动词原形变过去式的变化规则
动词原形变过去式的规则四条
动词原形变过去式的规则四条
动词原形变过去式的规则主要有以下四条：
1.一般规则：大多数动词过去式是在动词原形后加上ed。
例如：work（工作）→worked（工作过），play（玩）
→played（玩过）。
2.以不发音的字母e结尾的动词：这种情况下，过去式只需
在动词原形后加上d。
例如：like（喜欢）→liked（喜欢过），live（居住）→lived（居住过）。
3.以辅音字母+y结尾的动词：如果辅音字母y前面是辅音字母，则将y改为i再加上ed。
例如：study（学习）
→studied（学习过），try（尝试）→tried（尝试过）。
4.不规则动词：有些动词的过去式形式是不规则的，需要特
殊记忆。
例如：go（去）→went（去过），eat（吃）→ate （吃过）。
这些是常见的动词原形变过去式的规则，但也有一些特殊情
况需要额外记忆。
另外，需要注意的是，不同的时态和人称还
有一些变化，但本次只讨论动词原形变过去式的规则。
动词过去式过去分词变化规则表
动词过去式过去分词变化规则表1. 一般情况下，动词过去式的变化规则是在动词原形后加上-ed或-d。
例如：play → played; walk → walked; talk → talked。
2. 以不发音的-e结尾的动词，过去式只需在动词原形末尾加上-d。
例如：love → loved; dance → danced; like → liked。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，过去式只需将y变为i再加-ed。
例如：study → studied; carry → carried;try → tried。
4. 以短元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节单词，双写最末一个辅音字母再加-ed。
例如：stop → stopped; drop → dropped; plan → planned。
5. 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节单词，双写最末一个辅音字母再加-ed。
例如mit →mitted; prefer → preferred; occur → occurred。
6. 以“辅音字母-元音字母-辅音字母”的形式结尾，而且重音在最后一个音节上的动词，双写最末一个辅音字母再加-ed。
例如：admit → admitted; regret → regretted; occur → occurred。
7. 异常动词过去式形式变化，需要特殊记忆。
例如：sing → sang → sung; run → ran → run; eat → ate → eaten。
总结：本文总结了动词过去式和过去分词的变化规则，包括基本的加-ed或-d形式以及一些特殊情况的变化规则。
掌握这些规则对学习英语语法和提高英语写作能力非常有帮助。
希望读者能够通过本文的介绍，加深对动词过去式和过去分词变化规则的理解，从而更加熟练地运用它们。
动词过去式过去分词变化规则表-续写除了我们上面总结的动词过去式和过去分词的基本规则之外，还有一些特殊情况需要我们格外注意。
一般现在时动词过去式的变化规则
一般现在时动词过去式的变化规则
一般现在时动词过去式的变化规则通常有以下几种情况：
1. 一般情况下，动词过去式在动词原形后加上-ed。
例如：work（工作）→worked（工作过）；play（玩）→played（玩过）。
2. 以不发音的字母e结尾的动词，直接在e后加上-d。
例如：live（居住）→lived （居住过）；hope（希望）→hoped（希望过）。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加上-ed。
例如：study（学习）→studied（学习过）；carry（携带）→carried（携带过）。
4. 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写该辅音字母，再加上-ed。
例如：stop（停止）→stopped（停止过）；plan（计划）→planned （计划过）。
5. 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写该辅音字母，再加上-ed。
例如：admit（承认）→admitted（承认过）；prefer（更喜欢）→preferred（更喜欢过）。
需要注意的是，一些不规则动词的过去式形式不遵循上述规则，需要单独记忆。
例如：go（去）→went（去过）；eat（吃）→ate（吃过）。
英语中动词的过去式变化
英语中动词的过去式变化1.一般在动词原形末尾加-ed,如：look→looked,play→played,start→started.2.结尾是e的动词加-d,如：live→lived,hope→hoped,use→used.3.末尾只有一个辅音字母的重读音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed.如：stop→stopped,plan→planned,trip→tripped.4.结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-ed.如：study→studied,carry→carried,worry→worried.需要注意的是不规则动词过去式（要一个一个地加以记忆）:bring（过去式）----brought拿来；取来；带来buy（过去式）----bought购买；买come（过去式）----came来；来到draw（过去式）----drew画find（过去式）----found寻找；查找get（过去式）----got得到；带来know（过去式）----knew知道；了解learn（过去式）----learned/learnt学习；学；学会make（过去式）----made制作；使得；迫使put（过去式）----put摆；放；安置run（过去式）----ran跑；奔跑say（过去式）----said说；讲sell（过去式）----sold卖；售；销sing（过去式）----sang唱；唱歌speak（过去式）----spoke说；说话swim（过去式）----swam游泳take（过去式）----took拿走；带到tell（过去式）----told告诉；讲述think（过去式）----thought想；思考understand（过去式）----understood懂得；了解；获悉wake（过去式）----woke醒；醒来；唤醒wear（过去式）----wore穿戴；佩戴write（过去式）----wrote书写pay （过去式）----paid付钱（名词）付钱；薪金sleep（过去式）----slept睡；睡觉give（过去式）----gave给予；让予；交付go（过去式）----went去,到spend（过去式）----spent度过；消磨（时间）read （过去式）----read看,读see (过去式)----saw看见,见到sit（过去式）----sat坐,坐下ride（过去式）----rode乘；骑feel（过去式）----felt感觉到fight（过去式）----fought打架；打仗shine（过去式）----shone照耀；发光fly（过去式）----flew飞；飞行leave（过去式）----left离开eat（过去式）----ate吃give（过去式）----gave给,。
