哈尔滨商业大学图书馆2015年4·23世界读书日主题系列
4.23世界读书日活动方案
4.23世界读书日活动方案4.23世界读书日活动方案【5篇】为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
下面是小编给大家带来的4.23世界读书日活动方案【5篇】,以供大家参考!4.23世界读书日活动方案【篇1】一、活动背景：今年4月23日是第__个世界读书日（又称世界图书和版权日）。
为响应温总理多读书的号召，在第__个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的.建设。
二、活动主题：知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近。
三、活动内容：1、以多种方式介绍4.23世界读书日。
2、大学生找书比赛。
本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。
（1）比赛时间：4月23日下午16：00.（2）比赛地点：图书馆一楼书库。
3、校园读书之星排行榜。
4、图书漂流。
（1）时间：4月25日—26日。
（2）主题：漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任。
（3）地点：图书馆四楼学生自修室。
四、活动标语。
1、迎接4·23让我们一起读书吧！2、阅读改变命运，知识造就人才。
3、交流读书体验，享受读书快乐！4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。
5、问渠那得清如许，为有源头活水来。
（朱熹）6、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
（雨果）7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
（赫尔岑）8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
（高尔基）4.23世界读书日活动方案【篇2】为积极响应文明城市创建活动，引导广大市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围，激发广大市民和在校师生读书乐趣，拟举办20__年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下：一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，分享优秀在线阅读信息，传递美好，传递和谐。
4月23日世界读书日活动方案
4月23日世界读书日活动方案4月23日世界读书日活动方案（通用15篇）为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家收集的4月23日世界读书日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
4月23日世界读书日活动方案篇1一、宣传口号1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识，更要有文化。
6、爱读书，会读书，读好书二、活动宗旨引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。
培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。
同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。
三、主题做快乐的读书人四、组织领导机构组长：周泽荣副组长：魏泽军魏冬梅廖云娣组员：各班班主任五、活动时间20XX.12.28——20XX.1.15六、主要形式与内容操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。
开放图书室，营造浓郁的读书氛围。
比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。
七、设奖1、每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。
2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。
3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。
八、活动内容1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。
上交时间：1月6日参加对象：三——六年级各班学生活动安排：参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。
4·23世界读书日活动创意方案7篇
4·23世界读书日活动创意方案7篇为大家整理的4·23世界读书日活动创意方案，如果喜欢请收藏分享！4·23世界读书日活动创意方案（篇1）为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用，在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围，使全体师生牢固树立“读书提升智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，经学校领导同意，校党委宣传统战部、图书馆决定在4月23日“世界读书日”期间，联合举办为期一个月的“读书月”系列活动。
