(完整word版)文艺节目表演评分表

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元旦文艺汇演评分标准及评分表

元旦文艺汇演评分标准及评分表

元旦文艺汇演评分标准及评分表为了保证本次活动评分公正客观,特制定本评分标准。

每个节目满分为100分,包括表演状态、节目内容取材、表演艺术水平、节目背景设计、节目时间控制和节目整体感觉六个方面。

具体细则如下:1.表演状态(20分):包括演出服装、化妆到位、表演者动作得体、表情自然大方和整体状态控制较佳五个方面。

最高可得5分。

2.节目内容取材(20分):包括创意新颖、自然健康和能展现当代中学生的精神风貌三个方面。

若主题反动或有不健康内容,将取消此项评分。

3.表演艺术水平(20分):根据不同节目类型,分别评分。

朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者评分标准包括吐字清晰、语言流畅和整体水平感觉。

歌曲演唱者评分标准包括声调准确、音量控制适中和整体水平感觉。

4.节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

5.节目时间控制(10分):整体时间要求3--10分钟,不够3分为太短,超过15分为太长。

节目时间太短或太长应酌情扣分。

6.节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。

以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

本评分标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

附:评委名单:胡杰、李云华、吴本华、胡德明、蔡秀、刘红霞、田爱霞。

分数统计:陈波、李伟。

预演协调:方秋华、汤雄芳、孙涛、游芳、郭翠萍、胡月洲。

预演组织:许家俊、李俊、魏云桥及各班班主任。

新建中学 2016.12.23评分表如下:班级评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 评委7 综合结果得分等次701702703704704801802803804805901902903904。

庆六一文艺汇演节目评分表

庆六一文艺汇演节目评分表
9
朗诵《我们的节日》
10
朗诵《毕业季献礼》
评分标准:
(1)主题内容:10分主题鲜明,内容健康向上。
(2)舞台表现:40分动作规范,队形整齐多样,表演娴熟自如。表情自然,动作大方、有
技巧不矫揉造作。
(3)表演形式:30分节目的选择编排富有创新和个性。
(4)服装化妆:10分服饰整齐大方,化妆自然得体。
(5)总体印象:10分上台、退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。
“诗意校园舞动童年”
庆六一文艺汇演节目评分表
序号
节目
评分项目
总分
主题内容
(10分)
舞台表现(40分)
表演形式(30分)
服装化妆(10分)源自总体印象(10分)1
舞蹈《花喜鹊》
2
武术《精忠报国》
3
朗诵《感恩的心》
4
诗词朗诵《沁园春.长沙》
5
朗诵《我长大了》
6
诗词朗诵《夏日组诗》
7
英语童话剧《小红帽》
8
葫芦丝《丝竹雅韵》
三门峡市第三小学

(完整word版)文艺节目表演评分表

(完整word版)文艺节目表演评分表

虔州艺术学校文艺节目评分表
评分标准:
1、主题内容:( 10 分)主题鲜明,内容健康向上。

2、表演形式:( 30 分)节目的选择编排富有创新和个性。

3、表演艺术: (40 分 ) 表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。

表情自然,动作大方、有技巧、不矫揉造作。

4、服装化妆: (10 分 ) 服装造型符合舞蹈表演形式;化妆自然得体。

5、总体印象: (10 分 ) 包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

评分表:(表演结束后,评委签好名)
序号节目名称主题内容
(10分)表演形式
(30 分)
评分项目
表演艺术
(40 分)
服装化妆
(10 分)
总体印象
(10 分)
总分
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
序号节目名称主题内容
(10 分)表演形式
(30 分)
评分项目
表演艺术
(40 分)
服装化妆
(10 分)
总体印象
(10 分)
总分
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
表演结束后,评委要在评分表上签好名。

评委签名:
评委:
1、学校领导兼高三教师代表:
2、高一教师代表:
3、高二教师代表:。

汇演评分表(标准版)

汇演评分表(标准版)

汇演评分表汇演评分表(标准版)使用说明一、引言汇演评分表(标准版)是为了确保各类文艺汇演活动的公平、公正、专业而设计的评估工具。

它旨在通过细致而全面的评分标准,对参演节目进行客观、准确的评价,从而推动文艺活动的质量提升和创作创新。

本说明旨在详细阐述该评分表的使用方法和注意事项,确保每位评分人员都能准确理解和运用。

二、评分表结构概述汇演评分表(标准版)共包含六个主要评分项目,分别为进场、服装、舞台表演(分为合唱独唱、舞蹈、其他表演三个子项)、节目内容、节目特色以及退场,总分为10分。

