步入新学校ppt课件演示文稿
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步入新学校ppt优秀课件1 北师大版
我的“阳光少年”行动计划
谁动了我的奶酪?
在迷宫的某个角落住着两只小老鼠和两个小矮 人。有一天他们同时发现了一个奶酪仓库，便在其周 围建起家园，幸福地生活。很久之后的一天，奶酪突 然不见了！面对突如其来的变化，两只小老鼠随变而 动，立刻穿上挂在脖子上的鞋，出去寻找，并很快就 得到了更新鲜更丰富的奶酪；而两个小矮人却茫然失 措，经过一段时间的反思，其中一个小矮人终于行动 起来，而另一个小矮人却在无奈中死去。
校园小档案
大家好，我就是你们的新学校。 欢迎你们成为“我” 新的一批学生。 虽然，我们才相处了很短的时间，但 是你们应该多少对“我”有了一定的 了解吧。来，说说看你对“我”的了 解有多少？
我们学校建校于哪一年? 你能准确地说出学校的地址吗? 你能介绍一下学校的建筑布局吗? 现在全校共有多少个班级?
小学
中学
找一找：中学与小学有什么不同
小学
内容 课本有多少 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点
作业 班主任和我们
中学
你当前最大的期望是什么？ 最想解决的问题是什么？
我来说经验
曾经的挑战 克服的方法 得到的启示
讨论
我们应怎样适应新的学 习生活呢？
1.需要迎接挑战的勇气 2.做好角色转换 3.做好心理上的调整 4.主动调整生活节奏
A.校门的变迁和时光的流转 B.我们开始了人生旅途中的一次重要跳跃 C.我们已经成为成年人了 D.再次陷入了学习的深渊中
2.面对中学生活，我们要 ( C )
①树立自己的奋斗目ຫໍສະໝຸດ ②主动适应新环境 ③要慎独，以自我为中心
④刻苦努力，为成就自己的梦想而努力
A.①②
B.①④
C.①②④
D.②③④
3.学校环境需要我们悉心维护和主动
步入新学校PPT优秀课件2 北师大版(共23张)
63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！
64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。
65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。
66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。
67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。
68、找不到路不是没有路，路在脚下。
69、幸福源自积德，福报来自行善。
3. ，有助于尽快适应新环境。
我们可以怎样去维护和建设我们的 学校环境？
保护花草树木，爱护桌椅，使用文明 用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬 师长，主动帮助他人。。。。。。
如何适应新的学校环境？
1. 主动 适应新的学校环境。
2.学校环境需要我们 悉心维护和主动建设 。 3. 积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。
乌鸦的命运给我们什么启示？
有一只乌鸦打算飞行去远方 , 途中遇到一只鸽子 , 双方停
在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地 生活中总有这样或那样的不如意，我们总是抱怨自己所处
问:“你这么辛苦,要飞到什么地方去呢?”乌鸦愤愤不平 的环境给自己带来了不便，却往往忽略了自身的问题。人
地说 : “其实我不想离开 , 可是这个地方的居民都嫌我的 是世界上最聪明的生物，要成就自己，就要让自己努力适
C B.其实学校都是一样的,在哪儿读书都很累
C. 你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣 , 你会喜欢上这个学 校的
D.三年马上就过去了,慢慢熬吧
3.学习活动的顺利进行,有赖于良好的校园环境。下列属于 校园环境要素的有( )。
①清洁的教室 A.①②③
C.②③④
②整齐的桌椅
③良好的校风和学风
④老师的治学态度
步入新学校PPT课件 北师大版(25张)
良好的开端是成功的一半
——「古罗马」贺瑞斯
适者生存，不适者淘汰。
环境适应能力
环境适应能力是指通过积极的主观参 与，去认识环境、改造环境，做到自 我与环境的和谐统一。
你 是否适应学校新环境、初中新生 活了呢？ 温馨小提问.
