五种基本句型主谓两种结构实用练习加详细解析
英语句子的基本句型和成分(含例题及答案解析)
句子基本结构和成分1句子基本句型英语基本句型分为五种: 主谓SV、主谓宾SVO、主系表SLP、主谓双宾SVOO、主谓宾宾补SVOC。
主语谓语/系动词宾语/表语备注五种句型概述:句型主谓SV Everybody laughed.主系表SLP She is a teacher.主谓宾SVO I love you.主谓双宾SVOO David asked me a question.其中‘me’和‘a question’两个宾语。
主谓宾宾补SVOC They painted the wall white.其中, white 为宾补修饰宾语the wall。
1.1主谓句型(Subject Predicate Verb-SV)1.1.1解析1.1.2主谓句型与主谓宾句型最大的区别在于谓语动词的及物与不及物。
英语把及物动词叫做 transitive verb,不及物动词叫做intransitive verb.”transitive”在英语中是传递的意思, 所以, 如果动词表示的动作可以直接传递到某个事物, 则称为及物动词, 反之称为不及物动词。
及物动词与不及物动词又可以称为外动作词和内动作词。
外动作词是动作涉及或(达到)别的事物的动词, 内动作词是动作凝于或止于主体本身的动词。
基本结构 : 主语+不及物动词1.1.3主语1.1.4可以作主语的成分有名词(如boy), 主格代词(如you), 数词, 动词不定式, 动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家。
1.1.5谓语1.1.6谓语由动词构成, 是英语时态、语态变化的主角, 一般在主语之后, 后接宾语。
但谓语可以是不及物动词(vi.), 没有宾语, 形成主谓结构。
例句分析:(1)The sun is rising. 太阳正在升起。
(2)Tim is sleeping. 蒂姆正在睡觉。
(3)The train is arriving. 火车要到站了。
五种基本句型
简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下:S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语基本句型一:S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如:1). 学生们学习很努力。
_____________________________________2). 她再次向我道歉。
_______________________________________3). 事故是昨天晚上发生的。
_____________________________________补充: 少数不及物动词后面能跟一个相同意义的名词作宾语,这个名词和前面的动词在词根上是相同的或者在意义上是相近的,这样的宾语就叫做同源宾语。
常见的能带同源宾语的动词有:lead, live, die, sleep, dream, breathe, smile, laugh, fight, run, sing等。
例如:4). Under the leadership of the Party, the peasants lead a happy life.5). I dreamed a terrible dream last night.6). Our soldiers fought a wonderful fight against the floods last August. 。
五种基本句型_主谓(宾)两种结构_实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓(宾)结构主(语)+谓(语)练习一判断下列句子是主谓结构还是主谓宾结构,如果是主谓宾结构请指出是由什么充当的宾语(名词、代词、动词不定式、doing 等等)1 He arrived yesterday.2 The boy is crying loudly.3 She died in 2000.4 The man disappeared in the street.5 I like music.6 She wanted some help7 I slept well last night. 8 Iom built a house last year.9 I bought a computer in the street yesterday10 .Tom often swims in the river11 .My sister works in that factory.12 .The sun is rising. 13 .They know him.14 .He enjoys listening to music. 15 .My watch has stopped.16 .It is snowing hard. 17 .My grandma coughed all night.18 .She was cooking. 19 .I found a box under the bed.20 .Kate described the picture. 21 .I hate to go there.22 .He remembered telling you. 23 .His aunt will come.24 .The farmer works very hard. 25 .The flowers need watering.26 .We usually watch TV on Saturday evening.27 .She has cleaned the room. 28 .He liked collecting stamps.29 .Both of them work in the school library.30 .Kate is running fast. 31 .The ship moves slowly32 .He wanted two boxes watches. 33 .I read every book in the school library.34 .You can understand me. 35 .We can watch TV.36 .The children are reading carefully. 37 .Mr. Smith speaks very fast.38 .The train has arrived. 39 .They won’t come today.40 .You mustn’t talk loud 41 .You will close the door.42 .She decided to wait. 43 .I met one of my friends in Beijing.44 .He passed the exam last year. 45 .China has a large population.46 .He knows a little English. 47 .I have received your letter.48 .The students answered the questions.49 .He is beginning a new life. 50 .He learned to ride a bike yesterday.51 .Have you finished writing? 52 .I suggest trying it once more.53 .I want to go to college. 54 .She often dances in the park.55 .Kate often studies at school at night.练习三答案1 He arrived yesterday.他昨天到达。
