西南大学网络教育应用文写作期末考试复习题及参考答案
西南大学网络与继续教育学院秋季考试-应用文写作 【0045】答案
二、我国股票市场大幅波动的成因
（一）我国股票市场投资主体投资理念缺失
我国股票市场的个人投资者和机构投资者的投资素质还不高，投资理念缺失，买卖过于频繁，这是导致我国股票市场大幅波动的一个重要成因。我国78. 6%的个人投资者入市的主要目的是想通过股票的买卖价差而获利，只有11. 7%的个人投资者是为了获得分红收益。在个人投资者中，大多数的投资者持股在3个月以下。
【关键词】：大幅波动 机构操纵 从众心理 通货膨胀
【正文】：
引言
一、我国股票市场大幅波动的现状
首先，从纵向角度看。1992年1月到5月，上证指数（本文中简称股指）从617点上涨到1429点，涨幅为131%。1992年5月至1992年11月，股指暴跌79. 2%。1992年12月至1993年2月，股指暴涨303%，并在2月16日创下历史新高。1993年2月至1994年7月，股指暴跌79. 1%直至325点，但在8）9月，股指用了33个交易日，从325点涨至1052点。1994年9月至1996年1月，股指下跌51. 3%。1996年12月至1997年2月股指下跌32. 1%。1997年2月至1997年5月股指涨幅达到76. 6%。进入21世纪后，我国股票市场依然保持着暴涨暴的特点，从2001年至2005年6月，股指从2245点一泻千里，最低曾跌至998. 23点。但接下来的一轮行情使股指从2005年6月6日的998点，一路狂奔直至2007年10月16日的6124. 04点，最大涨幅为513. 6%。随后股指又像坐过山车一样，在2008年10月28日跌至1664. 93点。2009年8月4日，股指又冲至3478. 01点。2010年7月2日，股指又创下了2319. 74的低点。 2015年上半年中国股市出现 大牛市，半年时间冲上5300点，又用2个月的时间跌至2850点，可谓是成也股市，败也股市，大牛市尾声出现了全民炒股，中国大妈冲进股市，结果让外围资金借助股指期货趁机做空股市，让中国大妈们血本无归，不光吐出了利润，还把本钱也顺带着吐出来了。其次，从横向角度看。通过对比1991年至2012年中外股票市场主要指数的涨跌幅情况，很容易得出我国股票市场的波动幅度远远大于其他较成熟股票市场的波动幅度这一结论。
西南大学大作业(应用文写作) 答案
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（四）进一步完善股指期货市场
股指期货的推出为我国股票市场提供了多空双向交易机制，也起到了稳定市场的作用，但由于它还不成熟，因此需要进一步完善。首先，要坚持强化风险防范措施，逐步发挥市场功能。其次，要坚持完善制度规则体系，不断夯实市场健康运行的内在基础。最后，要对股指期货进行大力宣传，让更多的投资者了解股指期货，参与股指期货，扩大股指期货市场的影响力，充分发挥其股票市场稳定器的作用。
从权益目标看,中央政府着眼于全局权益最大化,努力增进全民福祉,统筹协调哦各地权益,而地方政府在对上机政府负责的同时,还要为辖区内的居民服务,发展本地区的经济.一些地方政府出于为管整机的考虑或是迫于自身发展的压力,受利于驱动,更多的关注地方权益.
在政府工作中,每个干部都有自己的权益需求,这些权益需求有物质性的,也有非物质性的,
（二）我国股票市场相关制度不够完善
目前我国股票市场的相关制度还不够健全。在上市审批方面，由于制度不完善放任了一些不合格的公司随意上市。放任不合格公司上市造成市场对投资客体的价值无法准确判断，导致我国股票价格的大幅波动。在交易方面，我国的股票市场还没有实行做市商制度。由于缺少做市商的参与，就很容易形成暴涨暴跌的局面。在监管方面，制度的不健全致使我国股票市场上存在着大量内幕交易、市场操纵、虚假陈述等违规行为。这些现象必然成为我国股市不稳定的因素，因而造成股市的大幅波动。
西南大学大作业(应用文写作) 答案
从权益博弈的手段看,一系列以前在我们社会生活中不曾存在过的权益博弈手段开始使用.比如,在房地产博弈中,要挟,挟持,绑架,这样几个过去很少用到现实经济政治生活中的名词,不止一次呗提及.这些名词不仅表明权益博弈新手段的出现,同时也表明这种权益博弈的程度之激烈.在海南等地房地产泡沫破没之后,房地产集团所使用的手段也仅仅是鼓动一些学者一般性的倡导政府要放松银根,很少直接涉及房地产,大体是一种旁敲侧击的博弈.到了反对121文件时,就已经直奔主题了,但方式主要还是呼吁,至多是上书.而在这次房地产地产调控中,更为硬碰硬的实质性博弈开始出现了.甚至我们可以发现,一些地方政府和某些政府部门,也不时地从幕后走到台前.在调控最较劲的时候,主管房地产的建设部某干部就曾表示,政府不希望房价出现大起大落的情况,房价的大落对老百姓没有好处.权益博弈手段的花样翻新,使一些部门和地方政府执行力进一步底下,成为制约政府执行力的又一关键性要素.
