2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案单选题（共45题）1、下列不属于中国民族吹管乐器的是（）。
A.竹笛B.长笛C.梆笛D.曲笛【答案】 B2、任老师在讲授《祝你平安》这节课的时候，积极地进行范唱、范奏。
这体现了音乐课程的（）原则。
A.情感性B.愉悦性C.实践性D.音乐性【答案】 A3、《跳蚤之歌》的体裁形式为（）。
A.诙谐歌曲B.抒情歌曲C.讽刺歌曲D.叙事歌曲【答案】 C4、与足太阴脾经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 A5、下列不属于江南丝竹八大名曲的是（）A.《欢乐歌》B.《柳青娘》C.《三六》D.《行街》【答案】 B6、1978年出土的战国曾侯乙墓编钟属于（）。
A.秦晋音乐文化B.齐鲁音乐文化C.荆楚音乐文化D.燕赵音乐文化【答案】 C7、下列属于隋唐时期作品的是（）A.《碣石调·幽兰》B.《霓裳羽衣曲》C.《杏花天影》D.《海青拿天鹅》【答案】 B8、创作了《弄臣》《茶花女》等经典歌剧的作曲家是（）A.罗西尼B.贝里尼C.威尔第D.亨德尔【答案】 C9、比才的歌剧《卡门》第一幕女主角卡门所唱的《爱情像只自由的小鸟》是运用了拉丁美洲音乐当中的()。
A.秘鲁舞曲B.桑巴C.哈巴涅拉D.弗拉门戈【答案】 C10、20世纪90年代初，鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦乐组曲是（）。
A.《御风万里》B.《纳西一奇》C.《土楼回响》D.《炎黄风情》【答案】 D11、如果奏鸣曲式主部主题在 e 小调上，则再现部时副部主题的调性可以是A.E 大调B.C 大调C.G 大调D.g 小调【答案】 A12、下列乐曲中属于舞剧体裁的是()。
A.《天鹅湖》B.《卡门》C.《塔索》D.《六月》【答案】 A13、最早将西方音乐带到中国的人是（）。
A.汤若望B.徐日昇C.利玛窦D.郎世宁【答案】 C14、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（）（易错）A.《给你一点颜色》—华阴老腔B.《好汉歌》—鲁豫民歌C.《鸿雁》—蒙古呼麦D.《东方红》—陕北民歌【答案】 C15、为毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》谱曲的作曲家是（）A.雷振邦B.王立平C.李劫夫D.郑秋枫【答案】 C16、门德尔松的《第三交响曲》也叫（）A.《苏格兰交响曲》B.《意大利交响曲》C.《宗教改革交响曲》D.《德国交响曲》【答案】 A17、下列属于严老烈创作的作品是（）。
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共45题）1、将大七度的冠音升高大二度，其应成为（）。
A.倍增八度B.增七度C.增八度D.倍增七度【答案】 C2、木管五重奏包含长笛、双簧管、单簧管、大管与()。
A.小号B.圆号C.长号D.低音号【答案】 B3、《拉德斯基进行曲》是奥地利音乐家（）的作品。
A.（老）约翰·施特劳斯B.舒伯特C.（小）约翰·施特劳斯D.莫扎特【答案】 A4、俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是A.《彼得与狼》B.《战争与和平》C.《卡门》D.《沃采克》【答案】 B5、下列与小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》体裁相同的是（）A.《草原英雄小姐妹》B.《彝族舞曲》C.《喜洋洋》D.《万马奔腾》【答案】 A6、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.翟小松((Mong Dong))B.刘谖《土楼回响》C.朱践耳《纳西一奇》D.郭文景《御风万里》【答案】 C7、在音乐课上，教师带领学生欣赏了舞剧《睡美人》，请学生说出看完后的感受。
之后，教师讲解了该音乐作品的风格及历史上具有较大影响力的音乐流派、作曲家。
以上课程体现了哪一教学模块?（）A.音乐与戏剧B.演奏C.歌唱D.音乐鉴赏【答案】 D8、下列选项中对K46叙述不正确的是()。
A.K46和弦后只能接D功能的和弦，因此磁和弦又叫作“寄生和弦”。
B.K46之前可以接S功能和弦，也可以接T功能和弦和D功能和弦。
C.终止四六和弦包含主功能和属功能。
D.终止四六和弦必须重复和弦的五音，不允许随意重复其他音。
【答案】 B9、我国各少数民族均拥有自己本民族独特的乐器，冬不拉是哪个民族特有的乐器?（）A.维吾尔族B.塔吉克族C.苗族D.哈萨克族【答案】 D10、音乐术语中的Largo指的是（）。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共40题）1、下列传统乐种属于丝竹乐的是( )。
A.福建南音B.十番锣鼓C.苏南吹打D.冀中管乐【答案】 A2、“老师引导学生用5 1 2 3 5 6几个音填人4张节奏卡片，组成一条旋律”，这一教学活动体现的是()。
A.欣赏B.演唱C.创造D.演奏【答案】 C3、舒伯特的钢琴五重奏《鳟鱼》第 4 乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。
其体裁是A.奏鸣曲B.回旋曲C.变奏曲D.协奏曲【答案】 C4、在音乐课堂上，老师带领学生做科学合理的发声练习，通过示范讲解教会学生正确的演唱方法，以达成《义务教育音乐课程标准(2011)》中“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。
这一教学内容安排在()。
A.1—2年级B.3—6年级C.7—9年级D.高中阶段【答案】 C5、下列选项中，不属于音乐课程评价方式方法的是( )A.学校和教师的评价相结合B.形成性评价与终结性评价相结合C.定性述评与定量测评相结合D.自评、互评与他评相结合【答案】 A6、教育社会学家托尔斯顿·胡森曾告诫人们：“不要把学校看成是一个教学工具，机器也代替不了教师。
在有理由用机器代替教师的少数情况下，也必须把那种教学看成是反常的。
”从他这段话中可以体会出教育过程的“核心问题”是（）。
A.教师与学校之间的相互作用B.教师与学生之间的相互作用C.学生与学校之间的相互作用D.教学与学习之间的相互作用【答案】 B7、主血脉与主神志的是A.肝B.心C.脾D.肺E.肾【答案】 B8、下列速度术语中最慢的是（）。
A.GraveB.AndantinoC.ModeratoD.Andante【答案】 A9、因证候禁忌而不宜合用的是A.六应丸与紫雪散B.胆宁片与妙济丸C.天麻丸与苏合香丸D.牛黄解毒片与金匮肾气丸E.附子理中丸与参茸卫生丸【答案】 D10、下列哪项不适合作为高中"音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?A.学生根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共45题）1、著名的大提琴小品《天鹅》是圣桑的作品()中的一首。