英语的五种基本句型结构讲解及练习题
这种句型还可转换为其他两种句型: A. 动词 + 直接宾语 + for sb.; B. 动词 + 直接宾语 + to sb.。 Please show me your picture. ==Please
英语的五种基本句型结构讲解 及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题变出 多种复杂的英语句子。换言之,绝大多数 英语句子都是由这五个基本句式生
成的。这五个基本句式如下:
S十V主谓结构 S十V十P主系表结构 S十V十O主谓宾结构 S十V十O1十O2 主谓双宾结构 S十V十O十C 主谓宾补结构 说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=
1). 学生们学习很努力。
2). 她再次向我道歉。
补充: 少数不及物动词后面能跟一个相同 意义的名词作宾语,这个名词和前面的 动 词在词根上是相同的或者在意义上是相近 的,这样的宾语就叫做同源宾语。常见的 能带同源宾语的动词有:lead, live, die, sleep, dream, breathe, smile, laugh, fight, run, sing等。例如:
sound, keep, remain, 等等。如:
We should __________ __________ any time. 我们在任何时候都应该
保持谦虚。
B. 表示转变或结果的系动词。这些词有: become, get, grow, turn, go, come,
prove,等等。如:
宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C =宾语补足语
基本句型一: S十V主谓结构
这种句型中的动词大多是不及物动词,这 些动词常见的有:appeme, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如:
五种基本句型主谓宾宾(宾补)结构实用练习加详细解析之欧阳与创编
五种基本句型——主谓宾宾(宾补)结构主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something) 主语+谓语+宾语+宾语补足语这个句型的语后面有两个宾语,这两个宾语放在一起叫双宾语(直接宾语+直接宾语)例如:Lend me your dictionary, please.这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语这两个宾语:前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当,通常为“人”;后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当,通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有:give(给某人……),bring(带给某人……), bring somebody somethingtell(告诉某人……), tell somebody somethingsend(送给某人……), send somebody somethingleave(留给某人……), leave somebody somethingpass(递给某人……), pass somebody somethingread(给某人读……), read somebody somethingwrite(给某人写……), write somebody somethingtake(给某人拿……), take somebody somethingshow(给某人看……), show somebody something teach(教给某人……), teach somebody somethingget(给某人弄到……), get somebody somethinglend(借给某人……), lend somebody somethingbuy(给某人买……), buy somebody somethingpay(支付给某人……), pay somebody somethinghand(递给某人……) 。
英语简单句的五种基本句型讲解及练习题
英语简单句的五种基本句型讲解及练习题简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明S主语V谓语P表语O宾语O1间接宾语O2直接宾语C宾语补足语基本句型一 S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词这些动词常见的有appear apologizearrive come die disappear exist fall happen rise等等。
如 1. 学生们学习很努力。
________2. 她再次向我道歉。
__________________3. 事故是昨天晚上发生的。
_______________ 补充: 少数不及物动词后面能跟一个相同意义的名词作宾语这个名词和前面的动词在词根上是相同的或者在意义上是相近的这样的宾语就叫做同源宾语。
常见的能带同源宾语的动词有lead live die sleep dream breathe smile laugh fight run sing等。
例如4. Under the leadership of the Party the peasants lead a happy life.5. I dreamed a terrible dream last night.6. Our soldiers fought a wonderful fight against the floods last August.7. He died a glorious death.基本句型二: S十V十P主系表结构这种句型中的系动词一般可分为下列两类A. 表示状态的连系动词。
这些词有be look seem appear smell taste sound keep remain 等等。
五种基本句型__主谓宾宾结构_实用练习加详细解析
五种基本句型__主谓宾宾(宾补)结构_实用练习加详细解析(总6页)--本页仅作预览文档封面,使用时请删除本页--五种基本句型——主谓宾宾(宾补)结构主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something)主语+谓语+宾语+宾语补足语这个句型的语后面有两个宾语,这两个宾语放在一起叫双宾语(直接宾语+直接宾语)例如:Lend me your dictionary, please.这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语这两个宾语:前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当,通常为“人”;后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当,通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有:give(给某人……),bring(带给某人……), bring somebody somethingtell(告诉某人……), tell somebody somethingsend(送给某人……), send somebody somethingleave(留给某人……), leave somebody somethingpass(递给某人……), pass somebody somethingread(给某人读……), read somebody somethingwrite(给某人写……), write somebody somethingtake(给某人拿……), take somebody somethingshow(给某人看……), show somebody somethingteach(教给某人……), teach somebody somethingget(给某人弄到……), get somebody somethinglend(借给某人……), lend somebody somethingbuy(给某人买……), buy somebody somethingpay(支付给某人……), pay somebody somethinghand(递给某人……) 。
