企业培训考核制度

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企业公司培训考核制度范本

企业公司培训考核制度范本

企业公司培训考核制度范本一、总则第一条为了加强公司员工培训管理,确保培训质量,提高员工综合素质,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本考核制度。

第二条本考核制度适用于公司全体员工培训活动的组织和实施,包括培训计划、培训过程、培训效果等方面的考核。

第三条培训考核应以公平、公正、公开、客观为原则,充分体现员工培训的目的和要求,确保培训工作有序进行。

二、培训计划考核第四条培训计划应根据公司发展战略、部门职责和员工岗位需求制定,明确培训目标、内容、时间、方式、对象等。

第五条培训计划应经过公司领导审批,并由人力资源部门负责组织实施。

培训计划制定后,各部门应按照计划组织培训活动,确保培训工作的顺利进行。

第六条人力资源部门应对培训计划的实施情况进行定期跟踪和督促,确保培训计划的有效执行。

三、培训过程考核第七条培训过程考核主要包括培训师资、培训课程、培训场地、培训资料等方面的考核。

第八条培训师资应具备相关专业背景、实践经验和教学能力。

公司应选择具备资质的培训师资,确保培训质量。

第九条培训课程应紧密结合公司实际,注重理论与实践相结合。

培训课程结束后,应对学员进行课程满意度调查,以便对培训课程进行持续改进。

第十条培训场地应满足培训需求,具备良好的教学环境。

培训场地应定期进行检查和维护,确保场地安全。

第十一条培训资料应包括培训教材、课件、案例等。

培训资料应具有针对性、实用性和前瞻性,为公司发展提供有益的借鉴。

四、培训效果考核第十二条培训效果考核主要包括学员学习成绩、培训成果转化和公司业绩提升等方面的考核。

第十三条学员学习成绩考核应依据培训课程设置和教学要求,对学员进行考试或考核,评估学员培训效果。

第十四条培训成果转化考核应关注学员将所学知识、技能应用到实际工作中的情况,评估培训成果的实际价值。

第十五条公司业绩提升考核应关注培训对公司整体业绩的影响,通过数据分析、业绩指标等手段,评估培训对公司发展的贡献。

五、考核结果运用第十六条培训考核结果作为员工绩效考核、晋升、奖惩等方面的依据。

企业安全培训考核制度范本

企业安全培训考核制度范本

企业安全培训考核制度范本一、目的和原则为确保企业员工的生命财产安全,提高员工的安全素质,预防和减少事故的发生,根据国家安全生产法律法规和相关标准要求,制定本制度。

本制度遵循公平、公正、公开的原则,对员工进行安全培训和考核,确保员工具备必要的安全知识和技能。

二、适用范围本制度适用于企业全体员工的安全培训和考核,包括企业负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。

