2011年中考满分作文汇编之三 作文指导
2011年吉林省中考作文写作思路分析与优秀作文展示
2011年吉林省中考作文写作思路分析与优秀作文展示[作文原题]题目：以心灵温暖心灵作文要求：(1)要自由有创意地表达出真实情感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
[写作思路]《以心灵温暖心灵》是典型的命题作文。
这个题目直截了当，没有设置审题障碍。
写好这篇作文，应该注意以下几点：首先要准确把握命题意图。
这个题目中，同时出现了两个“心灵”，但关键词应该是“温暖”。
“温暖”是很切合现实的一个关键词，今天的社会需要温暖，今天的社会上涌现出许多让人感到“温暖”的人和事。
我们在写作时，要先考虑是谁用心灵温暖了谁的心灵?确定好送出“温暖”的对象和“被温暖”的对象。
而事实上，这两个对象可以是个体，也可以是群体；可以同时是个体，也可以同时是群体。
面对“温暖”这个富于时代特征的词语，考生们一定有话说，一定会抒写出真情实感。
第二是选择自己擅长的文体。
《以心灵温暖心灵》这个题目，在语言的表达上适宜采用叙述、描写与抒情、议论等多种表达方式。
在形式的表达上，可以采用题记、小标题、日记、书信等多种形式，这样会更好地增强表达效果，产生标新立异的感觉，也能更好地吸引阅卷老师的目光。
如可运用题记，用精练的语言概述“心灵被温暖”的深远意义，以此开启全文；运用日记的形式，记述“自己的心灵被温暖”的日子里的深刻感受；运用书信的形式，向老师、父母倾诉自己对“用心灵去温暖别人的心灵”的看法等。
此外也可以从议论的角度写，确定好论题：以心灵温暖心灵，会创造人生的奇迹，然后列举古今中外有关“温暖”的实例来论证文章中心。
第三要巧妙展示“以心灵温暖心灵”的深远意义。
“以心灵温暖心灵”很适合在文中展示人物的情感，开篇可以设计排比句，行文设计排比段，结尾再设计排比句进行强调；可以在开篇进行环境描写，通过展现寒冷的环境入题；也可以设计有关“温暖”的细节或特写镜头等。
总之无论怎样，要把“温暖”的情感作为文章的重点表现出来，同时要合理地运用一些表现手法，如对比，把自己的主观情感真切地表现出来，同时要把文章中的事例写具体。
2011语文中考满分作文赏析
中考满分作文及赏析2011江苏中考满分作文:那一刻，我的世界春暖花开 一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧! 路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。
——这是不祥的预兆吗?明天，后天，大后天，我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。
迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不，现在没有风，它却在微微颤动。
走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。
它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了! 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。
第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊! 我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。
刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。
飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。
——多顽强的小生命啊!就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。
2011年湖北省武汉市中考作文解析及满分作文
2011年湖北省武汉市中考作文解析及满分作文筅周立雄【真题呈现】阅读下面材料，按要求作文。
（５０分）王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领悟，他的思想在音乐中升华。
李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。
……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟问题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于６００字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
【写作点拨】１．审读题目，弄清写作话题和文体。
这是一个材料作文题，写作话题（或主旨）应从材料中提炼出来。
本则材料后，命题者给出了总结性的中心句———“学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！”考生要善于抓住这个中心句，并联系前面的材料来分析，明确作文的话题（或主旨）。
本次作文的话题有多个，即“多种多样的学习方式”、“丰“充满智慧的学习方法”。
从材料中可以看出，命题者富多彩的学习内容”、最看重的是“多种多样的学习方式”，“质疑、“思考、领悟”、“观察、体验”、实践”都是学习方式。
命题者认为，几个伟人名人都是靠各自不同的学习方式取得卓越成就的。
因此，考生可以把重点放在此话题上。
当然，这几项内容是紧密相连的，不能截然分开，以其中一个话题为重点时，肯定也会牵涉到其余话题，这更有利于考生扣题而写。