五种基本句型 主谓宾宾(宾补)结构 实用练习加详细解析
五种【2 】根本句型——主谓宾宾(宾补)构造主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something)主语+谓语+宾语+宾语补足语这个句型的语后面有两个宾语,这两个宾语放在一路叫双宾语(直接宾语+直接宾语)例如:Lend me your dictionary, please.这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语这两个宾语:前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当,平日为“人”;后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当,平日为“物”.这类句型常有"给或人某物"."送或人某物"."留给或人某物"等意思.常见的这类谓语动词有:give(给或人……),bring(带给或人……), bring somebody somethingtell(告知或人……), tell somebody somethingsend(送给或人……), send somebody somethingleave(留给或人……), leave somebody somethingpass(递给或人……), pass somebody somethingread(给或人读……), read somebody somethingwrite(给或人写……), write somebody somethingtake(给或人拿……), take somebody somethingshow(给或人看……), show somebody somethingteach(教给或人……), teach somebody somethingget(给或人弄到……), get somebody somethinglend(借给或人……), lend somebody somethingbuy(给或人买……), buy somebody somethingpay(付出给或人……), pay somebody somethinghand(递给或人……) .hand somebody something注:上面各词的中文释义是锐意按照该词的常用动词句型而给的,以便于大家更好地懂得该词消失于哪个根本句型中.例如:She brought me a shirt .她给我带来一件衬衣.Pass him the dictionary, please.请将词典递给他.I lend him my bicycle.我把自行车借给他了.五种根本句型之主语+谓语+宾语+宾语补足语语法书上又叫做主语+谓语+复合宾语,这里的复合宾语=宾语+宾语补足语, 宾语补足语:例子:ask somebody to do something (邀请或人做某事)tell somebody to do something (告知或人做某事)want somebody to do something (请求或人做某事)1. I asked him to have dinner.谓语宾语宾语补足语2. He told me to clean the room.谓语宾语宾语补足语3. Tom wanted me to meet him .谓语宾语宾语补足语第一个句子,我邀请他吃饭,他(him)是作邀请(asked)的宾语,假如后面没有to have dinner ,句子意思就不完全,我邀请他,干什么呢?没说清晰,于是就有to have dinner来关心说清晰,是吃饭的,在这里的to have dinner 就是宾语补足语,这是动词不定式短语作宾补.to do 是动词不定式,但是假如动词不定式中的动词带有宾语或者动词不定式中的动词有副词来润饰,这时的动词不定式就成为不定式短语了.比如to do something 就是动词不定式短语,换句话说:这里 to have(动词不定式) to have dinner(动词不定式短语).又比如:to run是动词不定式to run fast 是动词不定式短语).上面的三个句子都是不定式短语作宾语不足语来关心宾语来补充解释.常见宾补的类型:doing \不带to的动词不定式\介词短语\形容词等等.请看下面的例句,留意不雅察划线的部分是有什么作的宾语补足语.:1.I saw a thief stealing something. 我看到一个贼正在偷器械2.He made me go home他让我回家3.Her mother kept her in the room . 她的妈妈让她待在房间里此句型的症结是记住那些动词后面是跟什么样的宾补.比如:我们可以说 ask somebody to do something (to do something 作宾补)我们就不能说 ask somebody doing something下面记住动词后面跟什么样的宾补口诀:1.动词后面是跟带to的动词不定式(动词不定式可以分为带to的动词不定式和不带to的不定式两种,不带to的不定式现实上就是动词本相)作宾补的order somebody to do somethingwant somebody to do somethingtell somebody to do somethinginvite somebody to do somethingask somebody to do somethingbeg somebody to do something(留意上面的有六个单词可以跟动词不定式作宾补,我们可以按照语气的强弱来记忆这几个单词:敕令>请求>告知>邀请>请求>乞求)此外,还有 advise somebody to do somethingallow somebody to do somethingwarn somebody to do somethingteach somebody to do something2. 动词后面可以跟不带to的动词不定式作宾补的口决:一感二听三让五看半关心这里:一感(feel)二听(hear\listen to )三让(let \make\have)五看(see\watch\notice\observe\look at)半关心(help).即: feel hear listen to let make leave somebody do sth see watch notice observe look at help4. 