条学校应当依法设立各级教育管理机构，并明确其组成、权责、职责和工作程序。

第六条学校应当建立健全学校内部管理制度，明确职责和权限，改进学校管理效率。

第七条学校应当依法建立学生健康成长档案，促进学生全面发展。

第八条学校应当重视教职工学习提高，建立健全教师培训机制，提升教师教育教学质量。

第九条校园是学生学习、生活、发展的场所，学校应当加强对校园环境的管理和维护。

第十条学校应当加强对学生安全教育的宣传，建立健全学生安全保障机制。

第十一条学校应当加强对教育教学设施的管理和维护，提供良好的学习和教学环境。

第十二条学校应当加强对校内待遇和福利的管理，并建立相应的奖励和激励制度。

第十三条学校应当建立灵活多样的选拔机制，选拔优秀人才加入学校。

第二章学生管理第十四条学生入学条件及程序应当依法规定，学生入学应当秉承公平、公正、公开的原则。

第十五条学校应当建立健全学生健康管理制度，加强学生身心健康教育和保健工作。

第十六条学校应当建立学生活动管理制度，组织和指导学生积极参加各类学术、文化、体育等活动。

第十七条学校应当建立学生违纪与处分制度，对违反学校规章制度的学生进行相应的纪律处分。

第十八条学校应当建立学生勤工助学管理制度，合理安排学生勤工助学和相关的岗位分配。

第十九条学校应当建立学生奖励制度，对优秀学生给予表彰和奖励。

第三章教职工管理第二十条本校教职工人员应当依法取得从事教育教学和管理工作的资格。

第二十一条本校教职工人员应当遵守法律法规，履行教育教学和管理工作职责。

初级中学学校常规管理制度

一、总则为了加强学校管理，规范师生行为，提高教育教学质量，促进学校全面发展，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、管理体制1. 学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，副校长协助校长工作。

2. 学校设立教务处、政教处、总务处、教科研室、办公室等职能部门，各部门按照职责分工，相互协作，共同推进学校工作。

三、教育教学管理1. 严格执行国家课程方案和课程标准，确保教育教学质量。

2. 教师必须按时到岗，认真备课、上课、辅导，不得迟到、早退、旷工。

3. 学生必须按时到校，参加升旗仪式，认真听讲，积极参与课堂活动。

4. 学校定期开展教育教学检查，对教学质量进行评估，及时发现问题，改进工作。

5. 学校加强教学资源建设，提高教育教学设施设备利用率。

四、德育管理1. 坚持德育为首，育人为本，全面提高学生思想道德素质。

2. 开展丰富多彩的德育活动，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义观念。

3. 加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。

4. 家校共育，密切家校联系，共同促进学生健康成长。

五、安全管理1. 严格执行学校安全管理制度，确保师生人身安全。

2. 加强校园安全管理，消除安全隐患，防止安全事故发生。

3. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。

4. 做好突发事件应急预案，确保应急处置及时、有效。

六、财务管理1. 严格执行国家财务制度，加强财务管理，确保资金安全。

2. 合理安排学校经费，提高资金使用效益。

3. 定期开展财务审计，接受审计监督。

七、其他1. 学校实行民主管理，充分发挥教职工代表大会的作用。

2. 加强党风廉政建设，坚决查处违纪违法行为。

3. 学校加强对外交流与合作，提高学校知名度。

4. 学校对违反本制度的师生，将视情节轻重给予批评教育或处分。

本制度自发布之日起施行，由学校办公室负责解释。

学校三项常规管理制度

一、目的与意义为加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全稳定，培养学生良好的行为习惯，我校特制定以下三项常规管理制度。

