人教版小学语文三年级下册单元作文范文
部编人教版三年级下语文各单元优秀作文范文
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微风吹过柳枝，书页间迅速跳跃着一个个百变的文字。
我翻开三年级下册语文课本，几个了解又很熟悉的句子，嘴角了我对怎么学习的热情。
记好那篇《春雨的色彩》，作者用生动的语言描绘出了春雨的美丽。
我恍若看到了雨丝轻缓地飘飘扬扬，水润柔润着万物，感觉我得到着春雨得到的勃勃生机。
我拿起笔，想有记录下这动人心弦的画面，却发现到自己的词汇量不大，没能表达出心中的想法。
索性，我结束后靠积累知识词汇，学习描写出技巧，很努力再努力修为提升自己的写作水平。
有那首《咏柳》，诗歌中描画出的柳枝低柔摇首曳曳，像是在向人们挥了挥挥手。
我经常会在课余时间一路同行信步闲游在校园，仔细观察仔细柳树，感觉到着它生命的律动。
诗句中的意境长吸地印刻在我的脑海里，让我能学会了了诗歌的魅力，也让我更加深深热爱海洋。
《寓言故事》中的《守株待兔》让我很清楚，肯定不能一味地凭借侥幸，要只不过是付出努力才能我能得到最终。
而《小英雄雨来》则让我总觉得我得到爱国主义的实在是太如此伟大力量，一个年仅十岁的孩子，就是为了毁坏秘密，勇敢地相对于敌人的审问，他的精神长吸地鞭策我。
忽然之间怎末怎么学习语文课本的时候，我恍如在通过一场飘渺虚幻的旅行，感觉到一番着差别的风景，感应到着完全不同的情感。
那些个课文那像一个个奇妙的窗口，好处我然后再可以打开智慧的大门，让我在知识的海洋中恣意遨游浏览器。
我热爱学习，极度无比热爱语文，我会去珍惜每一次怎莫学习的机会，可以争取但是，让我的文字越来越饱满，十分流露出了生命力！。
人教版小学三年级语文下册各单元作文范文
人教版小学三年级语文下册各单元作文范文三年级下期学生习作和小练笔整理，敬请各位老师多加指导。
《1、燕子》学后练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。
对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。
而这个单元着重进行景物描写的训练。
所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。
孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。
例：一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。
加上扇子似的尾巴。
凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
（缨子）《3、荷花》学后练笔一：让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？教师的话：我们的孩子看到乡间荷花的并不多，于是我收集了很多荷花图片，在课堂上向孩子们展示。
这时候热闹了，孩子们很兴奋。
我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。
（每人要求买一本，这是一本好书。
）里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。
我让孩子们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？孩子们说的可不少。
课后就写下来了。
例文：我是荷花周帆我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。
有的还顽皮地吐着泡泡。
青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。
”清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。
假如我是荷花周帆假如我是荷花，我就翩翩起舞，展现娇媚的舞姿。
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人教版三年级下册单元作文全部范文第一单元我的植物朋友我心爱的水仙花我爱花，心爱的花儿确实不少，但使我最心爱的却是水仙花。
我喜爱水仙花，不仅仅因为水仙花神韵奇特、素雅清新、芳香醉人，也由于水仙花具有顽强的生命力。
水仙花素有美名日“凌波仙子”，的确，她那动人的身姿使人一见倾心，顿生爱慕之情。
在我家窗台上就摆着一盆水仙花。
白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的花蕊，散发着一股浓郁的芳香。
一阵风吹过，小花连连点头，宛如穿着水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞的仙子，使人见了心旷神怡、如醉如痴。
看着花儿秀丽的神韵，闻着那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，我更加喜爱水仙花了！水仙花生长在冬季，她不管天气怎样寒冷，依然枝繁叶茂，生机盎然。
她傲立在水石之上，仿佛与寒冷搏斗，她是那样坚忍不拔，怎能不使我喜爱她，由衷地赞美她呢？第二单元看图画，写作文精彩的乒乓球大赛听，从小广场那边传来一阵阵雷鸣般的加油声和欢呼声。
你可别在教室里窝着啦，下去看看吧！在小广场，三年级的同学们正在举行乒乓球比赛。
乒乓球桌旁被大家围得水泄不通，时不时传出排山倒海般的掌声和欢呼声。
场上的队员更是紧张得憋足了气，涨红了脸。
快看，快看，开打了！上场的正是三（1）班的“快手”李芳和三（3）班的“小飞人”郭静。
哇，都是重量级的选手。
对方二话不说，即刻开打。
李芳一个帅气的开球，被挡了回来。
再来一个扣球，切球，狠打……郭静也不甘示弱，拍、打、扣、切……两人的分数紧咬着。
现场有的同学已是满头大汗：“郭静，加油，你是最棒的！”而另一边似乎更是心急火燎：“李芳，加油！加油啊！”可你猜，结局会怎样呢？平局。
虽然双方没分出胜负，但场外的同学们都报以热烈的掌声，对他们的精彩表现表示祝贺。
这场球赛实在是太精彩了！第三单元中华传统节日春节春节的气息从屋外的灯笼展现了出来。
妈妈和婆婆正在厨房里忙着准备下午茶。
而我呢，就和爸爸及弟弟在客厅打扫卫生，因为平时我们都很忙，根本抽不出时间来打扫房子。
人教版三年级下册语文作文（精选49篇）
人教版三年级下册语文作文（精选49篇）三年级下册语文作文篇1未来的环境是美好的，树木郁郁葱葱；河水清澈见底；天空湛蓝深远；空气清新甜润。
未来的汽车是太阳能的。
只要需要阳光照射就能开动。
“如果下雨阴天怎么办呢？”这辆车可以储存能量，只需五分钟的阳光，就可能跑一周。
未来的手机也是太阳能的，只要需要阳光照射就可以开机使用了。
这部手机和这辆汽车都使用了绿色的能源太阳光，所产生的能源消耗和排出的尾气都没有了，所以我们的天空就不会受到污染了。
