走进中华经典读书征文

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2024年国学经典征文

9岁半时，我开始有些叛逆，爱对父母乱发脾气，于是，爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”这几句时，我一下子恍然大悟，对之前的所作所为后悔。
去年的母亲节，因为我读了《游子吟》，所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班，我就偷偷地把饭煮好，又煮了几个菜，等妈妈下班回家，我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声，就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸，我的心酸酸的，泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜，很感动，紧紧地抱着我，像怕我跑掉似的。吃饱饭后，我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑，心里太高兴了!
《中庸》，我们中国人的精神护照；《中庸》，中华民族文化的基因；《中庸》，我们中华民族的骄傲！
我们做人，一定要做一个“中庸”的之人！
国学经典征文篇5
很小很小的时候，我就知道了中华民族是一个有着十分悠久的文化的民族，正是因为着灿烂的文化，在漫漫的文化历史长河中，许多国家消失了，可中国依然生生不息。作为历史的接班人，我应该努力学好国学，传承并发扬优秀的民族文化。
其中使我印象最深的是关羽的重情重义。一次，刘备带领张飞和关羽，还有一些军队去攻打魏国。他明知他们攻不下魏国，但刘备他们还是抱有自信心理的去打魏国。最后他们三人被曹操打得四散逃跑，最后，关羽冲不出曹操的包围圈，只能向曹操投降。可是关羽说：“我是刘备的兄弟，只要一听到他的消息，我就会马上去找他。”后来，关羽得知刘备的下落，马上去和他见面。曹操很佩服关羽的功夫，想把他留下，连忙下令挡住关羽。可关羽的喜悦心情十分强烈，他过五关，斩六将，最终伤痕累累地回到了刘备的身边。
受益国学
不仅敬畏它，几个月下来，我的言行举止也仿佛受到了它的熏陶与改变。当我与朋友吵架时，我总是想到了《菜根潭》中的“冷静观人，理智处世”，使自己冷静下来，不做糊涂的傻事；当我学习遇到瓶颈而心情浮燥时，我总是想到《诫子书》中“非学无以广才”；当我学习不稳定时，我总是静下心来，铭记《菜根潭》中的“宠辱不惊，去留无意” ……就这样，我的情操与思想在一天天的国学中受益且得到了滋润，我对国学的爱意更加浓厚了。

“读国学经典品智慧人生”征文范文：经典,伴我成长

“读国学经典品智慧人生”征文范文：经典，伴我成长
经典，伴我成长
琼海市第一小学四（3）班龙虹霏
在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着五千年传承不息的文明之火。

“经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。

品读经典，在时光的轨道中自由穿梭，与名家大师进行思想的对话，妙趣横生。

《中华诵·国学经典诵读》展现了五千年以来的社会变迁、战争战事、风云人物、诗词歌赋、文学名著等。

学海无涯，历史人物写出的种种篇章，让我们走向更加丰盈优雅的人生。

正如顔真卿所言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”若不读书，岂非虚度光阴？古人的字字句句，谆谆教诲，让我们受益匪浅。

书中的《笠翁对韵》更是为我们奉上了滋养头脑，愉悦身心的书籍盛宴。

《三字经》、《千字文》等蒙学经典，让我们真切感受到人性的关怀与生命的尊严，传承文明，是做一个炎黄子孙的基本，古典和国学就是我们的精神产业。

泱泱华夏，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人口的鸿篇巨制。

在历史的画卷前回首抑或前瞻，总有千般华彩、万种风流等待后人品味与鉴赏。

让我们随经典一起愉悦地欣赏锦句华章，欢乐成长吧！。

中华经典诵读征文

中华经典诵读征文中华经典诵读征文500字中华经典诵读征文有哪些呢?经典阅读是提高个人及民族语文素养的必由之路。

在教育功利化的引诱下,,拉远了经典作品的距离;外语,拉远了经典阅读的距离;教师阅读,拉远了经典阅读的距离;社会大环境的读书形态,拉远了经典阅读的距离。

下面是店铺精心整理的中华经典诵读征文500字，希望能够帮到大家!中华经典诵读征文篇一以前我是一个很骄傲、很炫耀的孩子，从不懂叫谦虚，就拿一个故事来说吧!一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。

他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能骄傲哟!”我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给“驾驭”了!就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。

一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。

直到有一天，我彻底改变了。

那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。

其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀!记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。

自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。

特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。

他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。

特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了“大树将军”的美名。

而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。

中华经典阅读征文

中华经典阅读征文中华经典阅读征文中华经典阅读征文篇【一】经典名著，伴我成长，好书连连，忆少无悔。

咱们中华民族，有五千多年的历史，悠久的历史长河，我有幸读了这些经典名著，在历史长河中，扬起了属于我自己的点点白帆……《论语》，大家似曾读过，这是一部好书，它记载了孔子和他的学生们的言行举止。