三、培训内容1. 国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

2. 安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

3. 重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定。

4. 职业危害及其预防措施。

5. 国内外先进的安全生产管理经验。

6. 典型事故和应急救援案例分析。

7. 其他需要培训的内容。

四、培训方式1. 定期组织集中培训,确保员工具备最新的安全知识和技能。

2. 通过网络培训、在线学习等多元化方式,提供便捷的学习途径。

3. 开展现场演示、实操训练等实践活动,提高员工的安全操作能力。

4. 利用案例分析、讨论交流等互动形式,提升员工的安全意识和应急处理能力。

五、培训时间1. 企业负责人和安全管理人员的安全培训时间每年不少于16学时。

2. 特种作业人员的安全培训时间根据国家相关规定执行。

3. 其他从业人员的安全培训时间每年不少于8学时。

六、考核方式1. 考核分为理论知识考核和实际操作考核两部分。

2. 理论知识考核采用闭卷考试方式,主要包括安全生产法律法规、安全生产知识和技能等内容。

3. 实际操作考核通过现场操作演示、模拟演练等形式进行,主要评估员工的安全操作技能和应急处理能力。

七、考核标准和合格要求1. 理论知识考核成绩满分100分,合格分数线为60分。

2. 实际操作考核成绩满分100分,合格分数线为60分。

3. 员工必须同时通过理论知识考核和实际操作考核,方能视为合格。

八、考核结果运用1. 员工安全培训考核合格后,由企业颁发《安全培训合格证书》。

公司培训考试规章制度范本

公司培训考试规章制度范本

公司培训考试规章制度范本第一章总则第一条为了促进员工学习和提升员工业务水平,公司制定了公司培训考试规章制度。

第二条公司培训考试规章制度是公司员工参加培训考试的基本规范,员工应当遵守本规章制度。

第三条公司培训考试规章制度适用于全体员工,包括入职培训、岗位培训等各类培训考试。

第二章培训考试安排第四条公司将根据员工的岗位需要和个人发展需求,制定培训计划,并安排相应的培训考试。

第五条员工参加培训考试前,应当认真了解培训内容和考试要求,做好相关准备工作。

第六条员工参加公司培训考试应当按时到达考试现场,按照规定参加考试。

第七条员工在培训考试中如有事由不能按时参加或者中途需离开考试现场的,应当提前告知相关人员,并获得批准。

第三章培训考试纪律第八条在培训考试中,员工应当保持安静,遵守纪律,不得抄袭、交流、作弊等违反规定的行为。

第九条在培训考试中,员工应当尊重考试工作人员,服从考试安排,按照规定完成考试内容。

第十条在培训考试中,员工不得擅自使用手机、平板电脑等电子设备,不得擅自离开考场,不得扰乱考场秩序。

第四章考试结果处理第十一条培训考试结束后,公司将按照考试结果,对员工的成绩进行评定,并及时向员工通报成绩。

第十二条员工如对考试成绩有异议,可在规定时间内向相关负责人提出申诉,公司将进行复核处理。

第十三条在培训考试中,如果员工存在抄袭、作弊等违规行为,公司将按照公司规定对其进行处理,并取消相应考试成绩。

第五章培训考试奖惩第十四条公司将根据员工在培训考试中的表现和成绩,对员工进行奖励或者惩罚。

第十五条员工在培训考试中表现突出,取得优异成绩的,公司将给予相应的表彰和奖励。

第十六条员工在培训考试中存在作弊、抄袭等违规行为,公司将给予相应的处罚,包括扣分、警告、停课等。

第十七条员工在培训考试中存在严重违规行为的,公司有权对其进行停职或者解雇处理。

第六章附则第十八条公司将根据公司实际情况和员工培训需求,不断完善和改进公司培训考试规章制度。

企业培训考核制度

企业培训考核制度

企业培训考核制度企业培训考核制度为了切实提高企业安全生产管理水平和员工整体素质,支撑和推动公司持续健康快速发展,结合公司实际,制定本办法。

一、指导思想以提升企业安全管理水平和提高经济效益为目标,科学制定员工培训考核标准,建立健全员工培训考核指标体系,严格考核、奖优罚劣,切实提升培训实效,实现公司各类员工整体素质持续提高。