一、活动主题“诚信为本，以书交友，快乐阅读。
”二、活动内容（一）第一届图书漂流。
（二）佳片赏析在活动期间，每周图书馆负责选取一至两部寓教于乐的经典名著电影进行放映，并选取三部代表片请相关专家进行评析讲座，以提高学生阅读名著的兴趣。
三、活动时间4月23日——5月23日希望各系部认真做好宣传宣传发动工作，可以根据本系实际，结合“4.23世界读书日”开展相应的活动，营造良好的读书氛围，为进一步改善我校校风、教风、学风作出积极努力。
4·23世界读书日活动创意方案（篇2）一、活动宗旨：为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。
目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并经过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。
二、活动主题：我读书，我收获三、活动流程：1、阶段一：畅所欲言时间：20__年10月22日（周一）至20__年11月16日（周五）资料：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想；并将文章发送至。
2、阶段二：举办读书交流会时间：20__年11月18日（周日）地点：联合检测中心二楼会议室资料：在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书，交流在读书活动中的心得体会，构成良好的读书氛围。
3、阶段三：读书专栏时间：20__年11月26日（周一）至20__年12月7日（周五）资料：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。
世界读书日的活动策划13篇
世界读书日的活动策划13篇世界读书日的活动策划篇1一、活动主题一张纸献爱心二、活动主旨“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。
该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。
三、活动目的促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园四、组织形式1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学五、活动时间安排1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
3、中午12：00回收仪式结束。
4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
六、注意事项1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。
七、活动倡议书“一张纸献爱心”活动倡议书世界读书日的活动策划篇2一、活动意义为了引导学生多读书、勤读书、读好书，实现从“阅读”到“悦读”，促进班级良好的读书风气的形成，同时也为了展现学生的个性化阅读，在同伴之间分享和交流阅读感受，展示阅读成果，特举行本次活动。
二、参加对象：三-六年级全体学生三、活动步骤第一阶段：学生利用课余时间自行阅读必读书目，鼓励学生在读书时认真做好读书笔记，及时记下阅读感受。
高校图书馆馆藏纸质图书利用情况与分析——以哈尔滨商业大学为例
位。
呈 下 降趋 势 。２ ０ １ ０年 总借 书量为 ３ ４ ． ７万 册 ， 到２ ０ １ ４年借 量下 降 到 ２ ２ ． ８万册 ， ５年共下 降 了 １ １ ． ９万 册 ， 年 平均 下 降
２ ． ３ ８万册 。
从表 １ 和— Ｆ 页表 ２ 中各哽 鼬
鳓
， 嘶导 出以下 幺 占 论：
３ ． 社科总论 、 政治法律和艺术类 图书总体呈上升趋势 。 艺
术 类 图书借 阅量从 ２ ０ １ ０年 的 １ ． ８ ５ ％上 升 至 ２ ０ １ ４年 的
１ ． 借书量与馆藏量增长成反 比。２ ０ １ ０ － －２ ０ １ ４年 ， 本馆藏 书总量 以每年增加 ８万册 的速度 递增 ， 在校生总数也 略有上
２ ０ １ ５年第 ２ １ 期 总第 ２ ７ ５期
经济研 究导 刊
ＥＣ ０Ｎ０ＭＩ Ｃ ＲＥ Ｓ Ｅ ＡＲＣＨ ＧＵＩ ＤＥ
Ｎｏ ． ２ １ ， ２ ０ １ ５
Ｓ ｅ ｎａ ｌ Ｎｏ ． ２ ７ ５
高校图书馆馆藏纸质图书利用情况与分析
以哈 尔滨商业 大学为例 于 洪 波
作者 简介 ： 于洪波（ １ ９ ７ ７ 一 ） ， 女， 黑龙江泰来人 ， 图书馆馆 员 ， 讲师 ， 硕 士， 从事 图书馆 管理研 究。
－－— —
２ ６ ８・ － — —
表２ 类号
Ａ
２ ０ １ １ １ ＂ － － ２ ０ １ ４年 各 类 图 书流 通 置 统 计 分 类 名 称
起来更加得心应手 。 图书馆采编部 门可以适 当考虑增加此类 图书的订购 以满足大学生的需求 ， 提高 图书利用率。
世界读书日系列主题活动方案5篇
世界读书日系列主题活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!世界读书日系列主题活动方案5篇世界读书日活动的展开有利于倡导全民阅读的，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
