期中综合评价2012、4

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期中综合评价(1—4单元)(试题)(含答案)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

期中综合评价（1—4单元）（试题）-2024-2025学年五年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）将4.38米的绳子每0.07米截成一段，最后还剩下（）米。

A ．4B ．0.4C ．0.04D ．0.0042．（3分）李明坐在教室的第4列第3行，用数对（4，3）表示，王东坐在李明的正后方的第一个位置上，王东的位置用数对表示是（）A ．（5，3）B ．（4，4）C ．（5，4）D ．（3，4）3．（3分）用如下方式确定甲、乙两支足球队比赛谁先开球，公平的方式有（）种。

A ．1B ．2C ．3D ．44．（3分）下面各式中，积最大的是（）A ．23.7×1.8B ．23.7×18C ．23.7×1800D ．0.237×185．（3分）不透明的盒内有包装相同的软糖5颗，水果糖3颗，奶糖2颗，则随机摸出一颗正好是奶糖的可能是（）.A．B ．C ．D ．二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）一个数乘0.9，积不一定比这个数小。

（）7．（3分）被除数和除数同时扩大到原来的10倍，商也扩大到原来的10倍。

（）8．（3分）3.1×4×0.25=3.1×（4×0.25）应用了乘法结合律。

（）9．（3分）两个因数相乘，积一定比每个因数都大。

（）10．（3分）小数0.3535353535是循环小数。

（）三、填空题(共5题；共15分)11．（3分）1.7×0.9的积是位小数，3.04×5.2的积是　　位小数。

12．（3分）用数对表示数时，竖排叫做　　，横排叫做，如果横排是3，竖排是5，用数对表示是。

13．（3分）服装厂制作校服，平均每套校服用布1.8米，150米布最多可以做　　套校服。

14．（3分）玩抛硬币游戏时，由于正面朝上和反面朝上出现的可能性（填“相等”或“不相等”），所以说这个游戏规则是（填“公平”或“不公平”）的。

四年级学生期中综合评语

四年级学生期中综合评语（____字）1. 语文在语文方面，该生基础较扎实，阅读理解能力较强，能够准确理解课文的内容，理解能力和表达能力都有所提高。

课堂上，能积极参与讨论，举手发言，表达自己的观点，并能结合课文进行深入思考。

在写作方面，能够使用一些生动的形容词和句子，使文章更加有趣和生动。

但有时书写不够规范，需要加强练习书写字体书写规范。

2. 数学在数学方面，该生数学基础扎实，能够熟练掌握加减乘除运算，数字的大小比较和顺序，能够在日常生活中灵活运用所学的数学知识进行计算。

同时，该生思维敏捷，善于逻辑思考，能够快速解决一些简单的数学问题。

但在应用题和综合题方面，需要进一步提高解题能力，提高分析问题和解决问题的能力。

3. 英语在英语方面，该生具有良好的英语听、说、读、写基础，能够流利正确的发音并能准确理解简单的英语对话和短文。

同时，该生能够积极参与英语口语表达活动，敢于用英语表达自己的观点。

在写作方面，能够进行简单的英语写作，写出准确、通顺的句子，但还需增加词汇量和语法知识的掌握。

4. 科学在科学方面，该生对科学知识有浓厚的兴趣，对课堂上所学的内容能够积极思考和提出问题。

能够进行简单的观察和实验，并能正确的观察和总结实验结果。

但有时在实验操作方面还需提高注意力和细心程度，善于合作。

5. 社会在社会科学方面，该生能够了解一些简单的历史、地理以及文化知识。

理解能力较强，能够理解教师的讲解，并能对所学内容进行复述和总结。

但对于复杂的社会问题和思考需要进一步提高，增加思考的深度和广度。

6. 美术在美术方面，该生具有较好的绘画基础，能够运用一些基本的绘画技巧进行创作。

对色彩和形象的把握能力较强，作品的构图和表现力较好。

但还需增加对各种不同材料的使用和尝试，开阔创意的思路，加强审美观和审美素养的培养。

7. 体育在体育方面，该生具有良好的体育基础，身体素质较好，能够主动参加各种体育锻炼活动。

对于体育知识的掌握和技能的运用都有一定的水平。

期中考试教师评语

期中考试教师评语评语是对学生的思想、行为、学习诸方面的综合评价;下面是有期中考试教师评语，欢迎参阅。

期中考试教师评语1. 你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。

课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!2. 从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。