A.《死之舞》B.《动物狂欢节》C.《魔王》D.《菩提树》【答案】 B2、 ()与曾孝谷等人在日本创办了我国最早的话剧团体“春柳社”。
A.李叔同B.沈心工C.曾志忞D.蔡元培【答案】 A3、（）是豫剧表演艺术家。
A.袁雪芬B.关肃霜C.常香玉D.严风英【答案】 C4、下列教学目标的描述中，体现“以学生为主体”教学理念的是（）。
A.通过小组合作，学生自主学习歌曲B.通过播放录音，让学生模唱歌曲C.通过教师逐句教唱，培养学生的歌唱能力D.通过教师的讲解，学生掌握三连音【答案】 A5、 ( )是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。
A.创造B.表现C.聆听D.探究【答案】 A6、下列属于合唱中女高音声部的是（）A.BassB.TenorC.SopranoD.Alto【答案】 C7、提出“大音希声”这一音乐美学思想的是（）。
A.墨子B.荀子C.庄子D.老子【答案】 D8、20世纪50年代，根据其鸟类生态观察笔记谱写了《鸟鸣集》的作曲家是（）。
A.勋伯格B.布列兹C.蒂皮特D.梅西安【答案】 D9、20世纪早期音乐家黎锦辉最具代表性的创作领域是A.歌剧B.儿童歌舞剧C.艺术歌曲D.交响乐【答案】 B10、构成交响乐团的基本乐器组是( )A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组【答案】 A11、我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧等，可谓“百花齐放”。
下列选项中发源于山东自剧种是（）A.越剧B.吕剧C.黄梅戏D.评剧【答案】 B12、《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。
A.小调B.长调C.短调D.大调【答案】 B13、下列剧目与《贵妃醉酒》属于同一剧种的是( )A.《霸王别姬》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《天仙配》【答案】 A14、与速度术语“柔板”相对应的是( )。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案单选题（共100题）1、西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。
”这句话在音乐情感体验中属于（）A.过程性B.趣味性C.独特性D.针对性【答案】 C2、被誉为“伟大的演员、美的化身”的京剧表演艺术家是()。
A.梅兰芳B.尚小云C.荀慧生D.程砚秋【答案】 A3、学校教育首先要牢固地建立在民间音乐的基础上，这是（）的教育思想。
A.奥尔夫B.达尔克罗兹C.柯达伊D.铃木镇一【答案】 C4、多利亚调式为（）级音上构成的一种中古调式。
A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ【答案】 B5、合唱指挥起拍的三要素是( )A.速度、节拍、情绪B.节拍、声部、情绪C.速度、力度、节拍D.速度、力度、情绪【答案】 D6、《黄河大合唱》是由冼星海创作，以黄河为题材，歌颂伟大的祖国和勤劳勇敢人民的合唱作品，是中国近现代音乐史上的里程碑式杰作。
下列乐章排列顺序正确的是（）。
A.⑧⑤④③⑥⑦②①B.③①⑧⑦⑥⑤④②C.③①⑦⑧⑥⑤④②D.③①⑧⑦⑤⑥④②【答案】 B7、在京剧演唱中老旦的发声方法属于( )A.真假声结合B.真声C.假声D.混声【答案】 B8、主血脉与主神志的是A.肝B.心C.脾D.肺E.肾【答案】 B9、以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。
A.g自然小调B.g和声小调C.d自然小调D.D自然大调【答案】 B10、童声合唱队可由（）组成。
A.已变声的女同学B.未变声的男女同学C.已变声的男女同学D.未变声的女同学【答案】 B11、（）是产生于山野劳动的抒情民歌。
一般节奏自由，曲调悠长、高亢、嘹亮，内容多以劳动、爱情、生活为主。
A.号子B.山歌C.小调D.民谣【答案】 B12、下列不属于藏族民间歌舞的是（）A.木卡姆C.堆谐D.囊玛【答案】 A13、中毒表现为口中有金属味，甚至牙龈肿烂，是因为A.服用含轻粉的中成药B.服用含马钱子的中成药C.服用含蟾酥的中成药D.服用含马兜铃酸成分的中成药E.服用含天南星的中成药【答案】 A14、1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名．并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。
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2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案单选题（共50题）1、“欣赏海顿《惊愕交响曲》时，朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分析乐曲的主题、调性与变奏手法。
”这一教学形式体现了哪种音乐美学理论?( )A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 A2、在交响乐的最高潮部分，一般情况下是通过将力度达到最强、将情绪烘托到极致的方式进行表现，那么下列合适的力度记号是（）。
A.PianoB.FortissimoC.PianissimoD.Forte【答案】 B3、主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验，唤起学生的音乐知觉和情感，发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。
A.戴维·埃里奥特B.哈里·布劳迪C.贝内特·雷默D.詹姆斯·默赛尔【答案】 A4、“在欣赏巴赫的《小步舞曲》的音乐课上，教师准备教3／4拍的节奏特点。
教师在上课时以《小步舞曲》为背景音乐，学生在教师的引导下跳起了简单的舞步，并走出各种队形，一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。
跳完之后，教师让学生谈谈刚才跳舞时对于节奏的感受，教师将大家的发言进行总结。
随后介绍3／4拍节奏特点，介绍《小步舞曲》的相关知识。
”教师进行合理的安排，体现了音乐课堂教学的（）。
A.学科综合B.知识转化C.愉悦气氛D.协调整合【答案】 A5、胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器《红旗颂》，最适合采用下列哪种评价方式?A.纸笔评价B.档案评价C.表现性评价D.概念评价【答案】 C6、20世纪20—30年代，在音乐理论研究方面最为重要的是（）。