2024年4月23日世界读书日活动方案
2024年4月23日世界读书日活动方案活动名称：博览书香，共享阅读乐活动时间：2024年4月23日活动地点：全球范围内的学校、图书馆、公共场所、社区等活动目的：1. 弘扬阅读文化，促进全民阅读，提高公众阅读素养；2. 丰富人们的精神世界，培养爱读书的习惯；3. 激发人们对知识的渴望，促进学习和个人成长；4. 增强社会凝聚力，促进交流和理解。
活动方案：1. 图书展览：在各个地方的学校、图书馆、公共场所等举办图书展览，展出各类图书和阅读资料，涵盖文学、哲学、科学等领域，吸引公众的参观和阅读。
2. 阅读分享会：邀请知名作家、学者、读书爱好者等举办阅读分享会，分享自己的阅读心得和推荐书目，与观众进行互动交流，激发阅读的兴趣和热情。
3. 读书签名会：邀请知名作家举办读书签名会，与读者亲密接触，给读者签名，分享创作背后的故事和灵感。
4. 朗诵比赛：组织朗诵比赛，鼓励参赛者背诵、朗读优秀文学作品，展示他们的阅读能力和感情表达能力。
5. 阅读推广活动：在社区、广场等公共场所设置阅读亭子，提供免费书籍借阅，鼓励过路人停下来阅读，并开展读书咨询、推荐等服务。
6. 阅读主题活动：根据不同年龄段和兴趣特点，开展不同主题的阅读活动，如科普读书会、童话故事分享会、名著导读等，满足不同人群的阅读需求。
7. 在线阅读推广：通过各类网络平台宣传读书活动，开展线上阅读推广活动，提供免费电子书资源、阅读推荐和交流平台，让更多人参与到读书的行列中来。
预期效果：1. 提高公众对阅读的认识和重视程度，促进全民阅读的普及和发展；2. 培养更多人的阅读兴趣和习惯，丰富精神世界，提高个人素质；3. 加强社会凝聚力，促进交流与理解，推动社会文明进步；4. 扩大阅读对话的范围，加强国际阅读交流，推动全球阅读事业的发展。
高校成立图书馆大学生管理委员会的实践与思考
高校成立图书馆大学生管理委员会的实践与思考黄长伟【摘要】Participation of college students in the library management is the innovation of traditional library mode.The college student management committee of university libraries is the student organization,which is composed by college students and represents readers to participate in the library management and services.It could cultivate students＇ abilities of self-education,self-service,self-management,self-practice and self-supervision,improve the comprehensive quality of college students,and create the new situation for the co-construction and management of libraries and readers.Introducing readers to participate in the library management and building the college student management committee of libraries have become the consensus of university libraries.%大学生参与图书馆管理是对高校图书馆传统办馆模式的创新。
2024图书馆世界读书日主题活动策划方案
2024图书馆世界读书日主题活动策划方案主题：阅读改变世界，共创美好未来一、活动目标：1. 激发公众对阅读的兴趣，提高阅读水平和阅读能力。
2. 提倡多元化的阅读方式，鼓励多样化的阅读体验。
3. 倡导阅读对个人成长和社会进步的重要作用。
4. 提供阅读资源和服务，为读者提供更好的阅读体验。
二、活动时间：2024年4月23日三、活动地点：图书馆四、活动内容：1. 阅读分享会：邀请知名作家、学者和读书爱好者来图书馆举行阅读分享会，与读者分享自己的阅读体验和感悟。
这些分享会可以涵盖不同的主题和领域，包括文学、历史、科学、艺术等。
通过分享，激发读者的阅读兴趣，增加对不同领域的了解。
2. 专题展览：在图书馆设立专题展览区域，展示各类精选图书。
专题展览可以以不同主题为基础，推荐一些经典、畅销和新近出版的图书。
通过展览，引导读者发现不同类型的图书，并提供相关阅读推荐和导读服务。
3. 读书活动区：设置读书活动区域，提供多种针对不同年龄段的读书活动，包括读书讲座、亲子阅读、阅读推荐、阅读竞赛等。
通过这些活动，鼓励家庭和个人参与阅读，提高阅读兴趣和能力。
4. 集体阅读活动：组织集体阅读活动，邀请读者一起阅读同一本书，并在活动期间组织讨论和交流。
这种集体阅读活动可以促进读者之间的交流和互动，增加对书籍的理解和共鸣。
5. 数字阅读体验区：设置数字阅读体验区，提供电子书、在线阅读和数字阅读设备的体验和演示。
通过展示数字阅读的便利性和多样性，鼓励读者利用数字阅读资源，拓宽阅读渠道和方式。
