初中物理错题集

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八年级物理高频错题集

八年级物理高频错题集

八年级物理高频错题集1.【题文】双选用手向上提水桶,对于其中的施力物体和受力物体,下列说法正确的是A.手对水桶有力的作用其中手是施力物体,水桶是受力物体B.手对水桶有力的作用其中地球是施力物体,水桶是受力物体C.同时手会感到水桶向下拉手,这里的施力物体是水桶,受力物体是手D.同时手会感到水桶向下拉手,这里的施力物体是地球,受力物体是水桶2.【题文】小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图所示过程,下列说法错误的是A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向3.【题文】如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关4.【题文】双选如图是探究“影响浮力大小的因素”实验.下列说法正确的是A.从图中可知,物体的重力为B.通过比较弹簧测力计读数可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”C.通过比较②⑤,不能得出“浮力大小与液体密度有关”D.为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是多次测量求平均值,以减小偶然误差5.【题文】如图所示,图钉尖的面积是,图钉帽的面积是,墙壁表面能承受的最大压强是下列说法正确的是A.手指必须用大于的压力,图钉尖才能进入墙壁B.手指必须用大于的压力,图钉尖才能进入墙壁C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力6.【题文】双选小丽将一根较长的头发在铅笔上密绕,用刻度尺测出圈的宽度,下列说法正确的是A.头发的平均直径用公式表示为:B.头发的平均直径用公式表示为:C.若绕头发时并非紧密而是有间隙,则测量值比真实值偏小D.若绕头发时并非紧密而是有间隙,则测量值比真实值偏大7.【题文】双选如图所示,质地均匀、粗细相同的实心圆柱体甲、乙放在水平地面上。

初二物理错题集参考答案解析

初二物理错题集参考答案解析

暑假作业错题集参考答案解析参考答案难免有不足之处,如有疑问和错误,欢迎反馈选择题1【D 】A 电能W=pt ,还与电器工作时间有关,小功率电器长时间工作也会消耗很多电能。

B 导体电阻是导体本身的固有属性,只于导体的材料、长度、直径等有关;与电流、电压无关。

C 白炽灯泡是因为灯丝电阻发光,若灯丝电阻为0,则P=I ²R=0;而且还会短路。

D 10000×0.5×1=55kw ·h2【A 】由灯泡的规格参数可知灯泡电阻R=U ²/p=36/3.6=10Ω,当滑片p 滑至a 时,电路等效为图1:其两端的电压即为电源电压。

所以灯泡两端的电压U=I =0.6×10=6V(即电源电压)。

当滑片在b 端时,电路等效为图2:电压表所测为滑动变阻器的电压,已知=4V ,则可求出此时灯泡两端的电压=-=6-4=2V ,则通过灯泡的电流(也即整个电路中的电流)I=2/6=A ,则滑动变阻器的最大阻值R=/I=12Ω,此时功率为p=IU=4/3W3【C 】=250+300+100+2200+250+800+40*8=4220W ,由P=IU 得I=P/U=4220/220≈19.18 4【C 】S ₂闭合时R ₂被短路,电路中只有R ₁一个电阻,S ₂断开后,相当于在原电路中串联一个R ₂,总电阻增大,所以R ₁上的电压(即V ₁)变小,总电流减小,总电压(即V ₂)不变。

V ₁/A=R ₁,V ₂/A=R ₂5【A 】灯泡电阻=U ²/P=3Ω。

=U ²/=,所以越小越大;最小时最大。

但由于越小灯泡上的电压会越大,所以为了保证灯泡的最大电压为3V ,则滑动变阻器的最小电压为6-3=3V ,由串联电路的电阻与电压的关系可得此时滑动变阻器的电阻也应为3Ω。

总功率=6²/6=6W 。

当滑动变阻器的电阻最大时(为9Ω)器电压最大,此时=6×=4.5V 图1 图2 L A L R A V6【D】甲的额定电流==9/6=1.5A,乙的额定电流为3A。

中考初中物理经典易错题集汇总

中考初中物理经典易错题集汇总

中考初中物理经典易错题集汇总初中物理经典易错题集一、声光学1.如图1所示,XXX用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。

吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。

推拉活塞的主要作用是改变乐音的()。

A.音调B.音色C.响度D.速度2.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时,XXX在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔,则在墙上可能()。

A、出现一个蜡烛的火焰的实像B、出现四个蜡烛火焰的实像C、出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D、出现四个蜡烛火焰的虚像3.入射光线和平面镜的夹角为60°,转动平面镜,使入射角减小15°,反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较,将()。

A.减小90°B.减小30°C.减小45°D.减小15°4.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图2所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。

利用这一成像原理可以制成()。

A.幻灯机B.照相机C.放大镜D.潜望镜5.XXX用照相机对远处的同学进行拍照,拍出的底片如图3乙所示。

若相机的焦距不变,要使底片的像如图甲所示,则()。

A.XXX被拍同学的距离远些,镜头要往前伸B.XXX被拍同学的距离近些,镜头要往后缩C.XXX被拍同学的距离远些,镜头要往后缩D.XXX被拍同学的距离近些,镜头要往前伸二、力学6.XXX同学测某物体长度时,情景如图5,物体长度为________cm。

7.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知()。

A、v与s成正比B、v与t成反比C、s与t正比D、以上说法都不对8.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m³,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为()。

A.6 kg/m³B.12 kg/m³C.4 kg/m³D.无法确定9.踢到空中的足球,受到哪些力的作用()。

九年级物理错题集

九年级物理错题集

九年级物理错题集1.下列估算合理的是:()A.一只咸鸭蛋的质量约为600g B.一张报纸的厚度约为75nmC.一名中学生1s心跳约为70次D.一盏教室内的日光灯正常工作时的功率约为40W2.小明游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢原因的可能是()A.香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好B.任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高C.香火使振动的振幅加大,使声音响度变大D.香火使钟的温度升高。

材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变3.把一块-6℃的冰投入0℃的水里,周围气温也是0℃,过一段时间,则()A、水肯定减小,冰肯定增加B、水可能减小,冰可能增加C、水肯定增加,冰肯定减小D、水可能增加,冰可能减小4.将一物块放在盛满水的杯中静止时,溢出水的质量是27g,当把它放在盛满酒精的杯中静止时,溢出的酒精质量是24g,则物块在水中的状态和密度为(ρ酒精=0.8×103kg/m3)()A.沉底,ρ=1.25×103kg/m3B.漂浮,ρ=0.9×103 kg/m3C.漂浮,ρ=0.8×103 kg/m3 D.悬浮,ρ=1.0×103 kg/m35.将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮,使两砝码距离地面相同高度,如图1所示.当由静止自由释放后,甲砝码下降,乙砝码上升,如图2,假设细线及定滑轮的重量不计,且细线与定滑轮间无摩擦力,在砝码运动的过程中,下列推论何者最适当()A.甲的动能增加,乙的重力势能减少B.甲的动能减少,乙的重力势能增加C.甲的动能增加,乙的重力势能增加D.甲的动能减少,乙的重力势能减少第5题图第6题图第7题图6.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将()A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动7.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法正确的是()A.甲的电阻值保持10Ω不变B.乙的电阻值保持20Ω不变C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3AD.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为0.6W8.如图所示是汽车、摩托车油量表(实际上是电流表)原理示意图,R'是定值电阻,R是滑动变阻器,则A.向油箱里加油时,电流表示数变大B.燃油消耗下降时,电流表示数变大()C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏第8题图第9题图第10题图9.李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)()A.R1>R2,P1>P2 B.R1<R2,P1<P2 C.R1>R2,P1<P2 D.R1<R2,P1>P210.如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图.若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应坐在离视力表m远处,视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的(选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确.11.对物体的长度进行了四次测量,结果分别为:19.20厘米、20.22厘米、19.19厘米、19.21厘米,则这个物体的长度的应该记为厘米12.如图所示,气泡从充满油的玻璃管底端向上运动,点B、C、D是每隔2 s记录的气泡位置.则气泡在BC段的平均速度为m/s,在AD段做(匀速/变速)直线运动.第12题图第14题图第15题图13.体积为0.5 m3的钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为________ kg,剩余氧气的密度为________ kg/m3.14.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为;(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为;(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为.15.2012年1月14日早上,某市市区长江路32号附近路面发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”.汽车B刹车后由于仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部向上翘起,说明力能够改变物体的;此时对汽车A中的司机起保护作用的是(选填“安全气囊”或“汽车头枕”).16.如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2∶1,两个容器都装满水.现将质量之比为1∶3的木块分别轻轻放入A、B两容器中,则水对容器底部的压强之比为________,水对容器底部的压力之比为________.第16题图第18题图第19题图17.小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为_______Pa,他走路时对水平地面的压强会______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