从“以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？”这一启示语可以看出，本文可以写成回忆性的记叙文（或叙事散文），主要回忆自己是怎样学习的；也可以写成议论文，围绕上面提炼的话题选择一个来阐述观点。
２．缩小话题范围，精心选择素材。
上面几个话题涵盖的范围很宽泛，当然要缩小，从一个具体的角度切入，起到以小见大的作用。
2011年黄冈襄阳宜昌黄石中考作文范文解析
【湖北省各地2011年中考作文解析之三】资深何老师收集到我省各地2011年中考语文作文试题，并进行了精彩点评。
【名家习作】睿智，开放，严谨……每个学子心中，都有一所梦寐以求的名校，闪耀着璀璨的光环。
考场上的奋笔疾书，都是为了拾阶而上，敲开名校之门。
名校的门内有着怎样的风景？金报邀请知名高中的校长同写中考作文，他们不仅是专业领域的翘楚，更是理念独到的教育专家，他们执笔挥洒，著文言志，现在，就让我们聆听智慧的风声，看看他们的大手笔吧!【2011年黄冈中考作文题目】说真话【黄冈中学刘祥校长同写中考作文如下】什么是真话？一言蔽之，真即真实、诚实。
如此说来，真话不能违心也不能唯心，要尊重客观实在。
说真话，是件很难的事情吗？因人、事、时、地而有所异。
对于一个少不更事的孩童而言，说真话再简单不过，因为他的概念里只有真，不晓得假为何物；对于一个历经世事变迁、人情练达的人来说，这个真，则是带有社会性的。
“一朝封奏九重天，夕贬潮阳路八千”，在封建君主强权社会，因说真话被贬谪的例子不胜枚举。
当代人说真话，已能获得理解和尊崇。
大师李敖说真话，痛批台湾当局，一针见血，令人叫好不已。
纵观现代学校德育的真谛，可以归结为：千教万教，教人做真；千学万学，学做真人。
所以我希望孩子，做真人，说真话，干真事。
当你读到安徒生《皇帝的新装》中的那个唯一敢于说真话的小男孩时，你要学习他！无数事实证明，说真话的人终将会受到世人尊敬和理解，而误会和伤害毕竟是一时的。
涉世浅，点染亦浅；涉世深，机械亦深。
亲爱的孩子们，希望你们永远是前者，也希望你们永远说真话！【襄阳题目】一言一行总关情【襄阳四中程敬荣校长同写中考作文如下】作为教师，需要付出的不仅仅是体力、脑力，还需要爱，对学生的关爱。
在襄阳四中，一举一动都是爱，一言一行总关情。
我校有个被称作“周铁人”的教师，十多年来他坚持“学生在，我就在”，将“与自己的学生们一起成长”当作人生最大的快乐。
他不仅培养了多名省市高考状元，还获誉“襄樊市十大教育人物”！在我们学校，午夜两点陪学生到医院看病输液的是班主任，高考前夜为每位学生削好铅笔的是班主任，成人仪式上为学生佩戴成人徽章的是班主任……站在教学楼前迎接学生的是老师，逢周末请特困生“撮一顿”的是老师，学生遇到挫折时耐心开导的是我们的老师……在这些平凡与普通中，我们看到了一颗颗奉献的心，一片片关爱的情。
2011年中考考场作文写作指导
2011年中考考场作文写作指导作文考察的是平时功夫，临时抱佛脚往往是不太灵的。
但是，现在是火烧眉毛，再下功夫都来不及了，抱抱佛脚也是需要的。
为了让同学们有更多的信心更大的决心走向中考语文考场，本文特提出以下建议，当作应急攻略，供同学们参考。
首先要看清楚作文题给了你一些什么材料，是图画，还是几段什么文字？不管是什么，一定要把它看懂，因为这是你写作的方向和范围；然后再看题引要求你做什么，这一点非常重要，你一定要弄得非常清楚明白，不能有错误和偏差，它是你的作文能得多少分，甚至能否得分的关键；因为一旦你弄错了，接下来你所做的一切都是瞎子点灯。
总之，你一定要在抓紧时间仔细把它弄清楚后，才能动手写作。
明确作文要求的同时，你要迅速调动你相关的知识和写作素材积累，把它和这个要求很快对应起来；并根据要求和素材积累，选择一个角度去写这篇文章，你可以用题引中的提示进行写作，也可以围绕题引的方向和范围自选角度来构思文章。
这篇文章总的内容、轮廓、结构是怎样的，你要在心中或者简要的提纲中形成并勾画出来；然后为你这篇构思中的文章取一个恰当、得体并力求生动、感人的题目。
注意恰当、得体是前提，想不出生动感人的题目也不要在这时花太多的时间，具体的写作过程中说不定一个更好的题目一下就跳出来了。
一个好题目也很重要，它有时能激发你的创作灵感，使你写出来的文章如行云流水；而且有时也能打动阅卷的老师，给你一个非常可观的分数。
不过这要看你的语文素养，不要刻意为之，以免弄巧成拙。
具体说来，应该从题引和你这方面素材积累的结合点上去拟题目，甚至抛开题引完全从自己的素材和文章立意的需要出发来拟题目，只要相对你要写的文章而言是个好题目就对了，而你的文章必须符合考题的要求。
作文题引中常有“文体不限”的说法，它的意思是对全体考生而言，各写各的文体都可以；也包含不必太拘泥于文体的界限，并非记叙不能议论，议论不能说明。
但是这也不是说我们作文可以完全不管文体，写出一篇文章来四不象，而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式，如话题作文就比较适合夹叙夹议。
2011年河南省中考满分作文及点评-中考作文.doc
2011年河南省中考满分作文及点评-中考作文【作文试题】怀念________的日子要求：1.先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
2.除诗歌外，文体不限。
600字左右。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作指导】这是一道半命题作文。
“怀念”一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情，所以只能写过去的人或事，不能写眼前之景；从“日子”两个字来看，应该写一段时间，不能只写一个瞬间、一次场景等。
写作时，采用倒叙方式的记叙文最好。
