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复习计划作文(6篇)
复习计划作文(6篇)复习计划作文篇一转眼间，期末即将来临，我要为自己制定一个期末复习计划。
1：现在是复习阶段，要配合老师复习每一篇课文。
2：认真做好每一道练习题。
3：利用休息时间，多温习功课，做练习。
语文：1：回家多报听写。
2：多温习每篇课文。
3：复习的时候专心听讲。
4：多看看抄的笔记，帮助复习。
数学：1：上课配合老师完成练习题。
2：不懂的题及时向老师请教。
3：认真完成老师布置的作业。
4：自己多找找练习题多做做。
英语：1：在复习期间，多听磁带，以便于帮助听力。
2：大大声声地读英语单词或句子，最好让父母听见。
3：每天要爸爸妈妈坚持为自己报听写。
4：每天早晨一起床，就让爸爸妈妈把磁带放着，这样，你就可以充分利用时间复习。
5：每天晚上，听磁带，听一下，按停止，自己找一张纸写上，练习笔试。
复习计划作文篇二不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。
所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
同时要明确重点，攻克难点，侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺。
不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。
复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的。
互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。
因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。
如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。
这会增强你综合知识运用的能力。
要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。
复习计划作文(通用3篇)
复习计划作文(通用3篇)时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写计划了。
什么样的计划才是好的计划呢？以下是作者给大家分享的3篇复习计划作文，希望能够让您对于复习计划作文的写作有一定的思路。
复习计划作文篇一一天，我要复习政治和数学。
把政治的每一课都看一遍。
数学尽量多做题。
第二天，我要复习语文和历史。
把历史从一颗到现在学的都复习一遍。
语文把老师教的答题格式都背下来。
第三天，我要复习英语和生物。
把生物该背的都复习一下，英语要把语法错误都消灭掉。
第四天，我要复习地理和数学。
地理和生物是一样的复习方法。
数学依旧多做题。
第五天，我要把这几天复习的内容总结一遍。
第六天-第十天我会依旧按照以上内容去复习。
复习计划作文篇二六年级的总复习以六年级上下册的知识点为重点。
由此，在上下册的知识中涉及到其他年级的知识，我们将附带复习一下；单词、词组的重点以六年级教材四会要求为重点。
二、复习策略1.四会的单词、词组和句型尽量让学生掌握。
2.把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类，附带复习有关其他年段的知识点。
3.加强听力、口头和笔头练习。
4.每课根据复习的内容做一份相关的课堂练习。
5.及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
6.加强复习课的备课和研讨。
日程安排周次复习内容第九周6AUnit1~3，附带3A、3B、4A第十周五一放假第十一周6Aunit4，Unit1~5综合练习，6AUnit6~7，附带4B，5Aunit1~4第十二周6AUnit8~10，Unit6~10综合练习，附带5Aunit5~10，5B1~4第十三周6Bunit1~3，Unit1~4综合练习附带5Bunit5~10第十四周6Bunit5~7，Unit5~7综合练习复习计划作文篇三一、整体把握，增强计划性教师在指导学生进行作文复习时，首先须对以下问题做到心中有数：《语文教学大纲》是怎样要求的，教材是怎样安排的，学生的水平怎样，哪些地方还亟待解决，复习时间如何分配等等。
制定期末考试复习计划的日记(3篇)
制定期末考试复习计划的日记（3篇）制定期末考试复习计划的日记 1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，一学期的时间就快过去了。
进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。
所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。
