【部编版】三年级下册语文：(教案+反思)(精品)3 荷花

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教学过程第一课时

教学过程第二课时

课堂小结

参考答案

第一课时

1.亭亭玉立的荷花婀娜多姿的荷花千姿百态的荷花含苞待放的荷花

2. 花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛

3. 瓣（花瓣）辨（分辨）篷（帐篷）蓬（莲蓬）姿（姿势）资（资金）

访（访问）仿（仿照）

第二课时

1.课文共五个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了“看荷花”和“想荷花”两大部分或者说“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”三部分。

2.他一看到早上升起的太阳,就对自己的生活更有信心。

3.（1）①从这句话可以体会到荷叶的数量多、形状大、颜色美。②这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶又绿又大又圆的特点。

4.池塘里的荷花千姿百态，有的已经绽放出大大的笑脸；有的虽然没有像先前一种开得灿烂，却也已开出了娇嫩的花瓣儿来；有的还只是一个花骨朵，好像随时都会开出美丽的花儿来。

5.（1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》（3）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文 / 冬景》（4）荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。____王昌龄《采莲曲》

（5）荷风送香气，竹露滴清响。____孟浩然《夏日南亭怀辛大》

（6）菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。____白居易《采莲曲》