A.黄自B.丰子恺C.王光祈D.青主【答案】 C7、行于脉内的是A.宗气B.元气C.营气D.卫气E.中气【答案】 C8、下列哪种音乐体裁起源于16世纪的牧歌?（）A.清唱剧B.康塔塔C.艺术歌曲D.声乐套曲【答案】 D9、下列作品中，不属于清唱剧体裁的是（）。
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2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案单选题（共45题）1、下列戏曲作家不属于元曲四大家的是（）。
A.关汉卿B.马致远C.王实甫D.郑光祖【答案】 C2、标题为《云》《节日》《海妖》的作品是法国音乐家（）的作品。
A.拉威尔B.德彪西C.斯美塔纳D.德沃夏克【答案】 B3、“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。
”上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》总目标的哪个维度?()A.情感·态度·价值观B.过程与方法C.知识与技能D.表现与创造【答案】 A4、在音乐发生移调时，儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。
这种建构知识的方式是（）。
A.顿悟B.守恒C.刺激D.泛化【答案】 B5、用于肾阴亏虚而致肝阴不足、肝阳偏亢之证的是A.益火补土法B.金水相生法C.抑木扶土法D.滋水涵木法E.培土生金法【答案】 D6、法国作曲家奥涅格的管弦乐曲《太平洋231》描绘的音乐形象是( )A.大海B.军舰C.飞机D.火车【答案】 D7、下列不属于音乐教学目标制定的依据的是()。
A.认真研读音乐课程标准B.深入分析音乐教材C.充分了解学情D.熟悉教师需求【答案】 D8、“残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是（）。
A.多元文化教育B.国际理解教育C.全纳教育D.通识教育【答案】 C9、普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是( )A.增加演奏实践机会B.使用专业的练习曲C.识谱唱歌D.加强识谱听音练习【答案】 A10、创作于20世纪60年代的管弦乐作品《春节组曲》的作者是( )A.李焕之B.丁善德C.马思聪D.王义平【答案】 A11、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能，这种潜能是与生俱来的，是个体进行音乐学习的基础，它是遗传与早期经验结合的产物，受先天禀赋和后天环境的双重影响”。
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2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案单选题（共50题）1、画家莫奈所属的美术流派风格和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )A.比才B.德彪西C.斯特拉文斯基D.勋伯格【答案】 B2、为使药物中的药效成分充分煎出，又不会造成药效成分消失，需要后下的中药是A.三七B.蒲黄C.砂仁D.佩兰E.荜茇【答案】 C3、下列活动中．可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是( )。
A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。
搜集当地民歌素材D.播放音乐，由学生自行设计与之相应的动作和队形【答案】 D4、学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是( )。
A.教师讲授编配伴奏的基本方法B.教师示范如何操作C.教师为学生提供范例D.学生分组探索，教师指导帮助【答案】 D5、在识读乐谱方面，初中生应具备的能力是（）。
A.能够用唱名模唱简单乐谱B.能够随琴声视唱简单乐谱，具体初步的识谱能力C.具备识谱能力，能够简单地识读乐谱D.能够跟随琴声或录音视唱乐谱【答案】 D6、通过欣赏中国和日本两个版本的《四季歌》，学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。
”这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订》中的哪种核心素养?A.语言运用B.艺术表现C.文化理解D.创意实践【答案】 C7、该患者应辨为何证查看材料A.食伤肠胃B.肝郁脾虚C.脾肾阳虚D.脾胃气虚E.湿热内蕴【答案】 C8、汉代文人音乐的标志是()。
A.礼教B.乐教C.歌舞D.琴学【答案】 D9、下列关于复调音乐声部独立性的描述，错误的是（）。
A.各声部通常可采用不同的节奏B.各声部主要采用正向或反向的旋律进行C.各声部可采用斜向的旋律进行D.各声部常常先后进入【答案】 B10、张老师在音乐课堂上会有计划的提问几名学生，来考查他们对音乐的理解程度，还会请1～2名学生演唱或演奏本节课学习的曲目。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共50题）1、“在“创作”模块的教学中，程老师先让学生欣赏《舟山锣鼓》，并引导学生分析和归纳出其中的数列结构创作手法，然后，教师提供一个节奏动机，让学生运用该技法进行节奏创编”，该音乐活动是A.自由创作B.采风创作C.命题创作D.模仿创作【答案】 D2、瞿小松的《第一交响曲》以表现一个热血青年为主题，该交响曲属于无标题音乐，其副标题是（）。
A.“献给1986年我的朋友们”B.“献给我的爱人”C.“献给一位伟大的人”D.“献给我可爱的祖国”【答案】 A3、下列哪种音乐体裁起源于16世纪的牧歌?（）A.清唱剧B.康塔塔C.艺术歌曲D.声乐套曲【答案】 D4、湿温潮热的症状特点是A.发汗烦渴，汗多脉洪B.午后热甚，身热不扬C.午后发热，五心烦热D.长期低热，劳倦则甚E.日晡热甚，腹痛便结【答案】 B5、在演奏《野蜂飞舞》这首乐曲时，下列哪项速度记号合适这首乐曲()A.ModeratoB.LentoC.PrestoD.Andante【答案】 C6、《斗牛士之歌》是下列哪部作品中的片段?（）A.《茶花女》B.《卡门》C.《魔笛》D.《唐璜》【答案】 B7、下列不属于民族管弦乐队乐器的是（）。
A.高胡B.扬琴C.竖琴D.排鼓【答案】 C8、美国百老汇和英国伦敦西区是音乐剧的发展中心。
音乐剧《猫》《歌剧魅影》的曲作者是__________的著名作曲家__________。
选（）A.英国、安德鲁·洛依德·韦伯B.美国、安德鲁·洛依德·韦伯C.法国、克劳德·米歇尔·勋伯格D.美国、奥斯卡·汉姆斯特恩【答案】 A9、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是19世纪意大利著名作曲家()的作品。
