美术组简介
音乐美术教研组基本情况(3篇)
第1篇一、组室概况音乐美术教研组是我校教育教学的重要组成部分，主要负责音乐、美术学科的教学、教研、培训和管理工作。
组室位于学校综合楼四楼，占地面积约100平方米，设有音乐教室、美术教室、资料室等功能区域。
组室设施齐全，配备了钢琴、电子琴、画板、画笔、颜料等教学器材，为音乐、美术学科的教学提供了良好的硬件条件。
二、人员构成音乐美术教研组现有教师10人，其中高级教师2人，一级教师4人，二级教师4人。
教师们具备扎实的专业素养和丰富的教学经验，年龄结构合理，专业方向涵盖音乐、美术两大领域。
1. 音乐教师：主要负责音乐学科的教学、教研、培训和管理工作。
他们具有丰富的舞台表演经验和教育教学经验，擅长声乐、器乐、舞蹈等教学，致力于培养学生的音乐素养和审美能力。
2. 美术教师：主要负责美术学科的教学、教研、培训和管理工作。
他们具备扎实的美术功底和教育教学经验，擅长绘画、设计、手工等教学，致力于培养学生的美术素养和创新能力。
三、教研活动音乐美术教研组始终坚持“以学生为本，以教学为中心”的教研理念，积极开展各类教研活动，以提高教育教学质量。
1. 教学研讨：定期组织教师开展教学研讨活动，针对教学中遇到的问题进行讨论、交流，共同探讨解决方法。
2. 教学观摩：组织教师参加校内外教学观摩活动，学习借鉴优秀教学经验，提高自身教育教学水平。
3. 教学竞赛：鼓励教师参加各类教学竞赛，提升教育教学能力，展示教师风采。
4. 教学论文：鼓励教师撰写教学论文，总结教学经验，提高教育教学研究水平。
四、教学成果音乐美术教研组在全体教师的共同努力下，取得了显著的教学成果。
1. 学生成绩：学生在各类音乐、美术比赛中屡获佳绩，充分展示了音乐、美术学科的教学成果。
2. 教师荣誉：组内教师多次获得市、县级优秀教师、教学能手等荣誉称号，为学校赢得了良好的社会声誉。
3. 教学成果：组内教师积极开展教育教学研究，多篇论文在省级以上刊物发表，为学校教育教学改革提供了有力支持。
美术馆团队介绍信模板
[地址][联系电话][电子邮箱][日期]尊敬的[收件人姓名]：您好！随着我国文化事业的蓬勃发展，艺术教育日益受到重视。
为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，推广现代艺术，我们[美术馆名称]致力于打造一个集艺术展览、教育、研究、交流于一体的综合性艺术平台。
在此，我们诚挚地向您推荐我们的美术馆团队，以下为详细介绍：一、美术馆简介[美术馆名称]成立于[成立年份]，位于[地址]。
馆内占地面积[面积]，建筑面积[面积]。
我馆以“艺术育人，文化传承”为宗旨，致力于为广大艺术爱好者提供高品质的艺术展览、艺术教育和文化交流服务。
二、美术馆团队介绍1. 管理团队（1）馆长：[姓名]，[职称]，[简介]。
馆长具有丰富的艺术管理经验和深厚的艺术修养，曾参与策划多个国内外大型艺术展览。
（2）副馆长：[姓名]，[职称]，[简介]。
副馆长在艺术教育、展览策划等方面有丰富的经验，负责美术馆的日常管理工作。
（3）办公室主任：[姓名]，[职称]，[简介]。
办公室主任负责美术馆的行政、人事、财务等工作。
2. 展览策划团队（1）展览总监：[姓名]，[职称]，[简介]。
展览总监负责美术馆展览的整体策划和实施，具备丰富的展览策划经验。
（2）策展人：[姓名]，[职称]，[简介]。
策展人负责展览的策划、组织、实施等工作，具有丰富的艺术鉴赏能力和策划经验。
（3）展览助理：[姓名]，[职称]，[简介]。
展览助理协助策展人进行展览策划、宣传等工作。
3. 艺术教育团队（1）教育总监：[姓名]，[职称]，[简介]。
