北师大版 九年级全一册物理 一、认识电路 课件

2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
3、家用手电筒是由电池、开关、灯泡和导 线组成的简单电路，你能把它的电路图 画出来吗？
电源
组成部分：
用电器 开关
导线
电 路
连接状态： 通路 开路（断路）
电源
用电器
开关
导线
一、电路的组成及各部分的作用：
➢电源：提供电能的装置。
电源的能量转化：其他形式的能转化为电能
一、电路的组成及各部分的作用： ➢用电器：消耗电能的元件
能量转化：电能转化为其他形式的能
一、电路的组成及各部分的作用： ➢开关：用来控制电路的通断
一、电路的组成及各部分的作用： ➢导线：输送电能的装置
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。
二、电路的三种状态
➢通路：接通的电路 特点：用电器能工作
二、电路的三种状态 ➢断路：断开的电路
特点：用电器不工作
二、电路的三种状态
➢短路：电源两端或用电器两端直 接用导线连接起来。
短路分电源短路和部分短路
1、在图所示的电路中，当开关闭合时，
小灯泡能够发光的是( A )
A
B
C
D
2、在下图中，甲电路叫__断__路___,乙 电路闭合开关后叫__短__路___（填“通 路”、“断路”或“短路”）。
认识电路
引入 新课
思考：给你如下器材：几节
干电池、一只小灯泡、一个 开关和3根导线，你能不能 利用这些器材来控制小灯泡 亮与熄？
提示：
1、连接时先把开关断开 2、不能把电池正负极直接用导线连接
在一起。
实验：
电源
如图所示，该
开关
简单电路由哪
几个部分组成？
小灯泡
一、电路的组成及各部分的作用：
甲
乙
在生活中，设计、安装、修理各种
实际电路的时候，常常需要画出表示电 路连接情况的图。为了简便，通常不画 实物图，而用统一规定的符号来代表电 路中的各种元件画出电路图。
比 比 看 谁 记 得 快！
比比看谁说得快！
﹢﹣
M
画电路图的注意事项：
1、用统一规定的器件符号完整准确地反 映电路的组成。 2、器件的位置安排合理，分布均匀。 3、电路图画得简洁、工整。用横平、竖直的 线段代表连接导线，转弯处取直角。
4、连线与器件符号连接处不能断开
根据下图实物连接图，画出相应的 电路图。
根据下图的电路图，用笔画线连接实物
连接要点：连接前，先断开开关。连
接时，导线不要交叉。连接完毕后，先 检查电路是否正确，再接通电源 。
1.找出下面电路图中的错误和不足
Байду номын сангаас
A
B
C
D
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
短路
电路图：
器件符号 画法要求