未来的工厂和我们的生活所产生的污水和废气也不会直接排出来污染环境了。
“那他们到哪去了呢？”他们会在工厂里直接过滤处理或直接进入现代化的污染处理厂，处理好污水还可以养鱼种庄稼，做到了循环利用绿色环保。
生活中也不会再有污水和废气了。
未来的世界真美好啊！真想到未来的城市去看看。
怎么样，你喜欢我设计的未来的城市吗？喜欢你就来吧！三年级下册语文作文篇2在我们家的院子里有好多棵驱蚊草，这都是我外公辛辛苦苦种的，因为夏天的时候蚊子比较多，我们一家常常被咬的又痒又痛，难过"死"了。
就是因为这个原因外公才要种驱蚊草的。
渐渐地我也喜欢上驱蚊草了。
春天到了，春暖花开。
我和爸爸在院子里打篮球，突然我发现驱蚊草发芽了，小小的，可漂亮了，远远看去就像绿色的小斑点。
夏天，天气炎热。
我们一天都要吃好几个冰激凌，但是我发现它似乎一点也不怕热，而且我还看见它开出了一朵朵黄色的小花，就像一颗颗的五角星，美丽极了。
秋天，别的植物都落叶了，枝头光秃秃的。
我和弟弟在院子里玩耍，发现它竟然长高了，叶子也变大了。
冬天来了，天气越来越冷。
驱蚊草虽然有些叶子变黄了，但它还是很顽强地生长着。
我相信明年它会发出更多的种子繁殖后代。
外公告诉我，“驱蚊草”只是个俗称，不同的地方有不同的叫法。
我太喜欢驱蚊草了，我愿和它一起快乐地成长!三年级下册语文作文篇3柳叶眉，大鼻子，尖尖的下巴，头发有点稀疏发黄。
一双小眼睛几乎眯成了一条缝，扁扁的鼻子下面有一张红红的小嘴，一笑起来就露出两排玉米颗一样整齐的牙齿，这便凑成了爱读书的她。
人教版小学三年级语文下册第一单元作文8篇
人教版小学三年级语文下册第一单元作文8篇人教版小学三年级语文下册第一单元作文1：教室里的花我们教室有好几盆花，它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。
今天早上，刘老师就给花吃肥。
刘老师为了让花多一些就剪了一盆花，在花瓶里压了一些花。
可让老师剪的那盆花可能还在哭吧?我想它以前的辫子一定很长吧，可现在就剩一条了。
吊兰得意洋洋地说：“不就是剪了一两根头发嘛，干嘛这样小气呀?”“我没了辫子会让人笑的。
”主任打开门说：“你们班都要成了植物园了。
”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，刘老师也笑了。
虽然没了辫子可还是很香。
老师给花吃的是绿叶肥，我说叶子怎么这么绿呢?原来是吃绿叶肥吃的。
我们有了绿色的植物和大自然，就可以有清新的感觉。
人教版小学三年级语文下册第一单元作文2：秋游公园山早上，凉爽的秋风把我送进了公园山。
走进大门，抬头望去，只见漫山坡上，青黄交错，如锦如绣，山顶上的灵山塔白墙黄瓦，在茂密的林木映衬下，构成一幅“ 深山藏古寺” 的美丽图画。
山脚下是一个大花坛，花坛里种了许多菊花，红黄紫灰白…… 五彩缤纷。
园周树木成行，绿油油的树叶已经变得显红呈黄。
我沿着山路来到树林中，黄色的落叶像地毯一样覆盖着地面，踩上去软绵绵的。
红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃;橘子摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑;成熟的大柿子把树枝压弯了腰。
好一派迷人的秋色!离开树林，我沿着青石铺成的山道拾级而上，来到了灵山塔下，爬上塔顶，举目眺望，美丽的灵溪镇景尽收眼底。
朝南望去，横阳支江像一条碧绿的带子，静静地穿过灵溪镇，四座拱形石桥横卧在江上，不时有一只只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在江面上轻轻漂过去。
朝东望去，一座座崭新的楼房排列得整整齐齐，犹如列队的卫士矗立在马路两边。
马路上行人来来往往，汽车奔驰不息。
远处，一座座高山重重叠叠，云蒸雾绕，仿佛是波涛汹涌的大海。
朝北望去，苍南县小的“ 育英” 假山耸立在学校正中;教师进修学校的琴房里，不时传来一阵阵优美动听的琴声……秋天的灵溪镇真美啊!这篇文章的小作者由上而下，由远到近，将公园山山顶上、山脚下、树林中，灵山塔上所见的美景描绘出来了。
人教版三年级下册语文作文（精选107篇）
人教版三年级下册语文作文（精选107篇）三年级下册语文作文篇1星期六，妈妈带我去香山玩。
一进入香山公园，我被眼前的景象惊呆了，只见眼前满山遍野都是红色，就像用水彩笔涂过一样，妈妈说香山就是因为红叶才出名的。
走到一棵枫树底下，抬头望去，哇，树上的叶子有绿色的、黄色的、还有红色的。
我捡起一片红色的枫叶仔细观察，红红的叶柄一头连接树枝，一头连接在叶子上，叶柄在枫叶底部分出五条红色的脉络，一直通向枫叶岔开的顶端，脉络上又分出了许多更加细小的脉络，这些细小的脉络像骨架一样支撑着叶子，让它更加舒展、更加美丽。
这叶子像红色的五角星，还像一个可爱的小手。
叶子为什么会变红呢？爸爸把答案告诉了我：“因为秋天气温变低，叶绿素变成了花青素，叶子的颜色也就变红了”。
我忽然想起了课本里学过的一句诗“霜叶红于二月花”，霜叶就是下霜以后的叶子吧，枫叶真是要比二月里的鲜花还鲜艳啊！三年级下册语文作文篇2在我心中，父母的爱是伟大的，是无私的。
父母的爱无处不在，无论在什么地方，什么时候，都让我处处感到温暖。
记得在我4岁的时候，有一次半夜11点，我们正在睡觉，忽然，我觉得头很不舒服，便开始呜咽起来，爸爸妈妈听到了我的呜咽，连忙把灯打开，问：“怎么了，孩子，哪儿不舒服？”“我……的头……很不舒服……”妈妈连忙用手摸了一下我的额头，“啊，好烫！”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下，“啊！温度快达到39度了！”于是，爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病，爸爸忙着去挂号，妈妈则在一旁细心的照顾我，医生看好后，爸爸忙着去取药，我挂了盐水后，爸爸妈妈又安抚我入睡……在爸爸妈妈的精心照顾下，过了几天，我的病很快就好了。
爸爸妈妈却几夜没睡。
我心里想：“我生病了，爸妈都很着急，忙得一夜都没睡觉，真是太辛苦了，平时爸妈工作很忙，回家都很累了，我要好好照顾他们，为爸爸妈妈多承担一些家务，减轻他们的负担。
”其实父母的爱是根本无法补偿的，我真想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”三年级下册语文作文篇3秋天的雨，是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地打开了秋天的大门，让我们看到了一幅秋天的图画。
人教版小学语文三年级下册各单元作文(全)
人教版小学语文三年级下册作文大全【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍。
讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。
家乡的小河我的家乡在兴仁。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小河边种菜呢。
中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。
开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。
后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。
秋天，是个不冷不热的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
美丽的家乡我爱家乡的小河我家的门前有一条小河。
记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。
慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。
小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。
放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。
河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。
放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。
白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。
有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。
秋假里，我总爱和爷爷去看果园。
高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。
人教版语文三年级下册 全册 各 单元习作范文
第一单元习作范文含羞草春天的时候，我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照料随着含羞草越长越大，我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺，原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子，每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在，含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花，像一个小绒球，真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感，只要轻轻一碰，一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂，像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下，含羞草的叶我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢！含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。
从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃花的适应性特别我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了，到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开，其中就有玉兰花的身影。
看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。
白色玉兰花是个“急性子”，爱抢“风头”，争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；而粉色玉兰花却是个“慢性子”，它不急不躁，在白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我们展示它那美丽的衣裙。
人教版三年级下册作文例文
三年级下册作文训练（第一单元植物）我的植物朋友春天到了，到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开，其中就有玉兰花的身影。
看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。
白色玉兰花是个“急性子”，爱抢“风头”，争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；而粉色玉兰花却是个“慢性子”，它不急不躁，在白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我们展示它那美丽的衣裙。
站在阳台上，满眼都是这争奇斗艳的花朵，看得我眼花缭乱，看得我心花怒放。
我爱春天，更爱我的植物朋友——玉兰花。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，而我却喜欢我家后院那几盆娇艳迷人的杜鹃花。
杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。
从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、土地贫瘠，它照样能奋力地生长。
我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
含羞草春天的时候，我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照料下，含羞草终于长出了幼苗。
那幼苗又娇又嫩，真好看。
随着含羞草越长越大，我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺，原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子，每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
人教版小学三年级语文下册第三单元作文8篇
人教版小学三年级语文下册第三单元作文8篇人教版小学三年级语文下册第三单元作文1：大家好，我叫胡汪挺，我属猴。
人们都说猴子活泼调皮，但我总喜欢一个人静静地看书。
我长得有点偏矮，但是我的脑袋大大的，全家人都称我是“大头猴”、“小书迷”等等。
