2019-2020四年级语文上册作文复习题
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作文复习
一、审题
1、读懂作文题目，特别是关键的词语
2、看清要求，不要偏题、离题。
3、确定作文的中心
4、选择与之相关的材料
二、练习
1、题目：我的（爸爸、妈妈、老师……）
要求：（1）选择自己熟悉的一个人物，把人物的外貌特征描写具体
（2）以一件具体的事件来突出人物的优秀品质
(3)语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字
我是这样想的：
中心：
分节：（1）
（2）
（3）
…………………………………………
2、题目：一件的事
要求：
（1）把作文题目补充完整
（2）横线上可写上“难忘、有意义、伤心……”
（3）以第一人称来写
（4语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字我是这样想的：
中心：
分节：（1）
（2）
（3）
…………………………………………
3、题目：
要求：（1）四年的学习生涯，你肯定玩过很多的游戏，请你把一个游戏的过程写具体。
（2）注意游戏的规则、同学活动的场景等
（3）题目自拟，语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字
我是这样想的：
中心：
分节：（1）
（2）
（3）
…………………………………………
4、题目：
要求：（1）你肯定读过许多优秀的书籍，你也肯定对书中的人物记忆犹新，也肯定被其感人的事迹及其优秀品质所感动，请选择一本你最熟悉的书，写出你的真实感受。
（2）题目自拟
(3)语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字
我是这样想的：
中心：
分节：（1）
（2）
（3）
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5、题目：
材料：一大早，我背着书包兴高采烈地去上学。走到镇上的时候，我突然听到了几声清脆的声音“各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，你们知道2010年世博会在哪儿开吗？……”。听到声音，我立即停住了脚步，寻声望去，只见……
要求：（1）根据上述语段，把文章续写完整；
（2）题目自拟
（3）主题明确，语句通顺，不少于400字
（4）注意人物的对话描写（提示语变化、神情……）我是这样想的：
中心：
分节：（1）
（2）
（3）
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6、题目：
提示：亲爱的同学，你肯定有很多的心里话想对你的老师、同学说说，请用你纤细的笔写下你的真情实感。
要求：题目自拟；主题明确，语句通顺，不少于400字
我是这样想的：
中心：
分节：（1）
（2）
（3）
…………………………………………