初中物理错题本

初中物理错题本

1.如图所示的电路中,两个规格不同的灯泡()答案:闭合开关 S1和 S2 ,电压表测电源电压解析:闭合开关 S1 和 S2 , L1被短路,电路中只有L2,电压表测电源电压;只闭合开关 S1,L1和 L2 串联,流过灯泡 L1和 L2的电流相等。

2.如图所示,闭合开关S时灯泡L恰能正常发光,若再闭合开关S1,则( )答案:灯泡亮度不变,电流表示数增大解析:只闭合S,灯L连入电路,电流表测灯L的电流;再闭合S1,灯L与电阻R并联,电流表测干路电流,电流表示数增大;S1闭合前后灯L两端电压不变、灯L电阻也不变,所以灯亮度不变,灯泡亮度不变。

3.如题图所示是电阻甲和乙的I-U图像,导线电阻不计,下列说法正确的是答案:若如图2所示,通过电阻甲的电流为0.2A,则电源电压是3V解析:图2所示电阻甲乙串联,电流相等为0.2A,从图1中可以找到电流为0.2A时,电阻甲电压为1V,电阻乙电压为2V,所以可知电阻甲乙串联电压即电源电压为3V4.小梦为我市的体育测试设计了一个电子身高测量仪。

如图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。

能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是解析:B中身高越高,滑动变阻器滑片上移,电阻R连入电路的电阻变大,电压表示数变大(电阻大,电压大)5.如图所示的电路中,闭合开关,发现灯泡L不亮,电流表无示数,电压表示数较大。

若电路中只有一处故障,则故障原因可能是( )解析:当灯L断路时,电压表串联到电路中由于电阻很大(几千欧),电路中几乎无电流,电流表无示数,电压表串联到电路中测电源电压6.如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,R=10Ω, 当闭合开关S,电压表的示数为2V,以下判断正确的是( )答案:灯泡L两端的电压是2V解析:S闭合时,L与R串联,电压表测灯L两端电压,灯L电压为4V0.4A,L 2V,所以电阻R两端电压为6V-2V=4V,R中的电流I==10Ω中电流也是0.4A6.一段导体接在电压为2V的电源上时,通过导体的电流是100mA,若将这段导体接在电压为4V的电源上时,这段导体的电阻是解析:U=2V,I=100mA=0.1A,电阻R=20Ω,该导体两端电压改变,导体电阻不变。

物理八年级错题集

物理八年级错题集

物理八年级错题集一、机械运动1. 一个物体做匀速直线运动,通过45m的路程用了30s的时间,则它在前15s路程内的速度为多少?- 错误答案:- 有些同学可能会先算出总速度公式,然后认为前15s的速度与总速度不同,错误地进行其他计算。

- 正确答案及解析:- 因为物体做匀速直线运动,速度始终不变。

根据公式,公式,所以它在前15s路程内的速度也是1.5m/s。

2. 甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是多少?若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2,则速度之比是多少?- 错误答案:- 对于第一问,有些同学可能会直接把路程之比当成速度之比,得到错误答案1:2;对于第二问,可能会错误地认为时间之比就是速度之比,得到1:2。

- 正确答案及解析:- 根据速度公式公式。

- (1)当时间公式相同时,公式,速度与路程成正比,已知公式,所以公式。

- (2)当路程公式相同时,公式,速度与时间成反比,已知公式,所以公式。

二、声现象1. 人在峡谷中呼喊之后,会听到回声,如果从呼喊到听到回声用了5s,则反射声音的峭壁距呼喊者多远?(声音在空气中传播速度是340m/s)- 错误答案:- 有些同学可能会直接用公式公式,没有考虑到声音从呼喊者到峭壁再返回呼喊者所走的路程是峭壁到呼喊者距离的两倍。

- 正确答案及解析:- 因为声音从呼喊者到峭壁再返回呼喊者,所以峭壁到呼喊者的距离公式。

2. 在一根长铁管的一端敲击一下,在另一端能听到两次声音,这两次声音的间隔为0.4s,求铁管的长度(已知声音在铁中的传播速度为5200m/s,在空气中的传播速度为340m/s)。

- 错误答案:- 有些同学可能会错误地认为两次声音传播的时间差是由于速度差造成的,直接用公式,然后得出公式,计算过程中可能会出现计算错误或者公式理解错误。

- 正确答案及解析:- 设铁管的长度为公式,声音在空气中传播的时间公式,声音在铁中传播的时间公式。

初中物理易错题专项训练(含答案),考试前务必吃透!

初中物理易错题专项训练(含答案),考试前务必吃透!

初中物理易错题专项训练(含答案),考试前务必吃透!初中物理知识主要包括物理事实(物理现象),物理概念和物理规律三个方面。

要想在中考前领先,做题训练是必备的考查知识是否掌握的重要环节,但做题既要有量,更要有质。

所以为大家整理了一份初中物理易错题,准初三党务必练习,为中考提前做准备!初中物理易错题1、一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按图5所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出,如果汽车的动力仍小于阻力1000N,则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为,其中比较省力的是图。

(绳与滑轮间的摩擦不计)2、民间有一种表演:用手从滚烫的油锅中捞出铁链,而表演者皮肤没有一点伤痕。

其中的奥秘在于油锅上面是一层油,下面是醋,醋能在油下,是因为_________________________;表演者从沸腾的锅中取出铁链而不被烫伤,是因为_______________________________。

3、常用的打火机从打火方式上有两种,一种是用一个粗糙的小轮摩擦"火石"打火;一种是能产生高压电的装置打火。

从能量转化角度看,前者是把_________能转化为__________能;后者是把_________能转化为__________能。

4、经过科学家的不懈努力,找到了获取核能的两条途径:_____________和_____________,前者是较轻的原子核结合成为较重的原子核的一种核反应;后者是较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。

氘和氚结合成氦核的过程属于_______________。

5、今年是中国的"俄罗斯年",2006年3月19日,俄空军特技飞行表演队在我国张家界进行了战斗机空中加油表演。

表演中受油机与加油机的精确对接,赢得了观众的阵阵掌声和欢呼声。

此时,加油机飞行员以受油机为参照物,看到大地是__________(填"运动"或"静止")的。

八年级物理(初二物理)高频错题集

八年级物理(初二物理)高频错题集

八年级物理高频错题集1.【题文】如图所示,用的力沿水平方向拉滑轮,可使物体以的速度在水平面上匀速运动。

物体始终处于静止状态,弹簧测力计的示数恒为不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑。

下列说法正确的是A.物体受到地面的摩擦力是,方向水平向左B.在内,绳子对做的功为C.滑轮移动的速度是D.拉力做功功率为2.【题文】如图,、两个物体叠放在水平面上,同时用力、分别作用于、两个物体上,、始终处于静止状态,其中力,方向水平向左,力,方向水平向右,下列分析正确的是A.和之间摩擦力为B.地面对的摩擦力为,方向水平向左C.地面对的摩擦力为,方向水平向左D.对的摩擦力为,方向水平向右3.【题文】现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效。