当然,全体社会成员也存在着某些共同的需求,如国防等.虽然各级政府干部的权益已经在法律中明确规定,但由于政府干部具有自利动机,有点政府干部为了私利不然与政府为人民服务的宗旨发生矛盾.更为重要的是,各级政府干部是政府行政权力的行使着,具有为自己谋取权益的优越条件.众多公民选择干部职位也是为了物质权益,精神权益或政治权益.因此,就形成了干部权益与政府权益之间的博弈,所产生的权力寻租等腐败行为则成为影响政府执行的重要因素.
《应用文写作》期末试题(一)及答案.doc
A.歉难B.雅鉴C.顷奉D.为荷A. X政发（［第1号B. X政发（01号《应用文写作》期末试题及答案试题部分一、单项选择题（每小题1分，共20分）1. 应用文一般只应有一个主旨，其余均应为这个主旨服务，因此应用文主题应（）A.准确B.深刻C.鲜明D.集中2. 下列词语表示“感谢”的是（）3. 行政机关公文发文字号写法正确的是（C. X政发（）1号D. X政发（4. 公文标题，要能够显示文件的（）A. 性质和特点B.内容和形式C.目的和要求D.特色和风格5. 行政机关“不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题”用（）A.报告B.通报C.函D.简报6. 写总结应该（）A.分清主次、面面俱到B.面面俱到、不漏细节C.突出重点、以偏概全D.分清主次、突出重点7•制定计划要在深入细致调查研究的基础上进行，确定的目标、措施，应该是经过努力就能做到的，因此，计划应具有特点（）A.预见性B.导向性C.可行性D.主观性&诉状具有通用的固定格式，书写时一定要按规范性的格式安排内容结构，因此，诉状在写作时要求（）A.内容真实B.体例规范C.条例明确D.事理结合9. 只有资料数据、没有议论、评价，该报告就失去了意义；只有议论、评价，没有资料、数据，该报告就失去了说服力，因此要求经济项目可行性研究报告（）A.材料充分B.说服力强C.议论充分D.事理结合10. 投标人为了中标根据招标人的要求，具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是（）A.申请书B.投标书C.意向书D.通知11. 通讯必须相对完整、具体地报道人物或事物的过程，甚至描写细节和场面，但为了使文章不失去灵魂，通讯应具有特点（）A.主题突出B.结构严谨C.全面剖析D.议论充分12. 答辩状的写作必须针对原告方或上诉方的指控进行答复或辩驳，重点抓住问题的关键和要害进行辩驳才能起到应有的作用，因此答辩状写作时要求（）A.特色鲜明B.针对性强，有的放矢C.论证充分D.内容可行，易懂易记13. 不管是欢迎词表达“有朋自远方来，不亦乐乎”的愉悦心情，还是欢送词表达亲朋远行的依依惜别之情，都具有的特点是（）A.说服力强B.号召力强C.情理结合D.感情真挚14. 即使被邀请者近在咫尺，只要有必要，都可以郑重其事地发出请柬，以表示对被邀请者表示敬重，礼貌和热情，以及对有关活动的郑重态度，因此请柬具有特点（）A.重要性B.礼节性C.繁琐性D.夸张性15. 产品说明书供消费者阅读，帮助消费者了解产品、使用产品，进而指导该产品的消费，因此产品说明书具有（）A.说服性B.知识性C.吸引性D.功能性16写作广告固然要重视其艺术性，但是也不可以夸大其词，脱离商品的实际情况，因此商品广告要求（）A.针对性强B.新颖别致C.突出重点D.实事求是17.根据大量的、完备的资料信息，借助统计分析、数学运算等方法进行定量分析或图解，对预测对象的未来发展趋势作出预测的市场预测调查方法是（）A.因果法B.类推法C.定量预测法D.程序法1&为保证经济合同书中表述不发生歧义，避免签约双方或多方日后发生纠纷，要求语言要（）A.考虑周详B.条款明确C.措辞严谨D.端庄高雅19.计划是一种（）A.叙述性文书B.承诺性文书C.事务性文书D.履约性文书20党政机关公文成文日期写法正确的是（）A.二OO四年一月六日B.二零零四年一月六日C. 2004 年1 月 6 日D. 2004、1、6二、多项选择题（每小题2分，共10分）1. 在选择材料时，应注意（）A. 以主旨为中心B. 鉴别真伪，选取真实准确的材料C. 为了使材料生动典型，选择几个单位的材料写到一个单位D. 选择能反映事物本质与特点的材料E. 选择新颖的材料2. 要保证应用文语言的正确性，需做到（）A.含义明确、清晰、完整、无歧义B.搭配要适当C. 语言要平易D.语序要妥当E.论证充分3. 合同书主要条款一般包括（）A.标的B.数量和质量C.价款和酬金D. 履行期限、地点和方式E.违约条款4•通讯的类型有（）A.人物通讯B.事件通讯C.新闻故事D.评述通讯E.工作通讯5.市场预测报告的特点是（）A.预见性B.科学性C.时效性D.评估性E.论证性三、填空题（每小题1分，共5分）1. _______________________ 应用文的特点有、格式的程式性、内容的真实性、语言的平实性。
应用文写作期末考试复习题