有一次，我上作文班的时候，把一本《装在口袋里的爸爸》和另一本《不会笑的插班生》放在桌底下看。
老师叫我们自己写作文，自己拿起报纸津津有味地起来。
于是，我就大胆地把书拿到桌上看。
一会儿，我发现老师没理会我。
于是我就放心地起来。
里面的故事真精彩，“拇指大的爸爸发明了一种药水，杨歌喝了以后每次考试都考满分……”突然，一个声音把我从书的世界里拉了出来，“胡汪挺，快点写作文!”原来被老师发现了。
我脸上一阵白一阵青。
每次放学回家，我就放下书包，冲进书房，拿起一本书就起来。
妈妈叫我吃饭，我只含糊一声“嗯”。
直到妈妈把我请出书房，我才吃饭。
这就是我，我有很多优点，也有缺点。
以后，我一定要把上课看书的习惯改掉。
人教版小学三年级语文下册第三单元作文2：我是李洁芸，今年10岁，在教育城小学三年级八班读书。
我长着一头乌黑发亮的头发，圆圆的小脸蛋上嵌着两颗小黑痣，和一张小嘴巴，显得那样可爱。
我的手很灵巧。
有一次，我的脑子闪出一个想法：给我的布娃娃做一套衣服。
于是我拿来针、布、线和剪刀。
开始做了起来。
我先将布对折一下，然后拿起剪刀"喀嚓，喀嚓"地剪了起来，接着拿起针穿好线缝了起来，我先将线打了一个结，然后对着五花八门的布一针一针地缝了起来。
我上一针，下一针，来来回回地穿梭。
不一会儿，一件漂亮的小裙子就在我眼前诞生了。
妈妈刚刚回来，看见我缝的小裙子，情不自禁地笑了起来，还直夸我是个小手灵巧的孩子!我不仅手很灵巧，而且我还很爱看书。
有一次，妈妈有事要出去一下，她对我说："厨房那里，我煮着饭，帮我看一下火。
"我当时看书入了迷，点了点头，也没把妈妈的话记在心里。
人教版三年级下册语文第四单元作文三
三年级下册语文第四单元作文篇7今年暑假，我报了游泳包会班。
上的是学校游泳队刘教练的班。
班上共有八个小朋友和我一起学习，还有班级同学张芷芊。
学习游泳的时候，由于我刚开始的时候比较胆怯，所以用了很久才学会自己在水里游泳。
但是由于我的努力和勇敢，刘教练很高兴，就奖励我再多跟她学习一天的游泳课程。
在这里要感谢刘教练。
在游泳课的最后一堂课，我还学会了跳水。
虽然还是得刘教练帮助在后面推我下水，但是，刘教练说只要经常练习，就一定会有好成绩的。
三年级下册语文第四单元作文篇8我的兴趣是游泳，那是我最喜欢的运动。
去年的暑假，爸爸提议让我学游泳，我觉得这是一件新的挑战，马上就答应了。
游泳课有专业的教练指导，建练先从最基本的水母飘开始敎，然后再敎打水、换气，最后再调整姿势。
在一个月的课程中，我不仅学会蛙式游泳，最重要的是，我对游泳产生浓厚的兴趣。
放假时，爸爸都会带我们去游泳池游泳，炎热的天气，泡在凉凉的水中，真是一大享受。
现在我也会敎妹妹游泳，看到他姿势不对时，我也会纠正她，现在妹妹对水已经不再像以前那么惧怕了，我希望妹妹也能像我一样喜欢游泳，到游泳池时，不再只是玩水，而是当成一种运动。
三年级下册语文第四单元作文篇9几周前，学校组织了一次去天津动物园的春游。
我们走了一个多小时，终于到了天津动物园。
我们去了动物园的正门，那里雕刻了许多鸟和动物。
进了前门，我们先去了浣熊馆。
有的浣熊在柔软的草地上晒太阳，有的躲在房间里，不时探出小脑袋看我们“不速之客”。
在导游的带领下，我们去了石湖山。
一进狮虎山，就听到微弱的吼声。
我们急忙加快脚步，好奇地向狮虎山跑去。
又一声雷鸣般的吼声从铁笼子里传来，吓了我一跳。
我看见笼子里有一只强壮的狮子。
他头上的长发像一团乱麻一样不停地抖动，身后的大尾巴不停地挥舞，就像一只钢鞭。
它在笼子里走来走去，很不耐烦。
最后累了就伸直前爪，抖抖头发，弯曲后腿蹲下，然后舒服的躺在那里。
他眯起眼睛，打了个哈欠，把头转向身后的小门，不想让所有人再看到他。
部编人教版三年级下语文各单元优秀作文范文
部编人教版三年级下语文各单元优秀作文范文
窗外，阳光像暗金色的小精灵，跳跃下来在树叶间，也跳跃起来在我眼前，旋转在我脑海里，旋转下来着三年级下语文课本的每一个字。
记不记的那个你你坚强的少年鲁滨逊，他在孤岛上不畏艰辛，用智慧和毅力人类凭空出现创造了奇迹。
他得象一颗种子，在贫瘠的土地上发芽生长迅速生长，寄售处希望之花。
我仿若也跟了他一起遇到了惊险与挑战，能感觉到着他坚强自信自信与乐观的态度。
有那个善良温柔如水的渔夫，他把深爱的鱼儿放回大海，收获了比财富更更为更为珍贵的友谊。
他的爱和心底善良，让我小小的很感动，也让我要会了了爱与能不接纳和包容和接纳。
语文课本，像一扇奇妙的窗，再接着先打开了我去一路探索世界的大门。
我一眼就注意到了了动人心魄的景色，感应到了不同的文化，也不认识了可爱的小动物，静静地的听着了委婉动听的故事。
每一篇课文，都像一颗闪亮的星星，穿越火线图标我心灵的夜空。
它们让我蕴满了好奇心，让我透着了求知欲，让我更加喜欢生活，愈加发自内心的深深热爱这诗一般的世界。
我仿似看见了自己，正站在语文课本的舞台上，用稚嫩的嗓音，朗诵诗歌着课文，觉得积攒着文字的力量，参与其中切身体会着书中的真情。
语文课本，我的伙伴，我的老师，你带我走出了一段透着快乐与收获的旅程，你让我见了世界的广袤无垠，也让我都能够感觉道了生命的精彩点。
我会带了那份感情，带了这份小小的很小小的感动，再再再去探究中语文的世界，再一直翻阅新的篇章。
人教版三年级下册语文第三单元作文5篇
人教版三年级下册语文第三单元作文5篇人教版三年级下册语文第三单元作文5篇人教版三年级下册语文第三单元作文1：今天，我们学了《画杨桃》这一篇课文，它讲的是“我”读小学四年级的时候，爸爸开始教“我”画画，并且告诉“我”：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。
”有一次上图画课，老师让我们画杨桃，“我”画好了，是一个五角星。
同学哈哈大笑，老师让那几个同学轮流坐到“我”的位置上，并问他们：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗?”那几个同学都说：“不像。
”最后，老师告诉我们：“我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
”爸爸和老师的教诲让“我”一生受用。
这一节课，李老师也带了一个杨桃，让我们来画。
我也像文章里的“我”一样认认真真地看，老老实实地画，并在心里反复念着这一句话。
我看见的杨桃是扁扁的，虽然只是几条波浪线，却很难画。
如果你这一条线画偏了，那一条线又是歪的，那可什么也不像。
我画的第一条线弯得坡度不是很大，第二条是直线，第三条向下弯......第四条是从第三条线的下面斜着过去......第五条线，再从第四条线的中间穿出来，还有一个尖尖的头，就完工了!接着，我又修改了几条画得不是很标准的线。
我多么想看成的是五角星啊，那样就简单极了。
要知道，画一个五角星能有多难呢?我把头扭了扭，看看周围同学的画，竟没有一个是五角星的!我又仔细想了想，要是画成五角星，那要站在门后面画呀。