如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的A.动能减小、重力势能减小B.动能减小、重力势能不变C.动能不变、重力势能减小D.动能不变、重力势能不变4.【题文】如图所示,一物块沿固定不动的斜面匀速下滑,则下列说法中正确的是A.物块可能受两个力作用B.物块对斜面的压力和斜面对物块的支持力是一对平衡力C.物块的机械能减小D.物块的重力势能转化为动能5.【题文】如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率随时间变化的图像,其中正确的是A. B. C. D.6.【题文】如图所示,形状规则、密度均匀的木板放在水平桌面上,当端挂的重物时,木板端刚刚开始翘起,木板重为A. B. C. D.7.【题文】如图所示,把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,下列判断正确的是A.这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B.这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C.甲液体密度较大D.密度计处的刻度值应大于处的刻度值8.【题文】如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定右端连接一金属小球,点是弹簧保持原长时小球的位置。

九年级物理错题集解析

九年级物理错题集解析

九年级物理错题集解析一、热学部分。

1. (关于比热容概念理解错误)- 题目:质量相同的甲、乙两种物质,吸收相同的热量后,甲升高的温度比乙大,则甲的比热容____乙的比热容(填“大于”“小于”或“等于”)。

- 错误答案:大于。

- 解析:根据比热容的计算公式Q = cmΔ T,当Q和m相同时,Δ T与c成反比。

因为甲升高的温度比乙大,所以甲的比热容小于乙的比热容。

2. (热量计算错误)- 题目:把质量为2kg、温度为30°C的铝块加热到100°C,铝块吸收的热量是多少?(铝的比热容c = 0.88×10^3J/(kg·^∘C))- 错误答案:Q=cmΔ T = 0.88×10^3J/(kg·^∘C)×2kg×(30^∘C - 100^∘C)(这里Δ T计算错误)- 解析:Δ T=T_末-T_初=100^∘C - 30^∘C = 70^∘C,则Q = cmΔT=0.88×10^3J/(kg·^∘C)×2kg×70^∘C = 1.232×10^5J3. (物态变化中的热量计算错误)- 题目:100g的冰熔化成水,需要吸收多少热量?(冰的熔化热为3.36×10^5J/kg)- 错误答案:Q = cmΔ T(错误地使用了比热容公式,这里是熔化过程,应使用熔化热公式)- 解析:m = 100g=0.1kg,Q = mL=0.1kg×3.36×10^5J/kg = 3.36×10^4J4. (对热机效率概念理解错误)- 题目:某热机做有用功是100J,燃料完全燃烧放出的热量是500J,该热机的效率是多少?- 错误答案:eta=frac{Q_放}{Q_有}(公式用反了)- 解析:热机效率eta=frac{Q_有}{Q_放}×100%=(100J)/(500J)×100% = 20%5. (对改变内能的方式判断错误)- 题目:冬天搓手取暖是通过____方式改变内能的。

初中物理经典易错题100列

初中物理经典易错题100列

初三物理易错题分析(热学)例1:把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精()A. 比热不变,燃烧值变为原来的一半B.比热和燃烧值均不变C. 比热变为原来的一半,燃烧值不变D.比热和燃烧值均变为原来的一半例2:甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0℃。

甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块()。

A. 机械能一样大B.乙的机械能大C.内能一样大D. 乙的内能大例3:两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是()A. 上升高度一样,示数相等。

B. 内径细的升得高,它的示数变大。

C. 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。

D. 内径粗的升得高,示数也大。

例4:下列说法中正确的是()A. 某一物体温度降低的多,放出热量就多。

B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。

C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。

D.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高。

例5:一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里,经过一段时间后,水箱里()。

A. 都变成冰了,连水气也没有B.都变成水了,同时也有水气C. 只有冰和水,不会有水气D.冰、水和水气都存在例6:下列现象中,不可能发生的是()A. 水的沸点低于或高于100℃B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C. -5℃的冰块放在0℃的水中会溶化D. 物体吸收热量温度保持不变例7:质量和初温相同的两个物体()A吸收相同热量后,比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后比热小的物体温度较低C. 吸收相同的热量后,比热较小的物体可以传热给比热较大的物体D. 放出相同的热量后,比热较大的物体可以向比热较小的物体传播例8:某同学们在研究凸透镜成像规律时作了如下的记录:当物体距u1=30厘米时,在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距u2=20厘米,在光屏上出现倒立、放大的像;当物距u=10厘米,在光屏上始终得不到像。

初中物理经典易错题100例(完整修订版)

初中物理经典易错题100例(完整修订版)

物理经典易错题——初三部分时间:二〇一四年二月七日姓名揭阳地区2013——2014年度物理中考备考专项(3)第一部分初中物理经典错题100例及分析(热学)一、物理概念(物理量):比热(C)、热量(Q)、燃烧值(q)、内能、温度(t)。

二、实验仪器:温度计、体温计。

三、物理规律:光在均匀介质中沿直线传播的规律,光的反射定律,平面镜成像规律,光的折射规律,凸透镜成像规律,物态变化规律,内能改变的方法,热量计算公式:Q=cmDt 及燃烧值计算Q=qm,分子运动论。

第一类:有关物理量的习题:例1:把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精()A. 比热不变,燃烧值变为原来的一半B.比热和燃烧值均不变C. 比热变为原来的一半,燃烧值不变D.比热和燃烧值均变为原来的一半[解析]:比热是物质的一种特性。

它与该种物体的质量大小无关;与该种物体的温度高低无关;与该种物体吸热还是放热也无关。

这种物质一旦确定,它的比热就被确定。

酒精的比热是2.4×103焦/(千克ž℃),一瓶酒精是如此,一桶酒精也是如此。

0℃的酒精和20℃的酒精的比热也相同。

燃烧值是燃料的一种性质。

它是指单位质量的某种燃烧完全燃烧所放出的热量。

酒精的燃烧值是3.0×107焦/千克,它并不以酒精的质量多少而改变。

质量多的酒精完全燃烧放出的热量多,但酒精的燃烧值并没有改变。

所以本题的正确答案应是B。

例2:甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0℃。

甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块()。

A. 机械能一样大B.乙的机械能大C.内能一样大D. 乙的内能大[解析]:机械能包括动能、势能,两个冰块的质量相同,可以通过它们的速度大小、位置高度,判断它们的动能和势能的大小,判断物体内能大小的依据是温度和状态。

根据题意,两个冰块均处于静止状态,它们的动能都是零,两冰块质量相同,乙冰块比甲冰块的位置高,乙冰块的重力势能大。

结论是乙冰块的机械能大。

九年级物理错题整理

九年级物理错题整理

九年级物理错题整理一、内能错题1:题目:关于内能,下列说法正确的是()A. 温度高的物体具有的内能多B. 物体温度升高,它的内能一定增加C. 物体的内能增加,它的温度一定升高D. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量答案:B解析:选项A:内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。

温度高的物体,如果质量小,其内能不一定多,所以A错误。

选项B:内能与温度有关,同一物体温度升高时,内能一定增加,B正确。

选项C:晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增加,但温度不变,所以物体内能增加,温度不一定升高,C错误。

选项D:物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,D错误。

二、比热容错题2:题目:水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下水的比热容是()A. 1.2×10³J/(kg·℃)B. 2.1×10³J/(kg·℃)C. 4.2×10³J/(kg·℃)D. 8.4×10³J/(kg·℃)答案:C解析:比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质的质量无关。