动词后面是跟doing作宾补的,可以借助上面的句子来记忆,上面的单词中除了三让(have\let\make)半关心(help)不能跟dong作宾补之外,其它都是可以的.(即:一感二听五看,现实上它们都属于感官动词)演习四一断定下列句子是主谓+双宾语构造照样主谓+复合宾语,假如是主谓+复合宾语,请指出复合宾语是由什么充当的.1. I watch the boy playing foot ball.2. My good friend told me a story3. Tom lent me a pencil.4. LiLi noticed two dogs fight .5. I looked at her flying a kite .6. Please hand me the paper .7. The lion ordered the hen to give him some eggs.8. He wanted you to go with him.9. Lu Yang told the little boy to go home.10. She asks me to help her . 11. My parents leave me some money .12. Lucy leads me a pencil . 13. Mother got me some tea .14. LiLei found 100 yuan in the room. 15. He showed me her photos .16. The fans made Lin Junjie a famous star.17. Mom let me in. 18. The rich man bought his son an MP4.19. The teacher observes the boy sleep. 20. The teacher made her monitor.21. I saw the baby cry. 22. I paid him three yuan .23. He passed me an eraser. 24. Lucy heard her neighbor singing25. Tom teaches us English. 26. They asked the teacher to explain it again .27. Let me read you his letter . 28. Would you sing us an English song ?29. I will lend you something. 30. Did you notice me leave the house演习四答案1. I watch the boy playing foot ball.我看到谁人男孩在踢足球.主谓+宾语+宾补.playing foot ball做宾补2. My good friend told me a story我的好同伙给我讲了一个故事.主谓+双宾3. Tom lent me a pencil.汤姆借给我一个铅笔.主谓+双宾4. LiLi noticed two dogs fight.李利留意到两个狗在打架.主谓+宾语+宾补,fight做宾补5. I looked at her flying a kite.我看到她在放风筝.主谓+宾语+宾补.flying a kite做宾补6. Please hand me the paper .请递给我一张纸.主谓+双宾7. The lion ordered the hen to give him some eggs.那头狮子敕令那只母鸡给他一些鸡蛋.主谓+宾语+宾补.to give him some eggs做宾补8. He wanted you to go with him.他要你一路跟他去.主谓+宾语+宾补.to go with him做宾补9. Li Yang told the little boy to go home.李扬叫谁人小男孩回家.主谓+宾语+宾补.to go home做宾补10. She asks me to help her .她请我去关心她.主谓+宾语+宾补.to help her做宾补11. My parents leave me some money .我的怙恃亲留给我一些钱.主谓+双宾12. Tom leads me a pencil .汤姆借给我一只铅笔.主谓+双宾13. Mother got me some tea .妈妈给我取了一些茶.主谓+双宾14. LiLei found 100 yuan in the room.李蕾发明有100元在房间里/李蕾在房间里发明了100元.主谓+宾语+宾补.in the room做宾补15. He showed me her photos .他让我看了看她的照片.主谓+双宾16. The fans made Lin Junjie a famous star.那些粉丝们让林俊杰成为一个明星.主谓+双宾17. Mom let me in.妈妈让我进去.主谓+宾语+宾补.in做宾补18. The rich man bought his son an MP4.谁人有钱人给他的儿子买了一个MP4.主谓+双宾19. The teacher observes the boy sleep.谁人先生不雅察到谁人男孩睡觉了.主谓+宾语+宾补.sleep做宾补20. The teacher made her monitor.先生让她做班长.主谓+双宾21. I saw the baby cry.我看到谁人男孩哭了.主谓+宾语+宾补.cry做宾补22. I paid him three yuan .我付给他三元.主谓+双宾23. He passed me an eraser.他递给我一个橡皮.主谓+双宾24. She heard her neighbor singing她听到她的邻人在唱歌.主谓+宾语+宾补.singing做宾补25. Tom teaches us English.汤姆教我们英语.主谓+双宾26. They asked the teacher to explain it again .他们请先生在解释一遍.主谓+宾语+宾补.to explain it again做宾补27. Let me read you his letter .让我给你读读他的信.主谓+双宾28. Would you sing us an English song ?你可以给我们唱支英文歌吗?主谓+双宾29. I will lend you a book .我将借给你`一本书.主谓+双宾30. Did you notice me leave the house?你留意到我分开房子吗?主谓+双宾。
英语的五种基本句型结构讲解和练习题
基本句型五: S十V十O十C 主谓宾补 结构
• 这种句型中的宾语+ 补语可统称为"复合宾 语", 作补语的常常是名词、形容词 、副词、 介词短语、分词、动词不定式等.如:我们 发现他是一个诚实的人.
• 注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后
宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C • =宾语补足语
基本句型一: S十V主谓结构
• 这种句型中的动词大多是不及物动词,这些 动词常见的有:appear, apologize,
• arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等.如:
• sound, keep, remain, 等等.如: • We should __________ __________ any
time. 我们在任何时候都应该 • 保持谦虚.
