六年级写人作文：留在心里的印象_650字
印象最深的一个人六年级作文5篇_小学六年级作文_
印象最深的一个人六年级作文5篇到现在为止，在你人生中出现过的，让你印象最深的一个人是谁?是一个老师，一个朋友，或者是一个路人.......把你印象最深的一个人写下来吧。
下面就是小编给大家整理的印象最深的一个人六年级，希望大家喜欢。
印象最深的一个人六年级作文一转学以来，我印象最深的一个人是曹昳晗，一个普普通通而又阳光开朗的小女孩。
记得刚开学的时候，老师就说：“上个学期，我们班就转来三个同学，跟我们相处的很好。
”这时，我就在想，上个学期转来的同学到底是什么样的，我就问我同桌何悦沚，她说：“你旁边的就是。
”我看着她，蛮正经的。
我也没太在意，日子一天又一天的过去了，直到放国庆长假，我跟钱静怡要了她的QQ号，碰巧她上了，我无聊便跟她聊了起来。
就在这几天的时间里，我跟她聊的蛮起劲的，也越聊越熟了。
时间过得真快，一下子九天就过去了，去到学校，我也跟她说话了，因此，我还拜她为师。
她有一句话经常说，也是因为这样，我也经常笑她，不管说什么，都不会落了“你怎么能这样呢?”这句话。
但笑归笑，她还有我欣赏的地方，就是重情义，虽然我经常笑他、说她，但一有男生欺负我时，她就会挺身而出。
她还慷慨解囊，帮过我很多次。
有一次，励浩宇踢了我一脚，她看见了二话不说就帮我报仇，班里谁都知道他们两个是死对头，这样打下去，那还得了，不过她还是帮了我。
所以我印象最深的人就是她，一个阳光开朗又爱助人为乐的小女孩。
印象最深的一个人六年级作文二在我们的记忆中，留下深刻印象的认太多太多!我的同学——肥猫就是其中一个。
她心地善良、乐于助人;是一个胖乎乎的中个子，显得她雍容大度而一态万方。
一张圆圆的脸庞上，那浓密的眉毛下嵌着一双晶莹透亮的眼睛。
鼻子瘪瘪的。
虽然她是一个胖妞，但是你看，再伸出双手，胖乎乎的十指显得特别可爱。
一米五多的个子，头上扎着一条小辫儿。
这就是我的同学——肥喵。
她给我的印象可用三个词来概括：天真，活泼，可爱。
她不仅认可爱，学习方面也是漂漂亮亮，可可爱爱的。
留在心里的印象优秀作文
留在心里的印象优秀作文留在心里的印象优秀作文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的留在心里的印象优秀作文，希望对大家有所帮助。
留在心里的印象优秀作文1我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。
他就是小明。
他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。
那天是期末考试的前几天。
下课后，别人都在嬉戏玩耍。
可他却一个人静静地坐在教室里做题。
教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：“走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的时间只有这么多。
”他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：“现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考一个好成绩。
”他这一说竟让我无言以对，他不理我，又继续去写了。
他坚毅的神情让我佩服不已，留下深深的印象。
回到家后，我一直在思考他的那句话。
他说的又不是全无道理，如果到了考试的时候哪里有时间复习？我应该向他学习，争取考个好成绩。
第二天，我来到了学校。
我径直走到了他面前说：“以后我们一起做练习吧！”“真的？”他一脸疑问。
“肯定的呀！”我回答到。
他的脸上立马露出了灿烂的笑容：“终于有一个学习的伴了。
”那一次的期末考试中，我们都获得了优良的成绩。
直到现在他这么坚毅的神态仍然让我佩服不已，他这印象一直让我刻骨铭心。
留在心里的印象优秀作文2在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。
我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:&ldqu;让我来帮你吧！&rdqu;他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：&ldqu;我没事了，你先回教室吧。
留在心里的印象六年级作文4篇
留在心里的印象六年级作文4篇留在心里的印象六年级作文4篇留在心里的印象【第1篇】在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。
妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。
这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。
在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。