所以将2kg的水倒掉一半后,剩下水的比热容不变,仍然是4.2×10³J/(kg·℃),C正确。

错题3:题目:质量相等的甲、乙两种物质,吸收相同的热量后,甲升高的温度大于乙升高的温度,则甲物质的比热容______乙物质的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”)。

答案:小于解析:根据比热容的计算公式公式(其中公式是吸收的热量,公式是比热容,公式是质量,公式是温度的变化量)。

当公式和公式相同时,公式与公式成反比。

因为甲升高的温度大于乙升高的温度,所以甲物质的比热容小于乙物质的比热容。

三、热机错题4:题目:四冲程汽油机在工作过程中,将机械能转化为内能的是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程答案:B解析:吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,吸入汽油和空气的混合物,没有能量转化,A错误。

九年级物理高频错题集(后附参考答案)

九年级物理高频错题集(后附参考答案)

九年级物理高频错题集1.【题文】一根纱线容易拉断,一根铜丝不容易拉断,这个现象说明了A.纱线内分子不存在引力,铜丝分子间只有引力B.纱线内分子间只存在斥力,铜丝分子间不存在斥力C.纱线内分子间的引力比斥力小,铜丝分子间引力比斥力大D.纱线内分子间相互作用力比铜丝间相互作用力小2.【题文】关于物质的组成,下列说法错误的是A.物质是由分子组成的B.原子由原子核和中子组成C.原子核由质子和中子组成D.质子和中子还有更小的精细结构3.【题文】关于分子动理论,下列说法中不正确的是A.物质是由大量分子组成的B.温度越高,分子的运动越剧烈C.分子是组成物质的最小微粒D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力4.【题文】小明在广口瓶内装入一些细沙,用带孔的软木塞堵住瓶口,并在木塞的小孔中插入一支温度计,如图所示,然后用干燥的厚棉布裹住广口瓶,用力迅速上下摇动瓶内细沙。

下列说法中正确的是A.小明会观察到温度计的示数不变B.这一实验证明了做功可以改变物体的内能C.这一实验证明了热传递可以改变物体的内能D.用干燥的厚棉布裹住广口瓶的目的是防止掌心和瓶内的相互传热5.【题文】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是A.物体的内能增加,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度降低,内能一定减少D.物体吸收了热量,温度一定升高6.【题文】有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,乙带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,丙吸引乙,丁吸引丙也吸引甲,则丁球的带电情况是A.可能带负电,也可能不带电B.可能带正电,也可能不带电C.不带电D.可能带负电,可能带正电,也可能不带电7.【题文】如图所示用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔张开,对这一现象理解正确的是A.金属箔因带负电荷相互排斥而张开B.金属箔因带正电荷相互排斥而张开C.金属箔因带异种电荷相互排斥而张开D.无法确定金属箔带电情况用如图所示电路研究电流跟电压的关系。

八年级上册物理错题

八年级上册物理错题

八年级上册物理错题一、长度测量类错题。

1. 用刻度尺测量一物体长度,记录数据为1.37cm、1.36cm、1.38cm、1.47cm、1.35cm,则该物体的长度最接近多少?- 解析:首先观察数据,1.47cm与其他数据相差较大,属于错误数据,应舍去。

物体长度L=(1.37cm + 1.36cm+1.38cm +1.35cm)/(4)=(5.46cm)/(4)=1.365cm≈1.37cm。

2. 小明用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长为0.980m,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.002m,则桌边的实际长度是多少?- 解析:设桌边的实际长度为x。

根据比例关系,米尺的实际长度与标称长度之比等于桌边的实际长度与测量长度之比。

即(1.002m)/(1m)=(x)/(0.980m),解得x = 0.980m×(1.002m)/(1m)=0.98196m≈0.982m。

二、声现象错题。

3. 下列关于声现象的说法中正确的是()- A. 只要物体振动,我们就能听到声音。

- B. “隔墙有耳”说明固体可以传声。

- C. 根据响度能分辨不同乐器的声音。

- D. 蝙蝠靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫。

- 解析:A选项,物体振动发出声音,但人耳听到声音还需要满足其他条件,如有介质传播、频率在人耳听觉范围内(20Hz - 20000Hz)等,所以A错误;B选项,“隔墙有耳”表明声音能通过墙壁(固体)传播,B正确;C选项,根据音色能分辨不同乐器的声音,而不是响度,C错误;D选项,蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,D错误。

所以答案是B。

4. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:- (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了什么?- (2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是什么?- (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题?- 解析:- (1)乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动,这一现象表明声音是由物体振动产生的。

中考总复习初中物理经典易错题100例

中考总复习初中物理经典易错题100例

中考总复习初中物理经典易错题100例力和运动1.在湖中划船时,使船前进的的动力是()A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到脚的作用力和重力 B受到重力的作用C只受到脚的作有力 D没有受到任何力的作用3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:()A.一样大;B.速度为4米/秒时大;C.速度为6米/秒时大;D.无法比较4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( )A.1个B.2 个C.3个D.4个5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A 一定是平衡力B 一定不是平衡力C 可能是平衡力D 无法判断7.体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是()A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大8.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()A.减小为原来的1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍D.无法判断9.蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,a是弹性绳自然下垂的位置,C点是游戏者所到达的最低点,游戏者从离开跳台到最低点的过程中,物体速度是如何变化的?_______________ 10.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。

初中物理经典错误100例及分析.doc

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初中物理经典错误100例及分析-欧姆定律、电功率部分张店二中陈维1.对式子R=U/I的理解,下面的说法中正确的是()A、导体的电阻跟它两端的电压成正比B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关D、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零2.两只电阻,甲标有"10Ω,1A",乙标有"15Ω,0.6A",把它们串联在电路,允许接在最大电压为_______V的电路中.3.L1、L2两只灯额定电压相同均为U,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,下列说法中错误的是( )A.两灯串联使用时,实际功率P1<P2B.两灯并联使用时,实际功率P1>P2C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2D.并联使用时两灯消耗的总功P总<P额14.如图所示电路,闭合开关S后,甲乙两表是电压表,示数之比是3:2,当开关S断开,甲乙两表是电流表,则两表的示数之比为()A.2:1B3:1C2:3D1:35.如图是一台电冰箱的铭牌. 其中,“耗电量0.50(kW"h)/24h”这个参数的含义是,该冰箱正常使用24h消耗的电能为 . 如果按照额定功率70W 和工作24h计算,则消耗的电能是 kWh,这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大,是由于冰箱具有工作的特点而造成的.答案与分析1.可能错误:A或B或D.产生的原因是没有认识到电阻是导体的一种特性,与电压电流等外界因素无关.正确答案:C2.可能错误:19V. 忽略了串联电路这要因素.U=10Ω×1A+15Ω×0.6A=19V正确答案:15V.1A、0.6A是甲乙两电阻允许通过的最大电流.由于两电阻串联,电流相等,为保证整个电路安全,所以应取小值0.6A,I甲=I乙=0.6AU=10Ω×0.6A+15Ω×0.6A=15V3.正确答案:D4.这是一道在教学中多次用的题目,每次用都会出现较大的问题.可能错误:出现错误的主要原因是不画出两种情况下的的电路.只是在用脑子想电路图.乱是第一感受.感到无从下手.正确答案:B分析过程:当电表为电压表时,S闭合,电路如图1.由于电压表相当于断路,去掉后电路如图2.由图2可以看出两电阻是串联.由图1可知,甲电压表测的是总电压,乙电压表测的是R2的电压.由电路中电压与电阻关系可知,两电阻之比为R1:R2=1:2.当电表为流表时,S断开,电路如图1.由于开关断开,去掉后电路如图2.由图2可以看出,两电阻是并联,电表甲测的是R2的电流,电表乙测的是R1\R2的总电流.因为R1:R2=1:2,所以I1:I2=2:1.则乙测的总电流与R2的电流之比为3:1.5.0.5KW.h. 1680KW.h. 不连续工作美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