大家都知道，孔子的弟子有3000，《论语》中就包括他们与至圣先师孔子的里里外外的话语，都是那么有深度，都是那么有光彩!子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”这句话是我刚读《论语》时见到的第一句话，深深的吸引了我，意思是：孔子说：“学习并且不断温习，不是件高兴的事吗?有朋友从远方来，不是件愉快的事?别人不了解我，我也不怨恨，这样的人，难道不是君子吗?”我们也是一样，学习只有不断温习，才能体现出丛中的快乐，这很好，我很爱学习，引文学习是我的做大伙伴!有朋友从远方来做客，我热烈欢迎，我爱交朋友。

的确有人不理解我，比如，无缘无故和我吵架之类的，我从无怨恨，怨恨也化解不了我们的吵架，我认为我这样做，是一个堂堂正正的大君子!这句话牵引起了我对《论语》的好奇，这到底是一本什么样的书?一定很有趣!于是，我带着我我的好奇，慢慢走进了书中……子曰：“知之为知之不知为不知是知也。

”这句话也是我印象中最最深刻的，他的意思很明显，知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明的态度。

是呀!勤学习，勤好问，才是学习，聪明，如果你学习好，但爱耍小聪明，那我要告诉你，那不是聪明的态度，勤学勤问，才是真正聪明的态度!《论语》，敬爱的至圣先师——孔子。

我到了历史的长河中遨游，《论语》，我的启蒙，您给了我多少?那些话，有的让我改变了对学习的看法，有的对我进行了教育……中华经典，在那历史的长河中，我有结识了好多书中的伙伴，我和那些伙伴是多么快乐!中华经典!你永远伴我成长!中华经典阅读征文篇【二】经典伴我成长一本好书，可以陶冶人的性情。

阅读中华经典涵养美好心灵征文800字

阅读中华经典涵养美好心灵征文800字篇一阅读中华经典，涵养美好心灵雅言传承文明，经典浸润人生;诵读经典，争做博学少年。

弘扬中华文化，建设中华民族的文明家园。

中国，素有礼仪之邦之称。

中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

作为后代的我们，都应当中华民族有着悠久灿烂的文化。

其中有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神;如蔺相如的完璧归赵;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献情操;"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。

“读万卷书，行万里路”中国国学经典，文化蕴含丰厚，蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。

这些都值得我们学习。

如《论语》中所记载的孔子的无数个循循善诱之言，至今仍被世人奉为至理;记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。

体现了孟子的仁爱思想。

主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所不欲，勿施于人。

"慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。

母爱如空气，阳光和水，拥有她就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，她却让平凡的生活充满色彩。

但没有她，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。

母爱神圣、淳朴，只求给予，不求回报。

但我们一次次的辜负她，只求索取，不求报答。

可是，我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨，苍天无情，世间万物，母亲渐渐变老，待到后’“香九龄，能温席，融四岁，能让梨…”如此孝顺的作为，一个只有四岁的小孩都知道孝悔之时，世间又和曾有过后悔药?顺和谦让，孝顺是一个人的品德，谦让是一个人的思想道德。

如今，社会发展如此之快，但随着社会的迅速发展，人们的素质越来越低，都遗失了自己的思想品德。

现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。

好听的话语谁都会说,但又有多少人可以去诚心诚意地做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。

典耀中华读书远航主题征文800字(精选)

典耀中华读书远航主题征文800字(精选)典耀中华读书远航主题征文800字【篇1】在浩渺的历史长河中，中华文化是一颗璀璨的明珠，闪耀着无尽的光芒。

它不仅是中华民族的根和魂，更是我们前行的灯塔和指引。

在“典耀中华，读书远航”这一主题下，我感受到了中华文化的博大精深和读书的重要性。

“典耀中华”，这四个字不仅是对中华文化的赞美，更是对我们传承文化的责任的提醒。

中华文化源远流长，从古代的《诗经》《易经》到现代的文学、艺术和科学成就，无不彰显着中华民族的智慧和创造力。

这些经典之作是我们民族的宝贵财富，它们传承着我们的历史、文化和精神。

通过阅读这些经典，我们能够更深入地了解中华民族的发展历程和伟大精神，增强我们的文化自信和自豪感。

而“读书远航”则是对我们个人成长的呼唤和期望。

在这个信息爆炸的时代，读书成为了我们获取知识、提升素养的重要途径。

通过读书，我们可以拓宽视野，了解世界的多样性和复杂性;通过读书，我们可以与伟人对话，汲取他们的智慧和经验;通过读书，我们可以培养自己的批判性思维和创新能力，为未来的生活和工作做好充分的准备。