每个项目下设有详细的评分要求和分值分配,以确保评价的全面性和细致性。

三、评分项目详解进场(0.5分):要求:步调一致、有序进场。

评分人员需关注参演人员的入场秩序和整体协调性,是否表现出良好的团队精神和纪律性。

服装(0.5分):要求:得体、和谐、大方。

评分人员需评估参演人员的服装是否与节目内容相符,是否展现出良好的审美和礼仪素养。

舞台表演(6分):合唱独唱:演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。

(3分)评分人员需关注演唱者的音准、节奏控制能力,以及歌曲情感的准确传达。

情感投入与内容协调,音色优美。

(2分)演唱者需投入真挚的情感,与歌曲内容紧密相连,同时展现出良好的音色和音质。

加入适当表演。

(1分)在演唱过程中适当加入表演元素,如手势、表情等,以增强舞台表现力。

舞蹈:动作熟练、准确、整齐。

(3分)评分人员需关注舞蹈动作的规范性和整齐度,以及舞者的基本功。

有独特的风格与韵味。

(1分)舞蹈需展现出独特的艺术风格和韵味,体现创作者的巧思和个性。

表演造型美,大方得体。

(2分)舞者的表演造型需美观大方,符合舞台审美要求。

其他表演:表演技巧(3分)评分人员需评估表演者的专业技巧和水平,如杂技、魔术等表演形式的技巧展现。

舞台表演自然大方,肢体语言运用得当,具感染力(3分)表演者需展现出自然流畅的肢体语言,以及强烈的舞台感染力,与观众产生共鸣。

文艺汇演节目评分实用标准

文艺汇演节目评分实用标准
节目内容取材
(10分)
创意新颖
5分
自然健康
5分






歌曲演唱
(25分)
声调准确
10分
音量控制适中
5分
整体水平感觉
10分
舞蹈类
(25分)
动作整齐优美、舒展大方
10分
有创造性和一定的难度
5分
节奏感强
表情合乎音乐情节的要求
10分
朗诵、小品等
(25分)
吐字清晰
5分
语言流畅
5分
整体水平感觉
15分
节目背景设计
10分
节目整体感觉
(20分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
20分
总分合计
文艺汇演节目评分标准
表演单位:省电子器材公司
节目名称:《诗词朗诵——配乐》
细则
标准
分值
备注
表演状态
(25分)
演出服装、化妆到位
5分
表演者动作恰当得体
5分
表情自然大方
5分
整体状态控制较佳
(10分)
背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
10分
节目时间控制
(10分)
整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
10分
节目整体感觉
(20分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
20分
总分合计
文艺汇演节目评分标准
10分
节目整体感觉
(20分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

文艺汇演评分表

文艺汇演评分表
开慧中学“畅想青春岁月,共创和谐校园”庆元旦文艺汇演评分表
顺序 班级 节目名称 节目类型 表演人数 进出场10 精神面貌20 服装道具20 艺术表现40 40 33 63 31 30 30 30 4 14 10 4 37 表演节目不打分 其他10 总分
1 全体教师 《让世界充满爱》、《同一首歌》 大合唱 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 212 204 210 213 206 205 208 208 214 214 207 《板仓之歌》、《七色光之歌》 《茉莉花》、《歌唱祖国》 《歌唱祖国》 《天路》、《同一首歌》 《友谊地久天长》 《我爱我国家》《感恩的心》 《感谢》 《快乐崇拜》 《快乐飞翔》 《四小天鹅》 《班长做客》 大合唱 大合唱 大合唱 大合唱 大合唱 大合唱 朗诵 舞蹈 舞蹈 小品 小品、歌舞
13 14 15 16 17 18 19 20
209 209 210 203 203 211 211 206
《青花瓷》 《良宵》 现代舞 《we all in this together》 《青春不留白》 拉丁舞 《永远的香格里拉》 《作战》 《祖国之恋》、《映山红》 《向前冲》
舞蹈 二胡独奏 独舞 舞蹈 诗朗诵 舞蹈 独唱 舞蹈 小组唱 舞蹈
11 1 1 18 4 1 1 15 12 16 表演节目不打分 表演节目不打分
21 校合唱队பைடு நூலகம்22 211