初中物理串联并联错题集含答案

初中物理串联并联错题集含答案

串联和并联易错题集选(25选择+5计算)一.选择题(共25小题)1.2000年8月12日,俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难.救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”,其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,它的内部结构如图所示,以下对各数据的分析正确的是()A.U1=U2=U3B.I1=I2=I3C.U1=U2+U3D.I1=I2+I32.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V3.如图所示电路中R1>R2,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数()A.等于6 V B.大于3 V C.等于3 V D.小于3 V4.在如图所示的图中,已知2R1=3R2,当闭合电键S后,电压表V1和V2示数之比是()A.5:3 B.2:3 C.5:2 D.3:55.如图所示,电源电压为6V,当开关闭合时,电压表的示数是4V,则()A.灯L1两端的电压时4V B.灯L2两端的电压时2VC.灯L1两端的电压时2V D.灯L2两端的电压时6V6.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是()A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流C.两灯中的电流相等D.无法判断两灯中电流的大小7.在研究串联电路中电流的特点时,连接如图所示电路,实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流先达到电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些B.灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些C.电流表的缘故D.导线有电阻8.如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是()A.B. C.D.9.如图所示电路中,已知两个定值电阻的阻值R1>R2.闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为I l、I2,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,下列关系式正确的是()A.I1<I2U1=U2=U3B.I1=I2U1>U2=U3C.I1>I2U2=U1+U3D.I1=I2U2=U l+U310.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为8V;当开关S断开时,电压表示数为3.8V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为()A.4.2V、3.8V B.3.8V、8V C.3.8V、4.2V D.8V、3.8V11.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是()A.B.C.D.12.在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A.B.C.D.13.将规格完全相同的灯泡L1和L2接入如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S、S1、S2都闭合时,电流表的读数是0.48安,下面说法中你认为错误的是()A.两个灯泡中的电流相同,都等于0.24AB.若灯泡L2烧坏,则电流表的读数是0.24AC.无论断开S1或S2,电流表的读数都是0.48AD.开关都闭合时,电流表的读数是干路电流,大小等于通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和14.某家用浴霸有三种功能:排风、普通照明、光暖加热.排风、光暖灯泡都可独立使用;但普通照明灯泡在光暖灯泡工作时不能工作.如图电路设计符合上述要求的是()A.B.C.D.15.根据你对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的了解,如图电路图正确的是()A.B.C.D.16.如图所示电路中,下列关于灯炮L1﹑L2、L3连接说法中不正确是()A.S1﹑S2都断开,L1﹑L3串联B.S1﹑S2都闭合,L2﹑L3并联C.S2断开,S1闭合,L1﹑L3串联D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光17.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是灯L1的电流18.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动时.下列判断正确的是()A.电路的总功率不变B.电压表与电流表示数的比值不变C.电压表的示数变大D.电流表的示数变小19.如图说法正确的是()A.电阻在电路中可以象滑动变阻器一样改变阻值B.电位器为音量控制器,接入电路中是BC 两接线柱,滑动片顺时针旋转时音量增大C.油量减少时,R的阻值变小,油量表示数变小D.在探究电流与电阻关系时,将电阻R由10欧姆换成5欧姆时,无需移动滑片P 的位置20.电工师傅在修理电器时,急需一只8Ω的电阻,但手边只有阻值20Ω、5Ω、10Ω和40Ω的电阻各一只,下列做法能帮他解决问题的是()A.将20Ω和5Ω的电阻串联B.将20Ω和10Ω的电阻串联C.将5Ω和40Ω的电阻并联D.将10Ω和40Ω的电阻并联21.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是()A.R1=10Ω R2=100Ω B.R1=4Ω R2=40ΩC.R1=20Ω R2=30ΩD.R1=12Ω R2=60Ω22.两个电阻R1和R2,阻值分别为R1=3Ω,R2=6Ω,将他们以不同方式连接,关于它们的总电阻,下列说法正确的是()A.R1和R2串联,总电阻为9ΩB.R1和R2并联,总电阻为9ΩC.R1和R2并联,总电阻为3ΩD.R1和R2并联,总电阻可能大于3Ω23.如图,开关S闭合后,电压表V1为4V,电压表V2示数为6V,电流表A示数为1A,且将R2和R3互换位置后,发现三表示数均不变,则()A.通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1AB.R1=2ΩC.电源电压U为7VD.R2两端电压为4V24.如图电路,开关闭合前将滑片移至a端,闭合开关时电压表示数为4V,若将滑片移至中点时,电压表示数为()A.等于2V B.大于2V C.小于2V D.无法确定25.小明在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是()A.当在导体乙的两端上加1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻二.计算题(共5小题)26.在如图所示的路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧,闭合电键S,两电流表的示数分别为0.8安和0.3安.①求电源电压U.②求通过电阻R2的电流I2.③现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换前后,只有一个电流表的示数发生了变化,且电源的电功率变化了0.6瓦,求电阻R0的阻值.27.如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(不考虑灯丝电阻变化)(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的阻值.28.如图甲所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示.求:(1)电源电压(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数.29.在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?30.如图所示电路,L1、L2、L3三个灯泡完全相同,闭合开关后,V1、V2的示数均为4V,问:(1)L1、L2、L3连接方式是什么?(2)每个灯泡的电压是多少?(3)电源电压是多少?串联和并联易错题集选(25选择+5计算)参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.(2017•苏州二模)2000年8月12日,俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难.救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”,其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,它的内部结构如图所示,以下对各数据的分析正确的是()A.U1=U2=U3B.I1=I2=I3C.U1=U2+U3D.I1=I2+I3【分析】因为电流表的电阻很小,相当于一导线;电压表的电阻很大,相当于开路;分析电路图,电阻R1、R2串联,根据串联电路的电流、电压特点判断.