北师大版八年级生物下册第21章第3节《人类的起源与进化》习题【3】

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八年级生物下册 第21章 第3节 人类的起源与进化习题3(无答案) 北师大版

八年级生物下册 第21章 第3节 人类的起源与进化习题3(无答案) 北师大版

《人类的起源与进化》习题
一、选择题。

1、学习了“人的生殖”后,某同学做了如下总结,其中错误的是()
A、人的发育起始于婴儿的出生
B、受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄
C、受精卵形成的场所是输卵管
D、产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
2、人体内精、卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是()
A、卵巢、输卵管
B、输卵管、子宫
C、子宫、输卵管
D、胎盘、脐带
3、进入青春期后,促使女孩出现月经现象的激素是()
A、雌性激素
B、雄性激素
C、甲状腺激素
D、生长激素
4、怀孕就是指一粒“种子”进入到子宫内膜上,这一粒“种子”是()
A、受精卵
B、胚泡
C、胚胎
D、胎儿
5、请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()
A、羊水
B、卵巢
C、胎盘、脐带
D、输卵管
6、现代类人猿和人类的共同祖先是()
A、东非人
B、森林古猿
C、长臂猿
D、北京人
二、非选择题
从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

请根据所学的知识解答下列问题:(3分)
(1)出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和_______从妈妈那获得营养。

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_________是我与外界进行气体交换的场所。

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种________(填“简单”/“复杂”)反射。

北师大版八年级下册生物 21.3人类的起源与进化 同步测试题

北师大版八年级下册生物 21.3人类的起源与进化 同步测试题

北师大版八年级下册生物 21.3人类的起源与进化同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关说法中,错误的是A.鲸鱼用鳃呼吸,适于在海洋中生活B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.雷达是人类模仿蝙蝠的回声定位系统研制出来的D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿2 . 有一种新药即将应用于临床,为了实驗效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是()A.猕猴B.狒狒C.黑猩猩D.金丝猴3 . 现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿B.黑猩猩C.森林古猿D.北京古猿4 . 下列关于生物进化发展规律的叙述中,错误的是()A.从简答到复杂B.从陆生到水生C.从低等到高等D.从单细胞到多细胞5 . 下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的()A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形6 . 人类进化的四个阶段的顺序正确的是()A.智人、直立人、能人、南方古猿B.能人、直立人、南方古猿、智人C.南方古猿、能人、直立人、智人D.南方古猿、智人、直立人、能人7 . 根据达尔文的进化学说,人类起源于()A.现代类人猿B.猕猴C.森林古猿D.长臂猿8 . 你能区分事实和观点吗?下列叙述不属于观点的是A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B.“东非人”可能具备制造和使用工具的能力C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的9 . 从人种的角度来说,中国人属于下列哪个人种()A.澳大利亚人B.蒙古利亚人C.高加索人D.尼格罗人10 . 2017年1月21日湖北网络广播电视台介绍:音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量,从而提高胎儿的后天素质.随着人类的进化,它们脑容量的变化是()A.增加B.不变C.减少D.无法确定11 . 与类人猿比较,人类有多种不同的特点,生物学家认为人猿分界的最重要标准是()A.大脑特别发达B.直立行走C.制造和使用工具D.产生了语言12 . 人类学家已经发现,类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类相似,由此可以说明()A.人类和类人猿有着共同的祖先B.人类是类人猿的祖先C.类人猿是人类的祖先D.黑猩猩是人类的祖先13 . 森林古猿进化成人类的主要标志()A.直立行走B.使用工具C.产生了语言D.脑容量增加二、填空题14 . 根据人类的特征,将现代人种划分为_____________人、__________人、__________人、___________人。

