新版PEP五年级英语下册基础知识
pep小学五年级英语下册知识点整理
pep小学五年级英语下册知识点整理Unit One: My DayBasic Vocabulary:Activities: things you doget up: wake up and get out of beddo morning exercises: do physical activities in the morning have English class: attend a class to learn Englishplay sports: participate in physical activitiesplay the piano: play a musical instrumentgo shopping: buy things at storesgo hiking: ___eat breakfast: ___eat ___: ___Time:morning: the time from when you wake up until noonin ___: the time from noon until eveningevening: the time from when the sun sets until bedtime noon: the middle of the dayat night: during the nighttime6:00: a specific timeon Sunday: on the day of the week called Sundaywhen: ___Frequency Words:always: all the timeusually: most of the timeoften: ___sometimes: nallyin order of decreasing frequency)Basic ___ Structures:1.Asking about daily routines:When do you…。
PEP五年级下册英语知识点整理
11、sound /saʊnd/v．听起来；听起来好像
12．win /wɪn/v．获胜
短语
1、eat breakfast吃早饭have breakfast
2、have...class上……课表示上具体的某一科目的课时，通常把学科放在have与class之间。如：have PE class上体育课，have English class上英语课。
on vacation度假同义词：holiday
4、lovely /lʌvli/adj.可爱的；美丽的
5、leaf /liːf/n.叶子复数：把leaf中的f变v，再加es，即leaves。
6、fall /fɔːl/v.落下n．秋天在美式英语中多用fall表示“秋天”，而英式英语
fall behind落后fall down落下
2、spring /sprɪŋ/n.春天在某个季节用介词in
summer /'sʌmə/n．夏天、跌势
autumn /'ɔːtəm/n．秋天in autumn在秋天early autumn初秋同义词：fall
winter /'wɪntə(r)/n.冬天
3.vacation /və'keɪʃn/n.假期summer vacation暑假winter vacation寒假
2、询问喜欢某个季节的原因：Why？/ Why do/does主语like、、、best?
Because….
because /bɪ'kɔːz/conj.因为用来连接表示因果关系的句子，后面跟表示原因的句子。
because of因为；由于+名词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ单词
PEP五年级英语下册Unit1-6重点知识小结
Unit 1 This Is My Daydo morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have english class上英语课play sports进行体育运动eat dinner吃晚饭when什么时候evening夜晚；晚上get up起床at在……点钟usually通常；一般noon中午climb mountains爬山go shopping购物；买东西play the piano弹钢琴visit grandparents看望祖父母go hiking去远足weekend周末often经常sometimes有时候话题1：日常生活时态：一般现在时1．When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？I usually do morning exercises at 8:00. 我经常八点钟做早操。
(I usually get up at 12:00 at noon . 我经常在中午十二点起床。
) 2．When do you eat dinner ? 你什么时候吃晚餐？I eat dinner at 7:00 in the evening. 我在晚上七点种吃晚餐。
3．When is the best time to go to Beijing? Fall. 最好在什么时候去北京？秋天。
Unit 2 My Favourite Seasonspring春天summer夏天fall秋天winter冬天season季节which哪一个best最；极swim游泳fly kites放风筝skate滑冰make a snowman堆雪人plant trees种树why为什么because因为sleep 睡觉话题2：季节时态：一般现在时1．Which season do you like best ? I like spring best.(Spring.)你最喜欢是什么季节？我最喜欢春季。
PEP小学英语五年级下册各单元知识重点
PEP五年级下册各单元知识重点Unit 1 This Is My Daydo morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have english class上英语课play sports进行体育运动eat dinner吃晚饭when什么时候evening夜晚；晚上get up起床at在……点钟usually通常；一般noon中午climb mountains爬山go shopping购物；买东西play the piano弹钢琴visit grandparents看望祖父母go hiking去远足weekend周末often经常sometimes有时候话题1：日常生活时态：一般现在时1．When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？I usually do morning exercises at 8:00. 我经常八点钟做早操。
(I usually get up at 12:00 at noon . 我经常在中午十二点起床。
)2．When do you eat dinner ? 你什么时候吃晚餐？I eat dinner at 7:00 in the evening. 我在晚上七点种吃晚餐。
3．When is the best time to go to Beijing? Fall. 最好在什么时候去北京？秋天。
1，When do you eat dinner?你几点钟做早操？I usually eat dinner at 7: 00 in the evening?.我通常七点钟吃早饭。