初中与小学相比，学校环境可能有许多差异。了 解这些差异对于我们尽快适应初中生活是十分必要的。
新的生活已经在我们眼前展开，只要 我们能积极适应和融入中学生活，就 会喜欢这个地方，喜欢这里的老师和 同学，在融融的暖意中和大家一起愉 快地学习，共同成长。 老师寄语
那么， 步入新学校，就要尽快地、主动地适应新 的学校生活。 要怎样适应新的学校生活呢？ 下面我们来学习 ，第一站。
第一单元 走进中学生活
1、你能举出几种生物适应的 例子吗？从中你有什么感悟？ 2、我们应该怎样调整自己的 心理状态，积极适应新环境？ 3、你准备为我们学校的环境 建设做些什么？
怎样理解“人既会受环境影响，也能改变和塑造环境 这句话？
点拨：
这两个过程就是一个相互影响相互前进的过
程，人受环境影响，然后改变环境，环境有 促进人的进一步前进，所以说人既会受环境 的影响，也能改变和塑造环境
拓展阅读：《适者生存》
一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。 它们的心被无奈与痛苦所充斥。有的鱼，选 择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的等待中 结束了生命。有的鱼，不停地跳跃，想回到 碧蓝的大海中，但没过多久，它们就死了。 有的鱼，它们知道回去已不可能，但努力呼 吸适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出 了肺，鳍也变成了四肢。于是，它们开始了 新的生活，也许，陆地上的生活比海洋里的 生活更美好。
拓展阅读：《适者生存》
一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与 痛苦所充斥。有的鱼，选择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的 等待中结束了生命。有的鱼，不停地跳跃，想回到碧蓝的大海 中，但没过多久，它们就死了。有的鱼，它们知道回去已不可 能，但努力呼吸适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出了肺， 鳍也变成了四肢。于是，它们开始了新的生活，也许，陆地上 的生活比海洋里的生活更美好。
——「古罗马」贺瑞斯
适者生存，不适者淘汰。
环境适应能力
环境适应能力是指通过积极的主观参 与，去认识环境、改造环境，做到自 我与环境的和谐统一。
你 是否适应学校新环境、初中新生 活了呢？ 温馨小提问.
初中与小学相比，学校环境可能有许多差异。了 解这些差异对于我们尽快适应初中生活是十分必要的。
新的生活已经在我们眼前展开，只要 我们能积极适应和融入中学生活，就 会喜欢这个地方，喜欢这里的老师和 同学，在融融的暖意中和大家一起愉 快地学习，共同成长。 老师寄语
那么， 步入新学校，就要尽快地、主动地适应新 的学校生活。 要怎样适应新的学校生活呢？ 下面我们来学习 ，第一站。
第一单元 走进中学生活
1、你能举出几种生物适应的 例子吗？从中你有什么感悟？ 2、我们应该怎样调整自己的 心理状态，积极适应新环境？ 3、你准备为我们学校的环境 建设做些什么？
怎样理解“人既会受环境影响，也能改变和塑造环境 这句话？
点拨：
这两个过程就是一个相互影响相互前进的过
程，人受环境影响，然后改变环境，环境有 促进人的进一步前进，所以说人既会受环境 的影响，也能改变和塑造环境
拓展阅读：《适者生存》
一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。 它们的心被无奈与痛苦所充斥。有的鱼，选 择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的等待中 结束了生命。有的鱼，不停地跳跃，想回到 碧蓝的大海中，但没过多久，它们就死了。 有的鱼，它们知道回去已不可能，但努力呼 吸适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出 了肺，鳍也变成了四肢。于是，它们开始了 新的生活，也许，陆地上的生活比海洋里的 生活更美好。