北师大版八年级下册生物 21.3人类的起源与进化 同步测试

北师大版八年级下册生物 21.3人类的起源与进化 同步测试

北师大版八年级下册生物21.3人类的起源与进化同步测试一、单选题1.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石,而不是最早的原始类人猿化石,其重要依据是()A. 骨骼与现代人相似B. 能够两足直立行走C. 脑容量比森林古猿发达D. 能够使用工具2.森林古猿下到地面生活的原因是()A. 天敌入侵B. 森林大量消失C. 扩大领地D. 躲避敌害3.“露西”化石与类人猿的差别是()A. 上肢骨粗壮B. 下肢骨粗壮C. 髋骨狭窄D. 骨盆较小4.科学家的研究表明,人类起源于()A. 黑猩猩B. 森林古猿C. 大猩猩D. 亚当和夏娃5.下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是()A. 由水生到陆生B. 由单细胞到多细胞C. 由复杂到简单D. 由低等到高等6.下列动物不属于类人猿的是()A. 大猩猩B. 猕猴C. 长臂猿D. 黑猩猩7.下图为人类起源与发展示意图,有关说法错误的是()A. ①表示的物种名为现代类人猿B. 依据已有证据,古人类学家推测,在①之前森林曾大量消失C. 从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始制造和使用工具D. 从③到⑦ ,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是产生了语言8.下列关于人类起源的叙述正确的是()A. 人类是由森林古猿进化而来的B. 人类是由黑猩猩进化而来的C. 人类是由现代类人猿进化而来的D. 人类是自然产生的9.人猿相揖别,具有许多鲜明的标志。

以下各项中不属于人猿相揖别的标志是()A. 产生语言,并用语言交流B. 群居生活,个体分工明确C. 直立行走,手足明确分工D. 能制造和使用复杂的工具10.下列说法不正确的是()A. 同源器官为生物进化提供了解剖学证据B. 在我国北京周口店发现的北京猿人属于直立人,这个阶段的人学会了用火C. 人类进化过程中最关键的阶段是智人阶段,这个阶段的人的脑容量最大D. 原始大气与现在大气明显不同的是原始大气中没有氧气11.下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是()A. 猕猴B. 长臂猿C. 恒河猴D. 大叶猴12.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切()A. 制造简单工具B. 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C. 四肢越来越发达D. 地壳剧烈运动,气候巨大变化,森林大量消失13.从进化的角度看,人类和类人猿的共同祖先是()。

北师大版八年级下册生物第21章第3节 人类的起源与进化 课后习题(带解析)

北师大版八年级下册生物第21章第3节 人类的起源与进化 课后习题(带解析)

第3节人类的起源与进化一、选择题1.从1974年开始,英国学者在坦桑尼亚莱托利的莱托利尔地层发现了人类化石,除一个五岁左右的小孩的部分骨骼外,还发现一些成人的上下颌碎片及牙齿,定年在380~360万年前,下列有关人类起源的叙述错误的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.古人类化石是研究人类起源问题的证据D.现代类人猿还可以进化成人类2.下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是()A.蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉B.螨、蜱爱叮咬人,并传播疾病C.蝎子、蝉蜕等可以入药,治疗疾病D.苍蝇是非常经典的遗传学研究材料3.下列关于哺乳动物与人类生活的关系,叙述错误的是()A.为人类提供食品及药材B.具有一定的科学研究价值C.所有哺乳动物对人类有益无害D.能维持生态系统的稳定性4.最早使用火的人类阶段是()A.北京人B.南方古猿C.直立人D.元谋人5.下列关于动物与人类关系的描述,错误的是()A.海蜇经加工后可食用,有较高营养价值B.蛭分泌的蛭素可用于生产抗血栓药物C.鲍的壳、乌贼的海螵蛸、珍珠粉都可入药D.农田里的青蛙不利于农作物的生长6.下列有关动、植物与人类关系的叙述,不正确的是()A.家蚕与中华文明紧密相连B.蜜蜂等昆虫有利于植物传粉C.石油是由古代蕨类植物遗体形成的D.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物7.下列关于生命起源与生物进化的叙述中,不正确的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.始祖鸟化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据C.在人类进化的过程中发生显著变化的是脑容量的增加D.越复杂越高等的生物化石出现在越新近的地层里8.下列叙述中错误的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.现代类人猿不能真正直立行走C.古人类在群体生活中产生了语言D.古人类露西的下肢更粗壮,不利于直立行走二、判断题9.猩猩在一定的环境下可以进化成人类。