读书就像是一次远航，它让我们在知识的海洋中遨游，探索未知的领域，实现自己的成长和发展。

在“典耀中华，读书远航”的道路上，我们需要坚持不懈地学习和探索。

我们要深入阅读中华文化的经典之作，从中汲取智慧和力量;我们也要关注时代的发展，不断学习和掌握新知识、新技能。

只有这样，我们才能更好地传承和发扬中华文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时，我们还要培养正确的价值观和人生观。

在阅读中华文化经典的过程中，我们要深入领悟其中的核心价值和精神内涵，将其融入我们的日常生活中。

我们要关注社会的发展和进步，积极参与社会实践，用自己的行动去践行这些价值观。

总之，“典耀中华，读书远航”这一主题不仅是对中华文化的传承和弘扬，更是对我们每一个人的期望和呼唤。

让我们用心去感受中华文化的魅力，用智慧去传承和弘扬中华民族的优秀传统。

关于诵读经典,传承美德的征文作文4篇_话题作文

关于诵读经典,传承美德的征文作文4篇关于诵读经典,传承美德的征文作文一中华经典传承几千年，是中华民族优秀传统文化的精髓，是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族屹立于世界的魂与根。

寒假期间，我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目，让我真正领略了中华文化的博大精深，源远流长;我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。

山东省青少年经典诵读电视大赛，如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐，演绎出了国学经典的独特魅力，有代代传诵的唐诗宋词，有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》，有千年流韵的名篇雅言……。

通过观看比赛，给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下，让爱回家》的朗诵，它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等，号召我们从小做起，从现在做起，做一个尊敬长辈，孝敬父母的人，不要给自己留下“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士，他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁，发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句，声声入耳，涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句，让我懂得了应该以能者为师，学会从生活中寻找良师益友，虚心向别人请教。

要海纳百川，虚怀若谷，方能拥有高山般的1 / 7情怀大海般渊博的知识。

人生犹如一条漫漫长路，有许多岔道，当我们迷茫不知如何选择的时候，需要一个智者的指引，那个人就是经典诗文;我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗，那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……“诵读经典，与圣贤对话;传承美德，让心灵成长。

”让我们开启心灵的大门，去吟诵去领悟，为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!关于诵读经典,传承美德的征文作文二在假期里，我观看了由山东少儿频道播出的“国学小名士”。

看那朗朗上口的诗词，将我带入其境，让我去感受，感受诗中的苦，诗中的乐;看那宽大的衣袖，又将我带到古代，倾听那铿锵的音韵，感受那高山流水带来的美，用心享受那朗诵经典时与诗融为一体、情不自禁的动作。

走进中华经典征文行动

读书这个暑假,我读了台湾著名作家林清玄的一本书《清欢》。

读了这本书,可以让人勾起回忆.有时,我也会把所有的书翻找出来,一本本理清楚,或看看里面的内容，只要翻一翻，我会想起往事。

读了这本书,可以让人品味现在.生活中,少了看书,虽不会有特大的问题,但就好似吃主菜没有饮料或汤一样,缺乏了兴趣,生活就不会太有趣,像少了调味料；它可以让人在繁杂中有新颖,因为书中有故事啊,如果你身临其境,和它一起生活着,感受着,等于在过两种不同的生活.读了这本书,可以让人丰富知识.知识是人的资本,知识可以让人了解这个充满神秘的世界；可以让人在困境中摆脱；可以用文明且智慧的方式去战胜对手；可以使人的科技水平更发达,这种读过书后的完美气质会显露无疑,让人看上去有文化的底蕴,这种无形的力量激励你不断进步.读了这本书,可以让人陶冶情操.而且读书可以让人身心愉悦,会让你整个人更舒适,它让你漫游大海、畅怀森林、豪放草原、翱翔天空、寻觅大陆、攀岩高山、翻越丘陵,它就像无垠的宇宙,我们虽然永远到达不了尽头,但给我们以充实.莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”“书籍蜿蜒伸入我们的心灵,诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行……”英国的哈慈利特曾这样说道；“清欢”里说过,“在世俗的生活中,宇宙,天堂,永恒,无限,神圣……都是那么遥远,可是当一个人深深融入一粒沙,一朵花,一只百灵鸟,也就进入了生之密境.”文学能给人带来安慰,快乐,与美丽的微笑.文学的终极是什么?没有终极,在一些作家的境界里,今天比昨天有理想,今天就成功了；今天比昨天有智慧,今天就成功了；今天比昨天更宽容,今天就成功了,今天比昨天有领悟,今天就成功了；今天比昨天更懂得美好的生活,今天就成功了.读书让人超凡脱俗,还可以更上一层楼,书中自有黄金屋,长久了便造成了这种娴静氛围,读书是人生坎坷路上的润滑剂；智慧的光泽将露水注入我们干枯的心田.!。