我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象【第2篇】我站在历史的风口浪尖，望着一个繁荣的王朝，我轻呼：“是你吗，唐朝?”风如遥远的回音，呼啸着从我耳边擦过，一个优美的声音肯定地答复着我，我微笑着将它定格在我的记忆深处……那个王朝带给世间无比的厚重和大气，我漫步在思维中的长安街头，浏览在想象中的豪华宫殿，感到了美轮美奂的凝重，还有莫名的繁华，哦，真的是你，唐朝……是他，李太白，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐，他身上彰显出豪放不拘，显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……我踏着他们的足迹，走入了唐朝。
印象深刻的一个人六年级作文
印象深刻的一个人六年级作文印象深刻的一个人六年级作文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：印象深刻的一个人，仅供参考，欢迎大家阅读。
印象深刻的一个人六年级作文篇1从小到大，我接触了很多人，有亲人，有朋友。
我印象最深刻的人却是我的那个爱唠叨的老妈。
我的老妈个子不高不矮，身材一般，脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑乌黑的。
“阿平，快起床!”你听，老妈又在大声“唠叨”了。
躺在被窝里还是睡眼朦胧的老爸，嘟囔了几句，便慢腾腾的批衣起床。
接着她又向我唠叨了起来：“梁静禧，还不快起床，不要赖床，你上学还想迟到啊?”我不耐烦地掀开被子开始穿衣服，刚穿好衣服下床出来，我便又听到了老妈的唠叨声：“喂，阿平，这些袜子怎么还不洗呀?快去把它给洗了!”。
满嘴都是牙膏沫的老爸点了点头，连忙说是、是、是。
下午我放学回家，老妈又开始唠叨了：“早点写完作业，不要看电视。
吃完晚饭后还要读英语哦，你不读就不会背，学英语就是要死记硬背的。
”你说她唠叨不唠叨?可是时间长了，我就慢慢从老妈的唠叨中，理解了他的心，老妈的唠叨都是对我们满满的爱呀!老爸上班比较忙，家里大大小小的事基本上都是老妈一个人忙前忙后，把我和老爸的生活打理得井井有条。
记得有一天老妈去外地出差，只有我和老爸在家，家里很安静，可我却总感觉少了点什么。
原来没有唠叨就没有老妈，没有老妈就没有我们这个家。
老妈的唠叨虽然有些烦人，但是我现在却又想听到她的唠叨。
印象深刻的一个人六年级作文篇2我已升入初中四个多月了，在这四个月里，有一个你给我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考试后，老师说要重新分组。
我就被分到了五组，组长也让我们做了同桌，直到现在都没有分开过，看我对她的印象。
上课时的她上课时她公正的坐在我们班里最高的凳子上，也不显得高出多少。
她在刘相回答问题的声音很高，但有时语速过快地回答，会使我听不清。
【写人】留在心里的印象
他的演唱让我想起了很多事情，想起了小时候家里唱歌的情形，想起了学校里的歌唱比赛，想起了自己曾经追逐音乐梦想的经历。
他唱了许多曲子，我喜欢的、不喜欢的，但不பைடு நூலகம்是哪一首，他都唱得满腔热情。当他唱到最后一首歌，停下来的时候，我站起来鼓起掌，和其他人一起表示感谢。
他转过头来，微笑着谢过我们。然后，他拿起吉他，把他自己做的唱片，拿给我。
“这是我的作品，送给你。”他说。
我拿过唱片，谢了一声。他点了点头，继续唱他的歌曲。我站在那里，看着他演唱，听着他的声音，感觉在心中留下了深刻的印象。
这个阳光明媚的早晨，我经历了一种很美好的情感体验。我将那个男子的声音、表情、唱片，以及整个景象，都保存在了心中。我无法忘记那一刻的氛围，那种由音乐所带来的情感体验。
这个男子教给了我很多东西：对音乐的热爱、追求心中梦想的勇气，以及为他人创造美好体验的能力。他的声音和表演让我感受到了很多东西，在我心中留下了深刻的印象。
从那一天起，我成为了他的粉丝，收集了他许多的唱片，也参加了他的演唱会。我很感激这个男子，他让我重拾音乐的梦想，也带给我许多美好的回忆。
【写人】留在心里的印象
我曾经遇见过这样一个人，留在我心中深刻的印象。
那是一个阳光明媚的早晨，我走在回家的路上，突然听到了一个嗓音悠扬、清晰干净的歌声。远远地看去，一个身穿白色衬衫的男子坐在路边，手中拿着一把吉他，嘴巴微启，正在唱着一首我不认识的歌曲。
我绕过路边的围观群众，走到男子身旁，伸出手啪地掌了一下。男子看了看我，微笑着示意我坐下来。我坐在他身边，仔细聆听着他的演唱。
六年级留在心里的印象作文
六年级留在心里的印象作文六年级留在心里的印象作文5篇【篇一：六年级留在心里的印象作文】在成长的过程中，有许多人给我留下了深刻的印象，其中有一个人令我时常铭记于心，那就是我的好伙伴——小铭。
记得有一个周末，我怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐去上毛笔班学书法，谁料天有不测之风云，走着走着竟然下起小雨来了。