上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。
课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。
还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词，背一背日积月累。
(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。
(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。
在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多.这就是我的期末复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。
祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩!我们一起加油!5、4，加油!制定期末考试复习计划的日记 21、语文(1)一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练(2)多做一些阅读题，提高阅读水平(3)作文都复习一遍，学会列提纲，考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来，这样写出来的文章会有条理，也不会因为慌乱而写的没头没脑。
平时写多一些读后感练练笔。
2、数学(1)一个星期复习2个单元，要点要记住。
复习计划数学日记
复习计划数学日记
篇一：
今天我打算好好琢磨琢磨我的数学复习计划，毕竟数学这玩意儿就像一座大山，压得我有点喘不过气来。
我想啊，首先得把课本重新翻一翻。那些定理啊，公式啊，就像一群调皮的小怪兽，在我脑袋里跑来跑去，我得把它们一个个抓住，关在知识的笼子里。就拿勾股定理来说吧，a² + b² = c²，看起来简单得很，可是一做题就容易懵圈。我记得上次考试，有个关于勾股定理的应用题，我当时就像个迷失在森林里的小鹿，到处乱撞，最后也没得出个正确答案。也许我当时太紧张了，脑子就像卡壳了的机器一样。
篇二：
哎数学复习计划这事儿真让人头大。我昨天想了一堆，今天觉得好像不太靠谱。
我觉得我之前想的从课本开始复习是对的，但是呢，课本里有些东西真的是枯燥得像一碗没放盐的白粥。那些密密麻麻的文字和符号，看着就犯困。就像那些数学概念，什么函数的定义之类的，感觉就像外星语言一样难懂。我有时候就在想，发明这些概念的人是不是故意要折磨我们这些学生啊？
不过话说回来，我要是想在数学上有点进步，还就得把这些外星语言搞懂。我想我不能光看课本，还得结合一些有趣的视频来看。现在网上不是有很多那种讲数学知识的搞笑视频吗？我看了几个，感觉就像打开了新世界的大门一样。比如说讲一元二次方程的视频，那个人把方程里的系数比喻成超级英雄，然后解方程就像是超级英雄拯救世界一样。我想如果我把这种方式用到我的复习里，可能效果会好很多。
高三期末复习计划日记
高三期末复习计划日记今天是2021年12月1日，距离高三期末考试还有不到两个月的时间，我坐在书桌前，翻开我的笔记本，开始规划这两个月的复习计划。
我需要对每个科目进行一次全面的复习。
对于语文，我计划先从古诗文阅读开始，然后是现代文阅读，是写作。
我会每天抽出两个小时来复习语文，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于数学，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习数学，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于英语，我计划先复习语法，然后是词汇，是听说读写。
我会每天抽出两个小时来复习英语，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于物理，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习物理，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于化学，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习化学，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于生物，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习生物，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于历史，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习历史，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于地理，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习地理，希望能够在期末考试中取得好成绩。