2，When do you get up?你几点起床?I usually get up at 12:00 noon.我通常在12点起床. 3，What do you do on the weekend?你周末干什么？Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents.我通常看电视和购物,有时我还去看望祖父母.4，I often play football. Sometimes I go hiking.我经常踢足球，有时去远足Unit 2 My Favourite Seasonspring春天summer夏天fall秋天winter冬天season季节which哪一个best最；极swim游泳fly kites放风筝skate滑冰make a snowman堆雪人plant trees种树why为什么because因为sleep睡觉话题2：季节时态：一般现在时1．Which season do you like best ? I like spring best.(Spring.)你最喜欢是什么季节？我最喜欢春季。
人教版PEP小学英语五年级下册unit1至unit3知识点归纳
五年级下册Unit 1-3重点难点、单元单词、短语和知识点知识梳理第一单元知识点一、主要单词：do morning exercises晨练，做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch 吃午饭 climb mountains爬山 go shopping购物，买东西 play the piano 弹钢琴 visit grandparents看望（外）祖父母 go hiking去远足二、主要句子:When do you eat dinner你什么时候吃晚饭I eat dinner at 7:00 in the evening.我晚上七点吃晚饭。
When do you get up你什么时候起床I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。
What do you do on the weekend你在周末干什么Usually I watch TV and go shopping.我通常看电视和购物。
Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
I often play football.我经常踢足球。
Sometimes I go hiking.有时候我去远足。
三、同义词eat breakfast—have breakfast eat lunch—have luncheat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen现在分词：tell—telling三单：say—says同义句：What do you do ---What are you你是干什么的四、表示频度的副词：always总是，一直 usually通常，常常 often经常 sometimes有时候五、以复数形式出现的词组：visit grandparents plant trees介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.七、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。
新人教版PEP 【小学五年级英语下册】 单元知识点 归纳总结
新人教版PEP 【小学五年级英语下册】单元知识点归纳总结Unit 1 My DayIn this unit。
we learn some core vocabulary words。
phrases。
and XXX.Core Vocabulary:1.Verbs: take (studying)。
go to (class)2.Nouns: dancing。
exercise。
sports3.Phrases: do morning exercises。
eat breakfast。
play sports。
eat dinner。
go for a walk。
go shopping。
clean my room。
take a dancing class。
have a classXXX Vocabulary:1.Verbs: start。
shop。
work。
need。
live。
win。
sound2.Nouns: Spain。
play。
letter。
island。
cave3.ns: after4.XXX: when。
XXX。
a.m。
p.m。
why。
last。
also。
busy5.nal Vocabulary: frequency adverbs (always。
usually。
sometimes)Phrases:watch TV。
eat lunch。
go to bed。
go swimming。
go home。
go to schoolCore Sentence Structure:When do you do morning exercises?" "At 7 o'clock."XXX phrase is "good job" to praise XXX.Which season do you like best。
I like winter best。
This sentence means "which one do you like the most" and "like。
【口袋书】人教版PEP五年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP五年级下册基础知识汇总Unit 1 My day.重点单词：[四会]dancing 跳舞;舞蹈exercise 活动;运动take 学习；上（课）[三会]after 在(时间)后start 开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟a.m.午前；上午p.m.午后；下午why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像also 还;也busy 忙的need 需要play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是;一直cave 山洞；洞穴win 获胜重点短语：eat breakfast 吃早饭have … class 上…课play sports 进行体育运动do morning exercises 做早操eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物take a dancing class 上舞蹈课go swimming 去游泳start class 开始上课last night 昨天晚上after lunch 午饭以后a lot of fun 许多乐趣live on an island 住在一座岛上be good at sports 擅长体育运动字母组合cl 发/kl/ 音:clean 打扫clock 钟class 课;班级clever 聪明的clock 钟字母组合pl 发/pl/ 音:plate 盘子;碟子eggplant 茄子please 请play 玩耍;戏剧重点句型：1.询问别人什么时候做某事的问句及回答:-- When do/does + 主语+ 动词（短语）原形（+ 其他）?-- 主语（+ 频度副词）+ 动词（短语）原形/ 第三人稀单数形式+ at + 具体时间/ At + 具体时间.-- When do you get up? 你什么时候起床?-- I get up at 5 o'clock. 我5点起床。