我加快脚步，就当我走到离毛笔班不远的工地旁边时，一不小心脚下一滑，四脚朝天的摔在一堆沙子上。
唉!真倒霉!看来“福无双至，祸不单行”这句话今天降临到我头上来了。
我本想把沙子拍干净，可是没办法，再不走就迟到了，于是我硬着头皮继续走了下去。
当我以狼狈不堪的样子出现在毛笔班的同学面前时，它们都哈哈大笑起来。
就连平时的好伙伴小康也忍俊不禁。
我非常难堪，就如万箭攒心一样，很不是滋味。
但就在这时我的另一位好伙伴小铭却没有笑，反而关心地问候道：“没事吧?有没有受伤?”说着还帮我把身上的沙子全拍掉，然后用责备的语气对小康说：“伙伴有困难，我们应该鼎力相助。
一方有难，八方支援嘛!作为别人的好朋友、好伙伴，看着自己的好伙伴受伤，你还笑得出来，你的心里过意得去吗?”随后，小铭还扶我坐好，帮我拿笔、倒墨我的心里顿时温暖起来。
小铭在我心里留下了深刻的印象，他乐于帮助别人，帮助朋友，我永远也不会忘记他!【篇二：六年级留在心里的印象作文】中等的个子，寸把长的头发蓬松地搭在头上，扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世间的一切事物。
他，就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。
曾老师的心情喜怒无常，让人捉摸不透。
记得一次上课时，曾老师满面春风地走了进来，眼睛眯成了一条缝，如两弯月牙“嵌”在了脸上，嘴笑得咧到了耳根，好像别人邀请他去喝喜酒似的。
上课也极具幽默，滔滔不绝，使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑，曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。
下午，正当我们余兴犹存时，却见到曾老师抱着一叠作业，拉长了脸走了进来，紧缩的眉头上见不到一点喜悦，整个人都显得阴森了许多。
难忘的人写人作文650字（通用21篇）
难忘的人写人作文650字难忘的人写人作文650字（通用21篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的难忘的人写人作文650字（通用21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的人写人作文650字1每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀？”所以，我就决定去了，刚离开家门，“哇！”一阵寒风从我家门前经过，“真是人寒，风更寒呀！”我心想。
“啊丘”，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样。
我问她说：“阿姨，你为什么要帮助我？”她说：“唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀？你说是不是？”我说：“是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！”她却说：“小事一桩、小事一桩。
”又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：“阿姨，到了。
”她说：“哦！”说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：“谢谢你！阿姨！再见！”阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！难忘的人写人作文650字2要说令我难忘和悲伤的人，那就是外公了。
【写人】留在心里的印象
【写人】留在心里的印象我所印象最深的一个人是我的初中班主任。
她姓杨，是一个身材高大、气质高雅的女老师。
她是我们班级的班主任，也是我们的语文老师。
杨老师给我的第一印象就是严肃和严厉。
进入初中以后，我和同学们对于学习都有些懈怠，不够积极主动。
杨老师对此并不容忍，她总是以严厉的口气批评我们的懒惰和不认真的态度。
她经常说：“如果你们不能努力学习，将来怎么面对社会的竞争？”每次听到她的话，我都会感到一阵心悸，因为我知道她说的都是实话，我需要去改变自己。
尽管杨老师严肃，她对待学生的方式却是温暖而关心。
只要我们有困难，她总是第一个站出来帮助我们。
我记得有一次，我参加了学校的演讲比赛，结果因为紧张忘词，失去了机会。
当我沮丧地回到教室时，杨老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，温声安慰道：“不要紧，下次机会还会有的，只要你努力，一定会成功的。
”她的话语让我感到一股温暖流进了心里，我觉得我并不孤单，因为有她在我身边。
杨老师不仅关心学生的学习，还关心学生的生活。
她经常组织班级的活动，增进同学之间的友谊和团结。
每次她都会亲自参与并提供一些建议和帮助。