在写作内容和技法上，可以从以下几个方面着手：一、回忆往事，抒写对朋友、亲人的思念在我们学过的课文中，有关此类“怀念”的文章很多，比如史铁生的《秋天的怀念》，鲁迅的《藤野先生》等。
围绕“亲情友情”，我们可以从时间上，怀念童年生活的美好，感受朋友之间真诚的友谊；也可以从空间上，怀念远方的亲人，表达真切的思念之情。
二、关注热点，感受时代气息抒写个人的情怀没有错，但是，如果能跳出个人的小圈子，从关注社会、关心他人入手，立意上会更胜人一筹。
如“怀念小河清清流淌的日子”，“怀念蛙声一片的日子”，写出来的是对环境日益被破坏的忧虑；再如“怀念荠菜飘香的日子”是写对今天食品安全问题的不满等。
三、以小见大，借物抒怀要学会以小见大，可以围绕一件物品，以物为线索，托物抒情，写出对曾经的美好或温馨的回忆。
如“怀念琴声相伴的日子”是围绕学钢琴，写既辛苦又幸福的时光；“怀念白开水的日子”是写妈妈为了“我”的身体健康而每天给“我”烧白开水，受到了“我”的误解却没有一点怨言，“白开水”是叙事线索，对妈妈的感谢和理解是感情线索。
四、逆向思维，写出新意中考作文要取得高分，立意新颖很重要，很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这一效果。
同样是写亲情友情，可以巧妙地从另外一个角度去立意，争取写出点与众不同的鲜味。
如“怀念生病的日子”，其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去看望的机会；“怀念停电的日子”原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活；“怀念妈妈唠叨的日子”是写妈妈出差后对妈妈的想念等，这些文章视角新、思路新，会以独到的见解取得成功。
2011年中考满分作文写作思路点拨
`生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。
某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。
那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。
那正是生命拔节的声音，你长大了！请以“那一刻，我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行。
②贴近生活，关注内心，言之有物。
③认真书写，力求工整、美观。
④文章不得出现真实的校名、姓名。
二、思路点拨荆州市2011年中考作文要求考生两题选一：《那一刻，我长大了》，《倾听生命拔节的声音》。
这两题其实都可以写“成长”主题，只不过前者朴实直白，后者含蓄诗意罢了，同一主题两种风格而已。
前者可以娓娓道来，叙事性强些，故事性强些；后者要营造环境，描写心理，要将“物”“我”融为一体，写出诗化的意境，抒情性强些，文学味浓些。
估计考生选前者多，前者也更有品头。
审题要紧扣题目中的重点词语。
“那一刻”是短暂的瞬间。
相对于“那一刻”，时间是漫长的，童年是漫长的，少年是漫长的，但真正衡量人物成长的，决定人物命运的，标志历史性转折的，也就是“那一刻”。
党的会议为确保安全，改到南湖游船上去开，生存发展壮大了中国共产党，是临时决定的“那一刻”；拿破仑由兴到亡也就是滑铁卢战役作出错误决定错用一个人的“那一刻”。
李娜拼到“那一刻”，胜利了，成为中国英雄，人气指数直逼姚明。
袁隆平研究到“那一刻”，杂交水稻成功了，解决了全中国十几亿人的吃饭问题。
还有那些买股票跳楼的，也都是一念之差的“那一刻”。
“那一刻”太重要了！本命题的精彩全在“那一刻”，提醒考生及所有学子要珍惜时间，珍爱生活。
子在川上曰：“逝者如斯夫！”感叹岁月的流逝。
“老大徒伤悲”，是因为少壮不努力，从某个“那一刻”开始放弃了。
2011年中考满分作文六大秘诀及满分作文范文4篇
篇4年中考满分作文六大秘诀及满分作文范文2011六大秘诀只写记叙文，好好把记叙文复习好。
【一种体裁】【两个原则】真情实感的还是那些你亲身经历有真正能打动读者的，真实才能动情。
、1 身边小事; 眼前一亮，、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者 2 读之使人不断点头默叹。
【三字要求】开头结尾、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，1 特别是写作能注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自力较好的同学，己的写作水平就很了不起了。
80\\%描写、人物、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境2 外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面人。
烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动对于一般的同学来说，“精”体现在：、精：3 1) ; 手的内容选择自己最拿 ; 写出自己最好的字2) 力求发挥好自己的水平。
，)或顺叙方式总分结构(采用自己最顺手的结构3) 对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：;选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容1) ; 有漂亮的书写2) 衬托、联想、象征、描写、精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、3) 抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法 ; 方式结构文章4) 修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰采用适当的成语、引用格言名句，增添文采。