过去式的变化规则
【过去式的变化规则】
①一般情况下，在动词原形后直接加ed。
如：wanted，played。
②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。
如：hoped，lived。
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。
如：stopped, shipped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。
如：studied，worried。
⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate,
swim-swam, buy-bought, see-saw,
teach-taught, bring-brought, think-thought,
fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won,
lose-lost
怎么样，同学们，你们记清楚了吗？快到学与玩中去练一练吧！
学与玩
Look And Find 石家庄洪波
下面的礼物盒中藏了8个动词的过去式，你来把它们圈出来，并想想它们的原形是谁。
Keys:
bought-buy, taught-teach, saw-see, said-say, won-win, went-go, thought-think, h elped-help。
动词过去式变化规则及其读音规则
动词过去式变化规则及其读音规则一、规则动词的过去式的变化规则1.一般情况下，动词词尾加-ed,如：work---worked play---played want---wanted act---acted2.以不发音的-e结尾的动词，动词词尾加-d,如:live---lived move---moved taste---tasted hope---hoped3.以辅音字母＋y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed,如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，应双写词尾辅音字母，再加-ed,如：stop---stopped二、不规则动词的过去式的变化规律1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。
如：begin---began drink---drank give---gave ring---rangsing---sang sit---sat swim---swam2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。
如：drive---drove ride---rode write---wrote3.改动词原形中的aw/ow 为ew,变成过去式。
如：draw---drew grow---grew know---knew throw---threw 4.动词原形中的e改为o,变成过去式。
如：get---got forget ---forgot5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。
如：feed---fed meet---met6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。
如：keep---kept sleep---slept sweep---swept7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。
如：break---broke speak---spoke8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。
如：sell---sold tell---told9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。
英语动词过去式的变化规则
英语动词过去式的变化规则-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语动词过去式的变化规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
过去式动词的变化规则
过去式动词的变化规则
过去式动词的变化规则主要有以下几种：
1. 一般规则：在动词原形后加上-ed或-d。
例如：walked（走），talked（谈话），played（玩），worked（工作）等。
2. 以“e”结尾的动词：去掉末尾的“e”，再加上-ed。
例如：loved（爱），wasted（浪费），danced（跳舞）等。
3. 以辅音字母+y结尾的动词：将“y”变为“i”，再加上-ed。
例如：carried（携带），studied（学习），tried（尝试）等。
4. 以重读闭音节结尾的动词：双写末尾的辅音字母，并加上-ed。
例如：stopped（停止），planned（计划），admitted（承认）等。
5. 不规则动词：这些动词的过去式形式没有规律可循，需要记忆。
例如：went（去），ate（吃），took（拿），bought（买）等。
需要注意的是，英语中还有一些特殊的动词变化规则，如部分动词的过去式和原形相同（如put），或者只有单数形式有过去式，复数形式保持不变（如sheep）。
因此，在学习过去式动词时，还需结合具体的动词进行规则记忆和实践运用。
英语过去式变化规则
在英语中，动词的过去式变化规则主要有以下几种：
1. 一般规则动词的过去式变化：
a. 对于大多数动词，过去式是在动词原形后加上了-ed。
例如：walk（走）的过去式是walked（走过）。
b. 对于以不发音的-e结尾的动词，过去式直接在动词原形后加上-d。
例如：live（居住）的过去式是lived（居住过）。
c. 对于以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：study（学习）的过去式是studied（学习过）。
2. 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词：
在这种情况下，要双写最后一个辅音字母，并加上-ed。
例如：stop（停止）的过去式是stopped（停止过）。
3. 不规则动词的过去式变化：
有一些常见的动词在过去式中不遵循一般规则，它们有自己特定的形式。
例如：
a. go（去）的过去式是went（去过）。
b. be（是/在）的过去式是was（单数第一/三人称）或were（其他情况）。
c. have（有）的过去式是had（有过）。
d. do（做）的过去式是did（做过）。
需要注意的是，这些规则只是一般情况下的变化规律，也有一些特殊的动词变化形式。
因此，在学习英语时，也需要熟悉和记忆不规则动词的过去式形式。
动词过去式变化规则大全