我记得有一次我们班组织了一次郊游，杨老师亲自负责安全和食物的准备工作。
在整个郊游过程中，她不仅关心我们的安全，还鼓励我们勇敢尝试新的事物。
正是因为杨老师的关心，我们班级的团结和友谊更加深厚。
除了关心我们的学习和生活，杨老师还是一个非常有智慧和学识的人。
她在每堂课上总能给我们带来新的知识和思考。
她讲课生动有趣，总能引起我们的兴趣。
在我迷茫的时候，她总是能给我提供理智的建议和指导。
她的智慧和学识让我们对她的敬佩更加深刻。
通过和杨老师的相处，我深深地体会到了一个老师的责任和担当。
她不仅是我们的班主任，还是我们的朋友和引路人。
她教会了我关心他人、努力学习和团结合作的重要性。
她是一个值得敬仰和学习的榜样。
时光荏苒，杨老师已经从我生命中走过，但她在我心中的形象永远留存。
每当我遇到困难和挫折时，我总能回想起她的温暖和鼓励，这让我重新振作起来。
六年级第五单元作文：留在心里的印象精选5篇
六年级第五单元作文：留在心里的印象精选5篇六年级第五单元作文一：留在心里的印象我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。
不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。
所以在跟陌生人见面时一定要把握好。
祝你成功!在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。
我的数学老师--范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。
我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。
我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为……我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。
我觉我得对不起她。
因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。
下半期，我又回到了最好。
因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油!范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深!六年级第五单元作文二：留在心里的印象在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。
六年级作文留在心里的印象6篇
六年级作文留在心里的印象6篇六年级作文留在心里的印象6篇在人的世界里有许多记忆深刻的事，下面是的六年级作文留在心里的印象范文，欢送阅读参考!他有着一双炯炯有神的眼睛，黑黑的皮肤，两条长长的腿，跑起来就像一只离弦的箭。
他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的一个人，他就是我的好伙伴——小黄。
那时我在9岁时发生的一件事。
那天他在里说下午会来我们小区和我玩。
我一听到这个好消息，便一蹦三尺高。
到了下午我拿了我爸爸新买个我的玩具飞机，在我们小区楼下等他。
过了一会儿，有三个比我大一些的男孩走了过来，对我说：“可以借我玩一玩你的飞机吗?”我就借了给他们玩。
可是他们一玩起来就不还我给我了，还说那时他们的。
我一下子不知道怎么办，就哭了起来。
不知过了多久，突然我绝的我身边吹过了一阵风，原来是小黄来了。
他走到了那三个男孩跟前，面无表情的说：“把飞机还给他。
”那三个小孩见他只有一个人，便不怕他了。
小黄见他们还没有反响，就柔和的对他们说：“你们这样做是不可以的，如果你现在抢人家的东西，被人以后也抢回你的东西，那你又会怎么样呢?”说完了他有聚举了很多例子，慢慢地那三个小男孩知道自己错了，便走了过来，把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。
他就是我的好伙伴，一个爱打抱不平、见义勇为的人。
他，戴了一副眼镜，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。
没错，他就是我们的新班主任兼语文老师：黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!和他第一次见面是在报名那天，他被无数的同学和家长簇拥着，整个教室像个杂乱的菜市场。
但他很平静，一直耐心地为每一位同学报名，虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。
开学以后，他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学，很少见他笑，我们都很怕他，觉得他是一个乖僻的老师。
他也注意到了我们的恐惧，为了让我们消除这份恐惧，他开始跟我们交流，与我们一起谈笑，不久，我们便和他成为了好朋友。