应用文测验试题一：总论一、判断题1公文附件的形式可以是附表、附图和文字。
标准答案：对2. 公文的附件可以是与正文有关的补充说明资料。
标准答案：对3 附表、附图及有关说明文字，均为正文的组成部分。
标准答案：对4 附件的形式只能是文字。
标准答案：错5、公文的主送机关（即主要受文机关）应当使用全称或规范化的简称、统称。
标准答案：对6. 公文的主送机关指公文的主要受理机关，可以使用简称、统称。
标准答案：错7. 通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。
标准答案：对8. 在13种行政公文中，上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。
标准答案：错9. 《我们××局是怎样提高税收征管信息化水平的》是用新闻式标题。
标准答案：对10. 公文的结构层次序数第一层为"一"、第二层为"（一）"、第三层为"1."，第四层"（1）"。
标准答案：对11. 公文的成文日期应用汉字书写。
标准答案：对12. 《全国税务系统安全保密工作重大事件报告制度》的标题由"发文机关+事由+文种"构成。
标准答案：错13. 为了取得应用文较好的阅读效果，作者要努力调动各种各样的艺术表现手法。
标准答案：错14. 应用文在反映客观事物与人的思想时，可以而且应该进行一些合理的想象。
标准答案：错15. 应用文以实际应用为目的，写作时要采用惯用的格式。
标准答案：对16. 公文行文一般不得越级报告，但在紧急情况下可以越级报告。
标准答案：对17. 某公文（草稿）有四个结构层次序数，第一层为"（一）"、第二层为"一、"，第三层为"（1）"，第四层为"1."。
标准答案：错18. 应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。
标准答案：错19. 公文的成文日期通常排列在正文后的右下角（右空四字）。
西南大学网络与继续教育学院考试0045应用文写作
学号：W16102303526002姓名：黄浩2016年6月
课程名称【编号】：0045【应用文写作】
（横线以下为答题区）
答题不需复制题目，写明题目编号，按题目顺序答题
一，填空题：
1.年份
2.通报
3.一定范围内
4.甲骨卜辞（文书）
5.表达能力
6.主送关机
7.导语
四，写作题：
关于华东大学增加教育设施等需上级拨款的请示
中华人民共和国教育部：
华东大学是一所xxx的大学，随着国家经济快速发展和社会需求的不断增大，我校近年来的招生工作也与时俱进，发展很快，据统计，目前本科生已达到10000人，研究生1800人，比八十年代初增加了近十倍，面对如此多的学生，急需改善现有的教育设施和增加教育资源，目前学生宿舍，教学楼，图书馆，运动场等配套设施已经无法适应日新月异的形势需要，这给学校的正常教育带来了巨大压力。为了有效缓解这种窘况，恳请教育部给予拨款3000万元。
3.版头：由发文机关全称或规范化简称加“文件”组成。
4.拟办：办公部门对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考所用的。
5.简报：简明扼要的书面报告，是汇报工作，交流经验，沟通情况等的信息载体。
三，问答题：
1.领导与被领导的关系，业务关系，不相隶属关系，平行关系。
2.是否需要行文，公文内容合法与否，文字表述是否规范，文种使用是否正确，格式是否正确等。
8.国务院办公厅
9.计划类文书
10.公告
二，解释题：
1.公文：是党政机关，社会团体，事业单位等合法组织办理各种公务时使用的具有特定效力和规范格式的应用文书，范行为，商洽工作，记载和传递公务信息等的工具。
西南大学网络与继续教育学院0045应用文写作大作业答案
一、1.答：公文的书面格式是指在公文构成的数据项目在公文的文面上所处的位置和书写格式。
书面格式在公文的文面上包括文头、行文和文尾三个部分。
2.答：党与政（国家）的关系模式，有以下四种选择：一是党在国家“之上”——“党政不分、以党代政”，或“以党治国”，以及“党政合一”、“党政一体化”，实际上即属于此。
二是党在国家“之中”——“党寓（融）于政”以及党进入政“之中”执政，实际上即属于此。
三是党在国家“之外”（既非“上”，亦非“中”），即党在国家与社会（人民）“之间”，当然也在社会“之外”——党作为国家与社会的“桥梁”之说，实际上即属于此。
四是党在国家“之外”，又在社会（人民）“之中”。
邓小平一贯主张的“党政分开”，实际上即属于此。
3.答：公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。
主要有两种，一是宣布重要事项，二是宣布法定事项。
特点是:内容重要,对象广泛,制发机关级别高。
通告是行政机关和企事业单位在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。