拓展阅读：《适者生存》
一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与 痛苦所充斥。有的鱼，选择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的 等待中结束了生命。有的鱼，不停地跳跃，想回到碧蓝的大海 中，但没过多久，它们就死了。有的鱼，它们知道回去已不可 能，但努力呼吸适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出了肺， 鳍也变成了四肢。于是，它们开始了新的生活，也许，陆地上 的生活比海洋里的生活更美好。
步入新学校ppt优秀课件1 北师大版
1.为什么两只小老鼠能够最先找到更新鲜 更丰富的奶酪，而小矮人却落后了呢？
2.这个故事告诉我们什么道理呢？
《谁动了我的奶酪》这个小故事中的 “奶酪”象征着我们生命中任何最想得到的 东西。但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但 你随时可能失去。因此，我们面对新的环境， 首先要了解清楚它跟以前的环境有什么不同。 在危机出现之前迅速作出行动，要勇于思考， 勇于接受挑战！
学兄学姐介绍中学生活新变化
3.学校的生活丰富了 有各种各样的社团，例如学生会、 广播站、文学社等。还有各种各样的 竞赛活动等待着我们参与。 4.对自主管理的要求高了
你在这所新学校里有没 有遇到过以前从没碰到过的 新鲜事呢？你当时的感受是 怎样的？
从同学们的讲述中，我们 可以清晰感受到：初中生活把 同学们带进了一个新天地，让 我们共同努力，珍惜这个新起 点，尽情体验成为一名初中生 的快乐吧！
建设。下列属于学校环境的是 ( D )
①清洁的教室、整齐的桌椅 ②良好的校
风和学风 ③我们自身的言行 ④我们自
身的精神风貌
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
步入新学校ppt优秀课件2 北师大版
鸽子好心地告诉乌鸦:“别费力气了!如果你不改变你的 声音,飞到哪里都不会受欢迎的。”
第一课 适应新环境
第1站 步入新学校
一、初中阶段是人生的重要阶段
看法
Байду номын сангаас
更加独立
所学的知识
更加丰富、更加系统
身体
迅速发育 （从童年走进青春时光）
充满着无限可能性
二、学校环境
1、物理环境： 学各校个的部地门理的位位置置，和周功边能的环境，学校有形
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
第一课 适应新环境
第1站 步入新学校
一、初中阶段是人生的重要阶段
看法
Байду номын сангаас
更加独立
所学的知识
更加丰富、更加系统
身体
迅速发育 （从童年走进青春时光）
充满着无限可能性
二、学校环境
1、物理环境： 学各校个的部地门理的位位置置，和周功边能的环境，学校有形
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
第一课第一站进入新学校PPT课件
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
华美实验学校，前称英才实验中学，创办于二00五年秋 季，是广东省民办教育专业委员会理事单位， 现任校 长詹创丰，现有学生五千多人，教职员工500多人。办 学近五年来，学校管理规范，要求严格，教职工工作勤 奋，学生学习认真，教育教学质量不断提高，社会声誉 与日俱增。
华美实验学校位于普宁大南山下依水傍山、环境优美。 学校占地面积170多亩，建筑面积8万多平方米，教学设 施齐全，设备配套，布局合理，办学条件优越。
世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。 你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨八九点 钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中 国的前途是属于你们的。