你是一个说到做到的学生，那次旷课后，果真没再出现类似的情况。

你积极劳动的身影时时提醒老师，你不是一个坏学生。

你也很仗义，热心，只要是有需要，你愿意替别人完成值日。

希望你可以更多的体会父母的辛劳，珍惜父母给你的这个学习机会，上课认真，把更多的心思放到学习上。

3. 该生是一个性格开朗，习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。

该生在学校遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱祖国。

该生很积极的参加学校每次组织的活动，重视每次锻炼机会，有较高的组织能力和实践能力。

面对生活的难题该生从来不畏缩，也从来不沮丧，因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕，就像罗丹说的：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

4. 该生自觉遵守中学生守则。

该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，帮助同学。

上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。

配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。

该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。

该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。

心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。

5. 该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。

在家里听家长的话做到了尊敬长辈，礼貌待人，乐于助人。

性格外向活泼善动，开朗大方。

喜欢体育活动，08年“天使杯”县级足球联赛。

而且2008年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。

该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜欢学习并且很努力。

在班级里会充分展现该生的组织能力，团结同学，尊敬师长，组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多，因此朋友众多6. 李红是一个双重性格女孩，比较内向，有时也比较活泼开朗，可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。

苏教版四年级数学下册期中综合素质评价试卷附答案

苏教版四年级数学下册期中综合素质评价一、填空。

(每空1分，共28分)1．世界最长跨海大桥——港珠澳大桥投资总额超过一千亿元。

横线上的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )，改写成用“亿”作单位的数是( )。

2．一个数由2个十亿、5个百万和6个百组成，这个数写作( )，它也可以看作由( )个亿、( )个万和( )个一组成，读作：( )。

3．每副羽毛球拍198元，这个价格可以写成( )；王明骑自行车4分钟行驶600米，他的骑行速度是( )。

4．根据29×18＝522，直接写出下面算式的得数。

29×180＝( ) 290×180＝( ) 29×36＝( ) 5．如右图所示将上面的图片移动到下面，可以先将图片绕A点按 ( )时针方向旋转( )度，然后再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格。

6．9□628≈9万，□里可以填( )，37□2500000≈38亿，□里最小可以填( )。

9□942≈10万，□里可以填入的数字有( )个。

7．2022年江苏省参加高考的人数约是41万人，该省参加高考的人数最多可能是( )人，最少可能是( )人。

8．在○里填上“>”“<”或“＝”。

99890○100400 45亿○46000000042×30○84×15 7×809○890×7二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共10分)1．一个整数的中间和末尾都有0，关于这个数不可能出现的读法是( )。

A．一个零也不读B．只读一个零C．有几个“0”就读几个零D．读两个零2．下面的图形中，有( )个轴对称图形。

A．0 B．1 C．2 D．3 3．某小区有36幢楼，平均每幢楼住124户，这个小区一共住了多少户？列竖式计算如右图，箭头所指的部分表示( )。

A．3幢楼住372户B．30幢楼住372户C．3幢楼住3720户D．30幢楼住3720户4．小明的计算器上的数字键“2”坏了，下面( )算式也可以算出1608÷24的得数。

期中考试学生评价范文(四篇)

期中考试学生评价范文一转眼，一个学期过去了。

回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下：在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。

认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。

知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

以上是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。

自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

期中考试学生评价范文（二）这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。

___说，不打无准备之仗。

言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

人教版三年级语文上册期中综合素质评价

期中检测卷时间：90分钟满分：100分得分：_______一、按要求，写词语。

（23分）1.看拼音，写词语。

（5分）（1）fàng jià（）了，孩子们可以好好度过一个快乐的节日了。

（2）哥哥用yán liào（）在画板上画了一些不g uī zé（）的图案。

（3）妈妈打电话gào su（）我说她给我买了一条新qún zi（）。

2.先补充词语，再给词语分类填空。

（12分）眼（）手（）相（）而（）披（）散（）（）（）颜开春（）满（）一叶（）（）形容人的词语：________________ ________________形容景色的词语：________________ ________________表示笑的词语：________________ ________________3.在括号里填上合适的词语。