6. 主题推广展：以世界读书日主题为基础，设计展示墙、海报和展板等宣传材料，向公众传达阅读的重要性和对个人和社会的积极影响。
此外，还可以制作宣传品，如书签、卡片等，发放给读者。
7. 志愿者服务：招募图书馆志愿者，提供阅读咨询、导读和借阅服务。
志愿者可以为读者提供专业的阅读建议和推荐，帮助读者找到适合自己的阅读材料，并解答相关问题。
8. 合作交流：与其他图书馆和相关阅读组织合作，互相交流经验和资源，共同举办一些活动，如网络直播阅读会、远程讲座等。
4 23世界读书日活动方案
4·23世界读书日活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界读书日ppt精选全文
施工期为2018年5月～2022年10月，施工初期需要大面积开挖、回填、场地平整，施工活动频繁，使原地貌的植被覆盖率下降，地表裸露，土壤结构遭到破坏，水土流失相对较大；后期 5.2.6高处作业安全规定：
01 保护版权
理想的书籍是智慧的钥匙
世界读书日全称为“世界图书与版权日” 最初的创意来自于国际出版商协会。 翻看媒体，"读书日"尽收眼底，但"版权日"却不见踪影。
PART TWO
名言故事
···IDEAL BOOKS ARE THE KEY TO WISDOM···
理想的书籍是智慧的钥匙
（7）人员上架：必须使用安全带和戴安全帽。 结合预测时段划分，按式7-1计算得到xxxx区原生水土流失量为120.85，具体计算成果见表7-7。
02 读书名言
理想的书籍是智慧的钥匙
理想的书籍是智慧的钥匙
xxxx水土保持监测工作应由业主委托具有相应监测资质的单位承担，由其依据水利部水土保持监测技术规程（SL277－2002），编制监测实施方案并实施。 具体工程量为：工程措施：永久沉砂池3口和地下车库排水管长 418m；土方开挖509.9m3，土石方回填455.46m3，M7.5水泥砂浆砖砌体2.55m3， M10水泥砂浆抹面15m2
（2）占用耕地资源情况 本xxxx建设场地较为集中，设施布设紧凑，xxxx建设区包括开发xxxx区、硬化建设区、表土临时堆放场和表土临时堆放场占地，占地总面积40841.00m2，其中建筑区204122.64m2
PART THREE
阅读方法
···IDEAL BOOKS ARE THE KEY TO WISDOM···
• 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。 他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办 法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光， 读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
莎士比亚经典作品导读-哈尔滨商业大学图书馆
莎士比亚经典作品导读——“世界读书日”系列主题活动前言4月23日，对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，因为塞万提斯和威廉﹒莎士比亚都是在1616年的这一天去世。
很自然地，1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天，向全世界的书籍和作者表示敬意；鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐，并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。
1995年11月，联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，宣布每年4月23日为“世界图书和版权日”，简称为“世界读书日”。
据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。
在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
为了进一步激发我校师生的读书热情，享受读书的乐趣与收获，同时也为了纪念莎士比亚这位最伟大的英语作家，我馆在第19个“世界读书日”到来之际将开展莎士比亚经典作品导读活动。
本次莎士比亚经典作品导读我们将详细介绍莎士比亚的生平、主要作品、作品特色，并向各位老师和同学们重点推介莎士比亚的几部代表作品。
针对我馆外文阅览室收藏的纸本外文资源，推荐关于莎士比亚的馆藏书籍，方便读者借阅。
希望通过这次对莎士比亚经典作品的导读可以使各位读者加深对莎士比亚作品的认识，提高审美鉴赏能力。
人物简介威廉﹒莎士比亚（WilliamShakespeare，1564年4月23日——1616年4月23日），文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，是英国文学史和戏剧史上最杰出的作家。
他在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。
他亦跟古希腊三大悲剧家埃斯库罗斯（Aeschylus）、索福克勒斯（Sophocles）及欧里庇得斯（Euripides）合称为“戏剧史上四大悲剧家”。
1564年出生于一个富商家庭。
他曾经在“文法学校”读书，后因父亲破产，中途辍学。
21岁时到伦敦剧院工作，很快就登台演戏，并开始创作剧本和诗歌。
图书馆4.23阅读推广活动安排
2016年郑州轻工业学院阅读推广活动安排