对于政治，我计划先复习基础知识，然后是解题技巧，是做题。
我会每天抽出两个小时来复习政治，希望能够在期末考试中取得好成绩。
我知道，这个过程可能会很辛苦，可能会很累，但我愿意去承受，因为我知道，这是为了我的未来，为了我的梦想。
我会坚持下去，我会努力复习，我会努力准备，我会努力去实现我的目标。
这就是我的复习计划，我相信，只要我坚持下去，我一定能够取得好成绩。
我会每天记录我的复习情况，每天反思我的复习方法，每天调整我的复习计划。
我相信，只要我坚持下去，我一定能够取得好成绩。
让我们一起加油，一起努力，一起为了我们的梦想而奋斗！高三期末复习计划日记补充12月5日，星期一今天我开始执行我的复习计划。
作文《我的复习计划》
我的复习计划篇一：我的复习计划哎，考试周又来了，感觉整个人都蔫儿了。
其实吧，我复习计划早就有了，雄心壮志写在小本本上，密密麻麻的，计划的有多周全，现在就有多打脸。
说到底，还是我太天真了。
我计划每天早上六点起床，先背单词，背完单词再做题，中午吃个简单的饭，下午继续学习，晚上……哎，晚上可就说不准了，反正计划里写的是“高效复习”，听听，多气派！记得我计划里有一项，是背诵莎士比亚的十四行诗。
我选的是那首“Shall I compare thee to a summer’s day?” 就这首诗，我第一天背到“summer’s day”就卡住了。
我查了各种词典，summer's day到底是个啥意思，我琢磨了半天，还上网搜了各种翻译和赏析，结果越看越迷糊。
这十四行诗，里面全是那种古英语，各种比喻，各种修辞，读起来跟天书似的！我感觉我脑子不够用了，恨不得自己能直接把诗句下载到脑子里面。
这天晚上，我的复习计划就宣告破产了。
我抱着我的莎士比亚全集，在床上滚来滚去，最后直接睡着了，那套十四行诗的书，就那么平躺在我的脸上。
第二天早上，我醒来的时候，枕头湿了一大片，全是我的口水。
篇二：我的复习计划这事儿还没完呢，因为我背诵十四行诗失败的打击太大，我当天直接放弃了原计划中所有“高阶”的任务，改成只背政治大纲了。
这政治大纲我之前背过一遍，说是背过，其实就是囫囵吞枣。
结果再次复习的时候，发现很多东西都忘了，甚至有些之前理解的东西，现在又有了新的理解……当然，新的理解更迷糊。
为了提高效率，我决定一边吃东西一边背。
我从冰箱里翻出两盒冰淇淋，一盒草莓味的，一盒抹茶味的。
一边吃一边默默背诵，感觉还挺有仪式感。
等我吃完冰淇淋，肚子是饱了，可政治大纲，依然没怎么记住。
甚至因为冰淇淋吃多了，还开始犯困，我只能无奈地躺着把剩下的内容用听的过了一遍。
篇三：我的复习计划现在看来，我的复习计划，简直就是个笑话。
那两盒冰淇淋花了我二十块，效果呢？微乎其微。
复习计划期中考试日记小学
复习计划期中考试日记小学日记一：复习计划开始啦。
今天老师说快要期中考试了，我心里有点小紧张呢。
我知道要好好复习才能考出好成绩。
我先看了看我的语文课本，好多课文呀。
我打算从第一课开始，每天读一篇课文。
就像读故事一样，这样既能熟悉课文内容，又能练习认字。
我记得上次考试，有一道题就是让写一个课文里的生字，我当时就有点模糊，差点写错了。
所以这次我要把每个生字都写得滚瓜烂熟。
我还会把课本后面的词语表拿出来，遮住词语，自己看生字写词语，写错的就多写几遍。
数学的话，我要把那些加法和减法的练习题再做一遍。
我想到之前做数学题，有一道题是23 + 15，我居然算错了，当时就特别懊恼。
这次我可不能再犯这样的错误啦。
我会把数学书上的所有例题都重新做一遍，就像重新上了一遍课一样。
然后再做一些练习册上的难题，要是做不出来，我就去问爸爸妈妈或者老师。
英语呢，我要每天听英语磁带。
我有一次在英语课上，老师让读单词，我都读得结结巴巴的，因为我平时听得太少了。
现在我每天早上起床就打开英语磁带，一边听一边跟着读。
我还会把英语书里的对话背下来，想象自己就是在和小伙伴对话呢。
日记二：复习进行时。
数学做练习题的时候，我发现有些题目看起来很难，其实只要认真思考一下就会做了。
比如说有一道题是关于排队的，小明前面有5个人，后面有3个人，问这一队一共有多少人。
我一开始有点迷糊，后来我就想啊，把前面的人、小明自己和后面的人加起来就对了，答案是9个人。
我觉得数学就像一个小迷宫，只要找到出口就特别有成就感。
英语听磁带真的很有用呢。
我现在读单词顺溜多了。
而且我和爸爸妈妈玩了一个小游戏，我当小老师，教他们读英语单词。
爸爸妈妈有时候会读错，我就很认真地纠正他们，就像我的英语老师一样。
这让我对英语更有信心了。
日记三：期中考试前的紧张与期待。
明天就要期中考试了，我今天把所有的复习资料都看了一遍。
我感觉自己准备得还挺充分的，但是还是有点小紧张。
我晚上睡觉前，把语文课本放在枕头边，就好像它能给我力量一样。
作文《我的复习计划》
我的复习计划篇一我的复习计划哎，考试周又来了，我感觉我的头发都要掉光了。
这复习计划啊，说起来简单，做起来比登天还难。
