2020年秋季学校开学工作专项督导细则与分工表

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学校2024年秋季学期开学防控工作方案(简化版)

学校2024年秋季学期开学防控工作方案(简化版)

学校2024年秋季学期开学防控工作方案(简化版)一、总体要求1.坚决贯彻国家、省、市疫情防控决策部署,严格执行学校疫情防控各项工作要求。

2.落实落细防控措施,确保师生身体健康和生命安全。

3.加强宣传教育,提高师生防控意识。

二、组织架构1.成立学校疫情防控工作领导小组,负责全校疫情防控工作的组织协调、督促落实。

2.设立疫情防控办公室,具体负责日常疫情防控工作。

3.各部门、各学院成立相应工作小组,明确责任分工。

三、防控措施1.健康监测(1)开展师生健康监测,每日上报健康状况。

(2)对有发热、咳嗽等症状的师生,及时进行隔离观察和医疗救治。

2.校园管控(1)加强校园入口管理,严格落实体温检测、健康码核验等措施。

(2)严格控制外来人员进入校园,确需进入的,需进行核酸检测。

(3)加强校园内部管控,定期进行消毒、通风。

3.食堂管理(1)实行分时、分餐制,减少人员聚集。

(2)加强食材采购、加工、运输环节的监管,确保食品安全。

(3)定期对食堂员工进行健康检查。

4.宿舍管理(1)加强宿舍卫生管理,定期进行消毒、通风。

(2)实行宿舍人员限流,减少聚集。

(3)对宿舍内发热、咳嗽等症状的师生,及时进行隔离观察和医疗救治。

5.教学活动(1)采取线上线下相结合的方式,确保教学秩序。

(2)加强课堂教学管理,保持座位间距,定期消毒。

(3)减少大型集会活动,确需举办的,要严格按照疫情防控要求执行。

6.防疫物资保障(1)提前采购疫情防控物资,确保供应充足。

(2)加强对防疫物资的保管、发放和使用管理。

四、宣传教育1.通过校园网、公众号、宣传栏等渠道,加强疫情防控知识的宣传教育。

2.开展疫情防控专题讲座,提高师生防控意识。

五、应急处理1.建立疫情防控应急预案,明确应急响应流程。

2.定期组织疫情防控应急演练,提高应对突发情况的能力。

3.发生疫情时,迅速启动应急预案,严格按照规定程序进行处置。

2.对疫情防控工作中存在的问题和不足,及时进行整改。

2024年秋季学期学校教学工作安排表

2024年秋季学期学校教学工作安排表

2024年秋季学期学校教学工作安排表周时间教学工作要点次工作内容负责人员八月份 1.制订并通过学校教学、教研等工作计划,做好教师任课及课表调整工作;2.召开全体教师会议,布置本学期工作,各年级组、各学科教师做好各项教育教学工作计划;3.安排组织开学事宜;4.完善电子花名册,做好师生、年级班级情况统计;5.开展第一轮集体备课活动。

1 9.1-9.6 1.安排检查暑假作业,为教师分发教学常规材料。

2.按照学校开学典礼工作要求,做好教导处分管工作;3.组织教师上好开学第一课;4.部署下发全员过关课、优质课活动通知;5.召开第一次学校教学工作会。

2 9.9--9.14 1.全员过关优质课开始,组织推门听课,进行教学调研,各学科组做好课例研讨活动;2.召开毕业班年级组教师会议;3.组织教师进行“生本课堂”暨新课标培训活动;4.第一次教学常规检查,查看各年级各科教师教案情况。

3 9.15--9.17 1.组织第二轮集体备课活动;2.继续全员过关优质课活动,组织各级骨干教师走进青年教师课堂听、评课,特别保证研修质量;3.组织全体教师进行希沃白板应用培训。

4 9.18--9.20 1.启动“青蓝工程”师徒一对一帮扶活动;2.抽查双减背景下作业设计与批改检查,组织进行优秀特色作业展示活动。

3.召开薄弱年级教师会议;4.开展语文组学生竞赛活动。

5 9.23--9.27 1.新教师公开课观摩暨校本研训活动;2.喜迎国庆,学生读书朗诵大赛活动;3.部署一师一优课,做好备课、录课及上传工作。

6 9.29—9.30 1.组织进行第一次教学月常规检查;2.布置国庆节假期跨学科实践作业。

7 10.1-10.7假期休息8 10.8-10.12 1.组织第三轮集体备课活动;2.承办片区“同课异构”课例研讨暨校本培训活动;3.开展数学小竞赛;4.进行教学调研,组织推门听课。

9 10.14-10.18 1.检查各教研组立项课题开展研究情况,组织进行课题研究中期汇报;2.组织青年教师上汇报课;3.召开年级组教学工作会议。

开学新冠肺炎疫情防控工作督导检查表

开学新冠肺炎疫情防控工作督导检查表

5.是否严格执行全体师生员工持 48 小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可 入校要求,是否制定师生员工返校后 3 天内的全员核酸检测方案(高校制定 3 是 天 2 检方案),是否落实后勤服务类人员每 5 天开展 1 次核酸检测。
(三)开 学准备 情况
(四)校 园管控 情况
1.是否及时修订完善疫情防控方案和应急处置预案;高校是否实行分批错时错 峰返校,制定开学疫情防控工作方案和应急处置预案,并报属地教育、卫健部 是
3.是否督促有相关旅居史的师生员工及其共同居住者配合属地政府落实相应健 康管理措施。
我园无 8 月 1 日(含)以来滞留西藏自治区、新疆 维吾尔自治区、海南省等重点地区的入(返)泉师 生员工及其共同居住者,8 月 1 日(含)起有厦门市 旅居史、返校前 7 天内有中高风险区及其所在县(市、 区、旗)旅居史的师生员工及其共同居住者。