走进中华经典征文(优秀6篇)

走进中华经典征文（优秀6篇）走进中华经典征文篇一这是一块神奇的土地，它孕育了一个神奇的民族，它的名字叫做中华。

自古以来，中华民族就是一个充满传奇的民族。

“长太息以掩涕，哀民生之多艰”还记得“楚辞”的创立者屈原么？他一心为国，却因小人谗言两度被贬，一生抱负，终难实现。

“屈原啊，你知道你为什么被贬吗？”“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。

”“那屈原啊，你会随波逐流吗？”“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！我宁可葬身于大江之中，也不愿意蒙受这尘世的污垢，只可惜不能报国了。

”于是在流行绝笔作《怀沙》后，屈原纵身挑人江中。

“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

”还记得南宋著名抗金将领岳飞么？他为国出死入生，却因秦桧以“莫须有”的罪名屈死风波亭。

“岳飞啊，你后悔吗，这样死了值么？”“悔？君要臣死，臣不得不死，又有和悔？只是不能再为国杀敌了。

”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”还记的南宋民族英雄文天祥么？他在被俘后，多次严辞拒绝了敌人的劝降，就连元世祖忽必烈抛出的丞相之位他也不为所动，最终被害。

“文天祥啊，为什么有高官你不当，最后白白丢了性命呢？”“我只忠于我的国家，我的朝廷！”这种人不仅古代有，现在也有不少。

革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！”还有那些为国牺牲的战士们。

黄海海战中牺牲的邓世昌，为抗日战斗到生命最后一息的魏拯民，抗美援朝中牺牲的邱少云、黄继光。

走进中华经典中小学生暑期读书征文活动合集一篇

走进中华经典中小学生暑期读书征文活动合集一篇走进中华经典中小学生暑期读书征文活动 1“人之初，性本善。

性相近，习相远。

”从琅琅上口的三字经，到家喻户晓的四大名著，再到造福人类的四大发明，都彰显着世界文明礼仪之邦的中国的灿烂文化。

我们古人留下的文化遗产，灿若星河，不是一时可以学尽的，但我们可以从现在开始，让“经典”伴我们成长，伴我们的一生。

办经典诵读手抄报让我知道：经典其实在我们身边。

春天，在刚刚吐出芽的'柳树下，吟一首“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;夏天，在外婆家门口的池塘边，吟一首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;秋天夜晚，站在长江边，看着天空中那轮银色的明月，吟一首“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”;冬天，种在墙角的梅花开了，吟一首“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

一幅幅五彩斑斓的生活画卷，配上生动优美的诗句，真是美不胜收，让人赞叹!古诗文朗诵会上，我们感受到了诗歌的无穷魅力，也领略到了古文不一样的美。

听一首《天净沙.秋思》，一幅艳美的画面：枯萎的藤蔓，垂老的古树，夕阳下一只无精打采的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的树枝上;小桥流水，愈发显得安谧而温馨。

一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图;《伯牙绝弦》中一曲《高山流水》响彻古今，更感动世人无数。

曲高和寡无知音，高山流水遇知音，破琴绝弦谢知音。

我为伯牙和钟子期的友情感动，更让我感叹：知音难觅啊!一定要珍惜和好朋友之间的友情。

书法比赛上，同学们用最规范的正楷字，誊写经典中的古诗文，感受古老汉语言文字横平竖直，铁划银钩中，凝聚的华夏魂魄。

很幸运!我们生活在这个注重“经典”的时代，让我们有机会感受中华文化博大精深，能够与经典同行，让经典伴随我们一生吧! 三国读后感暑假中，我读了四大名著之一的《三国演义》，它的作者是罗贯中。