（6分）（）太阳（）故事（）虫子（）的老师（）的冬天（）的蟋蟀二、用修改符号修改病句。

（12分）1.李老师打份得很漂亮。

2.他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。

3.上课的时候，发言很积极。

4.下课了，同学们高兴地、兴高采烈地跑出教室。

三、根据课文内容完成练习。

（15分）1.我们国家是多民族国家，我知道的少数民族有_________、_________、_________。

（3分）2.“三个臭皮匠，__________________。

”这句话的意思与“__________________，__________________”一样，都是形容团结起来力量大的。

（6分）3.《花的学校》的作者是_________（国家）诗人_____________。

（2分）4.我最喜欢的描写秋景的诗句是____________________________________________ ____。

这两句诗的意思是_____________________________________________________ _。

期中综合素质评价(含答案)部编版语文四年级下册

期中综合素质评价词语书写。

(6分)1.根据语境，看拼音写词语。

jí bìnɡ()yù fánɡ()有秘籍：一日三餐有规律，多吃shū cài()少油腻。

Shuì mián()充足少yōu lǜ()，控制pí qi()笑眯眯。

选择符合要求的答案，并将其序号填入括号中。

(每小题2分，共22分)2.下列加点字的读音都错误的一项是( )。

A.锄．头(chú)照例．(liè)B.琥珀．(bō)病灶．(shè)C.交叉．(chā)绽．放(zàn)D.污垢．(hòu)疙．瘩(ɡē)3.[福州市期中]下列词语书写正确的一项是( )。

A.B.C.D.4.“变化多端”中，“端”的意思是( )。

A.事情的开头B.东西的一头C.起因D.项目，方面5.下列各项中，词语之间的关系和其他三项不同的一项是( )。

A.复杂——简单B.譬如——比如C.反抗——服从D.集中——分散6.[福建特色，龙岩市期中]将下列词语填入句子中的横线处，最恰当的一项是( )。

勤劳朴实的龙岩人民，像一样勤勤恳恳地发展特色农业，实现脱贫致富，把的家乡建设得更美好。

A.小蜜蜂高楼林立B.百灵鸟车水马龙C.铁公鸡鸡犬相闻D.老黄牛山清水秀7.下列关联词语中，不能把下面的两句话连成一句话的一项是( )。

东东勤学苦练。

东东的字越写越好。

A.因为……所以……B.如果……就……C.虽然……但是……D.只有……才……8.下列句子不是描写田园生活的一项是( )A.茅檐低小，溪上青青草。

B.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

C.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

9.[龙岩市期中改编]下列句子中介绍事物的方式与例句相同的是哪一句？( )例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

A.成人的正常心跳范围是每分钟60～100次。

高中生期中考试评语【精品】

评语是班主任对高中学生在一阶段里德、智、体、美、劳等方面表现的综合评价;下面是为你们整理的内容，希望你们喜欢。

高中生期中考试评语1. 你是个踏实上进的好学生。

同学之间友好相处，帮忙差生补习功课，班级工作用心负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

2. 你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。

3. 活泼，开朗是你的天性，你热爱群众，讲究卫生。

对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

4. 你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。

热爱群众，关心同学。

加上你的努力，成绩有所进步。

希今后继续努力，争取做个好学生。

5. 你是个聪明，好学的男孩，你热爱群众，各项活动用心参加，同学之间互帮互助。

在不断努力下，成绩会有所进步。

希你再接再厉，勇攀高峰。

6. 活泼好动是你的天性。

学习自觉，同学之间友好相处，群众活动用心参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

7. 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。

. 你是个乖巧好学的女孩。

同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

9. 你聪明可又太顽皮。

你尊敬师长，热爱群众，各项活动用心参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

1 . 你诚实善良，从不惹事生非。

热爱群众，同学之间友好相处。

作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，用心发言，你将会有更大的进步。

11. 你是个聪明伶俐的女孩。

你学习认真，作业字迹工整。

关心群众，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

12. 活泼开朗是你的天性，你热爱群众，各项活动用心参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

期中综合评价(1—4单元)(试题)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

期中综合评价（1—4单元）（试题）-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）一杯纯牛奶，小温喝了23，用温水加满后搅拌均匀，又喝了半杯。