教育总监负责美术馆的教育项目策划、实施和推广。
（2）教育专员：[姓名]，[职称]，[简介]。
教育专员负责美术馆的教育课程开发、教师培训、学生活动等工作。
（3）志愿者：[姓名]，[职称]，[简介]。
志愿者协助教育专员进行教育活动的组织和实施。
4. 研究团队（1）研究员：[姓名]，[职称]，[简介]。
研究员负责美术馆的学术研究和资料整理工作。
（2）研究助理：[姓名]，[职称]，[简介]。
美术组简介
晋祠小学美术组简介
我校美术组师资力量雄厚，教学理念先进，勇于进行教改实践，各项艺术活动成绩斐然。
现有五位教师从事美术教学工作，学历层次高，业务能力强，有着强烈的事业心与责任心。
其中小学一级教师四人；具有本科学历者五人；市级青年骨干教师一人。
美术组的教师不断进行教改实践，总结教学经验，目前全组教师正全力以赴，争取在新的世纪中取得更大的进步。
美术课中，教师根据“面向全体学生，以学生的发展为本”这一教育理念，关注每个学生的个性特点，充分调动他们的主体意识，为他们创设参与体验、主动探索、积极实践的机会，鼓励他们进行个性化的艺术创作活动，增强个性化的创作能力。
在校本课程实践活动中，美术组教师继承我校版画特色艺术活动传统并推陈出新，在中高年级学生中培养苗子，创作出一大批有特色有创意的作品。
在历届全国中小学生书画比赛及各级各类比赛中均取得骄人成绩，获得师生赞誉。
晋祠小学乡村少年宫。
美术科组简介
美术科组简介我校美术科组全面贯彻国家教育方针，在新课标教学理念和学校教育教学理念指导下，确立了自己的教学理念：“弘扬人文性，强化民族性，提高美术素养。
” “弘扬人文性”是本着“以人为本、和谐发展”的社会发展主题下将自然科学教育与人文科学教育的相互结合，培养学生对人文精神的关怀。
“强化民族性”是让学生在树立全球意识、接纳和学习世界多元文化的同时，强化学生对祖国优秀传统文化的关爱与理解，培养民族审美意识。
“提高美术素养”就是注重对学生的美术知识、技能、审美、艺术态度、情感表达等素养的提高本科组教师2人，负责2个学习模块、校本课程及特长生专业训练等教学任务。
我校艺术生在2011届高考美术联考中获得优异成绩，其中，最高分为261分（总分300分），全体学生分数均超过联考分数线。
单考成绩中有9人通过广州美术学院术科考试,5人通过湖北美术学院术科考试，还有一部分学生通过了江南大学、北京理工大学等重点大学的美术单考。
2010届美术班联考最高分242，有（）人超过联考分数线。
单考中1人通过清华大学考试，有7人通过广州美术学院术科考试，有4人通过湖北美术学院术科考试，还有部分学生通过了华南理工大学、四川音乐学院、贵州师范大学、西安美术学院成都理工大学、成都理工大学等重点学校的术科考试。
经过校美术科组全体老师的共同努力，我校已经初步形成了独具特色的美术教学模式，主要体现在在教学过程中充分体现三主五步的精神，教师能够灵活使用教材，并结合教学和生活实际，形成具有个人特色的教学方式，重视在教学过程中对于学生人文精神的培养，同时也注重教师自身业务水平的不断提高。
在以后的工作中我们将继续努力，在教学实践中努力挖掘学生的潜能，充分调动每一个学生的学习主动性，创设最佳特色教育环境，在市内具有影响力的特色教育。
音体美教研组简介三则
音体美教研组简介三则音体美教研组是学校中非常重要的一个组织，其职责是负责学校音乐、体育和美术教育的研究和指导。
本文将要介绍音体美教研组的三个方面，以更好地了解这个组织。
一、音体美教研组的职责音体美教研组的主要职责是为学校音乐、体育和美术教育提供有效的研究和指导。
教研组在这一方面的工作非常重要，因为它能够帮助老师们提高教育质量，并为学生提供更好的教育。