东汉末年，政治腐朽，人民痛苦，英雄并起。

刘、关、张三兄弟桃园结义，立誓救困扶危，引发了蜀、魏、吴三国之间的战争。

走进中华经典读书征文300字

走进中华经典读书征文300字【第1篇】桂林之行之《印象.刘三姐》都说桂林山水甲天下，这个暑假，我便随着妈妈一起去领略了它的风采。

我们坐着竹筏游览了漓江，去七星公园观看了岩洞，在阳朔逛了西街，在离开桂林的前一个晚上欣赏了《印象.刘三姐》。

其中，令我印象最深的便是《印象.刘三姐》。

晚上，我们坐车到了漓江山水剧场，我定神一看，哇，剧场外人山人海，队伍排得像一条粗壮的长龙。

等了一会儿，导游便带我们进了剧场。

通往剧场路的两边长满了又高又粗的竹子，竹子顶端的竹叶蓬松极了，就像凤凰的尾巴，因此而得名“凤尾竹”。

凤尾竹伴我们一路走进了剧场，我们刚一坐定，演出便开始了。

灯光一下子暗了下来，伸手不见五指，突然，一束灯光打在了一艘渔船的船头上，船头上站着一位姑娘，唱着悠扬的山歌。

妈妈说她就是“刘三姐”。

以前因为河很宽，几乎听不到对面的声音，所以人们用唱歌代替说话，就是现在的“对山歌”。

“山歌”刚一结束，江面上划来了一群渔夫，他们拿着红色的布匹当“网”，卖力地“捕鱼”，红色的“渔网”随着灯光一起一伏，像极了红色的波浪。

随着“渔民”陆续上岸，剧场周围又暗了下来。

紧接着一束光慢慢地照在一轮“弯月”上，月亮上的“嫦娥”穿着洁白的衣裳翩翩起舞，时而坐在“月亮”上，时而仰望天空……正当我们看的入迷的时候，湖面上的小桥闪了起来，我仔细一看，原来是一群身穿少数民族服装的舞者穿着闪闪发光的衣服跳起了舞，剧场的大屏幕上也开始放映幕后的一些花絮。

一个小时的演出很快结束了，我们依依不舍地走出了剧场。

直到现在，我的耳边还时常回响着“刘三姐”那动人的歌声。

【第2篇】读《窗边的小豆豆》有感在暑假里，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

这本书真实地记录了作者小时候的一段读书经历。

我第一次看这本书的时候，我很疑惑，为什么小豆豆会换到一所新的学校呢？原来她在一年级的时候退过一次学。

这让我感到很吃惊。

才一年级，就退学了！因为小豆豆在上课的时候老是思想不集中，有时把桌子的抽屉开开关关，有时跟街上的宣传艺人打招呼，有时在跟窗外的燕子说话……这些事使其它的同学都受到了干扰，所以小豆豆被劝退了。

阅读中华经典涵养美好心灵主题征文

阅读中华经典涵养美好心灵主题征文《在经典中遇见美好》嘿，你知道不？读书这事儿啊，可有意思啦！尤其是读那些中华经典，那真的是能让人的心灵变得美美的。

就说我前段时间吧，我去爷爷家玩。

爷爷家有个老书柜，里面摆满了各种旧书。

我闲着没事就去翻了翻，结果就翻出一本《论语》来。

一开始我还觉得这书肯定很无聊，都是些老掉牙的话。

可没想到，我随便读了几句，就被吸引住了。

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”哇，这句话听起来好有道理啊！我就想啊，学习了知识然后经常去复习它，确实会让人很开心呢。

就像我学画画，每次画完一幅画，过几天再拿出来看看，发现自己的不足之处，然后改进，那种感觉真的很棒。

还有“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”这句话也让我感触很深。

在学校里，我身边的同学都有自己的优点和长处。

有的同学画画特别好，有的同学唱歌好听，还有的同学学习很努力。

我就应该向他们学习，把他们的优点变成自己的。

我坐在爷爷家的小板凳上，一页一页地翻着《论语》，感觉自己就像走进了一个全新的世界。

这个世界里没有手机游戏，没有电视节目，但却有着无尽的智慧和乐趣。

从那以后，我就爱上了读中华经典。

我发现这些经典书籍就像一个个宝藏，里面藏着好多好多的宝贝。

每次读的时候，都能让我有新的收获。

读中华经典，真的能涵养我们的美好心灵。

它能让我们变得更加善良、更加聪明、更加有气质。

就像给我们的心灵洗了个澡一样，让我们变得干干净净、清清爽爽。

所以啊，大家都来读一读中华经典吧！让我们在经典的海洋里畅游，一起遇见美好。

关于诵读经典,传承美德的征文作文4篇

关于诵读经典,传承美德的征文作文4篇关于诵读经典,传承美德的征文作文4篇关于诵读经典,传承美德的征文作文一中华经典传承几千年，是中华民族优秀传统文化的精华，是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是人类文明最珍贵的精神财富，是我们中华民族屹立于世界的魂与根。

寒假期间，我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛（国学小名士）节目，让我真正领略了中华文化的博大精深，源远流长;我的心灵也遭到了莫大的震撼与洗礼。