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
(完整版)动词过去式变化规则大全
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
英语动词过去式的变化规则
英语动词过去式的变化规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show 除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
动词变过去式的一般规律
动词变过去式的一般规律
动词是语言中最基本的词汇之一，它用来表示动作、状态或者是存在。
在英语中，动词的时态有很多种，其中过去式是最基本的一种。
动词变过去式的一般规律是在动词原形后面加上-ed，但是也有一些不规则动词需要特别记忆。
一般规律动词的变化规则很简单，只需要在动词原形后面加上-ed 即可。
例如，walk的过去式是walked，talk的过去式是talked，play的过去式是played等等。
这些动词的过去式都是以-ed结尾，而且发音也很简单，只需要在结尾处加上一个/d/或/t/的音就可以了。
但是，也有一些动词的过去式是不规则的，需要特别记忆。
例如，go的过去式是went，eat的过去式是ate，see的过去式是saw等等。
这些动词的过去式不仅不是以-ed结尾，而且发音也与原形不同，需要特别注意。
除了不规则动词外，还有一些动词的过去式是以-ed结尾，但是发音却不同于一般规律动词。
例如，laugh的过去式是laughed，但是发音是/la:ft/，而不是/la:ftid/；clean的过去式是cleaned，但是发音是/kli:nd/，而不是/kli:ndid/。
这些动词的过去式需要特别注意发音。
动词变过去式的一般规律是在动词原形后面加上-ed，但是也有一
些不规则动词需要特别记忆。
在学习英语时，我们需要多加练习，熟练掌握动词的过去式，才能更好地运用英语。
动词过去式、过去分词变化规则
动词过去式、过去分词变化规则一、规则变化：1. 一般在动词原形后加-edlook -> looked; need -> needed2. 以-e结尾的动词加-dmove -> moved3. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-edcarry -> carried; study -> studied4. 以元音字母加y结尾的词，直接加-edstay -> stayed; play -> played5. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop -> stopped; regret -> regretted（但fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed）6. 以-r音节结尾的词，双写r字母，再加-edrefered -> referred; prefer -> preferred二、对于不规则变化，也有些规律可循，下面归纳得不错：动词过去式、过去分词不规则变化AB型can could shall should will would may mightAAA型cost cost cost cut cut cut hit hit hit hurt hurt hurtlet let let must must mustput put putset set set shut shut shutread read readAAB型beat beat beatenABA型become became becomecome came comerun ran run ABB型bring brought brought buy bought bought think thought thought catch caught caught teach taught taughtbuild built built lend lent lent send sent sent spend spent spent dig dug dug hang hung hungfeel felt felt keep kept kept sleep slept slept sweep swept swept leave left left smell smelt smeltspill spilt spilt lay laid laid pay paid paidsay said saidsell sold soldtell told told sit sat sat spit spat spat stand stood stood understand understood understood learn learnt learnt mean meant meantspoil spoilt spoilt shine shone shonewin won wonhave had hadmake made madehear heard heardfind found foundhold held heldABC型begin began begundrink drank drunkring rang rungsing sang sungsink sank sunkswim swam swumblow blew blownfly flew flown grow grew grown know knew known throw threw thrown draw drew drawn show showed shownbreak broke broken choose chose chosenforget forgot forgotten freeze froze frozen speak spoke spokenwake woke wokendrive drove driveneat ate eatenfall fell fallen give gave givenhide hid hidden ride rode ridden rise rose risen take took taken mistake mistook mistakenwrite wrote written am,is was beenare were beendo did done go went gone lie lay lain see sawseenwear wore worn易错型show showed showndraw drew drawnfall fell fallen feel felt felt hold held held help helped helped think thought thoughtthank thanked thankedtake took takentalk talked talkedget got got forget forgot forgotten meet met metmean meant meanthit hit hit hide hid hidden ring rang rungbring brought broughteat ate eatenbeat beat beatenlie lay lainlay laid laidfind found found found founded foundedbuy bought bought bring brought brought learn learntlearnthear heard heard听写时出问题，补充：fly flew flownflow flowed flowedregret regretted regretted（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。