——毛泽东
第一课 适应新环境
新的环境，新的起点！ 让我们一起扬帆起航！
第一框 步入新学校
我们的学校
小明的疑问
小明是初一新生，来到陌生学校， 于是产生了很多疑问，请各位同学帮帮 他……
课堂作业：
多项选择 ： 下列属于能积极地适应初中新环境的做法
有（ ） A.主动了解和适应新环境 B.自觉缩短适应期 C.尽快地进入中学生的角色 D.看别人怎么做，自己就怎么做
课堂作业：
学习活动的顺利进行，有赖于良好的校园 环境。下列属于校园环境要素的有（ ）
步入新学校PPT课件3 北师大版(17张)
。
含义
， ， ，
我的新理是：
。
注意把握好比例，注明教学楼、宿 舍楼、操场、小花园的具体位置及 其功能。说说你最喜欢的校园一角。
学 校 环 境物理环境：学校地理位置，周边的 环境，学校各个部门的位置和功能
人文环境：指学校的校园文化，包括 校训、校风校纪、办学特色、老师的 治学态度、学生的总体素质等。
生物对环境的适应
深海生物有绝招
适应对生物的意义是什么？
物竞天择，适者生存
人与其他生物有何不同？
主动 适应 改造
你打算怎样去维护和建设 我们的学校环境？
保护花草树木，爱护桌椅，使用文明 用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬 师长，主动帮助他人。。。。。。
“人既会受环境的影响，也能改变 B C ） 和塑造环境”。说明（
周颖聪、吴蔚 雯、邱振宇、 吴斌等为代表 的优秀学子进 入了广东省实 • 我校建于哪年？现任校长是谁？ 验中学及华师 • 我校的校长室、教务处、政教处、校办分 附中。
别在哪里？ • 我校的校友中有哪些杰出人物？ • 每年我校各项活动举办的情况如何？
校训
• • • • ， ， ， 。 • • • •
第一站知识点总结：
1. 升入初中，摆在我们面前的第一个任务（
2. 尽快地进入中学生的角色，是（ 3. 什么是环境适应能力？ 4. 学校环境包括（ 5. 实验中学的校训是（ 6、怎样适应新环境？（重点） ）和（ ） ） ）
）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
什么是环境适应能力？
最重要
积极的主观参与（指积极 主动参与新的集体生活） 认识环境
步入新学校ppt优秀课件3 北师大版
管水母
生物对环境的适应
深海生物有绝招
适应对生物的意义是什么？
物竞天择，适者生存
人与其他生物有何不同？
主动 适应 改造
你打算怎样去维护和建设 我们的学校环境？
保护花草树木，爱护桌椅，使用文明 用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬 师长，主动帮助他人。。。。。。
“人既会受环境的影响，也能改变 B C ） 和塑造环境”。说明（
我的新学校
第一课 适应新环境
第1站 步入新学校
活动设计
周颖聪、吴蔚 雯、邱振宇、 向老师提问： 吴斌等为代表 的优秀学子进 入了广东省实 • 我校建于哪年？现任校长是谁？ 验中学及华师 • 我校的校长室、教务处、政教处、校办分 附中。
别在哪里？ • 我校的校友中有哪些杰出人物？ • 每年我校各项活动举办的情况如何？
什么是环境适应能力？
最重要
积极的主观参与（指积极 主动参与新的集体生活） 认识环境
起点（首先 第一件事）
目的
做到自我与环境的和谐统一
怎样适应新环境？
1.主动适应新的学校环境 2.学校环境需要我们悉心维护和主动 设 3.积极的心理状态，有助于尽快适应新 环境
动植物对新环境的适应
“团团""圆圆"住进台北新家
校训在我心
校训
• • • • ， ， ， 。 • • • •
。
含义
， ， ，
我的新理是：
。
注意把握好比例，注明教学楼、宿 舍楼、操场、小花园的具体位置及 其功能。说说你最喜欢的校园一角。
一 张 校 园 平 面 图
学 校 环 境
物理环境：学校的地理位置，周边的 环境，学校各个部门的位置和功能
人文环境：指学校的校园文化，包括 校训、校风校纪、办学特色、老师的 治学态度、学生的总体素质等。
《步入新学校》课件
3 心理咨询
4 社会支援