在工作中，音体美教研组需要负责以下内容：1.研究和制定音乐、体育、美术课程标准和教学大纲。
2.进行教学方法和教学技巧的研究，推广现代教育技术。
3.针对学生的特点和需求进行教学活动的设计和调整。
4.组织和进行音乐、体育、美术教育的教育实践活动，提高师生实践能力。
二、音体美教研组的组成和管理音体美教研组由学校教务处的主管教师牵头负责，成员由校内担任音乐、体育、美术教师的老师组成。
教研组成员需要具有较高的教育学、心理学等学科的知识，能够懂得并学会各种教育技巧和方法。
另外，音体美教研组的管理也是非常重要的，好的管理能够保证教研组顺利地完成各项任务。
管理需要满足以下条件：1.合理的组织形式和分工，确保每个工作节点清晰明确。
2.明确的目标和任务，保证工作的连贯性和可操作性。
3.建立严格的考评机制，对工作的成果进行评估和反馈。
三、音体美教研组所取得的成效音体美教研组所取得的成效是非常显著的。
通过教研组的努力，学校音乐、体育、美术教育取得了很多进步，不仅大大提高了学生的课堂表现和考试成绩，还使学生在课外活动中展示更多的才艺和个性。
同时，音体美教研组还积极参与各种艺术和体育比赛，并经常取得较好的成绩，为学校争光添彩。
此外，教研组还定期举行音乐会、体育比赛和美术展览等活动，让学生能够更好地体验音体美教育所带来的乐趣和愉悦。
总之，音体美教研组在学校教育中扮演着非常重要的角色，不仅能够给老师们提供全方位的教育指导，还可以为学生们创造出更好的学习和成长环境。
同时，教研组的成功也离不开学校的大力支持和老师们的积极配合，相信在大家的共同努力下，学校的音乐、体育、美术教育将会更加完善和发展。
小学美术教研组简介
小学美术教研组简介
本文档旨在介绍小学美术教研组的背景和职责。
背景信息
小学美术教研组是学校美术教育的重要组成部分，由一支富有经验和专业知识的教师团队组成。
教研组成员都是热爱美术教育的教师，致力于提供优质的美术教学和教研支持。
教研组职责
1. 研究教学大纲和教材：教研组定期研究教育局颁发的教学大纲和教材，确保教学内容与要求的紧密对接。
2. 指导课堂教学：教研组组织教师进行课堂观摩和交流，提供指导和建议，帮助教师提高教学实效。
3. 制定教学资源：教研组根据学校的实际情况，制定适合小学美术教育的教学资源和教学计划，为教师提供参考。
4. 举办培训和研讨活动：教研组组织各类培训和研讨活动，提升教师的专业能力和教研水平。
5. 评估学生成果：教研组参与学校的美术作品评比活动，评估学生的艺术成果，为学校的美术教育提供反馈和改进意见。
6. 学科研究和创新实践：教研组积极参与小学美术学科的研究和创新实践，探索更好的教学方法和策略。
7. 与家长沟通合作：教研组与家长保持良好的沟通合作，共同关注学生的美术研究和发展。
结束语
小学美术教研组致力于提升学校的美术教育质量，为学生提供丰富多彩的美术学习体验。
我们将继续努力，不断改进教学和教研工作，为孩子们的艺术成长贡献力量。
电脑绘画兴趣小组简介
电脑绘画兴趣小组简介
电脑绘画兴趣小组是一个旨在培养学生运用电脑软件进行绘画的技能和兴趣的社团。
以下是关于电脑绘画兴趣小组的介绍：
1.教学目标：通过学习电脑绘画软件的使用，提高学生的绘画技能和创造力，培养学生对电脑绘画的兴趣和热爱。
2.教学内容：主要包括教授学生使用各种电脑绘画软件，如Photoshop、Illustrator等，以及绘画基础知识和技巧，如色彩搭配、构图设计、线条运用等。
3.教学方式：采用理论与实践相结合的方式，通过讲解、演示、练习、点评等环节，使学生掌握电脑绘画的技能和技巧。
