三年级心理健康教学课件 第3课 合作互助好开心

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（1）我喜欢和同学们一起做游戏。 （2）别人和我打招呼，我能友好回应。 （3）我的要求被别人拒绝时，也不发火。 （4）我能耐心地听取别人提出的意见。 （5）看到别人不高兴的时候，我能主动安慰。 （6）看到别人的优点，我能向他学习。 （7）我喜欢帮助别人，并努力完成别人委托我的事。 （8）与人交往时，我能面带微笑，态度友好。 （9）与同学合作完成某项任务时，我感到很高兴。 （10）当我遇到困难时，能及时向朋友求助。
战，努力采用各种方法突围。这
可时以，包通围过者练要习齐，心协让力我阻们挡的突合围
者冲出。每个突围者有三次机会
作突更围，高之效后。更换突围者，直到组
内所有突围者都轮换一次为止。
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一只手的困难
游戏口令1：请大家用一只手解开自己的红领巾 或鞋带，再系上它。
游戏口令2：用一只手拿出笔，在纸上写出自己 的名字，然后再用一只手把纸上的字迹擦掉。
心理健康 三年级
第三课 合作互助好开心
老师提问时间
当你遇到作业上的难题时，你会怎么办呢？
心情话吧
学习任务：来自百度文库
请同学们阅读“心 情话吧”的小故事，想 一想三（2）班的车模为 什么会制作成功？
生活中的许多事情，需要我 们两个人或者更多的人一起去完 成。“尺有所短，寸有所长”， 我们只要互相配合就可以完成某 项任务，合作可以让我们更有智 慧和力量。
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分享时刻
这个小视频告诉我们的是 合作的意义与价值，没有合作 就会失败，只有合作才能走向 成功。
我明白了
一堆沙子是松散的，可是它和水 泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚 韧。合作并不是简单的1+1=2，而是 1+1=无穷的能量。
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冲出包围圈
游戏规则：每个小组选出一
名 游突戏围开当者始我，时们其包跟余围他同者学手人扮挽合演着作包手时围形，者成。 并包不围圈总。会突一围帆者风站在顺圈，内但单我兵们作
我们的这两只手是好伙伴，如果把它们分开， 那就不容易完成任务了，所以，合作真的很重要。
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请根据以下10项内容认真对比，如果你做到了， 就把树上与题号相应的苹果涂成红色；如果你没有 做到，就把树上与题号相应的苹果涂成绿色；如果 你没有做而正准备去做，就把树上与题号相应的苹 果涂成黄色，等你做到后再把它涂成红色。
众人划桨开大船
一支竹篙耶 难渡汪洋海 众人划桨哟 开动大帆船 一棵小树耶 弱不禁风雨 百里森林哟 并肩耐岁寒 耐岁寒 一加十 十加百 百加千千万 你加我 我加你 大家心相连
同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊 浪靠边 百舸嘛争流 千帆进
波涛在后 岸在前 一根筷子轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌拍也拍不响 万人鼓掌声呀声震天
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好的合作是有要求的， 它需要大家彼此不断地磨合， 需要大家共同努力，有共同 的目标，只有这样合作才是 最有效、最愉快的！
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通过这一课的学习，你都学到了什么? 请把自己的看法写下来吧！
我的看法：
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课后请和爸爸妈妈一起学 唱歌曲《众人划桨开大船》。 并将爸爸妈妈对于合作互助的 看法写在表格里。