二、内容与要求1. 课堂常规管理制度（1）学生上课前，提前进入教室，做好课前准备。

（2）教师提前进教室，检查学生出勤情况，维持课堂纪律。

（3）学生按时上课，不得迟到、早退、旷课。

（4）学生上课期间，保持安静，专心听讲，积极参与课堂讨论。

（5）学生上课期间，不得随意走动、大声喧哗、玩手机等。

（6）教师应严格按照课程计划进行教学，不得随意调整教学内容和进度。

（7）教师应及时批改学生作业，对学生的学业情况进行跟踪。

2. 课间常规管理制度（1）学生课间休息时，保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

（2）学生课间休息时，不得随意离开教室，影响他人学习。

（3）学生课间休息时，不得随意使用教室内的物品，保持教室卫生。

（4）学生课间休息时，不得在校园内乱扔垃圾，保持校园环境整洁。

（5）学生课间休息时，不得随意触摸电源、插座等危险物品。

3. 校园安全管理制度（1）学生上学、放学期间，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。

（2）学生上下楼梯，靠右行走，不得拥挤、打闹。

（3）学生不得携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。

（4）学生不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等。

（5）学生应自觉维护校园安全，发现安全隐患，及时报告给老师或学校相关部门。

三、奖惩措施1. 对遵守以上三项常规管理制度的学生，学校将给予表扬和奖励。

2. 对违反以上三项常规管理制度的学生，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。

四、实施与监督1. 学校将定期对三项常规管理制度进行实施与监督，确保制度的有效执行。

2. 学校将设立举报箱，鼓励学生、家长和教职工对违反常规管理的行为进行举报。

3. 学校将定期对三项常规管理制度的实施情况进行总结和评估，不断优化管理制度。

通过以上三项常规管理制度的实施，我校将努力营造一个良好的学习环境，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的优秀人才。

学校五项管理常规管理制度

第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校师生员工，旨在规范学校管理，强化各项规章制度，促进学校和谐发展。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以提升学校管理水平为目标，确保学校各项工作高效、有序进行。