A.罗西尼B.威尔第C.普契尼D.小约翰?施特劳斯【答案】 B10、表现性评价是指教师为测试学习结果而创设与其应用情境相似的实践活动，让学生展现自己的学习成果。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共60题）1、“欣赏德彪西钢琴作品《月光》时，除了介绍乐曲的创作背景，王老师更关注引导学生感受、想象乐曲旋律、音响所表现的意境、氛围与形象。
”这一教学形式体现哪一种音乐美学观点？A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 B2、康塔塔是巴洛克时期出现在意大利的一种（）体裁。
A.声乐B.器乐C.诗歌D.舞蹈【答案】 A3、 "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识A乐段和B乐段”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?A.评价B.分析C.理解D.创造【答案】 B4、下列作品中属于贝多芬的代表作的是（）。
A.《C小调第九交响曲》B.《C小调练习曲》C.歌剧《自由(魔弹)射手》D.歌剧《费德里奥》【答案】 D5、下列剧目与《贵妃醉酒》属于同一剧种的是( )A.《霸王别姬》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《天仙配》【答案】 A6、下列哪个是日本最具代表性的弦乐器( )A.三味线B.尺八C.伽椰琴D.萨朗吉【答案】 A7、音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是（）的音乐思想。
A.阮籍B.嵇康C.李延年D.京房【答案】 B8、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（）。
A.《给你一点颜色》——华阴老腔B.《好汉歌》——鲁豫民歌C.《鸿雁》——蒙古呼麦D.《东方红》——陕北民歌【答案】 C9、下列哪位作曲家 2000 年受邀为法国“梅西安国际钢琴比赛” 创作了以京剧元素为素材的《京剧瞬间》，2008 年又为北京奥运会创作了主题曲《我和你》。
A.叶小刚B.陈其钢C.刘湲D.郭文景【答案】 B10、广义的课程是指学生在学校获得的（）A.全部经验B.部分经验C.一定经验D.学习经验【答案】 A11、“能够丰富学生的感性体验，使学生认识音乐表现手法的多样性，拓展艺术视野。
”采用了（）的教学方法。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共60题）1、《春江花月夜》改编自( )A.《夕阳箫鼓》B.《渔樵问答》C.《月儿高》D.《潇湘水云》【答案】 A2、下列属于格里高利圣咏演唱形式的是（）。
A.女声合唱B.重唱C.混声合唱D.应答歌唱【答案】 D3、下列对应有误的是（）。
A.阿根廷一探戈B.古巴一哈巴涅拉C.巴西一桑巴D.秘鲁一弗拉门戈【答案】 D4、“在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，分析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。
”这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？A.音乐鉴赏B.演奏C.创作D.音乐与戏剧表演【答案】 A5、《西班牙舞曲》是哪部舞剧第三幕中的一首乐曲?（）A.《吉赛尔》B.《鱼美人》C.《天鹅湖》D.《葛蓓莉娅》【答案】 C6、提出“音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质，将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践，融思维与行动为一体”的音乐教育哲学观的是（）。
A.雷默B.埃利奥特C.鲍曼D.里吉尔斯基【答案】 B7、格什温的哪部作品被称为“交响爵士乐”?（）A.《波吉与贝丝》B.《一个美国人在巴黎》C.《蓝色狂想曲》D.《第二狂想曲》【答案】 C8、教师在九年级“费加罗咏叹调” 欣赏教学过程中加入创造环节，下列最适合作为创造教学活动的是（）。
A.学生分组模仿和表演，并进行自评与互评B.学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品C.学生以该旋律为主题，写作 8 小节变奏D.学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律【答案】 C9、张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时，用了20分钟的时间去教授交响曲的曲式结构，讲课过程枯燥乏味，学生听得昏昏欲睡，直呼没有意思。
张老师也十分郁闷：自己辛苦讲出来的东西，学生为什么都不喜欢呢?这位老师的做法违背了（）的理念。
A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B.弘扬民族音乐，理解音乐多样性C.突出音乐特点，关注学科综合D.面向全体学生，注重个性发展【答案】 A10、下列哪部作品是由冼星海作曲的（）A.《英雄赞歌》B.《让我们荡起双桨》C.《祝酒歌》D.《黄河大合唱》【答案】 D11、音乐教学过程是由多种因素构成的，其中()是最重要的四种要素。
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共40题）1、当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据，这属于下列哪种研究方法？A.调查研究B.实验研究C.个案研究D.历史研究【答案】 C2、学生在音乐技能学习过程中，有时会产生生理和心理上的疲劳，如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，并呈现出下降趋势，这种现象一般称为( )A.平衡期现象B.平稳期现象C.高原期现象D.徘徊期现象【答案】 C3、“老师播放音乐，请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号-共演奏了几次主题A”，这一课堂活动突出的是（）。
A.模唱B.编创C.律动D.听辨【答案】 D4、下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。
A.哼唱《自由探戈》的旋律B.进行《自由探戈》的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感【答案】 D5、在课堂教学过程中适时地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身()的调控。
A.心境B.教案C.主体D.计划【答案】 C6、以下为一位教师引导学生赏析《蝶恋花·答李淑一》的教学设计。