通告的特点: 公开性,告知性,强制性,广泛性,专业性。
区别:(1)范围不同,公告的范围比通知更广(2)内容的重要性不同,公告的重要性高于通告(3)发布单位不同,公告的发布单位级别较高,一般为较高级别的国家领导机关，或者授权新华社制发的。
基层单位不能滥用公告。
而通知的发布单位更广泛,包括基层企事业单位都可发布.二、1.关于东华大学增加教育设施等需上级拨款的请示中华人民共和国教育部：东华大学是一所XXX的大学，随着国家经济快速发展和社会需求的不断增大，我校近年来的招生工作也与时俱进，发展很快，据统计，目前本科生已达8000人，研究生2000人，比九十年代初的规模增加了近十倍。
面对如此多的学生，亟需改善现有的教育设施和增加教育资源，但学生宿舍、教学楼、图书馆、运动场等配套设施已经无法适应日新月异的形势需要，给学校的正常教育带来了巨大的压力。
为了有效缓解这种窘况，恳请教育部能给予拨款3000万元。
2017年6月西南大学网络与继续教育[0045]《应用写作》大作业答案
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西南大学网络教育学院课程考试试卷类别：网教专业：城市园林 2017年6月课程名称【编号】：应用写作【0045】 A卷大作业满分：100分一、阐释题（每小题20分，共40分，请至少选做两题，多做不给分）1. 简述公文书面格式包括哪些内容公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。
2. 简述党政机关之间的四种关系。
3. 简述公告与通告的特点和差异。
1、相同点它们都属于公开性文件，在有效的范围，了解其内容的人愈多愈好。
在写法上要求篇幅简短，语言通俗易懂、质朴庄重。
2、不同点内容属性不同。
公告用于“向国内外宣布重要事项或者法定事项”，兼有消息性和知照性的特点；与公告相比，通告的内容是“在一定范围内应当遵守或周知的事项”，具有鲜明的执行性、知照性。
告启的范围不同。
公告面向国内外的广大读者、听众，告启面广；通告的告启面则相对较窄，只是面向“一定范围内的”的有关单位和人员。
使用权限不同。
公告通常是党和国家高级领导机关宣布某些重大事项时才用，新华社、司法机关以及其他一些政府部门也可以根据授权使用公告。
而通告则适用于各级行政机关和企事业单位。
3、定义“公告”适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
二、写作题，要求从眉首写至版记。
（每小题 60分，共60分）1．滨海大学近年来发展很快，本科生已达8000人，研究生2000人，比九十年代初的规模增加了近十倍。
急需新修建学生宿舍、教学楼、图书馆、运动场。
请你代东华大学写一份公文给教育部，请求拨款3000万元。
并附上预算表。
2．请写一份转发性通知（由学校办公室转发至后勤集团的一份通知，通知的内容可以自行拟定）学校办公室关于迅速做好防御超强台风“尼伯特”工作的紧急通知各单位：根据气象部门预报，超强台风“尼伯特”7月7日14时中心距离台东270公里，中心附近最大风力17级以上。
《应用文写作》期末复习资料及答案.doc
《应用文写作》期末复习资料及答案（一）一、单项选择题1、行政机关法定公文共（D ）种。
A、12B、13C、14D、152、公文生效的标志是（C ）oA、领导签字B、会议通过C、加盖印章D、上级批准3、行政机关公文成文日期写法正确的是（C ）。
A、二OO四年一月六日B、二零零四年一月六日C、2004 年 1 月 6 0D、2004、1、64、行政机关公文发文字号写法正确的是（C ）oA、X政发（）第1号B、X政发（）01号C、X政发（）1号D、X政发（）1号5、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题”用（C ）。
A、报告B、通报 C.函D、简报6、计划是一种（ C )A、叙述性文书B、承诺性文书C、事务性文书D、履约性文书7、写总结应该（ D )A、分清主次、面面俱到B、面面俱到、不漏细节C、突出重点、以偏概全D、分清主次、突出重点8、公文是党政机关在党政管理过程中形成的具有规范体式和（B ）的文书。
A、制发程序B、特定效力C、印装格式D、指导作用9、总结的最基本的特点是（D ）A、简明性B、时效性C、客观性D、理论性10、感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的，对象确定，因此感谢信具有（B ）A.具体性B.针对性C.引导性D.艺术性11、陈述事件的来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（B ）A.说明B.叙述C.解释D.归纳12、应用文一般只应有一个主旨，其余均应为这个主旨服务，因此应用文主丿A.准确B.深刻C.鲜明D.集中13、下列词语表示“征询”的是（A)A、妥否B、承蒙C、恳请D、敬希14、下列词语表示“感谢”的是（D)A、歉难B、雅鉴C、顷奉D、为荷15、下面能作为请示结束语的是（A)A、妥否，请予批复B、所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。