第二章组织管理第四条学校成立五项管理制度领导小组，负责制定、修订、解释和实施本制度。

第五条五项管理制度领导小组下设办公室，负责具体执行和监督本制度的实施。

第六条学校各部门、各年级组、各班级应设立相应的管理岗位，明确岗位职责，确保管理工作落实到位。

第三章教学管理第七条教学管理以培养学生的综合素质为核心，严格执行国家课程标准，注重教学质量和效果。

第八条教师应按照教学计划进行备课、授课、辅导、批改作业等工作，确保教学质量。

第九条学校建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查、评估和反馈。

第十条教师应积极参加教研活动，不断提升自身教育教学水平。

第四章学生管理第十一条学生管理以培养德、智、体、美全面发展的人才为目标，注重学生个性发展。

第十二条学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加体育锻炼和文娱活动。

第十三条学校建立健全学生行为规范，加强学生思想政治教育，培养学生的道德品质。

第十四条学校设立心理咨询室，为学生提供心理健康教育和咨询服务。

第五章安全管理第十五条学校安全管理以保障师生生命财产安全为目标，建立健全安全管理制度。

第十六条学校定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。

第十七条学校加强安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力。

第十八条学校建立健全突发事件应急预案，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。

第六章财务管理第十九条学校财务管理遵循国家法律法规和财务制度，确保资金使用规范、透明。

第二十条学校建立健全财务管理制度，明确财务审批流程，加强财务监督。

第二十一条学校定期进行财务审计，确保财务状况的真实、准确。

2024年学生在校一日常规安全管理制度

2024年学生在校一日常规安全管理制度
1. 学生入校手续：要求学生在每天早晨入校时进行签到手续，包括检查学生身份、背包等物品的安全。

2. 学校安全警示：学生进入校园后，应当注重校园安全警示信息，包括火灾疏散路线指示牌、紧急求救电话等。

3. 教室和教学楼安全：教室和教学楼应定期进行安全检查，确保安全设施完好无损，如灭火器、疏散门等。

4. 作息时间管理：规定学生们应遵守规定的作息时间，确保正常上课和休息时间，避免在非指定时间进入教室或教学楼。

5. 突发事件应急预案：规定学校的突发事件应急预案，包括自然灾害、火灾、地震等，学生应了解并熟悉相应的应对措施。

6. 学生个人安全措施：教育学生采取适当的个人安全措施，例如不携带危险物品、不随意进入未经许可的区域等。

7. 安全守则宣传和培训：学校应定期举行安全守则宣传活动，加强对学生的安全意识培训，提高学生自我保护能力。

这些只是一些可能的内容，具体的制度内容需要根据学校的实际情况和特点进行设计和制定。

应确保学生在校期间的安全和保护，为他们提供一个安全、健康和良好的学习环境。

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学校主要常规管理制度

学校主要常规管理制度一、校园安全管理制度1. 保障师生安全- 学校建立安全意识，定期进行校园安全知识教育- 配备专职安保人员，提高警惕，确保校园内外安全- 学校建立健全的校园巡逻制度，加强学校周边安全防范2. 突发事件处置- 学校建立突发事件应急预案，规范各类突发事件的处理流程- 组建应急处理小组，定期开展应急演练，熟悉应急处理流程3. 校园安全设施管理- 学校加强安全设施的维护和保养，确保设施完好- 定期对安全设施进行检查和评估，发现问题及时解决二、学生管理制度1. 学生考勤管理- 学校依据学校规定的上课时间进行考勤登记- 学生迟到、早退等情况要及时记录并进行处理2. 学生行为规范管理- 学校建立学生行为规范制度，规范学生的言行举止- 对于违反规定的学生要及时进行批评教育和处理3. 学生纪律管理- 学校建立学生纪律管理制度，规范学生的日常行为- 对于违纪行为要依规定进行处理，包括警告、记过等处罚手段4. 学生心理健康管理- 学校建立心理健康咨询服务机制，为学生提供心理咨询服务- 定期进行心理健康教育，提高学生的心理素质三、师资管理制度1. 教师队伍建设- 学校建立教师岗位职责和绩效考核制度- 对教师进行定期的培训和考核，提高教师的专业水平2. 教学管理- 学校建立教学计划管理制度，规范教学进度和教学质量- 对教师的教学工作进行评估，完善教学方法和手段3. 教研管理- 学校建立教研小组，开展教学研究和经验分享- 加强教师之间的交流和合作，提高教研水平四、教学管理制度1. 课程设置管理- 根据教育部门的要求和学校实际情况，合理设置课程- 定期对课程进行评估和调整，保证教学质量2. 教学质量管理- 学校建立教学质量评估制度，对教学质量进行监督和评估- 加强对教师的培训，提高教学质量和水平3. 教学资源管理- 对教学资源进行合理分配和管理，充分利用教学资源- 定期更新教学设备和教材，提高教学效果五、学校财务管理制度1. 财务预算管理- 学校建立年度财务预算，合理安排学校财务支出- 加强对财务预算执行情况的监督和检查2. 财务监督管理- 学校建立财务管理人员的审核监督制度，确保财务数据真实- 定期组织对财务数据进行审计，查漏补缺，保证财务安全3. 财务报表管理- 学校建立财务报表制度，定期编制和公布财务报表- 对财务报表进行全面核查，确保数据的准确性和真实性以上即是学校的主要常规管理制度，通过严格的管理和制度，可以保障学校的正常运行和发展，为师生创造一个安全、和谐的学习环境。

学校内部管理规章制度（4篇）

学校内部管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校内部的管理，优化学校发展环境，维护校园秩序，提高学校的教育教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体师生员工，具体管理实施由学校行政部门负责。

第三条本规章制度是本校内部管理的基本准则，师生员工应严格遵守。

第四条学校行政部门有权对本规章制度进行解释和修改，并及时通知全体师生员工。

第五条违反本规章制度的行为将受到相应的处罚，必要时会依法追究法律责任。

第二章学生管理第六条学生应遵守国家法律法规，尊重师长，遵守校规校纪，维护校园和谐秩序。

第七条学生应按时到校上课，严禁旷课、迟到、早退，如有特殊情况应事先请假。

第八条学生应端正学习态度，遵守学校考试制度，不得作弊、抄袭，否则将被取消考试资格。

第九条学生应保护学校财产，严禁损毁学校设施设备，如有损坏应予赔偿。

第十条学生应关注个人卫生，保持良好形象，在校期间服从学校安排进行日常卫生清扫。

第三章教师管理第十一条教师应具备相应的教学资质，遵守教师职业道德，尊重学生，关爱学生。

第十二条教师应按时到校，提前备课，认真授课，不得迟到、早退。

第十三条教师应积极参加学校组织的各项培训和会议，不得擅自请假。

第十四条教师应严格执行学校教育教学计划，保证教学质量，不得利用职权进行个人谋利。

第十五条教师应与学生和家长保持良好的沟通，及时解答疑问，关注学生的学习情况和发展。

第四章员工管理第十六条员工应按时上班，不得迟到、早退，如有特殊情况应提前请假。

第十七条员工应服从学校行政部门的安排，完成工作任务，不得擅自离岗。

第十八条员工应维护学校声誉，严禁散布谣言，泄露学校机密。

第十九条员工应遵守办公守则，不得私自使用学校资源，不得接受贿赂，不得从事违法犯罪活动。

第二十条员工应按照学校的薪酬政策，公平合理地享受薪酬待遇。

第五章处罚制度第二十一条对于违反本规章制度的行为，学校将采取相应的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面警告、记过、留校察看、停职、开除等。