A.音乐性原则B.形象性原则C.实践性原则D.情感性原则【答案】 D7、“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时，老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器’”，其教学重点是( )。
A.音高B.速度C.音色D.力度【答案】 C8、在学习《对祖国河山的礼赞》时，教师带领学生欣赏《我的祖国》，并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料。
学生对祖国的历史有了感性的认识，情绪也渐渐高涨。
教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱《我的祖国》。
这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，并采用演唱的方式感受音乐，体现了《普通高中音乐课程标准（2017年版）》中的哪一基本理念?（）A.立足核心素养，完善评价机制B.弘扬民族音乐，理解多元文化C.强调音乐实践，开发创造潜能D.深化情感体验，突出音乐特点【答案】 D9、著名的大提琴曲《天鹅》是圣桑的作品（）中的一首。
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案
2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案单选题（共45题）1、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( )A.歌唱模块B.音乐与舞蹈模块C.创作模块D.音乐鉴赏模块【答案】 A2、下面谱例出自民歌《南泥湾》，其旋律发展手法是（）A.重复B.对比C.模进D.倒影【答案】 C3、“八音分类法”是把乐器按照制作材料的不同分为“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”八类，下列分类中正确的一组是（）A.琵琶、三弦、古筝、二胡属于丝类B.琵琶、三弦、笛子、埙属于竹类C.编钟、三弦、古筝、二胡属于金类D.笛子、三弦、古琴、埙属于土类4、（）被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。
A.肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》B.巴赫的《平均律钢琴曲集》C.勋伯格的《钢琴组曲》D.兴德米特的《调性游戏》【答案】 A5、音乐课上，老师带领大家欣赏了中国经典二胡曲《二泉映月》，并介绍了有关作曲家阿炳的生平以及作品的创作背景。
在欣赏完此曲后，又紧接着聆听了外国作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《春》，将两种不同的乐器进行了对比。
这体现了《普通高中音乐课程标准（2017年版）》中的哪一基本理念?（）A.彰显美育功能，提升审美情趣B.丰富课程选择，满足发展需求C.强调音乐实践，开发创作潜能D.弘扬民族音乐，理解多元文化【答案】 D6、音乐课上，教师用多媒体设备播放布拉格桑塔·露琪亚港口夜景的视频，伴随小船轻摇的场景，结合背景音乐《桑塔·露琪亚》，引导学生感悟并说出歌曲的情绪和情感，这体现了（）模块的教学内容。
A.创作B.音乐与舞蹈C.歌唱D.音乐鉴赏7、下列柴科夫斯基的作品中，与其他三项类型不同的是( )。
A.《黑桃皇后》B.《天鹅湖》C.《睡美人》D.《胡桃夹子》【答案】 A8、唐宋两代盛行的一种戏剧表演形式是()。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案单选题（共200题）1、被誉为“伟大的演员、美的化身”的京剧表演艺术家是()。
A.梅兰芳B.尚小云C.荀慧生D.程砚秋【答案】 A2、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( )A.歌唱模块B.音乐与舞蹈模块C.创作模块D.音乐鉴赏模块【答案】 A3、《伏尔加船夫曲》是（）民歌。
A.日本B.朝鲜C.俄罗斯D.加拿大【答案】 C4、“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生，使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”，这种评价模式的突出特点是（）。
A.实践性B.标准性C.自省性D.科学性【答案】 A5、美国综合音乐感教学法中学生的主要角色是( )A.观赏者B.参与者C.主导者D.宣传者【答案】 C6、下列关于小提琴协姿曲《《梁祝》的叙述，不正确的是A.由何占豪与陈刚两人创作B.首演由小提琴家吕思清担任独奏C.采用姿鸣曲式结构，单乐章写作D.运用越剧中的旋律为素材【答案】 B7、“A—B—A”三个乐段构成的结构属于（）。
A.重复式结构B.再现式结构C.部分重复式结构D.并列式结构【答案】 B8、20世纪50年代，根据其鸟类生态观察笔记谱写了《鸟鸣集》的作曲家是（）。
A.勋伯格B.布列兹C.蒂皮特D.梅西安【答案】 D9、流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区，有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是（）。
A.道情B.莲花落C.琴书D.二人转【答案】 D10、下列哪首作品是福建南音的代表作（）A.《八骏马》B.《步步高》C.《雨打芭蕉》D.《行街》【答案】 A11、画家康定斯基所属的表现主义美术流派和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )A.勋伯格B.德彪西C.斯特拉文斯基D.巴托克【答案】 A12、17世纪的序曲分为两种，“慢一快一慢”三个乐章属于（）。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案单选题（共200题）1、歌剧《纽伦堡的名歌手》的创作者是（）。
A.韦伯B.瓦格纳C.罗西尼D.普契尼【答案】 B2、爵士乐起源于( )A.肯尼亚B.美国C.巴西D.印度【答案】 B3、下列内容不适合运用讲授法的是（）A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时，让学生体会歌曲的风格特点B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献C.说明二胡的基本结构及各部分名称D.在欣赏过贝多芬的《第三（英雄）交响曲》后，教师总结该作品的结构、风格【答案】 A4、将曲调的某一部分重复，另一部分重新发展，这种手法叫（）A.局部重复B.严格重复C.对比D.贯穿【答案】 A5、秦腔的领奏乐器是()。