北师大版生物八年级下册 人类的起源与进化

北师大版生物八年级下册 人类的起源与进化

21.3 人类的起源与进化一.选择题(共7小题)1.细胞色素C是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质,由104个氨基酸组成,不同生物细胞色素C的排列顺序存在差异,且其差异能反映生物间亲缘关系。

请根据如图分析以下说法错误的是()A.与人类亲缘关系最近的生物是猴B.链孢霉与人类没有亲缘关系C.研究生物进化的常用方法是比较法D.海龟和猪的亲缘关系比大袋鼠和响尾蛇的亲缘关系近2.下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.大猩猩D.狒狒3.下列不属于生物进化总趋势的一项是()A.由简单到复杂B.由体积小到体积大C.由水生到陆生D.由低等到高等4.现代人类虽然都起源于共同的祖先,但在许多性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是()A.生活环境不同B.生活观念不同C.生活方式不同D.不属于同一物种5.下列动物中,在形态结构上与人类最相似的是()A.大熊猫B.大猩猩C.猕猴D.马6.一般来说,生物进化的总体趋势不包括()A.简单到复杂B.低等到高等C.水生到陆生D.由小到大7.我国科学家通过研究,揭示了古脊椎动物从水中登上陆地这一演化事件的历程。

下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是()A.从单细胞生物到多细胞生物B.从体型小的生物到体型大的生物C.从水生生物到陆生生物D.从结构简单的生物到结构复杂的生物二.填空题(共5小题)8.生物进化的大致历程是由,由低等到高等、由。

9.和人类亲缘关系最近的是。

10.生物进化的总体趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、。

如图每一行代表一个地层,地层形成的时间顺序如箭头所示。

如果在某地区找到三种化石:①郑氏始孔子鸟化石、②古鱼类化石、③恐龙化石,按照它们在地层中出现的顺序,自下而上排序是(填序号)。

11.生物进化的规律是从单细胞到多细胞、、从简单到复杂、.12.一般来说,生物进化的总体趋势是:结构上由简单到复杂;进化水平上由;生活环境上由.三.解答题(共3小题)13.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。

21.3+人类的起源与进化(同步训练)(解析版) (1) 基本功训练 同步练习

21.3+人类的起源与进化(同步训练)(解析版) (1)  基本功训练 同步练习

北师大版八年级生物下册第21章第三节人类的起源和进化同步练习1、从猿进化到人的标志是()A.钻木取火B.会使用工具C.直立行走D.群居生活【答案】C【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。

直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。

故选:C。

2.人类和类人猿的共同祖先是()A.猴子B.森林古猿C.大猩猩【答案】B【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选:B。

3.人和猿分界的标志是的是()A.制造工具B.使用火C.产生语言D.两足直立行走【答案】D【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。

直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。

恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。

前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。

因此人和猿分界的标志是的是直立行走。

故选:D。

4、1993 年在南京汤山发现南京直立人颅骨化石。

研究发现,南京直立人和北京直立人形态特征十分相似,都显示了许多蒙古人种的性状。

证据表明直立人是最早能够()A.直立行走B.用火、狩猎C.语言交流D.缝制兽衣【答案】B【解析】南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已经发现的最早的原始人类;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能进行狩猎和捕鱼。

北师大版-生物-八年级下册-第21章 第3节人类的起源与进化

北师大版-生物-八年级下册-第21章 第3节人类的起源与进化

第3节人类的起源与进化一、类人猿与人类有极为相似的特征1.现代类人猿包括______、________、________、__________。

2.现代类人猿与人类不仅在______、________、________等方面有相似的特征,而且有许多相似的__________表现。

二、猿向人的过渡1.森林古猿中的一支转向地面生活后,由__________改为__________,前肢获得解放而学会使用和制造工具。

另外,直立行走也促进了脑等其他器官向人类的进化。

因此____________是人类祖先与猿分界的重要标志。

2.人类和现代类人猿的祖先都是__________。

三、人类的进化阶段最早两足行走的原始人类是____________,最早能够制造和使用工具的是________,最早能够使用火和更先进工具的是________,最晚出现、唯一现存的人种是________。