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)Unit One: This Is My DayBasic Vocabulary:Activities: get up。
do morning exercises。
have English class。
play sports。
play the piano。
climb mountains。
go shopping。
go hiking。
visit grandparents。
eat breakfast。
eat dinner.Basic XXX Structures:1.Asking about daily routines:When do you。
(你什么时候。
)XXX I。
(我通常在。
（点钟）。
（做什么事）。
有时。
)XXX: When do you go to school。
(你每天几点去上学?)I usually go to school at 7:00.Sometimes I go to school at7:10.2.Asking about XXX:What do you do on the weekend。
(你周末做什么?)XXX I。
(我通常/经常。
有时。
)XXX: What do you do on the weekend?I often play XXX I go shopping with my mom.3.Introducing one's own habits:Every weekend。
I go hiking。
(我每个周末远足。
)Every day。
I do my homework at 8:00 in the evening。
(我每天晚上8点做作业。
)4.Asking XXX:What do you do。
(你是干什么的?)Time:morning。
afternoon。
evening。
noon。
at night。
6:00.on Sunday。
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总Unit One This Is My Day【基本词汇】：Activities（活动） Time（时间）频率词get up 起床do morning exercises 晨练 have English class上英语课 play sports 进行体育活动 play the piano 弹钢琴climb mountains 爬山go shopping 购物go hiking 去远足visit grandparents 看望外/祖父母eat breakfast 吃早饭eat dinner 吃晚饭morning 早上in the afternoon下午evening 晚上noon 中午at night 夜晚6:00 具体时间on Sunday 在星期天when 什么时候always总是usually通常often经常sometimes有时seldom很少never从不注：表格拉长排版乱的话把手机横过来就OK啦【基本句型】：1. 询问生活规律：---- When do you ……？你什么时候……？---- I usually… at …Sometimes I….我通常在…（点钟）…（做什么事）。
有时…E.g. --- When do you go to school ? 你每天几点去上学？--- I usually go to school at 7:00. Sometimes I go to school at 7:10.2. 询问生活习惯：--- What do you do on the weekend? 你周末做什么？--- I usually / often ….. Sometimes I …..E.g. --- What do you do on the week?--- I often play football. Sometimes I go shopping with my mom.3. 介绍自己的生活习惯：Every weekend I go hiking. 我每个周末远足。
新版PEP五年级英语下册期末复习知识点归纳
新版PEP五年级英语下册期末复习资料一、重点词汇。
eatbreakfast吃早餐have···class上···课playsports进行体育运动exercise活动，运动domorningexercises早锻炼eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步goshopping去购物take学习，上（课）dancing舞蹈takeadancingclass上舞蹈课a.m.上午p.m.下午usually通常地二、其他日常活动。
getup起床eatlunch吃午饭gotobed上床睡觉washmyface洗脸washmyclothes洗我的衣服watchTV看电视playping-pong打乒乓球playthepipa弹琵琶goswimming去游泳gorunning去跑步dohomework做作业dokungfu练武术playfootball踢足球playbasketball打篮球三、语音cl→[cl]：cleanclockclasscleverpl→[pl]：plateeggplantpleaseplay注意：cl和pl放在词尾与e结合变为cle和ple时发音不同。
四、频率副词always总是，一直（100%）usually通常（80%）often经常（60%）sometimes（30%）有时五疑问词why为什么when什么时候六重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：Whendoyou+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。
）例：Whendoyougotobed（你什么时候上床睡觉？）Igotobedat9：00p.m.（我晚上9点上床睡觉。
）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：whendoes+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？2、询问别人周末做什么的句型及回答。
(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结
五年级英语下册知识点复习总结
Unit1Myday
1.询问对方何时做某事的句型
Whendoyou+动词（短语）原形+其他？ （表示事件）
I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。 注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将 do 改为 does，其 答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况
同样需注意此项）
如：WhendoeshegetupHegetsupat6：00a.m. 译：他什么时候起床？他在上午六点起床。
2.询问对方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays. I（+频度副词）+动词（短语）原形+withsb（人）+onSundays. theweekend.