4.成果展示：小组会定期组织作品展示活动，展示学生的优秀作品，提高学生的自信心和成就感。
5.优势与特色：电脑绘画兴趣小组的优势在于可以让学生更加便捷地学习和创作，提高绘画效率和质量。
同时，小组注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
总的来说，电脑绘画兴趣小组是一个充满创意和活力的社团，通过教授学生使用电脑绘画软件和基础绘画技巧，提高学生的绘画技能和创造力，培养学生对电脑绘画的兴趣和热爱。
初中艺术教研组介绍(3篇)
第1篇一、教研组简介初中艺术教研组成立于2005年，是我校一支充满活力、富有创新精神的教研团队。
教研组以“激发兴趣、培养能力、提高素养”为宗旨，致力于打造具有我校特色的艺术教育体系。
经过多年的努力，教研组在课程建设、教学研究、师资培养、艺术活动等方面取得了显著成果。
二、教研组成员及分工教研组成员共10人，其中高级教师2人，一级教师4人，二级教师4人。
教研组成员分别担任初中美术、音乐、舞蹈、戏剧等课程的教学工作，具体分工如下：1. 美术组：组长：张老师；成员：李老师、王老师、赵老师2. 音乐组：组长：刘老师；成员：陈老师、黄老师、周老师3. 舞蹈组：组长：吴老师；成员：郑老师、孙老师、周老师4. 戏剧组：组长：杨老师；成员：王老师、李老师、陈老师三、教研组工作目标1. 提高艺术教育教学质量，培养具有创新精神和实践能力的学生；2. 优化艺术课程体系，丰富教学内容，提高学生审美素养；3. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平；4. 积极开展艺术交流活动，提升学校艺术教育品牌形象。
四、教研组工作措施1. 课程建设（1）根据国家课程标准，结合我校实际情况，制定适合我校学生的艺术课程方案；（2）开展课程研讨，优化课程设置，提高课程质量；（3）引进优秀教学资源，丰富教学内容，激发学生学习兴趣。
2. 教学研究（1）定期开展教研活动，交流教学经验，提高教师教育教学水平；（2）组织教师参加各类教育教学研讨会，拓宽视野，提升教学能力；（3）开展课题研究，探索艺术教育教学规律，提高教学质量。
3. 师资培养（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平；（2）鼓励教师参加各类艺术竞赛，提升教师专业素养；（3）选拔优秀青年教师，进行重点培养，为我校艺术教育储备人才。
4. 艺术活动（1）举办各类艺术比赛，激发学生学习兴趣，展示学生才华；（2）组织学生参加校外艺术活动，拓宽学生视野，提高综合素质；（3）开展艺术讲座，邀请专家学者为学生讲解艺术知识，提升学生审美素养。
美术教研组成员职责
美术教研组成员职责1. 简介美术教研组是一个专注于美术教学与研究的团队，致力于提高教学质量，促进美术教育的发展。
本文档详细介绍了美术教研组成员的职责。
2. 教研组成员职责2.1 教学研究与改革- 持续关注美术教育的发展趋势，研究和探索新的教学方法和技术。
- 参与编写、修订和完善美术教学大纲、课程标准和教学计划。
- 组织教研活动，促进成员之间的教学经验交流和共享。
- 开展教学改革项目，提高教学质量。
2.2 课程设计与实施- 负责美术课程的设计与实施，确保教学内容充实、有趣。
- 根据学生需求和水平，制定个性化的教学方案。
- 准备并更新教学资源，包括教材、教案、课件等。
- 组织课堂活动，引导学生积极参与，培养学生的审美能力和创造力。
2.3 学生管理与指导- 关注学生的学习进度和需求，提供个性化的辅导和指导。
- 定期与学生沟通，了解他们的学习情况和反馈，及时调整教学策略。
- 参与学生的评估和评价，提供建设性的反馈和建议。