文艺节目评分表

文艺节目评分表

文艺节目评分表
篇一:文艺节目评分表
20XX年河口片“红领巾、心向党”庆六一
文艺节目表演评分表
评分标准:
1、主题内容:(10分)主题鲜明,内容健康向上。

2、表演形式:(30分)节目的选择编排富有创新和个性。

3、表演艺术:(40分)表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。

表情自然,
动作大方、有技巧不矫揉造作。

4、(:文艺节目评分表)服装化妆:(10分)服装造型符合舞蹈表演形式;化妆自然得体。

5、总体印象:(10分)包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序.演出时间适中,
服装、道具选择及使用得体。

评分表:
评委签名:________________20XX年5月30日
篇二:文艺节目汇演评分表
文艺节目汇演评分表
节目名称:
参赛年级:时间:20XX.6.1
港中20XX年元旦文艺演出评分表
原州区逸夫小学20XX年庆祝建国和少年先锋队建队六十周

“红领巾心向党”—>主题队会文艺节目比赛评分

顺序参赛单位评分人
篇三:文艺节目评分标准
文艺节目评分标准
一、评分标准:(本次比赛采用10分制)
1、主题与内容(满分2分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分5分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气
息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的
题材相协调。

(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰。

迎六一文艺汇演节目评分表

迎六一文艺汇演节目评分表
迎“六一”文艺汇演节目评分表
表演节目: 项目 表演状态 (20分) 表演学校: 评分细则 演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分, 表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分 得分
节目内容取 创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精 材(20分) 神风貌10分 朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰 表演艺术水 5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱 平(20分) 者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉 10分 节目背景设 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主 计(10分)
节目时间控 整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过 制(10分) 15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分
节目整体感 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上
合计

晚会节目评委评分表

晚会节目评委评分表

歌曲乐器 类:
舞蹈类:

整体水平 声调准确 音量控制适中 整体水平 动作整齐,节奏准确 动作流畅协调,表现力和技 巧性强 整体水平
形象气质 自然大方,精神抖擞,无偏台现象 10分 服装整齐美观、动作协调、整体效果好
连贯性 10分
节目时间安排恰当 节目是否流畅、脱节
人气 10分
内容有一定深度和内涵 与观众产生共鸣
评分项目
评分标准
2O2O年团拜会节目评选表
表演节目名称/部门
节目一
节目二
节目三
节目四
节目五
内容及形 10分
思想健康、主题鲜明 编排合理,表演新颖有创意
演出服装、化妆到位
表演状态 30分
动作恰当得体 表情自然大方
整体状态控制较佳
吐字清晰
语言类:
语言流畅
表演效果 30 分
(根据表演 节目把分数 打到对应单 元格内)
加分
舞蹈类+10分,小品类+5分,歌曲类不加 分
分数合计(满分100分)
最终结 果:第一
节目六
节目七

表演节目打分表

表演节目打分表
总体印象10分
上台退台及秩序,演出的过程,道具使用等。
总分
竞赛节目打分表
项目
必答题
抢答题
附加题
个人总分
班级
总分
六一
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
六二
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
项目
必答题
抢答题
附加题
个人总分
班级
总分
九一
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
九二
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
项目
必答题
抢答题
附加题
个人总分
班级
总分
七一
1号
1号
1号Hale Waihona Puke 2号2号2号
3号
3号
3号
七二
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
七三
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
项目
必答题
抢答题
附加题
个人总分
班级总分
八一
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
八二
1号
1号
1号
2号
2号
2号
3号
3号
3号
八三

文艺汇演评分表

文艺汇演评分表

序号节目班别类型 1 《种太阳》 2 《读唐诗》 3 《虫儿飞》+走秀 4 《感恩的心》 5 《西游记之三打白骨精》 6 《宝贝去哪了》 7 《我骄傲我是中国人》 8 《踩踩踩》
分表 朗诵评分
1.吐字 清晰、 声音洪 亮、表 演完整 (30 分) 2.声 情并 茂、 朗诵 富有 韵味 和表 现力
演唱评分 总 得 分
ห้องสมุดไป่ตู้
3.精神 4.歌词 5.在唱 6.正确 饱满、 吐字咬 歌过程 把握歌 曲的旋 姿态得 中不跑 律和节 字清晰 体大方 调,离 奏,不 脱节, (30 (40 调(30 不抢拍 分) 分) 分 (40
评分标准
文艺汇演评分表 舞蹈评分 小品评分
1.舞蹈 动作吻 合音乐 旋律, 有节奏 感(30 分) 舞蹈 歌曲 舞蹈 舞蹈 小品 舞蹈 诗朗诵 舞蹈 2.舞蹈整 3.舞蹈 1.吐字 体编排具 动作到 清晰, 语言流 有合理性 位、优 畅,有 、连贯性 美、流 感染力 、完整性 畅(40 (30 (30分) 分) 分) 2.动 作大 方, 表情 自然 (30 分) 3.节 目表 演完 整 (40 分)