二、考核对象本办法考核对象为各生产工序操作者及管理人员。

三、考核内容以企业文化和规章制度、素质提升、安全管理、岗位(职位)规范及培训管理创新为主要内容进行考核。

培训内容分为通用规范性指标和特性指标两方面。

通用规范性指标中,企业文化和规章制度由相关职能部门负责规范和制定;安全管理由安监部门负责;素质提升和岗位(职位)规范由组干和劳资部门负责。

特性部分主要是培训形式内容创新,由各部门申报到综合部进行评定。

四、分工负责培训考核由公司综合部负责统一组织进行考核。

各部门要根据本规定制定考核细则,落实考核责任,加强培训管理,提高员工素质。

五、考核方式(一)培训及考核周期为每六个月一次,特殊情况下可随时进行培训考核。

(二)考核实行百分制,考核组对考核内容逐项打分,每项最低0分,不出现负分。

培训考核通用规范性指标按本办法标准考核;特性指标由培训考核办公室统一评定计分。

按照工作性质和人员规模不同,对员工考核结果划分等级如下:(三)基础管理部分,通过查文件、查制度、查原始记录、座谈等方式进行考核。

培训实施和培训效果部分,通过现场随机抽查员工进行考试、答辩或实操考核,员工平均得分即为该成员企业该项实际得分。

(四)各部门应依照本办法,结合自身实际,分类制定完善针对员工的培训制度,并以此为基础建立员工培训考核标准化题库,报公司综合部备案以备现场抽考。

(五)为鼓励各部门积极推进培训创新,对在员工培训方面创新形式、开发新题库、创新管理、提高培训效果的,经综合部同意适当增加考核分数,成效显著的分数加倍。

六、考核结果应用公司将在每个培训周期完成后,根据员工培训考核成绩类别评定结果,对参加培训考核的员工一次性给予相应的奖励。

培训考核管理制度模版

培训考核管理制度模版

培训考核管理制度模版一、目的与依据本制度的目的在于规范和管理公司内部的培训考核工作,提高员工的综合素质和工作能力,为公司的发展提供人才支持。

本制度依据公司的发展战略和人力资源管理政策制定,遵循公平、公正、公开的原则。

二、适用范围本制度适用于公司全体员工的培训和考核工作,包括入职培训、岗位培训、专业技能培训等各个方面。

三、培训考核管理流程1. 培训需求确定根据岗位职责和工作要求,各部门负责人提出培训需求,并向人力资源部门进行申请。

人力资源部门将根据公司发展战略和员工发展需求,制定培训计划并报批。

2. 培训计划制定人力资源部门根据培训需求确定培训内容、培训方式及参训人员名单,并制定培训计划。

培训计划应提前通知参训人员,并通知相关部门进行协调安排。

3. 培训实施培训由专业培训机构或内部培训师进行实施。

培训内容包括理论知识传授、案例分析、实践操作等形式,培训方式可以是面对面授课、在线学习等多种形式。

4. 培训考核培训结束后,人力资源部门将进行培训考核。

考核方式可以是笔试、实操、项目汇报等方式,根据培训内容和培训目的确定。

5. 培训评估根据培训考核结果和员工反馈意见,对培训效果进行评估,及时调整和改进培训计划和培训方式,提高培训的针对性和有效性。

四、考核结果与奖惩1. 考核结果公告考核结果将由人力资源部门向参训人员进行公告,并将考核结果纳入员工档案。

2. 奖励措施对于考核优秀的员工,公司将给予相应的奖励和荣誉,如晋升、加薪、表彰等。

3. 惩罚措施对于考核不合格或未参加培训考核的员工,将按照公司规定进行相应的惩罚措施,包括扣减绩效奖金、延缓晋升等。

五、保密与违纪处理1. 培训信息保密公司对参训人员的培训信息和考核结果保密,不得向外部透露和泄露。

2. 违纪处理对于参训人员在培训期间的违纪行为,将依据公司规定进行相应的处理,包括警告、处分甚至解雇等。

六、制度宣导与解释人力资源部门将定期对该制度进行宣导和解释,确保全体员工了解并遵守本制度。

培训管理考核制度

培训管理考核制度

培训管理考核制度
是指针对企业内部培训管理工作的一套考核评价体系和具体实施细则。

该制度旨在对培训管理工作进行科学规范和有效监督,促进员工培训水平的提升和企业绩效的改善。

培训管理考核制度主要包括以下内容:
1. 考核指标:明确评估培训管理工作的指标体系,根据企业的具体情况,可以包括培训投入、培训效果、学员满意度等方面的指标。

2. 考核方法:制定具体的考核方法,如问卷调查、实地考察、听课评估等,以确保考核的客观公正性和科学性。

3. 考核周期:确定考核的时间周期,一般可以采用年度考核或季度考核的形式,以便及时发现问题并采取相应的改进措施。

4. 考核权责:明确相关部门的考核责任和权力,确保考核过程的透明和公正。

5. 考核结果处理:根据考核结果,制定相应的激励和奖惩措施,以推动培训管理工作的不断改进和提升。

综上所述,培训管理考核制度是企业管理的重要组成部分,通过有效的考核评价,可以促进企业培训管理工作的规范化和科学化,提高员工培训效果和企业竞争力。

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培训考核管理制度范文(2篇)

培训考核管理制度范文(2篇)

培训考核管理制度范文不断提高培训质量和效果、提高员工个人素质,公司将更加全面、深入的____各部门对酒店____培训的参与程度和部门内训实施效果。

为了确保培训工作顺利开展,真正落实公司各级的各项培训计划,持续改进培训工作中存在的问题,特修订“酒店培训管理制度”,请各部门依照本制度____、开展培训工作。

培训工作可分为二大内容。

人事培训负责员工入店培训、酒店制度及酒店服务意识、安全意识方面培训,而各营业部门负责实际操作、岗位技能、服务礼仪、岗位职责方面培训。

一、部门内训管理要求1、各部门每月____日前制定下月培训计划,及“月度培训计划”每月一号前报交人力资源部。

该计划一式两联,经部门经理签字后,一联部门留存,一联交人力资源部备案。

人力资源部负责统一管理及监督;2、部门开展的每一次培训均需建立好相应记录,内容包括:培训签到表、培训记录,这些表单将作为部门____培训工作的唯一依据。

3、部门若对“月度培训计划”中培训时间、地点、内容作出调整,需填写“工作联系单”经部门经理签字后,于原定课程开始前____小时送至人力资源部备案。

4、人力资源部将尽可能的参与到部门培训中同时对培训课程内容、开展形式向部门负责人交换意见,并根据经营管理需要不断调整和改进培训课程和形式。

二、培训制度(适用于全部培训)1、各部门经理为本部门培训工作主要责任人,需督促所属部门严格遵照培训管理程序,____、开展培训工作。

2、培训课时,不得无故迟到、缺席、早退,如发现便按照员工手册进行处罚。

3、有事请假,必须以书面形式写请假条在培训课前交到培训部门处,否则,一律以迟到、缺席处理。

4、受训员工参加酒店及部门____的培训,本人须在“培训签到表”上亲笔签字,严禁其他学员代签,一经发现由人力资源部通报给予处理。

5、凡多次违反酒店培训制度的部门或个人,酒店将直接给予经济处罚及通报批评。

三、部门服务质量监督制度1、人力资源部负责酒店所有部门的服务质量监督。

食品销售连锁企业从业人员培训考核制度

食品销售连锁企业从业人员培训考核制度

食品销售连锁企业从业人员培训考核制度
第一、根据《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国食品安全法实施条例》的规定,本食品经营企业现建立员工食品安全知识培训制度,加强对职工食品安全知识的培训。

二、加强对企业职工安全知识培训是食品安全法对食品经营企业建立食品安全管理制度的重要内本企业各级管理人员、经营人员及经营活动有关的人员,均应遵守本制度容。

三、培训目的:(一)加强本企业员工的食品安全培训,强化员工的食品安全意识,增强职业素养。

提升食品安排管理技能
(二)通过对食品安排知识的培训和学习,本企业员工要明确自身的安全责任。

特别要明确食品经营企业是食品安全第一责任人。

(三)积极开展对本企业员工的食品安全知识培训。

确保本企业食品经营安全。

四、培训内容:《中华人民共和国食品安全法》及实施条例、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列行政法规和部门规章。

