湖北省2009年高职统考语文试题

湖北省2009年高职统考语文试题
2009年湖北省高职（双特色）统考
语文
本试卷共8页。

全卷共150分。

考试用时150分钟。

一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3
分，共42分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是
A．刹．（shā）那沉淀．（diàn）狭隘．（ài）海市蜃．（shèn）楼
B．不屑．（xiè）酗．（xu）酒畸．（ji）形殚．（dan）精竭虑
C．迂．（yū）腐省．（xǐng）悟相．（xiàng）中咬文嚼．（jué）字
D．逶．（wēi）迤鞭挞．（tà）咀．（jǔ）嚼唾．（tuò）手可得
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．贩卖浸湿寻披星戴月
B．凋敝预订碰壁鬼迷心窍
C．发泄相册善长惊涛骇浪
D．事迹简略必须奋笔疾书
3.下列各句横线处填充的词语,全都正确的一项是
1.在新农村建设中,要严格保护耕地特别
是基本农田,_______以新农村建设的名义大拆大建,滥用耕地.
2.美朝双方在多次的六方会谈中,对于朝
核问题的________,均未达成一致意见.
3.各级领导干部一定要把群众的安危冷暖
时刻放在心上,为人民群众______实实在在的利益.
A.防范勾通牟取
B.防止沟通谋取
C.防范勾通谋取
D.防止沟通牟取
4.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一组是
优胜者______可敬,但那______落后而_________非跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者________肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁.
A.虽然仍然固然居然
B.固然虽然仍然而
C.仍然虽然固然而
D.虽然仍然固然居然
5.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是
A. 在突如其来的地震灾害面前,他们或医
治伤患,或慷慨解囊,展现了同舟共济的伟大精神.
B. 特区政府在立法过程中,认真听取社会
各界意见,从善如流,充分体现了咨询的广泛性和民主性.
C.据报道,由于宏观调控得当,去年这个市
的财政收入高达500多亿,同级市只能望其项背.
D.＜红楼梦＞的续书不少，但大多数是狗
尾续貂之作，其艺术成就与原著不可相提并论．
６．下列各项中，没有语病的一项是
A. 对与小张来说，通过大枣庄的这条路太熟悉了．
B. 夜深了，整栋教学楼一片漆黑，只有高三（２）班的教室还亮着灯．
C.在全国政协会议上，对恶意不执行法院判决的人，有的人主张判刑，有的人不主张判刑．他同意这种主张．
D.在新的一年里，中华民族这条巨龙一定会腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的奇迹来．
７．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是
A.颜真卿在整体笔画处置方面的规律是：横画细瘦劲挺，竖画肥壮厚重，提按分明，对比强烈．
B. 我不知道你到过丽江没有？但今年暑假我是一定要去丽江的．
C.＂会当凌绝顶，一览众山小．＂这是多么豪迈的诗句啊！
D. 她已经是５０上、下的年龄，歌声却清澈甜润，充满了青春的活力。

8．下列各项中，修辞手法运用恰当的一项是
A. 夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的清纱照着大地。

B. 几个学生唱呀跳呀，整个教室沸腾得像欢乐的海洋。

C.长江-----这位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。

D. 一个南瓜如地球，结在五岳山上头。

把它架到大西洋，世界有多一个洲。

9．填入下面横线处的语句，衔接得最恰当的一项是
沈从文的小说给人的美感，主要不是来自故事的离奇和情节的紧张，而是来自一种-------------和弥漫的情愫。

A. 流动的旋律、优美的意境
B. 旋律的流动、优美的意境
C. 流动的旋律、意境的优美
D. 旋律的流动、意境的优美
10．下列作品对应的作者、体裁、时代（或国别），不正确
．．．的一项是
A. 《离骚》----屈原------抒情------战国
B. 《滕王阁序》------王勃-------散文-------初唐
C. 《孔乙己》-----鲁迅----短篇小说------现代
D. 《悲惨世界》-----雨果-----长篇小说------英国
阅读下面的文言文，完成11—14题。

十一月，庚午①，万寿公主适②起居郎郑颢。

……有司循．旧制请用银装车，上曰：“吾欲以俭约化天下，当自亲者始。

”令依外命妇③以．铜装车。

诏公主执妇礼皆如臣庶之法．，戒以毋得轻夫族，毋得预时事。

又申以．手诏曰：“苟违吾戒．，必有太平、安乐④之祸。

”颢弟顗，尝得危疾，上遣使视之。

还，问“公主何在？”曰：“在慈恩寺观戏场。

”上怒，叹曰：“我怪士大夫家不欲与我家为昏，良有以．也！”亟命召公主入宫，立之阶下，不之视。

公主惧，涕泣谢罪。

上责之曰：“岂有小郎病，不往省视，乃观戏乎！”遣妇郑氏。

由是终上之世，贵戚皆兢兢守礼法，如山东衣冠之族。

【注】①庚午：干支纪日，庚午为当月14日。

②适：嫁。

③外命妇：受过皇帝封号的王公大臣家中的妇女。

④太平、安乐：唐朝的两位公主，因谋反而被杀。

11．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是
A. 有司循．旧制请用银装车循：遵循、按照
B. 诏公主执妇礼皆如臣庶之法．法：法令、法度
C. 苟违吾戒．戒：带有警告式的条规
D. 良有以．也以：原因12．下列各项中，加点词的意义和用法与“令依外命妇以铜装车”中的“以”相同的一项是
A. 皆以．美于徐公。