（2）在基数词后加 th:除去 first，second，third，其他基数词变序数词一般 直接在其后加 th。注意 five 与 twelve 要先把 ve 变 f，再加 th;eight 直接加 h；nine 去 e 再加 th。
（3）整十序数词以 ieth 结尾：整十位的序数词先将十位整数词尾的 y 变为 i， 再加 eth。如：twenty-twentieth。
The
注意：play-plays 因为 a 是元音 3)以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不规则的； 例如 have-has
5.by 的用法
五年级pep下英语知识点
五年级pep下英语知识点五年级的PEP英语课程是针对中国小学生设计的英语教材，它旨在通过有趣的活动和实用的语言点来提高学生的英语听说读写能力。
以下是一些五年级PEP英语课程的知识点，这些知识点可以帮助学生更好地理解和掌握英语。
词汇学习1. 日常用语：学习基本的问候语和礼貌用语，如“Hello!”（你好），“Good morning!”（早上好），“Thank you!”（谢谢）等。
2. 学校生活：学习与学校生活相关的词汇，例如“classroom”（教室），“teacher”（老师），“homework”（家庭作业）。
3. 数字和时间：学习基本的数字和时间表达，如“first”（第一），“twelve”（十二），“half past”（半点）。
4. 颜色和形状：学习描述颜色和形状的词汇，例如“red”（红色），“circle”（圆形）。
语法知识1. 名词复数：学习名词的单数和复数形式，如“book”变为“books”。
2. 动词时态：学习基本的动词时态，如现在时、过去时和将来时。
3. 形容词和副词：学习形容词和副词的比较级和最高级，如“big”变为“bigger”和“biggest”。
4. 疑问句和否定句：学习如何构造疑问句和否定句，例如“Do you have a pen?”（你有笔吗？）和“I don't have a pen.”（我没有笔。
）听力和口语练习1. 听力理解：通过听英语故事和对话，提高理解能力。
2. 角色扮演：通过模拟不同的角色和情景，练习口语表达。
3. 日常对话：练习在日常生活中使用英语进行交流，如购物、问路等。
阅读理解1. 简单故事：阅读并理解简单的英语故事，学习故事的情节和角色。
2. 信息提取：从阅读材料中提取关键信息，回答相关问题。
写作技能1. 日记和信件：学习写日记和信件，表达个人感受和想法。
2. 描述性写作：练习描述人、地点或事件，使用形容词和副词。
文化意识1. 节日和习俗：了解不同文化中的节日和习俗，学习相关的英语表达。
pep五年级下册英语知识点归纳总结
pep五年级下册英语知识点归纳总结PEP五年级下册是小学生学习英语的重要阶段，其中包含了许多重要的知识点。
本文将对这些知识点进行归纳总结，以便同学们更好地复习和掌握。
一、单词和短语1. 交通工具（Transportation）在五年级下册的英语学习中，我们学习了许多不同的交通工具，如car（汽车）、bus（公交车）、train（火车）、bike（自行车）等。
同学们需要掌握这些交通工具的拼写和意思。
2. 食物和饮品（Food and Drinks）学习英语的过程中，我们还需要掌握各种常见的食物和饮品的表达，如apple（苹果）、milk（牛奶）、rice（米饭）等。
同时，同学们还要学会用英语进行订餐和购物。
3. 数字和时间（Numbers and Time）数字和时间是英语学习中非常重要的一部分。
同学们需要掌握1-100的数字表达，并能够用英语来表达日期和时间。
4. 季节和天气（Seasons and Weather）我们也需要学习用英语表达不同的季节和天气，如spring（春天）、sunny（晴天）、rainy（多雨的）等。
二、语法知识1. 时态（Tenses）在五年级下册的学习中，我们学习了一些基本的时态，如一般现在时、一般过去时和将来时。
同学们需要掌握这些时态的用法和构造方式。
2. 句子结构（Sentence Structure）同学们还需要了解和掌握一些基本的句子结构，如肯定句、否定句和疑问句。
同时，还需要学会使用一些基本的句型，如There is/are...（有...）、I like...（我喜欢...）等。
3. 名词（Nouns）学习英语的过程中，同学们还需要了解和运用各种不同类型的名词，如可数名词和不可数名词，单数形式和复数形式等。
三、阅读理解1. 阅读技巧（Reading Skills）在五年级下册，我们开始进行一些简单的阅读理解训练。
同学们需要学会通过阅读文章来获取信息，并回答相关的问题。
最新PEP人教版小学英语五年级下册单元知识清单总结(全册)
五、第八、第九、 第十二变化不规则外,其 余均在基数词后加上-th即可。 ② 20~90的序数词的构成方法是将基数词的词 尾 -y 变成i再加-eth. ③ 几十几的序数词,只需把个位数变成序数词, 十位数不变。
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
例如: —When does he do sports?