C 、 请速批复，谨致谢忱D 、 请即批复16、制定计划要在深入细致调查研究的基础上进行，确定的目标、措施，应该是经过努力就能做到的，因此，计划应具有特点（C ）A.预见性B.导向性C.可行性D.主观性17、应用文所要表达的内容，用词用语应含义清楚，概念恰当明确，不产生歧义，不会引起误会，也就是其语言要求（B ）1、在选择材料时，应注意（ ABDEA.以主旨为中心B. 鉴别真伪，选取真实准确的材料C. 为了使材料生动典型，选择几个单位的材料写到一个单位D. 选择能反映事物本质与特点的材料E. 选择新颖的材料 2、应用文语言的特点是（ABD ） A.规范性B.平实庄重C.高雅华美D.专门性E.模棱两可3、 通知的特点主要有（ ABDE ）A.周知性B.权威性C.情感性D.时效性E.广泛性4、 要保证应用文语言的正确性，需做到（ ABD ） A.含义明确、清晰、完整、无歧义 B.搭配要适当 C.语言要平易 D.语序要妥当E. 论证充分5、 下列事项中，应该用请示行文的是（ACD ） A 、 X X 乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校。
西南大学2019年秋[0045]《应用文写作》作业参考答案
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西南大学网络与继续教育学院
课程名称：《应用文写作》课程代码：0045 学年学季：20192 注：主观题59 60 无标准答案。
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单项选择题
1、关于合同的作用下列说法错误的是？
有利于商品生产者之间的相互妥协/【对】
有利于商品生产的专业化和相互之间的协作
合同是社会主义市场经济健康发展的保障
有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序
2、关于合同作用的说法，下列选项错误的是？
有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序
有利于加强企业对国家的监督和管理/【对】
利于商品生产的专业化和相互之间的协作
合同是社会主义市场经济健康发展的保障
3、下列选项哪个不是公文作用的主要表现？
规范行为作用
指导和宣传教育作用
处理公务和记载凭证作用
总结汇报作用/【对】
4、应用文主旨的要求应该( )、鲜明、集中。
简洁
突出
正确 /【对】
凝练
5、经济文书三个原则性特点：目的性、业务性、（）。
普遍性
政策性/【对】
导向性
典型性
6、集体会议研究的重大事项，属号召性、指导性的内容，以用（）为妥？
批复
决议/【对】
决定
通报
7、命令一般是由（）、编号、正文、签署和成文日期组成。
西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷(0045)《应用写作》大作业A
看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：我那可亲可敬的老师，谢谢你们！
②写一则博客，字数在1000-15000字，需要拟写标题。（每小题25分，共50分）
人格障碍的悲剧
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光,一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后,在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师！
特此批复！
市教育委员会（公章）
二O一五年五月十日
3.社交媒体文本写作。
师恩，常怀于心
尊敬的各位评委，老师们，同学们：
大家晚上好！我是某**，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。
历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能获取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却依然快乐地吹着口哨，因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错，他，就是我们那可亲可敬的老师！
2、努力学习科学文化知识。学习科学文化知识，增长智慧的过程也是优化人格整合的过程。事实上，有不少人格发展缺陷源于无知，如无知容易使人自卑、粗鲁，而丰富的知识则使人自信、坚强、理智等.