- 关心学生的成长和发展，提供心理和支持和引导。
2.4 学术交流与合作- 参加校内外的学术交流活动，与其他美术教育工作者交流经验和研究成果。
- 与艺术家、设计师等业界人士合作，为学生提供实践机会和资源。
- 参与科研项目，推动美术教育的研究和发展。
- 建立与校内外相关部门和机构的合作关系，促进资源共享和互利合作。
2.5 组内协作与沟通- 积极参与教研组内的各项活动和工作，与成员保持良好的沟通与合作关系。
- 按时参加教研组会议，分享教学经验和研究成果。
- 共同维护教研组的工作环境，营造积极向上的工作氛围。
- 完成教研组长分配的其他任务和职责。
3. 总结美术教研组成员的职责涵盖了教学研究与改革、课程设计与实施、学生管理与指导、学术交流与合作以及组内协作与沟通等方面。
通过履行这些职责，成员们能够共同推动美术教育的发展，提高教学质量，培养学生的审美能力和创造力。
介绍美术教研组的文案
介绍美术教研组的文案
美术教研组文案
欢迎各位老师和同事们！很高兴能有机会向大家介绍我们美术教
研组的工作。
作为一支积极向上、专注于美术教育的团队，我们始终
致力于提高学校美术教学质量，培养学生的艺术素养和创造力。
首先，我们美术教研组的主要任务是参与制定学校美术教学大纲
和课程体系。
我们深入研究美术教育的发展趋势和新的教学理念，从
而为学生提供更好的教学资源和教学方法。
我们通过搜集、整理和编
写教学资料，以确保每位学生都能够接受到系统、全面的美术教育。
其次，我们美术教研组还负责组织和开展各类美术教育活动。
我
们举办多种形式的美术比赛、展览和艺术实践活动，为学生提供展示
自己才华的机会。
此外，我们还定期组织老师们进行教育教学交流，
分享各自的教学心得和成功经验，从而促进美术教学水平的提高。
最后，我们美术教研组非常重视与家长的沟通和合作。
我们定期
举行家长会，向家长们介绍学生的学习进展和艺术成果。
通过与家长
的密切合作，我们可以更好地了解学生的特点和需求，做出更有针对
性的教学安排。
总的来说，我们美术教研组致力于培养学生的美术素养和创造力，以及提高学校的整体美育水平。
我们将持续努力，不断提升自身的教
学水平和专业素养，为学生们提供更好的美术教育资源和服务。
谢谢大家的支持与关注，我们美术教研组将一如既往地为校园美
育事业贡献自己的力量！期待与各位老师和同事们共同努力，共同成长！。
美术绘画社团简介
美术绘画社团简介
我校最近成立了美术绘画社团，旨在为同学们提供一个平台，丰富他们的课余生活，减轻文化课的压力，同时提高他们的专业素质和激发研究兴趣。
美术绘画社团的宗旨是立足学校美术社团的特色，为爱好美术的同学们提供一个研究和展示自我，提高自我和相互交流的平台。
通过简单的纸和水彩笔，同学们可以画出美丽的画作，体会传统美术的韵味，陶冶情操。
美术社的成立旨在发掘和发挥我们的优势。
在美术社不断发展壮大的过程中，我们每周一下午会组织相应的活动，让大家进行练和切磋。
每次活动都有一个主题，这些是日常的活动。
此外，我们还会定期举办作品展示活动或大型的现场表演书画活动，来展示我们的成果。
中学美术组介绍
中学美术组介绍一、美术组的定义和作用美术组是中学学校艺术教育的重要组成部分，其主要任务是培养学生的艺术素养和审美能力。
通过开展丰富多样的美术活动，激发学生的创造力和想象力，提高他们的绘画技巧和艺术表达能力。
二、美术组的组织结构美术组通常由一位美术教师负责组织和指导。
他们负责策划和组织各类美术活动，如美术展览、美术比赛等。
美术组还可以设置一些学生干部，如美术组长、副组长等，负责协助组织工作。