• B. 表示转变或结果的系动词.这些词有: become, get, grow, turn, go, come,
• prove,等等.如:
• ---我昨天看了一部电影. • --- You place me in a difficult • situation.
基本句型四: S十V十O1十O2 主谓双 宾结构
• O1=间接宾语;O2=直接宾语这种句型中 作间接宾语的常常指"人",直接宾语常常指" 物".如:
• ----Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present. 昨天她父亲给她买了一 辆自行车作为生日礼物.
五大基本句型讲解及习题
五大基本句型讲解及习题简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下:S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2主谓双宾结构S十V十O十C主谓宾补结构说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语1).Timeflie.(S+Vi)2).Studenttudyhard.(S+Vi+adv)3).Hewentonholiday.(S+Vi+Prepph rae)4)Wetopedtohavearet.(S+Vi+todoth)练习:1.冬天快要来了。
2.他高兴地离开了。
3.他们会在三点钟到4.我们明天一起去钓鱼。
5.昨天他们去逛街。
6.他起得早是为了读英语。
基本句型二:S十V十P主系表结构除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词:表感官的动词:feel,mell,tate,ound,look,等-1-3)Claiover.(S+Lv+adv)4)Thefilmiintereting.(S+LV+Participle)练习:1.桌子上的那本书是我的。
2.阅读很有用。
3.那个女孩还在办公室。
4.那场篮球赛令人兴奋。
5.昨晚你在家吗?基本句型三:S十V十O主谓宾结构这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。
同时,句子中有时含有与宾语有关的状语。
作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如:1)Ilikemuic./Ilikeher.(S+Vt+N/Pron)2)Iwanttohelphim.(S+Vt+Infini tive)3)Idon’tknowwhattodo.(S+Vt+疑问词+Infinitive)4)HepracticepeakingEngliheveryday.(S+Vt+Gerund)练习:1.我们已收到了他们的来信。
语法专练——英语五大基本句型结构讲解
【原创】语法专练——英语五大基本句型结构讲解英语五大基本句型结构基本句型一:SV(主+谓)Subject(主语)+Verb(谓语)The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ happen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注)Subject(主语)+Link.V(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。
——Eragon注)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。
这些词有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如:Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很差。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如:Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
五种基本句型 主谓(宾)两种结构 实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓(宾)结构主(语)+谓(语)主(语)+谓(语)+宾(语)主语(略)谓语:从意义上说,有表示动作和状态两种情况;表示状态的就用“主语+连系动词+表语”句型来表示。
表示动作的就用“主语+谓语(+宾语)”句型来表示谓语后面加不加宾语,要看表动作的谓语及不及物。
在了解及物和不及物动词之前,先讲讲宾语。
宾语,是动词作用的对象,通常是由名词或代词来充当。
从位置上来看,位于谓语动词之后,例如:He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。
及物动词和不及物动词:不讲语法上的概念了,直接看例子。
例如:1. I like English. 这里的like 是及物动词。
因为它后面直接跟了个宾语English, 如果它后面不跟English的话,句子含义就不完整,你到底喜欢什么呢,好像话没说完似的,所以说及物动词后面必须带宾语。
2. He often swims in the river(他经常在河里游泳),这里的swims 是不及物动词。
因为它后面没带宾语,说他游泳句子意思已经表达很清楚完整了,没必要再加宾语了。
注意:in the river不是宾语!因为它不可能作为“游泳”的对象(但“英语”可以做为“喜欢”的对象)。
实际上,in the river 在这里是状语的,而且是表示地点的状语。
及物动词和不及物动词之秘诀一、及物动词后面直接加宾语,不及物动词后是不能直接加宾语,但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了(例如:look 是典型的不及物动词,后面是不能接宾语的,但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等)。
秘诀二、及物动词后面必须加宾语,因为不加宾语,句意就不完整了。
秘诀三、绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。
(完整版)五种基本句型(含练习及答案)
(完整版)五种基本句型(含练习及答案)五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb (动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC: Object Complement(宾语补足语)。
五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补):种类句型例句第1种S+V We work. (不及物)第2种 S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are(系动词) students.第4种 S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种 S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)1、Birds fly. 鸟飞。