1.是否实行校园相对封闭管理,加强门卫力量配备和业务培训,严格校门管控,
师生员工进出校园需核验身份,其他校外无关人员不得入校。外来人员进入校 门时应做到“一看二问三查四测五登记”,即:一是看有无佩戴口罩;二是问 是 询是否来自境外和中高风险地区;三是查验健康码和行程卡情况;四是测量体 温;五是采集进出人员信息并做好登记。
门。
2.是否规范开展应急演练,准备隔离场所,备齐备足防疫物资,在开学前 3 天 内开展一次校园环境卫生整治和消毒消杀。

3.高校是否根据返校安排和本校实际,做好校内健康监测和隔离观察点准备,
确保房间数量充足和条件满足要求,校内没有相应空间的,积极与属地沟通, 争取支持预留校外隔离观察场所。
4.是否健全完善教育、卫健、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”“人 对人”协作机制。

秋季开学专项督导检查重点内容任务分解

秋季开学专项督导检查重点内容任务分解

秋季开学专项督导检查重点内容任务分解秋季开学之际,为确保学校各项工作顺利进行,保障师生的学习和生活环境,提高教育教学质量,开展专项督导检查至关重要。

以下是对秋季开学专项督导检查重点内容的任务分解。

一、校园安全工作(一)设施设备安全1、检查学校建筑物、围墙、门窗等是否存在安全隐患,如裂缝、倾斜、破损等。

2、对校内的水电设施、消防设备进行全面检查,确保水电供应正常,消防设施完好有效,疏散通道畅通无阻。

3、查看体育器材、游乐设施等是否稳固,有无损坏,避免学生在使用过程中发生意外。

(二)食品安全1、深入学校食堂,检查食品采购渠道是否合规,索证索票制度是否落实。

2、查看食品储存、加工、销售环节是否符合卫生标准,餐具消毒是否到位。

3、了解食堂工作人员的健康状况和卫生习惯,是否持有有效的健康证明。

(三)交通安全1、检查学校周边的交通标识、标线是否清晰完善,减速带等设施是否设置合理。

2、关注校车的运营情况,包括车辆状况、驾驶员资质、行驶路线等,确保学生上下学交通安全。

(四)安全教育1、查阅学校的安全教育计划和教案,是否定期开展安全教育活动,如消防演练、地震避险演练等。

2、询问学生对安全知识的掌握程度,了解学校安全教育的实际效果。

二、教育教学工作(一)教学准备1、检查教师的备课情况,教案是否详细、规范,教学目标是否明确,教学方法是否得当。

2、查看教材、教具的准备情况,是否满足教学需求。

(二)课程设置1、核实学校是否按照国家课程标准开齐开足课程,有无随意增减课时的现象。

2、了解校本课程的开发和实施情况,是否具有特色和实效性。

(三)教学秩序1、观察课堂教学情况,教师是否按时上课,教学秩序是否良好,学生的参与度如何。

2、检查学校的作息时间表和课程表,是否合理安排学生的学习和休息时间。

(四)教学质量监控1、查阅学校的教学质量监测制度和方案,是否对教学质量进行有效的监控和评估。

2、了解学校对教师教学工作的评价机制,是否公正、科学。

学校班子成员分工明细安排表

学校班子成员分工明细安排表
姓名
职务
校长
学校管理工作分工表
2022.8.31
分管工作
教育教学工作
主持学校全面工作。
防疫工作
副校长、高级部主任
分管教学、党建、教材征订、教师综合考核、远程研修。主持高年级级部工作。
防疫知识培训、应急演练总指挥
备注
教务主任、中级部主任 分管集体备课、听评课组织、考务、学籍、电教、体卫艺。主持中年级级部工作。
政教主任、低级部主任
分管班级考核、德育、班级文化建设、升旗仪式、路队、学生纪律、少先队。主持低年 级级部工作。
总务主任
主持总务处工作,分管财务、物品采购与管理、校舍修缮维护、卫生检查、校产账目运 防疫物资的采购、储备、场所消毒及
行维护、扶贫、校服征订、食堂、门卫工作。
记录完善、隔离室设置、门卫防疫
班级考核中的卫生检查 记录整理存档,期末汇
总安全办主任分管安来自、校车、防疫工作疫情防控日常工作
办公室副主任
考勤、宣传、计分任务汇总
政教处成员
协助政教主任、安全主任工作,负责双减平台、幼小衔接、五项管理
政教处成员
协助政教主任、安全主任工作,负责师德师风、工会工作
总务处成员
协助总务主任工作,人事管理员
总务处成员
协助总务主任工作,报账员