我还给我的杨桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚和两条朝天辫，我给她起名为：杨桃妹妹，可爱极了~画完杨桃，我明白了这一篇课文的意思，你要相信你的眼睛，不要相信你想象出来的东西。
人教版三年级下册语文第三单元作文2：今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。
很有意思的一个小故事，可是却让我懂得了一个大道理。
文中讲了一位画师要考考三个徒弟，给他们每人发了同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。
大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下，在纸上画了许许多多的骆驼头，他画的果然比大徒弟多;小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼，一只骆驼从连绵不断的山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。
部编人教版三年级下语文各单元优秀作文范文
部编人教版三年级下语文各单元优秀作文范文窗外，雨丝暗哑的声音地滴下，打在窗台上，能才才发出伸手的的的“滴答”声。
我望向窗外，思绪却被语文课本里一些更为美好的感觉的文字被束缚着。
三年级下学期的语文课本，像一扇窗，为我然后先打开了入口百变世界的大门。
在“古诗两首”单元里，我总觉着我换取了李白的豪情和杜甫的忧愁。
李白的“床前明月光，疑是地上霜”，像一幅静逸的夜间画卷，印往那我童年的梦境。
杜甫的“国破山河在，百年多病独上台表演”，则让我切身体会到战乱年代的苦难和家国的思念。
“桂林山水”的文字，用优美动人的的、生动的语言影像展示出了桂林山水的秀丽，让我恍若如亲临其境，察觉到着清澈纯净精纯的漓江水和奇峰怪石的至极壮观的场面。
我仿若一眼就一眼就看到了了渔船在碧绿的江面上略微划过，听得了船夫悠扬的歌声。
脑中一闪而逝出一幅幅动人的的的画面，让我对这这等飘缈的山水狂热。
“一起接触着做一做”单元，让我再亲身体验到了动手动脑的乐趣。
我自己亲手了小风车，觉着我我得到着它在微风中旋转的快乐。
我一段时间着折纸，将一张另外的纸折成各种各样的形状，参与其中只是听说体会到着平空凭空创造出的喜悦。
在制作中，我去自学了新知识，也慢慢锻炼了动手能力。
语文课本，不仅仅能够让我知识，更还能够让我快乐和小小的很小小的感动。
它让我知道了了人生的意义，也让我要会了要怎么能用语言文字思想感情自己的情感。
忽然翻着语文课本，我都会感应到一份温暖和力量，它竟像一位良师益友，身边陪在着我进阶会。
天晴了，阳光透进云层斜洒下了，光芒映衬着我手中的语文课本。
我伸手的抚摩着它，好似在轻轻地轻轻的抚摸着一位老朋友，心中透着着感激和喜爱。
人教版三年级下册语文第一单元作文（精选75篇）
三年级下册语文第一单元作文人教版三年级下册语文第一单元作文（精选75篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的人教版三年级下册语文第一单元作文（精选75篇），希望对大家有所帮助。
三年级下册语文第一单元作文篇1我家乡的夜晚很美丽，晚上，我和爸爸妈妈一起去欣赏家乡的夜晚。
我听到了优美的歌声，原来是昆虫和小青蛙在叫。
我看见天上一闪一闪的星星在眨眼，可爱极了!我和爸爸妈妈手拉手走在在山间的小路上，欣赏着美丽的夜景。
在我的心中，家乡的夜晚是家乡最美丽的地方，十分动人。
忙碌了一天的人们常常在夜晚休息娱乐，他们唱歌跳舞，他们走家串户，把家乡的夜晚装扮地更热闹。
你看过我的家乡的夜景吗?你的家乡美不美?美就告诉我一声。
三年级下册语文第一单元作文篇2我的家乡在金州。
春天，我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子，柳树在春风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飘动。
夏天，我和弟弟在门外抓蜻蜓。
有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。
到了上午我和舅舅拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。
舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很高兴，连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。
秋天时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。
冬天，我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。
下雪的时候，我们堆雪人、打雪仗。
这就是我们的家乡。
三年级下册语文第一单元作文篇3万物复苏的春天，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
柳树那长长的柳叶，垂入池塘中，好似在跟池塘亲切的握手。
炎炎夏日，池塘是我们玩耍的好地方。
我们一会儿游泳，一会儿抓鱼虾，一会儿摘莲蓬。
开心极了!果实累累的秋天，果子成熟了，稻田像金色的海洋。
人教版三年级下册同步作文8篇例文最全
小学三年级下册同步作文语文园地一主题：家乡的景物要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。
提示：1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。
2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。
3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。
4、和小组的同学交流，选出写的好的习作，并对自己的习作进行修改。
范文一春在家乡星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。
春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。
小雨中人民公园的大门更显气派。
水磨石的台阶像一面镜子。
倒映出大理石的门柱。
门柱上镶金的“人民公园”四个大字，非常醒目，使人们在很远的地方就能看见。
我们跨进大门，顺着一条幽静的小路来到假山下。
人民公园的假山不大，但很奇。
你看那一块块形态各异的石头，有的像一头雄师，昂首啸天；有的像一只羔羊，温顺可爱；有的仿佛天然的石墩，供游人休憩；有的又似一柄匕首直插苍天。
怪石中又隐约夹着一条小路，曲折地通向山顶。
绕过缓坡又可见石缝中的树木。