三、美术组的活动内容1. 绘画技能培训：美术组会定期组织绘画技能培训，包括素描、水彩、油画等。
通过专业的指导和辅导，学生可以提高自己的绘画技巧，培养对艺术的兴趣和热爱。
2. 美术作品创作：美术组会组织学生进行美术作品的创作，鼓励学生表达自己的想法和情感。
学生可以选择不同的题材和形式，展示自己的艺术才华。
3. 美术展览：美术组会定期组织美术展览，展示学生的优秀作品。
展览可以在校内或校外举办，吸引更多的人欣赏和参观。
4. 美术比赛：美术组会组织学生参加各类美术比赛，如绘画比赛、书法比赛等。
通过参赛，学生可以与其他学生进行交流和比较，激发学习的动力。
5. 艺术实践活动：美术组会组织学生参加一些艺术实践活动，如户外写生、参观美术馆等。
这些活动可以帮助学生感受艺术的魅力，提高他们的艺术鉴赏能力。
四、美术组的意义和影响1. 培养学生的审美能力：美术组通过各种活动，培养学生对美的感知和欣赏能力，提高他们的审美水平。
2. 培养学生的创造力：美术活动可以激发学生的创造力和想象力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
3. 促进学生的综合发展：美术组的活动不仅可以提高学生的艺术素养，还可以培养他们的社交能力、团队合作能力等。
4. 丰富学校文化生活：美术组的活动丰富了学校的文化生活，为学生提供了展示自己才华的平台。
5. 培养未来的艺术人才：通过美术组的培养，一些学生可能对艺术产生浓厚的兴趣，并选择从事艺术相关的职业。
五、美术组的展望随着社会的发展和进步，美术教育的重要性越来越被人们所认识。
社区自组织美术交流队简介
社区自组织美术交流队简介
社区自组织美术交流队是一个由社区居民自发组织的艺术活动团队，旨在促进艺术交流、提升社区居民的艺术素养和生活质量。
该交流队的成员大多是具有艺术爱好和专业背景的社区居民，包括画家、设计师、艺术教师等。
美术交流队的活动以多种形式和方式进行，包括定期举办绘画展览、艺术讲座和工作坊，组织艺术创作活动、户外写生等。
通过这些活动，交流队鼓励社区居民积极参与艺术创作和欣赏，增强他们的艺术氛围和共同体感。
除了在社区内开展活动，美术交流队还积极参与城市的文化交流和合作项目，与其他社区的艺术团队互动，共同推动艺术交流和发展。
社区自组织美术交流队的成立，旨在为社区居民提供一个艺术交流和展示的平台，鼓励他们发挥自己的创造力和想象力，享受艺术的美好。
通过这样的努力，社区的文化氛围将得到提升，居民的艺术素养和幸福感也会得到增强。
文艺部部门介绍
文艺部部门介绍一、部门简介文艺部是学校中一个重要的文化艺术组织，致力于丰富学生课余生活，培养学生的艺术修养，发展学生的创造力和表达能力。
本文将着重介绍文艺部的组织结构、活动内容以及成就。
二、组织结构文艺部由部长、副部长和各个小组组长组成，小组包括舞蹈、音乐、戏剧和美术等。
部门设立了一套完整的管理体系，确保各个小组的正常运作。
除了核心团队的领导，文艺部还招募了一批积极参与的普通成员，为部门的活动提供支持。
三、活动内容文艺部的活动内容丰富多样，包括舞台表演、比赛展示、艺术讲座等。
每学期，文艺部都会举办一次大型的文艺晚会，展示学生们的艺术才华和创意。
此外，文艺部还会参加校内外各种比赛和活动，为学校争得一片荣耀。
1. 舞蹈组舞蹈组以舞蹈表演为主要活动内容，包括不同风格的舞蹈编排和展示。
舞蹈组通过定期的排练和训练，提高成员的舞蹈技巧，并且组织演出和比赛，展示成果。
2. 音乐组音乐组致力于培养学生的音乐素养和音乐才华。
他们组织一系列的音乐活动，包括合唱比赛、音乐会和音乐培训等。
音乐组的成员包括乐器演奏者、歌手和作曲家等。