他什么时候做运动? —He usually plays sports after school.
他通常放学后做运动。 ☆询问时间的其他句型: What time+do/does+主语+动词原形+其他? 例如:What time do you read English?
单元知识清单课件
人教PEP版
五年级 下册
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 When do you finish class in the morning? 你们上午的课到几点结束? 【句型结构】 “When+助动词+sb+动词原形+其他?” 用来询问某(些)人做某事的时间。
—I usually climb mountains. 我通常爬山。
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
【情景再现】 每个人都有自己的周末安排。来看一下Mike和
Amy的周末计划吧! Mike:Hello, Amy! What do you do on the weekend? Amy:I usually play the piano. Mike:Oh, that’s good. When do you usually play
新版pep小学英语五年级下册知识点
新版pep小学英语五年级下册知识点第一单元：Family and Friends本单元主要学习关于家庭和朋友的词汇及简单的交际用语。
包括但不限于以下内容：1. 家庭成员的称呼，如father（爸爸）、mother（妈妈）、brother （哥哥）、sister（姐姐）等。
2. 提问和回答家庭成员的问题，如"How many people are there in your family?"（你家有几口人？）、"Who is your brother?"（谁是你的哥哥？）等。
3. 朋友的称呼，如friend（朋友）、classmate（同学）等。
4. 询问和回答关于朋友的问题，如"What's your friend's name?"（你朋友叫什么名字？）、"Is he/she your classmate?"（他/她是你的同学吗？）等。
第二单元：Food and Drinks本单元主要学习关于食物和饮料的词汇及简单的交际用语。
包括但不限于以下内容：1. 常见食物和饮料的名称，如hamburger（汉堡包）、pizza（比萨饼）、apple（苹果）、banana（香蕉）等。
2. 提问和回答关于喜欢或不喜欢某种食物的问题，如"Do you like hamburgers?"（你喜欢汉堡包吗？）、"Yes, I do."（是的，我喜欢。
）等。
3. 提问和回答关于想要或需要某种食物的问题，如"Can I have an apple, please?"（我可以拿一个苹果吗？）、"Sure. Here you go."（当然可以，给你。
）等。
4. 餐具和饮食用品的名称，如fork（叉子）、spoon（勺子）、plate （盘子）等。
第三单元：At School本单元主要学习关于学校生活的词汇及简单的交际用语。
PEP小学五年级下册英语知识点总结-全册(最新最全)
PEP小学五年级下册英语知识点总结-全册(最新最全)PEP小学五年级下册英语知识点总结全册Unit 1: Daily RoutinesIn this unit。
we learn some main words and XXX。
Some of the main words are: do morning exercises。
eat breakfast。
have English class。
play sports。
eat dinner。
climb mountains。
go shopping。
play the piano。
visit grandparents。
and go hiking。
For example。
when we want to ask someone when they eat dinner。
we can say "When do you eat dinner?" and the answer can be "I eat dinner at 7:00 in the evening." Similarly。
we can ask "When do you get up?" and the answer can be "I usually get up at 12:00 at noon." We can also use some synonyms like have breakfast instead of eat breakfast。
have lunch instead of eat lunch。
and have dinner instead of eat dinner。
We can also use do sports instead of play sports。
and often instead of usually.Unit 2: Seasons and ActivitiesIn this unit。
(完整版)人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day一、重点词汇。