五、培训方式:本企业的食品安全知识培训以企业定期组织集中学习和员工自学方式为主,以外部培训为辅,任何人无正当理由,均不得缺席本企业培训,并自觉完成学习计划。

六、培训时间:本企业规定员工每周对食品安全内容进行自学,每月组织一次集中学习。

每季度组织员工进行食品安全知识培训I。

2024年员工培训考核制度

2024年员工培训考核制度

2024年员工培训考核制度总则1.目的:为了提升员工的专业技能和综合素养,增强团队协作能力,提高工作效率和公司整体竞争力,特制定本培训考核制度。

2.适用范围:本制度适用于公司全体员工。

3.培训原则:培训应遵循针对性、实用性、系统性和持续性的原则,根据公司的战略目标和员工的职业发展需求,制定个性化的培训计划。

培训体系1.入职培训:新员工入职后,应接受公司文化、规章制度、岗位职责等方面的基础培训。

2.岗位技能培训:根据员工所在岗位的要求,定期进行专业技能提升培训。

3.管理能力培训:针对中高层管理人员,应加强管理技巧、领导力等方面的培训。

4.综合素质培训:包括沟通技巧、时间管理、情绪管理等软技能的培训。

5.专业发展培训:鼓励员工参加与专业相关的资格认证考试或行业研讨会,公司可提供部分或全部费用支持。

培训形式1.内部培训:由公司内部专家或经验丰富的员工进行授课。

2.外部培训:根据需要,可选择外部培训机构或聘请行业专家进行培训。

3.在线学习:利用网络资源,提供灵活多样的在线学习平台。

4.工作轮岗:通过在不同部门或岗位之间的轮换,让员工获得更全面的工作经验。

培训计划与实施1.年度培训计划:人力资源部门应根据公司年度计划和员工发展需求,制定年度培训计划。

2.培训需求分析:定期进行培训需求调查,了解员工的学习需求和期望。

3.培训课程设计:根据培训需求分析结果,设计具体的培训课程内容和评估标准。

4.培训执行:由培训部门负责培训的组织和实施,确保培训质量。

考核评估1.培训效果评估:通过考试、项目成果、工作表现等方法,评估培训效果。

2.持续改进:根据评估结果,调整培训内容和方式,持续改进培训效果。

3.个人培训档案:为每位员工建立培训档案,记录培训经历和考核结果。

激励机制1.培训激励:对积极参与培训并取得良好效果的员工给予奖励。

2.晋升机会:将培训表现作为晋升考核的重要指标之一。

3.薪资待遇:考虑将培训考核结果与薪资调整挂钩。

企业职工培训考核制度

企业职工培训考核制度

企业职工培训考核制度企业职工培训考核制度是指为了提高企业职工能力和素质,促进企业发展,制定的一套科学合理的评估和奖惩机制。

通过对职工培训学习内容的掌握和能力的运用,评估职工的培训效果,为企业提供有针对性的人才培养和管理方案。

一、制定职工培训考核制度的目的:1.促进员工个人提升:通过培训考核,使职工不断学习和进步,提高职业技能,增强综合素质,适应岗位需求,提高工作能力和业绩。

2.提高企业绩效:合理的职工培训考核制度可以改进员工的工作方式和方法,提高工作效率和质量,为企业创造更大的价值。

3.激励和选拔优秀人才:通过考核制度,选拔和激励那些能力突出、工作出色的职工,鼓励优秀员工发挥更大的作用。

二、职工培训考核制度的内容:1.培训需求分析:企业根据员工岗位需要和个人发展需求,进行培训需求分析,明确培训内容和目标。

2.培训计划制定:企业制定培训计划,明确培训的方式、时间、地点和负责人。

3.培训实施:企业根据培训计划,进行培训实施,包括线上、线下培训等多种形式。

4.培训考核评估:企业制定培训考核评估方案,包括考核指标、评分标准等,对员工进行培训效果评估。

5.培训反馈和总结:企业对培训过程进行反馈和总结,及时调整培训方案,提高培训效果和质量。

三、实施职工培训考核制度的步骤:1.明确考核目标和标准:企业应明确考核目标,设定相应的考核标准,根据员工的不同岗位和职能,确定不同的考核要点和评分比重。

2.培训前期准备:企业应做好培训前的准备工作,包括培训计划的制定、培训材料的准备等。

同时,提前通知员工参加培训,明确培训的时间、地点和内容。

3.培训学习和实施:员工按照培训计划进行学习和实施,包括听讲座、参加培训班、进行实践操作等。

4.培训考核评估:企业应根据考核标准和要求,对员工进行培训考核评估。

可以通过考试、实际操作、项目报告等方式进行评估。

5.评估结果反馈和总结:对考核结果进行反馈和总结,根据评估结果,激励和表彰好的员工,对不符合标准的员工进行追踪培训和辅导。

企业员工培训与考核管理方案

企业员工培训与考核管理方案

企业员工培训与考核管理方案第一章培训与考核管理总则 (3)1.1 培训与考核的目的和意义 (3)1.2 培训与考核的原则 (3)第二章培训计划与实施 (4)2.1 培训需求分析 (4)2.2 培训计划的制定 (4)2.3 培训资源的配置 (5)2.4 培训实施与跟踪 (5)第三章培训效果评估 (5)3.1 培训效果评估的方法 (5)3.1.1 反馈调查法 (5)3.1.2 知识测试法 (6)3.1.4 绩效考核法 (6)3.1.5 案例分析法 (6)3.2 培训效果评估的流程 (6)3.2.1 确定评估目标 (6)3.2.2 制定评估方案 (6)3.2.3 实施评估 (6)3.2.4 分析评估结果 (6)3.2.5 提出改进建议 (6)3.3 培训效果评估的结果处理 (6)3.3.1 数据整理 (6)3.3.2 评估结果反馈 (6)3.3.3 改进措施制定 (6)3.3.4 跟踪评估 (6)3.3.5 档案管理 (7)第四章考核体系构建 (7)4.1 考核指标设定 (7)4.2 考核制度的制定 (7)4.3 考核流程的设计 (8)第五章考核实施与管理 (8)5.1 考核的组织与实施 (8)5.1.1 考核机构 (8)5.1.2 考核流程 (8)5.1.3 考核注意事项 (8)5.2 考核结果的处理 (9)5.2.1 考核结果分类 (9)5.2.2 奖惩措施 (9)5.2.3 考核结果的应用 (9)5.3 