学校教育工作的领导小组和成员职责与分工

学校教育工作的领导小组和成员职责与分工

学校教育工作的领导小组和成员职责与分工为了更好地推动学校教育工作的全面发展,特成立学校教育工作领导小组,并明确各成员的职责与分工。

以下是领导小组及成员的具体职责与分工说明。

一、领导小组构成1.1 领导小组组长- 主要负责学校教育工作的全面领导,对学校教育工作的方向和目标进行决策。

- 负责领导小组会议的召开和组织,对教育工作中的重大问题进行研究和决策。

- 监督和检查领导小组成员的工作执行情况。

1.2 领导小组副组长- 协助组长完成学校教育工作的领导工作。

- 在组长缺席的情况下,代行组长的部分职责。

- 负责领导小组决议的实施和工作的协调。

1.3 领导小组成员- 负责教育工作中的某一特定领域或方面的工作,如教学、科研、学生管理等。

- 参与领导小组会议,对教育工作提出建议和意见。

- 执行领导小组的决议,完成分配的任务。

二、成员职责与分工2.1 教学负责人的职责与分工- 负责学校的教学工作,包括课程设置、教学计划、教学评价等。

- 确保教学质量,对教学中的问题进行及时处理。

- 组织教师培训和教学研究活动,提高教师的教学能力。

2.2 科研负责人的职责与分工- 负责学校的科研工作,包括科研项目、科研基地、科研成果等。

- 推动科研与教学的结合,提高学校的科研水平。

- 组织科研活动和学术交流,提升学校的学术影响力。

2.3 学生管理负责人的职责与分工- 负责学校的学生管理工作,包括学生思想政治教育、学生事务、学生组织等。

- 维护学生的合法权益,关心学生的成长和发展。

- 组织学生活动和校园文化建设,营造良好的校园氛围。

2.4 其他成员的职责与分工- 其他领导小组成员根据自身的特长和职责,参与学校教育工作的不同方面。

- 完成组长和副组长分配的任务,对教育工作提出建设性意见。

三、工作流程- 领导小组成员定期召开会议,汇报各自工作进展,研究解决工作中遇到的问题。

- 领导小组成员根据工作需要,可以临时召开会议,讨论和决定重大问题。

上海市教育督导条例(2020年修正)

上海市教育督导条例(2020年修正)

上海市教育督导条例(2020年修正)文章属性•【制定机关】上海市人大及其常委会•【公布日期】2020.05.14•【字号】•【施行日期】2020.05.15•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文上海市教育督导条例(2015年2月11日上海市第十四届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过根据2020年5月14日上海市第十五届人民代表大会常务委员会第二十一次会议《关于修改本市部分地方性法规的决定》第一次修正)目录第一章总则第二章督学的管理第三章教育督导的实施第四章督导报告与评估监测第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了保证教育法律、法规和国家教育方针、政策的贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展,推进教育治理体系和治理能力建设,根据国务院《教育督导条例》,结合本市实际,制定本条例。

第二条对本市行政区域内的各级各类教育实施教育督导,适用本条例。

第三条市和区教育督导委员会负责统筹、协调、指导本行政区域内的教育督导工作,审议教育督导工作的重大事项,聘任督学,协调解决教育督导工作中发现的重大问题。

市和区人民政府教育督导室是同级教育督导委员会的办事机构,承担教育督导委员会的日常工作,负责教育督导的具体实施。

市和区教育督导委员会及其教育督导室(以下统称教育督导机构)在本级人民政府领导下依法独立行使教育督导职能。

市教育督导机构应当对区教育督导机构进行业务指导。

第四条教育督导机构对人民政府相关职能部门和下级人民政府依法履行教育职责,各级各类学校和其他教育机构(以下统称学校)规范办学实施监督、指导,并对教育发展状况和教育质量组织开展评估、监测。

第五条市和区人民政府应当加强对教育督导工作的领导,将教育督导经费列入本级政府财政预算,并根据本行政区域教育规模和教育督导工作需要,对开展教育督导工作的人员配备和工作条件予以保障。

