员工培训考核管理制度

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人员培训及考核管理制度

一、背景介绍

人员培训及考核是企业管理中至关重要的一环。本文将针对人员培训及考核的管理制度进行论述，旨在确保企业员工的综合素质和能力得到提升，并且能够及时发现和解决存在的问题，提高企业的运行效率和竞争力。

二、培训管理

1. 培训需求分析

在制定培训计划前，HR部门将与各部门进行有效沟通，并了解各个岗位的操作要求和技能要求，进一步明确培训的方向和内容。通过对岗位描述的全面分析和员工能力评估，确定培训的重点和目标。

2. 培训计划制定

培训计划应根据岗位需求和员工现状，合理确定培训内容、培训方式和培训时间。通过多种形式的培训，如内部培训、外部培训、在线培训等，提高员工的专业素养和个人技能。

3. 培训实施与评估

培训实施阶段，应安排专业的培训师进行授课，并积极组织学员进行互动交流，以提高培训的实施效果。同时，HR部门将定期进行培训效果的评估和反馈，以不断改进培训内容和方式。

三、考核管理

1. 考核指标制定

针对不同岗位，制定相应的考核指标，包括工作绩效、专业能力、团队合作等方面的要求。明确量化的考核指标有助于实现公平公

正的考核过程，并激励员工积极进取。

2. 考核方式设计

考核方式可以包括定期考核、临时考核、360度评估等多种形式，以全面了解员工的工作表现和能力水平。同时，还可以采用自评、互

评和上级评等方式，促进员工与领导的有效沟通和反馈。

3. 考核结果反馈

考核结果应及时反馈给员工，并与员工进行个别面谈，就工作

表现进行客观评价和指导，帮助员工认识到自身存在的问题，并采取

相应的改进措施。

人员培训及考核管理制度及流程

一、目的

为提高公司员工的整体素质，提升员工的专业技能和工作效率，确保公司各项业务的顺利开展，特制定本制度及流程。

二、适用范围

本制度适用于公司所有在职员工，包括但不限于管理人员、技术人员、操作人员等。

三、培训及考核管理制度

1. 培训内容

（1）入职培训：新员工入职后，应参加公司统一组织的入职培训，内容包括公司

文化、规章制度、岗位职责、工作流程等。

（2）专业技能培训：针对员工岗位需求，定期组织专业技能培训，提升员工业务

能力。

（3）综合能力培训：开展团队建设、沟通技巧、时间管理等综合能力培训，提高

员工综合素质。

2. 培训方式

（1）内部培训：公司内部讲师授课、经验分享、案例分析等。

（2）外部培训：参加行业会议、培训课程、学术研讨等。

3. 培训考核

（1）考核方式：笔试、实操、案例分析、答辩等。

（2）考核内容：理论知识、业务技能、综合素质等。

（3）考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

四、培训及考核流程

1. 制定培训计划

（1）综合管理部根据公司发展战略、业务需求和员工岗位特点，制定年度培训计划。

（2）各部门根据年度培训计划，制定本部门月度培训计划。

2. 组织培训

（1）综合管理部负责组织实施年度培训计划。

（2）各部门负责组织实施月度培训计划。

3. 培训考核

（1）综合管理部负责组织实施培训考核。

（2）各部门根据培训内容，制定考核方案，组织实施考核。

4. 培训结果应用

（1）对考核合格员工，予以表彰和奖励。

（2）对考核不合格员工，制定改进措施，要求其在规定时间内达到合格标准。

五、监督管理

1. 综合管理部负责对培训及考核工作进行监督管理。

员工培训考核管理制度

第一章总则

第一条为了加强公司员工培训和考核工作，提高员工综合素质和业务能力，根据国家相关法律法规和公司的实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工的培训和考核管理，规定了员工培训的内容、方式、考核标准等。

第三条公司依据本制度进行员工培训和考核，坚持公平、公正、公开的原则。

第二章员工培训

第四条员工培训目的：

（一）提高员工的专业技能和业务水平；

（二）增强员工的工作能力和综合素质；

（三）促进员工个人职业发展。

第五条员工培训内容：

（一）公司文化、企业理念和价值观；

（二）业务知识和技能培训；

（三）团队合作、沟通能力和领导力等软技能培训；

（四）其他符合公司发展的培训内容。

第六条员工培训方式：

（一）内部培训：公司组织的内部讲座、研讨会、培训课程等；

（二）外部培训：公司安排的external training courses, 专业机构培训等；

（三）网络培训：公司提供的在线学习平台，员工自主学习。

第七条员工培训安排：

（一）公司根据员工岗位需求和发展目标制定培训计划；

（二）各部门负责人根据部门业务需求和员工个人发展需求，提出培训申请；

（三）人力资源部门负责培训计划的实施和协调。

第三章员工考核

第八条员工考核目的：

（一）评估员工培训效果，提高培训投入的效益；

（二）了解员工的工作表现和能力水平，为员工晋升、激励等提供依据；

（三）促进员工自我提升，推动公司发展。

第九条员工考核内容：

（一）工作业绩：完成工作任务的数量、质量和效率；

（二）工作能力：专业技能、问题解决能力、创新能力等；

员工培训管理制度(通用5篇)