【解答】解:分析电路图,两电阻串联,三个电流表测量串联电路中的电流,所以三个电流表的示数相同,即I1=I2=I3;电压表V1测量R1两端的电压U1,电压表V2测量R2两端的电压U2,电压表V3测量R1和R1串联两端的总电压U3,所以U1+U2=U3.故选B.【点评】本题考查了串联电路的电流和电压特点,分析电路图得出两电阻串联是本题的关键.2.(2017•枣庄一模)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V【分析】由图a可知,电阻R1与R2串联,电压表V2测两电阻串联电压,即电源电压,电压表V1测电阻R2两端电压,根据串联电路特点确定电压表量程与分度值,读出电压表示数,然后由串联电路特点求出两电阻两端的电压.【解答】解:(1)由电路图可知,电压表V2示数应大于电压表V1示数,而两电压表指针位置相同,则电压表V2量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数U V1=7.5V;电压表V1量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数U V2=1.5V;(2)电阻R2的电压U2=U V1=1.5V,电阻R1的电压U1=U V2﹣U2=7.5V﹣1.5V=6V;故选A.【点评】本题考查了求出电阻两端的电压,分析清楚电路结构、掌握电压表的读数方法是正确解题的关键,本题的难点是确定两个电压表的量程.3.(2017•邹城市校级模拟)如图所示电路中R1>R2,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数()A.等于6 V B.大于3 V C.等于3 V D.小于3 V【分析】由电路图可知,两电阻串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,再根据欧姆定律表示出R1两端的电压,结合R1>R2判断电压表V1的示数.【解答】解:由电路图可知,两电阻串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I=,电压表V1的示数:U1=IR1=R1=,因R1>R2,所以,<1,1+<2,则U1>==3V.故选B.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,解题时也可以根据串联电路的分压特点进行解答,即串联电路中电阻越大分得的电压越大.4.(2017•沂水县一模)在如图所示的图中,已知2R1=3R2,当闭合电键S后,电压表V1和V2示数之比是()A.5:3 B.2:3 C.5:2 D.3:5【分析】当开关闭合时,两电阻串联,电压表V2测量电源电压,V1测量电阻R1两端的电压,串联电路电流相等,根据欧姆定律可求电压表V1与V2示数之比.【解答】解:当开关闭合时,两电阻串联,电压表V2测量电源电压,V1测量电阻R1两端的电压;已知2R1=3R2,变形可得R1=R2,设电路中电流为I,电压表V2的示数,即总电压:U=I(R1+R2)═I×(R2+R2)=IR2 ;V1示数,即R1的电压:U1=IR1=IR2,电压表V1与V2示数之比为:==.故选D.【点评】本题考查电压表的使用,关键知道电压表测量哪一个用电器两端的电压,还要学会灵活运用欧姆定律.5.(2017•益阳模拟)如图所示,电源电压为6V,当开关闭合时,电压表的示数是4V,则()A.灯L1两端的电压时4V B.灯L2两端的电压时2VC.灯L1两端的电压时2V D.灯L2两端的电压时6V【分析】由电路图可知,当开关闭合时,两灯泡串联,电压表测量灯泡L2两端的电压;串联电路两端电压等于各部分电压之和.【解答】解:由于电压表测灯泡L2两端电压,开关闭合时电压表示数是4V,则灯泡L2两端的电压是4V;由于灯泡L1、L2串联,根据串联电路的电压特点可知L1两端的电压是U1=6V﹣4V=2V;故选:C.【点评】本题考查了串联电路的特点,是一道基础题;分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提.6.(2016•惠农区模拟)将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是()A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流C.两灯中的电流相等D.无法判断两灯中电流的大小【分析】由于两个不同型号的灯泡串联在电路中,根据串联电路中处处电流相等即可判断.【解答】解:两个不同型号的灯泡串联在电路中,因为串联电路处处电流相等,所以通过它们的电流相等.故选C.【点评】本题考查串联电路电流的规律,属于基础题.7.(2016•贵港二模)在研究串联电路中电流的特点时,连接如图所示电路,实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流先达到电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些B.灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些C.电流表的缘故D.导线有电阻【分析】根据串联电路电流的特点:串联电路中电流处处相等来分析此题.【解答】解:由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流相等;因此导线的电阻、L1和L2的电阻不同、灯泡L1和L2在电路中的位置不同、电流表的示数都应该是相同的;而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整.是电流表的缘故,故选项ABD错误,C正确.故选C.【点评】本题考查串联电路中的电流规律,同时考查了电流表的使用,电流相同,若电流表的量程不同,则偏角不同,使用电流表前一定要进行调零.8.(2016•海淀区一模)如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是()A.B. C.D.【分析】在串联电路中,各处的电流是处处相等的,故据上面中各图分析判断即可解决.【解答】解:A、两开关都闭合,两灯并联,若两灯的规格相同,即两灯电流相同,若规格不同,两灯的电流不相等,故A错误;B、开关都闭合后,下面的灯泡短路,即没有电流经过,所以两灯电流不相等,故B错误;C、开关闭合,两灯并联,若两灯的规格相同,即两灯电流相同,若规格不同,两灯的电流不相等,故C错误;D、开关闭合后,两灯串联,故两灯中的电流一定相等,故D正确;故选D.【点评】知道串联电路中电流处处相等是解决该题的关键.9.(2016•西城区一模)如图所示电路中,已知两个定值电阻的阻值R1>R2.闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为I l、I2,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,下列关系式正确的是()A.I1<I2U1=U2=U3B.I1=I2U1>U2=U3C.I1>I2U2=U1+U3D.I1=I2U2=U l+U3【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电流表A1、A2均测电路中的电流,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测电源的电压,电压表V3测R1两端的电压.根据串联电路的电流特点可知两电流表示数之间的关系,根据欧姆定律可知两电阻两端的电压关系,根据串联电路的电压特点可知三电压表示数之间的关系.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电流表A1、A2均测电路中的电流,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测电源的电压,电压表V3测R1两端的电压.因串联电路中各处的电流相等,所以,两电流表的示数I1=I2,故AC错误;又因R1>R2,所以,由I=的变形式U=IR可知,U3>U1,故B错误;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,U2=U1+U3,故D正确.故选D.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是电路串并联的不变和电表所测电路元件的判断.10.(2016•东莞市校级四模)在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为8V;当开关S断开时,电压表示数为3.8V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为()A.4.2V、3.8V B.3.8V、8V C.3.8V、4.2V D.8V、3.8V【分析】由图可知,当开关闭合时,灯泡L1发生短路,即此时电压表测的是L2两端的电压,同时也是电源电压;当开关断开时,两灯泡串联,且电压表测得是L2两端的电压;故据题目中所提示的数据和串联电路中电压的规律分析判断即可解决.