第六条本市实行市与区分级督导、分工负责的教育督导体制。

学校教育工作领导小组及成员工作职责分工

学校教育工作领导小组及成员工作职责分工

学校教育工作领导小组及成员工作职责分工学校教育工作领导小组工作职责学校教育工作领导小组是学校教育管理的决策机构,负责统筹、协调、指导和监督学校的教育教学工作。

1. 制定并监督实施学校的教育教学工作计划和目标,保证教学质量。

2. 根据教育部门的要求和学校的实际情况,制定学校的教育教学政策和制度。

3. 审查和批准学校的教学计划和教学内容。

4. 组织并领导教学改革,推动教育教学的创新。

5. 组织并监督教师的教学工作,进行教学检查和教学评估。

6. 协调学校内各部门、各科目的教育教学工作,解决教学中出现的问题。

学校教育工作领导小组成员职责分工1. 组长:负责组织、领导和协调教育工作领导小组的工作,组织并主持小组会议,决策和批准重大教育教学问题。

组长:负责组织、领导和协调教育工作领导小组的工作,组织并主持小组会议,决策和批准重大教育教学问题。

2. 副组长:协助组长完成小组的工作,负责组织和协调各科目的教育教学工作,处理教学中的具体问题。

副组长:协助组长完成小组的工作,负责组织和协调各科目的教育教学工作,处理教学中的具体问题。

3. 教研组长:负责组织和协调教研工作,提供教学指导,组织教研活动,开展教学改革,提高教学质量。

教研组长:负责组织和协调教研工作,提供教学指导,组织教研活动,开展教学改革,提高教学质量。

4. 教务主任:负责学校教务管理,编制并监督实施教学计划,安排教学活动,处理教学中的行政问题。

教务主任:负责学校教务管理,编制并监督实施教学计划,安排教学活动,处理教学中的行政问题。

5. 班主任:负责班级的日常管理,教育和指导学生,维护和促进班级的和谐稳定。

班主任:负责班级的日常管理,教育和指导学生,维护和促进班级的和谐稳定。

6. 教师:负责具体的教学工作,制定并实施教学计划,完成教学任务,关心和引导学生的研究,提高教学质量。

教师:负责具体的教学工作,制定并实施教学计划,完成教学任务,关心和引导学生的学习,提高教学质量。

城南小学2024年秋季开学工作检查情况记录表模板

城南小学2024年秋季开学工作检查情况记录表模板
入学适应教育情况
将入学适应教育纳入一年级教育教学计划,执行“零起点教学”情况;各学段起始年级是否存在开学“超标”考试情况。
检查组签字:
被检查学校单位负责人签字:
规范办学
行为情况
课程设置情况;作业管理情况;义务教育学校开展课后服务情况;教辅资料征订,违规补课、有偿批改作业情况;义务教育阶段学校按规定接收外来人员子女入学,并完善转学学生学籍手续。幼儿园教师指导用书、幼儿图书、违规使用的幼儿园教材、禁用教育类APP清理整治情况、有无“小学化”倾向、班额按标准控制等情况。规范普通高中开设小语种课程的行为情况。
开展开学第一课情况
开展法治教育、安全教育、心理健康教育、全民国防教育等教育活动准备情况。
营养改善计划、食堂、小卖部管理情况
各农村学校营养改善计划食堂供餐推进情况,相关制度、责任体系、应急预案建立情况等。是否做好食堂操作间、库房的清洁卫生打扫、消毒与整理;小卖部是否依法取得许可,是否有过期变质或“三无”食品;饮用水源是否正常等情况。学校食堂经营使用、小卖部承包经营程序及收益使用情况。
维稳及安全
卫生情况
安全“三防”建设6个100%是否达标、体育设施安全情况,是否落实防坠落设施建设,学校安全工作管理制度,学生安全预警和预防机制的建立情况,校车管理情况;安全隐患排查整改情况;食堂燃气泄露自动报警器安装情况;学校环境卫生、安全保卫和校容校貌整治情况;门卫值守和巡查工作情况;食堂、小卖部(校园超市)食品卫生及饮用水安全管理情况;校园周边环境综合治理情况;防雷、防灾减灾、反恐防暴工作情况;森林防灭火、防溺水防诈骗、防邪教(非法宗教)渗透等安全教育情况;政治性有害出版物的清查工作情况;开展健康教育和传染性疾病防控、禁毒防艾专题教育等安全教育情况;工作人员和新生入学健康体检情况;学校消毒及传染病防控情况。

中小学校、幼儿园2024年秋季开学情况督导检查工作实施方案

中小学校、幼儿园2024年秋季开学情况督导检查工作实施方案

中小学校、幼儿园2024年秋季开学情况督导检查工作实施方案为确保中小学校、幼儿园2024年秋季开学工作的顺利进行,提高教育质量,保障师生身心健康,根据我国教育部门的相关要求,结合实际情况,特制定本实施方案。

一、工作目标1.确保秋季开学工作平稳有序,实现教育教学的正常运行。

2.提高教育教学质量,促进师生全面发展。

3.加强校园安全管理,确保师生人身安全。

二、工作重点1.开学准备2.教育教学质量3.校园安全4.师生心理健康三、具体措施1.开学准备(1)加强组织领导。

各级教育行政部门要成立秋季开学工作领导组,明确责任分工,加强对开学工作的统筹协调。

(2)制定详细开学方案。

各中小学校、幼儿园要结合实际情况,制定具体的开学方案,包括疫情防控、教育教学、后勤保障等方面。

(3)提前做好疫情防控。

各学校要严格落实疫情防控措施,做好师生健康监测,确保开学安全。

(4)做好教育教学准备。

各学校要提前安排好课程、教材、教学设施等,确保开学后教育教学的正常进行。

2.教育教学质量(1)加强教师培训。

各学校要组织教师参加业务培训,提高教育教学水平。

(2)开展教学研究。

鼓励教师开展教学研究,推广先进教学经验,提高教育教学质量。

(3)优化课程设置。

结合学校特点和师生需求,优化课程设置,提高课程质量。

(4)注重学生全面发展。

关注学生身心健康,加强体育锻炼和艺术教育,促进学生全面发展。

3.校园安全(1)加强校园安保工作。

完善校园安保制度,提高安保人员素质,确保校园安全。

(2)开展安全隐患排查。

定期对校园设施、消防、食品等方面进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

(3)加强安全教育。

定期开展安全教育,提高师生安全意识,防范各类安全事故。

(4)建立健全应急预案。

针对可能发生的突发事件,制定应急预案,提高应对能力。

4.师生心理健康(1)关注师生心理健康。

定期开展心理健康教育,提高师生心理素质。

(2)建立心理健康档案。

对师生心理健康状况进行监测,建立心理健康档案。

丰乐镇中心完小2020年秋开学工作的安排意见

丰乐镇中心完小2020年秋开学工作的安排意见

丰乐镇中心完小2020年秋季学期开学工作安排意见各学校(园):根据《务川自治县教育局关于2020春季学期结束和下学期开学工作安排意见》(务教通【2020】97号)以及《丰乐中心完小关于2020年春季学期结束工作安排意见》文件精神,经中心完小班子会议研究决定,现将2020年秋季学期开学相关工作安排如下,请各校将以下相关重点工作纳入学校工作计划,按照时间要求实施。