A.京胡B.高胡C.板胡D.坠胡【答案】 C6、下列哪个速度术语适用于葬礼进行曲( )A.AndanteB.AllegrettoC.AllegroD.Presto【答案】 A7、下列哪部作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同( )A.贝多芬《命运》B.鲍罗丁《在中亚细亚草原上》C.舒伯特《鳟鱼》D.维瓦尔第《四季》【答案】 A8、（）是各声部隔开一段时间进入，前后呼应、相互模仿的复调音乐创作手法。
A.赋格B.对位C.卡农D.创意曲【答案】 C9、（）在巴洛克协奏曲的基础上，确立了18世纪古典主义协奏曲的结构模式，成为近代协奏曲形式的创始人。
A.亨德尔B.巴赫C.莫扎特D.海顿【答案】 C10、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系，其中设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B11、《阳关三叠》是我国古代的一首琴歌，其中“三叠”的意思是（）。
A.有三段歌词B.有三件乐器C.有三个乐章D.变化重复三次【答案】 D12、音乐课上，何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品，即兴敲击不同的节奏，体验不同的音响效果，上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( )A.音乐鉴赏B.音乐与舞蹈C.音乐与戏剧表演D.创作【答案】 D13、下面谱例，声部进入的先后次序是（）A.女高—男高—男低B.女高—女中—男低C.女高—男低—男高D.女高—女中—男高【答案】 C14、1978年出土的战国曾侯乙墓编钟属于（）。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共20题）1、下列属于变化音程的有（）。
A.减七度B.减五度C.增四度D.纯八度【答案】 A2、被称为“芬兰音乐之父”的是（）A.格林卡B.帕修斯C.西贝柳斯D.斯美塔那【答案】 C3、如果奏鸣曲式主部主题在 e 小调上，则再现部时副部主题的调性可以是A.E 大调B.C 大调C.G 大调D.g 小调【答案】 A4、下列不属于合唱指挥的基本要求的是()。
A.省B.准C.美D.花【答案】 D5、有一例教学片段，教学内容是欣赏巴赫的《小步舞陆》并教授3／4拍的节奏特点，教师在上课时没有按照讲述一欣赏或欣赏一讲述类似这样的常规教学程序安排，而是上课时以《小步舞曲》为背景音乐，然后让学生在教室里自由走动。
刚开始同学们都四散乱走，但慢慢地有人会跟着音乐的节奏来走，陆续地，按照节奏走的人越来越多，最后大家都能按照节奏来走。
这时，教师加入，挽起一位同学的手，跳起了简单的小步舞，通过教师的行为引导。
同学们自动的两人搭伴，依次跟在后面，教师带领大家走出各种队形，一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。
跳完之后，教师让同学们自己谈谈刚才跳舞时对于节奏的感受，大家各抒己见，教师将大家的发言进行总结，然后介绍3／4拍节奏特点，进而介绍小步舞的相关知识。
最后，伴随着音乐声，大家又跳起了典雅优美的小步舞。
这一案例运用了教学艺术的（）。
A.知识转化B.愉悦气氛C.协调整合D.陶冶情操【答案】 D6、“音乐课上，一名学生发出持续不断的吵闹声，张老师让他站在教室的角落里。
十分钟后，他承诺不再吵闹，张老师让他回到了座位上，和大家一起上音乐课。
”从行为主义心理学的角度分析，张老师采用的课堂行为管理方式是（）。
A.连续渐进B.正强化C.负强化D.塑造【答案】 C7、下列选项中，( )是汉代乐府中的著名音乐家。
A.李延年B.李龟年C.蔡邕【答案】 A8、下列各调中，哪个不属于调号为三个升号A宫的同宫系统调?()A.B商B.F羽C.#C角D.E徵【答案】 B9、如果奏鸣曲式主部主题在 e 小调上，则再现部时副部主题的调性可以是A.E 大调B.C 大调C.G 大调D.g 小调【答案】 A10、下列属于格里高利圣咏演唱形式的是（）。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共100题）1、“在音乐课上，成老师布置学生分组在课外分别搜集不同民族关于庆丰收的民歌，讨论归纳其人文与音乐特性，并在课监上进行展示报告。
”上述教学过程主要体现了义务教育音乐课程的哪个领域?A.表现B.创造C.音乐与相关文化D.识读乐谐习【答案】 C2、“新学年开始，一位音乐教师对教室进行了一番精心的布置，为学生的音乐学习提供了更好的音乐环境”，上述行为反映了教师的理念是（）。
A.创设情境B.参与竞争C.注重评价D.树立平等【答案】 A3、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中（）课程领域提出7—9年级学生“能够在感知力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等音乐表现要素的过程中，根据自己的体验说出音乐要素的表现作用。
”A.感受与欣赏B.表现C.创造D.音乐与相关文化【答案】 A4、下列关于柴科夫斯基钢琴组曲《四季》中《十一月·雪橇》说法不正确的是（）。
A.第一部分具有浓郁的俄罗斯音乐风格B.第二部分生动地描绘了雪橇疾驰和赶车人的形象C.第三部分高音区的音型好似雪橇上小铃铛的清脆音响D.第四部分力度逐渐地减弱，表现了雪橇队渐行渐远的场景【答案】 D5、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是( )。
A.民国初期B.五四运动前后C.抗战时期D.改革开放时期【答案】 B6、下列不属于奥运会主题歌的是（）。
A.《手拉手》B.《巴塞罗那》C.《奥林匹克号角》D.《我和你》【答案】 C7、采用洗星海创作的主旋律,集体编创,于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是(A.《黄河》B.《梁山伯与祝英台》C.《长江之歌》D.《草原英雄小姐妹》【答案】 A8、下列属于非洲传统乐器的是（）A.伽耶琴B.西塔尔琴C.古琴D.姆比拉【答案】 D9、下列哪个民族的传统民歌是单声部形式？A.蒙古族呼麦B.侗族大歌C.壮族双声D.飞歌【答案】 D10、“后天之本”指的是A.肝B.心C.脾D.肺E.肾【答案】 C11、依据八音分类法，成语“滥竿充数”中的“竽”与下列哪件器属于同一类?A.箫B.笛C.笙D.篪【答案】 C12、春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共200题）1、保持学生的良好心境，使其充分感受音乐，这既是音乐教学获得成功的前提，也是音乐教学的目的之一。
这句话符合音乐教学的（）原则。
A.创造性B.形象性C.实践性D.愉悦性【答案】 D2、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。
根据病例请回答以下问题。