考核数据的统计分析 (9)5.3.1 数据收集 (9)5.3.3 数据应用 (9)第六章员工晋升与激励 (9)6.1 晋升通道的设定 (9)6.1.1 晋升通道的基本原则 (9)6.1.2 晋升通道的层级划分 (10)6.1.3 晋升通道的具体措施 (10)6.2 激励机制的建立 (10)6.2.1 激励机制的基本原则 (10)6.2.2 激励机制的具体措施 (10)6.3 晋升与激励的结合 (11)6.3.1 晋升与激励的互动关系 (11)6.3.2 晋升与激励的结合策略 (11)第七章培训与考核的监督与改进 (11)7.1 培训与考核的监督 (11)7.1.1 监督机制 (11)7.1.2 监督内容 (11)7.2 培训与考核的改进措施 (12)7.2.1 培训改进措施 (12)7.2.2 考核改进措施 (12)7.3 持续改进的方法 (12)第八章培训与考核的法律法规 (12)8.1 法律法规的遵守 (12)8.1.1 遵守国家法律法规 (12)8.1.2 遵守地方法规和行业规定 (13)8.1.3 企业内部规定的制定与执行 (13)8.2 法律法规在培训与考核中的应用 (13)8.2.1 培训合同的签订 (13)8.2.2 考核标准的制定 (13)8.2.3 考核结果的运用 (13)8.2.4 法律法规在争议处理中的应用 (13)第九章培训与考核的案例分享 (13)9.1 成功案例分享 (13)9.1.1 案例一:某知名科技企业的人才培养计划 (14)9.1.2 案例二:某传统制造业的员工考核体系改革 (14)9.2 失败案例分析 (14)9.2.1 案例一:某企业盲目追求培训效果,忽视员工实际需求 (14)9.2.2 案例二:某企业考核体系过于复杂,导致员工积极性受挫 (14)9.3 经验总结与启示 (14)第十章培训与考核管理方案的实施与监控 (15)10.1 方案的实施步骤 (15)10.1.1 制定实施计划 (15)10.1.2 宣传与动员 (15)10.1.3 开展培训 (15)10.2 监控与评估 (15)10.2.1 建立监控机制 (15)10.2.2 定期评估与反馈 (16)10.2.3 及时调整与改进 (16)10.3 持续优化与调整 (16)10.3.1 建立长效机制 (16)10.3.2 加强师资队伍建设 (16)10.3.3 拓展培训渠道 (16)10.3.4 深化考核体系改革 (17)第一章培训与考核管理总则1.1 培训与考核的目的和意义企业员工培训与考核作为人力资源管理的重要组成部分,旨在提高员工的专业技能、业务素质和综合素质,促进企业战略目标的实现。

企业服务培训考核制度范本

企业服务培训考核制度范本

企业服务培训考核制度范本一、总则第一条为了提高企业员工的服务质量,提升企业整体服务水平,规范员工培训和考核工作,根据国家有关法律法规和企业实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于企业内部所有员工的培训和考核工作,包括新员工入职培训、在职员工岗位培训、专项培训等。

第三条企业服务培训考核工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保培训和考核结果的真实性和有效性。

二、培训内容与要求第四条培训内容应涵盖企业文化、服务理念、业务知识、操作技能、团队合作等方面,根据不同岗位和职责进行有针对性的培训。

第五条培训方式包括线上培训、线下培训、实操演练、经验分享等,灵活运用多种培训手段,提高培训效果。

第六条培训时长和进度根据员工岗位特点和职责要求进行合理安排,确保员工充分掌握所需知识和技能。

三、考核办法第七条考核分为平时考核和定期考核两部分,平时考核主要包括员工日常服务行为、业务操作等方面的检查,定期考核包括理论知识考试、实操考核、服务态度评价等。

第八条考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级,优秀率不应低于50%。

考核结果将作为员工晋升、奖励、处罚的重要依据。

第九条考核过程中,应确保考核的公正性和客观性,防止人为干扰和操纵。

四、培训与考核的组织实施第十条企业设立培训考核小组,负责员工培训和考核工作的组织与实施。

培训考核小组由人力资源部门、各部门负责人及部分员工代表组成。

第十一条企业应定期组织培训课程,确保员工按时参加培训。

员工因特殊情况无法参加培训的,需提前向培训考核小组申请。

第十二条培训考核小组负责对员工培训效果进行评估,对考核不合格的员工进行再次培训,直至达到考核要求。

五、奖惩措施第十三条对在培训和考核中表现优秀的员工,企业应给予表彰和奖励,包括晋升、加薪、奖金等。

第十四条对考核不合格的员工,企业应给予警告、罚款、调岗等处罚,严重者依法解除劳动合同。

六、附则第十五条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

培训考核和奖惩制度

培训考核和奖惩制度

公司员工培训考核制度一、目的1、检验培训的最终效果,并为培训奖惩提供相关依据。

2、为了确保公司员工得到适当的培训,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、创新化,全面提高员工的素质和能力水平,使其能够胜任其工作。

二、宗旨员工培训考核制度的宗旨是不断地提高员工的职业化水平与岗位技能,考核全体员工的专业技能,对其综合能力进行评估,满足公司可持续发展的需要。

三、范围本制度适应公司所属各部门所有员工的各类培训。

四、职责公司员工发展中心按照本制度的细则规定,做好公司员工日常培训的督导、检查与考核工作。

公司员工的各类培训包括:1、新员工入职培训2、全体员工培训3、职能部门内训课程培训4、管理干部培训1)内部培训2)外派培训3)参观交流5、骨干员工专题培训6、优秀员工学历教育及资格认证培训五、考核人员凡参加公司组织培训的所有员工均应接受考核评估,不得故意逃避。