当的运用) 保住基本分(【四个流程】、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花1 分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2-3立好中心：、2 ?是反对是感动、?是厌恶是喜欢、至少指导自己想说什么，…………用一句话把它写在?是赞扬、是批评?是哲理、是深情?是快乐，是痛苦草稿纸上。
、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
2011届中考语文作文复习指导
第一讲：怎样描写人物的外貌一、概念人物的外貌指人的肖像。
外貌包括人物的容貌（面容长相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。
二、方法怎样才能写好人物的外貌呢？１、抓住特点，描写人物的外貌。
①、认真观察，努力发现人物的外貌特点。
②、描写人物的外貌时，突出人物的外貌特点。
③、描写最熟悉的人，由对方鉴定，提高描写外貌的能力。
２、描写人物外貌要有一定的顺序。
v 先概括主要特征，再具体描写；v 从脸的上部写到下部；v 从主要特征写到次要特征。
三、在什么场合描写人物的外貌呢？[1]、在文章开头概括介绍人物的外貌。
如：我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼，鼻梁微隆，说话脆生，办事利索。
⑵、在人物出现时描写外貌。
如：我走在回家的路上，忽然听到有人叫我。
寻声望去，雪雯朝我跑来。
她身材苗条，脸庞白皙，柳眉大眼，穿着俏丽。
两年不见，她长得更秀气了。
⑶、在介绍人物时描写外貌。
如：小旭，告诉你，搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。
她长得清秀，细眉微挑，一双杏眼，说话甜润。
我俩是同桌，又是邻居。
我有了困难她帮助我，她取得成绩我祝贺她，我俩像亲姐妹一样。
⑷、在想像中描写人物的外貌。
如：晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。
他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象：浓黑的头发，宽阔的前额，短粗的眉毛，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨态。
现在他可能又长高了，又壮实了。
四、示例：1、容貌描写。
她长得俊秀，细皮嫩肉的。
桃红的脸颊透出稚气，柳眉下一双杏眼，神采奕奕的。
她正聚精会神地端详一盆艳丽的海棠花。
２、身材描写。
别看他身材短小，跑起来，双腿像踩着风火轮似的，箭一般地向终点冲去。
他身材修长、细腰窄背，长胳膊长腿，走起路来大步流星。
３、衣着描写。
⑴小明头戴柳条编成的帽圈,上身穿着蓝白道的海魂衫,下身穿着深蓝色的短裤,手拿小木枪，悄悄的藏在树后。
(2)含含对着穿衣镜,系上白汗衫的钮扣,戴上鲜艳的红领巾。
2011年中考满分作文
2011年中考满分作文导语中考是对初中生进行全面评价和选拔的重要考试，作文是其重要组成部分之一。
2011年中考满分作文，是对学生语言表达和思维能力的全面考察。
下面将为大家介绍一篇2011年中考满分作文的内容和特点。
作文题目：“我最崇拜的人”作文类型：议论文科目：语文字数要求：1200字内容概要作文要求考生写出他（她）最崇拜的人，并阐述崇拜的理由。
要求考生在文章中充分描述崇拜的人的特点和优点，并结合个人经历或事例进行论证。
作文正文一、引子我最崇拜的人是我的父亲。
他是一个朴实、正直、有责任心的人，他的每一点优点都深深地感染了我。
二、父亲的朴实父亲从来都是一个朴实的人。
他不会进行大言不惭的夸夸其谈，也不会做不切实际的承诺。
他总是以实际行动来诠释他的朴实。
记得有一次，我生病住院，父亲便一直陪在我身边，不离不弃。
看着他那双忙碌的手，我心里暖暖的。
三、父亲的正直父亲是一个正直的人。
他不会在别人面前说一套做一套，他的行为和言语一致。
我记得有一次，我无意得到了老师的一本答案册，心里产生了不好的念头，可是父亲及时发现了我的犹豫，他严肃地说：“孩子，做人要诚实守信，不能用不正当的手段取得成功。
”他的话深深刺痛了我。
四、父亲的责任心父亲一直对我们兄妹负起了巨大的责任。
他从不辞劳苦地为我们工作，为我们创造更好的生活条件。
在我小学毕业那天，父亲手捧着我结业证书流下了感激的泪水。
他说：“孩子，你辛苦了，爸妈为你骄傲！”五、我的生活感悟父亲的朴实、正直和责任心深深地影响了我。
他们是我一生中最崇拜的人。
通过父亲的努力，我深深明白了成功的背后付出了多少努力和辛苦。
我决心将他的优点发扬光大，以成为一个有责任感、诚实守信的人。
总结通过本篇作文，我向大家介绍了2011年中考满分作文的内容和特点。
这篇满分作文以议论文为主，描述了作者最崇拜的人——父亲，并阐述了父亲的朴实、正直和责任心等优点。
通过个人经历和事例的论证，文章充分展示了作者对父亲的崇拜之情，并总结了对自己的影响和感悟。
2011年山西中考满分作文
一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。
如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。
多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不尽的财富。