一、开学安排事项(“五早”、“四落实”、“十到位”)(一)抓好“五早”五项措施,保障开学工作井然有序一是开学早部署1.各校领导班子于8月25日开始上班,26日召开全镇2010年秋季学期开学工作会议,8月27日各校教师返校报到,28日前组织召开班子会、教师会、班主任会议,组织教师进村入户动员学生入学,29日组织学生报名注册,30日发放教科书,31日按照课表正式开学上课。

幼儿园8月26-30日教职工返园准备开学工作。

牛塘完小初中部按照县局要求分别做好各年级开学工作。

2.开好几个会议:领导班子会议、教师会、班主任工作会议。

3.开学准备工作:学校各部门切实履行好职责,务必做好开学前各项准备工作,确保8月31日正常开学上课。

二是后勤保障早安排各校园做好校容校貌整治工作,对教室、橱窗、文化长廊等进行适当布置,组织教师清理、整修、添置课桌凳、修剪花木、清除杂草,搞好校园环境卫生。

按计划做好师生用书及其他教学用品配备工作,有住校生的学校对学生宿舍进行统一消毒,实施营养餐的学校,要做好“开学第一餐”。

三是收费项目早公开要求各校园认真落实各项收费政策,严禁搭车收费,乱收费,提前公示收费项目,收费标准,收费范围,真正做到阳光收费。

四是学校安全早安排各校园在开学前,对校园各类安全隐患再次进行全面排查、整改,特别要充分制定疫情防控方案,落实详实的工作措施,加强检查,强化问题整改,即时消除安全隐患。

五是学生控辍保学动员早安排要求各校园提前要制定方案,安排教师做好学生入学摸底工作,进村入户宣传,利用赶集集中宣传,要精准到每一位学生的情况都了解,摸清学生底数,建立档案,确保不让一个学生失学。

2星河双语学校教职员职责任务分工表

2星河双语学校教职员职责任务分工表

XX市XXXXX学校2020年秋季学期基础教育各学段返课复课教职工职责任务分工表第一级、领导小组:工作职责:制定学校工作方案;统筹、协调各工作组开展工作。

第二级、各工作组:疫情防控组1.继续做好与教委“疫情防控工作组”的对接,确保数据上报准确、及时;2.学校领导与校医、值周老师,每日在学校门口值守,与安保人员一起做好入校师生身体检查工作;3.校医在各班主任配合下落实好“晨午检”等防疫相关工作;4.由相关校医根据教委“防疫工作指南”制定“异常情况”上报流程、应急预案,设立应急处置室;5.做好在校“集中隔离”教职员工的管理工作。

重点工作:在疫情防控体系框架下,进一步完善试学开期间组织机构和学校年级、班级、师生员工(家长)四级防控工作联系网络;开展全员防控培训,落实防疫制度、疫情防控技能;严格健康监测报告,对于身体状况异常的师生要制定应急处理方案。

教育教学组1.召集外地相关人员返京,安排教师、员工先于学生十天到岗准备;2.上好“开学第一课”,突出爱国主义、生命健康和心理健康和垃圾分类教育,优化教育工作方式,避免聚集、减少接触;3.在后勤部门配合下落实人员、物资以及开展教育教学活动的各项准备工作;4.做好教育教学安排,确保张弛有度、稳妥有效,隔班上课。

5.严控“扎堆”“聚集”,课间、就餐期间安排人员监督管理;6.接受学校和上级部门督导检查,有问题及时整改。

重点工作:梳理师生员工一日工作学习情况,学校主管牵头,会同防疫、后勤部门开展“全流程”演练,确保全体人员掌握流程;关注、关爱重点人群,做好心理疏导,同时对不能到校的学生制定个性化教育教学方案。

后勤保障组1.安排好“试开学”工作所需后勤人员、安保人员的配置以及门卫防疫值守等工作;2.做好疫情防控物质准备,落实、落细,满足需求,员工防护由学校保障,学生防护由其监护人保障;3.做好校园环境准备,校园彻底消毒,校门口增设“临时观察点”,做好饮水机消毒工作,确保学生饮水安全。

学校督导检查工作表

学校督导检查工作表
7
教师交流
近三年学校交流出教师:名,交流进:名。其中骨干教师:名(包括交流进和交流出)。
8
小学科教师配备
配备音乐教师数:,配备美术教师数:,配备体育教师数:。
9
开齐开足课程情况
是否开齐课程:,是否开足课时。
10
教师培训
上一年教师培训达人次,上一年教师培训经费达万元,占全校公用经费的%。
11
体质健康
学生近三年体质健康合格率分别为:%,%,%。
总:㎡
生均:㎡
校舍建筑面积
寄宿:小学≥12.25,初中≥13.41;普通:小学≥5.66,初中≥6.66
总:㎡
生均:㎡
体育运动场地
完小1-6班:100m;完小12-18班或初中12-18班:200m;完小≥24班或初中≥18班:300m
米跑道
计算机
小学生机比:≤12:1;初中生机比:≤10:1
总:台
13-16个平行班:3-5个;>16个平行班时,每多4个平行班增加1个
小学科学:174种
初中物理:171种