我倒不是不想认真复习，关键是，一坐下来就犯困，就跟得了什么“考试前夕嗜睡症”似的。
我琢磨着，得给自己制定个靠谱的计划才行。
不能像上次那样，临时抱佛脚，结果考得跟狗啃似的。
这次，我决定从细节入手，把每一科的重点都细化到几点几分，恨不得精确到秒。
比如英语单词，我买了本厚厚的词汇书，计划每天背诵五十个。
但是，我发现我背单词的方式不对。
以前都是看着单词就背，结果第二天忘得一干二净。
这次，我尝试了一种新方法：把每个单词都编成顺口溜，或者结合一些脑洞大开的画面来记忆。
比如，“ubiquitous”这个词，我就把它想象成“四处游荡的幽灵”，这样就容易记住了。
当然，中间也经历了一些小插曲，比如我为了记住“gregarious”这个词，编了个关于一群鹅在草地上嬉戏的场景，结果画面太过于生动，我笑得肚子都疼了。
篇二我的复习计划然后是数学。
数学是我的老大难，每次考完试我都有一种想放弃治疗的感觉。
这次，我决定改变策略，不搞题海战术了，而是把每一个公式的推导过程都搞清楚。
我买了几本辅导书，还找了几个平时成绩不错的同学一起学习。
我们组成了一个“数学互助小组”，大家轮流讲解难题，互相纠正错误。
有一次，我们组的一个同学卡在一个几何题上，怎么也想不出来。
我们几个人围着他，七嘴八舌地讨论了半天，最后居然从另一个角度解出来了，那种感觉，特别爽！这让我意识到，学习不仅仅是个人奋斗，也是集体智慧的结晶。
当然，为了庆祝胜利，我们还偷偷吃了学校门口那家店的臭豆腐，虽然被班主任训了一顿，但那种一起奋斗，一起分享喜悦的感觉，真的很难忘。
篇三我的复习计划最后是语文，语文相对轻松一些，主要就是背诵一些古诗词和阅读一些文章。
我决定每天朗诵几首古诗词，不仅可以提高记忆力，还可以陶冶情操。
我还特意下载了一个古诗词朗诵的APP，跟着APP一起学习，那感觉，还挺有仪式感的。
复习计划数学日记
复习计划数学日记篇一：今天打算好好规划一下数学复习，可一拿起笔，我就有点懵圈了。
数学这玩意儿，就像一座大迷宫，每个知识点都是迷宫里的一个小岔路。
我得先找到入口，也就是从哪儿开始复习呢？我想啊，也许先从课本开始比较靠谱。
毕竟课本就像是数学知识的老家，那些定理、公式啥的都在里面乖乖待着呢。
可是一翻开课本，我的天呐，密密麻麻的字和符号，感觉就像一群小蚂蚁在爬，看得我眼花缭乱。
我心里就嘀咕：“这要看到猴年马月去啊？”但是没办法硬着头皮看呗。
我看到那些函数的部分，哎函数这东西，就像一个多变的魔术师。
有时候它是直线，规规矩矩的；有时候又扭成曲线，像一条调皮的小蛇。
我之前学的时候就感觉似懂非懂的，现在复习起来，还是有点云里雾里。
我就在想，我是不是当时上课的时候梦游去了呀？然后我又想到那些几何图形。
三角形啊，四边形啊，就像一个个小积木块，可是这些积木块组合起来就变得超级复杂。
就拿证明题来说吧，要找各种条件，就像在一堆乱麻里找线头一样。
我记得有一次考试，有一道几何证明题，我在那瞅了半天，脑袋里就像一团浆糊，最后乱写一通，结果可想而知，分数那叫一个惨不忍睹啊。
我觉得复习不能光看课本，还得做点练习题才行。
练习题就像是检验我有没有真正掌握知识的试金石。
可问题是，做哪些练习题呢？是把课本后面的习题都做一遍，还是去找那些课外辅导书上的难题呢？我可能得两者兼顾吧。
不过一想到那些做不完的习题，我就有点头疼，感觉自己像一只背着重重壳的蜗牛，一步一步慢慢挪。
复习数学的计划现在还不是很清晰，就像雾里看花一样。
但我知道，我必须得坚持下去，就像爬山一样，虽然很辛苦，但爬到山顶就能看到美景了。
我想我会慢慢找到适合自己的复习方法的，毕竟数学这门学科，你要是征服了它，那可就像打了一场大胜仗一样爽歪歪呢！篇二：哎又开始捣鼓我的数学复习计划了。
我昨天想了半天，感觉还是没太搞明白到底咋复习才好。
数学对我来说，就像是一个难以捉摸的小怪兽，我得想办法把它给制服了。
关于期末复习计划日记11篇
关于期末复习计划日记11篇关于期末复习计划日记11篇期末复习计划日记 1时光如梭，日月如流，一转眼就到了毕业的时间，真是光阴似箭!再过一个月，我就要面对小学阶段最重要也是最后一个期末考试——毕业考了。
所以我要制定一个完美的期末复习计划，让我六年来所学到的知识放出耀眼的光芒!冲刺数学：复习重难点，多学多问在剩余的一段时间里，我要把考过的试卷都拿出来温习一遍，把一些曾经记录在纠错本上的题反复做，直到弄懂为止。
我还要多做一些练习题，多看看老师讲过的重点、难点题，学会做题方法，考试时遇到类似的题目就不用愁了。
再把以往的数学书拿出来多看看，不懂的地方，要去问老师，正所谓学问学问，多学多问。
冲刺英语：单词、语法最重要学英语有两个最最重要的“点”——单词和语法。
但你词汇量充足，语法也全部搞明白后，读起来阅读题就不会太费劲了。
当然了，课本上的知识也是十分重要的。
所以，第一我要复习八册英语书上的所有单词、语法点和重点句，还要练一练听力，平常写作业时养成书写规范的好习惯，这样考试时就高枕无忧了。
但做完卷子后检查也是必须的.哦。
冲刺语文：死记硬背，随机应变为什么说语文既要死记硬背又要随机应变呢?因为语文有许多知识点要复习，还有古诗文要记诵，重点课文、学习链接、指南针、生字词……都是要复习的点，需要死记硬背。