四、人种1.人种的划分主要是依据________和________等特征进行的。

根据这些特征,将现代人划分为蒙古利亚人、__________、尼格罗人、________四个人种。

2.人类祖先制造、__________和________,既是人类求得生存的手段,也是人类进化思考讨论:现在的类人猿如黑猩猩还能进化成人吗?为什么?答案:一、1.长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩2.形态面部表情身体结构行为二、1.四肢着地两足直立行走两足直立行走2.森林古猿三、南方古猿能人直立人智人四、1.肤色鼻形高加索人澳大利亚人2.使用工具进行劳动思考讨论答案:现在的类人猿不能进化成人类。

原因有如下两个方面。

(1)虽然人和现代类人猿都起源于森林古猿,但从森林古猿开始,由于生存条件的不同,人与类人猿就朝着两个不同的方向进化。

(2)类人猿现在的生活环境已经与当时森林古猿的生活环境有很大差别。

古猿逐渐演化成早期人类的过程下到地面生活的古猿,由于环境的改变和自身结构特点,只能经常用后肢行走,而将前肢解放出来使用天然工具。

BS北师版 八年级生物 下册第二学期 第7单元 第21章 人类的起源与进化 练习题

BS北师版 八年级生物 下册第二学期 第7单元 第21章  人类的起源与进化 练习题

第3节人类的起源与进化一、课前预习A.复习练习1.生物进化的总趋势是_________、__________、___________。

始祖鸟和古鸟化石证明,鸟类起源于古代的__________。

2.达尔文于1859年发表巨著《__________》,提出了以_________学说为核心的生物进化理论。

自然选择是通过_________实现的,生物的_________和________是自然选择的结果。

B.预习练习1.现代类人猿包括_____________、____________、____________、______________。

2.人类和类人猿不仅在_________、________、________相似的特征,在许多行为上也有很多________之处。

3.最初的森林古猿是栖息在树上生活的。

一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的一些森林古猿被迫到地面上生活,最终进化成人类_______。

还生活在树上古猿,则进化成现代类人猿的________。

人和现代类人猿的共同祖先是_________。

4.两足直立行走是________和_________分界的重要标志。

5.人类的诞生地可能在_________,人类的进化历程可分为四个阶段:_________、__________、___________、__________。

他们的脑容量逐渐_____________。

6.在生物学上,现代人类都属于___________。

根据和鼻形等不同的特征,将现代人划分为4个人种:____________、___________、__________、________________。

中国人是____________人。

7.___________创造了人类本身,也___________了人类本身。

C.讨论:探索在人类起源和进化中手进化的意义?二、课堂小结1. 人类和类人猿有相似特征:A.表现:___________________________;B.原因:___________________________。

北师大版-生物-八年级下册-第21章第3节 人类的起源与进化 同步训练题和解析

北师大版-生物-八年级下册-第21章第3节 人类的起源与进化 同步训练题和解析

北师大版八年级下册第21章第3节同步训练题课堂达标训练1.现代类人猿不包括( )A.长臂猿B.金丝猴C.黑猩猩D.大猩猩2.经研究,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。

这个事例可以说明( )A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性3.人和现代类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿(古猿)D.黑猩猩4.在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类祖先与猿分界的重要标志( ) A.能直立行走 B.使用工具C.产生了语言D.脑容量增加5.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.地形和气候的变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害6.如图是人类进化的四个阶段的示意图,其中脑容量最小的是( )7.下列关于北京直立人的叙述,正确的是( )A.生活在距今约200万年前B.会用火和使用更先进的工具C.脑容量与现代人相当D.能制造功能各异的石器和骨器8.在人类的进化过程中,最早用火并开始狩猎的是( )A.智人B.能人C.南方古猿D.直立人9.与南方古猿、能人、直立人相比,不属于智人独有特征的是( )A.创造雕刻、绘画和装饰品等原始艺术B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.能完全直立行走10.如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答:(1)从骨骼看,类人猿的明显长于。

而人类的上肢比较,较粗长,具有粗壮的股骨。

(2)从行走方式看,类人猿的行走为,而人类为。

课后巩固提升1.(2013潍坊)下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有力证据C.现代人由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的2.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。