西南大学网络教育0045应用文写作20XX秋季作业答案
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单项选择题1、海报格式包括：（）、正文、署名和日期。
1.A.开头2.b.标题3.c.结尾4.D.图片2、关于合同作用的说法，下列选项错误的是？1.A.合同是社会主义市场经济健康发展的保障2.b.利于商品生产的专业化和相互之间的协作3.c.有利于加强企业对国家的监督和管理4.D.有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序3、下列选项哪个不是公文作用的主要表现？1.A.指导和宣传教育作用2.b.规范行为作用3.c.总结汇报作用4.D.处理公务和记载凭证作用4、在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是（1.A.缣帛文书2.b.金石文书3.c.甲骨卜辞）。
4.D.竹简文书5、（）是简明扼要的书面报告，是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体？1.A.公文2.b.函3.c.简报4.D.会议记录6、颁转性通知包括“发布”、（）、“批转”三个类型。
1.A.“导向”2.b.“知照”3.c.“转发”4.D.“传达”7、经济文书三个原则性特点：目的性、业务性、（）。
1.A.导向性2.b.政策性3.c.典型性4.D.普遍性8、规划、纲要、计划、安排等属于（）文书。
1.A.纲要类文书2.b.传达类文书3.c.策划类文书4.D.计划类文书9、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为（）。
1.2.3.4.A.承办机关b.公文处理部c.行政机关D.主送机关10、请示适用于向上级机关请求批示批准。
按照请示的内容和目的分类，下列选项错误的是？1.2.3.4.A.请求批转b.请求答复c.请求指示D.请求批准11、决议由标题、（）、会议名称、正文、落款组成。
西南大学网络教育学院应用文写作参考答案.doc
应用文写作参考答案名词解释1行政公文种类2版头3行文关系4简报参考答案：1 命令（令），决定，公告，通告，通知，通报，议案，报告，请示，批复，意见，函，会议纪要2版头：由发文机关全称或规范化简称加“文件”组成3行文关系:指发文机关与收文机关之间往來关系。
是根据机关组织系统、领导关系和职权范围确定的。
4简报:即简明扼要的书面报告，是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体写作题：请写一则消息，600字以内。
参考答案：陈小龙刷新我校25年的跳高记录本报讯又是一场欢呼，10月13日上午，研究生院研一学生陈小龙在我校男子组跳高比赛屮以1.83米的优异成绩打破了尘封25年的1.81米的原记录。
陈小龙每年都参加运动会，除了大二那一年的失常发挥，其余每届都是跳高赛的冠军。
但是往年他都没能破前辈创下的记录。
対此，他说：“那一直是我的目标。
"在前面的预赛中，他都过的比较轻松，一脸从容淡定样子。
到最后的决赛，剩下他一个挑战记录的时候，他往后退，拉长了助跑的距离，助跑前，他站在那里看着标杆，若有所思。
第一跳，由于他的脚没有收缩好，碰到了标杆，标杆掉下來了。
第二跳，是他又拉长了助跑的距离，在助跑点注视标杆很久，似乎在和标杆对话，他跑过去了，脚收缩的很好没有再碰到标杆，腰部发力到位，可是他的手却又碰到了标杆。
还剩最后一次机会，要是还没有过，破记录的目标就只能等到明年了。
从什么下来后，他缓缓走到起跑点，一直往后退，退了很长一段距离后，他站定，做好起跑的姿势后又起身放松一下，再俯身，他凝视着标杆，看了许久。
终于，他冲过去了，在起跑点一跃，过了以完美的姿势! 在事后看视频时发现，这一跳超过了一米八三的标杆好多，于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。
请写一则通知，要求从眉首写到文尾参考答案：会议通知各党支部：为进一步搞好我镇基层党建工作，充分发掘基层先进典型，听取基层建议，夯实基层基础，经研究，决定召开官桥镇”共商党建献良策”座谈会，现将有关事项通知如下：一、会议时间5月15日（周二）上午8:30二、会议地点三楼会议室三、与会人员1、各村支部书记2、各村党建特邀联络员四、会议议程1、与会人员结合村级党建工作实际进行讨论发言2、领导讲话五、相关要求1、请与会人员均做好发言准备，挖掘村支部、各党小组党建工作活动特色，本村党员典型，并提出下步工作设想及对镇党建工作的建议，发言时间8分钟。
应用文写作期末测试题及答案(二)
期末试题及答案一、选择题(每题1分，共20分)1. 应用文要求主题“鲜明”，即主题必须( C ) 。
A.含蓄B.深刻C.突出D.正确2. 正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于( B ) 。