山东省青少年经典诵读电视大赛，好像让我们品尝了一道古代经典文化大餐，演绎出了国学经典的独特魅力，有代代传诵的唐诗宋词，有琅琅上口的传统蒙学读物（三字经）、（弟子规）、（增广贤文），有千年流韵的名篇雅言。

通过观看比赛，给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的（孝满天下，让爱回家）的朗读，它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等，号召我们从小做起，从如今做起，做一个尊敬长辈，孝敬父母的人，不要给本人留下树欲静而风不止，子欲孝而亲不待的遗憾;而那些身着古装的国学小名士，他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁，发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句，声声入耳，涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的三人行必有我师焉的语句，让我懂得了应该以能者为师，学会从生活中寻找良师益友，虚心向别人请教。

要海纳百川，虚怀若谷，方能拥有高山般的情怀大海般渊博的知识。

人生如同一条漫漫长路，有很多岔道，当我们迷茫不知怎样选择的时候，需要一个智者的指引，那个人就是经典诗文;我们少年儿童如同一颗颗茁壮成长的幼苗，那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露诵读经典，与圣贤对话;传承美德，让心灵成长。

让我们开启心灵的大门，去吟诵去领悟，为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!关于诵读经典,传承美德的征文作文二在假期里，我观看了由山东少儿频道播出的国学小名士。

看那朗朗上口的诗词，将我带入其境，让我去感受，感受诗中的苦，诗中的乐;看那宽大的衣袖，又将我带到古代，倾听那铿锵的音韵，感受那高山流水带来的美，用心享受那朗读经典时与诗融为一体、情不自禁的动作。

品读国学经典,涵养幸福人生征文

品读国学经典,涵养智慧人生——-葫芦岛市渤海小学陈亚兰春末夏初，五月的滨城，天空沉静，草木欣然，呈现出一派盎然生机。

星期天，我难得的自在与闲散，在楼下小区石板铺就的甬路散步，一阵琅琅的诵读声传入耳际：“人之初，性本善，性相近，习相远……”循声望去，只见对面“国学经典诵读学堂”几个大字赫然出现在眼前，教室里蒙童的声音依然洪亮“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼……”这亲切而又熟悉的诵读声让我精神为之一震，我仿佛看见美丽滨城的这片土地上已经开启一扇智慧的大门。

一品读国学经典，让我找到了智慧的源泉。

中华民族五千年悠久的历史为我们后人积淀了博大精深而又独具魅力的中华文化和智慧，而国学就是中华传统文化的精髓。

国学包括经史子集，十家九流，它是以先秦经典以及诸子之学为根本，涵盖了两汉经学，魏晋玄学，隋唐佛学，宋明理学和同时期的汉赋，六朝骈文，唐宋诗词，元曲和明清小说的一套完整的文化和学术体系。

国学涵盖广泛，包罗万象，它对中国历朝历代的政治，经济和军事等方面都影响颇深，对于传承中华文明，增强民族凝聚力和民族的伟大复兴也起着重要的作用。

通过诵读国学经典，我知道了中国哲学的源头——易经，感悟老庄的智慧，了解了代表“道”“德”“仁”“义”的四书五经，初识了明心见性，大慈大悲的金刚经，真正感悟到了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……国学博大精深，它不仅是我们中华文化的根基，也是我们中国文人的精神脊梁，学习国学经典，我感悟到一种震撼人心的民族精神，而这种精神正是我们中华民族生存，发展、繁荣的精神支柱和精神动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

二品读国学经典，提高了我自身的素养国学作为中华民族文明的主要载体，传诵着中华文化的文明观念：作为一名语文教师，我有幸走进国学，在国学经典的丛林中漫步，在国学经典的书海中遨游。

我用心拜读了老子的《道德经》，孔子的《论语》，中国古典四大名著，《唐诗三百首》，《乐府诗集》……古人的一句诗，一首词，无不折射着古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。