1.四会词汇：eat breakfast 吃早饭 have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动；运动 domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go shopping 去买东西；购物go for a walk 散步take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇：when什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还；也busy 忙的 need 需要play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。
get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%）often 经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。
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2017新版五年级英语下册总复习资料1一、重点词汇;吃早餐上…课进行体育运动活动，运动早锻炼吃晚饭打扫我的房间 a 散步去购物学习，上（课）舞蹈 a 上舞蹈课上午 .下午通常地二、其他日常活动;起床吃午饭上床睡觉洗脸洗我的衣服看电视打乒乓球弹琵琶去游泳去跑步做作业练武术踢足球打篮球三、频度副词;总是，一直（100%）通常（80%）经常（60%）（30%）有时四、疑问词;什么时候为什么五、重点句型;1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：（+频度副词）+动词短语原形具体时间（我/我们通常在几点做某事。
）例：问： ?（你什么时候上床睡觉？）答：I 9：00 （我晚上9点上床睡觉。
）注意：当主语是第三人称单数（,单个人名或单数名词）时，助动词要变成, 句型结构是：主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？新课标第一网2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问： ?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：问： ?（你周末做什么？）答：I . （我通常看书。
）注意：当主语是第三人称单数（,单个人名或单数名词）时，助动词要变成, 句型结构是：主语（第三人称单数） ?2一、重点词汇春天夏天秋天冬天季节野餐 a 去野餐摘摘苹果雪人 a 堆雪人去游泳哪一个最因为假期二、其他常用词汇1、形容天气的形容词炎热的暖和的多雨的多风的寒冷的凉爽的晴朗的多云的下雪的2、由构成的活动短语去游泳去购物去划船去滑冰去远足去钓鱼三、重点句型；1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：’s 时间+地点？（••天气怎么样？）答：’表示天气的形容词例：问：’s ?（北京冬天的天气怎么样）答：’s （有风而且寒冷。
）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问： ? （你最喜欢的季节是哪一个？）答：I 季节或直接说季节名称。
同义句还有：’s ?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：季节名称？或直接用“”来提问。
答：一般要用“”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。
例：问： ?（你为什么喜欢春天？）答： I .（因为我能放风筝。
）问： ?（你为什么喜欢夏天？）答： I .（因为我每天都能去游泳。
）问： ?（你为什么喜欢秋天？）答： .（因为天气凉爽。
）问： ?（你为什么喜欢冬天？）答： I a .（因为我能堆雪人。
）3一、重点词汇；一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。
2、没有缩写形式，的缩写形式是“”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“•”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词。
二、常用节假日名称；’s 元旦（1.1）植树节（3.12）复活节’s 愚人节（4.1）劳动节（5.1）’s 母亲节（2015.5.10）’s 儿童节（6.1）’s 父亲节（8.8）’s 教师节（9.10）国庆节（10.1）中秋节（农历八月十五）感恩节（11月第4个周四）圣诞节（12.25）暑假寒假三、活动名称；运动会复活节聚会学校旅行语文测试歌咏比赛生日聚会四、介词、、的用法；1、后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如： , , ,2015.2、的后面+具体的某一天。
如： , 3, .3、后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
如： o’, 12：30 .五、重点句型；1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：活动或节日名称？答：’s 月份。
例：问： ?（圣诞节在什么时候？）答：’s .（在十二月。
）2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构：问：其他？答：I •’•例：问：’s ?（母亲节你将为你妈妈做什么?）答：I’ .（我将送给她一些花。
）3、表达“我们将要••”的句型。
’•后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例：’ a .（我们将有一次学校旅行。
）’ a .（我们将有一次歌咏比赛。
）’ a .（我们将要上一节舞蹈课。