A.文章与标题的照应B.首尾的照应C.文章内部的前后照应D.上述三种照应都有3. 大部分应用文不采用的表达方式是( C ) 。
A.描写和说明B.叙述和议论C.描写和抒情D.抒情和说明4 上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发送形式是( D ) 。
A.公报B.通报C.报告D.抄送5. 以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是( B ) 。
A.归结式B.说明式C.祈请式D.期望式6. 公文标题不可省略的是( C ) 。
A.发文机关B.事由C.文种D.受文机关7. 公文上标注的成文日期应该是( A ) 。
A.机关负责人签发的日期B.公文制发的日期C.公文实施的日期D.公文送达主送机关的日期8. 计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”，这部分要注重 ( A ) 。
A.操作性B.指导性C.原则性D.条理性9. 总结的“成绩和做法”部分的写作，在内容上强调的是( B ) 。
A.形势背景B.事实和数据C.指导思想D.有关政策10. 机关、团体、企事业单位内部，或是在某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是( A ) 。
A.简报B.通报C.调查报告D.总结11. 调查报告内容的基本要素不包括( D ) 。
A.基本情况B.分析与结论C.看法与建议D.希望与要求12. 按照内容表达的层次，“问题——原因——意见或建议”式结构的调查报告，多用于(C ) 。
A.反映基本情况B.介绍经验C.揭露问题D.报道突发事件13. 会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的( C ) 。
A.真实性B.概括性C.原始性D.生动性14. 求职信如果提供附件，应将附件名称列于( D ) 。
《应用文写作》期末试卷3套附答案
《应用文写作》期末试题一姓名：班级：成绩：一、单项选择题（每题1分，共15分）1.联合行文的成文时间，以（）为准。
A.负责人签发的日期B.最后签发机关负责人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期2.表述全局性的长远设想的文件，称作（）。
A.规划B.方案C.安排D.设想3.主送机关不能是（）。
A.受双重领导的任一领导机关B.具有办理或答复收文责任的机关C.仅需要了解收文内容的机关D.不相隶属的机关4.论文选题的价值，体现在论题（）。
A.反映个人兴趣或偏好B.符合领导或导师的口味C.具有理论意义和现实意义D.具有市场的需求5.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用（）。
A.公告B.通告C.通报D.决定6.“某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用（）。
A.决定B.通知C.通报D.通告7.不含歧义的公文用语是（）。
A.本区新建三座一千平方米的教学楼B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见C.此案涉及四个课题组成员D.十八岁以下的未成年人均可以参赛8. 报告适用于（）。
A.汇报工作、反映情况、答复上级询问B.请求批准事项或请求批转公文C.传达主要精神或情况D.商洽工作、询问或答复问题9.表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是（）。
A.通告B.通报C.通知D.决定10.判定文件主送机关的依据是（）。
A.机关级别层次的高低B.是否对文件承担主办或答复的责任C.是否具有直接的上下级关系D.是否是本系统内的机关11.受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理（）。
A.写明主送机关和抄送机关B.主送一个上级机关，必要时抄送另一个C.报送两个上级机关D.主送并抄送两个上级机关12.公文的作者指（）。
A.单位第一负责人B.单位秘书C.公文的执笔者D.制发公文的单位13.×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用（）。
A.批复B.请示C.函D.议案14.下面公文中，属于下行文的是（）。
西南大学网络教育0045应用文写作
应用文写作1、海报格式包括：（标题）、正文、署名和日期。
2、关于合同作用的说法，下列选项错误的是？有利于加强企业对国家的监督和管理3、下列选项哪个不是公文作用的主要表现？总结汇报作用4、在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是（甲骨卜辞）。