涂色部分能表示他喝了多少水的是（）。

A．B．C．D．2．（3分）根据科学资料，儿童负重最好不超过体重的320，长期负担过重物体，不利于儿童的身体发育，下面书包超重的同学是（）姓名A B C D体重/千克30403542书包重/千克 4.8 3.556A．A B．B C．C D．D3．（3分）化简比的依据是（）。

A．比的意义B．比的基本性质C．比例的基本性质的D．商不变的规律4．（3分）一个圆柱与一个圆锥的底面积相等，圆柱和圆锥的体积之比是3：2，则圆柱和圆锥的高之比是（）A．1：2B．2：1C．2：9D．9：25．（3分）有两瓶相同质量的糖水，甲瓶的糖和水质量的比是1：5，乙瓶的糖和水质量的比是1：7，如果将这两瓶糖水混合在一起，混合后的糖水中糖和水质量的比是（）A．2：12B．1：12C．7：35D．7：41二、判断题(共5题；共10分)6．（2分）走同一段路，甲要4分钟，乙要6分钟，甲、乙两人速度比是2：3。

（）7．（2分）一个分数除以35，商一定大于这个分数。

（）8．（2分）7千克的18和1千克的78同样重。

（）9．（2分）一个三角形的三个内角度数的比是1：2：6，这是一个锐角三角形。

（）10．（2分）假分数的倒数一定小于1，真分数的倒数一定大于1。

（）三、填空题(共5题；共16分)11．（3分）某班男生人数的25与女生人数的14同样多，这个班男女人数的比是。

12．（3分）走同一段路程，甲需要3小时，乙需要4小时，甲、乙两人速度的最简整数比是，走完全程所需时间的最简整数比是。

13．（4分）5和互为倒数，0.25的倒数是；1的倒数是，没有倒数。

14．（3分）一个长方形的周长是84cm，它的长与宽的比是2：1，这个长方形的长是，面积是。

四年级语文期中综合素质评估

爱国小学语文2011——2012年度第二学期四年级期中试卷一、划掉不正确的音节。

（6分）山峦（lán luān）蜿（wān wǎn）蜒呈（chén chéng）现挪（luónuó）动蝙（biān piān）蝠荧（yín yíng）幕二、看谁拼写得又快又对。

（10分）tíng yuàn zhàngài wéi hùbōlán zhuàng kuòjiàshǐ zuìètǐng bàpíbèi bùkān三、先找出成语中的错别字，再把正确的字写在括号里。

（4分）连棉不断（）拨地而起（）迷或不解（）鱼惯而生（）响彻云宵（）意想天开（）聚睛会神（）出其不义（）四、给带点字选择正确的解释。

（5分）“款”的意思有：Ａ、法律、规章、条约等分项列出的条文。

Ｂ、钱，经费。

Ｃ、字画上的题名。

Ｄ、诚恳、亲切。

Ｅ、缓，慢1、当官不能贪污公款．。

（）2、妈妈的帐单上有许多款．项。

（）3、这张纸条上有爸爸的落款．。

（）4、善良的沃尔逊人热情地款．待逃难的人。

（）5、小丽穿着漂亮的裙子款款而来。

（）五、把成语补充完整，再从中选合适的填写在括号里。

（8分）波澜（）（）梦寐（）（）（）（）如柴疲惫（）（）横七（）（）（）（）天开知己（）（）围魏（）（）六，精彩补白。

（7分）1、天上鱼鳞斑，。

2、爱人者，；敬人者，。

3、，春来江水绿如蓝。

4、众鸟高飞尽，。

，只有敬亭山。

5、浮天水送远穷树，。

七、我会填。

（9分）1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了，真是“，”。

2、一路迎着溪流。

随着山势，溪流时而，时而，时而，时而，溪声也时时变换调子。

3、一个人只要活得___ ___,有信用，就等于。

人教版四年级数学下册期中综合素质达标试卷附答案 (4)