员工培训管理制度（通用5篇）

员工培训管理制度1

第一章总则

第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。

第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。

第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。

第二章培训内容和形式

第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。

企业文化培训包括：

一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；

二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；

三、公司的各项管理制度；

四、公司的各项行政管理和业务工作程序。

管理理念培训包括：

一、现代管理知识和管理理念；

二、成功企业及成功人物的先进经验；

三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。

品德修养培训包括：

一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；

二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；

三、品德素质（责任感、工作态度）。

业务知识及技能培训包括：

一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；

二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；

三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；

四、专业技能。

第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。

第六条岗前培训

一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；

员工培训考核管理制度

第一章总则

第一条为了提高公司员工的综合素质和业务能力，促进员工个人发展，科学、规范进行员工培训和考核，制定本制度。

第二条本制度适用于全公司的所有在职员工，包括正式员工和实习生。

第三条公司将根据员工不同的职能和岗位，制定相应的培训计划和考

核标准。

第四条公司将建立健全培训考核机制，营造良好的培训考核氛围。

第五条公司将采取多种培训方式，如内部培训、外部培训、在线培训等，以满足员工的培训需求。

第六条公司将注重培训和考核的实效性，培训内容要与员工岗位相关，考核形式要科学、公正。

第二章培训管理

第七条公司将对新员工进行入职培训，包括公司相关规章制度、工作

流程、业务知识等。

第八条公司将对新员工进行岗前培训，包括岗位要求、业务操作等。

第九条公司将根据员工岗位的要求和发展需求，制定相应的岗位培训

计划。

第十条公司将定期组织内部培训，提高员工的专业知识和业务能力。

第十一条公司将鼓励员工参加外部培训，提供相关经费支持。

第十二条公司将建立员工培训档案，记录员工参加的培训情况和成绩。

第三章考核管理

第十三条公司将制定相应的考核标准，根据员工的岗位和职能进行考核。

第十四条公司将定期进行员工综合素质考核，包括工作能力、团队合

作能力、沟通能力等。

第十五条公司将根据员工的岗位要求，进行岗位业绩考核，包括工作

目标的完成情况、工作质量、工作效率等。

第十六条公司将建立员工绩效管理制度，将考核结果与薪酬、晋升、

奖惩等挂钩。

第十七条公司将建立员工考核档案，记录员工的考核结果和相关信息。

第四章培训考核管理流程

第十八条公司将根据员工的培训需求和岗位要求，制定培训计划。

部门员工培训管理制度(通用11篇)

部门员工培训管理制度（通用11

篇）

部门员工培训管理制度篇1

为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构

各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准

(一)安环知识标准

1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3.基本掌握本岗位的生产工艺和主要设备。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般员工的安全职责。

(二)生产技术和工艺知识标准

1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、了解设备性能、原理、维护和操作。

4.熟悉本岗位的安全生产、防尘和气体保护知识。

5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法

本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1.各单位应按培训时间要求组织培训。培训结束后，由公司安全环保部和生产技术部共同进行考试，并负责考试管理和试卷评阅。整个过程基于公平、公正和公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

员工培训考核管理制度

员工培训考核管理制度员工培训考核管理制度「篇一」

为规范公司外派培训管理，保证员工外出培训质量，有效管理外出培训，特制定本管理制度。

1、试用范围新管理岗位、新技术、新设备引进等所需外派培训外派培训：指公司根据工作需要指定员工派遣参加公司外部培训、学习活动

2、培训费用

（1）培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。

（2）培训费用的报销应出具相应、有效的发票，并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形，则不予报销费用：员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训(理论)结束后没有通过考试或未获得相关证书，实际操作中没有达到独立操作上岗能力的

3、外派培训出勤及薪酬福利管理出勤

（1）培训时间在工作日进行的，按正常出勤计算，培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的，不计加班。

（2）受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定，按时参加培训，不得缺勤;无故不参加培训的，经查实后按旷工处理，自动扣除工资。