一、活动主题
经典润泽生命好书伴我同行
二、活动对象
活动面向郑州轻工业学院全体师生
三、主办单位：宣传部学工部(处) 校团委图书馆
四、活动时间：4月15日——12月31日
五、活动内容
1、庆祝4.23世界读书日暨读书征文、志愿者、优秀读者表彰大会；
2、“你挑书我买单”校园书展活动；
4、“阅读的力量”读书征文活动；
3、百本好书推荐；
5、“岁月留痕”——大学四年阅读书单纪念册；
6、图书捐赠活动；
7、奥斯卡经典影片展播；
8、陈天然书法作品展；
9、“书海拾贝”师生读书经验交流会；
10、“全国部分高校校报”展；
11、“经典图书推荐”之海报大赛。
高校图书馆阅读推广案例分析
高校图书馆阅读推广案例分析作者：张晓丹来源：《科技视界》2016年第21期【摘要】近年来，阅读推广活动在高校图书馆中发展迅速，本文介绍了高校图书馆在阅读推广活动中的一些优秀案例，并分析了阅读推广活动取得的效果，以及从中得到的经验和启示。
【关键词】高校图书馆；阅读推广；案例分析0 引言当今大学生作为全民阅读中的重要群体，整体阅读情况有待提升。
在全社会倡导全民阅读的时代，高校图书馆近年来也围绕“世界读书日”、文化月等主题纷纷举办各种阅读推广活动，并逐步扩展到开学季和毕业季等活动，乃至长期性的阅读推广和宣传活动，以此引导高校学生更加关注阅读，培养阅读兴趣。
其中产生了很多优秀的阅读推广案例值得借鉴。
1 高校图书馆阅读推广案例1.1 哈尔滨商业大学图书馆的阅读推广活动哈尔滨商业大学图书馆成立了“哈尔滨商业大学经典阅读指导委会”，开展了“名家名作朗诵会”、“经典阅读沙龙”等阅读推广活动。
1.1.1 名家名作朗诵会2015年4月23日，在“世界读书日”到来之际，该校图书馆与校团委联合举办了“哈尔滨商业大学首届名家名作朗诵会”。
此次活动以“营造良好读书氛围，打造书香校园”为宗旨，以“聆听经典，品味书香”为主题，以获奖节目展演的形式，集中展示了全校师生阅读名家名作的成果，从而为广大师生奉献了一席精神大餐。
朗诵会以比赛方式进行，参赛选手朗诵古今中外名家经典作品，诗歌、散文、戏剧、小说片段等均可，体裁不限。
可采取独诵、齐诵、对诵、合诵等形式。
可配乐或配舞，选配道具和服饰。
此次活动历时近4个月，全校20个学院全部派出选手参加朗诵比赛，并在学院内举行了初赛，进行选拔。
全校师生一起聆听经典、品味书香，在校园中掀起了“读经诵典”的热潮。
1.1.2 经典阅读沙龙活动为读者提供经典阅读交流和讨论平台，引导读者阅读国内外的经典著作。
为读者个性发展积淀文化内涵，培养读者“爱读书，读好书，善读书”的学习型人生理念。
“与好书为伴，与经典同行”，营造“书香校园”。
4月23日世界读书日主题演讲稿6篇
4月23日世界读书日主题演讲稿6篇4月23日世界读书日主题演讲稿 (1) 各位老师：大家下午好!听，校园里传出了琅琅的读书声。
在弥漫书香的年代，我们迎来了又一个读书节。
非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。
今天我演讲的题目是《读书人生，快乐引航》。
一本好书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我们受益无穷。
美好的书籍是灯盏，它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。
从书中，我学会了坚强;从书中，我学会了忍让;从书中，我学会了宽容。
书，给我带来了美好的品质!漫漫的人生路上，难免有痛苦，有迷惘，有困惑，有颓废，有跌宕起伏。
当我痛苦时，书给我抚慰;当我困惑时，书给我解疑;当我迷茫时，书给我指路;当我消沉时，书让我振作……书，把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。
曾记得中学时代，我有着一段刻骨铭心的经历，当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。
踏入北中等于一脚跨入了重点大学，这是大家所共识的，也是我所期待的。
然而不争气的我在中考中一时失足，我没能留足本校，流落二流高中就读，我顿时仿佛从天堂跌入地狱，灰暗向我笼罩，完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。
为了逃避亲戚朋友异样的目光，父母无声的失望，我躲进了书堆里，本想消磨难熬的日子，但却有了意外的收获。
书使我的心灵得到了洗涤，“天生我材必有用”，“平凡着，快乐着”，“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。
我从中汲取了力量，我勇敢地站了起来，开始了快乐的人生。
从此，书也成了我生活中的好朋友。
从书中，我还感受了生活，了解了世界，充实了人生。
我就像一叶飘摇不定的小船，追随着智慧的波涛，感受着时代的气息。
自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘朴素，俄罗斯民族的热情豪迈，我们都可以从书中细细地品味。
书在我们面前打开了一个神奇的窗口，我们惊叹，我们诧异，世界是如此之大，知识的海洋是如此浩瀚!书海，一望无际;书山，高入云天。
上下五千年，纵横八万里。
大学生4月23日世界读书日活动策划书
大学生4月23日世界读书日活动策划书大学生4月23日世界读书日活动策划书的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多。