化学
4-8个平行班:1个;9-12个平行班:1-2个
13-16个平行班:2-3个;>16个平行班时,每多4个平行班增加1个
250种


生物
4-8个平行班:1个,9-12个平行班:1-3个
13-16个平行班:2-3个;>16个时,每多4个平行班增加1个
学校督导检查工作表
县(市、区):学校:在校学生数:小学人初中:人
班级数:小学个初中:个教职工人数:小学人初中:人
内容
评估标准
现场核查数
结论
班额
小学≤45人;初中≤50人

学校教育工作领导小组职责分工一览表

学校教育工作领导小组职责分工一览表
教研室主任
-组织学科教师进行教学研究与实践
-编制学科教学计划和教学资源
-推广优秀教学成果,提高教师教学水平
学工办主任
-负责学生思想政治教育工作
-组织学校的学风建设和文体活动
-协调解决学生学习和生活中的问题
-开展学生心理健康教育与咨询
班主任
-负责班级的管理与教育工作
-关心学生的学习、生活和心理健康状况
学校教育工作领导小组职责分工一览表
职位
职责
校长
-负责整体教育工作的规划和决策
-组织召开教育工作领导小组会议,并主持会议
-督促各部门贯彻执行教育工作领导小组的决策
副校长
-协助校长开展教育工作
-负责特定领域的教育事务,如教学质量、学生管理等
-参与教育工作领导小组的会议,并提供专业意见
教务处处长
-负责学校的教务工作,包括教学计划、课程设置等
-监督教学质量,组织教师培训与评估
-协调各学科教研活动,促进教学改革与创新
学生工作处处长
-负责学校的学生管理工作
-制定学生管理制度和规范,组织学生干部培训
-关心学生思想动态,解决学生问题,维护学生权益
后勤处处长
-负责学校的后勤管理工作
-组织学校的物资采购和设备维保教学正常进行
-组织开展班级集体活动和家长会议
以上是学校教育工作领导小组职责分工的一览表,每个职位都有明确的职责,共同协作,以保证学校教育工作的有序开展。

2020年秋季开学工作督导自查报告

2020年秋季开学工作督导自查报告

2020年秋季开学工作督导自查报告2020年秋季开学工作督导自查报告根据自治区人民政府教育督导委员会办公室《关于开展2020年秋季开学专项督导检查的通知》要求,xx人民政府教育督导委员会办公室牵头,联合州公安局、州消防支队组成专项督导检查组,于8月30日至31日对全州各县市及州直属x所学校(幼儿园)2020年秋季开学工作及“护校安园”行动落实情况进行专项督导检查,现将督查情况报告如下:一、总体情况xx共有各级各类学校xx所、农牧区教学点xx个,其中电大x所,中等职业技术学校x所,特殊教育学校x所,普通高中xx所(含民办xx所),九年一贯制学校x所,初中xx所,小学xx所,幼儿园xx所(含民办xx所,其中xx所为新建幼儿园)。

此次督导检查,是在县(市)教育局、各学校(幼儿园)全面自查的基础上进行的。

从抽查到的学校看,各学校、幼儿园均能按照国家教育部、自治区教育厅相关规定按时开学。

学校(园)领导和教师提前2到3天到校(园)上班,各校(园)对新学期开学工作准备充分,师生到位及时,后勤保障有力,安全管理到位,办学行为规范,教学秩序井然,各项工作快速步入正轨。

二、主要做法及特点(一)开学条件保障情况。

一是全州所有教职工,除极少数病假(产假)之外,所有人员全部按时到岗;所有惠生政策全面落实,没有一名学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学,如:xx县除外出培训与请病假老师外,其余老师8月19日全体到岗,8月20日学生全部到校正式上课,各项工作有条不紊。

xx镇双语幼儿园8月28日全体教师按时返校,学生陆续报名。

无一人因家庭困难、生活困难或学习困难而失学。

二是本学期教材基本按时到位,教辅资料严格按照学生自愿、一课一辅的要求征订,没有强制学生征订现象,如:xx县所有教辅材料都是学生自愿征订购买。

xx县各学校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

2020年春季邳州市小学开学工作督查验收分工表

2020年春季邳州市小学开学工作督查验收分工表

关于开展2020年春季开学工作检查的通知各中小学、局直属各单位:当前疫情防控进入常态化、三个批次学校已经开学复课,为确保2020年春季开学疫情防控和各项常规工作落实到位、强化学校安全保障和教育教学有序开展,全面落实疫情防控属地管理责任、学校主体责任和部门监管责任,现就组织开展全市2020年春季开学工作检查有关事宜通知如下。

一、重点检查内容1、开学条件保障。

重点检查疫情防控措施落实情况,包括一书(健康承诺书)、一码(健康码)、一表(学校疫情排查表)、一制度(日报告制度)落实情况、师生日常健康筛查情况,对“五类人员”返校排查落实情况、学校疫情防控应急预案的制定落实情况、资助政策落实情况等。