（3）外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向培训方管理部门说明薪酬福利。

（4）员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算，原有工资奖金正常发放（5）员工在参加理论培训期间出勤参照3.1执行;在实际岗位操作期间，如遇夜班、法定假日上班的，员工应保留出勤记录，公司根据出勤予以发放津贴（6）员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天)

4、员工责任与义务

（1）员工需认真参加学习，顺利完成培训项目，定期上交培训小结;学成回公司后，负责整理相关培训资料等送行政人事部存档

培训期考核管理制度

第一章总则

第一条为确保新员工培训质量，提高员工综合素质，促进企业健康发展，特制定

本制度。

第二条本制度适用于公司所有新入职员工在培训期间的考核管理。

第三条培训考核应以提高员工业务能力和综合素质为目标，坚持公平、公正、公

开的原则。

第二章考核内容

第四条培训考核内容包括：

1. 基本素质考核：包括职业道德、团队协作、沟通能力等。

2. 业务知识考核：包括专业知识、岗位技能、工作流程等。

3. 实践能力考核：包括实际操作、案例分析、模拟演练等。

4. 考勤纪律考核：包括出勤率、请假手续、培训纪律等。

第三章考核方式

第五条考核方式分为：

1. 理论考试：通过书面测试、问答等形式，考察员工对理论知识的掌握程度。

2. 实践操作：通过现场操作、模拟演练等形式，考察员工实际操作能力。

3. 日常工作表现：通过观察、评价、反馈等形式，考察员工在日常工作中的表现。

4. 考勤记录：根据考勤制度，对员工的出勤情况进行记录和考核。

第四章考核流程

第六条考核流程如下：

1. 培训部门制定考核计划，明确考核内容、方式和时间。

2. 培训期间，员工应积极参加各项培训活动，认真学习，做好笔记。

3. 培训结束后，进行理论考试和实践操作考核。

4. 根据考核结果，培训部门对员工进行综合评价。

5. 对考核不合格的员工，培训部门应制定整改计划，并要求员工在规定时间内完成整改。

第五章考核结果与应用

第七条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第八条考核结果应用于：

1. 培训效果评估：为改进培训内容和方式提供依据。

2. 员工晋升：作为员工晋升、调岗的重要参考依据。

培训人员考核管理制度

背景

为了提升公司员工的业务能力和素质，不断提升公司的综合实力，公司不断加

大员工培训力度。为了达到培训效果，公司需要建立一套培训人员考核管理制度，对培训人员进行日常培训和考核管理。

定义

培训人员是指公司内被指定进行培训和教育的员工。培训人员考核管理制度是

公司用于规范、管理培训人员的方案和制度。

目的

建立培训人员考核管理制度的目的在于：

1.确保培训人员能够按照公司的要求和标准进行教育培训。

2.建立与规范化的培训人员评估体系。

3.促进培训人员的成长和发展，提高企业整体素质。

考核内容

培训人员考核内容是指对培训人员在日常工作和培训任务中表现出的能力和素

质进行考评。具体包括以下几个方面：

1.培训前的准备工作，包括制定培训计划和内容的准备。

2.培训的专业知识、方法和技术掌握程度。

3.培训的实施效果，包括培训的受训人员的满意度、培训内容的实用性、

培训后的工作表现等。

4.日常工作表现，包括工作态度、工作纪律、工作效率等。

考核流程

为了确保考核公正、公平、透明，考核流程需要明确以下环节：

申报

培训人员需要提出自己的考核申请，内容包括此次培训的时间、地点、听课人

数等信息，并提交培训计划、培训内容等相关资料。

审核

培训主管负责审核申报材料，确认该申报是否符合要求，并将审核结果公示在公司内网。

培训

申请通过后，培训人员按照制定的培训计划和内容进行培训。

反馈

培训结束后，培训人员需要提交培训效果反馈报告，包括听课人数、听课效果等方面的反馈。

评估

对于每一个培训人员，公司将会对其日常工作表现和培训成果进行评估。评估包括培训前的准备工作、培训的专业知识和技能掌握程度、培训的实施效果、日常工作表现等方面的评估。

员工培训考核管理制度(精选8篇)

员工培训考核管理制度（精选8篇）

员工培训考核管理制度篇1

一、总则

为提升员工工作技能和职业素质，使之适应公司可持续发展的需要；为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行，使培训管理有所遵循，特制定本管理制度。

二、范围和原则

1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

2、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。

3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。

三、培训责任

办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人，承担着相应的责任。

1、办公室是公司培训工作的主管机构，其主要职责是：调查分析培训需求，制定培训计划；组织新员工的岗前培训，评价培训效果；监督各部门培训工作的落实；建立培训档案；建设和管理培训资源。