人教版四年级数学下册期中综合素质评价一、认真审题，填一填。

(第6题6分，其余每空1分，共26分)1.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，其中主桥长29600米，将横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万，精确到十分位约是()万。

2.是由()个小正方体摆成的。

是从()面看到的图形，是从()面看到的图形(填“前”“左”或“上”)。

3.给算式35×120＋40÷40添上括号使它的运算顺序变为先算加法，再算除法，最后算乘法，新算式为()。

4.4千米50米＝()千米5.6公顷＝()平方米7.3吨＝()吨()千克80平方分米＝()平方米5.在()里填上合适的数。

370＋()＝640 ()－96＝21472×()＝1080 ()÷21＝16 (9)6.在里填上运算符号，在里填上相应的数。

(1)387－49－51＝387－(49)＝(2)4000÷25÷8＝4000÷()＝(3)×18＋15×＝15(＋82)＝7.用2，0，5这三个数字和小数点组成的所有两位小数中，最大的是()，最小的是()。

8.()的小数点向右移动两位后是8；将4.5缩小到它的()后是0.45；0.96的小数点先向左移动三位后，再扩大到所得数的100倍是()。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.下面四个数中，有一个数表示点P的大小，正确的是()。

A.0.1B.1.3C.0.35D.0.52.分别从左面和前面看下面的物体，看到的图形相同的是()。

A. B. C.3.下列算式中，与“☆－△－”的得数相等的有()个。

①☆－－△②☆－(△－)③(☆－△)－④☆－(△＋)A.1B.2C.3D.44.下面和45－63÷9的运算顺序一样的是()。

A.24×12÷8B.54÷6－7C.87－64＋73D.7×(5＋9)5.下面算式中正确的有()个。

苏教版数学二年级上册期中综合素质评价(第1-4单元)

期中综合素质评价一、仔细审题，填一填。

（第1小题6分，其余每空1分，共26分）1．看图列式计算。

（1）（2）2．两个加数都是5，和是（）；两个乘数都是5，积是（）；被除数和除数都是5，商是（）。

3．从18里连续减去3，减（）次后得到的结果是0。

4．在里填上“>”“<”或“=”。

2×6 12 18÷6 2 4×1 10-55．妈妈买6听可乐，如果都付10元的纸币，至少要付（）张，找回（）元。

6．如图，6张课桌需要搭配（）把椅子；6把椅子能搭配（）张课桌。

7．从第一行拿走（）个，就和第二行同样多。

从第一行拿（）个摆在第二行，两行的数量就同样多。

8．比56少18的数是（），70比34多（）。

9．把12棵树苗栽在公园里，可以怎样栽呢？先填表，再填空。

每行栽的棵数643行数26我发现：树苗棵数一定时，每行栽的棵数越少，栽的行数就越（）。

二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共9分）1．求3个4相加的和是多少，下面算式（）是错误的。

①3×4 ②3+3+3+3 ③4+4+42．如图，一共有（）个平行四边形。

①2 ②3 ③43．华华在手工小组穿手链，按2颗红珠和4颗黄珠的顺序穿，华华穿了24颗珠子，用了（）颗黄珠。

①12 ②16 ③8三、细心的你，算一算。

（共28分）1．看谁算得又快又准。

（每小题2分，共16分）12÷4= 6×5= 36+6= 4×4-7=30÷5= 6×4= 12-3= 6×3-9=2．列竖式计算。

（每小题3分，共12分）37+16+16= 72+19-18= 56-28+35= 85-47-26=四、动手操作。

（共6分）（1）将图甲分成一个平行四边形和一个四边形。

（3分）（2）将图乙分成3个相同的三角形。

（3分）五、聪明的你，答一答。

（共31分）1．网上有一个“旧衣旧书一键捐”的活动引起了典典的注意，他想把自己的旧书捐掉，让它们发挥更大的价值。

人教版七年级英语上册期中综合素质评价试卷附答案 (4)