六、考核评估的执行部门1、由公司员工发展中心组织,制定考核内容、考核程序、考核评定标准等。

2、培训的过程和效果考核评估均由公司员工发展中心负责。

七、考核的评定标准主要包括培训实施过程的考核和培训效果的考核。

由公司拟员工发展中心组织实施。

按照出勤、个人能力、培训态度、笔试成绩、口试成绩等进行量化考核,并完成《上海起航员工培训评价表》。

《上海起航员工培训评价表》如下:八、考核要求1、根据公司的要求,各部门要保证员工参加培训的时间。

员工每年人均参加培训时间不少于15课时的业务和技能培训。

达不到上述要求的,将对所属部门进行通报批评。

2、各部门要从本部门的实际出发,组织开展培训需求调研,制订员工培训计划,并按要求及时报转公司员工发展中心,未按要求做好上述工作的,公司将对所属部门进行通报批评。

3、各部门要认真落实年度培训计划,按时按量完成计划内培训任务。

未经批准擅自变更或取消计划内培训班,公司将对所属部门进行通报批评。

4、由于工作任务等客观原因,培训班不能如期举行的,应提前一周报公司员工发展中心,否则,按取消计划内培训班处理。

员工培训暨考核管理制度

员工培训暨考核管理制度

员工培训暨考核管理制度1. 引言本文档旨在规范和指导员工培训暨考核管理工作。

为了提高员工的专业技能和工作效率,公司制定了一套全面的培训和考核制度,以确保员工的职业发展和公司业务的顺利进行。

2. 培训管理2.1 培训需求分析在每个季度初,由人力资源部门负责对需求进行分析,确定本季度的培训计划。

培训需求可以根据不同岗位和员工的工作情况、市场需求和新技术的引入等方面确定。

2.2 培训计划编制根据培训需求分析的结果,人力资源部门将编制本季度的培训计划,并报经公司领导审批。

培训计划中应包含培训的目标、内容、时间、地点、培训方式和培训对象等相关信息。

2.3 培训实施人力资源部门负责统筹协调培训资源,根据培训计划组织实施各项培训活动。

培训方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等,根据具体情况选择合适的培训方式。

2.4 培训评估培训结束后,人力资源部门将组织相关人员对培训效果进行评估。

评估内容可以包括培训的参与度、满意度和效果等多个方面,评估结果将作为下一季度培训计划的参考依据。

3. 考核管理3.1 考核指标制定公司将根据不同岗位的职责和目标,制定相应的考核指标。

考核指标应当具体明确、具有可衡量性,并与员工的工作任务和公司的发展目标相一致。

3.2 考核方法与周期考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。

定期考核通常每季度进行一次,不定期考核可以根据具体情况进行,例如在员工工作表现特别突出或出现问题时进行。

3.3 考核结果及奖惩措施考核结果由考核人员评定并汇总,公司将根据考核结果对员工进行奖惩措施。

奖励可以包括晋升、加薪、表彰等,惩罚可以包括降职、停薪留职、辞退等,具体奖惩措施应符合公司相关规定。

4. 培训和考核管理的监督与改进为确保培训和考核管理的有效性和公正性,公司设立相关监督机构,负责监督和改进培训和考核管理工作。

监督机构应制定明确的工作程序和标准,对培训和考核过程中的问题进行调查处理,并及时进行改进和优化。

培训考核与晋升制度

培训考核与晋升制度

培训考核与晋升制度一、培训考核制度1.制定培训计划企业应根据员工的工作岗位和个人发展需求,制定相应的培训计划。

培训计划应包括培训的内容、形式、时间和培训资源等方面的具体安排。

2.培训评估培训后应进行评估,评估包括培训效果和培训满意度两个方面。

培训效果评估可以通过考试、测验、项目实践等方式进行,培训满意度评估可以采用问卷调查、面谈等方式。

3.培训记录和档案企业应建立员工培训记录和档案,记录员工参加的培训活动、培训内容、培训成绩等信息,并将其纳入员工绩效考核和晋升的参考依据。

4.培训机制改进企业应不断改进培训机制,根据培训评估结果和员工的反馈意见,优化培训内容和形式,提高培训的针对性和有效性。

二、晋升制度1.晋升标准和机会企业应明确晋升的标准和机会,包括但不限于工作业绩、能力水平、岗位胜任度、学历学位等。

同时,应提供公平的晋升机会,避免任人唯亲、不公正的情况发生。

2.晋升评估和选拔晋升应通过评估和选拔的方式进行,评估可以采用多种形式,包括绩效考核、能力测试、面试、组织推荐等。

选拔应公开、公正、透明,遵循公平竞争原则,避免人为干预。

3.晋升奖励和待遇晋升成功的员工应获得相应的奖励和待遇,包括薪资增加、岗位提升、福利优化等。

奖励和待遇要与晋升的职级和职责相匹配,激励员工继续努力和提升自己。

4.晋升后的培训和发展晋升后的员工应继续接受相关的培训和发展机会,提高自己的能力和素质,适应新的岗位要求,为企业发展提供更强大的支持。

三、培训考核与晋升制度的意义1.提高员工的素质和能力2.激发员工的积极性和创造力3.增强员工的职业发展意识4.增强企业的竞争力和创新能力总结起来,培训考核与晋升制度是企业管理的重要组成部分,对于企业的发展和员工的个人成长具有重要意义。