我们为学生提供心理咨询服务，关注他们 的心理健康和幸福感。
我们为需要帮助的学生提供社会支援，确 保他们能够充分参与学校生活。
结论和总结
通过这个PPT课件，我们希望你对这所全新的学校有了更深入的了解。学校 的设施和资源、学习环境和教学方法、社交活动和社团以及支持和辅导服务， 都为学生提供了一个完美的学习和成长环境。
学校的设施和资源
现代化教室
宽敞、舒适的教室配备了最新的技术设施，提 供最佳的学习环境。
图书馆和学习区
丰富的藏书和安静的学习空间，为学生学习和 研究提供便利。
科学实验室
先进设备的科学实验室，让学生能够实践和探 索各种科学概念。
体育设施
多功能运动场和健身设施，提供丰富的体育活 动和健身机会。
学习环境和教学方法
《步入新学校》PPT课件
通过这个PPT课件，我将带你们探索一所全新的学校。我们将从学校的概述 开始，了解它的设施和资源、学习环境和教学方法，以及社交活动和社团。 最后，我们会介绍学校提供的支持和辅导服务。
学校概述
这所学校位于美丽的城市郊区，拥有最先进的校园设施和先进的科技资源。学校坚持提供一流的教育质 量，为学生提供全面发展的机会。
个性化学习
我们提供根据学生需求定 制的学习计划，帮助他们 充分发挥潜力。
创新教学
我们采用多种教学方法和 教育技术，激发学生的创 造力和解决问题的能力。
实践经验
我们注重实践学习，通过 实地考察和实习机会，让 学生掌握实际技能。
社交活动和社团
1
学生社团
我们鼓励学生参与各种社团活动，培养领导能力和团队合作精神。
2
文化节庆
学校定期举办文化节庆活动，展示学生的才艺和丰富多彩的文化背景。
步入新学校ppt优秀课件3
A.环境好坏是决定我们能否成才的决定性因素 B. 良好的环境是我们顺利完成学业的必要条件 C. 人不仅能适应环境，而且能改造环境 D. 人类完全可以按自己的意愿改造和塑造自己需要的 环境
怎样调整心理状态？
学习上：调整学习动机，借鉴他人 经验 ，改进学习方法 心理上：有想不通的事，主动找老 师、同学谈心 总之：只要正确地认识自己，摆正 自己的心态，主观上努力，方法上 得当，我们每个人都能适应初中学 习和生活的新环境。
第一站知识点总结：
1. 升入初中，摆在我们面前的第一个任务（
2. 尽快地进入中学生的角色，是（ 3. 什么是环境适应能力？ 4. 学校环境包括（ 5. 实验中学的校训是（ 6、怎样适应新环境？（重点） ）和（ ） ） ）
）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
怎样调整心理状态？
学习上：调整学习动机，借鉴他人 经验 ，改进学习方法 心理上：有想不通的事，主动找老 师、同学谈心 总之：只要正确地认识自己，摆正 自己的心态，主观上努力，方法上 得当，我们每个人都能适应初中学 习和生活的新环境。
第一站知识点总结：
1. 升入初中，摆在我们面前的第一个任务（
2. 尽快地进入中学生的角色，是（ 3. 什么是环境适应能力？ 4. 学校环境包括（ 5. 实验中学的校训是（ 6、怎样适应新环境？（重点） ）和（ ） ） ）
）
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
步入新学校PPT课件1 北师大版(30张)
你能说出学校的图书馆、电脑室、 化学实验室、医务室在哪里吗？ 我们学校的校训、校风、学风 是什么?对此你是怎么理解的？
学兄学姐介绍中学生活新变化
1.学习科目比小学增多了 在小学，我们主要有语文、数学、英语、品 德、美术、音乐等。上了中学，学校还会增设历 史、地理、生物、物理以及社会。这一切都表明 我们将站在新的知识台阶上。 2.课程学习难度增大了 首先，每节课的信息量将大大增加。其次， 老师的讲课速度增快。最后，作业量也相应比以 前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。
欣赏：追逐阳光的少年
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珍惜今天所拥有的，给自 己一个目标、一个希望，我们 就会很快适应新的环境，并从 中体会到学习、生活的乐趣， 我们就一定能够拥有一个丰富 多彩的中学时代。