）4一、重点词汇；(1) 第一 (2)第二 (3)第三 (4)第四 (5)第五(6) 第六 (7)第七 (8)第八 (9)第九 (10) 第十(11)第十一 (12)第十二 (13) 第十三(14) 第十四 (15)第十五 (16)第十六(17) 第十七 (18) 第十八 (19)第十九(20)第二十 (21)第二十一 (22)第二十二(23)第二十三 (30)第三十特殊的傻瓜二、用序数词表示具体的日期；在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词，书写时序数词前可以有“”,也可以没有。
但读日期时，必须读出来。
如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。
例如： 3 读法是：翻译是：3月3日。
1,2014 读法是：翻译是：2014年6月1日。
三、基数词变序数词的口诀记忆；基变序有规律，结尾加上；一二三特殊记，结尾各是；八减t九去来把替； y改为,结尾仍有；若是遇到几十几，只变个位就可以。
四、重点句型；1、询问别人具体日期的句型及回答。
句型结构：问：节日/活动？（••是哪天？）答：’s 月份+序数词。
•（•月••日）例：’s ?（儿童节是哪天？）答：’s 1. （ 6月1日）2、询问生日的句型及回答句型结构：问： +某人的? （••生日是哪天？）答：’s 具体的日期。
例：问：’s ?（你奶奶的生日是哪天？）答： 16.（她的生日是6月16日。
）问：’s ?（怀特小姐的生日是哪天？）答：’s 1. （7月1日。
）5一、重点词汇；我你他她它我们你们他们主格 I宾格我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词名词性物主代词（正在）攀爬（正在）吃（正在）玩（正在）跳（正在）喝（正在）睡觉二、掌握的短语；爬树踢足球看a 一幅美丽的画在厨房一起玩耍喝水听音乐读书三、名词性物主代词和形容词性物主代词；表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。
它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。
注意： 1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。
如：（这是我的书）. （那是他的书包）2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。
如：’s . （它是我的）四、动词形式的变化规则1、一般动词直接在词尾加→(读) →(交谈) →(唱歌) →（学习）2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加→（写）→（滑冰）→（骑）→（驾驶）3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加→（坐）→（切，割）→（跑）→（停）→（得到）4、少数几个以结尾的动词，变为y，再加→（躺，撒谎）→（死）→（系，捆绑）口诀记忆：动词很好记，一般情况直接加。
词尾若有哑音e,去e再加。
“一辅重闭”作尾巴，双写后加。
还有一点要注意，变y再加。
五、重点句型；1、询问物品的归属句型结构：问：(+物品) ?（这些/那些是谁的？）答：名词性物主代词。
（它们是••的。
）或：形容词性物主代词+物品。
（它们是••的••）。
例：问： ? （这些钢笔是谁的？）答： .（它们是我的）。
2、如要询问单个物品的归属的句型结构是：问：(+物品) ?(它/这/那是谁的？)答：’名词性物主代词。
（它是••的。
）或：’形容词性物主代词+物品。
（它是••的••）。
例：问： ?(它是谁的狗？)答：’s . （它是她的。
）3、确认多个物品的归属句型结构：问：名词性物主代词？（这些是••的吗？）答：’t(是的，它们是/不，它们不是)。
例： .（这本语文书是我的。
）问： ?（这些书都是你的吗？）答：’t.(不，它们不是)4、描述正在做某事的句型句型结构：主语动词+动词形式+其他。
主语是第一人称单数I时，动词用. 例：I .(我正在看电视)主语是第二人称单数时，动词用 a .（你正在读书）主语是第三人称单数单个人时，动词用。
.（他正在踢足球）主语是各人称复数多个人时，动词用（他们正在吃晚饭）5、问答正在做什么的句型句型结构：问：动词+主语?(•正在做什么？)答：主语动词+动词形式+其他。
（••正在••）例：问：？（他正在做什么？）答： .（他正在睡觉。
）问：？（你正在做什么?）答：I .（我正在学习英语。
）5、确认是否正在做某事的句型句型结构：动词+主语+动词形式+其他？例：问： ?（你正在听音乐吗？）答：, I （是的）问： ?（他正在唱歌吗？）答： .（是的）问： ?（孩子们正在做游戏吗？）答： .（是的）6一、重点词汇（正在）做早操•（正在）上••课（正在）吃午饭 a （正在）看书（正在）听音乐保持某种状态靠右保持你的课桌干净小声讲话顺序按顺序来二、其他动词短语的形式（正在）起床（正在）看电视（正在）进行体育运动（正在）弹钢琴（正在）扫地（正在）浇花（正在）爬山（正在）放风筝三、重点句型1、如何问答多个人或动物正在做什么句型结构：问：多个人/动物?（••正在做什么？）答：动词形式+其他。
（他/她/它们正在••）例：问： ?（孩子们正在做什么？）答： .（他们正在玩耍。
）2、如何问答单个人或动物正在做什么句型结构：问： +单个人/动物?(•正在做什么？)答： +动词形式+其他。
(他/她/它正在••).例：问： ?(你妈妈正在做什么？)答： .（她正在做午饭）问： ?（你爸爸正在做什么？）答： .（他正在擦窗户）。