2.安全保障工作。

重点检查安保人员配置及值班状态、安保设施设备配置及运转、校园周边综合防控、疫情防控应急措施落实、师生心理健康状况及各项安全隐患排查情况等。

3.日常管理工作。

重点检查各项常规管理制度及教育教学管理措施的制定落实情况、校园环境和师生精神面貌情况等。

4.教育教学工作。

重点检查疫情防控背景下的学生一日常规管理、教学计划制定、教师安排、课程安排、教师备课、课堂教学及心理健康教育课落实情况等。

二、检查方式采取学校自查与教育局实地检查相结合的方式。

教育局组织专项检查组,深入学校进行现场检查。

三、工作要求1.各校要高度重视开学工作、扎实开展开学工作检查,常态化做好疫情防控工作,确保开学工作安全、规范、顺利、有序。

2.各学校要开展全面自查,确保各项工作落实到位、特别是日常疫情防控工作各项细节落实情况、发现问题及时纠正解决、并将相关文件、数据、资料认真审核、准备齐全。

3.教育局各检查组于4月22日前完成各学校开学工作检查,并将检查记录表(附件2)报教育局基教科(检查分组情况见附件1)。

附件1:检查分工表附件2:检查记录表。

大悟县四姑镇中心初级中学2020年秋季学校工作检查

大悟县四姑镇中心初级中学2020年秋季学校工作检查

大悟县四姑镇中心初级中学关于开展2020年秋季学校工作检查的通知各小学、镇中、幼儿园:为督促全镇各级各类学校、幼儿园认真抓好秋季开学工作,全面规范办学行为,落实教学常规管理,经研究,决定对全镇2020年秋季开学工作进行一次全面的检查。

现将有关事项通知如下:一、时间安排11月2日(星期一)上午9点在学区会议室召开检查组人员会议,11月2日深入各学校、幼儿园检查。

二、检查范围全镇中学、小学、幼儿园。

三、检查内容1、各学校和幼儿园传达贯彻市、县开学工作方案情况、开学组织情况及教师到位情况。

查看学校工作计划、处室工作计划、学校各项制度、会议记录等相关资料。

2、学校常态化疫情防控情况。

各学校、幼儿园是否制定落实“两案九制”。

是否抓实抓好封闭管理,是否落实出入登记的“四必”管理。

消杀环节是否做精做细,是否对学校公共场所、重点部位进行规定频次、规定标准的消毒通风,是否建立健全消杀台账。

是否规范落实健康检测,是否严格按程序抓实晨午晚检,规范记录检查信息,规范处置发热、因病缺课师生追踪等情况。

是否健全常态保洁机制,是否形成常态保洁的卫生习惯与管理机制。

是否织密常态监管网络,是否加强上下学、课间活动、就餐、如厕、就寝、空档时间的值守管理,保障网络化管理不漏时间、不漏人员、不漏场地、不漏细节。

是否加强防控物资管理,是否对配备的防控物资分类科学管理,健全分发使用登记管理台帐。

是否抓好食品卫生管理,是否严格落实食堂食品卫生管理制度。

3、收费情况。

各学校、幼儿园是否严格按省、市、县文件规定收费,收费标准是否公示,学生自愿缴费的项目是否按规定程序操作。

是否存在学校自立项目、提高标准、扩大范围收费的情况。

4、学校对家庭经济困难学生的扶助情况,确保义务教育阶段学生不因贫困失学。

5、校容校貌。

查看校园环境卫生状况和校园文化氛围,督促学校加强校纪校风建设,创设良好的育人氛围。

6、学校常规管理工作。

9月1日是否开学开讲,是否编制了三表(作息时间表、课程表、辅导表),是否开足开齐了课程,是否举行或安排了开学典礼。

2021年秋季开学工作专项督导检查情况记录表

2021年秋季开学工作专项督导检查情况记录表
16
心理健康课程开设情况
17
少先队改革工作情况
18
教职工到岗、课程安排情况。每个学科至少备课一周
19
各类计划制订情况
20
学生返校情况
21
大校额、大班额情况
22
校务公开及收费情况
安全
稳定
23
安全专题宣传教育情况
24
应急疏散演练及总体应急预案制定完善修改情况
25
校园建筑安全情况
26
上下学交通安全和校车安全管理
27
消防安全情况
28
中小学危化品管理
29
校园水域及安全警示标志设置情况
30
视频监控、一键式报警装置安装及联网、使用情况
31
校园周边综合防治情况
食品安全
32
建立食品安全岗位责任制度情况,严格从业人员健康管理
33
食堂食品卫生整治及安全隐患排查情况
34
做好供水设施清洗消毒,开展直饮水机合格检验
7ห้องสมุดไป่ตู้
防疫物资储备及过期物资清理情况
8
师生返校前14天健康和行踪台账建立情况
9
“三室一区”设立情况
10
教职员工、12-17岁学生新冠疫苗接种情况,台账情况
11
师生健康管理情况,返本市师生集中核算检测准备情况等
12
聚集性活动安排情况
开学
准备工作
13
教材到位情况
14
后勤保障工作落实情况
15
师生主题教育活动开展情况
2021年秋季开学工作专项督导检查情况记录表
检查学校: 检查时间: 检查人员:
项目
序号
检查内容
存在的问题及整改要求
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2020 年秋季学校开学工作专项督导细则与分
工表
下文为大家整理带来的2020 年秋季学校开学工作专项督导细则与分工表,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