文题：请以“ ＿＿＿＿＿好习惯”或者“好习惯＿＿＿＿＿”为题，写一篇作文。
要求：①先选择题目并补充完整；②文体自选；③避开真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写规范，标点正确，卷面整洁。
解题策略这道半命题作文对考生写作的限制性强，对审题的要求比较高。
审题要做到准确，同时还要追求新颖独特。
考场作文中确实有很多没有审清题意，出现了偏题、跑题的现象。
例如关于“读书”的好习惯，有些同学只是在开头、结尾提到“好习惯”，中间的主体部分介绍读书的内容，虽有华丽的辞藻、优美的语句，但是扣题生硬，没有真正表现出养成“好习惯”的过程和“好习惯”的益处。
还有一些作文把写作的内容局限在洗脸刷牙、饭前洗手、认真写作业、改掉小时候咬手指头之类的事情上，将“好习惯的意义”写得极为肤浅，其获取高分的可能就更是微乎其微了。
写好这个题目，要能够将平时积累的素材融入作文中，表达出自己的真情实感和深刻的思想内涵。
例如《拒绝诱惑的好习惯》，选择材料的现实感会比较强；《相伴一生的好习惯》，可以更好地表现出对人生的深刻理解和习惯的长期价值；《好习惯让你更有尊严地活着》，具有积极健康的时代精神；《好习惯告急》，则用来折射校园生活中的种种不良现象……这些构思都可以让文章立意出新、材料新颖，从而使文章展现出个性的风采。
这个文题要写出新意，还可以在文章的文体和结构上下些功夫。
例如《好习惯是为了你》，将地球当作一位挚爱的亲人，为了使她永远健康美丽，自己甘愿放弃坏的习惯，角度新颖独特；《好习惯送给你》，以母亲的口吻写给女儿一封信，内容从对女儿年幼时习惯“不许……不许……”要求，到女儿长大后的行为习惯表现，最后得出“因为习惯了，不觉得是习惯”的主旨，主题鲜明；《好习惯来敲门》，采用寓言形式，记述几个事例，生动形象。
2011年江苏省南京市中考作文写作点拨及满分作文
2011年江苏省南京市中考作文写作点拨及满分作文【真题回放】请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②文章不出现真实的校名、人名。
【写作点拨】2011年江苏省南京市中考作文是一篇命题作文。
也是一道倡导关注生活之念，树立“大语文学习”之意，激发热爱语文之情的好题。
写好这道题，必须着重注意以下三点：第一，抓住题眼，审题求准。
《也是一堂语文课》明白晓畅，回顾自己的语文学习历程，搜寻生活记忆，捕捉生活感悟，对考生来说，可谓人人不陌生，个个有话写。
但如疏于对文题的理解，就有可能跑题。
题目借助“也”、“语文课”这两个词作开放与限制的暗示。
“语文课”限制考生不能写其它课，要写出语文的特点。
“语文课”又有狭义和广义之分，狭义的语文课就是指学校每天安排的40分钟的课堂学习。
这里所说的“语文课”应是一个广义的概念，指的是在生活的大课堂里学语文、用语文。
如果考生信笔写前者，一般就属于跑题作文。
题目中的“也”正强调了这一点，表示这不是一堂普通语文课，其开放度大，人、事、物、景、理均可入文，一段经历、一组镜头、一本好书、一番思考等，只要具有一定的语文学习价值，皆可入文。
第二，精心选材，立意求深。
这道题能写的材料可随手拈来，但要使文章出彩，就必须拒绝平庸的材料，选择独特新颖的材料。
可从正面选材立意：“也是一堂语文课！”拒绝平庸，树立“大语文学习”的意识，感悟并体会多元化语文学习的乐趣，从而激发热爱语文的情感。
譬如师生同行万里路，走上街头找广告，踏遍石城思语言；师生同读万卷书，读孔孟老庄，与诸子百家一起争鸣；师生同建QQ班级语文群，聊的是语文，聊的是师生情等。
也可从反面选材立意：“也是一堂语文课？”讥刺时弊，含而不露地批判“也是一堂语文课”的浮华作秀之风。
譬如课堂上音乐悦耳动听，画面精彩纷呈，学生能歌善舞，然而字词句章，语修逻文不见了；学生买教参，抄答案，密密麻麻，然而学生独立阅读文本的能力不见了等。
2011年江苏省苏州市中考作文写作导引及满分作文点评
地一扇 ， 那烟啊 ， “ ” 冒了出来 ， 空 中绕 出柔 就 倏 地 在 曼的弧 线 ， 再绕着那棵老 歪脖树 盘上三 圈， 恋恋不舍 地散 去 了。“ ， 哟 囡囡， 么早啊 。今天要 考试 了吧 ， 这
”师傅 递过 来早 已准备好 细心点 ， 一定考得 好 的 ！ ”阿婆 见到 我就 笑开 了， 那 糕粽 ！祝 你 高中头榜 哦 ！ 厚 脸上 满是 皱纹的脸上 笑得愈发像 绽放的 菊花 ， 笑得 呀 ， 连 的早餐 ， 实的手板在 油腻腻 的 围裙上擦 了擦 ，
婚 姻 。你 亦是 无 奈 的 ， 负着滚 滚 骂名 却依 旧款 背 轻 轻地从 书橱 中抽 落一本 淡黄 色纸 页的书 ， 封
款地 微 笑 。牡 丹的 华 美， 许是 你 一 生的写 照吧 。
面上 赫然写着 《 红楼梦 》 。抖 落纸 页上 的灰 尘 ， 翻开 书， 着淡淡的檀香 ， 和 步入 了那个曾经 多么熟 悉的地
连 亮 袖 口裤 管肘 弯都起 了皱 。“ 小心 点 ， 别呛 着喽 ！ ”阿 便 笑开 了， 那憨厚 的笑也是 油光 可鉴 ， 闪闪的。 师傅 叫住 了我 ：这次算我送 的 ， “ 可算 婆 那用 了几十年 的蒲扇轻轻一挥 ， 就把烟 雾扇 离了， 我 正准备掏钱 ， 为你 考试 出一份 力 了！ 说 完便 转 身掀 开蒸笼 ， ” 热气 我便在 清新的空 气中前行 。
【 简评 】
本篇 文章 作者 利用分 段分 小标题 的形 式结构 文章 ， 三个标 题 ， 三幅 画卷 ， 给我们展 示 了大观 园的 美丽风 景 ， 达 了作者 对这 文学 画卷 的热 爱之情 。 表 文章作者文 学素养之高 ， 能巧妙地 利用古典诗词 的 内容 ， 融合 自己的理解 ， 把文 学这 个艺术 文 化宝库 的 内容展现 在读 者 的面前 ， 令人 耳 目一 新 ， 一篇 是 难 得的佳作 。