3. 戏剧组戏剧组是一个表演艺术的集体，致力于创造和演绎各种类型的戏剧作品。
戏剧组会组织排练和表演一些话剧、音乐剧和舞台剧等。
通过戏剧的表演，学生们可以培养自信心和表达能力。
4. 美术组美术组是一个关注绘画和设计的团队，成员包括绘画爱好者和设计师。
他们组织展览和比赛，同时也为学校其他活动提供美术设计支持。
美术组鼓励成员发挥创造力，开展各种艺术实践。
四、成就多年来，文艺部在学校文化艺术领域取得了丰硕的成果。
通过舞台表演和比赛，文艺部的小组多次获得了各种奖项和荣誉。
此外，文艺部不仅提升了成员的艺术修养和综合素质，同时也为学校的文化建设做出了巨大贡献。
五、总结作为学校的文化艺术组织，文艺部在丰富学生课余生活、培养学生艺术修养和发展学生创造力方面发挥了重要作用。
通过多样的活动内容和专业的管理体系，文艺部成为了学生展示才华和锻炼自身能力的重要平台。
美术教研组 团队介绍
美术教研组团队介绍
美术教研组是一个专注于美术教育研究和教学的团队。
以下是美术教研组的团队介绍：
1. 团队目标：美术教研组的目标是提高美术教育的教学质量，培养学生的审美能力和创造力，同时推动美术教育的创新和发展。
2. 团队成员：美术教研组成员包括美术教师、教育研究者、艺术家等，他们具有丰富的美术教学和教研经验，致力于美术教育的普及和提高。
3. 研究方向：美术教研组的研究方向包括美术教育理论、教学方法、教材研究等方面，旨在深入探索美术教育的规律和特点，为教学实践提供理论支持和实践指导。
4. 教学活动：美术教研组的教学活动包括课堂教学、课外辅导、美术比赛等，通过丰富多彩的教学活动，激发学生的兴趣和创造力，提高学生的美术素养和综合能力。
5. 合作交流：美术教研组注重与国内外同行进行合作交流，共同探讨美术教育的未来发展方向，促进美术教育的国际化进程。
总之，美术教研组是一支充满活力和创造力的团队，致力于推动美术教育事业的发展和提高，为学生提供更好的美术教育服务。
美术兴趣小组简介
美术兴趣小组活动介绍
根据学校的要求，开学初组建了美术兴趣小组。
根据我校的实际，结合学生情况，本着量力而行的原则，突出教学针对性。
解决一些实际问题，组织开展一些学生喜欢、容易准备材料、能促进学生发展的美术活动。
通过命题画《感恩教师》、《喜迎国庆节》教育学生感恩教师，培养学生爱国情结。
通过水墨画的学习、让学生认识水墨画，学会画简单的花鸟、山水。
掌握油画棒的绘画方法和技巧。
活动开展目的：
一、锻炼学生绘画能力，教会学生掌握一些基本的绘画技法。
二、培养学生的审美能力、增强对美术学习的兴趣。
三、通过美术兴趣小组的开展，促进学生美术素养的提高，促进学生全面发展。
活动内容：水墨画、水墨画、水彩画
活动方式：集中开展活动。
活动地点：美术室
组织老师：张建平
活动时间：周四两节课后两节课。
参加班级：三------八年级，学生自愿报名参加。
2014.9。
美术科组 介绍
美术科组介绍美术科，是学校中负责美术教育工作的一个重要部门，它的存在旨在培养学生的审美能力和艺术素养。
美术科组作为学校的重要组成部分，发挥着引领学生艺术发展的重要作用。
首先，美术科组的主要职责是负责制定学校的美术教育教学大纲和教学计划。
在制定教学大纲和教学计划时，我们需要结合学校的实际情况和学生的特点，为每个年级设置相应的教学目标和内容安排。
这样可以确保学生系统地学习和掌握美术知识和技能。
其次，美术科组还负责组织和指导学生进行各类美术活动。
我们定期组织学生参加绘画比赛、手工制作活动和艺术展览等，为学生提供展示才华和交流学习的机会。
通过参加这些活动，学生可以不断提高自己的绘画技巧和创作能力，并展现自己的艺术风采。
此外，美术科组还积极开展与其他科目的跨学科教学。