A.脾不统血B.瘀血阻络C.阴虚火旺D.肝肾不足E.脾肾阳虚【答案】 D3、音乐课堂上，张老师为学生讲解《小小少年》的创作背景用时30分钟，并播放歌曲出自的影片《英俊少年》，随后让同学们表演该影片的情景剧片段。
此课程主要违背了义务教育阶段（）的基本理念。
A.强调音乐实践，鼓励音乐创造B.突出音乐特点，关注学科综合C.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性D.面向全体学生，注重个性发展【答案】 B4、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.瞿小松《Mong Dong》B.刘媛《土楼回响》C.朱践耳《纳西一奇》D.郭文景《御风万里》【答案】 C5、在学习《雪绒花》时，教师反复播放音频，结合影片介绍背景知识，并进行拓展，学生了解了“雪绒花”蕴含的情感，感受到了奥地利人民对祖国的热爱之情。
以上做法达成了本课的（）目标。
A.审美性B.实践性C.人文性D.时代性【答案】 C6、下列内容不适合运用讲授法的是（）A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时，让学生体会歌曲的风格特点B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献C.说明二胡的基本结构及各部分名称D.在欣赏过贝多芬的《第三（英雄）交响曲》后，教师总结该作品的结构、风格【答案】 A7、在《彝族舞曲》一课中，“通过教学，使学生对民族舞曲体裁有初步了解”，体现了（）教学目标。
A.情感态度与价值观B.过程与方法C.知识与技能D.感受与欣赏【答案】 C8、与足少阴肾经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 D9、《秦王破阵乐》是唐代宫廷燕乐中的一部著名乐舞，创作于初唐时期，同时它也是()的代表曲目。
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2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案单选题（共60题）1、“兴于诗，立于礼，成于乐”这句话蕴含的音乐功能主要是（）。
A.治疗B.经济C.教育D.审美【答案】 C2、形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性，因此在增进审美领悟和审美敏感性方面，聆听音乐时更关注的是（）A.作曲家生平B.创作背景C.故事情节D.乐器音色【答案】 D3、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。
根据病例请回答以下问题。
A.月经先期B.痛经C.月经量多D.崩漏E.绝经前后诸症【答案】 D4、再现复三部曲式结构中 Trio指的是（）。
A.三声中部B.插部C.引子D.尾声【答案】 A5、下列不属于混声合唱的是()。
A.男声+童声的混声合唱B.男女四部混声合唱C.男女声+童声的混声合唱D.女声+童声的混声合唱【答案】 D6、“凡音之起，由人心也;人心之动,物使之然也，感于物而动，故形与声”。
这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?A.墨家B.道家C.法家D.儒家【答案】 D7、布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。
“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。
”这一能力属于哪个层次？A.记忆B.创造C.分析D.评价【答案】 C8、“在《爵士乐》一课中，学习了爵士乐的主要音乐特点后，教师鼓励学生进行简单的创作并表演，可做简单的旋律风格改编，可为旋律配伴奏，可表演一段学过的爵士音乐，可模仿爵士乐手的演奏等，让学生通过实践，真正体验到了什么是爵士音乐。
”这一教学片段是培养学生自主学习中的哪个阶段?（）A.激趣，让学生进入实施性自学阶段B.活动，让学生进入实践性自学阶段C.探究，让学生进入创造性自学阶段D.鼓励，让学生进入自我评价阶段【答案】 C9、音乐课上，教师组织学生以发声练习一唱谱一唱词一完整演唱的顺序进行学习，这样的授课内容属于高中教学内容的哪一模块?（）A.音乐编创B.音乐与舞蹈C.歌唱D.音乐鉴赏【答案】 C10、叶小刚的交响曲《地平线》中，蕴含了囊玛的音调和酒盅舞的节奏型，这说明除了蒙古族音乐A.维吾尔族B.哈萨克族C.达斡尔族D.藏族【答案】 D11、我国各少数民族均拥有自己本民族独特的乐器，冬不拉是哪个民族特有的乐器?（）A.维吾尔族B.塔吉克族C.苗族D.哈萨克族【答案】 D12、青少年群体容易出现追星现象。
同班级的学生往往有共同喜爱的歌星，这种行为倾向是（）（常考）A.期待B.从众C.自我意象D.自我效能【答案】 B13、任老师在讲授《祝你平安》这节课的时候，积极地进行范唱、范奏。
这体现了音乐课程的（）原则。
A.情感性B.愉悦性C.实践性D.音乐性【答案】 A14、韦伯的《魔弹射手》被公认为德国第一部浪漫主义歌剧。
在该作品中，韦伯首创了（）贯穿整部歌剧的始终。
A.主导动机B.主题变形C.主导乐思D.主题变奏【答案】 A15、《大刀进行曲》的歌曲体裁是()。
A.歌舞曲B.进行曲C.叙事曲D.摇篮曲【答案】 B16、联合国教科文组织在《学会生存》的报告中指出：“人的创造力，是最容易受文化影响的能力，是最能发展并超越人类自身成就的能力，也是最容易受到压抑和挫折的能力。
”这句话体现的是音乐新课程的（）A.加强人文教育B.培养创新精神C.注重学生体验D.实现民主管理【答案】 B17、朱践耳创作的交响乐作品中,采用故事吟唱、古琴演奏与交响乐队合作表现的作品是()。
A.《汨罗沉流》B.《第一交响曲》尚险C.《第六交响曲——3Y》D.《第十交响曲——江雪》【答案】 D18、期末到了，王老师请每位学生选择自己本学期学过的几首歌曲，按照时代或风格的排序组合成歌曲串烧给大家表演，作为期末成绩，这属于哪种评价方式?A.客观式测验B.观察C.口头提问D.表现性评价【答案】 D19、具有防御和抵抗各种邪气的功能指A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用E.气化作用【答案】 C20、在一堂京剧欣赏课的教学过程中，老师带领学生反复聆听《海岛冰轮初转腾》《智斗》等唱段。
该老师的行为符合《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中所规定的课程内容中的（）A.感受与欣赏B.表现C.创造D.音乐与相关文化【答案】 A21、音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的，具体分为三个阶段。
教师应用各种教学法、教学理念，组织学生以各种形式体会音乐、实践音乐，通过交流、启发、碰撞等，将教学过程推向高潮。