（《邹忌讽齐王纳谏》）
B. 使六国各爱其人，则足以．拒秦（《阿房宫赋》）
C. 回视日观以．西峰，或得日，或否。

（《登
泰山记》）
D. 又申以．手诏曰。

13．下列各项中，与“公主何在”同属于宾语前置的一项是
A. 必有太平、安乐之祸？
B. 昂其值，居为奇货。

（《促织》）
C. 立之阶下，不之视。

D. 我孰与城北徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
14．依据之意，下面不属于皇帝的主张的一项是
A. 教化天下。

B. 改革旧制。

C. 遵守礼法。

D. 治天下须从自己亲人做起。

二、综合题（本大题共13小题，共48分）15．请将第一大题里文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）
上责之曰：“岂有小郎病，不往省视，乃视戏乎？”
16．默写。

（3分）
（1）别有幽愁暗恨生，
（白居易《琵琶行》）
（2）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，。

（毛泽东《沁园春●长沙》）
（3）竹喧归浣女，。

（王维《山居秋暝》）
17．请将下面的句子改写成被动句。

（4分）各地区各部门把组织开展向优秀纪检干部王瑛同志学习的活动作为当前的一项重要任务。

18．请围绕“小溪、礁石、浪花”写一段有情境的话，要求：运用拟人手法，字数不少于50字。

（4分）
19．请从以下两则寓言中概括出一个共同的寓意。

（字数不超过30字）（4分）
①翠鸟最初把窝做在树上很高的地方，以
避免灾祸；等到孵出小鸟后，怕小鸟摔
下来，就把窝做低了，结果人们把小鸟
捉走了。

②狐狸有了小狐狸后，为给小狐狸觅食，
不惜闯入猎人设下的陷阱；但到小狐狸
长大后，却把它从身边赶走。

当小狐狸
恋恋不舍地回头时，老狐狸再次追赶，
直到小狐狸真正离开自己。

阅读下面一首诗，完成20—21题。

乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

【注】①乌衣巷：在南京秦淮河南，东晋王导、谢安两大家族曾住在这里。

②朱雀桥：秦淮河上的桥名，邻近乌衣巷。

③王谢：即王导、谢安，是东晋有名的世家大族。

20．诗中描写了哪些景物？诗中写景与抒情有什么关系？（4分）
21．这是一首咏史诗。

诗人通过“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的画面，抒发了一种什么样的感叹？（4分）
阅读下面一篇文章，完成22-24题。

论“不如意事”
①人生在世，“不如意事常八九”。

呱呱坠地即大哭，不是肚子饿，就是尿布湿；天真孩童亦
有忧，或羡邻家玩具，或怕明天考试；乃至长大，寻找理想对象，实现一生抱负，有几个人会心满意足的？可以说，忧患与生俱来，而遗憾却不与身同去。

②然而同是“不如意”其“意”却有不同。

煤油大王蚀本的烦恼，与捡煤渣老婆子无隔宿之
粮的忧愁，并不相通；赌徒输钱、偷儿失风、诬告败露、投机碰壁，与高考落第、试验受挫、文章败笔、改革受阻，也决不能相提并论。