为了适应我们的种种不同，他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同，他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步，他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里，记在心里，心里都在想：他真是位负责任的好老师啊!他就像一支蜡烛，一点一点地燃烧着自己，发出微弱的光辉，虽然微弱，但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔，永远照亮我们前进的道路。
【写人】留在心里的印象
【写人】留在心里的印象在我心里留下最深刻的印象的人就是我的外婆。
她是一个温柔善良、慈祥和蔼的人，给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。
我清楚地记得小时候每次放学回家，外婆总是在门口迎接我。
她总是穿着一件花色的围裙，笑容满面地迎接着我。
每当我看到外婆那张慈祥的脸，我的心里就会充满温馨和幸福的感觉。
外婆总是轻声细语地对我说：“孩子，回来了吗？快进屋，外婆给你准备好了好吃的东西呢！”听到外婆的声音，我就像是一个饥饿的小猫，瞬间忘记了一切烦恼，满心欢喜地进了家门。
外婆每天都会在家里做饭，每一道菜都是她精心准备的，让人垂涎三尺。
她总是说：“孩子，外婆的菜是最好吃的，你多吃点，长高长壮呀！”外婆的手艺非常好，她做的菜无论是咸菜鱼还是红烧肉，都是家里人最喜欢的。
每次坐在外婆做的饭桌前，我都觉得自己是最幸福的人，外婆的笑容就像是一缕温暖的阳光，让我感到无比温暖和幸福。
除了做饭，外婆还喜欢织毛衣。
她总是麻利地拿起毛线针，在一旁织着毛衣。
每一件毛衣都是外婆亲手织制的，款式新颖，颜色鲜艳。
她总是说：“孩子，外婆织的毛衣，穿起来会很暖和哦。
”每当寒冷的冬天来临，我就会穿上外婆织的毛衣，感到无比的温暖和幸福。
外婆还喜欢给我讲故事。
她经常会找一些童话故事给我讲，在故事中，她总是用温柔的声音给我讲述，每一个情节都让我陷入其中。
外婆的故事总是充满了幻想和温暖，让我对世界充满了无限的向往和憧憬。
每当我听完外婆的故事，总是回味无穷，感到无比幸福和满足。
外婆对我是无微不至的照顾和关爱，每当我生病的时候，她总是悉心照料。
她说：“孩子，要多吃药，早点康复才是最重要的。
”外婆总是给我煮姜汤，一碗热腾腾的姜汤让我感到满满的温暖和关爱。
她总是坐在我的床边，用温柔的手轻轻按摩我的额头，关切地询问我的身体好转了没有。
外婆的关爱让我感到无比的温暖和安心。
除了对我的关爱，外婆还是一个勤劳朴实的人。
每天清晨，她总是第一个起床，打扫房间，做饭，照顾家里的大小事务。
留在心里的印象六年级作文5篇
留在心里的印象六年级作文5篇留在心里的印象六年级作文一在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。
妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。
这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。
在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。
我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象六年级作文二在人的世界里有许多记忆深刻的事，我也不例外。
我有一个小伙伴他叫小杜。
他长着一个高高的身子，笑起来还有两个小酒窝，从他身上可以看出一个性格特点：要强。
记得那次我来小杜家玩，这时他在练书法，我在一旁玩游戏。
我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼：只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着，好像在想：哎，到底该怎么写才好啊。
我想：小杜在干嘛呢？表情那么丰富，手还动着。
为了满足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼，“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前，像一个泄了气得皮球。
“哈哈，好丑的字啊！”我情不自禁的大笑起来。
我本以为并没有什么事，小杜当时也只是愁眉紧锁，但是练字两字已深深种在了小杜心里。
留在心里的印象六年级作文6篇
留在心里的印象六年级作文6篇留在心里的印象六年级作文1虽然他的成绩不是很好，但他非常有爱心，而且幽默十足，是个不折不扣的乐天派，他就是吕新龙。