学校的三项常规管理制度

一、学生日常行为规范管理制度1. 目的：为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，确保学校教育教学秩序，特制定本制度。

2. 内容：（1）遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，诚实守信，遵纪守法。

（2）按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事需请假。

（3）穿着整洁，保持个人卫生，不穿奇装异服。

（4）爱护公物，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。

（5）课堂上认真听讲，积极参与讨论，尊重老师，遵守课堂纪律。

（6）尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。

（7）遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不私拉乱接电线。

（8）积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。

3. 责任部门：学生处、班主任4. 执行时间：全年二、教师职业道德规范管理制度1. 目的：为了提高教师队伍的整体素质，规范教师行为，树立良好的师德形象，特制定本制度。

2. 内容：（1）热爱教育事业，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。

（2）关爱学生，尊重学生人格，关心学生成长，促进学生全面发展。

（3）严谨治学，勤奋钻研业务，不断提高教育教学水平。

（4）团结协作，互相尊重，共同提高。

（5）廉洁自律，自觉抵制各种不良风气，树立良好师德形象。

（6）积极参加学校组织的各项活动，为学校发展贡献力量。

3. 责任部门：教务处、教师发展中心4. 执行时间：全年三、校园安全管理制度1. 目的：为了确保校园安全，预防各类安全事故的发生，保障师生生命财产安全，特制定本制度。

2. 内容：（1）加强安全教育，提高师生安全意识，定期开展安全演练。

（2）严格执行校园出入制度，确保校园安全。

（3）加强校园消防安全管理，定期检查消防设施，确保消防通道畅通。

（4）加强校园食品安全管理，确保师生饮食安全。

（5）加强校园交通安全管理，确保师生出行安全。

（6）加强校园网络安全管理，预防网络诈骗、病毒侵害。

3. 责任部门：安全保卫处、后勤处、教务处4. 执行时间：全年以上三项常规管理制度，旨在规范学校教育教学秩序，提高师生综合素质，确保校园安全稳定。

学校教学常规管理规章制度

学校教学常规管理规章制度第一章总则第一条为规范学校教学管理，保障校园教学秩序，提高教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校各级各类教育教学单位的管理工作。