2020 年秋季学校开学工作专项督导细则与分工表
一级
指标
二级指标
评分细则
自评
得分
责任人
扣分
说明
A1




35分
B1. 安全保卫 20分
C1. 一般学校有 2 名保安,寄宿制学校有 3 名 班并有值班记录( 1 分)。

上、放学时段不少

刘 xx
C2.法制副校长与校园联系民警公示 ( 1分),头盔按人配备 1 分)。

24 小时
值 名在岗(
(每人 1 只),橡皮棍 2 根,防割手套 2 副,防爆长棍 2 根(3 分)。

刘xx
C3. 校外人员进入校园有登记( 1 分),门卫和保安员持证上岗( 1 分),校园配备一键式报警设施( 1 分),校园重点部位安装视频监控(1 分),保存时间1个月,保安会调阅(1
分)。

寄宿制校园有专职宿舍管理员( 1 分)。

刘xx
C4.消防设施放置规范,消防器材标识清楚,消防制度公示,消防通道畅通( 2 分)。

灭火器在有效期内,能正常使用。

(1 分)
刘xx
C5.通过安全教育课、消防演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识( 2 分),制定校舍倒塌、食
物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件并组织演练( 2 分)。

刘xx
B2. 卫生管理15分
C6.卫生管理制度齐全并公示(1 分)。

食堂工作人员定期体检,醒目位置公示健康证( 1 分)。

统一着装,个人符合卫生要求,天晨检并记录( 1 分)。

倪xx
C7.食堂设备齐全,仓库安装机械通风设施,防蝇防尘设施到位,食堂液化气瓶隔离放置( 2 分)。

污物桶需加盖( 1 分)。

灭火
设备
齐全、可用、专人管理( 1 分)
倪xx
C8.操作间室牌齐全,操作间符合卫生防疫流程要求(2 分)。

进货索票索证,检查进货记录,有农药残留检测记录( 2 分)。

熟食进备餐间,备餐间有温度计、空调( 1 分)。

食品留样使用专用冰箱(每样100 克)及记录,留样48小时( 1 分)。

每日菜单公示( 1 分)。

学生就餐符合卫生、安全等要求( 1 分)。

倪xx
A2




15分
B3. 设施环境5分
C9.饮食、住宿、用水、用电等学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。

( 2 分)
许xx
C10.建筑物内外墙体干净整洁,无剥落( 1 分)。

环境绿化和美化令人赏心悦目( 1 分)。

校门口有减速带和减速警示标志( 1 分)
许xx
B4. 教育资源10分
C11.开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情
况。

(2 分)
C12.校长开学第一讲主题明确,感染力强( 2 分);班主任班级第一讲有主题,有设计,有成效( 2 分)
陈xx
C13.校园文化建设主题鲜明,特色明显,有学期学校文化建设计划(2 分);班级文化氛围营造良好,教室环境布置主题突出,班级有学期主题建设计划( 2 分)。

朱小xx
A3




30分
B5. 办学行为15分
C14.严格执行国家和省关于教育收费的政策,不违规收取各种费用(2 分)。

落实“一教一辅”和自愿购买原则,不在规定之外向学生推荐或指定教辅材料,或变相要求学生统一购买教辅材料( 2 分)。

落实教育收费公示制度( 1 分)。

冯xx
李xx 民
C15.校服征订规范、质量过关(2 分)
许云平
C16.实行阳光分班,平行班的班额、师资、条件相对均衡,不设重点班或以实验班、兴趣班、特色班、教改班等名义变相设置重
点班( 2 分)。

李xx
李xx 民
毛xx
C17. 保证学生每天校园体育活动不少于 1 小时( 2 分)
C18.在校集中学习小学、初、高中分别不超6、7、8 小时(2 分)不组织非住校生到校晚自习,住校生不超过 2 小时(2 分)。

李xx 民毛xx
B6. 课程计划15分
C19.课表、课职务表、体育活动表、作息时间表上墙、上网公布(1 分)。

李xx 李xx 民
毛xx
C20. 开齐开足开好规定课程,按课程标准设置课程和制定方案(
2分)。

不随意增减课时和增加课程难度(2 分)。

不挤占体育、艺术、综合实践等教学时间( 2 分)。

初、高中体育课每周分别为3、 2 节,音美各 1 节(2 分)。

李xx 李xx 民
毛xx
C21.实验课开设课时计划公示( 1 分),实验课开设与课程表、学科进度表一致( 1 分)。

李xx
孟xx
C22.开设丰富多彩的校本课程( 2 分),科学规划,教师和课时得
孟xx
到落实,内容体现地方特色,实施载体形式多样(2 分)
张xx
孟xx
A4




20分
B7.
教师队伍
15分
C23.按标准配齐配足各科教师,音体美教师满足教学需要(3 分)
孟xx
李xx
戴xx
C24.教职员工及时到岗,按时返校( 3 分);精神面貌好( 2 分)按规定参加区市级教研活动( 2 分),教学常规落实到位,认真备好课,上好课( 3 分)。

张xx 李xx
孟xx
C25.教师的合法权益落实到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

(2 分)
戴xx 高xx 王xx
B8. 师德规范5分
C26.无违反教师职业道德行为。

不存在有偿家教、组织或参与有偿补课、体罚或变相体罚学生等违规行
5 分)
为(
戴xx
张xx
总分。

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