北师大版生物八年级下册 人类的起源与进化

北师大版生物八年级下册 人类的起源与进化

21.3 人类的起源与进化一.选择题(共7小题)1.生物进化的趋势不包括()A.由小到大B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由简单到复杂2.下列分类单位要比其他三种等级低的是()A.哺乳纲B.爬行纲C.两栖纲D.马科3.生物进化的历程是()A.从低等到高等B.从水生到陆生C.从简单到复杂D.以上都是4.兔有尾巴,在人的胚胎发育过程中同兔胚胎发育相似也有尾巴出现,此现象说明()A.人类起源于兔类B.它们共同起源于单细胞动物C.它们有共同的祖先D.它们共同起源于水生动物5.人与动物的区别之一是()A.具有第一信号系统B.具有第一和第二信号系统C.具有条件反射能力D.具有对具体信号形成条件反射的能力6.所有生物的发育都是从一个受精卵开始的,这可以说明()A.生物是由水生向陆生进化的B.生物是由多细胞向单细胞进化的C.生物是由单细胞向多细胞进化的D.生物都是单细胞的7.现代人类中,偶尔会出现身披长毛的毛人和有尾的人这种现象称为“返祖”现象,这种现象从一个侧面说明了()A.人类在退化B.人类的祖先是类人猿C.人类与类人猿存在亲缘关系D.以上三项都不是二.填空题(共5小题)8.在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是.9.植物进化的历程是:藻类植物→植物→植物→种子植物,这也说明生物进化的趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从到。

10.亲缘关系远近:蛋白质(细胞色素c)和核酸的分子相似性越高,亲缘关系越(填“远”或“近”)。

11.与人类比较,黑猩猩在方面与人相似。

12.自然界中数量最多,分布最广,适应环境能力最强,最高等的植物是.三.解答题(共3小题)13.通过测定并比较各种生物的细胞色素C的化学结构,发现它们都含有104个氨基酸,序列很相似,但又有差别,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。

根据与人的细胞色素C差异数制作了下表,请据表回答问题:生物种类人黑猩猩猕猴兔鸡龟蛇小麦酵母菌氨基酸00191315233644差异数(1)从表中数据可以发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异。

北师大版生物八年级下册人类的起源与进化

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7.21.3 人类的起源与进化同步卷3一.选择题(共7小题)1.下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异:差异越小表明亲缘关系越近。

分析可知,与人亲缘关系最近的是()物种黑猩猩果蝇小麦螺旋菌差异氨基酸数目0273545A.黑猩猩B.果蝇C.小麦D.螺旋菌2.关于生物进化的说法,错误的是()A.生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生B.农业害虫的抗药性是农药使它产生的C.今天的长颈鹿颈和前肢很长的自然选择的结果D.最低等的植物是藻类植物3.研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性4.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猿猴D.狒狒5.两栖动物在进化过程中占有重要的地位,这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节是()A.由低等到高等B.由水生到陆生C.由单细胞到多细胞D.由简单到复杂6.下列不符合生物进化趋势的表述是()A.体形小到体形大B.水生到陆生C.低等到高等D.结构简单到结构复杂7.生物的进化的总趋势不包括()A.由低等到高等B.由小型到大型C.有简单到复杂D.由水生到陆生二.填空题(共3小题)8.生物进化的总趋势是:由水生到;由简单到复杂;由低等到。

9.生物遵循从到多细胞,从低等到高等,从简单到复杂,从到陆生的发展规律,不断进化和发展.10.在漫长的地球历史中,生命经功了由简单到复杂、由低等到高等、的进化过程。

科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因,其中,英国博物学家达尔文的学说最有说服力。

三.解答题(共5小题)11.如表是8种生物的细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较,请分析表中数据后回答:(已知细胞色素C由104个氨基酸组成)生物名称黑猩猩猴鸡金枪鱼小麦链孢霉酵母菌011321354344与人细胞色素C有差异的氨基酸数(1)从表中数据可发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异越.(2)从上表看,人和的亲缘关系最远,因为两者的.(3)研究生物的进化时用到的最常见的方法是.是研究生物进化最重要的证据.12.一般来说,生物进化的总体趋势是怎样的?在对生物进化原因的解释中,达尔文的自然选择学说被普遍接受,什么是自然选择?13.如表是几种生物与人的细胞色素C(参与线粒体呼吸作用过程的一种蛋白质)中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位)的差异比较:生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别(个)01111314213545(1)从表中数据可以发现,生物的细胞色素C的氨基酸组成决定生物的亲缘关系远近,如表生物中与人的亲缘关系最近的是。