而卷子上也会出现一些活题，比如写标语或提炼观点一类的，这些题就需要随机应变了。
但愿我的期末复习计划会帮助我在毕业考试中取得好成绩。
但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，“一分耕耘一分收获”，只要我认真的复习了，为了自己的目标“勇往直前”，我就一定能取得好成绩。
结束语：有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，认真督促自己一一兑现，备战期末考试，相信定能赢得期末考试的成功!期末复习计划日记 2我的复习计划是这样的：课前自己能够预习，熟读课文，领略课文的中心思想。
课堂上嘛，专心致志地听讲，还要积极发言，千万不能开小差。
复习日记范文（通用23篇）
复习日记复习日记范文（通用23篇）复习日记篇1一眨眼，这学期又快结束了，紧张的复习也不知不觉的来了。
在我的学习道路上，我最怕的就是复习阶段。
因为每天要不停地读书、看书、做卷子，反反复复，我觉得很紧张。
爸爸妈妈希望我们考到好成绩，快快乐乐地过新年。
这样我就会更加紧张，如果考得不好，回家要被妈妈狠狠批评，自己也觉得很难堪，所以我要专心复习，开开心心地过新年。
数学老师每天让我们做一张试卷，做完以后，他把卷子上的每一题，都会认真地给我们讲解一边，有点难度的题目，老师讲了一遍又一遍，直到我们听懂，以免期末考试会遇到，这样我们就不会丢分。
语文每天就是读书、看书写字、做试卷。
老师让我们在考试的时候，以免不必要的丢分，尽量少写错别字，课文填空争取拿满分。
回到家做好作业，妈妈又要我抓紧时间看书背书，不能浪费时间，希望期末考试能拿到好成绩。
最后关头，我要加倍努力学习，取得好成绩，开开心心过新年。
复习日记篇2期末考试快到了，学习很辛苦！回到家总是听到父母唠叨：作业做完了吗？今天复习完了吗？你对考试有把握吗？一定要拿到90分以上！争取免试努力真的很烦。
来到学校，紧张的学习会让你喘不过气来！你看，要么大声朗读，要么背诵，要么听写。
如果考不好，也会接受老师的“亲切接待”。
无数个“怎么会这样”让你想到一个头两个大的，好像被吹走了一样！黄连掺苦瓜——复习的日子真苦！复习日记篇3今天，我们上了一节复习课。
我们是第一次，所以要讲规则：复习有两轮，第一轮是判断题，第二轮是冲题。
第一个答案题为错误答案扣分，正确答案加分。
判决书题为“答对加分，答错扣分，绝对不加分。
”赛前我们讨论了很多，极度紧张，好像答错了就会被他们切成碎片，第一轮特别的是彩票，简直疯了！第一轮比赛开始了，我们特别难受。
为什么？因为我们只有两个扁虱的时候，他们都有五六个扁虱。
好在事后大部分都不舒服。
不用说，大部分都是我们回答的。
我和同桌洪在后面点的，洪在最后10点点的，太疯狂了！我慢慢回答。
写半期复习计划语文的日记
写半期复习计划语文的日记篇一：今天老师说要开始准备半期考试了，我这心里啊，真是五味杂陈。
就像那打翻了的调味瓶，啥滋味都有。
语文嘛，一直都是让我又爱又恨的学科。
爱的是那些优美的文章和诗句，恨的是那些怎么都记不住的文言文字词。
不过，再咋地也得复习所以我琢磨着搞个复习计划。
我想啊，首先得把课本重新翻一遍。
这课本就像是我的老但是有些时候又感觉很陌生。
像那些古诗词，平时读起来朗朗上口，可一到默写的时候，就总是掉链子。
也许是我对它们还不够“铁”吧。
我决定每天早上都大声朗读几篇古诗词，就像古人那样摇头晃脑地读，说不定就能把它们深深地印在脑海里了。
我记得上次期末考试，有个“海日生残夜，江春入旧年”的诗句，我硬是写成了“海日升残夜”，就因为这个字，丢了分。
哼，这次可不能再犯这种低级错误了。
现代文阅读呢，我觉得我老是把握不好中心思想。
有时候我觉得我理解得挺对的，可答案出来却差了十万八千里。
我想我得多做些练习题了，也许做着做着就找到感觉了。
我就像一个在黑暗中摸索的人，到处乱撞，希望能找到那扇通往正确答案的门。
篇二：半期考又要来临啦，语文这门课的复习可真让我发愁。
我坐在书桌前，望着那堆语文书和练习册，感觉就像望着一座难以翻越的大山。
我觉得语文复习得有点头绪才行。
课本里的课文那么多，难道都要重新看一遍吗？这就有点像大海捞针了，茫茫然不知道从何处下手。
但是不管怎样，基础知识还是很重要的。
那些生字词就像一个个小怪兽，时不时就会蹦出来捣乱，让我在考试的时候写错。
我想我可以做一些字词卡片，正面写生字，背面写拼音和释义，没事的时候就拿出来抽几张考考自己。
这就好比跟那些小怪兽战斗，把它们一个个都收服。
对于阅读理解，我有时候觉得自己就像个丈二和尚摸不着头脑。
文章里的那些深意啊，就像是隐藏在雾里的宝藏，我怎么找也找不到。
我可能得改变一下我的阅读方法了。
不能光看表面，要像侦探一样去挖掘文章背后的东西。
我可以先从简单的文章开始练习，分析作者的写作意图和表达的情感。
日记 复习计划
日记复习计划
今天是复习计划的第一天，我决定从语文开始复习。
早上，我先复习了第一单元的课文，然后做了一些相关的习题。
我发现自己在词语理解和文意掌握方面有些困难，所以决定晚上再多花些时间来强化练习。