山东潍坊2011年中考满分作文及点评(6篇)
4.2011山东潍坊中考满分作文（6篇）1.我心中的太阳我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。
呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。
我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌;微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐的我们，哪怕一点点快乐与希望，都能点燃整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室。
我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。
老师会抚着我们的头说，好好学，然后去教小弟弟小妹妹。
于是，我们穿梭在被教与教之间。
我们被寄予希望，然后，又传播希望，就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无时不有。
我们，是一群爱文学的孩子。
捧读余光中的《满亭星月》，感受虞姬的爱恨情愁，是我们最大的幸福。
幻想屈原的悲怆与无奈，看他纵身一跃，沉到江底，那悲切与决然，竟沉沉地落到我们心底。
夜凉如浸，虫吟如泣。
我们不断地合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那就叫传承。
文学，是一种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执著，就是希望。
我们，还有我的朋友们，是那绚烂的夏花，像那初升的太阳，我们为小小的快乐而感到幸福。
我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴，我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。
看见太阳了吗?那个充满希望，又给你希望的太阳，就是我们啊!【点评】作者用散文的笔法演绎文题，从朴树的歌《生如夏花》中迸发灵感，沟通文题与主题的联系。
行文中，采用电影蒙太奇手法，将周末校园的欢乐、画室的精彩、捧读文学作品的陶醉等画面进行精心剪辑与组合，构成一幅如初升的太阳般灿烂的画面。
文章构思奇，立意深，语言美，是一篇难得的考场佳作。
2011山东潍坊中考满分作文22.我心中的太阳世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
2011河南中招满分作文及例文评析.doc
题目：怀念_____的日子
要求：首先，在横线上填写合适的词语，把题目 补充完整，然后作文。 其次，除诗歌外，文体不限，600字左右 第三，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
1、 这是 2011年的命题作文：《怀念 _________的日子》是一个典型的记叙文题目，它 可以让学生人人下笔有话可说。 横线上可以填： （1）表示时间的词语，如过去、初中、小学等 （2）也可填表示心情的词语：甜蜜、无忧无虑、 激动人心、兴奋、收获等。 （3）还可填一件事：与朋友在一起、去旅游等。
怀念过去的日子
过去是美好的，它如夕阳般温暖；过去是残酷的， 它如炼狱般凶恶；过去是平淡的，它如湖面般平静。 ——题记 醇香的老酒，越放越香，让人回味无穷；粉嫩的荷 花，最终衰败，让人叹惜不已；翠绿的碧草，平淡无奇， 让人流连忘返。
夕阳无限好
过去的光阴中，一起与父母乐，一起与朋友笑。在 落日余辉中畅想美好。老师的鼓励，家长的笑容，朋友 的游乐，早已沉淀在岁月的长河中。不经意间的发觉， 夕阳无限好。 在现在回味过去，比过去中品味出一番味道，升华 出一种憬悟。又何尝不是人生一大乐亨。怀念过去的日 子，啊！夕阳……
翠减红衰愁煞人 曾经面对明月独自流泪吧！曾经一个孤独 寂寞无人问津吧！曾经遭老师，家长批评吧！ 过去的时光，不全是灿烂的笑脸，不都是幸福 的微笑，蓦然回首间，也有不少辛酸往事也一 并落入记忆的大海。翠减红衰愁煞人…… 有欢笑，就有泪水，想想，人生又何尝不 是如此。如果能从过去的悲伤中得到一种启迪， 一份理想，就算翠减红衰愁煞人，我又怕他何 妨！
看——教室的黑板上没有了往日缤纷的壁报，而那些 枯燥无味的习题代替了它们的位置，这是老师们苦口婆心 地教导让我们写的习题呀，老师们多么希望我们多做一些 习题，考试中多得一分。学校报栏上，有校领导为我们写 的中考倒计时：离中考还有X天！夕阳下，那些字显得极其 醒目。 想——“同学们，马上就要考试了，难道你们还是七 年级那些不懂事的孩子，需要老师说你们吗？师父领进门， 修行靠个人，马上你们的修行就要结束了，自己还不会学 习吗？”是啊，人生的第一个转折点，我会失败吗？不会 的，一切不晚，该马上奋斗了。 夕阳下，我听到女孩的奋斗声，我看到老师的努力，我 想到班主任的教诲，我多么希望这些美好的日子还存在， 但那已成为了回忆。 与夕阳作伴，人生之路应该不断奋斗，夕阳与我作伴，
2011中考作文指导
2011年中考高分作文指导三、考场作文备考准备
都说考场如战场，在考场的有限时间里，该做哪些准备才可能写出高水平的作文呢？增加考场作文的亮点无疑是最有效的办法。专家从三个方出新
批阅过作文的语文教师都有同感，那就是好的文章总能给你眼前一亮的感觉。而最有效果的办法就是考生改变文章的呈现形式，这是最直观的。在历年中考备考时，我所教的学生，很多使用了小标题、日记、三段画面式、并列式、递进式等作文形式。他们的中考作文成绩都在50分以上，而中考满分作文中，在作文形式上变化的也很多，这些作文的结构