记得三年级下学期的时候，我胳膊摔着了，接了一层厚厚的痂，在下课时不小心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自己被眼前的情形吓坏了，不知该怎么办?吕新龙走过来看了看，二话没说，拉起我就往医务室跑，一边跑还一边问我：“刘峰涛，还疼吗?小心一点，别再碰着了!”本来我已经很害怕了，被他一说，眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。
他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说：“刘峰涛，别哭了，我给你讲一个笑话吧!”他还没说完，我就不耐烦的打断了他说：“你烦不烦，我越说疼吧，你还讲笑话，真烦人”。
没想到他不但不生气反而笑得更灿烂，故作生气的说：“我还没说呢，干吗打断人家，真讨厌，他也不管我同不同意，就摇头晃脑，比手划脚的讲，从前有座山，山上有座庙，庙里有……”他搞笑的语言和滑稽的动作把一直在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好几次，不知不觉地来到了医务室门口，再一看那个伤口上面附了一层淡淡的黄水，心想一定是又发炎了，我的泪水不觉地夺眶而出，他看见了马上说：“刘峰涛，给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道：“别擦，你知不知道纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”听了大哥哥的话，我的心情瞬间晴转阴，心想，完啦!完啦!这么多天才结了伽，这下不知什么时候才会好，越想心里越难过，我不争气的眼泪流得更多了。
他一直摇着我的腿说：“刘峰涛，别哭了，没事，只是一点小伤，没事的，男子汉勇敢，走，我带你找宋老师去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭……”做出各种怪样，可我没心情搭理他，只是一个劲的哭啊。
我们来到宋老师办公室，向我做了一个鬼脸就跑了。
宋老师领着我去校外做了伤口处理。
这就是即顽皮又幽默的吕新龙。
他给我留下深刻的印象，我不会忘记他的。
留在心里的印象六年级作文2窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，美好的仿佛一个褪色的童话。
留在心里的印象的作文范文3篇
留在心里的印象的作文范文3篇留在心里的印象的作文范文3篇篇一：留在心里的印象留在心里的印象是不可代替、独一无二的。
印象，可能是你漫不经心的一个人；印象，可能是你在生病时焦急万分的父母，印象，可能是从小到大要好的朋友有些印象，在心底，不在话下，是一生中不会遗忘的。
虽然我们现在已经分离。
但是她的身影、笑颜，在我记忆中始终那么清晰。
她长着一双水灵灵的大眼睛，眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。
她的睫毛并不长，但又黑又密，是眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人。
她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇美，逗人喜爱。
她的个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿，她就是我的朋友金楠。
我深深的记住，那是一个秋高气爽，凉风习习的下午，阳光初露。
我和金楠高兴地往空旷的草地上走去今天，我俩约好了要在这儿打排球，锻炼锻炼身体，提高提高技术。
我们兴冲冲的抱着排球往草地上跑。
呵，呵，呵快乐的说笑声在空中回荡着。
一个，两个，我们默契的配合着。
啊意外发生了，我为了接球，飞快地往球的方向跑。
只见，我非常狼狈的摔倒在草地上，仔细一看，原来还磕到了一块石头。
一开始，还没有大的感觉，渐渐地，疼痛蔓延开来，我不禁惊叫一声。
金楠见我受了伤，立刻跑过来，蹲下问我：你没事吧？好疼。
我含着泪的说，要不我先扶你回家吧。
她轻轻地说。
我刚想起来，脚一动便一股钻心的痛，我脚一软，又倒下去。
金楠见我走不动，便把我的手臂，架在她的脖子上，她用瘦小的身体，撑起我，困难的迈出每一步。
每迈几步，她就会停下看看我，看看我的伤口，皱眉问我疼不疼。
我听着她的问候和喘气的气息，心里感到一股暖流涌过。
在我的印象中，金楠还是一个善良的朋友：逛街时，突然，她会驻足痴望，原来，她是看见一位残疾人在卖艺，她就会十分感动，去捐一块钱。
虽然，钱不多，但她有那份爱心；金楠是一个耐心的人：我做数学题，遇到难题，经常是金楠教我，可是我在数学方面特别呆，这时，她总是一遍又一遍的教，直到我明白，没有一点不耐烦。
六年级第五单元作文：留在心里的印象
六年级第五单元作文：留在内心的印象【篇一】留在内心的印象作文每个人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父亲母亲就是我的好朋友卢皓月了。
我和她的童年像一朵芬芳四溢的花，也像一个装满奥密的宝盒，更像一首耐人回味的诗。
童年的事好似天上的星星，不计其数，此刻，我就挑一颗最亮的，最使我感人的讲给大家听。