第三条学校教学管理工作遵循“以人为本、质量至上、创新发展、持续改进”的原则。

第四条学校应当建立健全教学管理体系，明确教学管理责任和相关制度，加强教学管理监督和督导，不断提升教学管理水平。

第五条学校应当重视教学文化建设，注重培养学生的思想道德素养和能力素质，推动教师专业发展，提升学校教学品质。

第二章教学秩序管理第六条学校应当保证教学秩序良好，学生认真听讲、尊重教师，不得干扰教学秩序。

第七条学校应当加强对学生的行为教育，培养学生的良好行为习惯，建立规范的学生行为规范。

第八条学校应当建立健全教室管理制度，确保教室整洁有序，设备完好，保障教学正常进行。

第九条学校应当定期进行教学常规管理检查和评估，及时发现问题并有效整改。

第十条学校应当加强对学生的考勤管理，确保学生按时到校上课，严禁旷课、逃课。

第三章教学质量管理第十一条学校应当建立健全教学评价体系，进行教学质量评估，鼓励教师不断改进教学方法，提高教学效果。

第十二条学校应当加强对教学内容的审核和把关，确保教学内容科学合理，符合教育教学大纲要求。

第十三条学校应当加强对教学过程的监督和评估，确保教师讲授内容准确清晰，教学方法灵活多样。

第十四条学校应当重视课堂氛围营造，鼓励学生提问互动，促进教师学生共同参与，激发学生学习兴趣。

第十五条学校应当重视学生课后作业批改和考试成绩分析，及时发现学习问题并给予指导。

第十六条学校应当建立健全学科竞赛制度，鼓励学生参与各类学科竞赛，提高学生学科竞赛成绩。

第四章教学管理责任第十七条学校领导应当重视教学管理工作，履行教学管理责任，带领全校教师共同为提高教学质量而努力。

第十八条教师应当严格遵守学校教学管理规章制度，认真履行教学任务，对学生负责。

第十九条学生应当尊重教师教学权威，培养良好学习习惯，积极参与课堂教学活动，提高学习成绩。

学校各项常规管理制度

学校各项常规管理制度一、学生管理制度1.1 学生考勤制度学生应按时参加学校规定的课程和活动，未经请假或批准不得擅自缺席。

学生应每天按时到校，上课期间不得私自离校。

迟到、早退、擅离校等行为将被追究责任。

1.2 学生作息制度学生应按规定时间完成作业，保证充足的学习时间和休息时间。

学校将定期对学生的作息情况进行检查，对违反规定者进行纪律处分。

1.3 学生宿舍管理制度学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍清洁卫生，注意公共秩序，不得擅自私设电器或饲养宠物。

违反宿舍管理规定者将被勒令整顿，情节严重者将面临开除处分。

1.4 学生校服着装规定学生应按学校规定着装整齐，不得穿着暴露或不雅的服装。

学校将组织定期校服检查，对不符合要求者进行处罚并要求整改。

1.5 学生家长监护制度学校将建立家长监护制度，要求家长定期与学校交流学生的学习情况和生活习惯，积极配合学校的教育工作。

对于涉及学生安全与发展的重要事项，学校将与家长进行及时沟通。

二、教师管理制度2.1 教师师德师风管理制度教师应恪守教育人格规范，做到言行一致，为学生做出表率。

教师不得以任何形式对学生进行体罚或侮辱，不得参与与学生无关的活动。

2.2 教学质量管理制度教师应按时备课，认真讲解课程内容，提高教学质量。

学校将对教师的教学情况进行定期评估和考核，对不达标的教师进行培训和督促。

2.3 教师考勤管理制度教师应按时上班，不得迟到早退，不得私自请假。

学校将严格监督教师的考勤情况，对违纪者进行纪律处分。

2.4 教师奖惩制度学校将建立教师奖惩制度，对表现优异的教师给予奖励，对违反规定的教师进行惩罚。

奖惩幅度由学校教育管理部门根据实际情况确定。

三、课程管理制度3.1 课程设置管理制度学校将依据教学计划和学生需求，合理设置课程内容和教学安排。

课程设置应符合国家教育政策和学生的实际情况，保证教学质量和教学效果。

3.2 课程评估管理制度学校将建立课程评估管理制度，对每门课程进行定期评估和检查。

学校教育教学常规管理制度（精选5篇）

学校教育教学常规管理制度学校教育教学常规管理制度（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，各种制度频频出现，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编精心整理的学校教育教学常规管理制度（精选5篇），希望能够帮助到大家。

学校教育教学常规管理制度1为了维护正常的教学秩序，督导教学常规的执行情况，全面提升教师对教学常规的重视程度，提高工作效率，强化责任心，规范教师的教学行为，把激励、创新、发展、进取的人文精神纳入教学活动中，努力创建和谐且富有竞争的教学环境，特制订如下管理制度：一、备课1、应有详尽、科学的教学计划，合理安排教学进度。

2、严格遵守备课环节，分课时备课，课时应与教参同步。

内容详尽，重点突出，难点准确，设计合理。

3、应备周前课，特殊情况不得少于3节。

4、严禁抄袭教案，要钻透教材，分析学情，书写规范。

5、考核方法：集中检查与随堂检查相结合。

二、教学1、教师在教学活动中要全身心投入，杜绝坐教，随意代教及在课堂里玩弄手机等行为。

课堂管理得当，纪律良好。

2、注重自身形象，着装整洁大方，不得穿拖鞋、短裤、背心或露肩露背的服装进教室。

教师用语要文明，不得用语言挖苦、讽刺学生。

3、任课教师要提前2分钟到达所在班级，提醒学生把教室桌凳摆放整齐，把相关课本整齐放在课桌上，等待上课。

上、下课要起立，相互问候。

严格遵守课堂常规。

4、充分利用小黑板、挂图、PPT等教学手段;教师要有激情，课堂气氛活跃，学生有兴趣。

5、重视培养学生良好的课堂习惯，坐姿端正。

回答问题积极，注意力集中。

6、未经教导处同意不得任意更改教学内容，把非笔试科目挪作它用。

7、要求教师教学严谨，经常性总结和反思课堂教学的得失，全方位评价教学效果，提高教学质量。

8、分单元按月对学生学业进行质量检测。

对学生的学业质量评估要客观公正，要从中发现教学中存在的问题，提出改进的措施与方法。

同时要详细记录每次考试的数据。

学校各项管理规章制度

学校各项管理规章制度学校各项管理规章制度(精选7篇)在充满活力,日益开放的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是由我给大家带来的学校各项管理规章制度范文7篇，让我们一起来看看！学校各项管理规章制度精选篇1为保证学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度：一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;三、每日晨检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的确措施办法等;四、对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告学校;五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。