文艺节目评分表

文艺节目评分表
5、总体印象:(10分)包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序.演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。
编号
节目名称
评分项目
总分
主题内容
(10分)
表演形式
(30分)
表演艺术
(40分)
服装化妆
(10分)
总体印象
(10分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
编号
节目名称
评分项目
总分
主题内容
(10分)
表演形式
(30分)
表演艺术
(体印象
(10分)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
评委签名:______________2017年06月.矮桥小学
2017年牛占鼻学区庆六一文艺节目汇演评分表
评分标准:1、主题内容:(10分)主题鲜明,内容健康向上。
2、表演形式:(30分)节目的选择编排富有创新和个性。
3、表演艺术:(40分)表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、有技巧不矫揉造作。
4、服装化妆:(10分)服装造型符合舞蹈表演形式;化妆自然得体。

xxx晚会节目评分表

xxx晚会节目评分表

xxx晚会节目评分表
评分细则
1、演员外部形象:(20分)
面部表情不能太僵硬,相声小品需要特殊表情除外,面带微笑,表情自然。

2、动作整齐度:(60分)
舞蹈类:演员队列队形整齐,演出时整体演员动作整齐,能够博得观众的赞美。

小品类:主题合理,能够营造欢快气氛,有新意,带给观众新的视觉感受。

独唱:演出时舞台表现自然,富有激情,有感染力。

乐器演奏:演奏流畅,优美,富有感染力。

3、表演技巧与难度(20分)
表演的难易程度,表演所需的技巧程度各占10分。

4、评分要求
评委本着公平、公正、公开的原则根据评分细则对节目进行评分!
附:
评委根据节目的实际效果,若节目效果较好的,有创意,主题恰当,并得到了观众的极大认可的可以加1—5分。

总分已经达到95分以上的不再加分。

(word完整版)节目评分表

(word完整版)节目评分表
专业水平(3分)
歌曲演唱音调准确,表现力丰富;舞蹈动作整齐、流畅协调;小品类语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,多人配合默契。
艺术评价(2分)
动作熟练整齐,才艺突出,具有艺术观赏性。
10分
1
手语《感恩的心》
2
小品《我们》
3
舞蹈《Me Too》
4
歌曲《温暖的梦乡》
5
舞蹈《大才子》
8
舞蹈《abracadabra》
说明:
1、每个节目满分为10分,最低5分。
2、各评委根据评分标准,公正、客观地评出表演者得分。
3、在最后一个节目表演结束时,请各嘉宾在评分表内评出节目分数,由工作人员收集分数,统计最终得分和名次。
合美十周年庆典暨2017年迎新年会节目评分表
节目
序号
节目名 单
评分标准
总分
合计
精神风貌(1分)
表演自然、大方,精神饱满、朝气蓬勃
演出服装、化妆道具(2分)
表演者所穿服装整洁、化妆得体恰当,道具齐全,用心准备
舞台风度(2分)
表演者动作到位,营造出良好的舞台效果,与观众有互动,节目极具感染力,现场气氛活跃,热烈。
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虔州艺术学校文艺节目评分表
评分标准:
1、主题内容:(10分)主题鲜明,内容健康向上。

2、表演形式:(30分)节目的选择编排富有创新和个性。

3、表演艺术:(40分 ) 表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。

表情自然,动作大方、有技巧、不矫揉造作。

4、服装化妆:(10分 ) 服装造型符合舞蹈表演形式;化妆自然得体。

5、总体印象:(10分) 包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

评分表:(表演结束后,评委签好名)
表演结束后,评委要在评分表上签好名。

评委签名:
评委:
1、学校领导兼高三教师代表:
2、高一教师代表:
3、高二教师代表:。

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