第三：立意上深刻
俗话说：“凤头豹尾”。文章的深刻立意是提升文章思想性的关键。而叙事类文章深化主题主要是恰当的议论和抒情。有经验的教师，多数会指导学生在文章结尾处用议论、抒情的语句来点明中心，深化主题。专家认为，主题的深刻在于揭示了实质。如：《礼物》一文，很多学生在结尾会抒发收到礼物的开心与幸福，但是往往忽略了礼物背后是一份真情，正是因为这份真情，打动了你，才能使得你感受到幸福。
2011年中考高分作文指导二、中考作文方向预测
人，是社会进步和发展的根本。人才，更是一个国家进步的标志。中考，也是对人才选拨的一场考试。面对日益激烈的竞争，面对生活中越来越多的困惑，中学生在自我的人生定位、自我的人生追求中，越来越呈现出迷茫和无助。如何帮助学生准确把握人生方向，让孩子心灵健康发展，成为了更多教育专家和家长们关注的焦点。因此，专家们认为，中考作文的命题，不再单纯的是考生自我的生活空间，不再是校园生活、家庭生活的缩影，而应该让学生更多地去关注社会、关注人生，对生命、对人性的思考。这样作文试题不仅仅是个性的张扬，而应该是群体意识的思考。所以，专家们认为2010年，作文试题方向会趋于这个方向，如对幸福、对生命、对挫折和压力等等的思考。作文形式会沿袭以往的命题的形式，命题作文和材料作文的可能性比例大些。因为过往的半命题作文居多，为了改换出题形式，而又不限制学生的思维空间，会有提示性语言或者是材料加命题的考试形式出现。
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2011年中考满分作文汇编之三作文指导9.2011上海中考满分作文（6篇）2011年上海市中考满分作文题目：悄悄地提醒要求：(1)写一篇600字左右的文章 (2)不得透露个人相关信息 (3)不得抄袭。
1.悄悄地提醒喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。
让我们真正和谐地奔向美好的明天！你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情……悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。
小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。
是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。
”在我的心里播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。
是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。
有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。
”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污腐败，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒！2、2011上海中考作文范文(一)：悄悄的提醒提醒，使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引起的；从旁指点,引起注意。
悄悄，寂静；声音低微，小声地,偷偷地。
你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情……悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。
小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。
是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。
”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。
是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
是啊，在我们漫长的生命旅途中，总不时涌来四面八方的种种提醒，在这迷茫的明灯中，陶醉的清风里，求索的勉励中，落寂的问候里，我们得到了多么温暖强大的动力呀！那是一双双关切的眼睛，在注视着我们前行；那是一双双温暖的手，在推动着我们前行；那是一块块清晰的路标，在指引着我们前行。
提醒，有时是婉转的和风细雨，有时是激昂的闪电霹雳；有时是寥寥的三言两语，有时是絮絮的琐碎唠叨；有时是直抒胸怀的朋友相告，有时是素不相识的陌路点醒；有时是面对面的激烈争辩，也可以是悄无生息的一点暗示……在提醒中，我蓦的发觉，有那么多善良的心在呵护着自己，有那么多的手在扶持着自己，有那么多的同路人在向着一样的高度攀登；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一亮，会让心头上的忧郁突然消失；在提醒中，我们会猛然发现：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围……3、2011上海中考作文范文(二)：悄悄的提醒提醒是具有多变性的，有时是同学偷偷塞给你的一张纸条，有时是同学做了错事，而给你留下的教训，有时是自己对自己说的一句话，有时是老师严厉地批评了你，有时是考试前老师的一句嘱咐。
在一年前我为了取得二胡九级证书，而去学习乐理（初级）。
在上过2节每节长达两小时的乐理课程后，所有的内容都讲完了，我在乐理方面有了一些知识，可仍然可以说是一窍不通。
老师每讲完一章节课程，都会给我们做一些相应的练习，很多的知识不能熟练地运用到平时的练习中去。