【解答】解:当开关闭合时,灯泡L1发生短路,即此时电压表测的是L1两端的电压,同时也是电源电压,此时电压表的示数是8V,即电源电压是8V;当开关断开时,两灯泡串联,且电压表测得是L2两端的电压,此时电压表示数为8V,故L2两端的电压是3.8V,据串联电路中总电压是各用电器电压之和的规律可知,此时L1两端的电压应是U=8V﹣3.8V=4.2V.故选A.【点评】本题主要考查了串联电路电压的规律,以及开关的断开与闭合造成电路的连接形式的改变的判断.11.(2017•山东一模)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是()A.B.C.D.【分析】开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,说明,小灯泡L和电动机M并联,各由一个开关控制.【解答】解:A、开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制吸尘用的电动机,二者互不影响,符合题意;B、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制电动机,不合题意;C、开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S1只控制小灯泡,不合题意;D、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制小灯泡,不合题意.故选A.【点评】(1)根据二者是否相互影响,判断出它们的连接方式,相互影响为串联,互不影响为并联;(2)根据开关的控制作用,确定开关的位置,控制整个电路,开关在干路上,单独控制某个用电器,开关在支路上.12.(2016•自贡)在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A.B.C.D.【分析】解决此题要知道并联电路是指将所有用电器的一端连在一起,另一端也连在一起,再连入电路的两点间而组成的电路.即不是一条电路,而是由多条路径组成的.【解答】解:A、由于电压表相当于开路,电流表相当于导线,所以此电路中左边的灯泡短路,且是一个串联电路,故不符合题意;B、由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,故该选项不符合题意;C、由于电流表相当于导线,故该电路中的三个灯泡并联,故该选项符合题意;D、由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,故该选项不符合题意;故选C.【点评】知道串并联电路的特点,并熟悉电流表和电压表的作用是解决该题的关键.13.(2016秋•中山市期末)将规格完全相同的灯泡L1和L2接入如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S、S1、S2都闭合时,电流表的读数是0.48安,下面说法中你认为错误的是()A.两个灯泡中的电流相同,都等于0.24AB.若灯泡L2烧坏,则电流表的读数是0.24AC.无论断开S1或S2,电流表的读数都是0.48AD.开关都闭合时,电流表的读数是干路电流,大小等于通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和【分析】根据并联电路的电流规律进行分析,即干路中的电流等于支路电流之和.【解答】解:A、因为两个灯泡完全相同,且干路中的电流为0.48A,所以每个灯泡中的电流相等即0.24A,故A正确;B、若灯泡L2烧坏,电流表测量L1的电流,所以电流表的读数是0.24A,故B正确;C、并联电路中各支路互不影响,所以无论那条支路中的开关断开,另一条支路中的电流都是0.24A,故C错误;D、因为电流表测量干路中的电流,且并联电路中干路电流等于支路电流之和,所以,开关都闭合时,电流表的读数是干路电流,大小等于通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和,故D正确.故选C.【点评】知道并联电路的电流规律,会熟练应用欧姆定律进行计算.14.(2016•厦门校级模拟)某家用浴霸有三种功能:排风、普通照明、光暖加热.排风、光暖灯泡都可独立使用;但普通照明灯泡在光暖灯泡工作时不能工作.如图电路设计符合上述要求的是()A.B.C.D.【分析】排风、普通照明、光暖加热均可以正常工作说明它们之间为并联、否则均不能正常工作;排风、光暖灯泡都可独立使用;排风、光暖灯泡均可以单独控制说明各有一个开关控制;普通照明灯泡在光暖灯泡工作时不能工作.说明可以另一单刀双掷的开关实现.【解答】解:A、由电路图可知,排风电动机与照明灯泡可以由各自的开关进行控制,图中还有一个单刀双掷开关,可达到普通照明灯泡在光暖灯泡工作时不能工作的目的,符合题意;故A正确.B、由电路图可知,两个光暖灯泡串联,不能正常工作,不符合要求;故B错误.C、由电路图可知,排风电动机与照明灯泡、光暖灯泡均各自有一个开关控制,两个光暖灯泡串联,不能正常工作,也不能达到普通照明灯泡在光暖灯泡工作时不能工作的目的,不符合题意.故C错误;D、由电路图可知,排风电动机与照明灯泡、光暖灯泡均各自有一个开关控制,不能达到普通照明灯泡在光暖灯泡工作时不能工作的目的,不符合题意.故D 错误.故选A.【点评】本题考查了串、并联电路的设计,关键是各用电器串并联的判断和开关位置的判断,要特别注意家用电器的连接方式为并联.15.(2016•临沂校级模拟)根据你对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的了解,如图电路图正确的是()A.B.C.D.【分析】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联,然后分析选项得出答案.【解答】解:A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故A 不正确;B、只闭合开关S1时红灯亮,只闭合开关S2时绿灯亮,故B正确;C、两开关都闭合时会造成电源断路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光.故C不正确;D、当只闭合开关S2时,两灯泡都发光;只闭合S1时绿灯亮.故D不正确.故选B.【点评】本题考查了电路图的设计,关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮,要注意从选项中找出最符合题意的答案.16.(2016秋•涞水县期末)如图所示电路中,下列关于灯炮L1﹑L2、L3连接说法中不正确是()A.S1﹑S2都断开,L1﹑L3串联B.S1﹑S2都闭合,L2﹑L3并联C.S2断开,S1闭合,L1﹑L3串联D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光【分析】通路:电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路叫做通路;开路:即断路,开关未闭合,或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路,断路电路中没有电流;短路:导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路.【解答】解:A、S1﹑S2都断开时,灯L1、L3串联在电源上,故L1、L3亮.故A 选项正确.B、S1﹑S2都闭合时,S1闭合,对灯L1短路不能发光,L2、L3分别有电流通过,是并联,能发光.故B选项正确.C、D、S1闭合时,灯L1短路不能发光,L2由于S2断开没有连入,只有L3连在电源上,能发光.故C选项错误,D选项正确.故选C.【点评】本题考查了学生利用电路的三种状态和开关的通断分析电路图的能力.17.(2016秋•红旗区校级期末)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是灯L1的电流【分析】路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只与一条路径,各用电器之间首尾相接;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间并列连接.电流表与测量的用电器串联,电压表与测量的用电器并联.【解答】解:如图所示:开关闭合后,电流经过开关、电流表A1分了两条路径,一条经流入灯泡L1回负极,另一条经流入电流表A2、灯泡L2回负极,所以两个电灯并联,电流表A2与灯泡L2串联,测量灯泡L2的电流,电流表A1在干路上,测量的是干路的电流.电压表与灯泡L1并联,则测灯L1两端的电压;由此分析可知:ACD错误,B正确.故选B.【点评】本题考查串并联电路的判断和电表的使用.电流表与测量的用电器串联,电压表与测量的用电器并联.正确使用电表是初中学生学习应掌握的.18.(2017•德州)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动时.下列判断正确的是()A.电路的总功率不变B.电压表与电流表示数的比值不变C.电压表的示数变大D.电流表的示数变小【分析】由图示电路图可知,两电阻并联,电压表测电源电压,电流表A测干路电流,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1的电流不变,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过R2电流的变化,根据并联电。