1.告别了难忘的小学生活，我们又怀着无 限的希望踏入了全新的中学校门。“我们成为 中学生了！”这意味着 ( B ) A.校门的变迁和时光的流转 B.我们开始了人生旅途中的一次重要跳跃 C.我们已经成为成年人了 D.再次陷入了学习的深渊中
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
步入新学校ppt优秀课件2 北师大版
乌鸦的命运给我们什么启示？
有一只乌鸦打算飞行去远方 , 途中遇到一只鸽子 , 双方停
在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地 生活中总有这样或那样的不如意，我们总是抱怨自己所处
问:“你这么辛苦,要飞到什么地方去呢?”乌鸦愤愤不平 的环境给自己带来了不便，却往往忽略了自身的问题。人
பைடு நூலகம்
地说 : “其实我不想离开 , 可是这个地方的居民都嫌我的 是世界上最聪明的生物，要成就自己，就要让自己努力适
5.小明是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里 东瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了学校的环境；还很善于交朋友 ,对班上的同学 ,不 管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的? 多大了？愿意与我交个朋友吗？……简直就是一个打开了的话匣子。他人缘很好， 才到新学校不到一个星期，就交了很多朋友，大家也很喜欢他。 (1)上述材料对你有什么启示? (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?
3. ，有助于尽快适应新环境。
我们可以怎样去维护和建设我们的 学校环境？
保护花草树木，爱护桌椅，使用文明 用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬 师长，主动帮助他人。。。。。。
如何适应新的学校环境？
1. 主动 适应新的学校环境。
2.学校环境需要我们 悉心维护和主动建设 。 3. 积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。
如何调适心理状态？
学习上：调整学习动机，借鉴他人经验 ，改进学习 方法 生活上：有想不通的事，主动找老师、同学谈心 总之，只要正确地认识自己，摆正自己的心 态，主观上努力，方法上得当，我们每个人都能 适应初中学习和生活的新环境。
第一站知识点总结
1、初中阶段是人生的重要阶段。 2、升入初中，摆在我们面前的第一 个任务（适应新环境 ） 3、学校环境包括（）和（） 4、如何适应新的学校环境？
有一只乌鸦打算飞行去远方 , 途中遇到一只鸽子 , 双方停
在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地 生活中总有这样或那样的不如意，我们总是抱怨自己所处
问:“你这么辛苦,要飞到什么地方去呢?”乌鸦愤愤不平 的环境给自己带来了不便，却往往忽略了自身的问题。人
பைடு நூலகம்
地说 : “其实我不想离开 , 可是这个地方的居民都嫌我的 是世界上最聪明的生物，要成就自己，就要让自己努力适
5.小明是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里 东瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了学校的环境；还很善于交朋友 ,对班上的同学 ,不 管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的? 多大了？愿意与我交个朋友吗？……简直就是一个打开了的话匣子。他人缘很好， 才到新学校不到一个星期，就交了很多朋友，大家也很喜欢他。 (1)上述材料对你有什么启示? (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?