这时蹬上一块怪石，伸手抚摸树枝，只感到入手处的柔软而坚韧。
啊，春的消息挂上了树梢！顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。
眼前出现的是一片桃林。
远远望着，朦胧的雾气中桃枝已经泛红。
我快步走进林中。
啊，春的足迹已踏进了这片桃林。
枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。
露出一只只小脑袋观察春天，在这群“小宝宝”的带动下，桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退，像复杂的姑娘般泛起了红潮。
我们在山上，在林中找到了春天，于是又去水上寻找。
人工湖畔，碧波荡漾，垂柳掩映。
有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。
像顽皮的小姑娘的手臂，不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。
如此美景自然不能缺少游船。
这不正有几只小舟漂了过来。
大家争相跳上甲板，轻轻摇动桨儿，推开波浪，于是我们便置身于绿水中了。
这时不知谁哼起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”不知什么时候小雨已经停了。
(完整版)人教版小学语文三年级下册各单元作文范文
三年级下册第一单元作文习作本习作的内容是一一写一写家乡的景物习作《我爱我的家乡》我家住在塘头村。
一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。
塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。
道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。
春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。
它正欢笑着唱着歌奔向远方。
夏天，溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。
溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。
远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。
有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。
硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。
孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声……多美的家乡啊！我爱我的家乡！习作《我爱石榴树》在妈妈的单位一幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树，就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。
石榴树的树干很高，有四米多高，小碗口那么粗。
树冠很大，一到夏天，翠绿翠绿的叶子密密层层，就像一把绿绒大伞，把半个小院遮得严严实实。
下课了，幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏，别提多开心了。
初夏到了，石榴树开花了。
这些花火红火红的，样子像一个个小喇叭。
它们均匀地开在绿叶丛中，整个树冠就像一匹彩色的锦缎。
我走近一看，只见火红的花瓣，中间还簇着几丝淡淡的黄色的花蕊，不时有阵风吹来，会发出淡淡的清香。
花谢以后，树上就缀满了一棵棵石榴。
石榴果圆圆的，略有棱角，表面先是淡黄色，逐渐变成浅红色，最后变成深红色。
小学语文三年级下册单元作文(15篇)
小学语文三年级下册单元作文（15篇）学校语文三班级下册单元作文篇1十二岁那年，我因先天性疾病，住进了医院。
一个隆冬腊月的下午，我单独躺在病床上，看着窗外雪花纷纷飘落，心中的哀痛更加浓重了。
“这太不公正了。
”我愤愤自语，对我的现状布满了怨愤，为何让我患上了这种疾病，我觉得这世界恨我，我对它也布满了无望。
许久，纷纷扬扬的大雪有所停息，我看了一眼窗外，只见白雪皑皑，了无生气。
我披上外套，走出病房，来到医院前的小坪中。
行走在小院中，各色行人匆忙而过，每个人都显得神色匆忙，完全留意不到我的存在，人来人往，我立足于人群之中，显得那样多余。
见此，我不禁感慨：果真我已经被世界抛弃了。
信步前行，本来银装素裹、粉雕玉琢的美景，如今也显得萧条破败，我的心更加消沉了。
复前行，一抹鲜红吸引了我的目光，我小跑过去，想要一探到底，怎么会有如此刺眼的景象呢？认真一瞧，却是一只梅花凌寒傲放——鲜红的花瓣上盛着点点白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝阳冲破的云层；有的轻启红唇，似少女微红的脸蛋，本来枯干的枝条，由于几朵微缺乏道的生命，显得熠熠生辉。
在一片枯枝败叶之中，它是那样高洁秀丽，却又没有丝毫突兀之感，仿佛它本来就属于这片世界，本来就应当如此刺眼。
我被眼前的风景所触动，缓缓蹲下身，细细品尝它的美。
“墙角数枝梅，凌寒单独开……”这份顽强被它诠释得淋漓尽致，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这份这份淡然仿佛就是从这枝梅开头延长的。
看这着梅花凌寒绽放，我被触动了。
是啊！连一枝梅花都顽强不息，我又有什么理由轻言放弃呢？我站起身来，之前脸上的阴霾一散而空，取而代之的是自信与顽强。
我大步走向病房，心中布满了不屈。
再不觉得前面的路漫长而艰辛，由于还有更美妙的风景在等待着我。
天空飘起的雪花，与这高洁傲岸的梅花交织在一起，触动着我的心灵。
学校语文三班级下册单元作文篇2我有一个美好的家，在这个家里，父母之爱，一草一木之爱，使我的生活时时布满着欢快与温馨，我成天就生活在这爱的气氛里。
小学三年级语文下册第一单元作文(10篇)
小学三年级语文下册第一单元作文（10篇）1.小学三年级语文下册第一单元作文篇一“绿萝萦数匝，本在草堂间。
”一簇簇根，一条条茎，加上又弯又绿的叶子，凑成了生命力顽强的绿萝。
远远望去，那绿萝就像刚刚抽出叶子的垂柳一样，随风飘动，仿佛在向远处的人们打招呼呢；走近一看，那绿萝的茎就像刚钻出土地的小甘蔗随风摇摆，好像在迎接打败新型冠状病毒的胜利。
绿萝偏爱阴暗潮湿的环境，即使没有阳光，也能长得无比茂盛。
在炎热的夏季里，我经常给绿萝的叶子上撒水，让绿叶更潮湿，从而让绿萝更开心。
绿萝既可以在土里生长，也可以在水里栽培。
记得有一次爸爸出差，请我给茂盛的花儿浇水，但我忘记了。