企业应建立完善的培训考核与晋升制度,不断提高员工的素质和能力,激发员工的积极性和创造力,促进企业的蓬勃发展。

企业培训计划怎样考核

企业培训计划怎样考核

企业培训计划怎样考核一、培训目标的考核企业培训计划的培训目标通常包括员工技能提升、工作效率提高、团队协作能力等方面。

对于培训目标的考核可以通过以下几种方式进行:1. 考核以前的工作表现:通过以前的工作表现可以了解员工的现状,从而制定相应的培训目标。

比如,员工的工作效率低下、人际交往能力差等问题。

2. 设定可量化的目标:制定可量化的目标是对培训计划的重要考核指标。

比如,假设员工在培训前一个月的销售额为10万元,希望通过培训能够提高到15万元。

3. 反馈意见:通过对员工的培训需求调查或者员工对培训计划的反馈意见,了解员工对培训的需求和期望。

建议:对于培训目标的考核,企业可以制定个人目标和团队目标,通过对员工的工作表现、目标达成情况和反馈意见进行综合考核,评估员工的学习能力和适应能力。

二、培训内容的考核培训内容是培训计划的核心,它直接决定了培训的成效和员工的学习成果。

对于培训内容的考核可通过以下几种方式进行:1. 培训课程的设置:通过培训课程的设置看是否符合员工的需求和企业的发展方向,还要看培训课程的实操性和有效性。

2. 培训材料的参考性:培训材料应该是更多的汲取自实践中的精华,而不是空洞的理论知识。

3. 参与培训的员工反馈:员工对培训内容是否感兴趣,参与度如何,对培训内容的有效性和实用性进行反馈。

建议:对于培训内容的考核,企业可以通过对培训课程的设置、培训材料的考核和员工的反馈意见进行综合评价。

三、培训方法的考核培训方法决定了培训的效果,对培训方法的考核可以通过以下几种方式进行:1. 完成率:培训计划的完成率反映了员工对培训的重视程度和对自我提升的欲望。

2. 反馈调查:通过培训结束后对员工进行反馈调查,了解员工对培训方法的评价和建议。

建议:对于培训方法的考核,企业可以通过对培训的完成率和员工的反馈调查进行评估。

四、培训效果的考核培训效果是对培训计划最终的考核,在培训结束后可通过以下几种方式进行:1. 工作表现:通过员工的工作表现,包括工作效率、业绩提升、团队合作等方面来评价培训的效果。

企业员工安全培训与考核管理制度培训

企业员工安全培训与考核管理制度培训
集体讨论
召开讨论会议,广泛听取员工意见,凝聚改进共识,增强员工参与感和归属感。
考核结果的应用和奖惩措施
结果应用
考核结果应用于员工晋升、薪酬调整、培训等方面,充分发挥激励作用。
奖励机制
对于表现优秀的员工,给予晋升机会、现金奖励或其他福利待遇,强化正向激励。
惩处措施
对于不合格员工,可采取降级、减薪甚至辞退等惩罚手段,维护组织纪律。
培训场地和培训设备要求
场地环境
应选择空间宽敞、环境安静、照明充足的培训场地,并确保场地符合相关安全标准。
座位设置
培训场地应提供足够的座位,并采用可灵活调整的桌椅布置,以满足不同培训需求。
培训设备
应配备高质量的投影仪、音响设备、白板或电子白板等,确保培训过程中的教学效果。
培训材料
提供充足的培训资料,如课件、讲义、案例等,确保培训内容的完整性和丰富性。
考核指标
权重比例
安全知识掌握
30%
安全操作技能
40%
应急处理能力
20%
培训出勤率
10%通过明确权重,确保考核正公开,并有针对性地针对员工的薄弱环节进行持续改进和培养。
考核方式和考核流程
1
自我评估
员工根据职责和目标进行自我评估
2
上级评估
直属上级对员工工作表现进行评估
3
专业评定
专业部门对员工技能水平进行评定
根据监控结果和反馈意见,对培训内容、方式、时间等进行调整优化,提高培训效果。
培训效果的评估和反馈
满意度
掌握程度
对培训效果进行全面评估和反馈是确保培训质量和持续优化的关键。从参训人员的满意度和掌握程度两个维度进行评估,并根据结果进行针对性的改进。

某施工企业安全培训及考核制度

某施工企业安全培训及考核制度

某施工企业安全培训及考核制度
某施工企业的安全培训及考核制度可以包括以下内容:
1. 安全培训计划:制定每年的安全培训计划,包括培训的内容、时间和地点等。

2. 培训内容:安全培训的内容应涵盖施工现场的安全知识、安全操作规程、危险源识别与防范、应急救援等。

3. 培训形式:安全培训可以采用线下培训、在线培训、兼容培训等形式,根据不同岗位和工种的需要进行不同形式的培训。

4. 培训对象:培训对象包括施工人员、管理人员和监理人员等各级人员。

5. 培训考核:培训结束后,可通过考核的方式来评估培训效果。

考核可以包括理论考试和实际操作考核等。

6. 培训记录:对每一位参与培训的员工进行记录,包括培训的日期、培训内容、培训形式、员工姓名等。

7. 奖惩制度:建立奖惩制度激励员工参与安全培训并遵守安全规章制度。

对未参加培训或不遵守安全规定的员工进行相应的处罚。

8. 整改措施:根据培训考核的结果,对存在安全问题的员工进行针对性培训,并落实整改措施。

9. 定期复训:制定每年的培训复训计划,对员工进行定期复训,确保安全知识的持续学习和更新。

10. 不定期检查:对各施工现场进行不定期的安全检查,发现问题及时纠正,并提供相关的安全培训。

以上是一个简单的某施工企业安全培训及考核制度的方案,具体的内容和执行细则可以根据企业的实际情况进行调整和完善。

2024年企业员工培训考核方案(通用篇)

2024年企业员工培训考核方案(通用篇)

2024年企业员工培训考核方案(通用篇)企业员工培训考核方案篇1为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。

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企业培训考核制度为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其相关卫生法律、法规、标准、规范和专业技术等知识,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定本制度,作为各级人员培训实施与管理的依据。

凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。

一、培训管理相关制度一般要求1. 全公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以行政部门为主要实施单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。

2. 全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以行政部门为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。

各部门应给予必要的协助。

二、培训体系1)培训对象:所有公司员工。

2)培训目的:协助公司人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。

3)培训形式:公司集中培训。

4)培训内容:涉及公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门职能等)、公司制度介绍、产品/业务介绍与市场分析、相关卫生法律、法规、标准、规范等。

上岗前必须进行岗位工种操作规程的教育学习。

三、培训计划的拟订结合公司整体战略目标及发展计划,由培训部门依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,拟订年度培训计划,并呈报审核。

四、培训实施1)员工一般在入职后进行集中培训,每次2课时左右,对特殊岗位,可根据需要将培训时间延长。

2)培训由行政部按培训计划组织实施,并全程跟踪实施情况。

3)每位新入职的员工,在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之内,除特殊情况外,都必须接受新员工培训。

4)生产操作人员在行政部培训完毕后,由生产部门安排培训。

主要是针对新员工将要从事的岗位工作进行应知应会培训,以及提升工作绩效应学习的内容,包括知识的学习和技能的训练,使之能达到独立上岗的要求。

5)如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗;不合格者依具体情况进行补修或重试。

五、出勤制度11、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。

2、凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范;课前签到由专人负责纪录,填写《员工培训表》;考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。

六、建立全员培训档案,并定期呈报。

七、培训的考核、评价及奖惩1、原则上各部门组织的培训都应有考核成绩,考核成绩记入员工档案,作为员工提薪、升职的必要条件之一。

2、员工每年至少参加10学时的培训,此培训包括公司内部培训、外部培训及自己参加的各种有助于提升自己能力的培训。

3、若员工年度培训满10学时,则年终发双薪;反之则视为不合格,年终不发第13个月工资.4、行政部组织的培训由行政部负责考核;各部门自行组织的培训,由各部门自己组织考核,行政部负责检查并备案。

5、考核的形式以定量考核为主,定性考核为辅。

行政部组织的针对全公司的培训可定量或定性考核,各部门组织的培训要求定量考核为主。

6、对无故不参加培训,公司将给予行政或经济上的处罚。

下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除~~~~~~教育机构劳动合同范本2为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1 )四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:1.聘方向受聘方提供意外保险。

(另附2 )2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。

六、聘方的义务:1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。

未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务,保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。

35.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。

b 、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

b 、聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。

当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。

受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁:当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。

若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于_________ 年_________ 月_________ 日在_________ 签订,一式两份,每份都用中文和_________ 文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。

聘方(签章)_________受聘方(签章)_________签订时间: 年月日4二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本卖方:_______________(简称甲方)身份证号码:_____________________买方:_______________(简称乙方)身份证号码:_____________________根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产签订本合同,以资共同信守执行。

第一条乙方同意购买甲方拥有的座落在______市_____区________________________拥有的房产(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面),建筑面积为_____平方米。

(详见土地房屋权证第_______________号)。

第二条上述房产的交易价格为:单价:人民币________元/平方米,总价:人民币___________元整(大写:____佰____拾____万____仟____佰____拾____元整)。

本合同签定之日,乙方向甲方支付人民币__________元整,作为购房定金。

第三条付款时间与办法:1、甲乙双方同意以银行按揭方式付款,并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付首付款(含定金)人民币____拾____万____仟____佰____拾____元整给甲方,剩余房款人民币____________元整申请银行按揭(如银行实际审批数额不足前述申请额度,乙方应在缴交税费当日将差额一并支付给甲方),并于银行放款当日付给甲方。

2、甲乙双方同意以一次性付款方式付款,并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付首付款(含定金)人民币____拾____万____仟____佰____拾____元整给甲方,剩余房款人民币____________元整于产权交割完毕当日付给甲方。

第四条甲方应于收到乙方全额房款之日起____天内将交易的房产全部交付给乙方使用,并应在交房当日将_________等费用结清。

第五条税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规,并按规定缴纳办理房地产过5户手续所需缴纳的税费。

经双方协商,交易税费由_______方承担,中介费及代办产权过户手续费由______方承担。

第六条违约责任甲、乙双方合同签定后,若乙方中途违约,应书面通知甲方,甲方应在____日内将乙方的已付款不记利息)返还给乙方,但购房定金归甲方所有。

若甲方中途违约,应书面通知乙方,并自违约之日起____日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。

第七条本合同主体1.甲方是____________共______人,委托代理人________即甲方代表人。

2.乙方是____________,代表人是____________。

第八条本合同如需办理公证,经国家公证机关____公证处公证。

第九条本合同一式份。

甲方产权人一份,甲方委托代理人一份,乙方一份,厦门市房地产交易中心一份、________公证处各一份。

第十条本合同发生争议的解决方式:在履约过程中发生的争议,双方可通过协商、诉讼方式解决。

第十一条本合同未尽事宜,甲乙双方可另行约定,其补充约定经双方签章与本合同同具法律效力。

第十二条双方约定的其他事项:出卖方(甲方):_________________ 购买方(乙方):__________________ 身份证号码: __________________ 身份证号码: ___________________ 地址:___________________ 地址:____________________邮编:___________________ 邮编:____________________电话:___________________ 电话:____________________代理人(甲方):_________________ 代理人(乙方): _________________ 身份证号码: ___________________ 身份证号码: ___________________ 鉴证方:鉴证机关:6地址:邮编:电话:法人代表:代表:经办人:日期: 年月日鉴证日期:_______年____月____日下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除~~~~~~教育机构劳动合同范本7为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

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