转眼间马上就到了要乐理考试的日子了，可我的准备并不充分。
在考试前的复习时段中，老师拿了一套练习进了教室，开始像往常一样给我们讲解上面的练习题目。
在讲完后老师意味深长地看了我们一眼，说：“这些题目很重要的，你们要记牢哦！”我们听了不耐烦地“哦”了一声，部分人开始认真的开始记，我当然是其中之一啦。
因为我不则么会，所以有题目给我记住，我是求之不得的。
在考试前最后一分钟，老师嘱咐我们要从容不迫，在规定时间内题目来得及做，不要紧张，不要慌张，要仔细看、听、做。
我听着这细致而显得啰嗦的嘱咐，心想这也算一种悄悄的提醒吧！当考试卷发下来时，我们顿时愣住了，这圈子上的题目竟然是老师考试前给我们做的练习题目。
这时同学们不顾考场考规，“哗”地一声议论开了，直到监考老师排起了桌子才停下。
接着，同学们你看看我，我看看你，有的表情神采飞扬，有的样子后悔不堪，有的摆着一副无所谓的样子。
我突然庆幸自己听了老师的话都记住了。
几个月后，我上网去查成绩时，发现自己得了优秀，心里突然对教我乐理的老师十分感谢。
现在想想这也可以算是老师的一种特别的悄悄的提醒。
在学校里我有一个同学叫做龚正寅，他的学习成绩不好，可以说每次考试都是倒数的。
他有一次考试有两门科目不及格，老师忍无可忍，打算叫他家长来学校谈一谈。
他听了之后很害怕，不停的求老师不要叫家长。
他还立下保证书，保证下次考试一定可以达到xx分数。
老师听了，又看他急得快哭出来了，心一软，于是放过了他让他回家好好复习。
他如释重负，舒了一口气轻轻松松的走了。
第二次考试他仍旧考了一门科目不及格，这一次老师说什么都要叫家长来，但他又用了他那一套，不过这次没用了。
我也从中明白做人要守诚信，不能向别人保证，要用自己的实际行动来证明。
这也是一种特殊的悄悄的提醒。
生活中各种悄悄的提醒大多数都是对我们有帮助的，我们也要认真对待这些悄悄的提醒。
不仅要接受、发现他们，并且要传递给他人。
4、2011上海中考作文范文(三)：悄悄的提醒每世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受：世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。
这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲。
每次上学妈妈总要叮嘱：“路上要小心。
”每次下雨时，妈妈总要亲自接我回家。
每次上完体育课回家，妈妈总要在我身上打一个问号，问我伤着没有。
我是幸福的，妈妈的关心像微风又像春雨，精心培育我这棵小树苗。
我爱我的妈妈，从心灵深处。
妈妈给我浓浓的蜜意，这又使我常常陶醉在母爱的长河中。
记得那一个漫长的雨季，窗外下着瓢泼大雨。
“铃”“铃”“铃”放学了，我拿着雨伞一如既往，站在学校门口等待着妈妈的到来。
我目不转睛地看着朦胧的远方，想快点儿看到熟悉的身影，可是等别的同学都走完了，我妈妈还没有来。
这时我心中一阵凄凉，但是我在想妈妈没有理由不接我，肯定是妈妈忙，没有时间……我想着想着就到了家。
谁知我一进家门就看见妈妈正坐在沙发上正悠闲的看着电视。
我生气地说：“妈妈您知不知道外面下着很大的雨？”妈妈清闲地说：“我怎么会不知道呢？”我听了妈妈的话气愤地说：“那您为什么不接我回家？”妈妈回答说：“你长大了，应该自己的事情自己做，凡事都要养成生活自主，学习自主的好习惯。
”我用似懂非懂的眼神看着妈妈，妈妈好像知道我不懂，于是语重心长地对我说：“孩子呀，妈妈刚才说的意思是要从小养成自己的事情自己做，不要从小就养成依赖父母的坏毛病，如果你长大了你走到哪里，也要妈妈跟着你走到哪里帮你梳头，洗衣服吗？”这样妈妈跟你讲一个故事，有一个小孩，他是他家里的独生子，爸爸妈妈对他真是百依百顺，他在家里呼风唤雨，衣来伸手，饭来张口，有一天爸爸妈妈要出去几天去做事，妈妈怕他饿，就特意做有孔的饼一转就可以吃了，可是他没有，他懒得连手都懒得动，只是吃了舌头舔到的部分，结果他活活的饿死了。
”我听完妈妈的故事“哈”“哈”“哈”大笑起来，我还说：“这个小孩活该，谁叫他这么懒。
”妈妈看着我说：“那你呢。
”这时我的脸“唰”一下红了，我羞愧地说：“我才不要像他那样呢，我要成为一个凡事都要自主的好孩子。
”妈妈欣慰地笑了。
我感谢她给我生命，同时更感谢她再困难时给我谆谆教诲和提醒。
5、2011上海中考作文范文(四)：悄悄的提醒父母总是很忙，陪我的时间很少，在家时都是爷爷奶奶陪着我在一起，虽然有时他们很唠叨，但是爷爷奶奶身边都很幸福，依偎着他们，时时刻刻像个小孩子。
临近考试，多希望在这个时候爸爸妈妈能在我身边陪着我，可是他们还是像往常一样的忙碌，每天只是问我累不累，一天大概只能见两次面的我们显得越来越生分。
考试的前一天晚上我复习着明天语文要考的文言文，渐渐地我抱着语文书睡着了。
“叮叮叮”手机铃声把我吓了一跳，醒来看了看表已经9点多了，打开手机是奶奶发来的短信。
“斐斐，最近复习的累不累，有没有感冒，我和爷爷一切都好，别复习的太晚，早点睡，明天努力考，我和爷爷等你回来。
”看着奶奶给我发的短信，我不禁好想她，在她面前我永远坚强不起来，像个小孩子，等待着奶奶的拥抱。
奶奶每次给我发短信都要研究半天才能发过来，还要查字典，有时还会打错字。
我有一点小感冒想给奶奶发发牢骚，爷爷的职业病就会犯，经常发短信给我说一定要注意，要不就会得病毒性感冒，虽然很夸张，但是平常一贯雷厉风行的爷爷在我一点事的时候就会变得十分啰嗦，我还是很爱他们。
翻着爷爷奶奶给我发的短信心情好了很多。
第二天早上看到桌上有一张便签：斐斐，这两天没能在你身边陪你，你也一定要加油。
你是最棒的，我相信你，妈妈留。
虽然家人都没在身边，但是我仍然感受到了他们对我的爱，在路上我也给妈妈发了条短信：妈，我一定会努力，你也不要太累，我爱你。