初中物理经典易错题100列改

初中物理经典易错题100列改

初中物理经典错题100例---物体运动1.小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度________cm.2.一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是______cm.3.某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是1.82cm,1.87cm,1.68cm,1.81cm,则小球的直径应取()A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm4.某学生测得物理书内150页的厚度是5.4mm,则每张纸的厚度应是 mm5.用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是()A 偏大B 一样C 偏小D 无法确定6.一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动.7.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t正比 D 以上说法都不对初中物理经典错题100例及分析-----密度部分1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则_________一定为空心球.______可能为空心球.3.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( )A 不变、变大B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变4.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( )A 水银 B 水 C 煤油D酒精5.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ.方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ=.【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处:方案:;方案:;(2)你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:。

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在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否.(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是.正确答案:质量,在同一条直线上,作用在同一物体上,减小摩擦对实验的影响 .解:(1)甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小,所以可探究二力平衡与二力大小的关系;保持两边力相等,用手将小车扭转一个角度后松手,小车不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上;(2)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同一物体上;把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触,硬纸板与桌面间就不存在摩擦力,即减小了摩擦力对实验的影响.故答案为:(1)质量;在同一条直线上;(2)作用在同一物体上;减小摩擦对实验的影响.分析(1)实验时用一个小车,通过两个滑轮和下方挂着的钩码对小车施加两个相反方向的拉力;不在同一条直线上,小车不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上;(2)卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,两个力不再作用在同一物体上;把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触,硬纸板与桌面间就不存在摩擦力了.点评本题考查二力平衡条件的实验,注意控制变量法的应用.用空中悬着的小卡片代替放在水平桌面的小车,简化实验,便于操作.用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()•测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力是一对平衡力•木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力•水平面对木块的摩擦力和木块拉测力计的力是一对平衡力•木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力A、测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,而是作用力与反作用力,故A错误;B、木块受到的重力和水平面对木块的支持力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,它们是一对平衡力,故B正确;C、水平面对木块的摩擦力和木块拉测力计的力作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;D、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,而是一对作用力与反作用力,故D错误;故选B.分析一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此分析答题.点评本题考查了平衡力的判断,知道二力平衡的条件、正确受力分析即可正确解题.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是()•物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变•静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力•拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力•跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)以下三组力属于平衡力的是()①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力•仅①•②③•仅②①解:①地面对小车的支持力与木块对小车的压力,二者大小不相等,所以不是一对平衡力;②木块受到向右的拉力,同时由于木块处于平衡状态,所以还一定受到小车对木块向左的摩擦力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力;③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力.综上所述,②③是一对平衡力.故选B.分析平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.点评本题考查了对平衡力的辨别,关键是要用分割思想,分别对两个物体的受力情况进行分析,属易错题.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态.已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()•P对弹簧测力计的拉力大小为G•P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G•P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为G弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小分别均为2G 解:(1)P对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计的示数即为2G,故A不正确;(2)对P受力分析可知,受到竖直向上弹簧测力计的拉力F弹、Q对P的吸引力F QP,竖直向下的重力G,根据力的平衡条件可得:F QP=F弹-G P=2G-G=G,∵P对Q的吸引力和Q对P的吸引力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C不正确;∴F PQ=F QP=G,对Q点受力分析可知,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、P对Q的吸引力,根据力的平衡条件可得:F支持=G Q-F PQ=3G-G=2G,故B正确;(3)弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故D不正确.故选B.分析(1)P对弹簧测力计的拉力大小等于P受到的力即为弹簧测力计的示数;(2)对P、Q分别受力分析,利用力的平衡条件和相互作用力得出PQ之间吸引力的大小和地面对Q的支持力的大小;(3)二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上;(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上.点评本题考查了平衡力的判断,关键是对会P、Q进行受理分析得出各力之间的大小关系,同时要注意二力平衡力和相互作用力的区别是:是否作用在同一个物体上.起重机的钢绳吊着5×103N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,则F1F2F3(填“>”、“<”或“=”)解答解:当物体匀速上升、静止或匀速下降时,受到的拉力与重力都是平衡力,大小都等于重力,所以F1=F2=F3.故答案为:=;=.分析平衡状态指的是静止状态和匀速直线运动状态,平衡状态时受到的力就是平衡力;平衡力的大小相等,方向相反.点评此题考查了平衡状态的辨别和平衡力的特点,在分析时要注意题目中的暗含条件:匀速和静止.•在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示.在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中.关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是()•灯泡受到的磁力方向竖直向下•灯泡受到的磁力方向竖直向上•灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力•灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力解:灯泡在竖直方向受到两个力的作用:重力和磁力,并且保持静止状态,说明这两个力是一对平衡力.A、B、已知重力的方向竖直向下,所以磁力的方向是竖直向上的.A选项错误,B选项正确;C、D、磁力和重力大小应该相等.此两选项均错误.故选B.(1)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在同一个物体上;(2)在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态.此题考查的是我们对二力平衡条件的掌握和应用.二力平衡条件的应用有两个方面:根据物体运动状态,判断受力情况;根据受力情况,判断运动状态.关于同一直线上二力的合成,下列说法正确的是()•求两个力的合力就是把两个力的大小相加•两个力的合力,一定大于其中任何一个力•两个不为零的力,其合力一定不为零•不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力的方向相同解:A、同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和,但同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,不符合题意;B、因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,因此合力大小不一定大于其中任何一个力,不符合题意;C、如果物体受到的两个力为一对平衡力,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上,则它们的合力为零,不符合题意;D、同一直线二力的合力方向与两个分力的方向相同;当二力方向相反时,合力方向与较大力的方向相同,所以不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力的方向相同,符合题意;故选D.关于同一直线上二力的合成,合力与较大的分力方向相同.当两个分力相等方向相反时时合力为零.本题考查同一直线上二力的合成,要结合同一直线上二力的方向分析合力大小,并会能判断出合力的方向.如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增大到240N时,此时的摩擦力为()•600N•200N•240N•大于200N小于240N解答(1)重600N的木箱放在水平桌面上,在200N的水平推力作用下,木箱恰好作匀速直线运动,此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用,二力是平衡力.根据二力平衡条件可知,摩擦力等于推力,即200N.(2)如果作用在木箱上的水平推力为240N,木箱作加速运动,由于木箱对地面的压力、以及接触面的粗糙程度没变,因此木箱受到的摩擦力不变,摩擦力仍为做匀速直线运动时的摩擦力,即200N.故选B.分析(1)木箱静止或作匀速直线运动时,受到平衡力的作用,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.(2)影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小;二是接触面的粗糙程度.(3)二力平衡的条件:等大、反向、同直线、同物体.点评本题目考查了影响摩擦力大小的因素,以及平衡力的相关应用,需要学生将基础知识掌握扎实.如图,用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态.当压力减为50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是()•5牛•10牛•40牛•50牛解答因为物体匀速下滑,所以物体受力平衡.在竖直方向上,物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力.所以摩擦力大小等于重力.故选B.分析要解决此题,需要掌握二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.知道物体处于静止状态或匀速直线运动状态,则受力平衡.找出图中物体所受的平衡力,在水平方向受到的推力与墙对物体的支持力是一对平衡力;在竖直方向上物体所受的重力与墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力.点评此题主要考查了二力平衡条件的应用,知道相互平衡的力大小相等.同时要知道平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态.小华在卖场内水平地板上沿水平方向施力推购物车,第一次用50N的力,结果没有推动,第二次用100 N的力也没有推动购物车,后来妈妈用200N的水平力才推动购物车.则下列叙述何者最适当?()•小华第一次推车,购物车所受摩擦力大于50N•小华第二次推车,购物车所受摩擦力小于200N•不论购物车内物重如何,推动购物车所需的最小水平力均相同•不论地面粗糙程度如何,推动购物车所需的最小水平力均相同解答A、第一次推力F=50N,购物车不动,处于平衡状态,则摩擦力f=F=50N,故A错误.B、第二次推力F=100N,购物车不动,处于平衡状态,则摩擦力f=F=100N<200N,故B正确.C、随车内物重的增加,购物车与地面间的摩擦力增大,推动购物车所需的最小水平力增加,故C错误.D、随地面粗糙程度的增加,购物车与地面间的摩擦力增加,推动购物车所需最小推力增大,故D错误.故选B.分析1、用力推小车时,在水平方向上,购物车受推力、摩擦力作用而不动时,处于平衡状态,由平衡条件可求出摩擦力的大小.2、摩擦力的大小与:物体间的正压力、接触面的粗糙程度有关.点评解题时应注意:1、平衡条件的应用,2、摩擦力与正压力、接触面粗糙程度的关系.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()•甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F•甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F•甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F•乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0解答解:A、以AB整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦和拉力F,这两个力相互平衡,则f=F,两种情况下A受到的摩擦力相等,A 正确;BC、甲图,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,B不受摩擦力的作用,BC错误;D、由A分析知,乙图A受到的摩擦力为F;以B为研究对象,B做匀速运动,所以受平衡力,因此B水平方向除受拉力F作用,还受水平向左的摩擦力作用,D错误.故选A.分析在分析时,分别以整体、A、B为研究对象进行分析,且物体处于匀速直线运动状态时,受平衡力的作用.点评此题考查了摩擦力大小的判定,将甲乙两图相互对比,关键是能够对整体和部分进行受力分析,根据平衡力的知识进行判断,对学生来说应属于难题.如图所示,物块A静止在固定的斜面上.此时物块的重力产生两方面的作用效果:使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势,因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解.实际解决问题时,就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力.下列说法正确的是()•物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力•物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力•物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力•物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力解答解:A、物块受到斜面的支持力和物块的重力不在同一条直线上,不是一对相互作用力,故A错误;B、物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力方向不相反,故B错误;C、物块受到斜面的摩擦力和物块的重力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;D、物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体,是一对平衡力,故D正确.故选D.分析(1)二力平衡的特点:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)相互作用力的特点:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.(多选)重为G的气象探测气球,在空中匀速下落过程中,不慎掉出一个重为G0的小物体,之后气球又匀速上升,假若气球在上升或下降过程中,所受浮力大小均为F,空气阻力大小均为f,那么()•F+f=G• F-f=G0• G0=2f• F=2G0解答解:当气球匀速下降时,竖直向下受到重力作用,即大小为G,竖直向上受到浮力F和阻力f作用;由二力平衡条件可得:F+f=G;当气球匀速上升时,竖直向下受到重力G-G0和阻力f作用,竖直向上受到浮力F作用;由二力平衡的条件可得:G-G0+f=F,即G0=2f.故选A、C.分析二力平衡的条件是:大小相等,反向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;分别对气球上升或下降的过程进行受力分析,然后根据二力平衡的条件进行分析力的关系.点评本题主要考查学生对物体受力情况分析的掌握程度,并且会根据物体的状态和二力平衡的条件确定力的关系.如图所示,竖直的完全相同的两个木板夹着一个重10N的物体A,若在A上放一个5N的另一个物体B 时,A刚好能匀速向下运动,那么仅让A在夹板中匀速向上运动,应对A施加竖直向上的拉力是。

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