主语+谓语 (不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。
主语+谓语+地点状语 (不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的 in the park就是地点状语。
3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。
比较:We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
五种基本句型 主谓(宾)两种结构 实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓(宾)结构主(语)+谓(语)主(语)+谓(语)+宾(语)主语(略)谓语:从意义上说,有表示动作和状态两种情况;表示状态的就用“主语+连系动词+表语”句型来表示。
表示动作的就用“主语+谓语(+宾语)”句型来表示谓语后面加不加宾语,要看表动作的谓语及不及物。
在了解及物和不及物动词之前,先讲讲宾语。
宾语,是动词作用的对象,通常是由名词或代词来充当。
从位置上来看,位于谓语动词之后,例如:He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。
及物动词和不及物动词:不讲语法上的概念了,直接看例子。
例如:1. I like English. 这里的like 是及物动词。
因为它后面直接跟了个宾语English, 如果它后面不跟English的话,句子含义就不完整,你到底喜欢什么呢,好像话没说完似的,所以说及物动词后面必须带宾语。
2. He often swims in the river(他经常在河里游泳),这里的swims 是不及物动词。
因为它后面没带宾语,说他游泳句子意思已经表达很清楚完整了,没必要再加宾语了。
注意:in the river不是宾语!因为它不可能作为“游泳”的对象(但“英语”可以做为“喜欢”的对象)。
实际上,in the river 在这里是状语的,而且是表示地点的状语。
及物动词和不及物动词之秘诀一、及物动词后面直接加宾语,不及物动词后是不能直接加宾语,但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了(例如:look 是典型的不及物动词,后面是不能接宾语的,但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等)。
秘诀二、及物动词后面必须加宾语,因为不加宾语,句意就不完整了。
秘诀三、绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。
五种基本句型__主谓宾宾(宾补)结构_实用练习加详细解析.docx
........五种基本句型——主谓宾宾(宾补)结构主++(somebody )+(something)主+++足个句型的后面有两个,两个放在一起叫双(直接 + 直接)例如:Lend me your dictionary, please.里“me ”和“a book ”一人一物做就是双两个:前一个称 "接 ",多由代或名充当,通常“人”;后一个称 "直接 ",往往由名充当,通常“物”。
句型常有 "某人某物 "、"送某人某物 "、"留某人某物 " 等意思。
常的有:give( 某人⋯⋯),bring( 某人⋯⋯), bring somebody somethingtell( 告某人⋯⋯), tell somebody somethingsend( 送某人⋯⋯), send somebody somethingleave( 留某人⋯⋯), leave somebody somethingpass(某人⋯⋯), pass somebody somethingread( 某人⋯⋯), read somebody somethingwrite( 某人写⋯⋯), write somebody somethingtake( 某人拿⋯⋯), take somebody somethingshow( 某人看⋯⋯), show somebody somethingteach( 教某人⋯⋯), teach somebody somethingget( 某人弄到⋯⋯), get somebody somethinglend( 借某人⋯⋯), lend somebody somethingbuy( 某人⋯⋯), buy somebody somethingpay( 支付某人⋯⋯), pay somebody somethinghand( 某人⋯⋯) 。
五个简单句的基本结构及例句
五个简单句的基本结构及例句一、主谓结构主谓结构是最基本的句子结构,由主语和谓语构成。
主语是句子的主要主题,谓语则表达主语的动作、状态或特征。
例句:1. 我喜欢吃水果。
2. 他是一位优秀的学生。
3. 她每天早上锻炼身体。
4. 这本书很有趣。
5. 这个城市发生了大地震。
二、主谓宾结构主谓宾结构在主谓结构的基础上添加了宾语,宾语表示动作的承受者或作用的对象。
例句:1. 她喜欢看电影。
2. 我们吃了晚饭。
3. 他买了一辆新车。
4. 她给我送了一份礼物。
5. 我们学习英语。
三、主谓宾补结构主谓宾补结构在主谓宾结构的基础上添加了宾语补足语,宾语补足语用来补充说明宾语的特点、状态或结果。
例句:1. 他认为这个问题很难。
2. 我们选他为班长。
3. 她把房间收拾得很整洁。
4. 他使我感到失望。
5. 这个消息让我惊讶不已。
四、主系表结构主系表结构由主语、系动词和表语构成,系动词表示主语的状态或特征,表语用来说明主语的状态或特征。
例句:1. 我们的老师是一位年轻的女士。
2. 这个房子看起来很漂亮。
3. 她的笑容让人感到温暖。
4. 他的表演很出色。
5. 这个问题看起来很简单。
五、主谓双宾结构主谓双宾结构由主语、谓语、直接宾语和间接宾语构成,直接宾语是动作的直接承受者,间接宾语表示动作的利益或对象。
例句:1. 我送给他一本书。
2. 她给了我一些建议。
3. 他拿出钱来给孩子们买糖果。
4. 他给我发了一封电子邮件。
5. 我借给她一支铅笔。
通过以上例句,我们可以看到不同的句子结构在表达方式上的差异。
掌握这些基本句子结构,可以帮助我们更准确、丰富地表达自己的意思。
在写作中,合理运用这些句子结构可以使文章更加生动、有逻辑,增加读者的阅读兴趣。
因此,我们应该多加练习,熟悉并灵活运用这些句子结构。
英语五种基本句型详解(有例句分析和习题练习)
英语五种基本句型基本句型一:主+谓(不及物:不加宾语的动词)1. The sun │was shining. 太阳在照耀着2. The moon │rose. 月亮升起了.3. They work hard4. Many animals live in trees。