2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。

3、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。

四、培训方式

公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。

外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。

外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。

内部培训是指由公司组织，指定公司内部培训师实施的各类培训。

人员培训考核管理制度

第一章总则

本规章制度旨在加强企业人员培训和考核管理，提高员工综合素养

和工作本领，为企业的发展和强大供应有力的人才支持。全部员工必

需遵守本制度的规定，并严格依照制度要求执行。

第二章培训计划与执行

第一节培训需求分析

1.企业各部门负责人应每年定期进行员工培训需求调研，并

将结果及时上报公司培训部门。

2.公司培训部门依据部门需求及员工职业发展需求，提出年

度培训计划，并报经企业领导团队审核批准。

第二节培训内容

1.培训内容应依据员工岗位职责和发展需求，包含但不限于

业务知识、管理技能、沟通本领、团队合作等内容。

2.培训内容应包含理论知识学习、案例分析、实际操作、模

拟练习等多种形式，以提高培训效果。

第三节培训形式

1.培训形式包含内部培训、外部培训、在线培训等形式，具

体培训方式依据培训计划和实际情况确定。

2.内部培训由公司内部专家、高级管理人员或业务骨干组织，

外部培训可委托培训机构进行。在线培训可通过内部系统或合作机构平台进行。

第四节培训记录与评估

1.每位员工的培训记录应认真记录培训课程、时间、地方、

培训机构等信息，并存档备查。

2.培训结束后，培训部门应开展培训效果评估，对培训内容、

培训方式、培训讲师等方面进行评估，并向相关部门供应评估报告。

第三章考核管理

第一节考核目标

1.考核目标包含员工岗位职责目标、个人职业发展目标和企

业发展目标等。

2.考核目标应与岗位要求相匹配，公平、公正、科学。

第二节考核指标

1.考核指标依据员工岗位不同，可包含绩效考核、素养考核、本领考核等内容。

2.考核指标应具体明确，量化可衡量，权重合理。

公司员工培训管理制度(6篇)

为大家带有关于公司员工培训管理制度如何制定的相关知识。

一、公司员工培训管理制度如何制定

1、为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。

2、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，遵守公司行政管理制度，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。

3、周一至周六为工作日，周日为休息日。公司机关周日和夜间值班由办公室统一安排，因工作需要周日或夜间加班的，由各部门负责人填写加班审批表，报分管领导批准后执行。节日值班由公司统一安排。

4、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以内的(含1天)，由部门负责人批准;3天以内的(含3天)，由副总经理批准;3天以上的，报总经理批准。副总经理和部门负责人请假，一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。

5、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者，按迟到论处;超过30分钟以上者，按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者，按早退论处;超过30分钟者，按旷工半天论处。

6、1个月内迟到、早退累计达3次者，扣发5天的基本工资;累计达3次以上5次以下者，扣发10天的基本工资;累计达5次以上10次以下者，扣发当月15天的基本工资;累计达10次以上者，扣发当月的基本工资。

7、旷工半天者，扣发当天的基本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者，扣发5天的基本工资、效益工资和奖金，并给予一次警告处分;每月累计旷工2天者，扣发10天的基本工资、效益工资和奖金，并给予记过1次处分

培训考核管理制度(四篇)

培训考核管理制度

为配合公司的发展目标，调动员工学习积极性，提升人力绩效，增强员工对本职工作的能力，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，特制定《员工培训考核细则》（以下简称本制度），作为大通河分公司培训考核的依据。

一、适用范围

大通河所有生产运行人员开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或____相关培训的情况，将纳入个人的绩效考核范畴。