人教版七年级英语上册期中综合素质评价(限时: 120分钟满分: 120分)第一部分(听力共30 分)I. 听对话, 选答案(共15 小题, 计20 分)第一节: 听下面10 段对话, 每段对话后有一个问题, 读两遍。

请根据每段对话的内容和后面的问题, 从所给的三个选项中选出最恰当的一项。

(共10 小题, 计10 分) ( ) 1. A. Dina. B. Mary. C. Cindy.( ) 2. A. In Classroom 7D. B. In Classroom 7E. C. In Classroom 7F. ( ) 3. A. White. B. Green. C. Brown.( ) 4. A. Tom. B. Jack. C. Mike.( ) 5. A. 752-9026. B. 538-3596. C. 753-8096.( ) 6. A. Helen’s. B. Mike’s. C. Peter’s.( ) 7. A. Blue. B. Red. C. Green.( ) 8. A. Tom’s schoolbag. B. Tom’s pencil box. C. Tom’s jacket. ( ) 9. A. Jim’s. B. Bob’s. C. Tom’s.( ) 10. A. A pencil box and some books.B. A watch and a pencil box.C. A blue watch and an English book.第二节: 听下面两段对话, 每段对话后有几道小题。

请根据每段对话的内容, 从所给的问题和三个选项中选出最恰当的一项, 每段对话读两遍。

(共5 小题, 计10 分) 听第11 段对话, 回答第11、12 小题。

( ) 11. Who is Gina?A. Anna’s aunt.B. Anna’s friend.C. Anna’s cousin. ( ) 12. What’s Gina’s telephone number?A. 965-3413.B. 965-1233.C. 923-1365.听第12 段对话, 回答第13 至15 小题。

部编版四年级语文下册期中综合素质评价试卷附答案

部编版四年级语文下册期中综合素质评价识字与写字（24分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

（8分）2.下列加点字的读音正确的一项是（）。

（2分）A.绮．丽（qí）B.澎湃．（bài）C.叫嚣．（xiāo）D.胆怯．（què）3.下列每组词语中都含有一个错别字，用“”标出，并改正在括号里。

（6分）（1）A.催眠 B.预防 C.侍侯（）（2）A.稿纸 B.潇洒 C.响午（）（3）A.慰籍 B.隧道 C.迟钝（）4.下列词语中，加点的多音字读音相同的一项是（）。

（2分）A.屏．幕屏．息凝视B.温和．随声附和．C.率．领率．性而为D.冠．军摘得桂冠．5.下列词语中的“胜”字与“不胜其烦”的“胜”意思相同的一项是（）。

（2分）A.难以胜任B.名胜古迹C.以少胜多D.引人入胜6.根据要求填空。

（4分）（1）“他屏住气，踮起脚，小心翼翼地走到床边，生怕惊醒了熟睡的弟弟”一句中，“屏”字的读音是，意思是（填序号）。

（2）“我在阳台的玻璃屏风后面藏着一个小物件”一句中，“屏”字的读音是，意思是（填序号）。

积累与运用（20分）7.填入横线处的词语最合适的是（）。

（2分）在抗洪救灾的战斗中，中国军人冲锋在前，恪尽职守，无私奉献，发挥着的作用。

A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.小蜜蜂8.根据所学内容填空。

（6分）（1）这些事——是永不漫灭的回忆：，，。

（2）“桃花一簇开无主，”描写了春花的艳丽；“梅子金黄杏子肥，”写出了夏花的稀疏；“已是悬崖百丈冰，”则表现了冬花的傲骨。

9.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分）（1）《母鸡》一文中，作者先写了母鸡令人生厌，当母鸡成为母亲后，它的负责、慈爱、勇敢、辛苦打动了作者，作者运用的是欲扬先抑的写法。

（）（2）《人类起源的演化过程》是一部科普作品，它的作者是贾兰坡。

（）（3）杜甫、孟浩然、范仲淹、韩愈都是唐代的文人。

期中学生成绩报告

期中学生成绩报告尊敬的家长：您好！根据我校学期安排，现将您孩子的期中学生成绩报告告知如下：一、综合评价孩子在本学期的学习中表现积极，勤奋努力，经过各科教师的综合评估，综合成绩总体较为优秀。

