庆六一文艺汇演评分表
六一节目评分标准
相声、小 品等
（2.0分）
吐字清晰 语言流畅 整体水平感觉 以背景音乐的选取与节目内容的整体 搭配为主。 整体时间要求3—8分钟；不够3分为太 短，超过8分为太长。节目时间太短或 太长应酌情扣分。 此项在以上各项评分的基础上进行评 分。以上各项整体结构合理，整体布 局较佳者酌情给分。
4．节目背景设计 （1.0分） 5．节目时间控制 （1.0分） 6．节目整体感觉 (2.0分)
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
一、评分 每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景 设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。六个评委去掉一个最低分和一个最高 分，再取其他四个的平均分为该节目最后得分。 二、标准 细 则 标 准 分 值 备注
演出服装、化妆到位 1．表演状态 （2.0分） 表演者动作恰当得体 表情自然大方 整体状态控制较佳 创意新颖 2．内容取材 （2.0分） 自然健康 能展现当代小学生的精神风貌 声调准确 歌曲演唱
1.0分
2.0分
（2.0分）
0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 1.0分
音量控制适中 整体水平感觉 动作整齐优美、舒展大方
3.表演艺 表情合乎音乐情节的要求
六一节目评分表
节目名称
主题
（10分Байду номын сангаас、健康、积极向上
形式
（10分）
与众不同新颖、有创新和个性
服装
（3分）服装整洁、美观，贴切表演内容
表演（10分）表情自然，动作统一、舒畅。队形整齐、多样。表演娴熟自如，节奏感强。小品相声等吐字清晰
总体印象
（10分）主要包括进出场次序，演出时间适中，道具选择及使用等有艺术效果
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得分
（50分）
舞蹈
《开门红》
舞蹈
《未来与希望》
舞蹈
《快乐一天开始了》
舞蹈
《Oh my baby》
游戏
《亲子运球》
舞蹈
《彩虹的微笑》
舞蹈
《小哪吒》
舞蹈
《加油歌》
舞蹈
《娃哈哈》
游戏
《抢板凳》
舞蹈
《听妈妈的话》
舞蹈
《蜗牛与黄鹂鸟》
舞蹈
《幸福拍手歌》
模特表演
《时装走秀》
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【庆六一文艺汇演评分表】20XX年庆六一文艺汇演节目评分表
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【庆六一文艺汇演评分表】20XX年庆六一文艺汇演
节目评分表
20XX年庆六一文艺汇演节目评分表[1]
()蓬塘中心幼儿园20XX年庆六一文艺汇演节目评分表
(1)主题内容：10分
(2)表演形式：30分
(3)表演艺术：40分
(4)服装化妆：10分
(5)总体印象：10分
评分标准主题鲜明，内容健康向上。
节目的选择编排富有创新和个性。
表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。
表情自然，动作大方、有技巧不矫揉造作。
服饰整齐大方，化妆自然得体。
包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序.演出时间适中，服装、道具选择及使用得体.。
迎六一文艺汇演节目评分标准
迎“六一”文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
一、每个节目满分100分。
其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
二、细则：
1、表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
2、节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。
3、表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。
歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。
4、节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5、节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
八里镇小六一汇演评分表
细 则
标 准
分值
得 分
1．表演状态
（2.0分）
演出服装、化妆到位
0.5分
表演者动作恰当得体
0.5分
表情自然大方
0.5分
整体状态控制较佳
0.5分
2．目内容取材
（2.0分）
创意新颖
0.5分
自然健康
0.5分
能展现当代小学生的精神风貌
1.0分
3.
表
演
艺
术
水
平
歌曲类
（2.0分）
声调准确
0.5分
音量控制适中
0.5分
整体水平感觉
1.0分
舞蹈类
（2.0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
动作整齐优美、舒展大方
0.5分
有创造性和一定的难度
0.5分
节奏感强，表情合乎音乐情节的要求
1.0分
朗诵、相声、三句半
（2.0分）
吐字清晰
0.5分
语言流畅
0.5分
整体水平感觉
1.0分
4．节目背景设计
（2.0分）
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
2.0分
5．节目整体感觉
(2.0分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
2.0分
庆“六一”文艺汇演节目 评分表+汇总表
评委 6
评委 7
总分
名次
备注
及班级
五年级一班 小班 一年级二班 二年级二班 八年级一班 中二班 毕业班 三年级二班 七年级一班 五年级二班 老师节目
年
月
日
评委1
评委 2
评委 3
评委 4
评委 5
评委 6
评委 7
总分
名次
备注
及班级
舞蹈社团 大一班 音乐社团 诵读社团
八年级二班 七年级二班 三年级一班 大二班 四年级一班 二年级一班 四年级二班 中一班 管乐团 老师节目 一年级一班
清塬镇九年制寄宿学校校园艺术节汇演节目评分汇总表
汇总人： 评 委 学校 得 分
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 《龙的传人》 《宝宝树》 《春天在哪里》 《茉莉花》 《拿什么拯救你我的兄弟》 《低碳贝贝》 《老师》 《赛马》 《看病》 《开门红》 《中国梦》 不参与评比 不参与评比 节目 次序 节目名称