5. The children are playing happily基本句型二:主+系+表1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinne r │smells │good. 午餐的气味很好.3. The flower is dead.4. He became a famous doctor.5. The apple pie tastes really delicious。
基本句型三:主+谓(及物:可加宾语的动词)+宾1. Who │knows │the answer?谁知道答案?2. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误3. Plants need water.4. The Greens enjoy living in China.基本句型四:主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)1. She │ordered │herself │a new dress. =She ordered a new dress for herself.她给自己定了一套新衣裳.2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.3. He gives me some seeds4. My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.5. I passed him the salt. = I passed the salt to him。
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五种基本句型——主谓(宾)结构主(语)+谓(语)主(语)+谓(语)+宾(语)主语(略)谓语:从意义上说,有表示动作和状态两种情况;表示状态的就用“主语+连系动词+表语”句型来表示。
表示动作的就用“主语+谓语(+宾语)”句型来表示谓语后面加不加宾语,要看表动作的谓语及不及物。
在了解及物和不及物动词之前,先讲讲宾语。
宾语,是动词作用的对象,通常是由名词或代词来充当。
从位置上来看,位于谓语动词之后,例如:He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。
及物动词和不及物动词:不讲语法上的概念了,直接看例子。
例如:1. I like English. 这里的like 是及物动词。
因为它后面直接跟了个宾语English, 如果它后面不跟English的话,句子含义就不完整,你到底喜欢什么呢,好像话没说完似的,所以说及物动词后面必须带宾语。
2. He often swims in the river(他经常在河里游泳),这里的swims 是不及物动词。
因为它后面没带宾语,说他游泳句子意思已经表达很清楚完整了,没必要再加宾语了。
注意:in the river不是宾语!因为它不可能作为“游泳”的对象(但“英语”可以做为“喜欢”的对象)。
实际上,in the river 在这里是状语的,而且是表示地点的状语。
及物动词和不及物动词之秘诀一、及物动词后面直接加宾语,不及物动词后是不能直接加宾语,但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了(例如:look 是典型的不及物动词,后面是不能接宾语的,但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等)。
秘诀二、及物动词后面必须加宾语,因为不加宾语,句意就不完整了。
秘诀三、绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词,只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。
理解了以上概念之后,回到主谓结构来。
主谓结构,虽然这个结构中动词后边不加宾语,但是往往带有状语。
状语有点难理解,看下面的句子吧。
下划横线的部分,就是状语,1、 He will come tomorrow.(他明天来)2、 He is working now 。
(他正在工作).3、 He works at this factory .(他在这个工厂工作)4、He often swims in the river.(他经常在河里面游泳)5、Tom is always late for school.(汤坶经常上学迟到)6、I have never been to Shanghai.(我从没去过上海)7、My Chinese is very good . (我的汉语非常好)8、He runs quite fast. (他跑的相当快)9、He works hard。
(他努力工作)10、It is too hot . (天气太热了)状语分类:I get up at six. (我在六点种起床)介词短语在此处是表示时间的,是时间状语。
介词短语:如in 、on、 under 等等之类的,如果介词后面加上了宾语,就把它叫做介词短语,如:in the room on the desk under the table 。
介词短语作时间状语的很多,类似的如:on Sunday. in September ,in 2008 等等,副词也可作时间状语,如:already (已经)before(以前) now (现在)yesterday (昨天) today(今天) tomorrow (明天soon(不久),这些应该熟记之。
表示时间就是时间状语,那表示地点的,就是地点状语He did his homework at home (他在家做的家庭作业)介词短语在此处是表示地点的,是地点状语。
副词也可作地点状语,如:here(这儿)、 there(那儿)、 up(上面)、down (下面)、upstairs(楼上)、 downstairs(楼下)、 anywhere任何地方)等等。
He is often late. (他经常迟到)副词在这里是作频度状语,表示经常。
常见的还有always(总是)、ever(曾经)、 never(从来不)、seldom(很少,不常)、sometimes (有时0、usually (通常)等等She danced beautifully. (她舞姿优美)副词在这里是作方式状语,是来修饰动词“跳舞”的,类似的还有:quickly(很快的)、 bravely 、(勇敢地happily (高兴地)、 fast(很快地)、well (好地)He speaks English very well. (他的英语说的很好)副词在这里是作程度状语,是到修饰副词well的,类似的还有:very quite too 等。
熟记状语之1. 状语通常是有副词、介词短语来充当,是来说明动作或状态特征的句子成分。
2. 状语通常是来修饰谓语动词、副词、形容词。
3. 地点状语、时间状语出现的频度最高,而且二者都可由介词短语、副词充当。