等我想起来的时候，发现花儿已经奄奄一息了，大部分已经发黄卷到一起了，不过还能看到绿色的叶子，好像在哭泣：“救救我！”我匆匆忙忙跑去浇水，一眨眼的功夫，绿萝的叶子伸展开来，我仿佛听见绿萝咕嘟咕嘟喝水的声音，扎眼的时间，叶子也逐渐碧绿如初。
我爱绿萝，爱它强大的生命力和不屈不挠的精神。
2.小学三年级语文下册第一单元作文篇二粉掌像一位害羞的小姑娘，静静地躲在我家的书房里。
一盆粉掌有十一、二根枝，每根枝上都只连着一片叶子。
粉掌的叶子有大有小，形状像我们的手掌一样。
粉掌还有一个最奇妙的特点，就是有些叶子会变色。
开始，整片叶子全部都是绿色的。
慢慢地，从叶子的中间渗出了一丝粉色。
渐渐地，粉色的面积越来越大了。
最后，整张叶子都变成了粉色的。
这时叶子就变成粉色的花掌了。
“粉掌”这个名字就是这样得来的。
粉掌的花掌之中还有一个花蕊，和铅笔一样粗细，三、四厘米长，上面布满了凹凸不平的齿轮。
粉掌大约能保持十来天，然后慢慢变成红色、深红色、黄色，最后枯萎凋谢了。
我还喜欢郁郁葱葱的龟背竹，那大大的叶子特别像乌龟的背壳。
还有那像卫兵一样站得笔直的金钱树，上面左一片右一片的叶子，活像许多绿色的钱币串在树上呢！3.小学三年级语文下册第一单元作文篇三植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。
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第一单元：家乡的景物家乡的小河我的家乡是一个小村庄。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小河边种菜呢。
中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。
开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。
后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……秋天，是个不冷不热的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
家乡的石榴树我的家乡有许多亭亭玉立的石榴树。
春天，石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。
下雨了，石榴树有了水的滋润、水的精华，有了更多的营养，越长越高大了。
石榴树的叶子不大也不小，长得碧绿葱翠、密密麻麻的，就像绿色的萤火虫。
没过几天，树上长出了一个个绿里透红的花骨朵，跟花生一般大小，可爱极了。
又过了一段时间，花儿开了，红红的，就像个热情的姑娘。
夏天，炎热的太阳烤着大地，绿叶有了阳光的照耀，有精神了，石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。
它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。
秋天到了，一个个圆圆的石榴挂在树上，就像是一个个的小灯笼。
渐渐的石榴越长越大，树枝都被压弯了。
石榴成熟后，有的像炸蚕豆一样炸开了，有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。
摘下来一看，圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸，笑得裂开了嘴，一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石，又像娃娃嘴中满口的牙齿。
好籽像洁白无暇的好牙，坏籽就像长了虫子的蛀牙。
挑一颗又大又红的尝一口，甜津津的液体从喉咙渗下去，舒服极了，叫人越吃越爱吃。
冬天的时候石榴树叶凋谢了，所有的叶子都变成黄色落了下来，石榴树光秃秃的。
不要担心，明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。
我爱家乡的石榴树。
第一单元：家乡的景物我的家乡说起我的家乡,它虽不是出名的地方,但那里也有迷人的景色。
春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,一阵雨后,万物生辉美极了.夏天家乡的清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌.家乡的孩子们在水池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾.秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里.路两旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的的响声.冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景.家乡的一年四季有着不同的特点。
我的家乡的景色永远是最美丽的!水仙花清早，我闻到一阵清香，就往水仙花盆边跑去。
水仙花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一位位亭亭玉立的少女。
它们三五成群地开放。
洁白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一样。
黄色的花蕊，像一个小娃娃躲在花里面。
水仙花有六片花瓣，底下的根像大蒜一样。
我仿佛觉得自己就是一朵水仙花。
蜜蜂飞过来，告诉我它的悄悄话。
蝴蝶飞过来，给我看看它参加舞会的衣裳漂亮不漂亮。
蜻蜓飞过来，给我看看它那透明的裙子。
我和伙伴们嬉戏着。
我们有的在跳舞；有的在做游戏；还有的在说话。
一阵微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也随风飘动。
过了一会儿，我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花。
啊！水仙花，你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊！第二单元：只有一个地球自从地球上出现了高级动物——人类以后，地球上的自然资源就在不断地减少，荒芜裸露的土地正在不停地扩大。
就连我们的首都北京都受到“土地沙漠化”的威胁。
根据科学家的判断，号称死亡之海的塔克拉玛干沙漠正在不断扩大。
“塔克拉玛干”维吾尔语就是进得去出不来的意思。
就是所说的“死亡之海”，在死亡之海里，你就别想找到一滴水！以前，有一个美丽的地方，那里绿树成阴，百鸟争鸣，百花争芳斗艳，百姓都过着安居乐业的生活。
可是，几年过去了，这个美丽的地方却变得尘土横飞，水少得可怜而且浑浊，天空浓烟滚滚，灰雾遮天，连空气都显得污浊。
所以，人们都叫这个地方“黄土高原”。
就是黄沙、尘土聚集的地方。