学校各项管理规章制度精选篇2为了加强学生宿舍管理，使学生养成良好的生活、卫生习惯，创建优美生活环境，形成良好校风，经学校研究决定举行文明寝室评比活动，具体安排如下：一、考核项目及评分标准：1、地面清洁(10分)2、日常用品清洁摆放整齐(10分)3、室内整体及床上用品摆放整齐(30分)4、门窗、墙壁、天花板清洁(10分)5、室内私接电源(10分)6、储物箱摆放(10分)7、寝室的玻璃框内容是否完整(10分)8、寝室内是否有异味(10分)、二、考核办法及表彰由班主任老师带领学生值日干部对寝室进行检查评分，以此为依据计算各寝室得分。

各评选出男女文明寝室各4个，在本月量化评比中加2分，混合寝室每班加2分。

评出较差的寝室，全体开除寝室!本周内发放奖品，通报被处分寝室。

学校各项管理规章制度精选篇3__中学财务管理制度为严肃学校财务制度，合理使用经费，使有限的资金发挥出最大的效益，特制订本制度如下：一、用款权限1．对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品，总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。

学校内部管理规章制度（5篇）

学校内部管理规章制度第一条工作制度第一款：学校实行上下班坐班制度。

第二款：教职工必须加强组织纪律性，按时上下班。

1.全体教职工：8：00-4：002.怀孕满____个月及哺乳期内(产后一年)女教工上下班每天照顾____小时。

第三款：全体教工都要严格遵守学校各项规章制度和岗位职责。

上班时间内不得酗酒、赌博、不得离岗、窜岗，如违反者，师德评定实行一票否决制，并按情节轻重严肃处理。

第二条请假制度第一款：请假程序：1.请假操作流程：(1)半天教导处请假(2)____天及____天以上本人向—校长室请假—准假—教导处安排课务(3)行政、后勤人员需向校长室请假2.凡教工请假(包括公假、病假、事假)一般应提前一天(急病除外)。

第二款：关于病假1.教职工请病假，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假。

如未请假造成空堂者，作为教学事故处理，每天扣____元。

2.教工请病假，____天或____天以上的必须有病假单；____天以内的，确有病需请假休息，报经领导同意后按病假处理，否则改按事假处理。

3.病假扣法(1)每病假一天，扣发____元。

(2)连续病假天数大于或等于一个月时，原则上不再计发上下班交通补贴和课时工资。

第三款：关于事假。

1.教职工请事假(半天及半天以上)，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假，未办手续，擅自离岗者作旷工处理。

2.教工因私外出需主动在传达室做好登记，时间不得超过____小时，超过____小时做事假处理。

3.事假的扣法：每天扣____元。

4.旷工者，每天扣除____元。

期末、年终年度考核、师德评定、评优等实行一票否决制。

年终考核奖金降级或扣发。

第四款：关于探亲假、婚假、产假、丧假。

1.根据上级文件精神，凡有寒暑假的单位，探亲假原则上安排在假期。

2.婚假、产假一般应提前一周向学校提出。

(1)婚假：三天属晚婚(女二十三周岁，男二十五周岁)的，增加七天婚假。

(2)产假：产假的天数根据上海市政策法规办的规定执行。

学校完善教学常规管理制度

随着教育事业的不断发展，教学常规管理作为学校教育教学工作的重要组成部分，对于提高教学质量、保障学生全面发展具有重要意义。

为了进一步规范教学行为，提高教育教学质量，我校决定从以下几个方面完善教学常规管理制度。

一、明确教学常规管理目标1. 提高教师教育教学水平，培养一支高素质的教师队伍。

2. 提升学生综合素质，促进学生全面发展。

3. 优化教学环境，提高教育教学设施设备的使用效率。

4. 规范教学秩序，确保教育教学工作顺利进行。

二、健全教学常规管理制度1. 教师教学管理制度：包括备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的管理。