记得我们第一次认识的时候是在小学三年级，那一天下午下学，下起了倾盆大雨，我的小伙伴们，一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了，我的父亲母亲工作忙，没空来，我又没带伞，我站在教室门前，内心特别焦急。
“ 哎呀 ” 我尖叫一声。
风太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直颤抖。
雨滴滴答答的下，时间在一分一秒地流逝，雨不只没小，反而越下越大了，我想冲出去，可刚踏出去又冷得退回来了，这时，我看见了卢皓月，像看到了救星般，我像她挥手，她仿佛看到了我的苦处，对我说：“ 我送你回家吧。
” 话音刚落，他就把那把伞撑到了我的头顶，一路上我们说谈笑笑，也不感觉无聊。
卢皓月向来把我送到我家门口，她才走开，我给她说再会，她转头时，我看见她的书包都湿了，我心想： “ 必定是她送我回家时，怕淋着把伞往我这边。
因此我身上没湿，她自己却被淋着了。
此时此刻，我心中特别感人，洋溢着暖和的幸福。
自从那件事事此后，我们成了几乎如影随行的好朋友，那件事也使我难以忘怀。
【篇二】留在内心的印象作文在我的印象中，有许很多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，但是最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱惜和关怀，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她千辛万苦把我抚养长大、成人。
记得一年前的一个夜晚，那时已经 11 点多了，我忽然感觉想呕吐、胸闷、发热不只，时时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么难过的样子，赶忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最惧怕去医院了，由于我知道，去了医院便可能会打针。
留在心里的印象作文600字5篇
留在心里的印象作文600字5篇篇一：童年时光小时候的我，天真烂漫，充满了好奇与欢乐。
我有一个邻居姐姐，在我眼里她是个背着书包笑盈盈的天使，每天看着她的背影，我的心里都充满了美好的印象。
那时候，我们总是一起玩耍，打闹，度过了无数快乐的时光。
即便多年过去，但我对她的印象依旧深刻，留在了心里。
篇二：初次见面还记得那个阳光明媚的下午，我第一次见到了他。
他是班级里的新同学，安静而又神秘。
他低着头走过，留下了一抹充满才华的气息。
我完全被这个陌生人吸引住了，对他的一切都充满了好奇。
后来，我和他成了好朋友，但是那一刻初次见面的印象却一直留存在我的心里，如同一道亮丽的记忆。
篇三：意外的帮助有一次，我走在回家的路上，不小心摔倒了，手上的书包散落一地。
正当我有些丧气的时候，一个从未谋面的陌生人走了过来，帮我捡起了散落的书包。
他微笑着递还给我，然后转身离开。
虽然只有短暂的一瞬间，但是那个陌生人给我留下了无尽的温暖和美好的印象，我忍不住在心里默默感谢着他。
篇四：亲情的感动家是每个人最温暖的避风港，亲情是我心中最深刻的印记。
记得小时候，每当我遇到困难或者失落的时候，总有父母陪伴在我的身旁，给予我最真挚的关怀和鼓励。
每一次他们的无私付出都深深地刻在了我的内心，成为了我一生难以磨灭的印象。
篇五：美妙的旅行一次美妙的旅行让我心生深刻的印象。
那是一个阳光明媚的夏天，我和家人一起踏上了未知的旅程。
我们去了一个陌生而又美丽的地方，看到了迷人的风景和独特的文化。
旅行中的点点滴滴，如同雨后的彩虹，在我的内心留下了美好而难以磨灭的印象。
每当我闭上眼睛，那些美妙的瞬间都会浮现在我的脑海中。
这些留在心中的印象如同一颗颗美丽的珍珠，串成了我生活的项链。
它们陪伴着我成长，赋予了我勇气和动力。
无论时光怎样流转，这些印象都将伴随着我，一直珍藏在心中。
留在心里的印象范文
留在心里的印象范文在我的记忆长河里，有那么一个人，就像一颗独特的星星，闪耀着独属于他的光芒，在我心中留下了深刻的印象。
这人啊，就是我的邻居王大爷。
王大爷是个特别有趣的小老头，长得就像一颗风干的核桃，脸上布满了深深的皱纹，但那一双眼睛却总是透着机灵劲儿，就像两颗明亮的小星星藏在那层层叠叠的皱纹后面。
王大爷可是我们这一片儿的“名人”，为啥呢？因为他那大嗓门。
每天早上，我都不需要闹钟，只要王大爷一打开他家窗户开始晨练，那“哟呵，哟呵”的声音就像一阵号角，把我从睡梦中拉出来。
有一次，我实在是困得不行，就跑到他家门口，可怜巴巴地说：“王大爷，您这嗓门比公鸡打鸣还厉害呢，我这懒觉都睡不成了。
”王大爷听了，眼睛一瞪，说：“小娃娃，睡啥懒觉，早睡早起身体好，你看我这精神头，都是早起锻炼出来的。
”我看着他那精神抖擞的样子，真是又好气又好笑。
不过呢，王大爷虽然嗓门大，但心地特别善良。
我们小区里有不少流浪猫流浪狗，王大爷就把自己的退休金拿出来一部分，给这些小动物买吃的。