中华经典诵读征文

中华经典诵读征文关于中华经典诵读征文有哪些呢?我国向来重视经典诵读,从秦汉至清末,熟读精思,口诵心惟一直是语文教育最基本的教与学的方式。

下面是店铺精心整理的中华经典诵读征文，希望能够帮到大家!中华经典诵读征文篇一中国历史五千年，可谓是博大精深。

中华的传统美德流传至今，可谓是源远流长。

中华文化可谓是家喻户晓。

回首经典，曾有多少英雄文士。

展望未来，我们作为祖国的花朵应该传承美德。

我们应该接下老一辈的火炬，继续奔跑。

诗词文化是我国的瑰宝。

唐玄宗曾把诗赋作为科举制度的内容，可见诗词在当时是多么重要。

现在我们用我们的声音把经典传承下去，把美德传承发扬光大。

“国学小名士”可谓是群英荟萃。

他们用自己的声音，自己的情感诠释了中国传统文化。

经典是值得我们诵读的。

“乌鸦尚未反哺，羊有跪乳之恩”传统美德就在眼前。

中华民族传统文化滋养了具有美德的我们。

我们坐公交车给行动不便者让位这是美德;孝敬父母长辈这是美德;尊重老师这是美德。

乐于助人、诚实守信这些都是美德。

生活处处都有美德，而这些与都是我们从国学经典中学到的道理。

作为时代的先锋，祖国的花朵我们应该从自身做起，把传统美德融入我们的生活，把传统美德传递下去。

在我看来，美德像一把火炬，经过一代代人的传递，它从未熄灭;美德是生活中的导师，学习中的益友。

传承美德这不仅是我们的责任也是我们的义务。

美德是值得我们传承的。

中国文化历史悠久，而中华的传承美德是与其相随相依的经典。

经典是由老一辈创造的而美德就懒我们传递吧。

经典是历史的教科书而美德是未来的思想家。

诵读经典，传承美德让我们承载祖国的文化启程吧。

中华经典诵读征文篇二今天我通过电视观赏了精彩的经典诵读比赛，可以看出每一位选手都有丰富的文化积累，在比赛过程中做到临危不乱，对答自如。

《国学小名士》中的每一位同学，都能够熟读、熟背很多的古诗词，朗朗上口、滔滔不绝，这种境界让我心中震撼无比，敬佩之情油然而生。

是呀，这个历史悠久的文明古国，孕育了底蕴深厚的中华文化;源远流长的经典诗文，铸就了经久不衰的艺术瑰宝，犹如夏日的漫天繁星，闪烁着夺目的光彩;宛若春日的遍野鲜花，散发着馥郁的芬芳。

走近中华经典的主题小学征文

走近中华经典的主题小学征文漫漫五千年中华文明，孕育出多少绝世骇文，沐浴在这文化的长河之中，细细品味这丰富的文化积淀……古往今来，文人墨客创造出了一个诗意的世界，挥毫洒墨，一篇篇文章千古流传，徜徉于其中，只令人陶冶情操——这就是经典的力量。

经典名著，一个凝聚了作者思想，智慧与心声的无价之宝，它们反映出历史，社会与道德精髓，这是作者智慧的结晶，传达着人类对美好生活的无限追求。

作为一个中国人，一个生在拥有浓厚文化底蕴的千年古国，面对充足的资源，更应该好好品读、理解。

阅读经典，就是感受文学，体验社会之最佳途径。

中华经典，流传千年，《史记》贯穿着历史的变迁，四大名著歌颂了人物精神，《论语》阐明了人生哲理，《诗经》囊括了文人笔下的迷人诗句……一部部经典名著，充分反映出来中华的文学力量，这文明古国，将可以与经典之作一样，永不磨灭……年，新中国成立，在起初的时候，社会腐朽黑暗，《茶馆》正揭示了这一点反映出当时的生活，表现出作者老舍对此的批判。

但少数人的腐朽改变不了广大人民追求光明的信念，中国，在改革开放的政策下，终于走向了光明与和平。

恰如7月22日发生的年一遇的天文奇观——日全食一样，在那刹那间，一片黑暗，可是随着时间的流逝，太阳还是挣脱了月亮的遮盖，释放出了光亮，重新照耀着大地……这不就是中国历经千辛万苦的过程写照吗?它告诉我们，无论遇到什么危难，坚定信念，勇敢前进，就是我们一直追寻的光明所在!年，就是中国建国60周年，在这普天同庆的日子里，中国正以全新的面貌直面世界，一个具有无数经典文化的国家，正逐步走向世界的顶峰，主要是从发展中国家向发达国家不懈努力着。

举行奥运会、世博会，升空航天飞船，出席更多的世界非政府……如今中国所搞的，都将载入史册，沦为永恒的中华经典!中国，文化与实力结合后，将走向更辉煌的地方,在中华经典上谱写一页新的篇章!无数个清晨和黄昏，在遭受了太多的红尘和世俗之后，在经见了太多的喧闹和颓废之后，倾听着教室吹出的背诵声，在学校窗明几净的图书室，我的心灵在书香的浸染中获得了抚慰和宁静。