年
月
日
评委1
评委 2
评委 3
评委 4
评委 5
清塬镇九年制寄宿学校校园艺术节汇演节目评分汇总表
汇总人： 评 委 学校 得 分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 《红领巾飘起来》 《明日歌》 《明天会更好》 《追月》 《一代宗师》 《goodtime》 《环保走秀》 《花木兰》 《赞清塬》 《彩虹的微笑》 《反义词》 《霸王别姬》 《器乐连奏》 《哒哒哒》 《热身运动歌》 不参与评比 不参与评比 节目 次序 节目名称
六一儿童节文艺汇演节目评分表
节目内容 舞蹈类：动作整齐 优美、舒展大方（2 分）；舞蹈音乐选 用得当，能较好地 烘托、渲染舞蹈氛
主题鲜明(2分) 围(1分)；表情合乎 音乐情节的要求（1 分）；服饰与所表 达的艺术形象相协 调（1分）
2分
表演
歌曲类：演唱节奏 诗朗诵：诗歌内容
准确，乐感好（2 健康向上，脱稿朗
分），音色优美， 诵（2分）；使用标
2019春期方城县清华园学校六一儿童节文艺汇演评分表
节目
1 开场《盛世花开》 2 《国家》 3 《跆拳道表演》 4 《时间都去哪了》
《情不自禁+你打不 5 过我吧》 6 《小明同学》 7 《纸短情长》 8 《燃烧我的卡路里》 9 《summer》 10 《礼仪之邦》 11 《大梦想家》 12 《同仁堂》 13 《精忠报国》 14 《快乐你懂的》 15 《父亲》 16 《快乐的歌》 17 《中华少年》
ห้องสมุดไป่ตู้
声音圆润（2分）， 准葡萄话，语言流
情感表达恰到好 畅、吐字清晰（1
处，有感染力；（1 分）；肢体动作自
分）
然、得体、有表现
力（1分）；音量适
中、语速得当、富
有感染力（1分）
5分
上下台 综合 总分
整齐有 能充分调 序，动作 动现场气 迅速 氛
1分
2分
10分
18 《串烧》 19 《老师你最美》 20 《我和我的祖国》
儿童节文艺活动评价表
儿童节文艺活动评价表竭诚为您提供优质文档/双击可除儿童节文艺活动评价表篇一：20XX六一儿童节文艺演出评分表岩湾小学20XX年庆六一儿童节文艺演出评分表篇二：“六一”文艺节目评分标准官港中心校20XX年庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准“六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日，为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日，全面活跃校园文化生活，激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
一、评分标准：（本次比赛采用10分制）1、主题与内容（满分2分）（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧（满分5分）（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。
（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。
（4）课本剧、情景剧：表演投入，声情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。
（5）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
（6）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
（7）其他：根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度（满分2分）（1）精神饱满，朝气蓬勃。
（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。
（3）出、退场从容大方，干净利索。
4、综合评价（1分）（1）节目内容具有一定深度和内涵。
（2）观众反映较好。
二、记分方法1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。
2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
1三、评委：李文陈明汉朱金祥刘斌陈洁根四、附：官港中心校庆祝“六一”文艺节目及评分表2篇三：六一儿童节文艺汇演串词和评分表和评分标准炉山镇元林小学庆祝“六·一”节文艺汇演主持词开场白：男：敬爱的老师，女：亲爱的同学：合：大家上午好！男：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
六一节目评分表
11
五四
舞蹈：《健身娃娃》
12
五二
小品：《主角与配角》
13
六二
合唱：《没有共产党就没有新中国》
14
三
舞蹈：《恭喜祖国富起来》
15
一
舞蹈：《咚吧啦》
16
四一
相声：《疯狂的数字》
17
六一
小品：《老师整我，我整老师》
18
五二
舞蹈：《亲亲茉莉花》
19
四二
相声：《网络时代》
20
五一
相声：《其父其子》
21
五三
手语舞：《感恩的心》
22
二
舞蹈：《大家一起来》
23
六二
小品：《大拇指》
24
六四
课本剧：《甘罗十二为使臣》
25
五四
合唱：《保卫黄河》
26
六三
现代舞：《嘻唰唰》
上良中心小学庆“六一”文艺节目表演评分表
节目
序号
班级
节目名称
评分标准
得分
精神面貌
2分
表现主题
2分
整齐程度
2分
整体效果
4分
1
三
舞蹈：《庆六一》
2
六一
舞蹈：《踏浪》
3
二
合唱：《小瓜棚》《卖报歌
4
六三
小品：《拔牙》
5
一
舞蹈：《拔萝卜》
6
四一
舞蹈：《草原英雄小姐妹》
7
五三
京剧：《说唱脸谱》
8
六四
舞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：《新疆亚克西》
9
五一
话剧：《半夜鸡叫》
10
四二
庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准
新田镇中心小学庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准
六一儿童节是儿童自己的节日，为了让全体幼儿度过一个欢乐难忘的节日，全面活跃我园文化生活，为了激发所有教师编排“六一”节目的积极性和老师的舞蹈才能，本着公平、公正的原则，为了更好地做好本次活动的评分工作，特制定标准如下。
一、评分
每个节目满分10分。