动词过去式规则变化的规律
动词过去式规则变化的规律动词过去式是英语中非常重要的一种时态形式，它用来表示发生在过去的动作或状态。
动词过去式的变化规律有以下几种：一、一般规则大多数动词的过去式都是在动词原形后面加上-ed，例如：work → worked（工作）talk → talked（谈话）jump → jumped（跳跃）二、以不发音的e结尾的动词如果动词的原形以不发音的e结尾，只需在末尾加上-d，例如：dance → danced（跳舞）live → lived（居住）smile → smiled（微笑）三、以重读闭音节结尾的动词如果动词的原形是以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母，则双写该辅音字母，并在末尾加上-ed，例如：stop → stopped（停止）plan → planned（计划）rub → rubbed（擦拭）四、以辅音字母+y结尾的动词如果动词的原形以辅音字母+y结尾，则将y变为i，并在末尾加上-ed，例如：carry → carried（携带）cry → cried（哭泣）study → studied（学习）五、不规则动词一些常用的动词的过去式变化不遵循以上规则，需要特别记忆，例如：go → went（去）have → had（有）do → did（做）动词过去式的变化规律对于学习英语的人来说是非常重要的，因为在实际交流中经常会涉及到谈论过去发生的事情。
掌握动词过去式的规则变化可以帮助我们正确地表达和理解别人的意思。
除了掌握动词过去式的变化规律之外，我们还需要注意一些特殊的情况。
有些动词的过去式与原形形式相同，这些动词常用于表示状态或身份的变化，例如：put → put（放置）cut → cut（切割）c ost → cost（花费）一些动词的过去式是不规则变化的，需要特别记忆，例如：be → was/were（是/是）come → came（来）see → saw（看见）动词过去式的变化规律是学习英语时必须要掌握的基础知识。
过去式变化规则口诀
动词过去式的变化口诀过去式很简单，只要你能这样记。
前提必须是动词，不规则变化先牢记。
再记规则两三条，结尾有e只加d.liv e变成liv e d，h o p e变成h o p e d以y结尾也不难，把y变i加e dC r y变成c r ie d，c o p y变成c o p ie d目前双写只有俩，dr o p过去d r o p p e d，s t o p要变s t o p p e d。
其他动词很随和，带上e d成过去。
规则动词的过去式变化如下∶1.一般动词直接加-e d，e.g.lo o k-lo o k e d;2.以e结尾的动词直接加-d，e.g.da n c e-da n c e d;3.辅音字母加y结尾的，变y为i再加e d，e.g.s t u d y-s t u d ie d;4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母(字母w，y，x除外)，双写这个辅音字母加-e d， e.g.s k i p-s k ip p e d;5.以1结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母1双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
e.g. t r a v e l-t r a v e lle d/t r a ve le d(U.S.)。
6.部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由"前缀+名词"构成。
e.g.wo r s h ip-wo r s h ip p e d/wo r s h ip e d(U.S.)、h a n d ic a p-h a n di c a p p e d/h a n dic a p e d(U.S.)。
不规则动词的过去式的构成1.把动词原形中的i改为a，变成过去式。
2.把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
3.改动词原形中的aw /o w为e w，变成过去式。
4.动词原形中的e改为o，变成过去式。
5.动词原形中的e e改为e，变成过去式。
6.动词原形中的e e p改为e p t，变成过去式。
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动词原形变过去式的变化规则
规则动词的过去式由“动词原形+ed”构成，具体变化有：
1. 直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned；
2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved；
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped；（注：以元音字母加辅音字母y结尾的单词直接加ed ,如：play---played）
4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：
study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married.
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：
1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut,
beat—beat；
2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent,
spend—spent；
3. 以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt,
learn—learnt；
4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew,
draw—drew, know—knew, grow—grew；
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—kept,
sleep—slept, feel—felt, smell—smelt；
6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。
如：sing—sang, give—gave,
sit—sat, drink—drank。
注：1.规则动词的过去分词与过去式基本相同，记住了过去式也就记住了过去分词
2.不规则动词的过去分词有些与过去式相同，有些不相同，还有
一少部分与原形相同，要记住不规则动词表。