通过本次期中考试，孩子对各科知识点的掌握程度已有明显提升。

二、各科成绩分析1. 语文孩子在语文学科表现出色，积极参与课堂讨论，思维敏捷，阅读理解能力突出。

期中考试中，孩子取得了优秀的成绩，对于提高写作能力还有一定的潜力可以挖掘。

2. 数学孩子在数学学科方面的表现也值得肯定。

她/他对基础知识的理解较为深刻，数学思维敏捷，能够熟练运用各种数学方法解决问题。

然而，在应用题的解答方面还有一些不足之处，需要进一步提高。

3. 英语孩子的英语学习态度端正，积极参与课堂活动，词汇量较大，发音准确。

然而，语法运用和口语表达方面还需加强，为了提高综合能力，建议孩子多进行英语口语练习。

4. 物理孩子在物理学科方面的学习表现较为突出。

她/他对物理概念的理解准确，实验观察细致认真。

学习态度端正，敢于提问问题并积极参与课堂互动。

5. 化学孩子在化学学科方面表现出极大的兴趣和潜力。

她/他对实验设计和化学反应的过程了解较深，具备一定的实验技能。

但在理论知识的理解和应用方面还需要加强。

6. 历史孩子在历史学科中的学习表现稳定，能够熟练掌握历史知识。

通过此次期中考试，她/他对于历史事件的认知有了更深层次的理解。

7. 地理在地理学科中，孩子具备较强的空间想象能力和地理常识，能够合理解读地图。

但在图表和数据的分析运用方面还需要加强。

三、建议措施1. 继续鼓励孩子参与课堂互动，培养良好学习习惯。

2. 针对孩子在某些科目中的不足，建议家长为孩子专门安排辅导或寻求学科老师的指导。

3. 孩子的家庭环境和学习资源的充足程度是她/他学习的重要保障，请家长关注并提供必要的支持。

总之，孩子的期中成绩显示出了她/他良好的学习态度和较高的学习能力，但在一些学科的学习中还有一些不足之处。

《期中综合评价》(1—4单元)(试题)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

人教版数学六年级上册期中综合评价（1—4单元）总分：100分时间：60分钟一、填空。

（24分）1、4∶（）＝12÷（）＝（）20＝0.8。

2、0.2:13的比值是（），25:34化成最简单的整数比是（）。

3、最小的合数的倒数是（），1.7的倒数是（），（）和95互为倒数。

4、建设银行在少年宫的北偏西35°方向500m 处，则少年宫在建设银行（）偏（）（）方向（）m 处。

5、35t 的45是（）t ，27m 是（）m 的37，比5kg 多310是（）kg 。

6、一个三角形三个内角度数的比是1：8：9，这个三角形是（）三角形。

7、在（）里填上“＞”“＜”或“＝。

5165÷（）5165⨯ 83（）4383÷ 72107⨯（）27107÷ 8、一辆客车5小时行了全程的57，每小时行40千米，全程长（）千米，行完全程一共需要（）小时。

