第一单元复习教案
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三年级上册语文第一单元复习教案
备课人:尹登益
一、复习目标:
1、复习巩固汉语拼音,掌握本册中多音字的正确读音并能组词,并能根据拼音写出已学的汉字。
2、复习掌握本单元所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力。
3、复习掌握本单元《词语表》中的词语,能写出部分词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类。
4、复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。
二、教学重难点:
1、复习掌握本单元所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力复习掌握本册《词语表》中的词语,能写出部词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类。
2、复习巩固对句子的认识,会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。
三、教学方法:
创设情境、启发引导、游戏、互动法、愉快学习法。
四、学生学习方法:
合作学习,自主学习法。
五、使用媒体:
小黑板、多媒体课件。
六、教学时间:
1 课时。
七、教学过程:
第一课时(复习第一单元)
2 (一)
激趣导入:小朋友们,上一周,我们已经学完了这个学期所有的新课。从今天开始,今天,我们就来复习、检查,看看大家是不是把这些知识都掌握了。如果发现自己还有不会的地方,就要及时补救。所以,小朋友们在课堂上要更认真地学习,你们能做到吗?今天,我们首先来复习第一单元的知识。今天的第一关是:生字大考验!
(二)复习第一单元要求会认的生字。
1、请小朋友们翻到课本158 页,同桌互相考生字要求:不会读的生字做上三角符号,课后补认。
2、出示小黑板,开火车认读生字。(学困生优先提问)
3、复读学生读错频率较高的生字。
指名用读错频率较高的生字进行组词练习,帮助记忆。
(三)复习课文,检查背诵。
小朋友们,下面这一关要考考大家的记忆力了,它就是课文背诵大比拼!
1、四人小组首先自由读课文,互相帮助读顺。教师巡堂检查。
2、同桌练习背诵指定要背诵的课文段落,指名背诵。
3、填读句子。小黑板:
树枝___________ ,鸟儿___________ ,蝴蝶_________________ ,好像 _________________ 。最有趣的是,_____________ 。这些山林里的朋友 ____________________ , _____________________ 。
(四)复习第一单元复习要求会写的生字。
刚才我们复习了要求会认的字,还有一类生字就是要会写的。请小朋友们打开书
1、同桌互相检查认读。
2、小黑板出示:开火车读生字。(学困生优先提问)
3、复读学生读错频率较高的生字。
对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。
4、堂上听写,集体订正。
(五)复习语文园地一。
1、自由读一读我的发现的五组词语。
2、背诵《咏柳》《春日》,默写。
(六)
练习(小黑板)。
)铜()洞()观)现
峰(锋()戴()载(
钓()瓣()涌()摇钩()辨()勇()遥3 ( )的清香()的歌声
()的石级()的绒毛
()的影子()的枝干
一()小狗一(一()照相机一(一()小纸团一(一()摄影师一(一()工作)少先队员
)小伙伴
)杂志社
)花
)吸(
)
)汲(
)
( )盼()
( )扮()
()的微笑()劳动
()的草地()的墙壁()的朋友()的国旗