为何“事”而“不如意”，分出了一个人的正邪与高下。

③“不如意事”的内容，又常带有时代的特点。

婴儿啼哭是想吃奶，大小伙子哭则一定别有
伤心处。

北京猿人住在山洞里怕野兽袭来；北京今人住在高楼上，虑的是电梯停电。

就是同是今人吧，几年前的不称心与眼下的不满意也是迥然有别的。

记得七十年代到菜场买肉，但嫌其不肥，
怕回家炼不出油；如今买肉，又嫌其不瘦，怕吃了发胖。

几年前为凑不够前买黑白电视机而发牢骚，现在又为攒足了钱而买不到好彩电发愁。

然而人们倘一细想这些“不如意事”内容的变化，
便可以看到时代的进步、改革的成效。

④人类社会也可以说是在“不如意”中发展的。

有“不如意”，然后有追求，然后有“如意”；在“如意”中又有新的“不如意”，又有新的追求……
⑤所以倘遇“不如意事”，我以为最好别怨天尤人，也别怨己骂人。

而是先想一想为何事而“不如意”，为什么“不如意”，分清是堕落中的“不如意”呢，还是前进中的“不如意”。

对于今天绝
大多数同志来说，“不如意事常八九”，无疑大都是前进中的“不如意”。

这种“不如意”，又何尝不是好事！
⑥其实，要前进，就免不了有“不如意事”。

有幅漫画，画一个老头子呆在襁褓里，下面的一行文字是：“他没有摔过跤。

”走路的人一辈子不摔跤，倒稀罕了。

即使有那样的神童，天才，“特
异功能”者，一离母怀就健步如飞，不跌跤，走着走着也会走弯路的。

因为“千里之路，不可扶
以绳”，世界上压根儿没有笔直有笔直的路，而走弯路当然也是“不如意事”。

何况我们今天走的
改革之路，前人并没有铺出一条现成的道来，要摸着石头过河，在探索中前进，脚下打滑、走点弯路，原在预料之中。

然后我们不妨回头看看，经过几年农村和城市改革，身后有多少被征服了
的山峰！
⑦革命者的责任，正是把前进中的各种“不如意事”变成“如意事”。

要做到这一点，最要紧的是“向前看，脚莫停”。

好比骑自行车，刚上车时车身总要晃几下，会骑车的人，一面调整重心，一面脚下蹬几下，车子就在前进中达到新的平衡了。

如果脚停住，只是原地转把，非连人带车摔
倒不可。

这自然是个比喻。

任何比喻都是跛足的，然而它要说明的道理却千真万确：前进中的“不
如意事”，只有在前进中才能转化，改革中的问题，只有靠改革才能解决。

22．下列对“不如意事”的理解和分析，不恰当的一项是（3分）
A. “不如意”是客观存在的，人的一生总会遇到“不如意事”。

B. 对不同的人来说，“不如意事”的内涵是不同的。

C. “不如意事”因时代的不同而有所变化，具有一定的时代特点。

D. “不如意事”随着社会发展而发展，它是时代进步、社会改革的重要标志。

23．文章第⑥段引用漫画内容的最主要的用意的（3分）
A. 说明不摔跤不可能真正长大。

B. 说明要前进，就免不了有“不如意事”。

D. 说明走路的人不摔跤是稀罕的。

24．本文的中心论点是（3分）
A. 人生在世，“不如意事常八九”。

B. 要前进就免不了有“不如意事”。

C. 革命者的责任，正是把前进中的各种“不如意事”变成“如意事”。

D. 人类社会也可以说是在“不如意”中发展的。

阅读下面一篇文章，完成25—27题。

与太阳赛跑
林清玄
①我读小学三年级的时候，有一天放学回家，看到天边的夕阳正要沉落，晚霞一道一
道从山谷升起。

②“我要和太阳赛跑，要在太阳没有下山以前跑回家。

”我心里有一个声音说。

③然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回老家的三合院。

我站在大厅的红门外时，
夕阳还露出最后的一角，迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。

我安静地站在厅前，
看夕阳一分一分地沉到山的背面，心里涨满了感动，跑进厨房对正在生火炊饭的母
亲说：“我跑赢太阳了，我跑赢太阳了。

”
④接下来，我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑，在夕阳未落前返家，欣赏着蕉园上
那绝美的落日。

对生命的美感就是从那时有的，我觉得如果不比时间跑快一步，就
没有空间、也没有心情享受落日的美景了。

⑤只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时光掩埋。

⑥对人生高远的目标，虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程，有时站在红门
前微笑，以为赢过了什么，但夕阳总是在我们微笑时，依然沉落。

⑦当然，如果我们悲哭，它还是要沉落的。

因此，任何的奔赴与企求都带着一些虚妄
的本质吧！还不如回到这当前的一刻，以全身心投注于每一个变化之中，在因缘的
变化中顺应、无憾、欢喜。

⑧到了40岁，可能说不出“我跑赢太阳了”这样有豪情的话。

⑨但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说：“晦！让我
们今天来为生命创造一点什么吧！”
⑩每天，都含着笑意，来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变，共同运转，那么在大化中，也会有江上明月，山间清风，岸边垂柳那样的美景，不断地映现。

⑾我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。

⑿我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。

25．“与太阳赛跑”表明了作者一种怎样的人生态度？（4分）
26．请用自己的话解释第⑤段“只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时光掩埋”的意思。

（4分）
27．下列对这篇文章的理解与赏析，不恰当的一项是（4分）
A. 从生命的角度看，跑赢时间是不可能
的，但人应在有限的时间里，为生命创造出
价值。

B. 文章从记事入手，逐层深化人生感悟，
结尾既呼应了开头，有做到了卒章显志。

C.作者对生命最主要的感悟是：我们“微
笑”或是“悲哭”，太阳依然会沉落。

D. 文章主要特色是描写与议论相结合，抒
情与哲理相统一。

三、作文（60分）
28．阅读下面的材料，根据要求作文。

（60分）丛林是鸟儿的舞台，鸟儿在那里婉转的歌唱；天空是白云的舞台，白云在那里勾画出蓝图。

人生是一个大舞台，我们每个人在那里焕发着独特的风采。

对于“舞台”，不同的人会有不同的体验和看法，请以“我的舞台”为话题写一篇文章。

要求：①文章内容或主旨只要与“我的舞台”相关即符合题意。

②可以“我的舞台”为题，也可另拟题目。

请先将题目写在答题卡上，然后作文。

③文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发情感，发表议论，展开想象等等。

④不少于700字。