二、培训分类

1、上岗培训

对于刚入厂新员工，首先对安规进行学习，并经考试合格后安排上岗。

2、在岗培训

严格按照部门及班值下发的培训计划执行，并进行____考试，结合本制度进行相应的奖罚。

三、各培训相关负责人岗位职责

1、培训分管工作主要负责人

⑴按照部门要求于新年____月____日前编制一年培训工作计划，每月____日前下发月度培训计划。

⑵负责审核讲义，督促培训主讲人按时完成讲课。

⑶一季度后____考试，并将考试结果公布，作为员工培训个人绩效考核依据。

⑷将本年度培训计划，培训讲义，考试试卷装订归档。

2、培训主讲人

按照下发的培训计划要求准备讲课资料，并将讲义提前两天发送给培训负责人，待培训负责人审核后，于规定时间内保质保量的完成讲课，不得出现敷衍现象。

⑵讲课完毕后两日内将电子和纸质版培训表交至培训负责人

3、受课人

⑴听课前，提前学习讲课内容，带着问题去听课。

⑵听课中，精神集中，积极回答问题，有疑问时虚心向培训主讲人请教。

⑶听课后，做好学习笔记，并将培训内容理解并掌握。

四、培训具体考核细则

1、培训负责人未按要求及时下发培训计划影响培训进度个人绩效扣____分。

员工培训考勤管理制度

第一章总则

为规范全公司员工培训考勤管理，提高公司培训效果，建立人性化的管理制度，特制定本

制度。

第二章培训考勤的概念及作用

培训考勤是指公司对员工参加培训活动的到勤情况进行记录和管理。培训考勤的主要作用有：

（一）保障公司培训活动的有效开展。

（二）监督员工的学习态度和学习成果。

（三）评估公司培训计划的实施情况。

第三章考勤管理的原则

（一）公平原则。对所有员工一视同仁，不偏袒任何一方。

（二）严格原则。对考勤管理的执行要求严格，确保每个员工的考勤数据真实可靠。

（三）奖惩分明原则。对于考勤情况良好的员工可以给予奖励，对于考勤情况不良的员工

需要进行相应的惩罚。

第四章考勤管理的内容

（一）培训计划的制定。每年公司要制定培训计划，包括培训内容、时间、地点等，然后

公布给全体员工。

（二）培训考勤的记录。公司要对员工参加培训活动的到勤情况进行记录，包括签到、签

退等。

（三）异常情况的处理。对于员工因事假、病假等原因不能参加培训活动的，需要提前向

人力资源部提出申请。

（四）奖惩措施的执行。对于到勤率较高的员工可以给予相应的奖励，到勤率较低的员工

需要进行相应的处罚。

第五章考勤管理的执行流程

（一）培训计划的制定。人力资源部根据公司的发展需要和员工的培训需求制定培训计划。

（二）培训考勤的记录。每次培训活动前，培训部门负责核实及记录员工的到勤情况。

（三）异常情况的处理。人力资源部在接到员工请假申请后，进行审核，并记录在员工的

个人档案中。

（四）奖惩措施的执行。根据考勤记录，人力资源部对于到勤率较高的员工给予相应的奖励，对于到勤率较低的员工进行相应的处罚。

员工外出培训考核管理制度

第一章总则

第一条为规范员工外出培训管理，提高员工综合素质和业务能力，促进公司整体发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有参加外出培训的员工。

第三条员工外出培训考核管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保培训效果和员工个人成长。

第二章培训计划与审批

第四条培训计划的制定

1. 各部门根据年度工作计划和员工个人发展需求，制定年度培训计划。

2. 培训计划应包括培训内容、培训时间、培训地点、培训对象、培训预算等。

第五条培训计划的审批

1. 各部门将培训计划报送人力资源部审核。

2. 人力资源部对培训计划进行审核，确保培训内容与公司发展需求相匹配。

3. 审核通过的培训计划报公司领导审批。

第三章培训实施

第六条培训实施

1. 培训实施前，人力资源部应与培训部门协调，确保培训场地、设施和师资等条件符合要求。

2. 培训期间，人力资源部负责监督培训进度和质量，确保培训效果。

3. 培训结束后，人力资源部对培训效果进行评估。

第七条培训资料管理

1. 培训资料应包括培训课程、培训讲义、培训记录等。

2. 培训资料归档，便于后续查阅和总结。

第四章考核评估

第八条考核方式

1. 培训结束后，对员工进行考核，考核方式包括笔试、实操、面试等。

2. 考核内容应与培训内容相匹配，确保考核的全面性和有效性。

第九条考核结果评定

1. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2. 优秀：考核成绩达到90分以上，且培训期间表现突出。

3. 良好：考核成绩在80-89分之间，培训期间表现良好。

4. 合格：考核成绩在70-79分之间，培训期间表现一般。

员工培训考核管理制度(8篇)

员工培训考核管理制度（8篇）

在现在社会，人们运用到制度的场合不断增多，关于员工培训的考核制度有哪些呢？下面是小编整理的关于员工培训考核管理制度的内容，欢迎阅读借鉴！

员工培训考核管理制度篇1

第一章总则

1.1目的

为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。

1.2适用范围

公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。

第二章培训需求与实施管理

2.1培训需求的确定

2.1.1公司整体培训需求的确定

人力资源部根据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作计划中予以体现，报公司审核确认。

2.1.2部门培训需求的确定

各职能部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1～2年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。另对于阶段性或临时性培训需求，应

及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。

2.2拟定培训方案或计划

2.2.1年度培训计划的拟定

每年1月30日前，人力资源部根据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作计划，拟定公司年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。