阅读中华经典涵养美好心灵主题读书征文

阅读中华经典涵养美好心灵主题读书征文《阅读中华经典涵养美好心灵》篇一在这个信息爆炸的时代，各种快餐文化充斥着我们的生活。

抖音小视频、微博段子，手指轻轻一划，就能刷到无数新鲜玩意儿。

可是，咱静下心来想想，这些东西就像一阵风，吹过就没了，很难在咱们心灵深处留下啥痕迹。

这时候，我就觉得，中华经典就像那股清泉，能缓缓地流进咱们心里，滋养咱的心灵。

我记得小时候，第一次读《论语》，那感觉就像被老师逼着吃青菜，心里老大不乐意。

什么“学而时习之，不亦说乎”，我就想，学习有啥可乐的，还得时不时复习，多烦啊。

可后来，随着年龄增长，经历的事儿多了，我才慢慢咂摸出味儿来。

就好比有一次，我参加一个比赛，前期准备那叫一个辛苦，背了好多资料，练了无数次。

当时就觉得自己特苦逼，可当我真正站在台上，那些知识就像泉水一样，自然而然地流淌出来，我顺利完成了比赛，还拿了个不错的名次。

那一刻，我突然就明白了啥叫“温故而知新”，复习真的能让知识变成自己的，还能在关键时刻发挥大作用呢。

中华经典里，不仅有这些关于学习的智慧，还有好多做人的道理。

像《孟子》里说的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

这在现实生活中可太有指导意义了。

我有个朋友，家里突然出了变故，经济条件一落千丈。

周围有些人就开始对他另眼相看，还说些风凉话。

可我这朋友就像一棵松树，不管风吹雨打，都坚守自己的原则，努力打工赚钱，还不忘学习提升自己。

他就像孟子说的那种大丈夫，这种精神真的很让人钦佩。

有时候我也在想，这些经典都是老祖宗留下来的，时代都变了，它们还能适用吗？可能很多人也有这样的疑问。

但我觉得吧，虽然时代在变，人性可是相通的。

经典里讲的那些善良、正直、坚韧的品质，不管啥时候都不会过时。

就像《西游记》里的唐僧师徒，他们一路西天取经，遇到了数不清的妖魔鬼怪，这就像咱们生活中的各种困难。

他们没有放弃，靠的就是那种坚定的信念。

咱们在生活中也会遇到各种诱惑和挑战，这时候，经典里的智慧就能给咱们力量，让咱们做出正确的选择。

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【精品文档】中华经典主题征文-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==中华经典主题征文诵读国学经典传承中华文化主题征文【一】经典浸润童年，智慧点亮人生。

中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。

阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广;可以使我们拨云见日，柳暗花明。

《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。

一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

同学们，老师们!国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。

爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。

我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。

诵读经典传承美德征文【二】。

典耀中华·读书远航800字征文

典耀中华·读书远航800字征文自古以来，书籍便是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的灯塔。

在浩如烟海的书籍中，我犹如一艘小船，扬帆远航，探索着中华文化的博大精深。

读书，让我领略到了中华文明的辉煌。

从《诗经》中的清新脱俗，到《史记》中的历史长卷，再到唐诗宋词的瑰丽多彩，我仿佛穿越了时空，与古人对话，感受他们的喜怒哀乐。

这些经典之作，不仅让我了解了中华民族的历史和文化，更激发了我对传统文化的热爱和敬仰。

读书，也让我领悟到了人生的真谛。

在《论语》中，孔子教会了我如何做人、如何待人；在《道德经》中，老子让我明白了“道”的深邃与玄妙；在《红楼梦》中，曹雪芹展示了人性的复杂与真实。

这些书籍，不仅丰富了我的内心世界，更让我在人生的道路上更加坚定和从容。

同时，读书还是一种享受。

在忙碌的生活中，找到一段静谧的时光，沉浸在书的世界里，感受文字的魅力，这是一种无与伦比的幸福。

每当我翻开一本书，仿佛就进入了一个全新的世界，那里有悲欢离合，有喜怒哀乐，有智慧的光芒，也有情感的共鸣。

然而，读书不仅仅是为了获取知识，更是一种责任和使命。

作为新时代的青年，我们有责任传承和弘扬中华优秀传统文化。

我们应该通过读书，了解历史，认识文化，增强文化自信，为推动中华文化的繁荣和发展贡献自己的力量。

在未来的日子里，我将继续扬帆远航，在书籍的海洋中探索更多的知识和智慧。

我相信，只有通过不断地学习和积累，我们才能真正成为中华文化的传承者和创新者。

让我们携手共进，用书籍的力量点亮人生的航程，为中华民族的伟大复兴贡献我们的青春和力量！总之，读书是一种力量，它让我们在知识的海洋中遨游，领略中华文明的博大精深；读书是一种享受，它让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静和幸福；读书更是一种责任和使命，它让我们肩负起传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。

让我们以书为伴，以书为友，共同开启一段充满智慧和启迪的读书之旅！。