3. ，有助于尽快适应新环境。
我们可以怎样去维护和建设我们的 学校环境？
保护花草树木，爱护桌椅，使用文明 用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬 师长，主动帮助他人。。。。。。
如何适应新的学校环境？
1. 主动 适应新的学校环境。
2.学校环境需要我们 悉心维护和主动建设 。 3. 积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。
如何调适心理状态？
学习上：调整学习动机，借鉴他人经验 ，改进学习 方法 生活上：有想不通的事，主动找老师、同学谈心 总之，只要正确地认识自己，摆正自己的心 态，主观上努力，方法上得当，我们每个人都能 适应初中学习和生活的新环境。
第一站知识点总结
1、初中阶段是人生的重要阶段。 2、升入初中，摆在我们面前的第一 个任务（适应新环境 ） 3、学校环境包括（）和（） 4、如何适应新的学校环境？
《(2016年秋季版)《步入新学校》课件
适者生存，不适者淘汰。
进入中学，我们面对的是人生的一个新的起点，
在这个起点上，我们应该具有的最好心态
是： （ ）
A.满怀希望
B.忧郁伤感
C.紧张不安
D.失落孤独
1、你能举出几种生物适应的 例子吗？从中你有什么感悟？ 2、我们应该怎样调整自己的 心理状态，积极适应新环境？ 3、你准备为我们学校的环境 建设做些什么？
拓展阅读：《适者生存》 一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心
被无奈与痛苦所充斥。有的鱼，选择自暴自弃，一动 也不动，在寂寞的等待中结束了生命。有的鱼，不停 地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就 死了。有的鱼，它们知道回去已不可能，但努力呼吸 适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出了肺，鳍也 变成了四肢。于是，它们开始了新的生活，也许，陆 地上的生活比海洋里的生活更美好。
第一单元 走进中学生活
第一课 适应新环境
第一站 步入新学校
良好的开端是成功的一半 ——「古罗马」贺瑞斯
适者生存，不适者淘汰。
初中与小学相比，学校环境可能有许 多差异。了解这些差异对于我们尽快适应 初中生活是十分必要的。
1、我校建于哪年？现任校长是谁？ 2、我校的校长室、教务处、政教处分别在哪儿？ 3、请准确说出我校的地址。 4、我校有过哪些杰出人才？
3、积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。
Байду номын сангаас
“人和其他生物一样，在环境面前也是适者生 存，不适者被淘汰”这种说法对吗：为什么？
“人和其他生物一样，在环境面前也是适者生 存，不适者被淘汰”这种说法对吗：为什么？
答：折中说法有正确的一面，人类和其他生物 一样，要想生存、发展，都离不开一定的环境， 适者生存，不适者被淘汰，这是有一定道理。 但是其他生物消极被动地改变自己来适应环境 的变化以求生存。人能积极主动认识和改造环 境来适应自己生存，发展需要。所以，我们来 新的环境中，不仅要主动地认识、适应环境， 而却要积极主动地创造和维护良好的环境，以 利于我们的学习生活和健康成长。
进入中学，我们面对的是人生的一个新的起点，
在这个起点上，我们应该具有的最好心态
是： （ ）
A.满怀希望
B.忧郁伤感
C.紧张不安
D.失落孤独
1、你能举出几种生物适应的 例子吗？从中你有什么感悟？ 2、我们应该怎样调整自己的 心理状态，积极适应新环境？ 3、你准备为我们学校的环境 建设做些什么？
拓展阅读：《适者生存》 一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心
被无奈与痛苦所充斥。有的鱼，选择自暴自弃，一动 也不动，在寂寞的等待中结束了生命。有的鱼，不停 地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就 死了。有的鱼，它们知道回去已不可能，但努力呼吸 适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出了肺，鳍也 变成了四肢。于是，它们开始了新的生活，也许，陆 地上的生活比海洋里的生活更美好。
第一单元 走进中学生活
第一课 适应新环境
第一站 步入新学校
良好的开端是成功的一半 ——「古罗马」贺瑞斯
适者生存，不适者淘汰。
初中与小学相比，学校环境可能有许 多差异。了解这些差异对于我们尽快适应 初中生活是十分必要的。
1、我校建于哪年？现任校长是谁？ 2、我校的校长室、教务处、政教处分别在哪儿？ 3、请准确说出我校的地址。 4、我校有过哪些杰出人才？
3、积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。
Байду номын сангаас
“人和其他生物一样，在环境面前也是适者生 存，不适者被淘汰”这种说法对吗：为什么？