每天傍晚，他就像个将军一样，带着一群猫猫狗狗在小区的花园里散步，那些小动物们都特别听他的话。
我就好奇地问他：“王大爷，您这是有啥魔法啊，怎么这些小动物都这么听您的呢？”王大爷得意地笑了笑，说：“这人和动物啊，都是讲感情的，你对它们好，它们自然就听你的话喽。
”还有一次，我考试考砸了，心情低落地坐在小区的长椅上。
王大爷看到我，走过来坐在我旁边，什么也没说，就从口袋里掏出一颗糖递给我。
我接过来，有点疑惑地看着他。
他才慢悠悠地说：“小娃娃，人生就像这糖，有时候甜，有时候苦，但不管咋样，只要你咬咬牙，把苦的那部分熬过去，就又能尝到甜的啦。
”他的话就像一道光，一下子驱散了我心中的阴霾。
王大爷就是这样一个人，他虽然没有惊天动地的事迹，但他就像一阵温暖的风，吹进了我的生活，他的那些小缺点，在他的善良和乐观面前都变得那么可爱。
他在我心里留下的印象，就像一幅色彩斑斓的画，永远不会褪色。
六年级写人作文：留在心中的印象_650字
留在心中的印象_650字时间飞逝，生命不息。
每当看到一些小孩子在公园里快乐地玩耍时，眼前总是情不自禁地浮现出那位陌生叔叔的身影，尖尖的眉毛，明亮的眼睛，清瘦的脸颊，穿着一身朴素的棕色布衫，让人觉得有一个厚实温暖的感觉，在心里无声的回荡……记得是在一个阳光明媚的早晨，我拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地关注着这个世界，我兴奋极了，因为这是我还是第一次来到公园里玩。
可是，就在这兴奋中，我的手不知不觉地脱离了妈妈的手，神不附体地跑到一处地方自己玩起来。
不知过了多久，我才发现，妈妈不见了。
我的心好像漏了一拍，然后被电流狠狠地击中了那样，我飞快的寻找，单杠、双杆、滑滑梯、……始终也见不到妈妈，我的手开始发汗，心也越来越焦急。
一位叔叔见到了我，见没有家长在旁，产生了疑问，便走上来，抚摸着我的头，用亲切温暖的声音问：“小朋友，你是不是找不到妈妈了？”听到这句话，我的心好像被打了一剂强心针，像泛起的涟漪一样慢慢平静下来，心中涌起了一种爱抚，像妈妈的爱抚一样。
我一五一十的告诉了他。
他想了想，皱了皱眉头，爽快地说：“走吧！我们找你妈妈去吧！”说完，就拉着我，四处寻找起来。
一路上，他一直哼着小曲给我解闷，还一直不停的讲笑话逗我，他笑我也笑，使我把找妈妈的事抛到九霄云外，反而想时间流慢一点，在他身边留久一点。
终于，我见到了我妈妈，我挣脱开叔叔的手，飞奔过去，妈妈一转头，见到了我，又惊喜又激动地跑过来抱起我。
我回头一看，想说那位叔叔帮了我，可是那位叔叔猛地往墙角一闪，向我们摆摆手，只能朦胧地看见他手臂上有着三个大字，后来才得知那三个大字是“志愿者”。
这时，那股暖流又不知不觉的涌了上来，让我回味无穷。
虽然我不知道他叫什么名字，但我为他那助人为乐而又不留名的精神感到无比的骄傲，和无比的自豪，让我永远刻在心里，。
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六年级写人作文：留在心里的印象
_650字
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。
她长得非常可爱，一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，仿佛会说话。
一张樱桃似的小嘴巴，说起话来能让你百口莫辩。
高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。
乌黑秀丽的头发更是美丽，整个加起来十分俏皮，可她又是霸道主义者。
那是我上四年级时的暑假，妈妈说要带我去姥姥家住一阵子，我高兴地手舞足蹈。
到了姥姥家，我就直冲进门喊姥姥，做进屋里，小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑，我被这场景吓得差点摔跤。
然后，姥姥从里面走出来，和蔼的说“你们来了。
”我应了一声，小表妹突然非要让我带她出去玩。
我勉为其难的答应了她。
带着她，我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。
那时的田野绿油油的，像一个个调皮的小孩子，偶尔有风吹过时，田野就跳起了优美的舞蹈。
小表妹被这美景所吸引了，然后飞快地向田野里跑去，我连忙制止了。
要被她这么一踩，田野可就毁了。
她气得转身就跑了，还哇哇大哭，我急忙追上去，要让我妈看见她哭了，准赖我。
由于我对这地方不熟，追了一会就没影了。
于是，我直冲姥姥家跑去。
果然，她正在家里吃着冰淇灵呢，见到我，她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。
我被惊呆了，心想：难道她良心发现了？我正想着，只见她把冰激凌吃完后，一手抢过我的冰激凌吃起来。
我还没吃那，就被她抢走了，这算什么事啊！
我一生气，就对她嚷嚷起来，她看着我，泪珠哗哗的流了出来。
不得不佩服，我妈这时正和姥姥来了，妈妈一见小表妹哭了，也不听。