我们与语文、数学、科学等科目的老师密切合作，结合课程内容进行跨学科教学设计。
通过与其他科目的融合，我们可以拓宽学生的艺术视野，提高学习的综合能力。
我们还注重培养学生的艺术修养和审美情趣。
在课堂教学中，我们注重激发学生的艺术兴趣，培养学生的观察能力和创新思维。
通过让学生观察、欣赏和分析艺术作品，引导学生理解艺术的内涵和外延。
同时，我们也鼓励学生积极参与艺术创作，发挥他们的想象力和创造力。
总体来说，美术科组致力于为学生提供一个全面发展的艺术教育环境。
我们通过制定教学计划、组织美术活动、开展跨学科教学以及培养学生的艺术修养，努力培养学生的艺术素养和创作能力。
在未来的工作中，我们将继续不断创新和改进，为学生提供更好的美术教育服务。
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传播美的信使
——美术组简介
在古木葱翠的西山镇中心小学校园里，活跃着一支年轻的美术组教师队伍。
他们在创意中开拓进取，在爱心中默默奉献。
引领着孩子感受美，发现美，欣赏美，创造美，有如一位播洒美丽的天使，在旭日初升的的花园里辉映出一片亮丽的春色。
感受美的内蕴
在学校融合教育理念和人文主义思想氛围中，教师们团结协作，开拓创新，创建了以美术学科为主，整合其它学科知识的融合式美术教育模式。
如：在学生完成一幅画后，启发学生配上自己创作的诗歌；听着美妙动人的音乐画出想象的画幅；运用连环画、儿童画等形式表达学生自己对古诗词的理解；指导学生参加科幻画大赛；校园漫画创作评比，教师才艺诗配画展示……这些创意无处不在，体现了美术教育的核心----素质教育。
走进学生的心灵
为丰富学生的文化生活，全组教师下午第七节课坚持开展美术兴趣课，开设了素描、水粉、国画、、儿童画、油画棒、写生等基础课程。
努力尝试各种新颖的艺术品种，如版画、荧光画、餐巾纸画、刮蜡画、铜丝画、手工丝网花等等。
通过美术这种独特的方式，与孩子们进行心灵的交流。
展示美的平台
为了创建健康的校园文化，丰富学生的校园生活，提高孩子们的审美情趣，美术组创建了《小记者画廊》、《文化长廊》等宣传园地，先后举办了“百米长
卷”、学生捐画、现场书画赛、美术作品展、手工丝网花拍卖等活动，在校园内外营造出浓厚的艺术氛围，使孩子们逐步走向有艺术熏染的人生之路。
喜结硕果
1、02年获“星星河”全国少年儿童书画大赛二等集体奖。
2、02年杨朝林老师获十三届全区美术优质课评比一等奖。
3、03年张青女老师获第一届全国中小学生艺术展演优秀辅导奖。
4、04年莫烘云老师获广西信息技术与学科整合说课二等奖。
5、05年获首届奥林匹克少儿书画摄影创作大赛优秀集体奖。
6、05年陆小容老师获全区中小学美术优质课评比一等奖。
7、07年莫烘云老师被评为全国优秀艺术辅导员。
8、07年钟丽琴老师获全区中小学美术作品一等辅导奖。
9、07年杨朝林老师被评为桂平市优秀教师。
10、08年张青女老师获十九届全区美术优质课评比一等奖。
11、莫烘云老师、陆小容老师连年均评为广西青少年科技创新大赛优秀辅导员。
12、陆小容老师、张青女老师连年均评为中南六省小学美术比赛优秀辅导教师。
……
创造美的瞬间
每一次创新，都会留下深刻的足迹；每一个活动，都记录下
快乐的瞬间
（照片）
明天更辉煌
作为传播美的信使，我们使每一颗童心都充满了绚丽的色彩；把学校变为德、智、体、美全面发展的成材摇篮。
追求卓越的道路无止境，我组美术老师将一如既往地充分发挥集体的力量，立足校本教研，立足名校特色，不断提高教学质量，继续在创新中寻求发展。
我们相信西山镇中心小学的艺术教育将迎来一个又一个
充满希望、光辉灿烂的明天！。