谁能想到，黄土高原曾经是一大片的绿洲啊！昨晚，我做了一个梦，梦见3006年的地球，每个乡村，每个城市都焕然一新。
每家每户，每座工厂都拆除了大烟囱。
到处种满了树木，道路上非常洁净。
绿树红花争相斗艳，鸟儿们在碧蓝深远的天空中自由自在地翱翔。
山泉瀑布飞流而下，发出哗哗的响声。
死亡之海再也别想扩大，黄土高原的容貌焕然一新……一觉醒来，我想：这难道就永远是遥远的梦景吗？虽然梦境和现实差距很大，但是只要经过我们的努力，就一定能让地球母亲恢复往日的光彩！来吧！我们大家一起行动起来吧！记住：只有一个地球！几年后的家乡人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间，就把家乡改造成了一块“风水宝地”。
以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。
人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。
臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。
人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。
村庄里也有了音乐喷泉，到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍……我想，家乡一定会变得这样美。
第二单元：未来的家乡环境社会在不断的进步，科技在不断的提高，人们的生活越来越好，我们的家乡也越变越好。
未来的房屋是能变形的，能走路的，能飞行的，如果你想让它变成月亮的形状，它会随着房屋的转变，床也随着房屋变成了月亮形了，他的里面有一个高科技的电灯，他是不用你下床去关的，你只要说一个“开”或“关”它就能把灯开开，也能把灯光上。
它的床边有一个星形的闹钟，他也像人一样，戴着帽子。
你只要说出你几点起床，你按一下它的帽子就行了。
他还能让你去你想去的地方，只要一秒钟他就到了。
未来的学校是一个珍珠形的，他不会破，在里面有许许多多的花、草、树、木，在中间又一座教学楼，在这种环境下，你能不认真学习吗？未来的马路是一条就像北京一样的柏油马路，来来往往的车辆犹如闪光的银河，人们走在柏油马路上，是多么自豪、骄傲啊！未来的车辆是能飞的，是能游泳的，是能攻打敌人的。
未来的空气是清新甜润的，未来的湖水是像珍珠泉一样美丽的，清澈见底的。
未来的商场是像高楼大厦一样壮观的，而且是全自动的。
我们未来的家乡不仅有很多好吃的小吃，而且山水秀丽，风景美好。
小朋友们，有空来我们这儿做客，我一定带你游遍我们的家乡。
家乡环境的巨变一转眼，几年过去了，我的家乡变化可大了！瞧，整个城市就像一个大森林，道路上干干净净，没有一点灰尘，绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的味道，我们生活在绿色的世界里。
除了环境美，现代的科技也先进，各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气变废为宝。
我看见家乡这么美，脑海里出现了十年前家乡的情景：绿化很差，道路两旁树木很少，刮风时，尘土飞扬，五颜六色的塑料袋到处可见，唉，空气糟透了。
那时人们不重视环保，不爱护身边的环境。
就说我们村的小河，人们总把塑料袋，瓜果皮，树枝扔在水里，时间一长，小河的水浑浊不堪，人们路过都是捂着鼻子，鱼儿也都死了，这都是人们不爱护环境造成的。
人们终于认识到保护环境的重要。
一点点地开始爱护环境，用行动建设家园，保护家园……你看，如今我们在这么美好的环境里生活，多么幸福啊！我们要把保护环境进行到底，让家乡永远这么美丽。
第三单元自我介绍（女生）自我介绍我今年10岁，我长着一头乌黑发亮的头发，圆圆的小脸蛋上嵌着两颗小黑痣，和一张小嘴巴，显得那样可爱。
我的手很灵巧。
有一次，我的脑子闪出一个想法：给我的布娃娃做一套衣服。
于是我拿来针、布、线和剪刀。
开始做了起来。
我先将布对折一下，然后拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起来，接着拿起针穿好线缝了起来，我先将线打了一个结，然后对着五花八门的布一针一针地缝了起来。
我上一针，下一针，来来回回地穿梭。
不一会儿，一件漂亮的小裙子就在我眼前诞生了。
妈妈刚刚回来，看见我缝的小裙子，情不自禁地笑了起来，还直夸我是个小手灵巧的孩子！我不仅手很灵巧，而且我还很爱看书。
有一次，妈妈有事要出去一下，她对我说：“厨房那里，我煮着饭，帮我看一下火。
”我当时看书入了迷，点了点头，也没把妈妈的话记在心里。
过了很久，我闻到一股糊味，“哎呀，忘了。
”我连忙丢下书，跑进厨房，慌忙拿下锅盖。
妈妈刚刚回来，看着我狼狈的样子，不禁哈哈大笑起来，我跑去一照镜子，原来我变成了一个“大花猫”了。
我也情不自禁地笑了起来。
这就是我，你们喜欢和我做朋友吗？说说我自己我是一个爱哭的小女孩，无论是有人捉弄我，还是遇到困难，我都会哭。
那时的我眉毛耷拉下来，眼睛满含泪水，鼻子一抽一抽的，脸上的泪水汇成小溪……不过话说回来，我在学校里倒是很少哭的，学校里还要两个比我更爱哭的女生，我只能算是第三名吧！我的特点是……没有特点。
既然没有特点，就有缺点。
在家里我经常偷懒，写作业总是不认真，最重要的是，我常用泪水解决问题。
记得有一次，我在房间里写作业的时候，培优作业难倒了我。
我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。
向爸爸请教完之后，我又回房间写起了其他作业来。
写着写着，终于写完了，我就在床上睡了起来。
忽然，被外面的响声惊醒了。
伸了一个懒腰，身体一离开杯子，好冷啊！就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在脸上。
中收拾书包的时候，发现少了一本作业，我又坐在那哭了起来，像乌鸦哇哇地乱叫。
我的哭声引来了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。
“发生什么事情了？”“爸爸，我……我的作业本不见了！”“我在客厅看到了一本作业，你去看看是不是你的。
”还用问吗？作业本不就是我的了。
这就是我，真实的我，情绪多变的我，一个爱哭的女孩。
第三单元自我介绍（男生）自我介绍我是xxx小学三年级一名普通的少先队员。
我有一双明亮的眼睛，虽然不大，但总是闪烁着聪慧的目光；我还有能会说道的嘴巴，鼻子又尖又挺。
我很喜欢唱歌，音乐课我唱歌很大声，在家里，我冲凉的时候也尽情歌唱。
但是，我不好意思在班级文娱表演时上台独唱，怕唱不好丢脸呀。
我的缺点是性格冲动，爱和同学打架。
有一次，我把一个三年级的同学头打流血了；又有一次我和班上的女同学打架，都说好男不跟女斗，不是我差劲，是女孩子先动手的。
几个女孩围攻我，有个女生还要咬我，我忍不住就动手了。