其他的状语大都是有副词充当。
4. 时间状语、地点状语的位置比较灵活,可以在句首、句中、句尾。
不过通常的位置在句尾。
如果时间状语、地点状语同时在一个句子中出现,一般情况下,地点状语在前,时间状语在后。
5. 频度副词的位置一般在谓语动词之前,be动词之后或助动词(如have\has\can等)与一般行为动词(如run\work\draw)之间。
小结:在本句型讲解中,我们补充了宾语、状语以及及物动词和不及物动词五种基本句型——主语+谓语+宾语宾语的补充说明:宾语主要是由名词和代词充当的,其实,作宾语常见的还有:动词不定式(to do )\动名词(doing )如:He wanted to go home ( to go home 作want 的宾语);He likes listening to music (listening to music 作like 的宾语)。
需要注意的是:动词后面接名词或代词作宾语对所有及物动词都行得通的,但并不是所有的及物动词后面都可以接动词不定式或动名词。
这里有三种情况:其一、有些动词后面只可以接动词不定式,其二、有些动词后面只可以接动名词,其三、有些动词两者都可以接。
记忆技巧:1. 下面的动词后面只可以接动名词要决:“megafeps”(霉咖啡不吃)mind(介意)、miss(错过)、enjoy(喜欢)、give up(放弃)、admit(承认)、avoid(避免)、finish(完成)、escape(逃脱)、practise(练习)、suggest(建议)2.下面的动词后面只可以接动词不定式要诀:“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干。
”A.要求,想要,希望(want、wish、hope、expect、intend、mean)B.同意(agree、promise)C.意愿(care、hate、refuse)D.决定,企图(determine、decide、offer、attempt、try、manage)3.下面的动词既可以跟动名词又可跟动词不定式begin to do something\doing somethingstart to do something\doing somethingcontinue to do something\doing somethingforget to do something\doing somethingremember to do something\doing somethingregret to do something\doing somethinglike to do something\doing somethinglove to do something\doing somethinghate to do something\doing somethingtry to do something\doing somethingmean. To do something\doing something练习三一判断下列句子是主谓结构还是主谓宾结构,如果是主谓宾结构请指出是由什么充当的宾语(名词、代词、动词不定式、doing 等等)1 He arrived yesterday.2 The boy is crying loudly.3 She died in 2000.4 The man disappeared in the street.5 I like music.6 She wanted some help7 I slept well last night. 8 Iom built a house last year.9 I bought a computer in the street yesterday10 .Tom often swims in the river11 .My sister works in that factory.12 .The sun is rising. 13 .They know him.14 .He enjoys listening to music. 15 .My watch has stopped.16 .It is snowing hard. 17 .My grandma coughed all night.18 .She was cooking. 19 .I found a box under the bed.20 .Kate described the picture. 21 .I hate to go there.22 .He remembered telling you. 23 .His aunt will come.24 .The farmer works very hard. 25 .The flowers need watering.26 .We usually watch TV on Saturday evening.27 .She has cleaned the room. 28 .He liked collecting stamps.29 .Both of them work in the school library.30 .Kate is running fast. 31 .The ship moves slowly32 .He wanted two boxes watches. 33 .I read every book in the school library.34 .You can understand me. 35 .We can watch TV.36 .The children are reading carefully. 37 .Mr. Smith speaks very fast.38 .The train has arrived. 39 .They won’t come today.40 .You mustn’t talk loud 41 .You will close the door.42 .She decided to wait. 43 .I met one of my friends in Beijing.44 .He passed the exam last year. 45 .China has a large population.46 .He knows a little English. 47 .I have received your letter.48 .The students answered the questions.49 .He is beginning a new life. 50 .He learned to ride a bike yesterday.51 .Have you finished writing? 52 .I suggest trying it once more. 53 .I want to go to college. 54 .She often dances in the park.55 .Kate often studies at school at night.练习三答案1 He arrived yesterday.他昨天到达。