其中表演状态2分；节目形式丰富，内容取材2分；表演艺术水平2分；节目整体感觉2分。
评委席由校领导及全体教师组成，（编排节目的辅导老师和参与演出节目的老师不参与本节目的评分）。
取平均分为该节目最后得分。
二、标准
细则标准分值得分备注
1、表演状态（2分）演出服装表演者动作恰当得体1分表情自然大方、整体状态控制较佳1分
2、目内容取材（2分）创意新颖自然健康能展现当代幼儿的精神风貌2分
3、表演
艺术
水平
（3分）（1类）
舞蹈
动作整齐优美、舒展大方1分
按照节目内容选
择舞蹈类和朗诵、
相声类进行评分。
（每类3分）有创造性和一定的难度、节奏感强1分
表情合乎音乐情节的要求1分
（2类）
朗诵相声
吐字清晰1分
语言流畅1分
整体水平感觉1分
4、节目时间控制（1分）节目上下场时间控制1分；1分
5、节目整体感觉(2分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各
项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
2分
合计。
六一节目评分表、评分结果
12
《反义词》
13
《爸爸去哪儿》
14
《小跳蛙》
15
《青花瓷》
16
《聪明的小鸡》
17
《最美的光》
18
《儿歌串奏》
19
《不想长大》
20
《摇太阳》
21
《游子吟》
22
《双簧》
23
《放学之后》
24
《青春修炼手册》
评委签名评分时间：
石头镇中心小学2018年庆“六一”
第十二届文艺节节目评分汇总表
序号
节目名称
评委
总
分
评
委
一
评
委
二
评
委
三
评
委
四
评
委
五
评
委
六
评
委
七
1
《魅力新起点》
不参评
2
《小鸡小鸡》
3
《GOOD TIME》
4
《心愿》
5
《追梦》
6
《女驸马》
7
《最棒的五（2）班》
8
《换位思考》
9
《小红帽》
10
《灵》
不参评
11
《满江红.写怀》
12
《反义词》
13
《爸爸去哪儿》
14
《小跳蛙》
15
《青花瓷》
16
《聪明的小鸡》
17
《最美的光》
18
《儿歌串奏》
19
《不想长大》20《摇太来自》21《游子吟》
22
《双簧》
23
《放学之后》
24
《青春修炼手册》
石头镇中心小学2018年庆“六一”
文艺汇演、大课间展示评分表
4、表现力5分：自然流畅，活而不乱。
总分
3、小品：表演投入，神情并貌，人物语言富有个性，形象表演生动，具有一定的说理性和教育意义。
4、诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
舞台风度
（10分）
1、精神饱满，朝气蓬勃。
2、讲文明礼貌，仪表大方得体。
3、出、退场从容大方，干净利索。
综合评价
（5分）
1、节目内容具有一定的深度和内涵。
2、观众反应良好。
大
课
间
展
示
学生到位
ห้องสมุดไป่ตู้（5分）
学生按指定位置参与展示。
精神面貌
（10分）
整个过程精神饱满，形神具备，给人以美的感受和享受。
进场退场
（10分）
集合动作快，队伍整齐，有秩序，有创意。
大课间展示
质量
（25分）
1、身体姿势5分：身体挺拔，姿态优美。
2、动作质量10分：动作整齐，协调连贯。
“六一文艺汇演、大课间展示”评分表
班级：
项目
评分标准
得分
文
艺
节
目
主体与内容
（10分）
1、主体鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
2、内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
表演与技巧
（25分）
1、演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人。
2、舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。
八官希望小学“六一”游园活动文艺表演评分表
八官希望小学“六一”游园活动文艺表演评分表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序，队形整体感觉饱满、不单调，合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题，有新意，富时代感、健康 13仪表得体，服装整齐大方，整体精神面貌好14 表演自然、表情真切；动作优美、整齐； 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌，班级纪律表现较好 1参赛班级五年级节目名称1号《大小姐》最后得分说明：各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分“六一”游园活动文艺表演评分标准表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序，队形整体感觉饱满、不单调，合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题，有新意，富时代感、健康 13仪表得体，服装整齐大方，整体精神面貌好14 表演自然、表情真切；动作优美、整齐； 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌，班级纪律表现较好 1参赛班级学前班节目名称2号《洗澡舞》最后得分说明：各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分序号内容分值实得分1 进出场迅速有序，队形整体感觉饱满、不单调，合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题，有新意，富时代感、健康 13仪表得体，服装整齐大方，整体精神面貌好14 表演自然、表情真切；动作优美、整齐； 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌，班级纪律表现较好 1参赛班级二年级节目名称3号《星梦天使》最后得分说明：各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分“六一”游园活动文艺表演评分标准表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序，队形整体感觉饱满、不单调，合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题，有新意，富时代感、健康 13仪表得体，服装整齐大方，整体精神面貌好14 表演自然、表情真切；动作优美、整齐； 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。