4月23日是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体在全院倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进大学生素质的提高，推动大学生阅读活动深入开展，营造终身读书的良好校园文化氛围，推动读书活动深入开展，促进学习型校园建设，提高大学生的阅读热情，特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。
三、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生（“腹有诗书气自华”——读书改变人生）四、活动内容与形式：由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始，并宣读《世界读书日活动倡议书》。
（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；在这一天，关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”，确立一种信仰：“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
（3）展览名家名著。
以名家的一句名言为导言。
【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂；【2】把有关资料贴在宣传板上。
（6）开展“我与数字图书馆”活动。
引导学生正确上网。
鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读。
鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。
1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。
黑龙江省图书馆举行2013年世界读书日暨全民读书月系列活动
作者： 无
作者机构： 不详
出版物刊名： 图书馆建设
页码： F0004-F0004页
年卷期： 2013年 第5期
主题词： 黑龙江省图书馆 世界读书日 全民读书 妇女联合会 哈尔滨市 残疾人 宣传部 文化厅
摘要：在世界读书日来临之际，黑龙江省图书馆围绕“知识给人力量，阅读引领未来”这一主题，于2013年4月23日举办了世界读书日暨全民读书月系列活动。
该活动启动仪式干4月23日上午9点30分在黑龙江省图书馆主楼大厅举行，黑龙江省文明办、黑龙江省委宣传部、黑龙江省文化厅、共青团黑龙江省委、黑龙江省妇女联合会、黑龙江省残疾人联合会、哈尔滨市残疾人联合会的相关领导及省市各媒体出席了活动启动仪式。
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摄影比赛
最美图书馆
通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实地反映校园阅读文化。
4月3日—10月31日
图书馆二楼大厅
图书馆文献阅读部
图书馆数图建设部
图书馆学生管理委员会
5
优秀影片播放
名著有声阅读
免费播放由小说作品改编的电影。用影像和声音辅助师生阅读。
4月22日—4月26日
图书馆学术报告厅（115室）
哈尔滨商业大学图书馆2015年“4·23世界读书日”主题系列活动安排表
序号
活动名称
活动主题
活动内容
活动时间
活动地点
组织单位
1
哈尔滨商业大学首届名家名作朗诵会
聆听经典，品味书香
参赛师生朗诵古今中外名家经典作品，诗歌、散文、戏剧、小说片段
4月23日
B区大礼堂
哈尔滨商业大学图书馆、校团委
2
第11期经典阅读沙龙活动
品味经典
邀请哈尔滨工业大学人文与社会学院陈喜辉老师做《认识你自己—希腊神话专题》讲座
4月24日
图书馆学术报告厅（115室）
哈尔滨商业大学图书馆
3
第12期经典阅读沙龙活动
品味经典
特别邀请中国作家协会会员，广州市作家协会副主席鲍十做《我崇敬的作家》讲座
4月25日
图书馆学术报告厅（115室）
哈尔滨商业大学图书馆
4月下旬
南北区图书馆
图书馆文献资源建设部
图书馆文献流通部
11
图书推介
品读经典
历届诺贝尔经济学奖获奖者著作推介
5月
北区图书馆
二楼大厅
图书馆文献流通部
12
书海寻宝
畅游书海快乐搜书
通过比赛方式使读者熟悉图书馆馆藏布局及图书排架，掌握检索图书的方法，引导读者更好地利用图书馆资源。
5月
北区图书馆
二楼大厅
图书馆文献流通部
13
书展
展示经典
邀请合作书商和著名出版社举办书展
图书馆文献阅读部
图书馆数图建设部
图书馆学生管理委员会
6
移动图书馆宣传活动
书中自有黄金屋——移动“悦”读，抽大奖移
超星移动图书馆功能介绍
4月20日—4月22日
抽奖时间：
4月22日
下午16:30
南北区图书馆
图书馆数图建设部
7
公布2014年度读者借书排行榜
多读书，读好书
对2014年度借书量前30名的学生和教师读者进行公布表扬，前10名授予“读书标兵”称号，并给予适当的物质献流通部
8
捐书
爱心捐书
欢迎师生将闲置的图书捐献给图书馆“爱心书苑”，
4月-5月
北区馆104室；南区馆一楼社科书库
图书馆文献流通部
9
导读
共读经典
大学生必读书目导读
4月-5月
南北区图书馆
图书馆文献流通部
10
读者签名
营造书香校园与经典同行请珍爱图书！
组织入馆读者签名
4月23日
北区图书馆二楼大厅