要求教师认真备课，遵循教学大纲，优化教学设计，提高课堂教学效果；按时完成作业批改，关注学生个体差异，实施分层教学；认真辅导学生，帮助学生解决学习中的困难；严格执行考试纪律，确保考试公平公正。

2. 学生学习管理制度：包括学生日常行为规范、课堂纪律、作业完成、自习课管理等。

要求学生遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动；认真听讲，积极发言，主动学习，按时完成作业；自觉维护课堂纪律，尊重教师，礼貌待人。

3. 教学设施设备管理制度：包括教室、实验室、图书馆等场所的管理。

要求学校相关部门做好教学设施设备的维护、保养和更新工作，确保教学设施设备正常运行；加强校园安全管理，防止安全事故发生。

4. 教学评价制度：包括教师教学质量评价、学生学业成绩评价等。

要求学校建立健全教学质量评价体系，定期对教师教学质量进行评价；对学生的学业成绩进行全面评价，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

三、加强教学常规管理执行力度1. 定期开展教学常规检查，对发现的问题及时进行整改。

2. 加强教师培训，提高教师教育教学水平。

3. 强化学生行为规范教育，培养学生的良好习惯。

4. 完善教学设施设备，提高教育教学环境。

四、建立教学常规管理监督机制1. 成立教学常规管理领导小组，负责学校教学常规管理的全面工作。

2. 建立教学常规管理监督举报渠道，鼓励师生积极参与监督工作。

常见学校管理制度有哪些

常见学校管理制度有哪些在学校中，为了维护良好的教育秩序和学生健康成长，学校通常会制定一系列的管理制度。

这些制度涵盖了校园安全、纪律要求、课程管理、学生活动等方面。

下面将会详细介绍一些常见的学校管理制度。

一、校园安全管理制度1.门禁制度：学校设立出入口，要求学生、教职员工刷卡进入校园，维护校园的安全。

2.校园保卫制度：学校建立专门的保卫队伍，负责校园内的巡逻和安全维护，确保学生的人身安全。

3.防火安全制度：学校设置灭火器材并定期进行检查和演习，教育学生关于火灾的防范知识。

4.交通管理制度：学校设置交通标志、人行道等设施，要求学生文明用车、严禁酒后驾驶。

5.应急避险制度：学校教育学生学会应急避险知识，组织定期的防灾演练，保证在灾害事件发生时学生顺利避险。

二、学生纪律管理制度1.早晚自习制度：学校规定学生按时到校，进行早晚自习，提高学生自觉学习的意识。

2.课堂纪律制度：学校规定学生按时、按科目进入教室上课，严禁迟到早退，保证课堂纪律的正常进行。

3.着装纪律制度：学校规定学生必须穿制定的校服上学，严禁携带违规物品。

4.作业纪律制度：学校规定学生按时完成老师布置的作业，严禁抄袭、作弊等行为。

5.考试纪律制度：学校规定学生参加考试必须遵守考场纪律，禁止通信、作弊等违规行为。

三、课程管理制度1.课程设置制度：学校根据教育大纲和课程标准，制定符合学生年龄特点和发展需求的课程设置。

2.课程质量评估制度：学校对教师的教学质量进行评估，促进教育质量的提高，并对学生的学习情况进行评估反馈。

3.选课制度：学校依据学生的兴趣和能力，设置选修课程、选专业课程，提供多样化的学习选择。

4.补充教育制度：学校提供课外辅导班、兴趣班等丰富的课外补充教育，满足学生的个性发展需求。

5.实践教学制度：学校组织学生进行社会实践、实习实训等实践活动，提高学生的实际操作能力。

四、学生活动管理制度1.班级管理制度：学校规定班级的组织形式和管理制度，提倡班级团结、互助、文明的氛围。

学校管理制度(通用6篇)

学校管理制度（通用6篇）学校管理制度11、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。

2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。

开展好本年段的校内外教育活动。

3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。

4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。

5、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。

6、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。

7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式，帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。