“人和其他生物一样，在环境面前也是适者生 存，不适者被淘汰”这种说法对吗：为什么？
答：折中说法有正确的一面，人类和其他生物 一样，要想生存、发展，都离不开一定的环境， 适者生存，不适者被淘汰，这是有一定道理。 但是其他生物消极被动地改变自己来适应环境 的变化以求生存。人能积极主动认识和改造环 境来适应自己生存，发展需要。所以，我们来 新的环境中，不仅要主动地认识、适应环境， 而却要积极主动地创造和维护良好的环境，以 利于我们的学习生活和健康成长。
步入新学校ppt优秀课件4
二.多项选择 1、下列属于能积极地适应初中新环境的做法有（ABC ） A.主动了解和适应新环境 B.自觉缩短适应期 C.尽快地进入中学生的角色 D.看别人怎么做，自己就怎么做 2、学习活动的顺利进行，有赖于良好的校园环境。下列 属于校园环境要素的有（ ABCD ） A.清洁的教室 B.整齐的桌椅 C.良好的校风和学风 D.老师的治学态度
3、请准确说出我校的地址。
4、我校有过哪些杰出人才？ 5、我校的校训是什么？
想一想
在新学校里， 你有什么新的打算和愿望呢？
自学提示
1、进入中学，摆在我们面前的第一个任务 是-------------。 2、学校的环境包括-----环境和-------环 境。学习活动的顺利进行，有赖于--------、---------、---------、---------和--------。 3、学校环境需要我们--------------。 4、---------------有助于尽快适应新环境。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
七年级上册思想品德
教材的逻辑结构
第一单元：走进中学生活
第二单元：个人、集体与社会 第三单元：待人接物须明理 第四单元：少年当自强
成长
交往 规则 理想
讨论
怎么学好思想品德课？
1、课前5分钟提问，复习上节课 的知识点。 2、授新课35分钟，要求学生认真 听讲，积极回答问题。 3、最后5分钟，解答本课疑难问 题，处理作业，做到当堂知识当 堂掌握。
第一单元 走进中学生活
第一课 适应新环境
第一站 步入新学校
步入新学校的主要内容
1、作为一名初中生，新的学习生活开始了。 简答题：怎样适应学校环境？ 2、主动适应新的学校环境。 3、学校环境需要我们悉心维护和主动建设。 4、积极的心理状态，有助于尽快适应新环 境。
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学生会开展校园 “你丢我拣”活 动
督察校园 加强学风建设
制定班级文明公约
• 进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说 声老师好，相互问候有礼貌。 • 集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好 看好用心记，行为规范要遵守。 • 锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之 以恒是关键，体魄健壮素质好。 • 学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种 课程都重要, 学会学习讲方法。 • 课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下 楼梯有秩序，课间安全最重要。
• 我校建于哪年？首任校长是谁？ • 我校的校长室、教导处、总务处、医务室 分别在哪里？ • 我校的校友中有哪些杰出人物？ • 每年我校各项活动举办的情况如何？
校训
• • • • ， ， ， 。 • • • •
含义
， ， ， 。
我的新理解是：
。
注意把握好比例，注明教学楼、图 书馆、操场、小花园的具体位置及 其功能。说说你最喜欢的校园一角。
第1站
步入新学校
导入：认识新学校 感受新生活——提出问题
理解新要求——解决问题
适应、建设、心理调适
制定班级文明公约
• 安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全 法规要记牢，出现事故莫慌张。 • 公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园 花草勤护理，三化建设靠 作息精神好，预防疾病身体棒。 • 离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高 兴兴上学来，平平安安回家去。 • 目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学 之间常勉励，遵纪守法班风好。
“团团""圆圆"住进台北新家
管水母
生物对环境的适应
深海生物有绝招
生物对环境的适应
演讲比赛
校园文化活动
人类与生物适应自然界的 方式有什么不同？这给了 我们什么启示？
人类积极主动适应大自然，并且利用大 自然为人类服务。生物只能改变自身被 动消极适应自然界。
从爱护校园环境， 维护校园风气等方 面谈谈我们能为学 校做些什么。