5、（简报）是简明扼要的书面报告，是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体？6、颁转性通知包括“发布”、（“转发”）、“批转”三个类型。
7、经济文书三个原则性特点：目的性、业务性、（政策性）。
8、规划、纲要、计划、安排等属于（计划类文书）文书。
9、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为（主送机关）。
10、请示适用于向上级机关请求批示批准。
按照请示的内容和目的分类，下列选项错误的是？请求答复11、决议由标题、（决议通过日期）、会议名称、正文、落款组成。
12、述职报告根据不同的划分标准，可以有不同的分类。
按时间分类，下列选项错误的是：星期述职报告13、应用文写作的特点有哪些？写作主体—作者14.命令一般是由（标题）、编号、正文、签署和成文日期组成。
15、应用文语言特点包括确切性、（规范性）、庄重性。
16、调查报告的正文一般由开头、主体、（结尾）三部分组成。
17、开幕词一般由标题、称谓、正文、（结束语）构成。
18、报告具有陈述性和（汇报性）的特点。
19、批复的落款是发文机关和（成文日期）。
20、总结的作用有认识作用、指导作用、（交流借鉴作用）。
21、通告是机关团体在（一定范围内）公布事项的告知性公文。
22、经济文书三个原则性特点不包括下列哪个选项？确切性23、大事记的内容主要由（时间）和大事记述两部分组成？24、下列选项哪个不是通报的特点？间接性25、表彰先进、批评错误，传达重要情况用( 通报)。
26、会议记录的格式由标题、正文和（落款）三部分组成。
27、批复由标题、（主送机关）、正文、落款组成。
28、经济新闻的结构包括标题、（导语）、主体、背景和结尾五个部分。
2016年12月西南大网络与继续教育学院0045应用文写作 参考答案(1)
（3）谦虚谨慎，勤勉及时。
（4）贵在得“体”。合乎体式，合乎身份。
（5）人名、地名、数字、引文要正确。时间一般要写具体的年月日。使用数字时，除公文编号、
统计表
、计划表、序号、专用术语和其他必须用阿拉伯数码者外，一般用汉字书写。
4.根据教材中的例文（P302-P310），分析经济活动分析报告的写作特点。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：公共课2016年12月
课程名称【编号】：应用文写作【0045】A卷
大作业满分：100分
一、简答题（每小题20分，任选下面3题，共60分）
1.请简答总结的写作特点与要求。
同计划一样，总结一般也是由三个部分构成的，即标题、正文和落款。
（1）标题。标题的写法有两种，一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题，这种标题的写法同计划标题的写法相近；一种是新闻式标题，即概括总结的核心内容的标
在“今后的意见”也即“结语”部分，要结合经验和教训，提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景，表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结，常常要在每个部分之前加上序码，或者加上序码和小标题。
2．请简答党政公文的种类。
一是按照公文的功能来划分有13种。二是按照行文方向来划分可分为上行文下行文。三是按照轻重缓急来划分有特急、急件、一般文件三类。四是按照保密级别划分可分为绝密、机密和秘密。
二、写作题（任选下面的1题，共40分）
1.根据主讲教师编写的教材中颁转性通知的写作要求，摹批复。
。2、审批性批复
关于江苏省撤销南通县设立通州市的批复
民行批[1993] 4号
江苏省人民政府：
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51,行文关系：指发文机关与收文机关之间往来关系。
是根据机关组织系统、领导关系和职权范围确定的。
57,批复适用于答复下级机关的请示事项。
批复的内容大多是回复、表态，或同意，或部分同意，或不予同意，行文缘由是答复请示。
有时上级机关认为下级机关的报告有必要答复的话，也要用批复形式指导下级工作。
批复的特点，一是行文的被动性，它以请示或报告为存在条件，先有请示或报告，后有批复。
二是内容的针对性，批复总是针对来文答复问题，不能另找话题。
三是效用的权威性，上级机关的批复有法律效用，因此有人据此将批复称为法规性文体。
58,新闻写作是将采访到的材料、信息，通过一定的方式、按一定的要求，制作成一定题材的新闻作品的过程。
传统的新闻写作主要包括消息和通讯两大文体，而且主要是指纸质的媒介上使用的新闻报道。
今天，新闻媒体的发展很快，新闻写作所指的对象也更为宽泛，如网络新闻写作、新闻评论等，都包含在新闻写作之中。
59,礼仪公关文书，随着社会经济向前发展，种类越来越繁杂，各种新的文体也应运而生。
从广义的角度分，大致包括告启类、礼仪类、书表类、信电类、新闻类等；从狭义的角度分，主要包括请柬、祝辞、题词、讣告、悼词、碑文、对联以及海报、求职信等等。