这个过程属于哪个阶段?（）A.起始阶段B.展开阶段C.拓展阶段D.结束阶段【答案】 B22、下列哪首作品是福建南音的代表作（）A.《八骏马》B.《步步高》C.《雨打芭蕉》D.《行街》【答案】 A23、小提琴协奏曲《思乡曲》出自马思聪的哪部作品？（）A.《内蒙组曲》B.《西藏音诗》C.《第一回旋曲》D.《牧歌》【答案】 A24、《让我们荡起双桨》是哪部影视作品的主题曲?（）A.《风云儿女》B.《祖国的花朵》C.《马路天使》D.《十字街头》【答案】 B25、“李老师喜欢选择经典的音乐作品作为其欣赏课的内容，特别是那些经过‘时间考验’的优秀作曲家的作品，而很少欣赏流行音乐。
”上述教学行为体现的哲学观是( )A.唯理主义B.经验主义C.折衷主义D.实用主义【答案】 B26、在音乐发生移调时，儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。
这种建构知识的方式是（）。
A.顿悟B.守恒C.刺激D.泛化【答案】 B27、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是( )。
A.基础课程B.专业课程C.校本课程D.国家课程【答案】 C28、“凡音之起，由人心也;人心之动,物使之然也，感于物而动，故形与声”。
这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?A.墨家B.道家C.法家D.儒家【答案】 D29、管弦乐前奏曲《牧神午后》是法国作曲家（）的作品。
A.拉威尔B.德彪西C.比才D.柏辽兹【答案】 B30、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.瞿小松《Mong Dong》B.刘媛《土楼回响》C.朱践耳《纳西一奇》D.郭文景《御风万里》【答案】 C31、《牡丹亭》是()代著名戏曲家汤显祖的作品。
A.宋B.元C.明D.清【答案】 C32、在五声调式的基础上加入（）两个偏音，构成燕乐调式音阶。
A.清角和变宫B.变宫和闰C.清角和闰D.变徵和变宫【答案】 C33、西方音乐史上享有“钢琴诗人”美称的音乐家是()。
A.李斯特B.肖邦C.奥芬巴赫D.斯美塔那【答案】 B34、下列关于奏鸣曲式展开部的描述错误的是（）。
A.展开部通常由导入部分、中心部分、准备句组成B.展开部中调性的选择和顺序是自由的C.展开部是音乐形象矛盾冲突的中心，是奏鸣曲式必不可少的结构D.展开部在呈示部材料的基础上展开，也可以采用新的主题【答案】 C35、“凡音之起，由人心也;人心之动,物使之然也，感于物而动，故形与声”。
这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?A.墨家B.道家C.法家D.儒家【答案】 D36、()是西班牙的一种融合舞蹈、器乐、歌唱于一体的综合艺术形式，是整个西班牙的代表性艺术之一。
A.法多B.松C.约德尔D.弗拉明戈【答案】 D37、将《茶花女》改编为戏剧的是哪位意大利作曲家?（）A.威尔第B.普契尼C.罗西尼D.唐尼采蒂【答案】 A38、下列属于表现主义音乐代表的是( )。
A.德彪西《大海》B.贝尔格《沃采克》C.斯特拉文斯基《春之祭》D.拉威尔《波莱罗》【答案】 B39、《重整河山待后生》是采用说唱音乐（）的素材写成的。
A.京韵大鼓B.单弦C.四川清音D.苏州评弹【答案】 A40、下列不属于音乐教学目标制定的依据的是()。
A.认真研读音乐课程标准B.深入分析音乐教材C.充分了解学情D.熟悉教师需求【答案】 D41、下面谱例出自哪一部京剧作品（）A.《海港》B.《红灯记》C.《沙家浜》D.《群英会》【答案】 B42、为朗诵、男声合唱和乐队而作，叙述德国法西斯在第二次世界大战期间屠杀犹太人事件的十二音序列作品是（）。
A.《春之祭》B.《一个华沙的幸存者》C.《沃采克》D.《太平洋231号》【答案】 B43、音乐课程准包括了四个部分的内容。
依次是第一部分前言；第二部分（）；第三部分课程内容；第四部分实施建议。
A.课程目标B.课程理念C.课程性质D.课程结构【答案】 A44、“在欣赏贝多芬《第九《合唱》交响曲》第四乐章的欢乐颂时，姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”，此环节关注的重点是A.音高B.速度C.音色D.力度【答案】 C45、合唱各声部之间在均衡方面的要求是( )A.各声部之间的人数要保持一致B.每个声部都要求有完全一致的音质和音色C.声部与声部之间，既要相互依托支持，又要保留本声部的特性D.在二部合唱中，低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部【答案】 C46、音乐课上，教师关掉灯用投影仪播放黄河汹涌奔腾的视频，听黄河咆哮的声音，让学生想象自己站在黄河边的情景，并问学生“此时你们想到了什么歌曲?”学生回答后，教师顺势引入新课“今天我们学习～首在抗战时期起到鼓舞性作用的歌曲《黄河大合唱》’。
教师在开始导入时运用了（）。
A.语言创设情境B.多媒体创设情境C.环境创设情境D.绘画创设情境【答案】 B47、下列不属于奥运会主题歌的是（）。
A.《手拉手》B.《巴塞罗那》C.《奥林匹克号角》D.《我和你》【答案】 C48、世界三大古老戏剧文化是()。
A.希腊戏剧、印度梵剧、中国戏曲B.希腊戏剧、印度梵剧、中国京剧C.中国黄梅戏、意大利歌剧、印度梵剧D.中国京剧、希腊悲剧和喜剧、中国豫剧【答案】 A49、Agitato的中文意思是（）A.纵情的B.雄伟的C.激动的D.如歌的【答案】 C50、唐宋两代盛行的一种戏剧表演形式是()。
A.俳优B.角抵戏C.参军戏D.南戏【答案】 C51、不用钢琴，即可进行多声部音乐创作，或看着乐谱即能在意识中再现音乐音响，产生共鸣，此特征描述的是（）。
A.情感体验B.即兴创作C.体态律动D.内心听觉【答案】 D52、四肢不温与气的哪项功能失常有关一A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用E.气化作用【答案】 B53、张老师在讲民族舞剧《丝路花雨》一课时，给同学们表演了一段民族舞，这种教学方法属于（）A.演示法B.谈话法C.讲授法D.讨论法【答案】 A54、下列关于柴科夫斯基钢琴组曲《四季》中《十一月·雪橇》说法不正确的是（）。
A.第一部分具有浓郁的俄罗斯音乐风格B.第二部分生动地描绘了雪橇疾驰和赶车人的形象C.第三部分高音区的音型好似雪橇上小铃铛的清脆音响D.第四部分力度逐渐地减弱，表现了雪橇队渐行渐远的场景【答案】 D55、下列对电声乐队的描述不正确的是( )A.电声乐队中可以用小提琴、萨克斯等乐器B.电吉他在乐队中主要演奏节奏声部，也可以演奏独奏旋律C.电贝司在乐队中承担低音声部D.电子合成器音色丰富，在乐队中只用于演奏旋律?【答案】 D56、针对音乐了解程度较浅的学生，理解音乐基本要素节拍，最适合的教学方式是( )A.实践体验B.教师讲解C.学生做题D.相互讨论【答案】 B57、卡巴列夫斯基认为，（）的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。