下午，我开始整理语文的知识点，把重点内容都用笔记写下来。
由于之前没有及时整理，所以很多知识点需要花时间巩固和记忆。
希望通过整理笔记，能够更好地理解和记忆语文知识。
晚上，我按照计划开始进行语文的巩固练习。
我找了一些相关的习题，从基础的词语理解到篇章阅读都有涉及。
我发现自己在篇章阅读方面还需要提高，很多细节和主旨理解方面都有欠缺。
于是，我决定在接下来的几天多进行篇章阅读的训练，提高自己的阅读理解能力。
今天的复习计划基本顺利进行，但也发现了一些不足之处。
明天，我会继续按照计划进行语文的复习，并且争取在篇章阅读方面取得更大的进步。
四年级期末考试复习计划日记
我要复习语文。语文是我们的基础学科，阅读、写作、语法都是非常重要的。我将按照课本的内容，逐一复习。是生字词，我会认真复习每一个字，不仅要知道它的读音，还要了解它的意思和写法。然后是课文，我会一篇一篇地阅读，理解课文的内容，掌握其中的知识点。对于写作，我会多读一些优秀的范文，学习他们的写作技巧，并多进行练习。
我相信，只要我用心去做，用心去学，我一定能在期末考试中取得好成绩，实现我的目标。我期待着新的一年的到来，期待着自己更上一层楼。
这就是我的四年级期末考试复习计划，我会按照这个计划去复习，争取在期末考试中取得好成绩。我相信，只要我努力，我一定能实现我的目标。
四年级期末考试复习计划日记
在制定复习计划时，我需要考虑每个科目的难度和自己的掌握程度。对于我来说，语文是我最擅长的科目，所以我会在保证复习质量的基础上，适当减少复习时间，把更多的时间投入到数学和英语上。数学和英语是我的弱项，我需要多做练习，多请教老师，才能提高。
1.合理安排时间。我要把每天的时间都安排好，合理利用时间，提高复习效率。我会把每天的学习时间分配给各个科目，保证每个科目都有足够的复习时间。
2.做好笔记。我会把复习过程中遇到的重要知识点、易错点都做好笔记，定期回顾，确保掌握。
3.多做练习。我会多做练习，提高自己的解题速度和准确率。对于错的题目，我会认真分析错误原因，避免再次犯错。
3.合理安排时间，保证每个科目都有足够的复习时间。
4.做好笔记，定期回顾，确保掌握重要知识点和易错点。
5.多做练习，提高解题速度和准确率。
6.积极参与课堂，提高学习效果。
我相信，只要我按照这个复习计划去复习，我一定能在期末考试中取得好成绩。我期待着新的一年的到来，期待着自己更上一层楼。
关于期末复习方法的日记（精选49篇）
期末复习方法的日记关于期末复习方法的日记（精选49篇）有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的关于期末复习方法的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末复习方法的日记篇1第一站：分类练习是法宝那么，我们如何复习，才能做到“完美”呢？首先，我们可以把所学过的知识分分类，并且把每一类都取个相关的主题。
如我们语文课本最后一单元全部都是讲有关老师和学生的，我们就可以把这几篇课文分成一类，并且取名为“师生之间”。
这样来分类复习，我们就等于把零散的知识集中到了一起，以便更好地记忆。
第二站：课堂笔记是保障有句话说得好，“好记性，不如烂笔头”，如果我们想更快、更好地记忆知识，就要多抄几遍、多默几遍。
这样，我们的大脑中就会有深刻的印象，记忆会久一些。
此外，临近期末的每一堂课，老师讲的每一句话都有可能是考试的法宝，都有可能会关系到你的期末成绩。
因此，越是临近期末，我们就越不能放松，上课就要越专心听讲……或许你不留神老师所说过的一句话，你的期末考试就会吃大亏。
由此可见，课堂随时做好笔记是一件多么重要的事情啊！期末复习方法的日记篇2我首先要利用一周时间复习课本。
语文：从第一课开始，认真读一读课本，背一背课文和老师要求的古诗，写一写所有的生字，然后让爸爸提问我，看看掌握地怎么样。
数学：从第一课开始，总结知识点，写一写以前做错的试题。
第二，我要认真复习《英才教程》等课堂资料。
第三，认真跟着老师的复习计划进行复习，多做一些模拟试题。
我想，有了这个期末复习计划，经过我的努力，期末我一定可以考双百。
期末复习方法的日记篇36月16日，星期三，天气：晴今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
期中复习计划日记写计划
期中复习计划日记写计划[日期] [星期] [天气]今天我想写一写我的期中复习计划。
我知道好多小伙伴都像我一样，一想到复习就有点头疼，可又想在期中考试里取得好成绩，那该怎么办呢？我就来说说我的打算吧。
数学对我来说，有些题目就像小怪兽一样难搞。
我想先把课本上的所有例题都重新做一遍。
就像上次我做课本里那道关于长方形面积的例题，当时不太明白，后来多做了几遍就清楚了。
我会把做错的题目整理到一个小本子上，这个小本子就是我的“错题小怪兽本”。
每天我都会拿出来看看这些小怪兽，把它们打败。
还有计算，我总是不小心就犯错。
我打算每天做20道口算题，10道竖式计算题。
我爸爸说这就像每天都要锻炼身体一样，计算能力也要天天练，这样在考试的时候就不容易出错啦。