北师大版初中生物八年级下册第二十一章第三节第3课时《人类的起源与进化》练习题

北师大版初中生物八年级下册第二十一章第三节第3课时《人类的起源与进化》练习题

《人类的起源与进化》思考与练习
1、科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石,而不是最早的原始类人猿化石,其重要依据是()。

A.骨骼与现代人近似
B.能够两足直立行走
C.脑容量比森林古猿发达
D.能够使用工具
2、在下列动物中,不属于类人猿的是()。

A.黑猩猩
B.大猩猩
C.猕猴
D.长臂猿
3、在人类的进化过程中,下列最先发展的是()。

A.使用工具
B.两足行走
C.大脑发达
D.使用语言
4、我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()。

A.南方古猿和能人
B.直立人和智人
C.能人和直立人
D.智人和能人
5、下列动物中,与人类亲缘关系最近的是()
A.类人猿
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.长臂猿
6、在人类起源和发展的漫长历程中森林古猿下地生活的原因是()
A.由于其他动物入侵
B.为了躲避敌害
C.为了扩大领地
D.由于地形和气候的变化。

北师大版-生物-八年级下册21.3《人类的起源和进化》同步练习

北师大版-生物-八年级下册21.3《人类的起源和进化》同步练习

生物:21.3《人类的起源和进化》同步练习(北师大版八年级下)班级:初二班姓名:一、选择题1.现代类人猿不包括( ) A.长臂猿 B.金丝猴 C.黑猩猩 D.大猩猩2.现代类人猿与人类不相似的是( ) A.面部表情 B.身体结构C.社会化生活 D.行走方式3.在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是( ) A.由四肢着地改为两足直立行走 B.前肢获得解放C.感官集中于头部 D.头部和脑的进化4.“人猿相揖别”的重要标志是( ) A.两足直立行走 B.取食方式的变化C.由树栖转向地面生活 D.会使用工具5.唯一现存的人种是( ) A.直立人B.南方古猿 C.能人 D.智人6.科学家发现的最早的原始人类化石在( ) A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.澳洲7.在下列人体基本特征中,哪项不是伴随着直立行走而出现的( ) A.下肢较长,下肢骨粗壮 B.产生了复杂的面部表情C.脊柱有四个生理弯曲 D.手能握物直立人与现代类人猿相当智人 700mL(1)请将上面的原始人与对应的脑容量连线。