9、一辆汽车行驶32km 耗油15L,1L 汽油最多行驶（）km ，行驶1km 需要耗油（）L 。

10.一个三角形的周长是45cm ，其三边的长的比为1：4：4。

这个三角形是（等腰）三角形，最短的边长为（）cm 。

二、判断。

（5分）1、5m 长的木材，剪下15m ，还剩下4m 。

（） 2、1kg 的79和7kg 的19 样重。

（）3、自然数（0除外）的倒数都是真分数。

（）4、班里男生人数比女生人数多16，那么女生人数比男生人数少16 。

（） 5、10g 糖溶解在100g 水中，这时糖和糖水的比是1：11。

（）三．选择题。

（5分）1、如果7：12的前项加上7，要使比值不变，后项应加上（）。

A 、5 B 、100 C 、122、如果甲数比乙数多16，那么甲、乙两数的比是（）。

A 、7:6 B 、4:5 C 、6:53、有两箱同样重的苹果，第一箱卖出了58千克，第二箱卖出了58，两箱气球剩下的相比较（）。

世界历史期中自我综合评价

世界历史期中自我综合评价在这个学期的世界历史学习中，我感到自己已经取得了很大的进步。

我对世界历史的了解更加广泛和深入，对历史事件和人物有了更清晰的认识，我也发展了许多新的思考和分析历史问题的能力。

首先，我从这门课中获得了关于不同历史时代和地区的知识。

课程中涵盖了从古代文明到现代历史的各个时期，从不同文化和社会制度的角度来审视历史事件和变革。

我学习了古埃及、古希腊、罗马帝国、中世纪欧洲、文艺复兴、启蒙时代、工业革命等各个时期的历史，了解了它们的特点、影响和重要人物。

通过学习这些不同的历史时期，我逐渐形成了一个更完整的世界史的框架，对历史的发展和进程有了更全面的认知。

其次，我也进一步发展了历史思维和分析能力。

在掌握了一些基本历史知识后，我开始学习如何对历史事件进行分析和解读。

我学习了通过多种途径来获取历史信息，如文献、考古、地理等等。

我也学会了审视历史事件的多个角度，理解历史事件的背后原因和影响。

这个过程中，我还学会了整理和呈现历史数据和资料，如制作时间轴、绘制地理图等。

这些技能对于我更好地理解历史事件和进行历史研究非常有帮助。

此外，我也提高了写作和表达能力。

这门课程中，我们不仅要学习历史知识，还要学会通过书面和口头表达来传达我们的观点和推理。

在写作方面，我学会了撰写历史研究论文、历史回顾和历史故事等各种形式的文章。

通过这些写作练习，我提高了文章结构和逻辑，能够更清晰地表达我的观点和论证。

在口头表达方面，我参与了许多小组讨论和课堂演讲。

通过这些活动，我不仅能够更好地表达自己的观点，还能够倾听和理解别人的观点。

总的来说，这个学期的世界历史学习对我来说是一次非常有收获的经历。

我在知识、思维和表达能力方面都有了很大的进步。

但同时，我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。

我希望在今后的学习中能够更加深入地学习世界历史，从不同的角度和文化背景，了解历史事件和思想的多样性。

我也希望通过更多的写作和表达练习来提高我的历史研究和论证能力。

期中综合评价(1—4单元)(试题)(含答案)-2024-2025学年三年级上册数学人教版

期中综合评价（1—4单元）（试题）-2024-2025学年三年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）钟面上秒针从数字“1”走到数字“2”，经过的时间是（）。

A．1秒B．5秒C．1分2．（3分）长江是我国的第一长河，长约6300（）。

A．厘米B．米C．千米3．（3分）飞机每时飞行800（）。

A．米B．千米C．分米4．（3分）一根绳子长300米，第一次用去138米，第二次用去147米，现在这根绳子比原来短了多少米？列算式为（）。

A．300－138－147B．300－(138＋147)C．138＋1475．（3分）李阿姨要买一个265元的豆浆机和一个580元的压力锅，大约要带（）才够。

A．700元B．800元C．900元二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）李老师乘火车1小时行驶110米。

（）7．（3分）万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。

（）8．（3分）一个本子，其中10页重叠起来的厚度约是1毫米，这个本子有100页，这个本子厚度大约是1厘米。

（）9．（3分）要想知道331-138=193是否正确，可以用331-193=138来验算，也可以用193+138=331来验算。

( )10．（3分）一个四位数减一个三位数，可得一个三位数或是一个四位数。

（）三、填空题(共5题；共15分)11．（3分）一千一千地数，7000的前面是，后面是。

12．（3分）钟表上走的最快的是针，秒针走1圈是秒，也就是分钟。

13．（3分）验算756-427=329时，可以用加，看是否等于；或用减，看是否等于。

14．（3分）小刀长厘米，铅笔长厘米15．（3分）三年级有男生126人，女生90人，三年级一共有学生人。

四、计算题(共2题；共20分)16．（8分）直接写出得数。

43+52=87-45=100-54=290-130=310+260=700-150=230+370=650-150=17．（12分）列竖式计算。