我记得有一次考试，就是因为计算错了好几道题，结果成绩就不太好，我可不想再这样了。
语文呢，生字词是基础。
我会让妈妈给我听写课本后面的生字表和词语表。
我有一个小秘密，我会把那些我老是写错的字，用红笔圈起来，然后多写几遍。
就像“蝴蝶”的“蝶”字，我总是把中间的部分写错，那我就专门多写这个字。
课文背诵也很重要。
我会每天早上起来背诵一篇课文。
我觉得早上的时候我的脑子就像一块刚擦干净的小黑板，特别容易记住东西。
有一次我早上背诵了一篇很长的课文，到了学校老师一检查，我很流利地就背出来了，那种感觉可好了。
阅读理解我有点害怕，但是我知道多读就会有进步。
我每天都会读一篇小故事，然后回答几个关于这个故事的小问题。
我还会把那些好词好句画出来，这样以后写作文的时候就可以用到啦。
说到作文，我要多积累素材。
我会把我身边发生的有趣的事情记下来，就像上次我们班举行了一场小小的拔河比赛，大家都特别努力，我就把这个事情写在我的小本子上。
这样写作文的时候就有东西可写了。
英语的话，单词是关键。
我会把课本里的单词做成小卡片，正面写单词，反面写中文。
我每天都会抽时间拿出来看这些小卡片，就像玩游戏一样。
我和妈妈还会玩猜单词的游戏，妈妈说中文，我说出对应的英文单词，可有趣了。
写复习计划的日记
写复习计划的日记嗯...今天打算写个复习计划，可我这脑子就像一团乱麻似的。
咱先说说我为啥要写复习计划吧。
你知道吗，我这人从小就对学习这事儿有点摸不着头脑，老是临时抱佛脚。
就像那热锅上的蚂蚁，每次到考试前才着急忙慌的。
以前上学的时候啊，我同桌叫小李，他可机灵了，早早地就把复习计划写好，按部就班地复习，成绩那叫一个好。
我就寻思着，我也得学学人家。
我坐在我的小书桌前，这书桌还是我爷爷传给我爸，我爸又传给我的呢，可有些年头了。
我刚拿起笔，就开始发呆，想着从哪儿开始写呢？是先写科目顺序呢，还是先规划时间？我记得好像有个学霸说过，得先按照重要程度来排科目顺序，不过也可能记错喽。
唉，我这记性。
这时候我就想啊，如果复习计划是一个大汉堡包就好了，每一层都是一个清晰的步骤，一口咬下去，简单明了。
哈我是不是有点异想天开了？说到这儿，我得跟你们讲个我们这行的小趣闻。
我听说啊，有个学生为了写复习计划，专门去求了个“学霸符”，就盼着能保佑自己复习顺利呢。
这事儿虽然有点迷信，但也能看出来大家对复习计划有多看重。
我继续写我的复习计划哈。
我先把要复习的科目都列了出来，语文、数学、英语……哇，看着这些科目，我感觉压力山大啊。
然后我就在想，每个科目该分配多少时间呢？这就像在分配宝藏一样，多了少了都不行。
我以前啊，写复习计划总是写得满满的，恨不得一天24小时都用来复习。
结果呢，根本执行不下去，就像建在空中的楼阁，好看但不实用。
后来我才明白，得给自己留点儿休息和放松的时间，不然脑子会罢工的。
现在我给每个科目大概分了下时间，数学嘛，因为比较难，就多给点时间，像两天。
语文呢，一天半应该够了。
英语一天。
这只是初步的想法，我还得再调整调整。
哦，对了，复习计划里还得有个检验环节呢。
就像游戏里打完一关得检查有没有漏网之鱼一样。
我打算每复习完一个章节就做几道相关的练习题，看看自己掌握得怎么样。
哎我这又扯远啦。
说回复习计划，我还得考虑复习的方法呢。
是看书、做笔记还是刷题？这就像选择武器一样，得选个适合自己的。
期中复习计划日记写计划
期中复习计划日记写计划
今天我想写一写我的期中复习计划，就像和小伙伴们聊天一样。
我觉得复习就像打扫房间，得一块一块地来。
数学这个小房间呀，我要先把课本上的习题都再做一遍。
就像上次我在做一道关于小动物分苹果的数学题，开始我老是算错，后来我认真地读了好几遍题，发现是我没看清楚到底有多少个小动物，从那之后我就知道做数学题得仔细看题。
所以复习的时候，我要更认真地做课本上的题，把那些容易错的地方都找出来。
英语这个小房间也很重要。
我有好多英语单词卡片，上面画着各种东西，像苹果就画着一个红红的大苹果，旁边写着“apple”。
我每天都会拿出来看几张，看卡片上的画就能很快想起单词的意思。
还有那些英语小故事书，里面的小对话可有意思了。
我要把这些小故事再读几遍，像我之前读的那个关于小猫找妈妈的英语故事，小猫一路上问了好多小动物，那些对话里就有好多我们学过的句子，复习这个故事就能复习好多知识。
除了复习课本知识，我还得做一些小测试，就像玩游戏闯关一样。
我让爸爸妈妈给我出一些小题目，做完之后自己检查对错。
要是错了，就像找到宝藏路上的小怪兽，我要把它打败，也就是把错的题目弄明白。
我还想和我的小伙伴们一起复习呢。
我们可以互相提问，互相分享自己的小窍门。
有一次我和同桌一起复习数学，他告诉我一个做除法的小窍门，我一下就觉得做除法题简单多了。
我也可以把我背古诗词的方法告诉他。
我想只要我按照这个计划来复习，就像沿着一条有小标记的路走，期中的时候一定能取得好成绩。
我要加油，小伙伴们也一起加油呀！。
写复习计划的日记
写复习计划的日记今天脑袋就像一锅粥似的，乱乱的。
为啥呢？因为考试季快到了我得搞个复习计划。
可这复习计划哪是那么好搞的就像在黑暗里摸瞎找路一样。