(2)根据上面的信息,你能得出什么结论?一、从南方古猿的脑容量看出人与类人猿有共同祖先hslx3y3h二、现代人是智人发展而来的。

三、脑的发展为人类的进化提供了物质基础。

3.近四十年来,科学家在非洲森林的自然条件下,对野生黑猩猩的生活习性进行了长期的观察和研究。

他们发现,野生黑猩猩是过群居生活的,每群由几只到四五十只,其中必定有一只雄性黑猩猩是“首领”,雌性黑猩猩和它的子女常聚集在一起。

他们常常是集体协同捕食,然后共同分享食物。

它们还能通过不同的表情、状态、手势和发出不同声音来交流情况和表达感情。

有的科学家在实验室里对幼年黑猩猩进行了训练,经过训练后,它们可以学会使用鎯头和锯,会用吸尘器清扫地毯,还会换灯泡和开罐头,甚至还能学会使用符号语言和手势。

这些研究成果有什么重要意义?对于分析和推测远古人类的行为和生活有重要参考价值,说明人类与现代类人猿有较近的亲缘关系。

生物初二下北师大版7.21.3人类的起源和进化练习

生物初二下北师大版7.21.3人类的起源和进化练习

生物初二下北师大版人类的发源和进化练习1. 以下动物中与人类亲缘关系最密切的是()A. 鱼B. 狗C.大猩猩D.鸽子2.依据“露西”少女的化石以下猜想切合化石特点的是〔〕A.“露西”时代的先人类不单能使用工具,还可以制造工具B.“露西”时代的先人类不可以直立行走,前肢和后肢是同样的C.“露西”时代的先人类的手臂已开始变得灵便D.“露西”时代的先人类大脑差不多特别发达3.现代类人猿和人类的共同先人是 ()A.大猩猩B. 森林古猿C.黑猩猩D. 长臂猿4、在森林古猿进化成人的过程中,以下哪一项为哪一项人类的重要标记〔〕A. 能直立行走B. 使用工具C. 产生了语言D.脑量增添5、以下哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是〔〕A. 猕猴B. 黑猩猩C. 恒河猴D. 大叶猴6、在人类发源和进展的漫长历程中,森林古猿下地生活的缘由是〔〕A. 因为其余动物入侵B. 为了闪避敌害C.为了扩大领地D. 因为地形随和候的变化7、人和黑猩猩有很多相像之处,这说明〔〕A.人类是有黑猩猩进化来的B.人类与黑猩猩在进化方面的一种偶合C.人类与黑猩猩有着原始的共同先人D.两者有着原始的共同先人,但黑猩猩进化速度较慢8. “国际黑猩猩基因测序与剖析结盟”宣告,黑猩猩与人类在基因上相像程度达到96%以上。

以上实例可以说明〔〕A人类和黑猩猩的共同先人是森林古猿B人类是由黑猩猩经过漫长的年月进化而来的C生物拥有遗传和变异的特征D人类和黑猩猩有较近的亲缘关系9.以下表达中,不正确的选项是〔〕A化石为生物进化供给了斩钉截铁的凭证B“鼻祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型凭证C在人类进化过程中,发生明显变化的是脑容量增添D达尔文提出较为完美的生物进化学说,其中心是自然选择10.人类进化四个阶段中,最重点的阶段是〔〕11.人类和类人猿的共同先人是〔〕A 长臂猿B 北京猿人 C古猿 D 类人猿12、以下不属于人类独有的特点的是()A. 有复杂的语言B. 使用工具C.直立行走D. 大脑发达13.阅读资料,回答以下问题。

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《人类的起源与进化》
一、选择题:
1、英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了()
A、人属于哺乳动物
B、把人列为哺乳纲灵长目动物
C、人、猿同祖
D、人属于类人猿
2、关于人类的起源,下列说法正确的是()
A、人类起源于类人猿
B、人与动物的唯一本质区别是语言
C、人与动物有共同的基本特征,没有根本区别
D、在从猿到人的进化过程中,劳动起了很重要的作用
3、可以证明人起源于古猿的证据很多,如()
A、现代人牙齿的形状与分布与现代猿的明显不同
B.埃及发现的古猿头骨化石
C、云南禄丰的古猿化石
D、以上都是
4、在古人类进化到现代人类的过程中,从结构特征上看,变化最显著的是()
A、上下肢分工的程度
B、大脑发达的程度
C、颅骨变薄的程度
D、身高增长的程度
5、下列各项中南方古猿具有的特征是()
A、脑容量超过1000ml
B、手持标枪和长矛
C、会人工取火
D、能直立行走
6、已经身穿兽皮衣,手持标枪和长矛的是()
A、晚期智人
B、能人
C、直立人
D、南方古猿
7、人类的进化发展大约分为四个阶段,即()
A、南方古猿→能人→直立人→智人
B、直立人→南方古猿→能人→智人
C、南方古猿→直立人→能人→智人
D、南方古猿→直立人→智人→能人
8、人类进化史中最关键的一个阶段是()
A、南方古猿
B、直立人
C、能人
D、智人
二、判断题:
1、林奈认为人是灵长目中最高等的动物。

()
2、结核、脑炎、天花、感冒、梅毒等,是人与大猩猩共患的疾病。

()
3、现代人牙齿的形状和分布与现代猿的基本相同。

()
4、科学家认为,两足直立行走对人类的进化有重要的意义。

()
5、埃及发现的古猿头骨化石证明人是由类人猿进化来的。

()
三、配伍题:
1、能人()A、500ml
2、直立人()B、1300~1500ml
3、南方古猿()C、1000ml
4、智人()D、550~750ml。

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