8、关心教师的思想、生活和身体健康。

学校管理制度21、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。

2、平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。

3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。

4、注意发现隐患部位，提出整改建议，协助总务处督促落实整改措施。

5、控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意检验有关证件。

对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。

6、注意掌握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。

学校管理制度3为了充分发挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规范化，特制订如下规定：一、校委会工作制度：1、校委会成员分工明确，责任到人。

2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。

学校常规自主管理制度

一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，培养学生的自律意识，促进学生的全面发展，特制定本制度。

二、制度内容1. 学生自律（1）学生应遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，热爱集体，积极参加学校组织的各项活动。

（2）学生应养成良好的生活习惯，保持宿舍整洁，节约用水用电，爱护公物。

（3）学生应遵守学校作息时间，按时上课、自习、就寝，不得迟到、早退、旷课。

2. 学习管理（1）学生应认真履行学习义务，按时完成作业，积极参加课堂讨论，提高学习效率。

（2）学生应自觉遵守课堂纪律，尊重教师，不得随意打断教师讲话，保持课堂安静。

（3）学生应珍惜学习时间，合理安排课余生活，积极参加各类学术活动，拓宽知识面。

3. 生活管理（1）学生应保持宿舍整洁，爱护公共设施，自觉维护宿舍环境卫生。

（2）学生应遵守食堂纪律，排队就餐，文明用餐，不浪费食物。

（3）学生应积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的卫生习惯。

4. 安全管理（1）学生应遵守学校安全规定，不携带危险品进校，不私自外出。

（2）学生应爱护校园环境，不得随意损坏公共设施。

（3）学生应提高自我保护意识，防范火灾、盗窃等安全事故的发生。

5. 评比与奖惩（1）学校设立优秀学生、三好学生、优秀班干部等荣誉称号，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

（2）对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予批评教育、通报批评、处分等处理。

三、实施与监督1. 学校成立常规自主管理制度实施领导小组，负责制度的实施和监督。

2. 各班级设立自律委员会，负责本班常规自主管理工作的落实。

3. 学生、教师、家长共同参与监督，对违反制度的行为进行举报和投诉。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校常规自主管理制度实施领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校常规自主管理制度实施领导小组根据实际情况予以修订。

学校日常管理制度及流程

一、目的为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，营造良好的校园环境，特制定本制度及流程。

二、适用范围本制度及流程适用于全校师生员工。

三、管理制度1.作息时间管理（1）学生：按照国家法定节假日及学校作息时间表执行，保证学生有充足的休息时间。

（2）教职工：按照国家法定节假日及学校作息时间表执行，确保教职工有足够的休息时间。

2.课堂纪律管理（1）学生：上课期间，学生应保持安静，专心听讲，不得随意走动、接打电话、玩耍等。

（2）教师：教师应按时到岗，认真备课，保证教学质量，不得迟到、早退。

3.考勤管理（1）学生：学生应按时到校，不得无故缺勤、迟到、早退。

（2）教职工：教职工应按时到岗，不得无故缺勤、迟到、早退。

4.卫生管理（1）学生：学生应保持教室、宿舍、食堂等公共区域的卫生，不得乱扔垃圾。

（2）教职工：教职工应保持办公室、教室等公共区域的卫生，不得乱扔垃圾。

5.安全保卫管理（1）学生：学生应遵守学校安全规章制度，不得携带危险物品进入校园。

（2）教职工：教职工应遵守学校安全规章制度，不得在校园内从事危险活动。

6.财务管理（1）学生：学生应按规定缴纳学费、住宿费等费用，不得拖欠。

（2）教职工：教职工应按规定缴纳各项费用，不得拖欠。

四、管理流程1.学生管理流程（1）入学：学生需持相关证件到学校报名，填写入学登记表。

（2）注册：学生按规定缴纳学费、住宿费等费用，办理注册手续。

（3）报到：学生按规定时间到校报到，领取教材、学习用品等。

（4）学习：学生按时上课，认真听讲，完成作业。

（5）考勤：学生按时参加考勤，不得无故缺勤、迟到、早退。

（6）毕业：学生按规定完成学业，取得毕业证书。

2.教职工管理流程（1）招聘：学校根据岗位需求，发布招聘信息，进行招聘。

（2）录用：经面试、考核等程序，录用符合要求的教职工。

（3）培训：新入职教职工需参加岗前培训，熟悉学校规章制度、岗位职责等。

（4）工作：教职工按时到岗，认真履行岗位职责，提高教育教学质量。