我瞅着那一堆堆的书本和笔记，心里直发怵。
这时候我就想啊，要是我有哆啦A 梦的记忆面包就好了，吃一片就能记住好多东西，哪还用得着这么费劲巴拉地做复习计划。
不过呢，那也只是想想罢了，现实还得靠自己。
我先大概翻了翻我的课本，妈这都学了些啥呀？感觉像是学了个寂寞。
但是呢，我还是得硬着头皮上。
我觉得语文嘛，应该把那些古诗词好好背一背，毕竟那些玩意儿就像绕口令似的，不背熟考试的时候准抓瞎。
还有那些阅读理解的答题套路，什么概括中心思想啦，分析人物形象啦，我可能得像练武功秘籍一样，每天练几道题才行。
数学就更头疼了，那些公式就像外星文字一样，看起来都晕乎。
我想我得把课本上的例题先重新做一遍，就像重新走一遍走过的路，看看能不能找到点感觉。
然后再去做那些课后练习题，要是碰到不会的，就像打游戏闯关一样，死磕到底。
也许这样能把数学这个大怪兽给打败。
英语呢，单词是个老大难。
我感觉那些单词就像一群调皮的小怪兽，在我脑袋里跑来跑去，就是不肯乖乖听话。
我可能得每天早上起来像和尚念经一样，念上个几十遍，再做几篇阅读理解，听一听听力。
说不定我的英语就能像火箭一样蹭蹭往上飞了。
可是我又有点犹豫，我这样的复习计划到底行不行呢？会不会到最后啥都没复习好呢？我看着那满满的时间表，感觉自己就像一个即将踏上战场却不知道能不能打赢的小兵。
我也想过要不要找个学霸取取经，可又有点不好意思，毕竟自己的学习自己最清楚嘛。
哎不管了，先按照这个计划执行吧，要是不行再调整呗。
谁知道呢，说不定我这个临时抱佛脚的复习计划还真能让我考个好成绩呢。
哼，我就不信我搞不定这些考试了。
不过话说回来，要是真能顺利通过考试，那可真是谢天谢地喽。
哎，昨天整了个复习计划，今天又有点犯嘀咕了。
我这复习计划是不是太草率了呀？感觉就像搭个积木房子，风一吹就倒的那种。
复习计划目标日记
复习计划目标日记
今天是我复习计划的第一天。
我决心要好好利用这段时间，不断提高自己的学习效率和能力。
我的目标是在考试中取得好成绩，进一步提高自己的学业水平。
早上，我先花了一些时间回顾了上学期学习的知识点。
我做了一些题目来检验自己对这些知识点的理解和掌握程度。
通过这个过程，我发现自己在某些地方还需要加强复习和理解。
于是，我记录下了这些需要重点关注的知识点。
接着，我开始进行新一轮的学习。
我选取了明天要学习的科目和知识点，准备了相关的学习材料和笔记。
我制定了一个详细的学习计划，按照计划一步一步地进行学习。
我特意设置了一些小的目标，比如每学完一个知识点就做一些练习题来巩固理解。
下午，我继续按照计划进行学习。
我发现，通过制定学习目标和计划，我能更加专注地进行学习，不容易分心。
我将手机静音放在一边，将注意力完全集中在学习上。
我用心地思考每一个问题，通过思考和讨论，我深入理解了很多概念，掌握了更多的技巧和方法。
晚上，我进行了一次复习总结。
我回顾了今天所学的知识点，并做了一些总结笔记。
我还做了一些错题整理，将自己不理解的地方标记出来，以便明天重点复习。
今天的学习计划虽然有些紧张，但我觉得自己收获了很多。
通
过这样的复习计划，我对自己的学习情况和进展有了更深刻的认识，也更加明确了自己下一步的学习方向和重点。
我相信，只要我坚持下去，按照计划进行复习，我一定能取得好成绩。
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复习计划日记200字
俗话说磨刀不误砍柴工。
意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。
所以期末考我要列个复习计划
首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间，合理安排时间。
要勤于思考，勤于动脑。
强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。
查漏补缺，保证知识的完整性。
融会贯通，使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。
不会的一定要马上问明白！
最主要的是写作业一定要人真，细心，上课要和同学约法三章，认真听课。
加油吧何鸿臻，第一名是你的！福建南平邵武市邵武市实验小学六
树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。
但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于200字。
8、有可能的话，每天读一读了《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。
老师也不知这份计划对你适用不适用，但我真的希望在这个寒假会看到你这个小聪明有新的起色，有新的变化。
寒假学习计划
树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。
但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于200字。